苏东坡传-第 十 三 章
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2023年《苏东坡传》读书笔记(15篇)《苏东坡传》读书笔记1作者写苏东坡传并没有什么特别理由,只是以此为乐而已。
存心给他写本传记的念头,已经存在心中有年。
那时作者希望写一本有关苏东坡的书,或是翻译些他的诗文。
像苏东坡这样富有创造力,这样守正不阿,这样放任不羁,这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士,有他的作品摆在书架上,就令人觉得有了丰富的精神食粮。
全书概要:卷一——童年与青年苏东坡在儿时和弟弟苏子由都受到了很良好的教育。
苏东坡更是第一次应试就中了高第。
苏东坡的妻子也很贤惠。
父亲也终于金榜题名。
卷二——壮年苏东坡在朝为官,反对王安石变法,尽力挽救弥补,可惜被贬。
被贬期间,信奉了佛教,注重了养生,滋润灵魂。
卷三——老练苏东坡年轻时的火气已无,只剩下安静平和的心态。
两耳不闻窗外事,与朋友对酒当歌,生活顺心如意,倒也滋润。
后来重新当朝为官,致力于挽回王安石变法的后遗症。
卷四——流放岁月苏东坡的一生终于了尽,但是他留给我们的是他那心灵的喜悦,是他思想的快乐,这是永垂不朽的。
摘抄及点评:摘抄:苏东坡此人,是不可预测的。
在诗的开端,习惯上总是出之以轻松自然,随之用一两个历史上的典故,再往后,谁也不知道会有什么出现,诗人他自己更是不知道。
有时,他笔下写出虽不相连贯的东西,却构成了惊人的妙文;一首毫无用意的歌,记载刹那之间奇特的印象,然后忽然一变为苛酷、为讽刺、为育有深意的讥评。
他不愧为诗文大家,动气笔来,真是“如行云流水,常行于所当行,常止于不可止”。
他的风格是属于那全任自然一发不能自已的一类。
点评:苏东坡轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果、直言无隐、玩笑戏谑,没有什么禁忌。
在作者“行云流水”的刻画下,生动形象地刻画出了苏东坡诗歌的放荡不羁,豪放自由。
天地万物,嬉笑怒骂,无不鼓舞于笔端。
他的诗歌,很难找到固定情调,他总是随意的发挥,文豪之“豪”字也由此而来。
评价:没读这本书之前,我对苏东坡的的刻板印象就是一个天才的诗人、词人,然后就没了。
《苏东坡传》故事节选苏东坡是中国古代文学史上的一位杰出人物,其文学成就在当代仍受到人们的高度评价。
《苏东坡传》是一部介绍苏东坡生平、文学成就以及对中国文学史的影响的著作。
以下是对该书的故事节选。
第一章:天生异象苏东坡出生在一个书香门第,他有极强的文学天赋和独具特色的性格,但他的童年生活一直困扰着他。
他曾经多次做着一个梦,梦见自己变成了一只蜗牛,爬到了很高的山上。
这个奇怪的梦象,预示着苏东坡的未来将有很多坎坷与挑战。
第二章:高指挥家苏东坡年轻时学习音乐,成为了一名优秀的指挥家。
他非常擅长演奏《汉宫秋月》这首曲子,让人们在他的指挥下感受到了深邃的人生哲理。
苏东坡的音乐才华,以及他对音乐的热爱和认真对待,为他将来在文学领域的创作打下坚实的基础。
第三章:诗韵天才苏东坡在文学方面的成就是惊人的,他的诗作和散文如流水般的脱口而出,具有极高的文学价值。
他在文学史上的地位非常重要,是中国文学史上的一个奇迹。
他的诗歌中充满了自信和思想的表述,情感真挚,让人读后感到舒适。
苏东坡用自己的文学才华,创造了跨越时代的传世之作。
第四章:被放逐的岁月苏东坡曾经因为失宠而被贬到岭南地区,开始了漫长而寂寞的流浪岁月。
他在异地生活中积极探寻自己的价值,写下了很多感人的作品。
尽管被贬谪,但苏东坡始终没有放弃自己的文学梦想和追求,一直坚持创作。
第五章:瓢虫生涯苏东坡在一次联谊活动中,惊奇地发现一只瓢虫在碟子上爬,而且还拉着一点水。
他在观察瓢虫后写下了著名的《赤壁怀古》,这首诗气势磅礴、富有哲理,展现了苏东坡深邃的思想与文学才华。
这首诗引起了当时文学界的轰动,被誉为中国古代诗歌中的经典之作。
第六章:离骚情怀苏东坡对家国情怀的忧虑和追求,体现在《木兰花慢》这首词中,表达了他对家国荣誉的向往和热爱。
这首词在历史上具有极高的文学价值,因为它已经超越了时代的篇幅,传承至今,成为中国文学的经典之作。
第七章:文化巨匠苏东坡被认为是一个文化巨匠。
他对中国文化的推广和发扬,不仅是对中国文化的贡献,而且是对全人类文化的贡献。
苏东坡传每一章的主要内容苏东坡传。
苏东坡,字子瞻,号东坡居士,是中国宋代著名的文学家、政治家、书法家和画家。
他的一生经历丰富多彩,留下了许多传世佳作,对中国文化产生了深远的影响。
本文将对《苏东坡传》中每一章的主要内容进行介绍。
第一章,苏轼家世与成长经历。
本章主要介绍苏轼的家世背景和成长经历。
苏轼出生在一个文化世家,自小聪颖好学,酷爱文学。
他的父亲苏洵是一位文学家,对苏轼的文学修养产生了深远的影响。
在这一章中,我们可以看到苏轼从小立志学习,不断努力进取的形象。
第二章,苏轼的文学成就。
本章主要介绍苏轼在文学方面的成就。
苏轼是中国文学史上的一位巨匠,他的诗词、散文、书信等作品都具有很高的艺术价值。
在这一章中,我们可以看到苏轼的文学才华和创作成就,以及他对中国文学的重大贡献。
第三章,苏轼的政治生涯。
本章主要介绍苏轼在政治方面的经历和成就。
苏轼曾历任官职,参与过许多重要的政治活动,他对政治有着自己独特的见解和理念。
在这一章中,我们可以看到苏轼在政治上的才华和追求,以及他对国家和民众的深厚情怀。
第四章,苏轼的书法与绘画艺术。
本章主要介绍苏轼在书法和绘画方面的造诣。
苏轼不仅是一位文学家,还是一位技艺高超的书法家和画家。
