最新中等职业学校班级管理规定
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中职学校班级管理制度一、总则第一条为了加强班级管理,提高班级工作质量,根据国家教育方针和中职学校教育管理规定,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条班级是学校教育、教学、管理的基本单位,是学生学习、生活、成长的重要环境。
班级管理工作应坚持以学生为本,尊重学生个性,培养学生的创新精神和实践能力。
第三条班级管理工作应遵循以下原则:1. 依法管理,依规行事;2. 全面育人,注重实效;3. 自主管理,民主监督;4. 家校合作,共同育人。
二、班级组织机构第四条班级组织机构由班委会、团支部、学习小组、兴趣小组等组成。
第五条班委会是班级日常工作的领导机构,由班主任、班长、副班长、生活委员、学习委员、文体委员等组成。
班委会负责组织、协调、监督班级日常工作。
第六条团支部是班级团工作的领导机构,由团支书、团员组成。
团支部负责组织、协调、监督班级团工作,开展青年学生思想政治教育。
第七条学习小组、兴趣小组是班级自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,由班级学生自愿参加。
各小组负责组织、开展学习、实践活动。
三、班级管理工作内容第八条班级管理工作主要包括以下内容:1. 学生思想政治教育;2. 学生日常行为管理;3. 学生学业管理;4. 学生综合素质评价;5. 班级团队活动;6. 班级文化建设;7. 家校联系与沟通。
第九条学生思想政治教育应贯穿于班级管理工作的全过程,着重培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的思想道德素质。
第十条学生日常行为管理主要包括以下方面:1. 遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,具有良好的品行;2. 保持教室、宿舍、环境卫生,遵守公共秩序;3. 按时参加教育教学活动,积极参加体育锻炼和文体活动;4. 自觉使用文明用语,杜绝不良行为。
第十一条学生学业管理主要包括以下方面:1. 制定学习计划,明确学习目标;2. 认真听讲,积极完成作业;3. 开展自主学习、合作学习、探究学习;4. 参加各类学术竞赛和技能培训。
中职生班级规章一、班级纪律1. 出勤纪律(1) 学生应按时到校上课,不得迟到早退。
(2) 请假:如需请假,学生应提前向班主任请假,未经批准不得擅自离校。
(3) 迟到早退:学生迟到或者早退累计超过3次,将受到相应的纪律处分。
2. 行为规范(1) 尊重他人:学生应尊重师长和同学,不得辱骂、恶作剧或者进行人身攻击。
(2) 文明礼貌:学生应讲究言行举止,不得在教室内吃零食、乱扔垃圾等。
(3) 保持肃静:学生应保持教室内肃静,不得大声喧哗或者打闹。
3. 课堂纪律(1) 守时听课:学生应按时到达教室,认真听讲,不得随意离开教室。
(2) 课堂纪律:学生应遵守课堂纪律,不得打搅他人学习,不得使用手机或者其他电子设备。
(3) 作业完成:学生应按时完成作业,并按要求整齐地交给老师。
二、班级管理1. 班级干部(1) 班长:负责班级的日常管理,协助老师处理班级事务。
(2) 学习委员:负责班级学习情况的统计和反馈,组织学习活动。
(3) 纪律委员:负责班级纪律的监督和管理,及时报告违纪情况。
(4) 心理委员:关心同学的心理健康,及时提供匡助和支持。
2. 班级会议(1) 定期召开班会,讨论班级事务,听取同学的建议和意见。
(2) 班会记录:班长或者学习委员记录班会内容,并及时通知全班。
(3) 班级活动:班级会议期间可以安排一些有益的班级活动,促进同学之间的交流和团结。
三、奖惩制度1. 奖励(1) 优秀学生奖:每学期评选出学习成绩优秀、品德好的学生进行表彰。
(2) 先进班级奖:评选出在班级管理和班级活动中表现出色的班级进行表彰。
(3) 个人奖励:对在学习、体育、文艺等方面有突出表现的学生进行表扬和奖励。
2. 处分(1) 警告处分:对违反班级纪律的学生进行口头警告,并进行相应的教育和改正。
(2) 记过处分:对严重违纪的学生进行书面警告,并进行相应的教育和改正。
(3) 留校察看:对多次违纪或者严重违纪的学生进行留校察看,并进行相应的教育和改正。
中职生班级规章一、学生行为规范1. 出勤规定学生应按时到校,不得迟到早退,不得擅自离校。
如有特殊情况需请假,应提前向班主任请假并填写请假单,经班主任批准后方可离校。
连续缺勤或旷课超过规定次数的学生将被追究责任。
2. 课堂纪律学生应尊重教师,遵守课堂纪律。
不得迟到早退,不得随意离开座位,不得私自使用手机或其他电子设备。
如有问题或疑问,应举手示意,不得随意打断教师讲课。
3. 校园秩序学生应保持校园整洁,不得乱扔垃圾。
不得在教学楼、图书馆、食堂等公共场所吸烟。
不得在校园内进行赌博、斗殴等违法违纪行为。
不得在校园内传播不良信息或参与网络欺凌行为。
4. 服装要求学生应穿着整洁、得体的服装。
不得穿着暴露、不雅或违反校规的服饰。
不得佩戴大型饰品或涂抹过多的化妆品。
男生应保持头发整齐,女生应将长发束起或整理整齐。
二、学习管理规定1. 课程安排学生应按照学校的课程安排参加各项学习活动。
不得私自缺课或调换课程。
如有特殊情况需请假,应提前向班主任请假并填写请假单,经班主任批准后方可缺课。
2. 作业和考试学生应按时完成各科的作业,并认真准备考试。
不得抄袭他人作业或作弊。
如发现作弊行为,将按照学校相关规定进行处理。
学生应遵守考试纪律,不得交头接耳、传递答案等违规行为。
3. 学习态度学生应积极主动地参与学习,认真听讲,做好笔记。
不得在课堂上打瞌睡、玩手机或进行其他与学习无关的行为。
学生应主动请教老师,积极参加课外辅导和学科竞赛等活动。
三、交往规范1. 同学关系学生应友善相处,互相尊重。
