小学述职报告1

小学学校述职报告范文精选述职报告是一个展示自己工作能力的窗口，能够更好的和同事进行工作上的交流，也能够更好的让领导赏识你的能力。

那怎样才能写好一篇述职报告呢？下面是由小编为大家整理的“小学学校述职报告范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学校述职报告范文精选【一】尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。

现将这学期的工作状况简述如下：一、思想工作不遇大事，不知人心。

借着国检工作的重要性，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。

首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。

其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。

经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作用心性和职责感。

最后，做好自身表率。

说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。

因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。

在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战；年青教师加班加点，无怨无悔。

一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。

二、管理工作为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。

组织教师重新学习了教案作业的要求。

细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。

一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。

杜绝管理中的随意性。

三、教学工作学校的中心工作就是教学工作。

在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。

一部分教师抽出来搞国检，剩余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。

工作之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。

尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。

小学述职报告小学述职报告（精选5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，是时候仔细的写一份述职报告了。

为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学述职报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学述职报告1回首本学期工作，现将20XX—20XX学年第二学期工作总结如下。

一、安全工作：1、本学期安全演练四次，每次学生自带毛巾，湿水弯腰快速集结，效果好。

2、和全体教师签订安全一日责任制，确保到校前，课间衔接处，责任到人，安全管理无遗漏。

3、坚持每周安全小组集体检查制度，集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及厕所的安全，检查完后集体签名，形成台帐。

4、门前道路新修后，车速高，值班教师放学护送，午休巡视，发现问题及时纠正。

5、加强安保投入，本学期新安装防盗门六扇。

更换防盗锁两把。

6、发现不好苗头，学生不良行为，大会强调纠正，形成多强调，多重复，形成安全教育入门讲，集会讲，课堂讲，反复讲。

专题讲防溺水，用事实的事例来让学生感受水的伤害和无情。

二、谈管理：1、制度是根本，没规矩不成方圆，开学初教代会就上学期的制度进行修订了，教师量化考核细则，和班主任量化考核细则，奖勤罚懒，一学期来教师以教学为中心，谈备课、谈课改，谈24字模式，谈小组合作评价。

研究写好字的方法，跟学校的以教学为中心的制度分不开。

学校的纪律，学生的日常行为习惯都有所进步。

2、将例会变成学习交流的阵地，例会前，放几分钟励志视频，学习一些网络知识，学习手机软件下载，每个教师都会用飞信，学校及时工作评比，工作动态，工作要点都通过飞信传给每位教师。

学习健身方法，再进行业务教研，后布置具体工作。

让老教师们学到了时代知识，拉近和老师的距离。

改变了学习模式和效果。

3、为更好的让老教师有好的学习平台，办公室会议室的电脑配置都很高。

老教师也都有了飞信、微信、QQ等交流平台。

我校的高有山老师快退休了，和班上的学生都是QQ好友。

2024年述职报告（小学）在过去的一年里，我作为一名小学教师，全心全意投入到教育事业中，认真履行教师职责，努力实现教学目标，为学生的成长和发展贡献了自己的力量。

现在，我将就自己的工作情况进行述职报告，以总结经验，反思不足，进一步提高自己的教育教学水平。

一、工作概述在过去的一年里，我主要负责小学语文教学工作，包括课堂教学、学生作业批改、家长沟通等方面的工作。

我始终坚持以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣和思维能力，积极营造和谐的课堂氛围，为学生提供优质的教育服务。

二、教学目标达成在教学目标方面，我始终遵循课程标准和教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定了切实可行的教学目标。

通过一年的努力，学生的语文基础知识得到了扎实巩固，阅读、写作、口语表达等方面的能力得到了明显提高。

同时，我也注重培养学生的综合素质，通过开展各类活动，让学生在轻松愉快的氛围中得到了全面发展。

三、教学方法与手段在教学方法与手段方面，我不断探索和创新，尝试采用多种教学方法，如情景教学、合作学习、自主探究等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，我也注重运用现代化教学手段，如多媒体教学、网络资源等，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。

这些方法和手段的运用，不仅提高了学生的学习兴趣和参与度，也有效提升了教学效果。

四、学生管理与评价在学生管理与评价方面，我注重与学生的沟通和交流，关注学生的个性差异和需求，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。

同时，我也注重评价方式的多样性和科学性，采用多种评价方式，如课堂表现、作业成绩、综合评价等，全面客观地评价学生的学习情况和发展水平。

这些措施有助于促进学生的全面发展，提高学生的学习质量和综合素质。

五、团队协作与沟通在团队协作与沟通方面，我积极与同事、领导和家长进行沟通和合作，共同为学生的成长和发展创造有利条件。

我认真参与学校组织的各类教研活动，与同事们分享教学经验和心得，共同探讨教育教学问题。

同时，我也注重与家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况和表现，共同促进学生的健康成长。

小学生述职报告6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学职称述职报告6篇小学职称述职报告篇1一、思想素养方面本人酷爱教育事业，酷爱同学，酷爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。

