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集团科技创新平台建设实施方案一、背景与目标在当前科技创新飞速发展的时代背景下，集团决定建设科技创新平台，旨在提升企业科技创新能力，推动技术创新和产业升级，以应对市场竞争的挑战。
具体目标包括：1. 加强科技创新管理能力，提高创新效率和水平；2. 建立科技创新人才队伍，培养高端科技人才；3. 搭建科技创新合作平台，促进内外部合作和资源共享；4. 推动科技成果转化和产业化；5. 构建科技创新生态系统，培育创新文化。
二、主要内容与措施1. 加强科技创新管理能力- 设立科技创新顾问团队，吸纳行业内专家，提供科技创新咨询和指导服务；- 建立科技创新项目管理体系，明确每个创新项目的目标、任务和时间节点，并设立项目经理进行跟踪管理；- 制定科技创新绩效评估制度，建立科学的绩效考核机制，优化激励机制，提高科技创新的积极性和效果。
2. 建立科技创新人才队伍- 设立科技创新人才招聘、培养和留住机制，吸引国内外高端人才；- 建立科技创新人才培训基地，提供系统的培训和学习机会，提升员工科技创新素质；- 实施创新人才流动机制，鼓励员工在不同部门和项目间进行流动，促进知识交流和技术分享。
3. 搭建科技创新合作平台- 建立与高校、科研院所等合作的联合实验室，开展联合研究项目；- 与行业内优秀企业建立合作伙伴关系，共享科技资源和技术创新成果；- 创办创新平台论坛、科技展览等活动，促进内外部的交流与合作。
4. 推动科技成果转化和产业化- 设立科技成果转化基金，支持科技成果的产业化和商业化； - 建立科技转移服务平台，提供科技成果推广和转让服务；- 鼓励参与科技创新的员工申请发明专利，提高知识产权保护意识。
5. 构建科技创新生态系统- 建立科技创新知识库，整理和归纳科技创新领域的前沿知识和成果；- 设立创新基金，支持员工的创新项目；- 建立创新文化宣传平台，宣传科技创新的重要性和意义。
三、实施步骤1. 成立科技创新工作组，负责项目的规划和实施；2. 制定科技创新平台建设方案，明确目标、任务和时间计划；3. 建设创新平台的硬件设施和软件系统，并进行系统测试和优化；4. 开展科技创新培训和人才选拔工作，建设创新人才队伍；5. 搭建科技创新合作平台，与各方建立合作关系并开展合作项目；6. 推进科技成果的转化和产业化，开展市场推广和商业化运作；7. 逐步构建科技创新生态系统，培育创新文化和价值观；8. 定期评估和调整平台建设方案，不断优化工作效果。
数字文旅产业融合发展实施方案1.引言数字文旅产业融合发展是指将数字技术与文化旅游产业相结合，创造新的商业模式、产品和服务，提升文化旅游体验和经济效益。
为了推动数字文旅产业融合发展，我们制定了以下实施方案。
2.构建数字文旅产业生态系统2.1 建立数字文旅产业协同创新平台，促进不同领域的企业、机构和个人之间的协作和创新。
2.2 支持数字技术企业和文化旅游企业的合作，共同开发和推广数字化产品和服务，如虚拟现实（VR）旅游体验、数字艺术展览等。
3.推动数字技术与文化旅游深度融合3.1 提供数字技术培训和人才支持，帮助文化旅游从业人员掌握数字技术应用技能，提高服务水平和创新能力。
3.2 推动文化旅游景点和设施的数字化改造，利用物联网、大数据等技术提升景点管理效率和游客体验。
4.加强文化旅游品牌和数字化营销4.1 建设数字化旅游信息平台，整合旅游资源和提供个性化、定制化的旅游推荐服务。
4.2 利用社交媒体、移动应用等数字化媒介进行文化旅游推广，扩大品牌影响力和市场份额。
5.推进数字文旅产业国际交流与合作5.1 加强与国际数字技术企业和文化旅游机构的合作，共同开展创新项目和国际交流活动。
5.2 推动数字文旅产品和服务的国际化，吸引国内外游客，增加旅游收入和文化影响力。