不得进行欺凌、恶作剧等伤害他人的行为。
应帮助需要帮助的同学,共同营造和谐的班级氛围。
2. 师生关系学生应尊重教师,遵守教师的管理和指导。
不得对教师进行侮辱、诽谤等不尊重行为。
应积极参与课堂讨论,主动请教老师,与老师保持良好的沟通和合作关系。
3. 社交活动学生应遵守学校和班级组织的社交活动规定。
不得参与违法违纪的社交活动,不得参与赌博、吸毒等违法行为。
一、总则为了加强中职班级管理,提高班级整体素质,培养学生良好的行为习惯和职业道德,确保教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。
二、组织机构1. 班级委员会:由班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员等组成,负责班级日常管理工作。
2. 班级小组:根据学生兴趣、特长和班级实际情况,设立若干小组,如学习小组、文体小组、社会实践小组等。
三、学生日常行为规范1. 仪表仪容:学生应穿着整洁、大方,不穿奇装异服,不留长发、烫发、染发,不佩戴饰品。
2. 上课纪律:按时到课,不迟到、不早退、不旷课;上课专心听讲,积极参与讨论,不玩手机、不做与课堂无关的事情。
3. 午餐纪律:按时就餐,不浪费粮食,保持食堂卫生,不随意丢弃垃圾。
4. 宿舍纪律:按时就寝,保持宿舍整洁,不乱扔垃圾,不私拉电线,不使用违规电器。
5. 公共场所纪律:爱护公共设施,不乱涂乱画,不乱扔垃圾,不喧哗吵闹。
6. 社会实践活动纪律:遵守活动规定,服从组织安排,尊重他人,不违反法律法规。
四、班级管理制度1. 班级会议制度:每周召开一次班级会议,总结一周工作,布置下周任务,解决班级存在的问题。
2. 班级值日制度:实行轮流值日制度,负责班级卫生、纪律、安全等工作。
3. 班级考勤制度:严格执行考勤制度,学生请假需经班主任批准,请假超过一定时间者,将影响学生综合素质评价。
4. 班级奖励制度:对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对违反纪律的学生进行批评教育。
5. 班级违纪处理制度:对违反班级管理制度的学生,根据情节轻重,给予警告、严重警告、记过等处分。
五、班主任职责1. 负责班级日常管理工作,确保教育教学工作的顺利进行。
2. 组织开展班级活动,丰富学生课余生活。
3. 关心学生成长,帮助学生解决学习和生活中的困难。
4. 与家长保持密切联系,共同关注学生成长。
六、附则本制度自发布之日起施行,班级委员会负责解释。
如有未尽事宜,由班级委员会根据实际情况予以补充。
中职班级管理制度一、班级组织建设1. 班级应设立班委会,由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员等组成,负责班级的日常管理工作。
2. 班委会成员应由全班同学投票选举产生,每学期进行一次改选。
3. 班委会应定期召开会议,讨论并解决班级中出现的问题。
二、学习管理1. 班级应制定详细的学习计划,明确学习目标和任务。
2. 班级应定期进行学习检查,对学习成绩优秀的同学给予表扬,对学习成绩较差的同学提供帮助。
3. 班级应鼓励同学们积极参加各类学术活动,提高自己的学习能力和素质。
三、纪律管理1. 班级应制定严格的纪律规定,要求同学们遵守学校的规章制度,尊重师长,团结同学。
2. 班级应对违反纪律的同学进行批评教育,情节严重的应按照学校的规定进行处理。
3. 班级应定期进行纪律检查,对表现良好的同学给予表扬,对表现不佳的同学提出改进意见。
四、卫生管理1. 班级应制定卫生清洁计划,明确每个人的卫生责任区域。
2. 班级应定期进行卫生检查,对卫生状况良好的区域给予表扬,对卫生状况不佳的区域提出改进意见。
3. 班级应鼓励同学们养成良好的卫生习惯,保持教室和宿舍的清洁。
五、活动组织1. 班级应定期组织各类文体活动,丰富同学们的课余生活。
2. 班级应鼓励同学们积极参与学校的各项活动,提高自己的综合素质。
3. 班级应对参加活动的同学给予支持和帮助,对他们的努力和成果给予肯定。
六、家长沟通1. 班级应定期与家长进行沟通,了解学生在家中的表现,反馈学生在学校的情况。
2. 班级应邀请家长参加学校的家长会,听取家长的意见和建议。
3. 班级应对家长的关心和支持表示感谢,对家长的建议和意见给予重视。
班级管理制度中职一、班级纪律1. 准时出勤学生应在规定时间内到校,如果有特殊情况需要请假,需提前向班主任请假并得到批准。
2. 服从安排学生应服从学校安排和教师的管理,遵守学校规章制度和班级纪律。
3. 尊重他人学生应尊重老师和同学,遵守公共秩序,不得有辱骂、斗殴等不文明行为。
4. 禁止携带危险物品学生不得携带刀具、鞭炮等危险物品,遵守学校的安全管理规定。
5. 保持环境整洁学生应爱护校园环境,不随意乱扔垃圾,保持班级和校园的清洁卫生。
6. 禁止吸烟、酗酒学生应健康生活,不得吸烟、酗酒,不得传播不良信息。
7. 禁止违法乱纪学生应遵守法律法规,不得有盗窃、赌博、吸毒等违法行为。
8. 注意言行举止学生应注重自己的言行举止,不得有侮辱他人的言辞和行为。
二、学习管理1. 完成作业学生应按时按量完成老师布置的作业,不得抄袭、作弊。
2. 课堂纪律学生应认真听讲,不得打瞌睡、玩手机、聊天等影响学习的行为。
3. 提高学习效率学生应充分利用课余时间进行复习和提高课堂效率,积极参与各项学习活动。
4. 保持学习积极性学生应树立正确的学习态度,保持学习积极性,努力提高自己的综合素质。
5. 学习互助学生应相互帮助、互相学习,形成良好的学习氛围,共同进步。
三、班级活动管理1. 参加班级活动学生应积极参加班级组织的各类活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 遵守活动规则学生应遵守班级活动规章制度,服从组织安排,不得违反活动纪律。