他的书法作品气势磅礴,意境深远,影响了后世无数书法家;他的绘画作品也具有很高的艺术价值。
在这一章中,我们可以看到苏轼在书画艺术上的才华和成就,以及他对中国艺术的重要影响。
第五章,苏轼的人生态度与思想境界。
本章主要介绍苏轼的人生态度和思想境界。
苏轼一生坎坷,历经风雨,但他始终保持乐观豁达的心态,对人生有着深刻的思考和感悟。
他的人生态度和思想境界对后人产生了深远的影响。
在这一章中,我们可以看到苏轼的人生哲学和思想境界,以及他对人生、命运的独特见解。
总结。
《苏东坡传》通过对苏轼一生的经历和成就进行全面深入的介绍,展现了他的文学才华、政治抱负、艺术造诣和人生态度,对读者具有很高的启发和感染力。
苏轼是中国文化史上的一位巨匠,他的思想和成就对后人产生了深远的影响,值得我们深入学习和研究。
苏东坡传每章主要内容第一章:苏东坡的早年在第一章中,我们将探索苏东坡的早年背景和成长经历。
我们将描述他与父亲的关系,以及他对教育和学习的热爱。
同时,我们还将介绍苏东坡在文学和诗歌方面的天赋,并展示他早期作品的特点。
这一章将为我们奠定对苏东坡后来的发展和成就有深入了解的基础。
第二章:苏东坡的官职生涯在这一章中,我们将讲述苏东坡在官场上的经历和成就。
我们将详细描述他在不同地方和不同职位上的工作,以及他对政务的才能和热忱。
我们还将探讨他对于政治改革和社会发展的贡献,以及他在官职生涯中所面临的挑战和困难。
通过这一章,我们将深入了解苏东坡在官场上的辉煌岁月。
第三章:苏东坡的文学成就这一章将重点介绍苏东坡对文学界的影响和贡献。
我们将回顾他创作的不同文学体裁,包括诗歌、散文、文言文等。
同时,我们还将探讨他的文风和创作风格,以及他对于宋代文学的影响和推动。
通过这一章,我们将更好地理解苏东坡作为一位文学巨匠的地位和影响。
第四章:苏东坡的友谊和人际关系在这一章中,我们将探索苏东坡在人际关系方面的才能和影响力。
我们将介绍他与其他文人、政治家和学者的友谊,并讨论他与他们之间的交流和合作。
同时,我们还将探讨苏东坡在社交场合中的风采和魅力,以及他在社会上的人际关系网。
这一章将为我们展示苏东坡作为一个综合性人物的魅力和魅力。
第五章:苏东坡的思想和哲学在这一章中,我们将研究苏东坡的思想和哲学观。
我们将探讨他对于人生、道德和伦理等问题的想法,并讨论他对于政治和社会变革的见解。
同时,我们还将描述他的学术思想和对于学问的追求。
通过这一章,我们将更好地理解苏东坡作为一个智者和思想家的一面。
第六章:苏东坡的家庭生活在最后一章中,我们将关注苏东坡的家庭生活和个人情感。
我们将介绍他与妻子和子女之间的关系,以及他作为一个家庭成员的角色和责任。
同时,我们还将探讨他在家庭生活中所面临的挑战和困难,以及他对于家庭的情感投入和关怀。
通过这一章,我们将更加全面地了解苏东坡作为一个家庭人的一面。
苏东坡传每一章的主要内容苏东坡传。
第一章,苏轼的家世与成长经历。
苏轼,字子瞻,号东坡居士,是中国北宋时期的一位著名文学家、政治家、书法家和画家。
苏轼出生于一个书香门第,父亲苏洵是一位著名的文学家,对苏轼的文学修养产生了深远的影响。
苏轼自幼聪慧过人,喜爱文学艺术,对诗词歌赋有着极高的天赋。
他的成长经历充满了传奇色彩,少年时期就展现出了非凡的才华和独特的见解,备受当时文学界的瞩目。
第二章,苏轼的政治生涯与改革思想。
苏轼曾历任官职多次,但由于他直言敢谏,不甘屈从权贵,多次遭到贬斥和排挤。
苏轼在政治生涯中积极倡导变法改革,提出了许多深刻的政治见解和改革方案,但由于时局的限制和保守势力的阻挠,这些改革思想并未得到有效实施。
苏轼的政治理想和改革精神,为后人留下了宝贵的精神财富。
第三章,苏轼的文学成就与艺术创作。
苏轼是中国文学史上的一位巨匠,他的诗词歌赋以其豪放洒脱、清新明丽的风格,成为中国古典文学的瑰宝。
苏轼的书法和绘画亦有很高的艺术成就,他的书法作品在书法史上占有重要地位,影响深远。
苏轼的文学成就和艺术创作,为中国文化艺术的发展做出了不可磨灭的贡献。
第四章,苏轼的人生态度与思想境界。
苏轼一生淡泊名利,崇尚真理,对人生和社会充满了深刻的思考。
他主张“以诗酒解忧愁”,在逆境中仍能保持乐观豁达的心态,表现出了高尚的人生境界。
苏轼的人生态度和思想境界,对后人产生了深远的影响,成为中国传统文化中的一座精神丰碑。
第五章,苏轼的影响与传世价值。
苏轼是中国文化史上的一位巨人,他的文学成就、政治思想、人生态度和艺术创作都对后世产生了深远的影响。
苏轼的精神品质和学术成就,成为后人学习和崇敬的对象,他的作品被后人传颂不衰,成为中国文化传统中的一部分,具有极高的传世价值。
结语。
苏东坡是中国文化史上的一位杰出代表,他的一生充满了传奇色彩,他的文学成就和政治思想都对中国古代文化产生了深远的影响。
苏东坡的形象和精神,一直激励着后人不断追求真理、追求美好,成为中国文化传统中的一颗璀璨明珠。
苏东坡传每章主要内容苏东坡传。
第一章,苏东坡的家世与成长经历。
苏东坡,字子瞻,号东坡居士,是中国北宋时期的一位杰出文学家、政治家和书法家。
他出生于一个书香世家,父亲是一位著名的文学家和政治家,母亲也是文学才女。
在家庭的熏陶下,苏东坡从小就展现出了卓越的才华和文学天赋。
他的成长经历充满了传奇色彩,少年时期即展现出了非凡的文学天赋,被誉为“奇才”。
第二章,苏东坡的学业与思想。
苏东坡自幼酷爱读书,勤奋好学,对经典和文学作品有着深厚的造诣。
在家庭的影响下,他对儒家经典有着深刻的理解和解读,同时也广泛涉猎了诗词、文学、历史等方面的知识。
