(2020年整理)四川省成都市小升初语文试卷.doc
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2024年四川省成都市金牛区小升初语文试卷1.(3分)下面这封信的片段是丁丁写给王老师的,其中几个字她记不清楚了,请你帮她写出来。
ㅤㅤ亲爱的王老师,你也有zhì子,回到家里,你也需要操chí家务。
为了不dān 搁第二天的教学,你总是áo 夜撰写教案。
多少个夜晚,你的身影yìng 在窗前,长时间没有nuó动,显得那么gū 独,却又那么坚定。
你的zhí着和奉献,像一盏明灯,照亮了我们的求学之路。
2.(3分)下面是阅读中常见的易读错的字,丁丁喜欢用组词的方式进行梳理,请你选择正确读音。
搜(sōu shōu)集肿(zǒngzhǒng)胀机杼(shū zhù)头涔涔(cén céng)铭(míngmín)记教诲(huǐ huì)念叨(tāo dao)花圃(pǔ bǔ)3.(3分)冬冬梳理了一些常见的同音字,看看你是否都能写对。
(1)bì墙枪逃隐(2)zhēng 风抗长汽(3)yù区培遭比4.(3分)以下是丁丁一则日记的选段,她尝试运用同义词,让句子表达更丰富、生动。
请你也试一试,在括号里填出三个同义词。
ㅤㅤ这个世界上有一种感情,它深厚,无论我们身在何方都能感受到它的温暖;它强大,不断给予我们面对困难的力量和勇气;它珍贵,是我们生命中的无价之宝,需要我们不断呵护。
它,就是亲情!5.(3分)在梳理本册词语时,冬冬不断用多种方式检验自己的掌握情况,相信你也能迎接挑战,完成填空。
①万不得②心平和③年年有④杨依依⑤赴汤火⑥司空见⑦声泪下⑧知非福(1)词语⑤中“汤”的意思是:。
(2)词语④选自古诗《采薇》,往往表达之情。
(3)以上词语中形容人极为悲痛的词语是:。
(填序号)(4)看到词语③,我们不禁想到过年时吃鱼的习俗。
看到建筑上雕刻的蝙蝠,我们会想到寓意:。
6.(3分)通过学习,丁丁体会到夸张修辞手法不仅能加强表达的情感,还能烘托气氛、引发联想,请你关注加点的字,想想她会怎样表达感受并写一写。
2024-2025学年四川省成都市语文小升初自测试卷及答案解析一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,没有错别字的一项是()A. 绚丽殉职锲而不舍抑扬顿挫B. 迁徙蜿蜒重峦叠障销声匿迹C. 嶙峋遐想漠不关心迫不急待D. 嶙峋诀别世外桃园不可名状答案:A解析:本题考查汉字的字形规范,要求选出没有错别字的一组。
选项A,没有错别字。
选项B,“重峦叠障”应该改为“重峦叠嶂”,“重峦叠嶂”意思是连绵的山,词语中的“嶂”指直立像屏障的山峰,故排除B。
选项C,“迫不急待”应该改为“迫不及待”,“迫不及待”是形容心情十分急切,急迫得不能再等待,故排除C。
选项D,“世外桃园”应该改为“世外桃源”,“世外桃源”原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界,后也指环境幽静生活安逸的地方,借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界,故排除D。
2、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 2022年卡塔尔世界杯开幕式上,各国球员入场时的神情都显得庄重而严肃,令观众们肃然起敬。
B. 同学们正襟危坐,目光炯炯地注视着讲台上正在发言的老师,生怕错过任何一个细节。
C. 春天到了,公园里花团锦簇,万紫千红,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,构成了一幅美丽的画卷。
D. 他总是能够轻而易举地解决别人眼中的难题,这让我们对他佩服得五体投地。
答案:A解析:本题考查成语的辨析能力。
选项A,使用不恰当。
“肃然起敬”的意思是形容产生严肃敬仰的感情,用在此处形容各国球员入场时的神情,与语境不符,故A错误。
选项B,使用恰当。
“正襟危坐”的意思是整一整衣服,端正地坐着,形容严肃或拘谨的样子,符合语境,故B正确。
选项C,使用恰当。
“花团锦簇”形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象,也形容文章辞藻华丽,符合语境,故C正确。
选项D,使用恰当。
“轻而易举”形容事情容易做,不费力气,符合语境,故D正确。
综上所述,正确答案是:A。
3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 老人最后的嘱咐是扬起这只扎伤的手,“信客信客就在一个信字,千万别学我。
四川省成都市实验小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)根据拼音写汉字(用正楷依次写在横线上)。
最近几个月,我忙于参加钢琴考级,学习有所(dān ge)_____,致使语文半期考试才考了75分,我感到十分(chén yù)____。
老师看见了,(kuān wèi)____我说:“不要(yōu shāng)_____,只要你今后处理好练习钢琴和语文学习的关系,更加努力地学习,一定会取得好成绩的。
”下列句子中加点字的注音完全正确的一项是()A.苍鹰虽然剽悍..(biāo hàn),可是寡不敌众,束手无策。
B.风度翩翩.(piān)的何振梁噙.(qín)住了泪水。
C.我怀念着绿色,如同涸辙..(hé zé)的鱼盼等着雨水。
D.她的脸是那么黝.(yoǔ)黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯.(àn)淡。