6. 加强政策引导和扶持支持6.1 制定相关政策和规划，鼓励数字技术和文化旅游的融合创新。
6.2 提供财政和税收优惠政策，支持数字文旅产业发展。
7.推动行业标准与监管体系建设7.1 建立数字文旅产业的标准化体系，规范数字化产品和服务的质量和安全。
7.2 强化监管力度，加强对数字文旅产业的监测和评估，及时发现和解决发展中的问题和隐患。
8.总结数字文旅产业融合发展是一项重要战略，对于推动文化旅游产业的创新和转型升级具有重要意义。
通过实施以上方案，我们将加速数字文旅产业的发展，提升文化旅游的核心竞争力，为经济发展和社会进步做出贡献。
企业创新发展的战略和实践随着经济全球化的深入，企业必须不断进行创新以保持竞争力和长期发展。
企业创新不仅仅是在产品或技术上进行创新，更是在企业战略、组织架构、流程管理、企业文化等方面进行创新。
本文将探讨企业创新的战略和实践。
一、企业创新的战略1. 构建创新型企业文化企业文化是企业创新的基石。
创新型企业需要具有鼓励员工创新的企业文化，而这需要企业在价值观、行为规范、员工培训等方面进行投入。
企业需要重视员工的创新能力和激励机制，建立相应的奖励制度和创新思想分享平台，让员工能够在一个开放、支持和充满激励的环境中进行创新工作。
2. 推进数字化转型数字化转型已成为企业竞争的重要战略之一。
通过数字化技术的应用，企业可以更加高效的管理流程和组织，提升企业的生产效率和客户体验。
此外，数字化技术还能协助企业开展新的业务模式和产品设计，掌控先机。
因此，企业要及时学习、应用现代科技，着力构建数字化平台，实现数字化转型。
3. 搭建协同创新平台企业创新不仅需要内部的资源和能力，更需要外部的合作伙伴与资源。
企业要搭建协同创新平台，积极寻求各方资源的协作，优化各方资源的开放性和利用性，通过联盟组织、创新共享平台等形式实现创新资源的协作，共同实现创新目标。
4. 推进人才培养企业创新的成功与否不仅关乎技术上的创新，更需要具有创新思维的人才。
企业应该建立培养创新型人才的体系，注重创新人才的选拔、培养和激励机制，加强创新文化与教育建设，为未来的创新打下基础。
二、企业创新的实践1. 借助互联网技术目前，互联网技术已经成为推进企业创新发展的重要手段。
企业可以通过互联网技术打破传统企业的组织、架构和管理限制，以开放、自由的方式尝试各种创新。
企业可以利用互联网技术，开展在线销售、在线客服等业务，同时通过社交媒体等平台传播品牌和宣传产品。
2. 打造战略联盟在现代市场经济中，战略联盟已不再是单纯的合作关系，而是一种共同发展、共享创新资源的方式。
企业可以通过结成战略联盟开展生产组织、销售、信息共享等全方位的合作。
理工大学“协同创新中心”建设管理办法第一章总则第一条为了贯彻落实《教育部、财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(教技[2012]6号)（简称“2011计划”）和《“高等学校创新能力提升计划”实施方案》，根据XX省《高等学校创新能力提升计划实施方案》的文件精神，特制定本办法。
第二条XX理工大学“2011协同创新中心”（以下简称为协同创新中心）建设的主要目标是按照“地方急需、省内一流”的要求，围绕科学前沿和地方经济社会发展的重大需求，发挥我校多学科的优势，积极联合省内外创新力量，有效聚集创新要素，构建协同创新模式。
建立一批协同创新中心，培养一批拔尖人才，产出一批重大标志性成果，为建设鲜明的优秀本科大学的目标提供有力的人才保障。
第三条建设协同创新中心遵循“创新引领、全面开放、深度融合、发展”的基本原则，坚持“多元、开放、融合、持续”的运行机制，以协同创新引领我校创新能力的全面提升。