3. 主动积极参与学生应主动积极参与班级组织的各项活动,包括文体活动、社会实践等。
4. 班级奖惩制度学校将根据学生在班级活动中表现的情况进行奖励和惩罚,以激励学生积极参与活动。
四、安全管理1. 遵守安全制度学生应遵守校园安全制度和班级安全规定,不得擅自离校、违规乱跑。
2. 珍惜生命学生应珍惜自己的生命安全,不得搞恶作剧、危险动作等危及生命的行为。
3. 防范火灾学生应加强防范火灾意识,不得私自使用明火、烟花等易引起火灾的物品。
中职生班级规章一、学生出勤规定1. 学生应按时参加班级活动和课程,不得迟到早退,违规者将受到相应的处罚。
2. 学生因病请假需提前向班主任请假,并提交病假证明,未经批准擅自请假者将被视为旷课处理。
3. 学生请假时应填写请假单,并由家长签字确认,班主任审核后方可生效。
二、学生行为规范1. 学生应遵守学校的纪律和规定,不得违反道德规范和法律法规。
2. 学生在校内应保持整洁、文明的形象,不得穿着不符合校规的服装。
3. 学生应尊敬师长,礼貌待人,不得辱骂、恶意攻击他人,不得进行欺凌行为。
4. 学生应保持课堂秩序,不得打闹、吵闹,不得使用手机或其他电子设备。
5. 学生应尊重公共设施和学校财物,不得随意损坏或乱扔垃圾。
三、学生学习规定1. 学生应按时完成作业和课程学习,不得抄袭他人作业或作弊行为。
2. 学生应积极参与课堂讨论和活动,不得干扰他人学习或课堂秩序。
3. 学生应认真听讲,不得偷听音乐、玩游戏等与学习无关的行为。
4. 学生应遵守考试纪律,不得抄袭或传递答案,一经发现将被视为作弊处理。
四、班级管理规定1. 班级应设立班委会,由班主任指导,负责组织班级活动和协调班级事务。
2. 班级应定期召开班会,讨论班级事务和解决问题,班委会成员应积极参与并提出建议。
3. 班级应建立班级文化,举办各类活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 班级应建立班级纪律,对违反规定的学生进行相应的处罚,并及时向班主任报告。
五、违规处罚1. 迟到早退:第一次口头警告,第二次书面警告,第三次家长会议讨论处理。
2. 未经请假旷课:第一次警告,第二次扣除学分,第三次家长会议讨论处理。
3. 不遵守行为规范:根据情节轻重,可采取口头警告、书面检查、扣分等处罚。
4. 作业抄袭或作弊:第一次警告,第二次扣除学分,第三次家长会议讨论处理。
以上为中职生班级规章的内容,旨在规范学生的行为和学习,维护班级秩序和学习环境。
希望每位学生能够自觉遵守,并以良好的态度和行为为班级增光添彩。
中职生班级规章一、班级纪律1. 准时到校:中职生应按时到校上课,迟到者将被记录并接受相应的惩罚。
2. 班级会议:班级会议是班级组织和管理的重要方式,中职生应积极参预,并按时到场。
3. 班级考勤:中职生应按照学校规定的考勤制度进行签到,如有请假需提前向班主任请假。
4. 班级作息时间:中职生应按照学校制定的作息时间表进行作息,不得随意更改。
5. 班级安全:中职生应遵守学校安全规定,不得进行任何危(wei)险行为,如吸烟、赌博等。
二、学习纪律1. 课堂纪律:中职生应尊重教师,不得打搅课堂秩序,应认真听讲,积极参预课堂讨论。
2. 作业完成:中职生应按时完成布置的作业任务,并按要求提交,不得抄袭、做弊。
3. 学习进度:中职生应按照学校要求的学习进度进行学习,不得迟延学习进度。
4. 学习资源:中职生应合理利用学校提供的学习资源,不得私自携带电子设备进入教室。
三、行为规范1. 礼貌待人:中职生应礼貌待人,尊重他人,不得进行辱骂、歧视等不文明行为。
2. 班级卫生:中职生应保持班级环境整洁,不得乱扔垃圾,要定期清扫班级。
3. 班级活动:中职生应积极参预班级组织的各类活动,如班级联欢、运动会等。
4. 班级肃静:中职生应保持班级肃静,不得大声喧哗,以免影响他人学习。
四、奖惩制度1. 奖励:中职生在学习和行为表现优秀时,将获得相应的奖励,如表扬信、荣誉称号等。
2. 惩罚:中职生若违反班级规章制度,将受到相应的惩罚,如批评教育、降低评优等级等。
以上为中职生班级规章的内容,中职生应严格遵守这些规定,以维护班级秩序和学习环境的良好状态。
同时,班级管理者也应根据实际情况,适时对规章进行修订和完善,以更好地促进中职生的学习和成长。
中职学校班级管理制度一、总则第一条为了加强班级管理,提高班级工作质量,根据我国教育法律法规和学校规章制度,结合我校实际情况,制定本班级管理制度。
第二条本制度适用于我校各年级、各专业的班级。
第三条班级管理应坚持以下原则:1. 依法依规管理,保障学生合法权益;2. 尊重学生个性,促进学生全面发展;3. 家校共育,形成教育合力;4. 班级自主管理,提高学生自我教育、自我管理能力。
第四条班级管理目标是:建设和谐、文明、团结、进步的班级,培养学生具有良好的思想品德、专业技能和综合素质。
二、班级组织架构第五条班级设立班委会,班委会由班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员等组成。
第六条班委会职责:1. 组织、协调班级各项工作,维护班级团结、和谐;2. 执行班级管理制度,对学生进行教育、管理和服务;3. 代表班级参与学校管理工作,反映学生意见和建议;4. 组织班级开展学术、文化、艺术、体育等活动,丰富学生课余生活。
三、学生管理第七条学生管理应遵循以下原则:1. 以人为本,关注学生个体差异;2. 严慈相济,既要严格要求,又要关爱学生;3. 预防为主,教育与处罚相结合;4. 家校共育,共同促进学生成长。
第八条学生管理内容包括:1. 纪律管理:严格执行学校规章制度,维护班级秩序;2. 学业管理:关注学生学业进展,提高学生专业技能;3. 思想教育:培养学生具有良好的道德品质和行为习惯;4. 心理健康教育:关注学生心理健康,提供心理辅导服务;5. 生活管理:关心学生生活,提供必要的生活指导和服务。