下面词语全部正确的一组是()A.集劳成疾见微知著惊心动魄死得其所B.鱼贯而入语众心长实是求事自作自受C.望乎所以讲座大步流星一望无际D.庞然大物一如既往雪中送炭再接再厉下面四句话中不是拟人句的是()A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
D.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
下列句子中有语病的一项是()A.《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作。
B.我差不多要哭出来了。
C.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
D.他们的热情,使我热泪盈眶。
下列句子标点符号使用正确的是()A.你是喜欢语文呢?还是喜欢语文?B.成败与自己的想象有着直接的关联。
悲观的把自己想象成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。
C.宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
”D.诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风韵,意境等……因此,古人曰:诗是有声画,画是无声诗。
四川省成都市泡桐树小学小学六年级小升初期末语文试题(含答案)观察下边的字,再照样子写一写,并注意行款和布局。
现在还有许多人生活在那个城市里,我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
(沈从文)______________________下列加点字注音全对的一组是()A.坚韧.(rèng)茁.壮(zhuó)慰.问(wèi)B.仰.望(yǎng)窥.视(kuī)板凳.(dèn)C.气馁.(něi)缆.绳(lǎn)笨拙.(zhuō)D.惩.罚(chéng)榜.样(pǎng)河堤.(dī)下列词语中没有错别字的一组是()A.走头无路莫名其妙买椟还珠平易近人B.异想天开喜出望外各势各样翩翩起舞C.昙花一现排山倒海自食其力专心致志D.慢条斯理开天辟地一丝不苟兴高彩烈下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是()A.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。
B.你会看见带子似的闪电一瞥。
C.你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
D.你会想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……下列句子中,有语病的是哪一项?()A.爷爷的菜园里种满了西红柿、桃子、青葱、大蒜等蔬菜。
B.忘不了家乡,忘不了家乡的小河,那是我成长的乐园。
C.春风化雨又一年,老王家的果园呈现出一派生机勃勃的景象。
D.在英勇的解放军面前,敌人只能落荒而逃。
下列句子中标点符号运用有误的一项是()。
A.那是我曾经有过的生活吗?我真的看见过地深处的大风?B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。
C.不知道是谁回过头说了一句,草,你要一年年地长下去啊。
D.这坐在车上的人们,前方到底是家还是无边的旷野呢?与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是()A.宋江——《水浒传》B.吴承恩——《西游记》C.贾宝玉——《红楼梦》D.鲁迅——《闰土》依次填入下列横线处的句子,顺序排列正确的一项是()村边的那片竹林,从此不再寂寞了。
成都市2019-2020年度语文六年级下册小升初专项练习:课内阅读D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读课外阅读。
魂驻小红桥一个清瘦干练的姑娘穿梭在长征队伍里,像踩着风火轮似的,跑前跑后,安排抬担架的,照顾负伤的。
这是她的职责,她是担架队队长——20岁的英子。
随着战事的吃紧,担架不够用,伤员有增无减!她对担架员的任务进行了分配,尽量安顿好每个伤员。
可安排到最后,再也匀不出担架和人来抬一个伤势严重、生命垂危的小战士了。
看着奄奄一息的小战士,英子决定背着他走。
她背着他在崎岖泥泞的路上,迈开了沉重的步子……伤员的手无力地搭在她的肩上,微弱地声音说:“放——下——我,放——下——我吧……”英子充耳不闻,薄薄的嘴唇坚强地抿起。
是奇迹吗?弱小的她,背着比她高、比她重的战士,翻山越岭,竟然走过了许多路程。
而受伤的战士,在缺医少药的情况下居然开始好转!而英子却越来越瘦弱,她总是将少得可怜的食物分给担架员和伤员……队伍来到山里的一座小桥时,仿佛春天正好等在这里,娇嫩的小花与新绿扑面而来。
那个重伤的战士已经可以拄着棍子走了,他走到英子队长面前,说:“队长,我要编个花环给你!”英子笑了,那开心而生动的笑脸让人想起她也只是个孩子,她点点头回答:“嗯,好。
”可接着又故意板起脸说:“但是,你现在还需要休息。
”这是她一生中所说的最后一句话。
为了给伤员舀水喝,她坠到了桥下的河水里。
她坠落的声音那么小,她甚至没有挣扎,就顺水飘去……七十年后,一个垂暮老人,站在小桥边,凝视远方。
他的眼睛湿润了,半晌才说:“如果英子队长多吃一点东西,可能就能坚持下去,可能就……”老人缓缓地在草地上采来缤纷的野花,用颤抖的手认真地编起一个花环,轻轻挂在桥头……1 . 解释下列词语。
充耳不闻:_____________________化险为夷:______________________2 . “是奇迹吗?弱小的她,背着比她高、比她重的战士,翻山越岭,竟然走过了许多路程。
