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新部编版二年级语文下册《传统节日》课时练习（带答案）一、读拼音，写词语。
túhuà（____）shànɡkè（____）bǎi hǎo（____）zuòwèi（____）jiāo chū（____）xīhā（____）yíyè（____）qiǎnɡxiān（____）二、照样子写词语。
例：许多许许多多日月 _______ 明白 _______ 快乐 _______ 高兴 _______ 例：纷纷出发（AABC式）____________ ____________ ____________ ____________三、形近字组词。
波（_________）堆（_________）主（__________）披（_________）推（_________）注（__________）被（_________）难（_________）往（__________）四、比一比，选择适当的词语填空。
充足充分1.这次郊游，妈妈让我带了（___________）的食物。
2.姐姐（___________）利用课余时间练习钢琴。
追赶追逐3.我们在柔软的沙滩上（___________）玩耍。
4.牧民拿起棍子（___________）偷吃小鸡的黄鼠狼。
五、读一读，连线。
草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。
不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。
二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。
儿童散学归来早早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
探出头的小草春天的眼睛早开的野花是春天的音符树木的嫩芽是春天的琴声解冻的小溪是春天的眉毛六、口语交际。
同学们，中国的传统节日中，你最喜欢的是哪个？它有怎样的习俗？试着说一说，写一写。
_______________________________________七、课内阅读。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
统编语文二年级下册识字2《传统节日》知识点+同步练习知识点一、学习目标1.认识“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个字，会写“节日、春节”等12个词语。
2.朗读课文，背诵课文。
3.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。
联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。
二、我会写注音及组词贴：tiē（贴画、张贴、贴心）街：jiē（街道、街上、街灯）舟：zhōu（龙舟、渔舟、轻舟）艾：ài（艾草、艾子、艾香）敬：jìnɡ（敬爱、敬礼、敬意）转：zhuǎn（转身、转头、转让）团：tuán（团员、团圆、团结）热：rè（热爱、热水、冷热）闹：nào（热闹、打闹、闹钟）三、我会认注音及组词传：chuán（传统、传说、传话）统：tǒng（统一、总统、统考）宵：xiāo（元宵、宵夜、今宵）巷：xiàng（小巷、巷子、巷口）祭：jì（祭拜、公祭、祭文）堂：táng（课堂、礼堂、堂弟）乞：qǐ（乞讨、乞求、乞巧）巧：qiǎo（灵巧、巧干、巧手）郎：láng（新郎、郎中、令郎）饼：bǐng（饼干、画饼、豆饼）赏：shǎng（玩赏、观赏、赏金）菊：jú（菊花、黄菊、墨菊）四、多音字传：chuán（传说）zhuàn（传记）重：zhòng（重量）chóng（重复）五、近义词转眼——转瞬团圆——团聚热闹——喧闹六、反义词欢笑——痛苦热闹——冷清团圆——分离七、理解词语大街小巷：大的街道。
小的巷子。
泛指城市的各边街巷。
窗花：剪纸的一种，多做窗户上的装饰。
乞巧：旧俗，农历七月七日夜(或七月六日夜)妇女在庭院陈设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。
祭扫：在墓前祭奠打扫；扫墓。
登高：上到高处；也特指重阳节登山也叫登高。
转眼：形容时间极短。
团圆：（夫妻、父子等）散而复聚。
人教部编版二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共6题；共35分)1. （6分） (2018四上·武侯月考) 比一比，再组词。
摹________ 邻________ 裕________ 弛________慕________ 临________ 欲________ 池________2. （6分）辨字组词。
楚________ 饮________ 遥________ 未________ 盘________蛋________ 吹________ 摇________ 末________ 盆________3. （9分）把下列生字的音节补充完整。
________ùn________uàn________ū________ái________ì________áng________ǎo顿贯输宅避囊扰x________k________q________j________t________b________k________蓄溃签竞淌拜炕4. （3分）把下列节气归类。
①立春②大暑③处暑④小满⑤大寒⑥霜降⑦芒种⑧寒露⑨清明⑩冬至⑪谷雨⑫小雪春天：________ 夏天：________秋天：________ 冬天：________5. （6分）把动物的名字填在括号里。
大象老虎孔雀袋鼠猴子鹦鹉凶猛的________ 善跳的________ 美丽的________聪明的________ 长鼻子的________ 会说话的________6. （5分）请把词语的序号写在相应的图画下面①贝壳②苹果③飞机④黄狗⑤柳树⑥青蛙⑦兔子⑧水彩笔⑨月亮⑩龙舟⑪钟表⑫房子________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读 (共2题；共16分)7. （10分） (2020六上·西昌期末) 现代文阅读。