他的思想开放、包容,不拘一格,善于吸收各种新思想,对当时的政治、经济和社会问题有着独到的见解。
第三章,苏东坡的官场生涯与政治理念。
苏东坡曾先后担任过几个重要的官职,他在官场上以清廉、正直著称,深受人民爱戴。
他提出了许多改革政策和治国理念,主张以民为本,反对贪污腐败,提倡节约勤政,励志为民。
他在政治上的理念和实践对后人产生了深远的影响。
第四章,苏东坡的文学成就与艺术造诣。
苏东坡是中国文学史上的一位巨匠,他的诗词、散文、书法等作品都具有极高的艺术价值和历史价值。
他的作品在当时就广泛流传,并且对后世影响深远。
他的书法更是达到了登峰造极的境界,被誉为“苏、黄、米、蔡并称”,对后世书法艺术产生了深远的影响。
第五章,苏东坡的人格魅力与个人魅力。
苏东坡是一位风度翩翩、豪爽大方的人物,他的人格魅力和个人魅力深深吸引着后人。
他待人宽厚,乐善好施,深受人民爱戴。
他的豪放不羁、率真豪爽的性格也为后人所称道。
第六章,苏东坡的晚年生活与影响。
苏东坡晚年虽然饱受官场风波的煎熬,但他依然保持着乐观豁达的心态,继续从事文学创作和政治改革。
他的影响力一直延续到后世,对中国文学、政治和社会都产生了深远的影响。
他的形象也一直被后人传颂,成为了中国文化史上的一座丰碑。
结语。
苏东坡是中国文学史上的一位巨匠,他的文学成就、政治理念和人格魅力都深深影响着后人。
苏东坡传每一章节的感悟《苏东坡传》是一部描写宋代文学家苏东坡生平和成就的传记作品,全书分为十章,每一章节都凝聚着作者对苏东坡的深情与敬仰。
下面将逐章为您介绍每一章节的感悟。
第一章:少年在本章中,作者通过对苏东坡少年时期的描写,展现了他聪慧过人、好学不倦的天资。
在逆境和挫折面前,苏东坡始终保持了积极向上的精神状态,努力为自己积累才华。
他渴望学习,虽然受到一些困扰,但他的热情和坚持的毅力却使他得以征服困难。
通过这一章,我们深刻感受到苏东坡渴望知识、追求真理的精神,以及他勇于面对挑战和困难的坚强意志。
第二章:贫贱在这一章中,苏东坡经历了一段经济拮据的时期。
尽管贫穷困苦,但苏东坡并没有因此放弃追求自己的梦想和目标。
相反,他通过勤奋努力,充分发挥自己的才华,获得了一些成就。
这一章展示了苏东坡积极向上、乐观向前的人生态度。
无论面对什么样的困难和逆境,他总是坚持自信、努力拼搏,始终保持着积极的生活态度。
第三章:官场在官场中,苏东坡面临的是各种政治和官僚斗争的挑战。
然而,他并没有因此退缩或者堕落,相反,他秉持着坚定的原则和良知,勇敢地维护了自己的立场和价值观。
他以他的才华和正直、公正的品行,赢得了许多人的尊敬和信任。
这一章告诉我们,无论身处何种环境和处境,只要我们坚守自己的原则,坚持真理和正义,就能够在逆境中崛起。
第四章:豪杰苏东坡在这一章中展示了他的英雄气概和胸怀。
他积极参与到国家和社会的进步与发展中,为社会作出了重要贡献。
他以才华和胆识,勇敢地向不合理的政策和制度提出批评,与不公正和腐败作斗争。
这一章给我们留下了深刻的启示,一个人如果有志向和担当,就一定能够在社会中产生积极的影响。
第五章:度量在这一章中,苏东坡展现了他的胸怀和度量。
尽管遭遇了失意和被命运打击,但他并没有沉沦和消沉,而是以豁达和宽广的心态接受和面对一切。
他不仅对待成功和荣誉时如此,对待失败和挫折也是如此。
这一章让我们意识到,一个人的胸怀和度量决定了他能否在人生的起伏中走得更远。
苏东坡传每章概括苏东坡传每章概括《苏东坡传》对苏东坡的超人才能及政治生活、文学生活等作了生动的描述和评价。
快快来看,小编为大家推荐的是苏东坡传每章概括,欢迎你的阅读。
可以借鉴的哈。
苏东坡传每章概括:第一章概说讲了他受历代文人欢迎、死后被封文忠公的谥号第二章出生在眉山第三章童年第四章参加科举考试第五章父子三人受重视第六章在凤翔做官几个有关神鬼的小故事第七章王安石变法第八章介绍王安石和苏轼的关系和故事第九章苏轼受到弹劾第十章兄弟两人的感情第十一章在杭州做官时认识的诗人、名妓、高僧第十二章写抗暴诗第十三章修黄楼第十四章乌台诗案逮捕与审判第十五章在东山居住为农第十六章写赤壁赋十七章练瑜伽炼丹十八章浪迹天涯四处同友人游玩十九章太后恩宠二十章苏轼的画第二十一章谦退主动请求做小官第二十二章又到钱塘搞水利赈灾第二十三章为官之道百姓朋友第二十四章又遭贬官第二十五章被贬岭南第二十六章过着仙人般的生活第二十七章被贬海南第二十八章回京途中去扩展资料:《苏东坡传》的主人公简介:苏轼(1037~1101),字子瞻,号东坡居士,眉山人,是北宋著名的文学家,唐宋八大家之一。
他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。
他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木怪石,其画论,书论也有卓见。
他是北宋继欧阳修之后的文坛领袖,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。
嘉祐二年(1057)进士,任福昌县主簿、大理评事、签书凤翔府节度判官,召直史馆。
神宗元丰二年(1079)知湖州时,以讪谤系御史台狱,三年贬黄州团练使,筑室于东坡,自号东坡居士。
后量移诸州。
哲宗元祐元年(1086)还朝,为中书舍人,翰林学士。
知制诰。
九年,又被劾奏讥斥先朝,远贬惠州、儋州,元符三年(1100),始被召北归,卒于常州。
著有《东坡全集》一百十五卷,今存。
内容简介《苏东坡传》从人物的出生写到离世,从家庭生活写到社会活动,展现苏东坡的生活历程。