第九条班级管理措施:1. 建立健全班级管理档案,对学生基本信息、学业成绩、行为表现等进行详细记录;2. 定期开展班会,进行思想教育、纪律教育、心理健康教育等;3. 组织学生参加学校组织的各类活动,提高学生综合素质;4. 加强与家长沟通,共同关注学生成长。
四、教学管理第十条教学管理应遵循以下原则:1. 严格教学秩序,确保教学质量;2. 关注学生个体差异,实施差异化教学;3. 理论与实践相结合,提高学生动手能力;4. 激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力。
中职生班级规章一、学生考勤管理1. 学生应按时到校,不得迟到早退。
若因特殊原因无法按时到校,应提前向班主任请假,并提供请假条或家长书面同意。
2. 学生请假需提前一天向班主任请假,事假需提供请假条或家长书面同意,病假需提供医院开具的病假证明。
3. 学生请假超过3天的,需向班主任提供请假条或家长书面同意,并经年级主任批准。
二、学生行为规范1. 学生应尊重师长,遵守学校纪律,不得违反国家法律法规和校规校纪。
2. 学生应文明礼貌待人,不得辱骂、打架斗殴,不得进行欺凌、恶作剧等行为。
3. 学生应保持良好的卫生习惯,不得乱扔垃圾,保持教室、宿舍、食堂等环境的整洁。
三、学生学习管理1. 学生应按时完成学校布置的作业任务,不得抄袭、剽窃他人作业。
2. 学生应积极参与课堂学习,不得迟到早退,不得在课堂上进行与学习无关的活动。
3. 学生应保持良好的学习纪律,不得作弊、舞弊,不得使用手机等电子设备影响正常学习秩序。
四、学生宿舍管理1. 学生应保持宿舍内的卫生整洁,不得乱堆乱放,不得在宿舍内吸烟、饮酒等不良行为。
2. 学生应遵守宿舍安全规定,不得私拉电线、乱接电器,不得使用违禁物品。
3. 学生应保持宿舍安静,不得大声喧哗,不得影响他人休息。
五、学生活动管理1. 学生应积极参加学校组织的各类活动,如运动会、文艺晚会等,不得擅自缺席。
2. 学生应遵守活动纪律,不得在活动中打闹、捣乱,不得参与违法违纪行为。
3. 学生应尊重活动组织者和参与者,不得辱骂、歧视他人。
六、违纪处分1. 对于违反班级规章的学生,班主任将进行相应的教育和批评,并记录在学生档案中。
2. 对于严重违纪的学生,班主任将报告年级主任,并按照学校规定进行相应的处分,包括但不限于警告、记过、留校察看等。
3. 对于涉及违法犯罪的学生,学校将按照法律法规处理,并报告相关部门。
以上为中职生班级规章,学生应严格遵守,如有违反将受到相应的处分。
班主任将与家长共同监督学生的行为和学习,共同培养学生的良好品德和学习习惯。
第1篇一、总则为加强班级管理,培养良好的学习、生活秩序,提高学生的综合素质,特制定本班规管理制度。
本制度适用于我校全体中职学生,旨在营造一个和谐、有序、高效的学习和生活环境。
二、班级目标1. 培养学生具有良好的道德品质,遵纪守法,诚实守信。
2. 提高学生的学习成绩,为升学、就业打下坚实基础。
3. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
4. 培养学生的自我管理能力,养成良好的生活习惯。
三、班级管理制度1. 课堂纪律(1)上课铃响后,学生应立即进入教室,坐姿端正,准备好学习用品。
(2)上课期间,学生应专心听讲,不得随意离开座位,不得交头接耳,不得做与课堂无关的事情。
(3)下课铃响后,学生应保持安静,有序离开教室,不得在教室大声喧哗。
2. 课间纪律(1)课间休息时,学生应在指定区域活动,不得随意串班、串教室。
(2)课间休息时间,学生不得在教室、走廊等公共区域大声喧哗、追逐打闹。
(3)课间休息时,学生应保持环境卫生,不乱扔垃圾。
3. 午餐纪律(1)学生应按时到食堂就餐,不迟到、不早退。
(2)就餐时,保持安静,不得大声喧哗,不得浪费粮食。
(3)就餐完毕后,学生应将餐具放回原处,保持食堂环境卫生。
4. 宿舍纪律(1)学生应按时就寝,不得晚归、夜不归宿。
(2)宿舍内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
(3)宿舍内不得使用大功率电器,确保用电安全。
(4)学生应保持宿舍卫生,定期打扫,不得乱扔垃圾。
5. 纪律处分(1)对于违反班级纪律的学生,班主任有权对其进行批评教育。
(2)情节严重者,班主任有权向学校提出处分建议,学校将根据相关规定进行处理。
(3)学生如有违反国家法律法规的行为,将移交相关部门进行处理。
四、班级活动管理1. 定期开展班级活动,如班会、团日活动、文体活动等,丰富学生的课余生活。
2. 活动前,班主任应提前制定活动方案,确保活动顺利进行。
3. 活动中,学生应积极参与,遵守活动纪律,尊重他人。
4. 活动结束后,班主任应进行总结,及时反馈活动成果。
中职生班级规章一、学生行为规范1. 出勤规定学生应按时到校上课,不得迟到早退。
如有特殊情况不能准时到校,需提前向班主任请假,并提供合理的理由。
2. 课堂纪律学生应保持课堂秩序,不得随意离座、讲话或干扰他人学习。
课堂上应专心听讲,积极参与课堂讨论。
3. 作业完成学生应按时完成布置的作业,保证作业的质量。
如遇到困难,可以向老师寻求帮助。
4. 考试规定学生应按照学校的考试安排参加考试,不得作弊或抄袭。
考试期间应保持安静,不得交头接耳,互相传递答案。
5. 课外活动学生可以积极参加学校组织的各类课外活动,但不得影响正常的学习和生活秩序。
二、班级管理规定1. 班级干净整洁学生应保持班级的卫生和整洁,不得乱扔垃圾。
每天下课后,应将座位整理整齐,保持教室的整洁。
2. 班级值日制度学生按照值日表轮流负责班级的卫生清扫和物品摆放。
值日生应认真履行职责,保持班级的整洁和安全。
3. 班级会议班级定期召开班会,讨论班级事务和解决问题。
学生应积极参与班级会议,提出自己的建议和意见。
4. 班级活动班级可以组织各类文体活动,如运动会、文艺晚会等。
学生可以提出活动方案,并积极参与组织和实施。
