03-开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题系列活动方案

“学雷锋，树新风，讲文明”
主题活动方案
春风送暖，三月踏着轻快的脚步来到我们身边。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神。

今年3月5日是全国第59个学雷锋纪念日。

59年来，雷锋精神影响塑造了无数中国人的心灵世界，激励着一代代中华儿女勇于担当、甘于奉献。

一、活动主题：学雷锋，树新风，讲文明
二、活动时间：3月
三、活动内容
1．低段（一二年级）
活动内容：
（1）发扬雷锋精神、倡导勤俭节约——节约行为，光盘行动。

（2）发扬雷锋精神、文明礼仪我先行——我为爸爸妈妈做件事、我为同学解决一个困难、为小区整洁弯一次腰、我为垃圾分类出份力。

（3）雷锋精神我宣讲——向身边的人宣讲雷锋故事。

上交材料：照片、短视频、手抄报（每班各五份）。

2．中高段（三四五年级）
活动内容：
（1）我为雷锋画幅画——查找相关资料，了解雷锋精神的由来。

看红色革命视频，为雷锋画幅画。

（2）向雷锋致敬——收集红色故事，观看红色革命视频，结合电视宣传节目，写一篇观后感。

（3）雷锋精神我宣讲——向身边的人宣讲雷锋故事。

上交材料：照片、短视频、手抄报和观后感（每班各五份）。

四、活动提示
1．活动准备：各班组织指导学生认真学习准备。

要明确内容、指导方法，并结合各班自身情况，进一步细化相关内容。

2．活动总结：利用班会，班级内组织交流，推荐的纸质作品3月7日下午放学前上交到德育处（照片、短视频拷到德育处电脑）。

3.美篇：四年级级部
德育处 2022年3月4日。

开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案全文共5篇示例，供读者参考开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案篇1一、指导思想为纪念开展学习雷锋活动50周年，弘扬新时期雷锋精神，切实加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化育人环境，促进我们一生幸福成长。

根据学校德育工作重点和思路，三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

二、活动目标1.开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导广大学生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

2.加深对雷锋精神的认识和理解，促使同学们自觉主动地学习雷锋精神，养成良好的文明习惯，引领学生争当四好少年。

三、活动内容1.出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。

2.召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

3.举办一次“学规范，做四好少年”征文竞赛。

4.利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

四、措施保证1.组织保证。

由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作，做到计划、检查、总结三落实，发挥少先队的组织功能与作用，创设良好的校园教育环境。

2.基地保证。

利用校外德育基地、劳动基地，结合“万里行”实践班活动方案，同时做好社会宣传工作，做好对学生家长的宣传发动工作，建立良好的社会环境。

3.时间保证。

通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练，通过开展各种活动抓内化，促实效。

五、活动安排1.走近雷锋，感悟雷锋精神（1）3月5日进行活动的启动仪式，向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。

（2）利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

（3）各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

（4）召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

2.学习雷锋，争做四好少年（1）各班级内开展温情手拉手结对子活动。

2024年“学雷锋树新风”主题策划一、活动背景雷锋，一个响亮的名字，一个永恒的榜样。

他虽然没有惊天动地的丰功伟绩，却用一件件平凡的小事，书写了短暂而又辉煌的一生。

为了进一步弘扬雷锋精神，倡导文明风尚，让幼儿从小树立正确的价值观，我园决定在2024年开展“学雷锋树新风”主题活动。

二、活动目标1.提高幼儿对雷锋精神的认识，学习雷锋的奉献精神、助人为乐的品质。

3.增强幼儿的社会责任感，激发他们关爱他人、关爱社会的情感。

4.弘扬社会主义核心价值观，营造我园和谐、向上的校园文化氛围。

三、活动内容1.主题教育活动（1）开展“学习雷锋好榜样”主题班会，让幼儿了解雷锋的事迹，传承雷锋精神。

（2）组织幼儿观看雷锋故事影片，让幼儿直观地感受雷锋的崇高精神。

（3）开展“雷锋在我心中”绘画活动，让幼儿用画笔描绘出心中的雷锋形象。

2.实践教育活动（1）开展“关爱他人”志愿服务活动，让幼儿学会关爱身边的人，如帮助同学、关心同伴等。

（2）组织“雷锋精神代代传”亲子活动，让家长参与进来，共同传承雷锋精神。

（3）开展“奉献爱心，温暖他人”公益活动，带领幼儿走进社区，为需要帮助的人提供力所能及的帮助。

3.环境教育活动（1）开展“绿色环保，我来践行”活动，让幼儿养成节约资源、保护环境的意识。

（2）组织幼儿参与校园美化活动，如绿化校园、清理卫生死角等。

四、活动组织及时间安排1.活动组织（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

（2）邀请家长参与活动，共同促进幼儿的成长。

（3）加强宣传，营造浓厚的活动氛围。

2.时间安排（1）2024年3月1日-3月10日，开展主题教育活动。

（2）2024年3月11日-3月20日，开展实践教育活动。

（3）2024年3月21日-3月30日，开展环境教育活动。

五、活动预期效果通过本次活动的开展，我们希望幼儿能够：1.深入了解雷锋，传承雷锋精神。

2.学会关爱他人，弘扬社会主义核心价值观。

4.增强环保意识，关爱地球家园。

开展“学雷锋、树新风”活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在办公室的角落，一缕阳光照亮了我的思绪。