二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步训练一、基础与运用1．我会写的最漂亮。
舟贴团闹2．给多音字组词。
扫sǎo sào重chóng zhòng传chuán zhuàn转zhuǎn zhuàn3．读拼音，写字词。
（1）shén zhōu大地上，五十六个mín zú高唱yǒu yì之歌。
（2）hǎi xiá两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
（3）春节是rènao tuán yuán的日子。
家家户户dǎsǎo房屋tiē春联，大jiē小巷传来人们的欢声笑语。
4．选字组词。
（传转）动统（宵销）今售（赏常）月平（乞气）生巧（郎朗）牛晴（团围）巾圆5．把传统节日与习俗对应起来。
（填序号）①看花灯②扫墓③贴窗花④赛龙舟⑤放鞭炮⑥吃粽子⑦乞巧⑧吃月饼⑨赏菊⑩登高⑪插艾草春节元宵节清明节端午节七夕节中秋节重阳节6．照样子，写一写。
例：贝+占=（贴）（贴画）+市=+才=7．将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫二、阅读与理解阅读课文片段，完成练习。
________节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来________，牛郎织女会鹊桥。
过________，吃月饼，十五圆月当空照。
8．把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧②清明③端午④中秋9．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
10．你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。
我会读短文，完成练习。
泼水节泼水节是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。
街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福。
部编人教版二年级语文下册《传统节日》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
huāyuán shíqiáo duìqítónɡhàoɡēshēnɡcónɡlín shēn chùxióng māo三、比一比，再组词。
栏（_______）慢（_______）刨（_______）埋（_______）彩（_______）拦（_______）漫（_______）抱（_______）理（_______）采（_______）句（_______）格（_______）详（_______）脑（_______）玲（_______）甸（_______）胳（_______）样（_______）恼（_______）岭（_______）四、选词填空关心专心小心1、小朋友们在教室里（_________）地听老师讲课。
2、妈妈对我很（_________）。
3、路滑，奶奶您走路要（__________）。
高兴得意喜欢1、我今天考试得了100分，心里真（_________）。
2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉，（________）极了。
3、我（__________）看故事书。
五、词语搭配连线。
寄柏树美丽的柳条挖铁锹温暖的田野挥包裏碧绿的阳光栽树坑细长的风景六、填一填。
①我国有________________个民族，我是________________族人。
②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念____________________。
七、读课文片段，完成练习。
春节到，人欢笑，（）窗花，（）鞭炮。
元宵节，（）花灯，大街小巷人如潮。
过端午，（）龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
1．在括号里填上合适的动词。
2．从选文中可得知，春节、元宵节、端午节、七夕节各有哪些习俗？春节：___________________。
元宵节：_________________。
2021部编版二年级语文下册《传统节日》试题（附答案）一、看拼音，写词语。
rènao yóu xìwēn nuǎn jiào dǎomín zúshìjièbōwén shāng diàn二、我会照样子写词语。
教诲．．（近义词组成）_________ _________ __________ _________ 毛茸茸（ABB式）__________ __________ __________ _________ 慌慌张张（AABB式）_________ _________ _________ _________ 三、比一比，再组词。
纺（______）村（______）至（______）诗（______）芳（______）树（______）室（______）特（______）四、选词填空（填序号）。
①茂密②茂盛1．田里的玉米长得很（______）。
2．（______）的枝叶向四面展开。
①闻名②著名③有名3．不用说，这就是（______）的“金鸡叫天都”了。
4．吐鲁番生产的葡萄干颜色新，味道甜，非常（______）。
5．（______）中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
五、先根据动物的特点连线，再仿写。
燕子的尾巴好像两把大蒲扇。
小白兔的眼睛好像一副墨镜。