三、学生处分规定1. 违反纪律的处分如学生违反学校规定,有以下行为之一,将受到相应的纪律处分:迟到早退、旷课、无故缺席、打架斗殴、偷窃等。
2. 处分方式学生处分分为口头警告、书面警告、批评教育、责令改正、记过、留校察看、退学等。
具体处分方式根据违纪行为的严重程度而定。
3. 处分程序学生被处分前,应有听证的机会,可以陈述自己的情况和辩解。
班主任和学校相关部门将进行调查核实,并根据事实作出处分决定。
四、家长参与规定1. 家校沟通学生家长可以通过电话、短信、微信等方式与班主任进行联系和沟通,了解学生在学校的表现和学习情况。
2. 家长会学校定期召开家长会,家长可以了解学校的教育教学情况,并与班主任和其他家长交流经验和意见。
3. 家庭作业家长应关注学生的作业情况,鼓励学生按时完成作业,并帮助他们解决遇到的困难。
第1篇第一章总则第一条为了加强中职学校班级管理,提高教育教学质量,培养学生的良好行为习惯和社会责任感,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《中等职业学校学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有中职班级,包括全日制、非全日制、订单培养等不同类型班级。
第三条班级管理应遵循以下原则:1. 全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;2. 尊重学生主体地位,发挥学生自我管理、自我服务、自我教育的作用;3. 依法治班,建立健全班级管理制度,维护正常的教育教学秩序;4. 家校社协同育人,形成良好的教育合力。
第二章班级组织与管理第四条班级组织结构1. 班主任:负责班级全面工作,协调各方面关系,组织开展教育教学活动。
2. 班委会:在班主任的指导下,负责班级日常事务管理,组织开展班级活动。
3. 班级团支部:负责班级团员的思想政治工作,组织开展团组织活动。
4. 班级学习小组:负责班级学习互助,提高学习效果。
第五条班主任职责1. 贯彻执行党的教育方针,落实学校教育教学计划;2. 制定班级管理规章制度,建立健全班级管理组织;3. 组织开展班级活动,培养学生的综合素质;4. 关心学生成长,做好学生的思想政治教育工作;5. 加强与家长、社会的沟通与合作,形成教育合力。
第六条班委会职责1. 负责班级日常事务管理,包括考勤、卫生、纪律等;2. 组织开展班级活动,丰富学生课余生活;3. 协助班主任做好学生思想政治教育工作;4. 及时向班主任反映学生意见和需求。
第七条班级团支部职责1. 负责班级团员的思想政治工作,组织团员学习党的路线、方针、政策;2. 开展团组织活动,增强团员的组织观念和集体荣誉感;3. 组织团员参与学校和社会实践活动,提高团员的实践能力。
第八条班级学习小组职责1. 组织开展学习互助活动,提高学习效果;2. 帮助学生解决学习中的困难,促进共同进步;3. 组织参加各类学术竞赛,提升班级整体学术水平。
一、总则为加强中职学校班级管理,提高班级整体素质,培养学生良好的学习、生活、行为习惯,营造良好的班级氛围,特制定本制度。
二、班级管理目标1. 培养学生具有良好的思想品德、严谨的学习态度和健康的心理素质。
2. 建立健全班级管理制度,提高班级管理水平。
3. 促进学生全面发展,为学生的终身发展奠定基础。
三、班级组织机构1. 班级委员会:由班主任、班长、学习委员、生活委员、文体委员等组成,负责班级日常管理工作。
2. 班级小组:根据学生特长和兴趣,将班级分为若干小组,开展各类活动。
四、班级规章制度1. 课堂纪律:(1)上课期间,学生应提前进入教室,准备好学习用品,保持教室整洁。
(2)上课期间,学生应专心听讲,不做与学习无关的事情,不得随意离开座位。
(3)课堂提问,学生应积极回答,尊重教师。
2. 作业纪律:(1)按时完成作业,不得抄袭、剽窃他人作品。
(2)作业书写规范,字体工整,卷面整洁。
(3)教师批改作业后,学生应及时查看并改正错误。
3. 生活纪律:(1)遵守宿舍管理规定,保持宿舍整洁、卫生。
(2)按时作息,不得熬夜、打闹。
(3)节约用水、用电,爱护公共设施。
4. 活动纪律:(1)积极参加班级活动,服从组织安排。
(2)遵守活动纪律,不得擅自离场。
(3)活动结束后,保持活动场所整洁。
5. 考勤纪律:(1)按时到校,不得无故缺勤、迟到、早退。
(2)请假需提前向班主任请假,并说明原因。
(3)因病、因事请假,需提供相关证明。
五、奖惩制度1. 表扬奖励:(1)学习成绩优秀者;(2)积极参加班级活动,表现突出者;(3)遵守纪律,品行端正者。
2. 批评教育:(1)违反课堂纪律、作业纪律、生活纪律者;(2)违反校规校纪,影响班级形象者;(3)无故缺勤、迟到、早退者。
3. 纪律处分:(1)严重违反课堂纪律、作业纪律、生活纪律者;(2)屡教不改,影响班级团结者;(3)严重违反校规校纪,造成不良影响者。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
一、班级目标1. 培养学生的综合素质,提高学生的专业技能。
2. 营造良好的学习氛围,确保班级各项工作有序开展。
3. 增强班级凝聚力,打造团结、和谐、向上的班级集体。
二、班级组织结构1. 班级委员会:由班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员等组成。
2. 班级小组:根据班级实际情况,将学生分成若干小组,每组设组长一名。
三、班级管理制度1. 学习管理(1)学生必须按时上课,不迟到、不早退、不旷课。
(2)学生应认真完成作业,按时上交,积极参与课堂讨论。
(3)学生应尊重教师,遵守课堂纪律,不得在课堂上大声喧哗、睡觉、玩手机等。
2. 纪律管理(1)学生应自觉遵守学校各项规章制度,维护学校正常教学秩序。