2023年苏东坡传读书笔记(15篇)苏东坡传读书笔记1苏东坡作为文坛诗文大家,写作“如行云流水,常行于所当行,常止于不可不止”,传世经典作品自然浩如烟海,不是我这十分之一吊子能读全的,也不是我想在这篇小短文中所能列举全的,仅就我熟悉的文字材料中常看到的在这做个记录,算是对自己对这些__的温故知新吧。
东坡为一性情中人,寄人怀人__自然情真意切。
而说到人,弟弟子由不得不说是苏东坡最亲最思念的人。
有词《水调歌头明月几时有》为证:明月几时有,把酒问青天?不知天上宫阀,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低博户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婢娟。
这首“水调歌头”是熙宁九年(一0 七六)在密州时作的。
在神宗熙宁七年(一O 七四)九月,苏东坡在杭州的三年任期届满。
他弟弟子由那时正在山东济州任职,苏东坡于是呈请调到山东去。
他所请照准,这次他是升任密州太守。
苏轼的《水调歌头》,是中秋词中最著名的一首,向来脍炙人口。
胡仔《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。
”历代选苏轼词的也总选到这一首。
词序写着“丙辰中秋欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由”。
“兼怀子由”就可看出对弟弟的思念,东坡曾经这样感慨自己和弟弟的关系:嗟余寡兄弟,四海一子由。
深情自不待说,留待后人慢慢咀嚼。
对待女人苏东坡的态度一直是“乐而不淫”,在当时的社会能做到这样的人是少之又少的,伟大如欧阳修也有丑闻,观念中才子好像都会与风流搭档。
东坡一生三任妻子,首任妻子王弗是最让旷达豪放的东坡断肠的人。
婚姻父母做主,结婚时东坡18,妻子王弗小他3岁,美貌贤慧,机敏贞静,知书达礼,两人相亲相爱,可惜王弗早逝。
王弗逝世十年后,苏轼还难以忘怀,依旧梦见她,写一首凄美哀怨的“悼词”《江城子》,据说,这首《江城子》是宋词史上第一首“悼亡词”:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
苏东坡传卷一内容《苏东坡传》卷一主要讲述了苏东坡的生平,从他的由来、家庭背景、童年生活、科举之路,到他早期的文学成就和与文人的交往。
以下是卷一内容的概览:一、东坡之由来在这一章中,介绍了苏东坡名字的由来和他家族的历史。
苏东坡本名苏轼,字子瞻,号东坡居士。
他的先祖原为河北栾城人,后来迁居到了四川眉山。
他的祖父苏序曾是当地的乡绅,而父亲苏洵则以文学知名。
二、眉山生三苏这一章讲述了苏东坡的童年生活,以及他的两位兄弟苏辙和苏洵的成长经历。
苏东坡的童年生活过得相当快乐,从小便展现出了对文学和艺术的浓厚兴趣。
他的父亲苏洵对他的成长产生了深远的影响。
三、快乐童年这一部分重点讲述了苏东坡在眉山的童年生活。
他与弟弟苏辙的亲密关系,以及他在眉山度过的无忧无虑的日子。
这个时期,苏东坡对自然和生活的热爱已经初露端倪。
四、勤学与科举在第四章中,我们看到了苏东坡踏上仕途的起点。
他通过科举考试,展现出了卓越的才华和勤奋的精神。
他先后参加了开封府试、礼部试和殿试,最终以优异的成绩通过了科举考试。
五、盛名之下第五章描述了苏东坡在政治和文化领域的双重影响力。
他的才情横溢使他获得了广泛的声誉,但他也因此卷入了一系列复杂的政治风波中。
这一时期,苏东坡的诗歌创作也取得了巨大的成功。
六、朝堂之困第六章中,苏东坡遭遇了他的第一次被贬谪。
因为反对王安石变法,他被排挤出朝廷,先后被贬至杭州、密州等地。
尽管遭遇挫折,但他的文学创作却愈发活跃。
七、文人交游第七章重点描述了苏东坡与文人的交往,如欧阳修、王安石等人。
这些人的交往对苏东坡的文学创作和思想产生了深远的影响。
他们之间的交流与互动,丰富了苏东坡的文学视野和思想境界。
八、诗酒年华在这一部分中,我们看到了苏东坡诗酒人生的写照。
他的诗歌才华横溢,创作了大量优美的诗篇。
同时,他也善于饮酒,诗酒相伴,成为他生活中不可或缺的部分。
这一时期,他的诗作和饮酒之风引领了当时的潮流。
九、乌台诗案第十章描绘了苏东坡一生中的一次重大危机——乌台诗案。
大学语文苏轼定风波第十三章定风波导语:上一节课,我们一起学习了柳永,我们也知道,柳永的一生是悲剧性的一生,他在词中所执着的那份“俗”气,使他不见容于当时的士大夫阶层,从而无论是仕途还是人生都屡屡受挫。
但是,作为第一位对宋词进行全面革新的大词人,柳永对后来词人的影响却是非常大的,今天我们将要讲到的代表着宋代文学最高成就的苏轼,就是曾经是柳永的一位忠实的“粉丝”。
苏轼经常会将自己的词跟柳永做比较,并向旁人征询意见,有一次在翰林院,苏轼又问身边一位非常会唱歌的幕士:“我的词跟柳永比怎么样,”。
同学们以前学过苏轼的《念奴娇赤壁怀古》,也学过柳永的《雨霖铃》和《蝶恋花》,如果你们是那位幕士,你们会如何回答这个问题呢,后来,这位幕士就说了一句非常有名的话:"柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月。
学士词须关西大汉铜琵琶、铁绰(chuo)板唱大江东去"苏轼听了之后,不由得哈哈大笑。
其实,这位幕士是非常巧妙的将柳永和苏轼两人在创作上的不同点生动而形象的表述了出来。
用我们后人的总结就是,柳永是婉约派,而苏轼则属于豪放派。
既然两者的词呈现出如此显著的差异,那么,苏轼究竟从柳永处学到了什么呢,我们看苏轼的词,会发现,他非常好的继承和发展了柳永在章法铺叙,景物描写,意象组合和题材开拓上所做的革新。
当然,苏轼的伟大之处则在善于汲取各方之长,在他的手中宋文、宋诗、宋词都到达了一个最高峰。