大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀。
孔雀的尾巴好像两颗红宝石。
大象的耳朵好像一把美丽的大扇子。
好像。
六、按照时间顺序排列下面的节日。
端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节（___）→（______）→（______）→（______）→（______）→（______）七、阅读下面的短文，完成练习。
中秋节农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。
在古代，中秋节与春节元宵节端午节并列为四大节日，深受人们的喜爱。
“月到中秋分外明”，中秋节正是赏月的好时候。
晚上，全家人团聚（j ù）在一起，一边聊天赏月，一边品尝月饼，其乐融（róng）融。
5小公鸡和小鸭子一、给ɡěi加jiā点diǎn字zì选xuǎn择zé正zhènɡ确què的de读dú音yīn，打dǎ上shànɡ“√”。
着急．(jíjī)捉．虫(zhuōzuō)身．体(shēn sēn)跟．着(ɡēn hěn) 忽．然(hūtū) 喊．叫(ɡǎn hǎn)二、根ɡēn据jù语yǔ境jìnɡ写xiě字zì词cí。
三、选xuǎn择zé正zhènɡ确què的de生shēnɡ字zì或huò者zhě拼pīn 音yīn填tián空kònɡ。
1．春天悄悄地()把大地()变成了绿色。
2．爸爸和()的朋友一起去()里干活，我()要跟着去。
四、照zhào样yànɡ子zi，在zài括kuò号hào里lǐ填tián上shànɡ恰qià当dànɡ的de词cí语yǔ。
例：小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小鸭子()游到小公鸡身边。
2．老师()批改着我们的作业。
3．妹妹()从院子里走进来。
五、回huí忆yì课kè文wén内nèi容rónɡ，完wán成chénɡ练liàn习xí。
__ __捉不到虫子，所以__ __就捉虫子给他吃；__ __不会游泳，所以__ __就从河里捉鱼给他吃。
从他们身上，我懂得了好朋友之间要__ __。
5小公鸡和小鸭子一、jí√zhuō√shēn√gēn√hū√hǎn√二、哥哥说河听听三、1.de dì2.他地也四、1.飞快地 2.认真地 3.匆匆地五、小鸭子小公鸡小公鸡小鸭子互相帮助。
试卷第1页，总6页绝密★启用前部编版语文二年级下册第三单元一课一练识字2.传统节日一、下列都是传统节日的一项是（ ）。
A ．春节 清明节 端午节 劳动节B ．春节 元宵节 重阳节 国庆节C ．元宵节 端午节 中秋节 重阳节D ．清明节 乞巧节 儿童节 中秋节 二、按要求填空。
1.（1）．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。
（2）．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。
（3）．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。
（4）．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。
（5）．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。
2．将下列字的音节补充完整。
t___统 x____宵 j____祭 sh____赏 3．比一比，再组词。
舟（_____） 传（_____） 团（_____） 船（_____） 转（_____） 闹（_____） 4．加偏旁，成新字，再组词。
弯（___）（______） 夹（___）（______） 宜（___）（_____） 田（___）（______） 占（___）（______） 执（___）（_____） 5．把音节补充完整。
t____ ____ǐ q____ x____ 贴．春联 乞． 巧． 大街小巷． l____ sh____ j____ ch____t____ 牛郎． 赏． 菊． 传统．． 6．补充下列词语。
华夏（_____）（_____） 炎黄（_____）（_____） 神（______）大（_____） 巍巍（_____）（_____） （_____）族（_____）结 世界（_____）（_____） 繁荣（_____）（_____） 奋发（_____）（_____） （_____）街（_____）巷试卷第2页，总6页7．根据课文内容填空。
部编版二年级下册语文识字（一）2《传统节日》同
步练习C卷
很抱歉，我无法提供具体的试卷答案。
我只能给出一些建议，帮助你完成习题。
1. 根据课文内容，传统节日指的是什么？
答案：传统节日指的是历史悠久、具有特殊意义的节日。
2. 填入合适的词语，完成下列句子。
春节是中国人最重要的 _______________ 之一。
答案：传统节日
3. 选出下列词语与传统节日没有关系的一项。
A. 风筝
B. 灯笼
C. 鞭炮
D. 打火机
答案：D. 打火机
4. 圈出正确的词语，完成下列句子。
我们 __________ 圣诞节送礼物。
A. 在
B. 在日子
答案：A. 在
5. 阅读短文，回答问题。
小明喜欢 _______________。
答案：填入适当的词语，如：春节、端午节、中秋节等。
希望这些提示对你有所帮助！如果还有其他问题，请随时提问。
部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习一、基础知识1．拼一拼，写一写。
dà jiēlóng zhōu rè naoài cǎo jìng lǎo tuán yuán2．我会选字填空。
（1）舟周①我准备这去爬山。
②过端午，赛龙，/粽子艾香满堂飘。
（2）传转①眼又是新春到，/全家团圆真热闹。
②我们中国人要重视我们的统节日。
3．给多音字组词。
扫：sǎo sào重：chóng zhòng4．辨析形近字组词。