这个春天，我们要开展一场“学雷锋、树新风”的活动，让雷锋精神在新时代焕发新的光彩。

一、活动背景随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，一些人逐渐忘记了传统美德，忽视了人与人之间的关爱。

雷锋精神作为一种传统美德，是我们需要传承和弘扬的。

通过开展“学雷锋、树新风”活动，让更多人了解雷锋精神，树立新时代的良好风尚。

二、活动目标1.弘扬雷锋精神，让更多人了解雷锋的事迹和品质。

2.培养参与者关爱他人、助人为乐的良好品质。

3.营造和谐、温馨的社会氛围，推动社会文明进步。

三、活动时间2023年3月5日至2023年4月5日四、活动内容1.雷锋事迹宣传周（1）制作雷锋事迹宣传海报，张贴在社区、学校、企事业单位等公共场所。

（2）开展雷锋事迹讲座，邀请专家、学者为社区居民、学生讲述雷锋的故事。

（3）组织观看雷锋题材的电影、电视剧，让更多人了解雷锋的成长历程。

2.学雷锋志愿服务活动（1）开展关爱老人、孤儿、残疾人等弱势群体的志愿服务活动。

（2）组织环保公益活动，清理社区环境，倡导绿色生活。

（3）开展文明交通宣传，劝导行人遵守交通规则，提高交通安全意识。

3.树立新时代新风（1）开展文明礼仪培训，提高居民、学生的文明素养。

（2）举办道德讲堂，邀请身边的好人、道德模范分享他们的故事。

五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各社区、学校、企事业单位积极响应，组织人员参与活动。

3.媒体宣传，扩大活动影响力。

六、活动预算1.宣传费用：10000元2.活动用品费用：20000元3.人力资源费用：30000元4.其他费用：10000元总计：60000元七、活动效果评估1.参与人数：以活动期间参与人数为评估指标。

2.社会影响：以媒体报道、网络传播、居民反馈为评估指标。

3.雷锋精神传承：以参与者对雷锋精神的了解和认同程度为评估指标。

2023开展学雷锋树新风活动方案3篇开展学雷锋树新风活动方案1一、指导思想：响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。

结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育：1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议2、向往广播站：每日播放雷锋故事3、黑板报：学雷锋树新风主题队报三、体验活动：1、“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级2、“学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级3、“听雷锋故事，树立远大理想”――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级4、“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动四、具体要求：1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草)，定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片)，为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。

5、2月27日――3月15日“听雷锋故事，树立远大理想”――“雷锋精神伴我成长”征文比赛九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文(要电子稿)，600字左右。

年学雷锋讲文明树新风活动方案一、活动主题学雷锋、讲文明、树新风二、活动目的通过开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导广大学生深入领会雷锋的精神内涵，弘扬中华民族优良传统文化，树立我们青年学生的良好形象和社会责任感。

同时，通过宣传高质量的文明交往、社会实践及社区服务，推动全社会文明素质普及，提升全民道德品质，构建和谐社会。

三、活动主要内容1. 学雷锋，融入生活（1）学雷锋习惯，向雷锋先进精神学习，树立正确的社会行为习惯和价值观。

（2）以雷锋为榜样，开展志愿服务活动，并在活动中宣传雷锋精神，引导同学们学会爱心、关爱他人、乐于助人。

如：义卖活动、义务植树、义肢义眼义演等。

2. 讲文明，自我提高在学校、社会以及日常生活中，我们都应该遵循文明礼仪，不断提高自己的素质和技能，让我们积极努力地成为一个文明社会的一份子。

（1）开展校园文明礼仪宣传活动，如：关注践踏草坪行为、宣传环保意识和节能减排、排队礼让、公共场所文明用语指南等。

（2）开展卫生、保洁宣传活动，组织防疫消毒活动，并教育同学们在日常生活中自觉维护公共环境的整洁和卫生。

3. 树新风，向未来以青春热血为支点，通过开展创新创业、创意设计、文艺比赛以及科技知识展等，引导同学们开阔视野，积极面对挑战，拥抱未来。

（1）开展科技知识竞赛，弘扬科学精神，激发学生的学习热情，向未来展望。

（2）开展文艺比赛，激发同学们的创意和艺术天赋。

如：诗歌朗诵比赛、音乐比赛、文学创作比赛等。

（3）开展创业公益项目比赛，激发同学们的创业激情和公益意识。

四、活动实施方案（1）策划组织策划方案需具体考虑到学校或者社区的实际情况，由专门负责组织活动的负责人拟定，根据实际情况进行具体安排和实施。

（2）实施方式开展“学雷锋、讲文明、树新风”三大活动，可以通过办活动、宣传报道、非遗文化传承等多个渠道，吸引广大学生参与。

（3）时间地点学校或社区，全年任意时间，根据活动类型和人数规模适当选择适宜的活动时间和地点。

开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题系列活动方案活动主题：学雷锋、讲文明、树新风活动时间：连续一周活动目标：1. 增强社区居民的社会责任感和公民意识；2. 培养居民之间的文明行为和和谐共处意识；3. 倡导新时代文明新风尚，营造良好社区环境。