一、苏东坡——中国古代知识分子最完美的人格模式(一)、中国古代文学艺术的集大成者苏轼(1037--1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人(今四川眉山)。
北宋时期的大文豪。
同学们中学时代学苏轼,一般都只去记他是“唐宋八大家”之一,其实这仅仅只代表了苏轼在散文方面的成就。
苏轼是中国历史上文学艺术成就最杰出的大家之一,散文、诗、词、书、画均自成一派,并且具备非常高的造诣。
林语堂曾在自己的《苏东坡传》中这样形容苏轼:苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜珈术的修炼者,是佛教徒。
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如何才能写出优秀的读书笔记苏东坡传200字?这里给大家分享读书笔记苏东坡传200字供大家参考。
读书笔记苏东坡传200字篇1上次挑灯夜读,还是上大学那会干的事。
那时宿舍晚上11点断电,为了应付第二天的考试,熄灯后只得跑到楼道借着路灯临阵磨枪,天冷时还得背床厚厚的被子。
时过经年,最近竟又为了一本《苏东坡传》心甘情愿地熬到深夜。
平素读书机会甚少,更难得一本书读两次,唯独这本《苏东坡传》在几年前读过之后让我念念不忘,特意买来再次拜读。
这本书何以如此吸引我?不外乎两个人的原因--主人公苏东坡和作者林语堂。
苏东坡之天纵才情已不必多说,书中妙手着*的例子比比皆是。
苏诗不少见,但书中引用的诗文都结合了诗人的生活情景,每一句都是在某种特定的场景下借诗人之口自然吟咏而出,嬉笑怒骂皆成*,读来更觉鲜活可感。
东坡先生生性豁达,喜好交游,常人也有机会和他举杯共饮,寻幽探胜,当他在月夜孤舟上发出“小舟从此逝,江海寄余生”的慨叹时,孰能不神往?这是和东坡先生同时代人的幸运,但他们也是不幸的,苏东坡所在的时代正是宋朝由盛转衰的几十年,对黎民百姓来说这就意味着动荡和灾难。
覆巢之下安有完卵,就苏东坡个人而言,急剧变革的时代和进取入世的他相互成就,但其坎坷的命运从一开始也就已经注定。
数十年宦海浮沉,陷于流俗与通变之争,苏东坡历经颠沛流离,妻离子散,一度穷困到无炊米度日。
作为元佑党人的精神领袖,他为民请命,忠言直谏,抗争不息,却未曾有丝毫妥协与退却。
自始至终,苏东坡都坚持着一颗赤子之心,达则兼济天下,穷则独善其身,以超凡的智慧在出世与入世的钢丝上行走得游刃有余。
他又是至情至性之人,对亲人、爱人、友人的厚重感情浩浩汤汤,充盈在胸,随意喷涌即是锦绣*,一曲“十年生死两茫茫”更成千古绝唱。
宝利⽼师导读《苏东坡传》第⼗三章第⼗三章本章有三个层次。
⼀、京城团聚。
⼆、徐州治⽔。
三、⽂坛第⼀。
苏轼从密州调离,本来是去⼭西的河中为官。
古代官员任职都要回到京城述职。
于是苏轼经过济南进京,但是没有能见到住在济南的弟弟,因为⼦由带着重要奏章进京了。
他在弟弟家住了⼀个⽉,带着两家的眷属进京,⼦由在黄河边迎接他们。
告诉他⼀个消息,任职取消,换成去徐州做太守。
这⼀时期,长⼦苏迈娶亲,此后苏轼为两个侄⼥选择了好⼥婿。
弟弟陪伴哥哥⼀起到徐州住了三个⽉,才去往商丘担任通判。
这个过程已经有隐约的不详显露出来,京城有官员不想让皇帝见到苏轼,处处阻挠。
他到徐州三个⽉就遇到发⼤⽔。
我出题的时候曾经从这⼀篇选出⼀千多字编辑成⼀篇⼈物传记。
⼤家读的时候好好总结苏轼在其中表现出的精神品格。
治⽔成功后他修建了⼀座象征五⾏之“⼟”的黄楼,成为他这⼀时期的代名词。
有⼀件趣的事,苏轼写⽂章纪念黄楼落成的盛况,并且刻在⽯碑上。
后来他被贬,⼀切关于他的⽯碑等都被下令捣毁。
徐州太守悄悄地把这块碑埋到沟⾥得以保存,⽇后被另⼀位太守挖出来好好地发了⼀笔财。
苏轼爱护百姓,关注囚犯,管理军队,⼀切的⾏为都赢得⼈们的好感和爱戴。
整个学术界也敬爱他,推崇他。
欧阳修死后,他已经被公认为全国的⽂坛领袖,威望之⾼⽆⼈能及。
很多诗⼈学者慕名来拜在他的门下。
这期间苏门四学⼠的说法开始有了。
黄庭坚是最著名的⼀位。
还有另⼀位⼤诗⼈⾛近苏轼的⽣命中,他就是僧⼈参廖,成为苏轼的终⽣好友。
请你享受属于⾃⼰的读书时光吧!。
苏东坡传每章概括篇一:林语堂《苏东坡传》读书笔记话题及参考资料一、《苏东坡传》卷二补充资料1. 风雨对床(第六章第二段)【释义】:指兄弟或亲友久别后重逢,共处一室倾心交谈的欢乐之情。
【出处】:唐·韦应物《示全真元常》:“宁知风雨夜,复此对床眠。
”后因以“风雨对床”指兄弟或亲友久别重逢,共处一室倾心交谈的欢乐之情。
2.关于《凌虚台记》(第六章P63)陈公弼在官府后园建了一座楼台,取名”凌虚台”,供官员们休闲时使用。
楼台建好了,陈公弼请苏轼为这座凌虚台写一篇文章,留个纪念。
附参考译文:居住在南山脚下,自然饮食起居都与山接近。
四面的山,没有比终南山更高的。
而城市当中靠近山的,没有比扶风城更近的了。
在离山最近的地方要看到最高的山(即终南山),应该是必然能做到的事。
但太守的住处,(开始)还不知道(附近)有山。
虽然这对事情的好坏没有什么影响,但是按事物的常理却不该这样的,这就是凌虚台修筑的原因(用以观山)。
就在它还没有修建之前,陈太守杵着拐杖穿着布鞋在山下闲游,见到山峰高出树林之上,(山峰)重重叠叠的样子正如有人在墙外行走而看见的那人发髻的形状一样。
(陈太守)说:“这必然有不同之处。
”(于是)派工匠在山前开凿出一个方池,用挖出的土建造一个高台。
(台子)修到高出屋檐才停。
这之后有人到了台上的,都恍恍忽忽不知道台的高度,而以为是山突然活动起伏冒出来的。