第四条协同创新中心实行公开遴选，坚持“扶优扶强”和“择优汰劣”原则，突出，强化优势，目标考核，动态管理。
第二章申报条件第五条根据“2011计划”重大需求的划分，协同创新中心分为面向科学前沿、面向文化传承创新、面向行业产业和面向区域发展四种类型。
协同创新中心以人才、学科、科研三位一体的创新能力提升为核心，充分利用我校的优势学科，以优秀科技人才为核心，汇聚社会多方资源，大力推进我校与省内外兄弟院校、科研院所、企业、地方的深度合作融合，探索建立适应不同需求，形式多样的协同创新模式。
第六条申请认定的XX理工大学协同创新中心需具备以下基本条件：1.方向选择紧密围绕、XX或地方行业产业发展重大需求，协同创新模式选取合理。
2.已建立了实质性的协同创新体，各方任务明确，职责清晰，建立了优势互补、互利共赢的协同机制和形式，形成了良好的协同创新氛围。
3.从协同创新的实际出发，在组织管理、人员聘任、科研考核、人才培养、资源配置等方面开展了有效的机制体制改，方案具体，措施得当，进展顺利，成效明显。
国家发展改革委办公厅关于编制双创示范基地工作方案有关工作的通知文章属性•【制定机关】国家发展改革委办公厅•【公布日期】2016.06.13•【文号】发改办高技[2016]1459号•【施行日期】2016.06.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文国家发展改革委办公厅关于编制双创示范基地工作方案有关工作的通知发改办高技[2016]1459号各有关单位，有关省、市发展改革委，国家首批双创示范基地：为贯彻落实《国务院办公厅关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》（国办发﹝2016﹞35号）文件精神，加快推进双创示范基地建设各项工作，现就编制双创示范基地工作方案（简称“工作方案”）的有关工作通知如下：一、工作方案内容工作方案是示范基地建设发展的行动指南，是示范基地开展双创工作的基本依据。
要深入分析双创示范基地现有的基础条件，准确把握示范基地先行先试的着力点和形成可复制可推广的制度体系的总体目标，注意与本地区、本单位发展思路、发展战略的衔接，认真编制好工作方案。
工作方案主要内容应包括双创示范基地的区域范围、总体思路、战略定位、发展目标、主要任务、政策举措、重点工程和保障措施等（提纲参考附件1）。
其中，政策举措要围绕国家已出台政策措施，明确贯彻落实的具体措施，确保国家已出台政策具体化、可操作、能落地，切实解决政策落实“最后一公里”问题；要结合现有工作基础和本地区、本单位的实际，更加注重政策前瞻性、引领性，在创业创新生态、双创支撑平台、双创文化建设、创业创新资源共享、双创支撑服务体系建设等关键环节和重点领域探索创新、先行先试，营造有利于双创的政策环境，形成可复制可推广的双创模式和典型经验。
重点项目要围绕示范基地的战略定位、总体思路、发展目标等，按照已建、在建、拟建三种类型，梳理形成项目清单，并在工作方案中明确。
二、组织领导和编制主体区域或地方所属企业的示范基地，由省级政府分管负责同志牵头设立指导小组，请当地发展改革部门协调各项工作；高校或中央国有企业的示范基地，请教育部、国资委等相关部委牵头设立指导小组，并请指定具体司局牵头协调各项工作。
协同创新实施方案一、背景。
随着科技的不断发展和全球化的进程，创新已经成为企业发展的关键驱动力之一。
在这样的背景下，协同创新变得越来越重要，因为它能够整合各方资源，促进创新能力的提升，推动企业持续发展。
二、目标。
协同创新的目标是通过合作和共享，促进创新能力的提升，加速产品和服务的创新，提高企业的竞争力和持续发展能力。
三、实施方案。
1. 建立跨部门协同创新机制。
为了实现协同创新，企业需要建立跨部门的协同创新机制，打破各部门之间的信息壁垒，促进资源共享和知识交流。