成都小升初试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 成都市的市花是什么?A. 玫瑰B. 牡丹C. 芙蓉D. 菊花答案:C2. 成都平原被誉为“天府之国”的主要原因是:A. 丰富的矿产资源B. 肥沃的土地和良好的气候C. 先进的科技D. 丰富的水资源答案:B3. 成都市的市树是:A. 柳树B. 松树C. 银杏D. 柏树答案:C4. 成都的著名景点“武侯祠”是为了纪念哪位历史人物?A. 刘备B. 关羽C. 诸葛亮D. 张飞答案:C5. 成都市的市标是什么动物?A. 熊猫B. 金丝猴C. 朱鹮D. 藏羚羊答案:A6. 成都的气候类型属于:A. 热带雨林气候B. 温带季风气候C. 亚热带湿润气候D. 寒带气候答案:C7. 成都市的市歌是:A. 《成都》B. 《天府之歌》C. 《成都印象》D. 《锦城之歌》答案:B8. 成都的著名小吃“龙抄手”的主要成分是:A. 面条B. 抄手皮C. 米饭D. 面粉答案:B9. 成都市的市鸟是:A. 麻雀B. 鸽子C. 朱鹮D. 鹰答案:C10. 成都的著名历史遗迹“杜甫草堂”是为了纪念哪位诗人?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 成都市的总面积约为 ________ 平方公里。
答案:1433512. 成都市的常住人口(截至2020年)约为 ________ 万人。
答案:1658.113. 成都市的著名河流“锦江”发源于 ________ 。
答案:崇州市的崇山峻岭之中14. 成都市的市内交通主要依靠 ________ 系统。
答案:地铁15. 成都市的市内著名商业街是 ________ 。
答案:春熙路16. 成都市的市内著名高校有 ________ 大学。
答案:四川大学17. 成都市的市内著名博物馆是 ________ 。
答案:成都博物馆18. 成都市的市内著名公园是 ________ 。
答案:人民公园19. 成都市的市内著名宗教建筑是 ________ 。
四川省成都市小升初语文试卷一、字词积累1.看拼音写汉字zhùdǐng jìxiá立盛发话子扎撞静直市下酩宿应接不2.填字组成语或短语。
然泪下然发动进攻然若揭然悔悟然若失然无声3.填写首尾的成语精精神神痛痛贼贼举举防防4.写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。
5.下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用“√“表示。
(1)好逸恶劳﹣﹣穷凶极恶(2)满腔热情﹣﹣装腔作势(3)欲速不达﹣﹣速战速决(4)明察秋毫﹣﹣毫不动摇6.(3分)下列成语用了同一种修辞手法的是()A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡7.依据句意依次填入关联词语。
只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人没有好处。
二、综合运用8.补充下列名言警句诗句。
黑发不知勤学早,。
非淡泊无以明志,。
天生我材必有用,。
兼听则明,。
落霞与孤鹜齐飞,。
9.按要求写句子。
(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改为肯定句:改为双重否定句:油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。
改为拟人句:10.在原句上改错。
在各门功课中,语言是我最感兴致的。
其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。
老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。
11.排列句子,使它成为一段通顺的话。
瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。
月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。
渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。
为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。
三、阅读12.①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。
2024年四川省成都市双流区小升初语文试卷1. 默写《竹石》。
____________________________________ ____________________________________ __________________2. 下面每组词语中有一个读音或字形错误,请圈出来并改正。
(1)悬崖(xuán ) 一缕(yì lǔ) 荡漾 抵御 和蔼可亲(2)晃动(huàng ) 疙瘩(gē da ) 抛弃 唯恐 鄢知非福(3)剥削(bō) 依偎(yī wēi ) 康慨 咆哮 见微知著(4)单调(diào ) 汹涌(xōng yǒng ) 拨弄 沮丧 司空见惯3.判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
3. 《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心思想。
()4. “走马观花”和“走亲访友”中的两个“走”意思一样。
_____5. “即兴发言”时,由于时间紧迫,所以不用打腹稿。
_____6. 赵孟頫是宋代著名书法家,他的楷书运笔自然,《三门记》是其楷书代表作之一。
_____7. “压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关_____8. 选择恰当的名言、诗句,填序号。
①胜读十年书 ②中庭地白树栖鸦 ③常将有日思无日④在亲民,在止于至善。
