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小学三年级英语语法全Lesson 1: AlphabetThere are 26 letters in English。
A。
E。
I。
O。
U are vowels。
Y is a semi-vowel。
and the rest are consonants。
English wordsare formed by combining these 26 letters。
A and I can be used as independent words。
meaning "one" and "I"。
respectively。
When translating "I"。
it should be capitalized.English letters can be divided into printed and written forms。
What we see in books。
newspapers。
and magazines is generally printed。
When writing on lined paper。
pay n to the writing n。
Remember the following rule: uppercase letters do not touch thetop line。
and lowercase letters fill the entire space。
Also。
pay nto the stroke order of the letters.The first letter of the first word in an English sentence should be capitalized。
When writing。
there should be an appropriatedistance een words。
小学三年级英语语法总结1. 名词名词是指表示人、事物、地点、动物等具体或抽象概念的词语。
在句子中通常作为主语、宾语、表语、定语等。
1.1 可数名词和不可数名词•可数名词：表示可以被计数的事物，可以用a或an修饰，也可以用数字来表示数量。
例如：a pen, two books。
•不可数名词：表示无法计数的事物，通常无法用a或an修饰，只能用数量描述。
例如：milk, water。
1.2 单数和复数形式•单数形式：表示一个的名词形式。
例如：a cat, a book。
•复数形式：表示多个的名词形式。
一般在名词后面加s或es。
例如：cats, dogs, boxes。
2. 代词代词是指用来代替名词或其他代词的词语。
2.1 人称代词•主格：表示主语的人称代词。
例如：I, you, he, she, it, we, they。
•宾格：表示宾语的人称代词。
例如：me, you, him, her, it, us, them。
2.2 物主代词表示所属关系的代词。
例如：my, your, his, her, its, our, their。
2.3 反身代词表示动作的施动者同时也是受动者的代词。
例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
3. 动词动词是句子中最重要的词语，用来表示动作、状态或存在。
3.1 动词的时态•一般现在时：表示现在经常或习惯性发生的动作。
例如：I play basketball every Sunday.•一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
例如：I watched a movie last night.•将来时：表示将要发生的动作。
例如：I will go to the park tomorrow.3.2 动词的形式变化•原形：动词的基本形式。
例如：play, watch。
小学三年级英语语法基础知识大全三年级英语语法知识点归纳1、be 动词（am, is, are）的用法：我用am,你（们）用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are.2、thank 谢谢 thank you =thanks 谢谢你！3、对应词、反义词sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandmafather（对应词）—— mother I（对应词）——youshe （对应词）——he my（对应词）—— yourblack（黑色的）——white（白色的） yes（是的）—— no（不是）right（对的，正确的）——wrong（错的，错误的）this（这个）——that（那个）4、同音词too (也)——to wo I(我)—— eye（眼睛） write （写）—— right（对的）C ——see（看见） U ——you（你）5、词形变换：friend（复数）—— friends are(单数)—— isamI（物主代词）—— my I（宾格）——mesee you（同义词）——goodbye6、当近距离介绍人或事物用：This is…距离远的人或事物用：That is ……7、完整形式和缩略形式I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是）what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是）who is =who’s (是谁) is not =isn’t （不是）8、对所看到的.物品进行赞美，用It’s ….How …! 。
例如：It’s nice/new/great/neat. Hownice/new/great/neat.<<<12>>>9、Look!...和Look at ….的区别。
小学三年级英语语法知识点笔记英语语法是英语学习中非常重要的一个方面。
小学三年级英语语法知识点虽然比较简单，但是学好这些知识点对学习英语具有重要的帮助作用。