通过建立协同创新团队，明确各部门的职责和协作方式，推动创新项目的开展和落地。
2. 激励创新。
为了激励员工的创新意识和创新能力，企业可以建立创新奖励机制，鼓励员工提出创新点子并付诸实践。
同时，建立创新培训计划，提升员工的创新能力和创新意识，营造良好的创新氛围。
3. 创新资源整合。
企业可以整合内外部创新资源，与供应商、合作伙伴建立长期合作关系，共同开展创新项目。
同时，利用互联网和大数据技术，挖掘和整合外部创新资源，促进企业创新能力的提升。
4. 创新项目管理。
建立科学的创新项目管理体系，明确创新项目的目标、进度和成果评估指标。
通过项目管理工具和方法，提高创新项目的执行效率和成功率，确保创新成果的有效转化和商业化。
5. 创新文化建设。
企业需要建立开放包容的创新文化，鼓励员工勇于尝试和创新，倡导失败容忍和快速学习。
通过举办创新分享会、创新沙龙等活动，营造积极向上的创新氛围，激发员工的创新潜能。
四、效果评估。
企业需要建立创新效果评估体系，定期对协同创新实施方案的效果进行评估和调整。
通过创新绩效考核、创新成果评审等方式，及时发现问题和不足，促进协同创新机制的持续优化和改进。
五、总结。
协同创新是企业持续发展的重要保障，通过建立跨部门协同创新机制、激励创新、整合创新资源、科学项目管理和创新文化建设，企业可以提升创新能力，加速产品和服务的创新，提高竞争力和持续发展能力。
文化部关于印发《文化部“十三五”时期文化科技创新规划》的通知文章属性•【制定机关】文化部(已撤销)•【公布日期】2017.04.26•【文号】文科技发〔2017〕9号•【施行日期】2017.04.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文文化部关于印发《文化部“十三五”时期文化科技创新规划》的通知文科技发〔2017〕9号各省、自治区、直辖市文化厅（局），新疆生产建设兵团文化广播电视局，本部各司局、各直属单位:为贯彻落实《文化部“十三五”时期文化发展改革规划》，强化顶层部署，构建文化科技创新体系，切实推动科技创新引领文化发展，我部编制了《文化部“十三五”时期文化科技创新规划》。
现印发给你们，请结合本地区、本部门的实际情况贯彻落实。
特此通知。
文化部2017年4月26日文化部“十三五”时期文化科技创新规划文化科技创新是国家科技创新的重要组成部分，是社会主义文化强国建设的关键支撑力量。
随着新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，信息网络、大数据、智能制造等高新技术广泛渗透到创作、生产、传播、消费的各个层面和环节，加速了文化生产方式变革，成为文化发展的重要引擎和不竭动力。
目前我国文化建设的科技基础仍然薄弱，自主创新能力还不够强,文化科技体制机制与文化发展的要求不相适应，必须加快文化科技创新体系建设。
为贯彻《国家创新驱动发展战略纲要》、《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》及《文化部“十三五”时期文化发展改革规划》，特制定本规划。
一、基本思路（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚持社会主义先进文化前进方向，弘扬社会主义核心价值观，实施创新驱动发展战略,以构建文化科技创新体系为目标，强化顶层部署、优化资源布局、拓展创新领域、壮大人才队伍，提升自主创新能力, 进一步坚定文化自信，增强文化自觉，为建设社会主义文化强国做出贡献。
创新文化融合发展体制机制行动计划“十四五”时期是我国在全面建成小康社会基础上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，也是推进社会主义文化强国建设、创造光耀时代光耀世界的中华文化的关键时期。