(2)学生应尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步。
(3)学生应爱护公物,保持教室、宿舍等场所的卫生。
3. 卫生管理(1)学生应保持个人卫生,每天按时起床,整理床铺。
(2)学生应按时打扫教室、宿舍等场所,保持环境卫生。
(3)学生应爱护花草树木,不乱扔垃圾,不践踏草坪。
4. 课外活动管理(1)学生应积极参加学校组织的各项课外活动,丰富课余生活。
(2)学生应遵守活动纪律,服从组织安排,不得擅自离场。
(3)学生应在活动中发扬团结互助精神,共同完成任务。
5. 奖惩制度(1)对表现优秀的学生给予表扬和奖励,包括优秀学生干部、三好学生等荣誉称号。
(2)对违反纪律的学生进行批评教育,情节严重的给予警告、记过等处分。
(3)对表现突出的学生,优先推荐参加各类竞赛、培训等活动。
四、班级会议制度1. 班级会议每两周召开一次,由班长主持。
2. 班级会议主要讨论班级工作、学习情况,以及解决学生提出的问题。
3. 班级会议应充分发扬民主,尊重学生意见,鼓励学生积极参与。
五、班级财务管理1. 班级经费由班委会负责管理,定期公布收支情况。
2. 班级经费主要用于班级活动、奖品购置等。
3. 学生应自觉缴纳班费,不得拖欠。
六、班级纪律监督1. 班级纪律监督小组由班委会成员组成,负责监督班级纪律执行情况。
第1篇第一章总则第一条为加强中职学校班级管理,提高教育教学质量,培养学生的综合素质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有班级,包括普通班、特色班、特长班等。
第三条班级管理应遵循以下原则:1. 全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务;2. 尊重学生个性,发挥学生主体作用;3. 实施素质教育,注重学生全面发展;4. 建立健全班级管理制度,提高班级管理水平。
第二章班级组织第四条班级组织形式为班委会,班委会由班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员等组成。
第五条班委会成员的产生和罢免:1. 班委会成员由全班同学民主选举产生,任期一年;2. 班委会成员如有违法违纪行为或不能胜任工作,全班同学可提出罢免,经全班三分之二以上同学同意后罢免。
第六条班委会职责:1. 贯彻执行学校、年级组的工作部署;2. 组织开展班级活动,丰富同学们的课余生活;3. 协助班主任做好班级日常管理工作;4. 维护班级纪律,营造良好的学习氛围;5. 收集同学们的意见和建议,及时向班主任和学校反映。
第三章班级制度第七条班级管理制度包括:1. 班级纪律制度;2. 班级考勤制度;3. 班级卫生制度;4. 班级奖惩制度;5. 班级财务管理制度;6. 班级活动管理制度。
第八条班级纪律制度:1. 严格遵守国家法律法规,维护学校秩序;2. 尊敬师长,团结同学,互相帮助;3. 服从班主任和班委会的管理,积极参与班级活动;4. 诚实守信,遵守学术道德,不作弊;5. 课间活动安全有序,不追逐打闹。
第九条班级考勤制度:1. 严格履行请假手续,因病、因事请假需向班主任报告;2. 不得迟到、早退、旷课,如有特殊情况需及时向班主任说明;3. 严格执行学校作息时间,保证课堂纪律。
第十条班级卫生制度:1. 保持教室、宿舍、卫生区的整洁;2. 每日进行卫生打扫,落实卫生责任制;3. 爱护公物,节约用水用电。
第1篇一、总则为了加强班级管理,提高教育教学质量,培养学生的良好品德和文明行为,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《中等职业学校学生守则》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、班级管理目标1. 建立健全班级管理体系,确保班级各项工作有序开展。
2. 培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,提高学生的综合素质。
3. 促进学生全面发展,为学生的终身发展奠定基础。
4. 增强班级凝聚力,形成积极向上的班级氛围。
三、班级管理组织机构1. 班级领导小组:由班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员等组成,负责班级日常管理工作。
2. 班级委员会:由班级全体同学组成,负责班级事务的民主管理和监督。
3. 班级团支部:负责班级学生的思想政治教育、团组织建设等工作。
四、班级管理制度1. 班级纪律管理(1)遵守国家法律法规,维护学校规章制度。
(2)尊敬师长,团结同学,互帮互助。
(3)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(4)课堂纪律严明,认真听讲,积极参与课堂活动。
(5)爱护公物,保持教室、宿舍整洁。
2. 学习管理(1)制定个人学习计划,积极参加各类学习活动。
(2)按时完成作业,复习巩固所学知识。
(3)积极参加学校组织的各类竞赛、讲座等活动。
(4)树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯。
3. 生活管理(1)养成良好的生活习惯,保持宿舍整洁。
(2)节约用水、用电,爱护公共设施。
(3)按时作息,保证充足的睡眠。
(4)遵守饮食卫生,养成良好的饮食习惯。
4. 活动管理(1)积极参加班级、学校组织的各类活动。
(2)发挥特长,为班级、学校争光。
(3)遵守活动纪律,服从组织安排。
5. 奖惩制度(1)设立班级奖学金,对在学习、生活、活动中表现优秀的学生进行表彰。
(2)对违反班级管理制度的学生,给予批评教育,情节严重者给予纪律处分。
五、班级管理实施与监督1. 班主任负责班级管理工作的组织实施,定期召开班委会、团支部会议,研究班级管理工作。