下面就来简单介绍一下小学三年级英语语法知识点：主语和谓语英语简单的句子由主语和谓语组成，主语用来描述句子中谁或者是什么在做动作，而谓语则是要表达的动作或状态。
例如： Tom runs in the park. （汤姆在公园里跑步。
）•Tom是主语，它表明这个句子是在说汤姆。
•runs是谓语，它表明这个句子在说汤姆跑步。
代词代词是用来代替具体的名词的词语，例如 I, you, he, she, it 等。
例如： He is my friend. （他是我的朋友。
）•He 代替了一个具体的名字。
名词名词是用来描述一个人、动物或物品的词语。
例如： My mother is a teacher. （我的妈妈是一名老师。
）•mother是一个人，一个人的名字。
形容词形容词用来描述名词，它可以指出名词的大小、颜色、形状等特征。
例如： The apple is red. （这个苹果是红色的。
）•red是形容词，它是用来描述苹果这个名词的颜色。
前缀和后缀前缀和后缀是一种用于改变词的含义的常用方法。
例如： unhappy （不开心的），rebuild （重建）。
•un-和re-是前缀，分别表示“不”和“重复”。
它们改变了单词的含义。
介词介词用来描述一个名词或者代词和其它名词或者代词之间的关系。
常见的介词有on，in，at，under，over，through等。
例如： She is in the kitchen. （她在厨房里。
）•in是介词，它表达了她和厨房之间的关系。
句子的类型英语句子一般包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
这些句子类型的语法结构和用地都不一样。
例如：•陈述句：The sky is blue. （天空是蓝色的。
）•疑问句：Is the sky blue? （天空是蓝色的吗？）•祈使句：Please open the door. （请打开门。
小学三年级英语语法知识【三篇】1、Let’s count the candles. 让我们一起数数蜡烛。
OK. 好的。
2、You’re a good boy. 你是一个好男孩。
Thank you. / Thanks. 谢谢。
3、Who’s that boy? 那男孩是谁?He’s my friend. 他是我的朋友。
4、Oh, it’s a banana. 噢，它是一个香蕉。
5、What’s this? 这是什么?A pencil. 一只铅笔。
或：It’s a pencil. 它是一只铅笔。
6、What color is the banana? 这个苹果是什么颜色?It’s yellow. 它是黄色。
常用句型1.Hello 的用法：Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：Hello,Li Hua!你好，李华。
Hello,Tom!你好，汤姆!Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。
2.What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。
例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。
你叫什么名字?我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
3.Good morning,class (teacher).的用法:Good morning,class.同学们好。
三年级下册英语语法一、基础词汇名词* 水果类：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）、pear（梨）等。
* 动物类：cat（猫）、dog（狗）、tiger（老虎）、lion（狮子）等。
* 学习用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮）等。
动词* 行动类：run（跑）、jump（跳）、walk（走）、swim（游泳）等。
* 情感类：smile（笑）、cry（哭）、laugh（笑）等。
形容词* 描述性：big（大的）、small（小的）、tall（高的）、short（矮的）等。
* 颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）等。
二、基础语法结构主语+ 动词例：I run.（我跑。
）主语+ 动词+ 宾语例：I eat an apple.（我吃一个苹果。
）主语+ 系动词+ 表语例：She is happy.（她很高兴。
）三、常用时态一般现在时* 表示经常或习惯性的动作。
* 例：I usually go to school at 7:30.（我通常7:30去上学。
）现在进行时* 表示正在进行的动作。
* 例：He is playing football now.（他现在正在踢足球。
）四、基础句型陈述句* 肯定句：主语+ 动词/系动词+ 其他。
* 否定句：主语+ 不/没+ 动词/系动词+ 其他。
疑问句* 一般疑问句：助动词/系动词+ 主语+ 动词/其他？* 特殊疑问句：疑问词+ 助动词/系动词+ 主语+ 动词/其他？感叹句* 表示强烈情感的句子，通常以what或how开头。
命令句* 表示命令或请求的句子，通常以动词原形开头。
五、常用短语和搭配* go to school（上学）* play football（踢足球）* have lunch（吃午饭）* watch TV（看电视）以上仅为三年级下册英语语法的基础内容，更详细的语法知识和实践练习，请结合教材和课堂教学进行。
小学三年级英语语法知识点总结在小学三年级的英语学习中，语法知识点是非常重要的。
本文将从句子结构、时态、人称代词、名词、动词等方面总结小学三年级英语语法知识点。
句子结构句子是表达完整意义的基本语言单位。
句子结构包括主语和谓语两个基本成分，其他成分可以根据需要来添加。