进入新发展阶段，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，文化是重要内容，必须把文化建设放在全局工作的突出位置，更加自觉地用文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展。
贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，文化是重要支点，必须进一步发展壮大文化产业，强化文化赋能，充分发挥文化在激活发展动能、提升发展品质、促进经济结构优化升级中的作用。
顺应我国社会主要矛盾的历史性变化，满足人民日益增长的美好生活需要，促进人的全面发展，文化是重要因素，必须深化文化体制改革，扩大优质文化供给，让人民享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活。
一、推动文化和旅游融合发展坚持以文塑旅、以旅彰文，推动文化和旅游在更广范围、更深层次、更高水平上融合发展，打造独具魅力的中华文化旅游体验。
依托文化资源培育旅游产品、提升旅游品位，让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美。
深入挖掘地域文化特色，将文化内容、文化符号、文化故事融入景区景点，把社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化纳入旅游的线路设计、展陈展示、讲解体验，让旅游成为人们感悟中华文化、增强文化自信的过程。
打造国家文化产业和旅游产业融合发展示范区，建设一批富有文化底蕴的世界级旅游景区和度假区，打造一批文化特色鲜明的国家级旅游休闲城市和街区。
推动博物馆、美术馆、图书馆、剧院、非遗展示场所、对社会开放的文物保护单位等成为旅游目的地，培育主客共享的美好生活新空间。
坚持提升硬件和优化软件并举、提高服务品质和改善文化体验并重，在旅游设施、旅游服务中增加文化元素和内涵，体现人文关怀。
适应大众旅游时代新要求，推进旅游为民，推动构建类型多样、分布均衡、特色鲜明、品质优良的旅游供给体系，推动文化和旅游业态融合、产品融合、市场融合。
学生创新创业文化建设方案1. 引言学生创新创业是现代教育的重要组成部分，它不仅培养学生的实践能力和创新思维，还为社会经济发展提供源源不断的人才和创新力量。
因此，学生创新创业文化建设具有重要意义。
2. 建立创新创业导向创新创业导向是学生创新创业文化建设的核心内容。
学校可以设立创新创业导向小组，组织相关课程和活动，引导学生了解创新创业的基本知识和技能，激发他们的创新潜能。
3. 建设创新实践平台学生创新实践平台是培养学生实践能力的关键。
学校可以建立创新创业实验室、科研基地、创业孵化器等平台，提供资源和支持，让学生有机会将创新创业想法付诸实践，并从实践中积累经验。
4. 建立创新创业文化氛围创新创业文化是学生创新创业的土壤。
学校可以组织创新创业文化活动，例如举办创新创业大赛、创业讲座等，宣传先进的创新创业事迹，营造积极向上的学习氛围。
5. 鼓励创新创业实践学校应该鼓励学生积极参与创新创业实践。
可以设立奖学金、创业津贴等激励机制，为有创新成果和创业计划的学生提供经济、资源、政策等支持，帮助他们克服困难，实现创业梦想。
6. 培养创新创业团队协作能力创新创业过程需要团队协作。
学校可以开设创新创业团队合作课程，培养学生的团队合作能力和沟通协调能力，让学生在团队中学习互相尊重、信任、合作的精神。
7. 集聚创新创业资源学校应该积极发展创新创业资源。
可以与企业、科研机构建立合作关系，促进创新创业资源的流动和共享。