中职生班级规章一、班级守则1. 出勤要求:学生应按时到校上课,不得迟到早退,不得擅自离校。
如有特殊情况需请假,应提前向班主任请假并得到批准。
2. 课堂纪律:学生应尊重教师,认真听讲,不得打搅他人学习。
不得在课堂上使用手机、耳机等电子设备,不得随意离座。
3. 作业要求:学生应按时完成各科作业,不得抄袭、代写。
作业应整洁、规范,按要求完成。
4. 实习纪律:学生应遵守实习单位的规章制度,服从实习指导老师的安排。
不得迟到早退,不得在实习期间违反单位规定。
5. 教室卫生:学生应保持教室的整洁和卫生,不得乱扔垃圾,不得在桌椅上乱涂乱画。
二、班级管理1. 班干部:班级将选举产生班长、团支书等班干部,负责班级的日常管理和组织活动。
2. 班会:班级将定期召开班会,讨论班级事务,听取同学们的意见和建议。
3. 班级活动:班级将组织各种形式的活动,如班级联谊、文体比赛等,增进同学们的凝结力和友谊。
4. 班级评优:班级将根据学生的学习成绩、品德表现等方面进行评优,激励同学们努力学习和进步。
三、学生权益和责任1. 学生权益:学生享有平等、公正的学习机会,有权参预班级事务的讨论和决策。
2. 学生责任:学生应尊重师长和同学,遵守学校和班级的规章制度,积极参预学习和班级活动。
3. 学生奖惩:学生将根据自己的表现获得相应的奖励或者处罚。
奖励可以是表扬、奖状等,处罚可以是警告、批评等。
四、家校合作1. 家长参预:学校将定期组织家长会,邀请家长参预班级事务的讨论和决策。
2. 家校沟通:学校将与家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习和生活情况,共同关心学生的成长。
3. 家长支持:家长应支持学校和班级的工作,积极配合学校的教育教学工作,关心孩子的学习和成长。
五、违纪处分1. 轻度违纪:如迟到、早退、不按时完成作业等,将赋予口头警告或者批评。
2. 中度违纪:如擅自离校、违反实习单位规定等,将赋予书面警告或者批评。
3. 重度违纪:如做弊、打架斗殴、严重影响班级秩序等,将赋予严重警告、记过、留校察看等处分。
一、总则为了加强班级管理,提高班级整体素质,培养德智体美全面发展的学生,特制定本班级管理制度。
二、班级管理目标1. 建立良好的班级秩序,营造和谐的学习氛围。
2. 提高学生的综合素质,培养良好的道德品质。
3. 促进学生全面发展,为学生的成长成才奠定基础。
三、班级组织机构1. 班级委员会:由班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员等组成,负责班级日常管理工作。
2. 班级小组:根据班级实际情况,将学生分成若干小组,每组设组长一名,负责小组内事务。
四、班级管理制度1. 课堂纪律(1)学生上课必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。
(2)上课期间,学生应保持教室安静,不得随意走动、讲话、玩手机等。
(3)学生应认真听讲,积极参与课堂讨论,做好课堂笔记。
2. 课间纪律(1)课间休息时,学生应保持教室、走廊的整洁,不得随意乱扔垃圾。
(2)课间休息时,学生不得追逐打闹,影响他人休息。
3. 午餐纪律(1)学生应按时到食堂用餐,不得私自外出就餐。
(2)用餐时,学生应保持餐桌整洁,不得浪费粮食。
4. 住宿纪律(1)学生应按时作息,保持宿舍整洁。
(2)宿舍内不得私拉电线、使用大功率电器。
(3)学生应爱护宿舍设施,不得随意损坏。
5. 活动纪律(1)参加学校组织的各类活动,学生应遵守活动规则,服从组织安排。
(2)活动结束后,学生应保持场地整洁,不得随意丢弃垃圾。
6. 评比制度(1)每月对班级学生进行综合素质评比,评选出优秀学生、优秀干部等。
(2)评比结果将作为学生评优、评先的重要依据。
五、班级奖励与惩罚1. 奖励(1)对表现优秀的学生给予表扬和奖励。
(2)对积极参加班级活动、为班级争光的学生给予表彰。
2. 惩罚(1)对违反班级纪律的学生进行批评教育,必要时给予相应的处罚。
(2)对严重违反纪律的学生,经班级委员会讨论,报请学校批准,可给予开除学籍等处罚。
六、附则1. 本制度由班级委员会负责解释和修订。
2. 本制度自公布之日起实施。
一、总则为加强班级管理,提高班级教育教学质量,培养学生良好的学习、生活习惯,特制定本制度。
二、班级管理目标1. 建立一支团结、协作、高效、务实的班委会;2. 培养学生良好的学习习惯、生活习惯和道德品质;3. 提高班级教育教学质量,促进学生全面发展;4. 营造和谐、文明、健康的班级氛围。
三、班级管理职责1. 班主任:负责班级的整体管理和教育教学工作,组织开展班级活动,协调与任课教师的关系,关心学生的学习和生活。
2. 班委会:协助班主任开展班级管理工作,负责班级日常事务,组织班级活动,监督班级纪律。
3. 学生:遵守班级规章制度,积极参加班级活动,努力提高自身素质。
四、班级管理制度1. 纪律制度(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)上课认真听讲,不交头接耳,不玩手机等电子产品。
(3)保持教室卫生,不乱扔垃圾,爱护公共设施。
(4)尊敬师长,团结同学,不发生打架、骂人等不良行为。
2. 学习制度(1)制定个人学习计划,合理安排学习时间。
(2)按时完成作业,积极参加课外阅读。
(3)认真复习,积极参加考试。
(4)主动请教老师,解决学习中遇到的问题。
3. 生活制度(1)遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生。
(2)节约用水、用电,爱护宿舍设施。
(3)按时作息,保持良好的生活习惯。
(4)积极参加体育锻炼,增强体质。
4. 活动制度(1)积极参加班级活动,发挥个人特长。
(2)遵守活动纪律,服从组织安排。
(3)关爱他人,互相帮助,共同进步。
五、奖惩制度1. 奖励(1)对在学习、纪律、生活等方面表现突出的学生给予表彰和奖励。