⑤视死忽如归 ⑥毋自欺也(1)_____,冷露无声湿桂花。
(2)听君一席话,_____。
(3)大学之道,在明明德,_____。
(4)_____,莫把无时当有时。
(5)所谓诚其意者,_____(6)捐躯赴国难,_____。
9. 照样子,在括号里选择一个词语进行仿写。
例:过了二十三,大家更忙了,春节眨眼就到了啊。
(饿 盼望 安静 喜欢)____________________。
10. 照样子,在横线上填入意思相同但说法不同的四字词语。
例:全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
2024年四川省成都市天府新区府河学校小升初语文试卷一、选择题1.(2分)下列加点字注音完全正确的一项是( )A.蝎子(xiē)暂时(zhàn)火炽(chì)咽喉(yān)B.吞噬(shì)日晷(guǐ)凹陷(āo)剥削(bō)C.匍匐(fù)消逝(shì)褴褛(nán)商业簿(bó)D.菱角米(léng)浣溪沙(guàn)僻静(pì)间断(jiàn)2.(2分)下面词语没有错别字的一项是( )A.严峻幼稚书籍涛涛不绝B.清脆迁移惊皇翻箱倒柜C.缰绳步伐娴熟掩面叹息D.和谐狡猾锋力头晕目炫3.(2分)下列每项中的两个加点字,意思相同的一项是( )A.任尔东西南北风任人摆布B.孔子不能决也决不后退C.今我来思,雨雪霏霏文思如泉D.过犹不及迫不及待4.(2分)下列加点语句使用不当的一项是( )A.要想真正了解事情的真相,就得“近水知鱼性,近山识鸟音”。
B.爸爸喜欢开车时打电话,我劝了好多次,可他总不听,真是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。
C.听了陈老师的一番话,我豁然开朗,可谓“听君一席话,胜读十年书”。
D.好朋友对我有些误解,我对他说:“路遥知马力,日久见人心”。
5.(2分)下列句子中,没有语病的一项是( )A.父亲保持着他惯有的严重态度,没有向他们讲任何道理。
B.《表里的生物》的作者是冯至写的。
C.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。
D.为了避免校园安全事故不再发生,学校加强了安全教育。
6.(2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
B.号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。
C.“注意,和群众说话态度要诚恳。
”主席说,警卫员回头一笑:“知道了,请主席放心。
XXXX年四川省成都市小升初语文试卷
一、字词积累
1.看拼音写汉字
zhùdǐng jìxiá
立盛发话子
扎撞静直市
下酩宿应接不
2.填字组成语或短语。
然泪下然发动进攻
然若揭然悔悟
然若失然无声
3.填写首尾的成语
精精神神
痛痛贼贼
举举防防
4.写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。
5.下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用“√“表示。
(1)好逸恶劳﹣﹣穷凶极恶
(2)满腔热情﹣﹣装腔作势
(3)欲速不达﹣﹣速战速决
(4)明察秋毫﹣﹣毫不动摇
6.(3分)下列成语用了同一种修辞手法的是()
A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非
B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断
C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏
D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡
7.依据句意依次填入关联词语。
只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人没有好处。
1
二、综合运用
8.补充下列名言警句诗句。
黑发不知勤学早,。
非淡泊无以明志,。
天生我材必有用,。
兼听则明,。
落霞与孤鹜齐飞,。
9.按要求写句子。
(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
改为肯定句:
改为双重否定句:
油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。
改为拟人句:
10.在原句上改错。
在各门功课中,语言是我最感兴致的。
其他的数学、自然、社会、英语就
学得差劲了。
老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。
11.排列句子,使它成为一段通顺的话。
瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。
月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。
渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。
为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。
三、阅读
12.①飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。
亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。