同时，还可以在校内建立专门的创新创业咨询中心，提供创新创业所需的各类服务。
8. 引进创新创业教师队伍创新创业教师是培养学生创新创业能力的关键。
学校可以通过引进具有创新创业经验的教师，提供专业支持和指导，帮助学生更好地进行创新创业实践。
9. 加强创新创业教育的顶层设计学校应该制定创新创业教育的顶层设计。
包括明确创新创业教育的目标和任务、确定创新创业教育的课程体系和培养方案等，为学生提供全面系统的创新创业教育。
10. 提升学生创新创业能力学校应该通过创新创业教育培养学生的创新创业能力。
协同创新平台文化建设方案目录一、当前学术文化存在的主要问题及原因分析 (3)（一）学术文化意识淡薄：本真主义缺失，功利主义盛行 (3)（二）学术风气有待加强：学术道德失范，学术监督缺位 (4)（三）学术权力失位严重：行政权力膨胀，学术权力势微 (4)二、学术文化建设的方法与途径 (4)（一）继承与发展学术文化，积极营造学术至上的良好氛围 (4)1．必须把学术文化建设作为协同创新的一项重要任务切实抓好 42．协同创新必须树立学术至上的价值观念 5 （二）弘扬和培养学术道德，建立健全学术监督的体制机制 (5)1．建立学术信用档案 52．建立协同创新的学术规章制度 6 （三）尊重和用好学术权力，构建助推协同创新的文化环境 (6)1．树立学术权威 62．建立学术权力运行机制7 三、学术风气营造方法 (8)（一）成立学术风气建设专门委员会 (8)四、构建协同创新的平台模式 (9)（一）面向科学技术前沿和社会发展的重大问题的平台模式 (9)（二）面向行业产业经济发展的核心共性问题的平台模式 (10)（三）面向区域发展的重大需求的平台模式 (10)（四）面向我国社会主义文化建设的迫切需求的平台模式 (10)五、建立协同创新机制与体制 (11)（一）构建科学有效的组织管理体系 (11)（二）探索促进协同创新的人事管理制度 (11)（三）健全寓教于研的拔尖创新人才培养模式 (11)（四）形成以创新质量和贡献为导向的评价机制 (12)（五）建立持续创新的科研组织模式 (12)（六）优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式 (12)（七）创新国际交流与合作模式 (12)（八）营造有利于协同创新的文化环境 (12)六、创新文化创建理念和体系 (14)（一）确立创新文化建设指导思想 (14)（二）凝练创新文化建设目标 (14)（三）规范创新文化建设原则 (14)（四）明确创新文化的内容 (15)1、精神层面152、制度层面153、可视层面15（五）建立创新文化建设的体系 (15)七、创新文化建设三阶段 (16)1（一）初期：抓认识、抓基础、抓交流、抓培训、抓考评 (16)（二）中期：搭建学习交流、文化传播和支部建设平台 (17)（三）后期：突出重点、抓好特色创建 (17)八、创新公益性文化单位内部运行机制 (19)（一）推行用人制度化、管理公司化、分配多层化的运行机制 (19)（二）实行“一单位一策”的管理模式 (20)九、创新社会办公益文化的机制 (20)（一）建立公益性文化活动项目招商机制 (20)（二）创新社会办文化机制 (21)（三）建立社会办创作机制 (21)十、创新科技节举办措施和政策建议 (22)（一）突出主题 (22)（二）普及知识 (22)（三）开放互动 (23)（四）寓教于乐 (23)2为了利于我们的创新创业主题相关的项目的开展，我就创新文化氛围的营造方法做了研究，其解决方案的大体思路是先分析当前学术文化存在的主要问题及原因，再得出学术文化建设的方法与途径和学术风气营造方法，再结合我们北京协同创新研究院的平台资源，研究如何构建我们项目区域的协同创新平台与模式和建立协同创新机制与体制，从而思考我们的创新文化创建理念和体系和得出创新文化建设三阶段、创新公益性文化单位内部运行机制、创新社会办公益文化的机制、创新科技节举办措施和政策建议。