活动内容：第一天：社区开展“学雷锋、讲文明、树新风”系列活动的启动仪式。

活动内容包括：组织社区居民参加升旗仪式，播放雷锋精神纪录片，举行专题讲座，邀请社区杰出居民分享经验。

第二天：主题活动：志愿者招募日活动内容包括：设立志愿者招募点，面向社区居民招募志愿者，宣传志愿者活动的意义和价值，鼓励居民参与志愿者服务，并签署志愿者承诺书。

第三天：主题活动：文明交流日活动内容包括：组织社区居民开展文明交流活动，通过举办文化沙龙、读书分享会等形式，鼓励居民分享自己的学习心得和生活智慧，并通过互动交流增进邻里之间的情感。

第四天：主题活动：文明环保日活动内容包括：组织社区居民开展环境保护活动，如清洁环境、种植绿化树木等，提倡垃圾分类、节约能源等环保行为，并宣传环保知识和技巧。

第五天：主题活动：扶贫日活动内容包括：组织社区居民关注社会弱势群体，通过募捐、走访等形式，关注困难家庭和贫困地区，帮助他们解决实际困难，提供帮扶援助。

第六天：主题活动：文明出行日活动内容包括：组织社区居民开展文明出行宣传活动，宣传交通规则、礼让行人等交通文明知识，加强居民的交通安全意识，并组织文明出行知识竞赛等活动。

第七天：主题活动：总结表彰日活动内容包括：召开表彰大会，对活动中表现出色的志愿者进行表彰和奖励，同时总结活动成果，展示社区居民的进步和成就，并展望未来继续发展“学雷锋、讲文明、树新风”活动的计划。

活动效果评估：1. 通过社区居民的参与和反馈调查，评估居民对活动的满意度和参与度；2. 观察社区环境的改变，如环境卫生是否更整洁，交通是否更文明等；3. 统计志愿者的参与人数和服务时间，评估志愿者的贡献程度。

“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。

二、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐马中三、活动时间3月1日—3月31日四、领导小组五、具体安排1、3月5日12：00—12：30，校广播台播出学习雷锋特别节目。

（负责人：熊鹰，高二（5）班张雅慧）2、3月5日12：45—13：50，初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。

（负责人：万汉兵、梁九香、熊鹰、熊晓宏）3月8日上交观后感。

（负责人：李纯子、魏涛）3、3月8日（周一）升旗仪式，德育校长徐建平作国旗下讲话，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料，围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，召开“弘扬雷锋精神”主题班会。

3月12日下午第七节，政教处负责到各班检查班会开展情况，班会内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。

（负责人：万汉兵、韩文平、熊鹰）5、初一、初二年级各班根据实际情况，开展学雷锋活动。

（1）活动原则上在校内开展，如需在校外开展，必须报请政教处批准同意。

（2）活动形式可以多种多样，要有本班特色。

如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报（展板）、爱心助学等活动。

（3）各班团支部书记（校报小记者）将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿，发送到团委邮箱：____x，校团委博客______x将及时报道各班活动情况。

（4）活动之前有计划，活动期间有记录（照片），活动之后有总结，各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。

六、总结表彰各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，校团委、政教处将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，初一、初二年级每年级一个“学雷锋先进班级”，每班3名“学雷锋标兵”，4月初公布评选结果并进行表彰。

学校学雷锋树新风活动方案学校学雷锋树新风活动方案（通用5篇）为了确保活动顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学校学雷锋树新风活动方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校学雷锋树新风活动方案1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动，现制定活动方案如下：二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。

三、活动时间：20xx年3月四、活动内容：（一）、营造学雷锋氛围1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲；3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

4、红领巾广播站播放雷锋故事。

（二）、学雷锋见行动1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》以"三八妇女节"为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的事。

新闻上传时间：3月9日2、三四年级主题：《将爱心献给地球》以"植树节"为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。

新闻上传时间：3月14日3、五六年级主题：《将爱心献给他人》开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。

新闻上传时间：3月18日4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。

让"雷锋"永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。

五、活动要求：学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。

学雷锋，树新风活动方案7篇学雷锋树新风活动方案篇1为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词x周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐社会作出新的贡献，现制定活动方案如下:一、活动时间、地点3月5日__公园二、活动内容1、清除公园内白色垃圾，铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣传雷锋精神。

三、活动要求与分组要求:1、全体成员必须按时到位，听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中，统一乘车)。

2、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立一中形象。

3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。

4、劳动积极肯干，不留死角。

5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

6、除宣传组外各组须带扫把8把，铲子2个，水桶抹布2套。

学雷锋树新风活动方案篇2雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。

为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下:一、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、书写学雷锋标语3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务时间:周一下午第二节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)三至六年级清扫红领巾街2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人开展“爱心连接你、我、他--红领巾义卖活动”。

3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。

教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。