啊,北国的第一场雪。
2
②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。
如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?““在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇!
⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。
于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。
⑥当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。
难怪人们盼你。
⑦啊,雪!
(1)第①段写雪,使用的修辞方法有。
(2)第②段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?
(3)第③段的横线上引用最恰当的诗句是
A.千里冰封,万里雪飘。
B.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(4)第④段写雪景,突出它的,第⑤段写雪景,突出它的。
第⑥段开头的横线上应填上的成语是,“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解?
13.
冬季到台北来看雨
①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。
我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。
为两岸的文化交流,
3
我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。
②演出可谓盛况空前。
我们的观众有的是驱车200里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的;有的一来便当起了“义工“,贴海报、打水扫地、搬运工具,看到什么活儿都抢着干。
“老乡见老乡,两眼泪汪汪。
“一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。
③对台北河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。
一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……“80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。
一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!“台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼……“他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根啊!
④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭
失声几回回。
是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送“的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?
⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。
雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。
我们归来时,老乡们冒着雨来送行。
车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。
再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……
⑥台北的雨不停不歇地下着。
(1)《冬季到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作,曲调凄婉。
作者来台北干什么?究竟看到了什么?
(2)下面ABCD四项中“盛“的意思分别与(1)(2)相同的项是什么,请分别填在相应的括号里。
4
①盛情邀请
②盛况空前
A.参加盛会B.盛意难却
C.身着盛装D.盛气凌人
(3)演出盛况空前,这可从观众的表现看出:为了看戏,他们克服了、困难;来看戏又。
(4)第③段“紧紧““抓““久久“和“颤巍巍“四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?
(5)老乡与我们交谈时神情“黯然“是因为什么?而“铿锵的声音“又表现了什么?
(6)为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?(7)第⑤段中加红字的句子与哪句相呼应?
(8)文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪““肥嘟嘟“等语句,十分通俗、口语化,而且富有地方特色。
从文中再找出一二例。
(9)文章结尾加红线的一个长句,把它变成几个短句,用上“反复“的手法,使其更有韵味。
(10)听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我“会说些什么?(联系中心,发挥想像)
四、作文
14.(一)围绕题中加点的词,写一段具体的话。
我非常难过
....
15.(二)题目:心中的歌
要求:
(1)选材新颖,真实动人。
(2)字数在500字左右。
5。