陈公说:这(台)叫凌虚台很合适。
把这件事告诉了他的下属苏轼,让我写篇文章来记叙(这件事)。
苏轼回复陈公说:“事物的兴盛和衰败,是无法预料的。
(这里)从前是长满荒草的野地,被霜露覆盖的地方,狐狸和毒蛇出没的所在。
在那时,哪里知道(今天这里)会有凌虚台呢?兴盛和衰败交替无穷无尽,那么高台(会不会)又变成长满荒草的野地,都是不能预料的。
我曾试着和陈公一起登台而望,(看到)其东面就是当年秦穆公的祈年、橐泉两座宫殿(遗址),其南面就是汉武帝的长杨、五柞两座宫殿(遗址),其北面就是隋朝的仁寿宫也就是唐朝的九成宫(遗址)。
苏东坡传卷二概括篇一:苏东坡传读后感《苏东坡传》读后感苏轼,这个名字,相信我们都不陌生。
从小学开始我们就开始逐渐接触到他写的诗词歌赋,他的那一首水调歌头,“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”琅琅上口的词句至今都萦绕在我的心房,初中时,老师就推荐过《苏东坡传》,我当时并没有将它放在心上,直到今年的暑假,我才被这本书真正的吸引了。
“苏东坡是一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒实验家,一个工程师,一个假道学的憎恨者,一位瑜珈术修行者,佛教徒,巨儒政治家,一个皇帝的秘书,酒仙,心肠慈悲的法官,一个政治上的坚持己见者,一个月夜的漫步者,一个诗人,一个生性诙谐爱开玩笑的人。
”这是林语堂先生在序言里所说的,林语堂先生作《苏东坡传》,也算得上是酒逢知己,棋逢对手了吧。
林语堂老先生以讲述苏东坡的一生为开头,通过各个事例,从各个角度向读者展现了一个不畏强暴,嫉恶如仇的苏东坡,一个天赋才气,吟诗作对信口拈来的苏东坡,一个诗书画三绝的苏东坡,并且还有一个追求长生不死之药的苏东坡。
接着介绍了他的学习经历,天才加勤奋等于成功这句话一点都没错,从小他便展露出他的超人的才气,但这并没妨碍他的努力,那时,为了考试,经史诗文,经典古籍必须熟读并能背诵,背书时不仅仅注重文章的内容、知识,连文字措词也不可忽略,因为作文章用的字汇就是从此学来的,所谓好记性不如烂笔头,苏东坡竟会将经书和正史抄写一遍,就是因为这样用功的方法,对苏东坡的将来大有好处,所以天才也需要勤奋学习,也需要努力才能取得更大的成就。
林先生虽然对苏轼的才华为人特别敬佩,但是也提到了一件事,就是他报复陈太守的那件事,不过我们谁也不会因为这件事而去怀疑苏轼的人格道德问题,这只是因为那时的他太年少,不太成熟,但是因为陈太守的不介意也让他意识到他自己的错误,他为陈太守写的那篇墓志铭就是很好的反映。
我情不自禁地要对这样的阳光阅读满怀感恩,我们生活在一个缺少爱意和关怀的人间,惟有这样的阅读可以令我时不时地轻轻发笑,即使是在寒冷的冬夜,没有一丝暖气,那些黑色的方块字也会如同一片片温润的玉石,暖和你我沁凉的手心,它们甚至还会无拘无束地为你我聚集起一方明媚空阔的天空,等待着我们灵魂的悄然舒放和自由翱翔。
苏东坡传每章节概括篇一:苏东坡传苏东坡传江苏省淮州中学韩维加教学目标1、通过《苏东坡传》的阅读,全面认识苏轼的生平事迹,熟悉苏轼的主要作品,体会苏轼人格魅力及在中国文化史上的影响和意义;2、研读教材所选文本,分析传记文学是如何化用素材,再现历史,重现形象的;3、了解学者林语堂,思考在他所写的苏轼身上,寄托了自己怎样的人生理想。
教学设想1、课前布置学生通读林语堂的《苏东坡传》,本节课,试图让学生交流阅读原著的感受与体会;2、用一节完成需要六到八节完成的教学内容,只有淡化过程,有侧重的解决主要的问题;教学过程:一、交流:同读一本书1、导入伟大人物的人生经历,对于跋涉于艰难生活的我们而言,或许是一盏明灯,或许是一个路标,或许是抚平创伤的一味良药,或许是得到休息的驿站,正如罗曼…#8226;罗兰《贝多芬传序》所言:倘若我们太弱,就把我们的头枕在他们的膝上休息一会儿吧。
他们会安慰我们。
在这神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的慈爱,象激流一般飞涌出来。
甚至无须探寻他们的作品或倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的行为里,即可看到生命从没有象处于患难时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。
2、30名学生分为5组,每组讨论后,向大家介绍读《苏东坡传》后,最喜欢的一个故事片断,感受最深的一段哲理性的评说,分别用一句话评说苏东坡和《苏东坡传》这本书。
3、教师也完成与学生一样的任务。
二、讨论:传记的特点1、苏东坡不同的描述方式1)可以定格在年表里苏轼生平大事年表北宋仁宗天圣元年--嘉祐八年(1023-1064)1036苏轼降生1054娶王弗1057中进士;母丧;服孝(1057.4-1059.6)1059举家前往京都1061仁凤翔判官英宗治平元年--四年(1064-1068)1064任职史馆1065妻丧1066父丧;服孝(1066.4-2068.7)神宗熙宁元年--元丰八年(1068-1086)1068娶王闰之1069返京;任职史馆1071任告监管;任杭州通判1074任密州太守1076任徐州太守1079任湖州太守;入狱1080谪居黄州1084往常州1085往登州;任登州太守;往京都;任中书舍人哲宗(1086-1100)元祐年间太后执政(1085-1093) 1086以翰林学士知制诰10891091任吏部尚书;往京都;任颍州太守1092任扬州太守;兵部尚书;礼部尚书1093妻丧;太后逝世;调定州太守;河北军区司令1094往惠州贬所;谪居惠州1097往海南;谪居海南儋州徽宗(1101-1126)太后执政(1100)1101北返;往常州;逝世1126北宋亡2)可以浓缩在辞书上苏轼(1037~1101),北宋文学家、书画家。