如：•主语 + 谓语：Tom runs.•主语 + 谓语 + 宾语：The dog chases the cat.•主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语：She likes chicken.•主语 + 谓语 + 表语：The soup smells good.时态时态是指动词表示的时间状态。
英语中常用的时态有三种：一般现在时、一般过去时和将来时。
•一般现在时：表示现在或普遍情况。
例如：I like eating apples.（我喜欢吃苹果。
）•一般过去时：表示过去发生的事情。
例如：She watched a movie yesterday.（她昨天看了一场电影。
）•将来时：表示将来某个时间发生的事情。
例如：I will travel to Japan next year.（我明年将去日本旅游。
）人称代词人称代词代表人、动物或物品的性别或数量。
常用的人称代词有 I（我）、you （你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）和they（他们/她们/它们）。
如：•I am a teacher.（我是一名老师。
）•You are a good student.（你是一个好学生。
）•He is playing soccer.（他正在踢足球。
）•She loves ice cream.（她喜欢吃冰激凌。
）•It is a dog.（它是一只狗。
）•We are studying English.（我们正在学习英语。
）•They are watching a movie.（他们正在看电影。
）名词名词指人、事物、地方或想象中的事物。
小学三年级英语语法知识点总结语法就是语言的规律。
任何一种语言都有其内在逻辑性(logic)和规律(discipline)。
学习一些基本的英语语法，对于快速掌握英语语言的规律，具有事半功倍的作用，尤其是对于一些为考试而编的语法题句的理解，很有作用。
接下来是小编为大家整理的小学三年级英语语法知识点总结，希望大家喜欢!小学三年级英语语法知识点总结一What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。
例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。
你叫什么名字?我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
小学三年级英语语法知识点总结二一般疑问句及特殊疑问句句子基本是：简单陈述句，由简单陈述句转变成肯定句，否定句，疑问句。
疑问句是用来提出问题。
英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
我们现在已经接触到了前两种疑问句。
后两种疑问句以后我们还会学到.一般疑问句：英语中要用 yes和no 来回答的疑问句叫一般疑问句。
如:1)Is it hot ? Yes, it is .\No, it isn't. -- be动词引导2)Is it a car ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导3)Is this your ruler ? Yes, it is .\No, it isn't . -- be动词引导4)Do you like bananas ? -- 含实义动词Yes, I like bananas. \ No, I don't like bananas.5)Can Ming hear a drill ? --含情态动词Yes , Ming can hear a drill.\No,Ming can't hear a drill.陈述句(肯定句，否定句，一般疑问句)的转变规律：1.肯定句：2.否定句：3. 一般疑问句及肯否定回答1) 主语+be动词+…. 1) 主语+be动词+not+…. 1)be动词+主语+…?Yes, 主语+be动词./No, 主语+be动词+not.I am a teacher. I am not a teacher. Are you a teacher?--Yes, I am./ No, I am not.My mother is thin. My mother is not /isn't thin. Is your mother thin?--Yes, she is./ No, she isn't.They are insects. They are not/aren't insects. Are they insects?--Yes. they are./ No, they aren't.2) 主语+情态动词can+… 2) 主语+情态动词can+ not+…. 2)情态动词can+主语+…?Yes, 主语+情态动词can/No,主语+情态动词can+ notHe can jump. He can not/can't jump. Can he jump?--Yes,he can./ No, he can't.3) 主语+动词+…. 3) 主语+助动词do/does+not 3) 助动词do/does+主语+…. 动词原形+….动词原形?Yes, 主语+助动词do/does.No, 主语+助动词do/does+not.He likes to eat apples. He doesn't like to eat apples. Does he like to eat apples?Yes，he does./ No，he doesn't.We like to eat apples. We don't like to eat apples. Do you like to eat apples?Yes，we do. /No，we don't.二. 祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语you常省略。
人教版小学三年级上册英语语法表1. 介词 (Preposition)- 介词在句中用来表示各种关系，如时间、地点、方式等。