(2)对积极参加班级活动的学生给予表扬和奖励。
2. 惩罚(1)对违反班级纪律的学生进行批评教育,必要时给予警告、记过等处分。
(2)对严重违反纪律、影响恶劣的学生,报请学校给予处分。
六、附则1. 本制度由班主任负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上班级常规管理制度的实施,旨在培养学生良好的学习、生活习惯,提高班级教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。
高职二班管理规定
总则
一:在学校规定的总章程下为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
第一章班级基本目标
一个前提、一个中心、两个基本点、三个学会:
一个前提是:服从学校总章程;
一个中心是:以学习为中心;
两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
第三章班规
1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。
3.自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。
4.不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。
5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。
8.遵守寝室纪律,服从治理,积极营造良好的卫生和休息环境。
9.爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失,不要损坏。
如有损坏,按学校规定处理。
10.学生在校期间严禁佩带金戒指、金项链等首饰,违者一律没收。
11.上课不得玩手机,不得带小说(武打、言情)进入教室。
12.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着校服,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。
③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。
第四章卫生管理
教室:
1、服从劳动委员安排
2、桌箱不得有纸屑等垃圾
3、做到“窗”明“栏”净。
清洁区:
1、不得有纸屑,每天按时排班检查。
2、卫生打扫完需等到检查完毕才能离开。
寝室:
1、被褥折放整齐,重要物品自行管理。
2、洗漱用品摆放整齐,盆、桶按规定摆放。
若两间发生堵塞,自行处理解决。
第五章奖励处理和违规处理
1、迟到:罚抄本节课内容,或当场做深蹲(总体第一次迟到10个,总体第二次20个,第三次加10个,以此类推)。
次数每达到5次罚打扫卫生一星期。
迟到一次扣除1分。
2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出500字检讨。
每次扣除3分。
3、打架翻围墙:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做800字说明并独自打扫教室一天。
共计两次退学。
4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。
每次扣除3分。
5、上课不认真听讲,搞小动作、或说话:抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。
6、上课睡觉:倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文每次扣除3分。
7、卫生:卫生不洁,罚全组三天值日,如第二天还不洁,罚扫一周。
每次扣除2分,累计扣除。
8、请假:每节课扣除0.5分。
每人每学期共三次机会。
奖励:设置学期全勤奖,计入综合成绩。
成绩单科年级前五名加4分;年级前十五名加3分;年级前25名加2分。
获得校级表彰综合成绩加6分,三等奖加4分,二等奖加6分,一等奖加8分;
县级表彰三等奖加7分,二等奖加9分,一等奖加11分;
市级表彰三等奖加10分,二等奖加12分,一等奖加14分;
省级表彰三等奖加13分,二等奖加15分,一等奖加17分。
半学期全勤奖加5分,学期全勤奖加9分。
班干部加分政策:年终综合测评加分2分。
上课自主回答加分0.5分,答对再加0.5分。
每人原始分为75分,每学期每月低于60分者作回家反省处理。
第六章班级管理机构
1.班长:
班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。
负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。
2.团支部书记:
负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板报的出版与评选及组织学校团委组织的文艺活动等。
3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。
4.体育委员:
负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
5.劳动委员:(分教室、清洁区两名)
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
(注:劳动委员不用参加打扫卫生)
6.生活委员:
负责班级饮水、班费记账批准等工作。
7.宣传委员兼任文艺委员:
负责黑板报人员安排,协助团支部书记组织好学校文艺活动。
8.纪律委员
负责班级的考勤制度,教室学习纪律的管理。
9.寝室长
负责管理寝室一切相关事务。