面对全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论学问、学科基础学问，充实自身，树立大教育观，为同学的自动进展夯实基础。

敬重家长，积极传播科学家教方法，自发抵制不利于儿童身心进展的言行。

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

衣着得体，语言规范，举止文明。

挂念集体，团结协作。

作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，受苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、教育方面在本年度中，我担负五班级的班主任。

在教育实践过程中，我不放松日常的每个细小环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。

我激励着孩子们不绝的进步，用爱心开启同学的心灵，对有进步和表现优秀的同学都会予以小小的嘉奖，以示对他的激励，这是爱的智慧，这是激励赏识制造的杰作。

在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。

作为班主任我从同学的年龄特点启程，研读班主任工作的专著的同时，大胆试验把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中，在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。

另外，我以特有的才艺熏陶感染同学，带他们唱歌，设计黑板报，排演舞蹈、手语，做主持等等。

这其中赢来的收益是同学的日益提高。

三、教学方面在一年的教学实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主，同学喜好深厚，教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充足智慧，以春风化雨的细腻润泽每个同学的心田。

授课前，认真研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。

擅长发觉问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，体现了新课标对同学思维快捷性和多样性的要求。

小学考核表年度述职报告范文8篇通过撰写述职报告，可以提升自己的总结能力和逻辑思维能力，述职报告中应当体现出个人的职业成长和技能提升的情况，网作者今天就为您带来了小学考核表年度述职报告内容8篇，相信一定会对你有所帮助。

小学考核表年度述职报告内容篇1尊敬的领导：时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。

因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将#年度的工作述职如下：(一)、在德育方面在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。

我的`真诚换来的'是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

(三)、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“无备之仗，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。

2024年小学教师个人工作述职报告样本在本学期的教学工作中，我承担了六年级一班的语文教学任务，同时负责三年级三个班的综合实践活动教学，并担任学校和镇总社实践活动教研组长，以及六年级一班的班主任。

以下是我从业务学习、教育教学和班级管理三个方面对本学期工作的总结汇报。

一、业务学习方面，我积极进取，努力提升自身能力。

1. 学期伊始，我参加了语文远程研修培训，以提升我的语文教学能力。

2. 我充分利用网络资源，向专家、名师和身边的榜样老师学习。

通过阅读他们的博客、网站上的相关文章，吸收关于语文教学和班级管理的先进理念与经验。

例如，作文教学专家、诗文诵读名师以及我校资深教师等，他们的博客提供了许多有益的教学指导，对我个人教学和班级管理水平的提升大有裨益。

二、在语文教学方面，我进行了多项创新实践。

1. 我积极引导学生多读书、读好书，通过师生共读的形式激发学生的阅读兴趣，营造班级书香氛围。

2. 我鼓励学生积极参与习作，力求创作出高质量的作文。

为此，我开设了班级博客，激励学生向班级精彩作品栏目、校刊、广播站等投稿，从而激发了学生的写作热情。

在投稿过程中，一些学生展现出了乐于助人的品质，特别是那些原本爱玩电脑的男生，他们在帮助同学打电子稿件的过程中，不仅提高了打字速度，也增强了自己的写作动力。

三、在班级管理方面，我取得了显著成效。

1. 我采用了责任分工与小组合作相结合的方式，使班级管理更加合理化。

2. 我努力营造团结和谐、积极向上的班级氛围。

（1）通过建立学习合作小组、小老师与后进生结对等措施，促进学生的全面发展。

（2）记录学生的成长历程，将他们的幸福时刻拍摄下来并发布在班级博客中，增强学生的归属感。

（3）创新学生评价机制，使评价过程成为德育教育和自我教育的有效途径。

以上是我对本学期教育教学工作的汇报。

如有不足之处，敬请各位老师批评指正，提出宝贵意见或建议。

2024年小学教师个人工作述职报告样本（二）随着本学年的结束，自我反思过去一年的成长轨迹，无论是在思想观念、工作态度、学习能力，还是个人素质和能力上，我都感受到了显著的进步与提升。