- 一些常用的介词有：* in（在……里面）、on（在……上面）、under（在……下面）* at（在……处）、to（到……）、from（从……来）* for（给……）、with（和……一起）、about（关于……）- 介词必须与后面的名词或代词搭配使用。
2. 名词 (Noun)- 名词用来表示人、动物、事物和抽象概念等。
- 一般情况下，名词具有单数和复数两种形式。
- 名词起名单数的时候，通常有一下几种变化规则：* 直接在名词后面加-s：book（书）-> books（书籍）* 以s, x, ch, sh或o结尾的词，在名词后面加-es：box（盒子）-> boxes（盒子）* 以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i, 再加-es：baby（婴儿）-> babies（婴儿）- 复数名词在句中还有不同的用法，如主语、宾语和定语等。
3. 动词 (Verb)- 动词表示人或事物的动作、变化和状态等。
- 动词分为不及物动词和及物动词两种。
- 不及物动词表示动作发出者没有影响到别的人或事物，如跑、睡等。
- 及物动词表示动作发出者有影响到别的人或事物，如看、吃等。
- 动词还有不同的时态和形式，如一般现在时、一般过去时和进行时等。
4. 形容词 (Adjective)- 形容词用来修饰名词和代词，表示其性质、特征和状态等。
- 形容词一般位于名词前面，用来描述名词所具有的特征。
- 形容词也可以用来构成比较级和最高级。
5. 副词 (Adverb)- 副词用来修饰动词、形容词和其他副词，表示程度、时间、地点、方式等。
- 副词常常以-ly结尾，表示方式和程度的副词一般可以位于动词或形容词之前，也可以出现在句子的末尾。
6. 代词 (Pronoun)- 代词用来替代名词，充当名词的作用。
小学三年级英语(Yu)语法(一)情态动(Dong)词cancan 在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动(Dong)词，表示“能(Neng)够”, “会(Hui)”, “能(Neng)力”后面要跟着表示动作的动词。
没有时(Shi)态和人称的变化。
表示不能做什么的时候,后面加上 not为 can not,或者缩写为can’t。
问别(Bie)人“能…吗？”要把can 放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。
例句：—I can swing .I can draw.—She can jump.He can play .—We can touch .They can run.—I can’t sing.You can’t see.—She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane.—Can you hear a dog？Can he hear a bus？—Can Lucy write？Can you do it?将下面各组词组成句子1.________________________（an,aeroplane,hear,Lucy,can ）2. ____________________________ (not,he ,dance,can )3.____________________________? (you,can ,see,what )4.____________________________(can ,see ,not ,we ,you)5._____________________________. (I ,can ,help ,you )6._____________________________? (I,can ,do,what)7._____________________________? (you ,can ,hear me)8._____________________________? (you ,can ,dance)答(Da)案：1. Lucy can hear an aeroplane. 2. He can not /can’t dance.3. What can you see?4. We can not /can’t see you5. I can help you.6. What can I do?7. Can you hear me? 8. Can you dance?(二(Er))人称代词所属格. 人(Ren)称代词表等。
宾格作宾语，介(Jie)词宾语，表语。
动词后面(Mian)用人称宾格形容词性物主代词作定语。
名词性物主代词作主语,宾语,介词宾语,表语书信yours…表示 ---- 的,这样的词我们也学习很多了，你能想出来吗？记(Ji)住这个小口诀就很容易了：我(Wo)的 my，你(Ni)的your，他的(De) his、她的her. //它的是its; 我们的our; 你们的是 your他们(它们，她们)的是their//这些人称代词形式称为人称代词所属(Shu)格，也叫形容词性物主代词。
通常(Chang)用在名词前面表示所属关系。
另外，表示某人的(De)还可以用名词或人名+ ’s 来表(Biao)示。
如: my kite;your book;his pen;her coat;its tail;our class;their teachers;my brother’s;book;the cat’s ears;Mary’s mother一.写出下列人称代词的所属格形式I________you_________he______________She_________it_________we_____________You_________they_________二.用合适的人称代词填空(1) This is Ben. This is _______bicycle.(2) I am Kitty. ______ bag is blue(3) She’s Alice. That’s _____ umbrella.(4) You are Mr Li. ______ car is black.(5) Is this ______ hat? Yes, it’s my hat.