在基于以上解决方案的思路，首先来研究一下当前学术文化存在的主要问题和原因分析。
学术文化是一种学术思想、学术信念，它对专家学者在价值取向、思维方式与精神状态等方面潜移默化地发挥着作用。
实现协同创新，必须建构一种自由开放、追求真理、鼓励创新、宽容失败的学术氛围，弘扬遵守学术道德的学术文化，以促进学术的健康发展，形成有利于协同创新的文化环境。
强化和提升学术权力，让学术生产真正由具有较高学术声望、学养较为深厚的专家学者主导，按照学术规律进行，应成为学术文化的主流。
一、当前学术文化存在的主要问题及原因分析（一）学术文化意识淡薄：本真主义缺失，功利主义盛行3学术的核心价值是创新、是发明、是发现、是发展。
当前在学术研究方面，不同程度地存在着功利性和学术浮躁的行为，导致创新性学术研究缺乏。
（二）学术风气有待加强：学术道德失范，学术监督缺位近年来，教育主管部门出台了一系列关于加强学术道德及学术规范建设的规定，但学术造假及低水平重复研究的现象仍然存在。
究其原因，除利益驱动以外，还在于学术规范及惩罚的机制不健全。
（三）学术权力失位严重：行政权力膨胀，学术权力势微在行政权力极易过分膨胀的影响下，从而违背学术发展规律，约束学术自由，降低学术人对组织的归属感和向心力，产生负面效应，学术权力式微。
二、学术文化建设的方法与途径（一）继承与发展学术文化，积极营造学术至上的良好氛围1．必须把学术文化建设作为协同创新的一项重要任务切实抓好学术发展离不开学术自由。
自由是创造的源泉，是追求高深学问的必要条件，是科学研究和科技创新的本质要求，是学术人最为优良的精神气质。
探索未知，追求真理必须有一个宽松的学术环境，没有思想自由，就没有学术繁荣。
在科学研究中，只有遵循学术自由的原则，营造浓厚的学术文化，才能有力地推进学术发展。
4创新能否成功，未知性很大。
学术研究，尤其是原始性创新，必须鼓励冒必要的风险，宽容可能的失败。
2．协同创新必须树立学术至上的价值观念学术创新是协同创新中心开展科技创新的根本，没有学术上的卓越，协同创新中心就不可能有能力承担高水平的科学研究，不可能为社会提供高质量的服务。
在协同创新中心，学术至上是整个组织的价值观和运转的主轴。
在优良的学术文化中，学术至上意味着学者开展学术生产主要是为了学术自身的目的，而不是为了追逐学术之外的功利性价值；意味着与学术的自身要求相悖的浮躁与功利之风必须受到遏止；意味着大学中的管理主义需要消解，“行政至上”的错误观念需要纠正。
（二）弘扬和培养学术道德，建立健全学术监督的体制机制学术自由与其他形式的自由一样，也有着许多制约的因素，如它不能违背社会基本的道德标准，不能违背学术本身所肩负的道义准则，也不能与国家的大政方针相违背。
学术自由是与学术责任密切相关的，在遵循学术自由的同时，尤其应当履行学术责任，遵循一定的学术规范和学术道德，强调科学研究中学者的自律行为和法律对于学者的约束作用，使广大教师明确作为一名学者所应该坚持的学术道德标准，培养求真务实、勇于创新、坚忍不拔、严谨自律的治学态度和科学精神，并在教学、科研和社会服务工作中身体力行。
1．建立学术信用档案5学术信用的好坏，对科技创新能否健康发展有着十分重要的影响。
在协同创新中，应给每位科研人员建立学术档案，将课题完成情况和平时的学术信用记录在案，制定相应的奖励和惩戒措施，对学术信用好的人员优先支持，对学术信用差的可采取批评、警告、限制申请课题等措施。
强化学术诚信意识，夯实科技创新的基础。
遵循学术道德规范和知识产权法律，杜绝剽窃、抄袭、领先等学术失范行为，反对学霸作风，保护创新者的智力劳动成果。