教师小学个人述职报告（5篇）教师小学个人述职报告（5篇）述职报告有助于员工与上级或领导层之间建立良好的互动和关系，并提升个人和组织的工作效果与绩效。

以下是带来的教师小学个人述职报告，欢迎大家一起来收看！教师小学个人述职报告精选篇1漫天飞舞的雪花迎来了崭新，的工作已结束，回顾过去的一年，收获很多。

一、反思中成长，自学中提高在以张校长为核心的领导班子的引领下，自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍，使自己的理论水平有了很大幅度的提升，自己已由经验型教师向反思型教师过渡，在工作中，反思与总结已成为习惯，如果说过去的思考是在原点打转，始终走不出自己固有的圆，现在我已从原点出发，正在朝着自己的教育理想前行，有专业知识的引领，有自己的理想作帆，希望自己这只教育之船能越行越远。

二、教研导行研教结合过去的一年，积极参加校本教研、课题研究，被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者，地级数学教学能手，积极参加省级班主任课题研究。

积极接受学校安排的培训任务，作了《拥有职业理想，享受教师幸福人生》经验交流。

__月份，参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读，并在会上代表骨干教师作了发言，受到与会者好评。

本学期，省珠协来我校进行珠心算验收测试，为了能更好地通过测试，每天抽出大量时间进行珠心算训练，由于这是一项相对枯燥的学习任务，因此既要训练，又要缓解训练给孩子带来的压力，还要尽量减少给正常教学带来的冲击。

避免捡了芝麻，丢了西瓜。

而要做到这些，我付出了更多地努力，实践证明，我还是做到了两不耽误。

三、班级管理在班级管理中，我注意培养班干部队伍，明确干部职责，就班级日常工作中存在的问题，及时指出并提出切实可行的指导建议，使每位班级干部各负其责，各尽其能。

完善班级制度建设，做到奖罚分明。

开学初，民主决议制定了班级制度，如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施，对模范学生的奖励办法，在很大程度上规范了学生的.言行，促进了良好班风的形成。

小学教师述职报告博客范文尊敬的校领导、各位同事、家长们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，在这里非常荣幸能够向大家汇报一年来我的工作情况。

我知道此次述职报告对于我们整个学校来说都非常重要，因此我将会用尽全力向大家展示我在过去一年中的工作成果和经验。

一、工作情况今年是我在小学任教的第五个年头，通过这几年的积累与努力，我对小学教育有了更深刻的认识和理解。

在过去的一年中，我一直致力于提高自身的教学水平和指导能力，并尽全力为孩子们创造一个愉快、有效的学习环境。

在教学方面，我重视设计有趣、生动的教学内容，注重培养学生自主学习和合作学习的能力。

在语文课上，我结合学生的实际情况设计了一些有趣的课堂活动，例如小组朗读、有奖问答等，这样既能激发学生的学习兴趣，又能加强他们的合作与沟通能力。

在数学课上，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过引导学生去探索和发现数学规律，让他们在思考中提高。

此外，我在挑选教材和教具上也非常注重质量。

我尽量选择生动、图文并茂的教材，让学生通过图画和文字有更直观的理解和记忆。

同时，我也积极寻求一些教学辅助工具，如智力玩具、课堂展示板等，以提升教学效果。

二、工作成果在过去一年中，我注重培养学生的学习方法和能力，付出了诸多努力，并取得了一些较为明显的成绩。

首先，学生的学习成绩得到了提升。

通过定期的测评和考试，我发现学生们在课程上的整体成绩有了显著的提高，尤其是一些学习较差的学生，他们的进步更加明显。

通过与家长保持良好的沟通，我帮助其制定了合适的学习计划和复习方法，提高了他们的学习效率。

其次，学生的学习兴趣得到了激发。

我运用了许多趣味的教学方法，如游戏、讲故事等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

同时，我鼓励学生们提出问题、分享意见，培养他们的自主思考和表达能力，并积极鼓励学生们参加各类学科竞赛和活动，增强了他们对知识的渴望和掌握。

最后，班级管理和学生发展得到了有效的关注。

我始终保持着良好的教师与家长的沟通协作，及时反馈学生在学习和生活方面的情况，并与家长一同制定个别化培养方案，关注每个学生的发展。

小学工作述职报告（通用5篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候仔细的写一份述职报告了。

来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编为大家整理的小学工作述职报告（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学工作述职报告1一、以身作则，为人师表班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。

和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。

平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。

俗话说：“身教重于言教。

”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。

因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。

比如，要求学生做到随捡，在平时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。

教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。

对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。

因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。

比如在三月份进行雷锋精神宣传的时候，我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍，利用班会课来交流小故事，说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神；在进行环保教育宣传时，我会和孩子们讲一些地球环境的现状，引发孩子们环境危机感，再请小朋友来当“环保小卫士”，给环境保护支招；在进行安全宣传时，我就结合日常生活中的事例让学生来评一评，说一说，议一议……此外，我还利用班会课，和小朋友们开展各种活动：比如植树节时让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木；母亲节的时候，让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事；开展以“争做文明礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会；把班级分成七个互助小组，让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助，取长补短，共同进步。