第十三章何必耗神于琴呢纸笔可奏绝世遗响苏洵走出大门,见那人身着官服,面带微笑,手里牵着一匹浑身是汗的棕色坐骑,后边还跟着一匹黑马。
那人姓杨名旻,字君素,自称是雅州知府雷大人手下的一名推官。
他说雷知府久闻苏先生大名,特来相邀,请到雅州谈史会文,兼论兵法。
苏洵一听,自是喜出望外。
前些年他与史彦辅游荡四方,至多见过一些参赞、节推一类的小官,有两次想见县令和通判这种七品左右的官员,都因名气不足而未能如愿,如今雅州知府派人上门延请,苏洵能拂他的面子么?苏洵在栖云寺中,也曾听子瞻说过雷简夫的身世,他知道雷简夫原是山林隐者,后来见到百姓受难,为此才不得已出山拯救百姓的,单凭这一点,苏洵就觉得值得信赖,至少不是寻常的官场混混。
一听杨节推说雷太守要与自己谈史会文、兼论兵法,苏洵便想起李太白的‚大道如青天,我独不得出‛两句诗,真想接着高唱:‚仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?‛当时苏洵便将杨节推安顿歇自己喝茶,让谢能跑和樊狗二人好生侍候,自己便回房中,与夫人商量。
程夫人当然希望他去,还叮嘱说:‚依我看,请你谈书是个幌子,八成雷太守要说儿女的事情。
若他提起此事,你就应允下来。
‛苏洵笑着说:‚从来都是男家先下聘书,纵是女方有意,也要托请别人作伐才是,哪有让人家女孩子的父母先开口的?‛听了这话,程夫人也笑了:‚我只是让你见机行事。
‛苏洵于是让家人杀鸡买酒,热情招待杨节推一番,自己一边陪他饮酒说话,一边想着心事:雷太守是怎么知道我爱读史书,还喜欢谈论兵法的呢?难道他与白云道人张俞也有联系?前些日子,苏洵也曾向眉州知府里的人打听过,他们说雷简夫的先人在剿灭李顺和王均两拨叛军的时候,都曾立下赫赫战功,有的还做过蜀都大帅;雷简夫又率兵打败了西洞蛮人,他当然熟悉兵法战阵了。
想到这儿,苏洵便与杨节推草草吃罢,然后带上自己近日写的文章,跟随杨节推,跨上黑马,去了雅州。
雅州在眉州正西一百多里,杨节推原是丹棱人士,道路特熟,加上他所带来的马乃是雷大人最喜欢的两匹骏马,行走起来四蹄生尘,山道之上如履平地,所以出了眉州向西,两个时辰之后,就来到丹棱。
苏洵头一回骑上骏马,觉得比过去骑驴可要快意了许多。
他远远望着南边的连鳌山,心里想着自己和儿子面前的机遇。
这一切是白云道人安排的呢,还是命中定数?一边想着一边驰马,一会儿杨节推又告诉他,前面便是洪雅。
他们在洪雅稍事休息,让马饮了些水,然后沿着青衣江西进,到了太阳落山的时候,便来到雅州府治所在之地——雅安。
雷知府没在府衙里接见苏洵,而在青衣江边的一个幽静的驿馆里等待着。
苏洵到了馆驿,杨节推先领他去洗漱一番,将一路烟尘付诸青衣之水,然后打起精神,去见雷知州。
只见雷知州五十多岁,一身便装,手执羽扇,武将风度既露诸手脚,文人气息又溢于言表。
他将苏洵请到上座,然后双手一揖,高声说道:‚久闻先生大名,只因公务繁忙,未能亲到府上拜访,请你远道而来,路途迢递,不胜辛苦。
‛苏洵平生何时见到这种礼遇?加之雷知府年纪比自己大了十多岁,他如此礼贤下士,苏洵顿时感到受宠若惊。
他急忙起身回礼,平生首次将腰弯得很低:‚承蒙知府大人错爱,苏洵三生有幸。
‛二人客气了一回,互相简单道明字号及身世,雷知府便称苏洵为‚明允兄‛,苏洵只好也称他的字,雷知府字太简,苏洵便在后面加个‚公‛字,尊称为‚太简公‛。
二人说了些‚天气颇热‛之类寒喧之语,杨节推便来告知,宴已备妥。
雷太守将苏洵请到宴厅,二人觥筹交错,三杯酒进了肚子,二人便开始纵论天下之势。
他们从北方契丹之势消长灭裂,说到西夏之敌如何才能使之土崩瓦解,最后谈到西南吐番之部如何擒之纵之。
说到朝廷屈己求和之策,雷简夫率先抨击一番。
苏洵见他如此坦诚,便将二十多年来游历所感和近日研读兵书所得,一味向他倾诉;论及今后,大有舍我而天下其谁之态。
二人时而激昂慷慨,时而扼腕长叹,仿佛苏秦与诸葛孔明二人到了一起,喝起了忘代老酒,谈笑战国至魏蜀时期千年风云。
家事私情,一言不提。
雷简夫儒雅风流,既有山林之士的冷峻,又有边关大帅的豪爽,苏洵为之口服心服。
那雷简夫饮酒豪纵,每次举起大白,都是一饮而尽,苏洵只好放开酒量,与之对酹。
二人时饮时谈,饮到兴头之上,高声浪语;谈到意气相投之时,开怀大笑,大有当年刘玄德与曹孟德‚二德‛青梅煮酒,纵论天下谁是英雄的势头。
直到苏洵不胜酒力,一场欢宴才罢。
第二天上午,苏洵便将自己这两年尽焚科举之文之后重新写成的《权书》与《衡论》包装起来,请杨节推带着他,亲自到府衙拜访雷知府。
雷简夫草草了却公事,便将苏洵请到座侧品茶,自己去看苏洵的文章。
看到《权书》、《衡论》四字,他便大声叫好。
‚天下大事,若不‘权、衡’,如何知其利弊?而凡夫俗子,怎有胆量权衡?‛仅这两句话,便让苏洵觉得如遇知音。
雷简夫接着认真地看了下去。
《权书》前面有个小引,是说明这篇文章写作来由的,雷简夫看着看着,便不禁读出声来:《权书》者,兵书也……而我以此书为不得已而言之书也。
故仁义不得已,而后吾《权书》用焉;然则权者,为仁义之穷而作也。
‚好!说得好!明允兄,我早就以为,这‘仁、义’二字,只是儒生教弟子为人向善时的口头教谕,而治理天下时,如若侈谈仁义,没有几个能富国强兵而雄霸一世的。
本朝摒弃武功,奉行仁义,动不动就给契丹和西夏以数十万的‘赏赐’,美其名曰是‘仁、义’之举,实际就像明允兄所说的,是‘仁义之穷’,没有良策了,结果搞得国弱民穷,弊端丛生。