2．建立协同创新的学术规章制度应根据国家有关部门关于学术规范的意见，出台落实学术规范中惩治学术不端行为的相关规定，制定违反学术规范及道德的惩戒措施，促进学术规范建设经常化、规范化和制度化，及时妥善处理学术不端行为，努力营造有利于加强学术道德建设的文化氛围；成立专门的学术监督机构，完善学术举报制度，处理学术违规人员。
这对于规范学术活动、激励学术活动有序进行有着重要作用，在制度层面上起到弘扬学术道德、惩处学术失范的作用，以此保障学术自由活动的良性开展。
（三）尊重和用好学术权力，构建助推协同创新的文化环境1．树立学术权威学术的权威性是不分时空的，是可以跨越国界和组织的，是为所有学术人所追求和崇敬的。
学术本身没有权力，但是学术权威可以转6化为学术权力，和行政权力不同，真正的学术权力是由学术委员会独立管理学术事务的权力，而且应成为对学术活动具有决策性的权力。
学术不仅有权威，还有权利，就是学术独立和思想自由。
学术必须保持独立，思想必须保持自由。
学术问题只能由具有学术专长的人作出判断，如果没有学术专长，那么就丧失了对学术问题作判断的基本资格。
通过制定协同创新中心的制度、章程，规定一般的领导及行政负责人不能进入其学术委员会，以具有良好的政治素质和理论修养、较好的全局观念和履职能力、较高的专业造诣、良好的学术道德和学术声望的专家学者为主导，实现行政权力和学术权力的有效隔离，以避免行政权力对学术的过度干预，真正实现学术独立。
2．建立学术权力运行机制协同创新中心依法制定章程。
根据《中华人民共和国高等教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）》的有关规定，制定协同创新中心学术委员会章程，成立由专家学者主导的学术委员会，充分发挥专家学者在学术研究和管理中的作用，积极探索学术委员会发挥作用的机制，使学术委员会成为协同创新中心最高的学术审议机构，成为学术研究的决策机构，成为学术行为的仲裁机构。
学术委员会可以完全依照学术规律来管理学术研究，可以就学术问题单独召集会议，独立作出有关决议，委员会形成的决议应该成为行政决策的依据；学术委员会依照章程规定管理学术行为，尊重学术自由，营造宽松的学术环境；采取综合措施，建立长效机制，形成良好学术道德和学术风气，克服学术浮躁，查处学术不端行为。
7三、学术风气营造方法营造良好的学术风气，为弘扬学术文化、规范学术行为提供重要保障。
（一）成立学术风气建设专门委员会成立协同创新中心学术委员会，并下设的“学术风气建设专门委员会”，为构建自由开放、鼓励创新、容失败的学术氛围，为倡导拼搏进取、敬业奉献、求真务实、团结合作的精神风尚，为形成有利于协同创新的文化环境提供保障。
学术风气建设专门委员会，以推进协同创新为动力，以确保学术质量为生命，坚持引导和规范管理相结合的原则，营造协同创新中心良好的学术氛围，不断提高协同创新中心的学术质量、水平和影响。
创新中心“学术风气建设专门委员会”的主要职责包括：制定学校学术风气建设和惩处学术不端行为文件；开展学术风气建设、良好学术风气和精神风尚的宣传；对学术失范的不端行为进行调查，提出处理建议意见；为专家学者自由开放地交流学术思想，搭建中心专属的“网络论坛”；完成中心学术委员会和各协同创新主体委托的相关工作。
良好的环境、氛围和机制，是实现协同创新的保证。
崇尚学术文化，应成为协同创新中心本身及政产学研用等各协同创新主体文化建设的主流。
在学术文化建设上，要以人为本，形成尊重知识、尊重人才的良好氛围，应保护学术自由、遵守学术规范、鼓励创新创造；要8给创新者以充分的学术自由，拒绝一切思想观念的禁锢与束缚，让学者们在自由的学术气氛中进行学术研究，在开放的学术环境中实现学术创新能力和协同创新能力的提升，为顺利实施“跨学科学术文化交流与协同创新合作”夯实基础。