(6) That’s my mother. That’s _____ coat.(7) Where’s ______ scarf? Here you are.(8) He’s Mr Wang. _____ gloves are new.三.翻译下列词组1. 你的名字 _____________2.我们班___________3. 他的小弟弟____________4.我祖母___________5. 它的尾巴 ______________6.我的鞋____________7. 她的围巾________________8.我的衬衫_________9. 他们的老师______________10.玛丽的雨伞_________四.用下列单词组句1.___________________________ (my , is,name , Tom)2.____________________________ (is, miss , Gao, , our,friend)3.____________________________ (is what ,your number ,telephone)4.____________________________? (mother , your ,a teacher , is)5.____________________________? (who’s , cap , it , is)答案(An)：一. I(my) you (your)he(his)she(her)it(its)We (our)you (your)they (their)三(San). 1.your name 2.our class 3. his little brother 4.my grandmother 5.its tail 6.my shoes7.her scarf8.my shirt9.their teacher10. Mary’s umbrella 四(Si). 1.My name is Tom. 2.Miss Gao is our friend 3.What’s your telephone number? 4.Is your mother a teacher? 5.Who’s cap is it?(三)介词、连词和(He)感叹词1.介词：介词是一种虚词,不能单独使用,必须在介词后(Hou)面加上个名词或代词使用,作句子成份。
介词后面的名词（或相当于名词的其它词）叫做介词的宾语(Yu)。
介词和介词宾语合称为介词短语。
介词短语在句中可作壮语、定语或表语。
介词(Ci)如: in 在…里面(Mian)on在…上面under在…下面等。
in the classroom in the tree in the hallon the road on the desk on the floorunder the table under the bed under the chair2.连词：连词是用来连接词与词、短语与短语、句子与句子等的词叫连词。
连词是一种虚词，在句子中不能单独作句子成分。
连词分两类：一类叫等立连词，另一类叫从属连词。
(1). 等立连词是用来连接同等的词、词组和分句的。
等立连词有许多我们现在只学到了and和but，其他的以后学到再介绍。
如：A and B ; blue and white ；an apple and a banana; a car and a bus;Lucy and Ben ; Ben and Kitty ;This is a lorry and that’s a drill.I like dolls and you like robots.(2). 从属连词是用来引起从句的、从属连词又分为1) 引起名词性从句的连接词，如：if ，that 等。
2）引起壮语从句的连接词，如：when ， after ，befare等。
以后会逐渐学到再介绍。
3.感叹词: 表示说话人的某种感情(惊讶(Ya),高兴,痛苦等)的词叫感叹词。
感叹词后常用感叹号。
常用的感叹词有：oh（表示惊奇或痛苦），ah（表示惊奇或满意），hello（常被用来(Lai)打招呼相当于汉语的“喂(Wei)！”），well（表示惊讶，无(Wu)奈）如(Ru)：Hello.Are you Mary?练习：翻译下列(Lie)词组1.在桌(Zhuo)子上面2.在树下面3.在椅子(Zi)上面4.在盒子里面5.在黑板上6.在书里7.在脸上 8.在公共汽车上9.一只猫和一只狗. 10.又小又胖答案：1. on the desk 2. under the tree 3. on the desk 4. in the box5. on the blackboard6. in the book7. on the face8. on the bus9. a cat anda dog 10. small and fat(四) 单数句和复数句：口诀：单数句子变，变化规则要记住。
名词代词要变化，am, is要变are。
this, that变成啥，these, those来替它。
he, she, it要变啥，全部变they不用怕。
I要变we莫落下，名词后面把s/es加。
名前冠词去掉它，其余成分原样加。
具体注意下面的六要素：1．单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we； you→you； she, he, it→they。
如： She is a girl.→They are girls.2． am, is要变为are。
如： I'm a student. →We are students.3．不定冠词a, an要去掉。
如： He is a boy. →They are boys.4．普通单数名词要变为复数形式。
如： It is a cat. →They are cats.5．指示代词this, that要变为these, those。
如： This is a book.→These are books. 6． man, woman作定语修饰可数名词时，要在 "数"上与被修饰名词保持一致。