明允兄,你这《权书》,单看用意,我便要大声叫好啊!‛见到他如此盛赞自己的文章,苏洵情不自禁地站了起来,走到雷简夫的书案前,将一个久遭冷遇的学人心扉,向赏识他的人全然展开。
‚太简公,你看,我把《权书》分为上下两部,上部讲《心术》、《法制》、《强弱》、《攻守》和《用间》五个部分。
‘心术’就是心定,要用心计,这是《权书》的主要部分。
过去的儒者,把仁义摆在前头,作为幌子,却将心术掩藏起来,还美其名曰这样是有‘城府’。
我认为心术就是心术,是治理天下和对抗敌国的一种法术,何必不把它说出来作为‘阳谋’而使用呢?过去提起心术,便是‘阴谋’,只能在不见天日的地方想一想,或鬼鬼祟祟地说。
我却把‘心术’二字,公然讲了出来。
‘法制’一章,也很重要,没有法制,令不行,禁不止,天下必将大乱。
而‘强弱’之论,不仅在于知己知彼,还要善于把自己的弱势化为强势,将敌国的强势变作弱势,这样才能做到不战则已,战则胜之。
‘攻守’一章,讲的是要出奇兵,不能一味死守战阵。
北方夷狄,从来不讲战阵,所以汉武帝时大败匈奴,全是奇兵致胜。
最后‘用间’这一部分,是说不要恪守仁义,对契丹和西夏,以及高丽等国,要使用‘离间计’,让他们自相残杀,然后我大宋在后坐收渔人之利。
太简公,苏洵一介书生,在你这个大帅面前谈兵,犹如班门弄斧,请您不要见笑!‛雷简夫全神贯注地听着苏洵介绍,他一边听着,一边点头称道。
等到苏洵说完,他便称赞道:‚明允兄,你不仅见解深刻,为人也很直爽。
像对敌国使用离间计这种说法,白云道人张俞十年前曾向皇上提过,可惜朝廷没有采纳。
你比张俞更进一步,坦言撇开仁义而用权术、心术,此语出自内心,源自正气,真让我对你敬重有加。
只怕那些儒者文臣,会以为你的话离经叛道,会指责于你啊!‛‚离经叛道?什么叫离经叛道?经天纬地之策才是‘经’,国富民强之法才是‘道’。
天残破了不能补救,地分裂了不能缝和,那种‘经’还不‘离’去,不是作茧自缚么?国家弱得连西夏小小蛮国都来欺负,百姓穷得连肚子都吃不饱,这种‘道’再不‘叛’了,岂不是自欺欺人?如果说我的这些话是离经叛道,那我就要‘离’它一回,‘叛’他一次罢了!‛苏洵说到这儿,变得慷慨激昂起来,差一点要动手拍起眼前的案子。
然而他头脑还是清醒的,他知道眼前的案子不是自己家的,对面说话的人也不是史彦辅,所以就没动手。
听了这话,雷简夫从心底佩服苏洵的勇气。
‚痛快!说得痛快!明允兄,你真是王佐之才!若使你生于战国之世,你便是苏秦、孙武;若使你与项羽刘邦同时,张良、陈平又何足道哉!来,让人拿酒来,我要与明允兄就在这儿痛饮一杯!‛苏洵见雷简夫竟然要在衙门大堂的文书大案前与自己饮酒,不禁对他的举止也大为折服。
他喝了一口水,然后说:‚太简公,《权书》的下部,举的是孙武、子贡、六国、项籍和汉高祖的例子,来说明权术、心术等的重要,请大人慢慢看来,多多赐教。
‛‚赐教不敢,看嘛,不能说看;我要沐浴焚香拜读才是呢!呃,明允兄,你这句话写得好,比喻得好生动啊!‛他用手指着《权书》中‚心术‛一段的末尾,又念了起来:善用兵者,使之无所顾,有所恃。
无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。
尺棰当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。
知此者,可以将矣。
念完之后,他手指着这段文字对苏洵说:‚人拿着一根短棰,便可去与猛虎搏斗,而徒手时遇到蜥蜴都会害怕,这是人之常情。
这说明一要持有武器,二要心有准备。
知道人之常情的人,才能领兵打仗,决敌致胜。
明允兄,你这个比喻写得好啊,那些专门从经书中找典故的人,如何写得出这种文章?‛苏洵见他夸赞的是这段文字,酒还没喝呢,面上便微微红了起来。
‚太简公,不瞒你说,明允这两句话,还是从犬子那儿学来的呢。
‛‚什么?你家公子也能写出这样精辟的语句?哪个儿子?他怎么写的?‛雷简夫一问便问了一大串儿。
‚我的大儿子,名叫苏轼。
他十来岁的时候,我让他试作《夏侯太初论》,他便写出了‘人能碎千金之璧,不能不失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿。
’这样的句子来。
我这个比喻,就是从他那儿学来的呢。
‛雷简夫大吃一惊:‚没想到你的公子会如此出息。
前几天我在连鳌山见到了他呢。
‛‚太简公,你见到他了?‛‚见到了。
恕我直言,我觉得你的公子不太英俊,也没有勇武之力,我只觉得他有些悟性,适合学道,没想到他的文思如此敏捷。
‛雷简夫说。
‚太简公,您说得对。
我这个轼儿啊,从小便随天庆观的道人张易简读书,后来一直喜欢山林。
可他的见解,有时我都赶不上呢。
‛苏洵说。
雷简夫显然不知道张易简是何等人物:‚明允兄,你有这样聪明的孩子,就应该让他考进士,为国效力,怎么可以把他放在山林道院中呢?‛‚他自己愿意去,白云道人也说这是他的造化。
所以我就把他送去了,没想到太简公您的儿女也在那座山上。
‛这时已有人把酒菜端了上来,雷简夫示意苏洵自便,自己仍侃侃而谈:‚我叔祖为成都大帅的时候,就喜欢修造寺观。
本人年轻时在终南山隐居,头戴铁冠,下跨黄牛,长安之人,都以为我是神仙。
白云道人应诏赴京,勾台符从峨嵋山下来送他,两个人专到终南山找过我,我曾劝说他们,莫管国事,不妨云游。
结果白云道人就没做官,继续隐居。
可是自那以后,长安却连年大旱,皇上便命长安京兆府尹修复汉时的三白渠。
我看到那帮子贪官污吏实在没有能耐,他们驱赶着长安六县数十万百姓,都快把秦岭的树木砍光了,也没能蓄住一点水,于是骑牛下山,帮他们把渠修好了,水蓄住了。