传统闹转充闭5．把下列诗句和相应的节日名称连一连。
去年元夜时，花市灯如昼。
春节清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
元宵节爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
重阳节遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
清明节6．按要求写词语。
（1）写近义词：欢笑—团圆—（2）写反义词：欢笑—热闹—7．写出带有下列偏旁的字，再组词。
囗攵艹二、阅读理解阅读课文片段，完成练习。
________节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过________，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来________，牛郎织女会鹊桥。
过________，吃月饼，十五圆月当空照。
8．把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。
①乞巧②清明③端午④中秋9．判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。
②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。
10．你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。
11．阅读下文，回答问题祖国山水多美丽轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆。
火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。
车窗（chuāng）像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大，大得望不到边。
一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高，高得望不到顶。
一座座高山，手牵（qiān）着手，肩挨（āi）着肩。
部编版二年级语文下册《传统节日》课后练习题（合集）一、看拼音写词语。
róng yìyǔzhòu yùshìshīqùtài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng二、按样子写词语。
花朵簇簇（ABCC）___________ ___________ ____________十全十美（ABAC）___________ ___________ ____________亮晶晶（ABB）___________ ___________ ____________三、比一比，再组词毛（__________）处（__________）欢（__________）歌（__________）手（__________）外（__________）吹（__________）哥（__________）开（__________）洋（__________）坏（__________）带（__________）片（__________）样（__________）杯（__________）戴（__________）四、对号入座我能行。
慢慢地静静地渐渐地1．奶奶（__________）躺在床上。
2．瓶子里的水（__________）升高了。
3．柳枝（__________）抽出新芽。
欢乐欢笑4．小溪（__________）地向前奔去。
5．校园里不时传来孩子们的（__________）声。
五、读一读，连一连。
十年树木言而有信唱铁环树高百尺勿施于人滚秋千与朋友交百年树人荡泥人己所不欲叶落归根捏京戏六、请写出下列诗句中的传统节日。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这个节日是_________②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这个节日是_________③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。
这个节日是_________④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
人教部编版2021年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、填空题 (共6题；共35分)
1. （6分）加偏旁组字，再组词。
执—________ ________ 象—________ ________ 加—________ ________
延—________ ________ 皮—________ ________ 列—________ ________
2. （6分）写出带有下列偏旁的字组词
忄：________ 、________ 、________
3. （9分）补全下列字的音节。
车ch________ 羊y________ 走z________ 也y________ 风f________
4. （3分）认一认，连一连。
________ 椰树
________ 骆驼
________ 雄鹰
________ 贝壳
5. （6分）这篇课文《“凤辣子”初见林黛玉》选自著名作者________的________,它与________、________、
________并成为我国的四大名著。
6. （5分）选择搭配
①造纸术________A．毕昇
②蒸汽机________B．诺贝尔
③活字印刷________C．蔡伦
④炸药________D．瓦特
二、现代文阅读 (共2题；共16分)
7. （10分）阅读短文，回答问题。
学字与做人（节选）
五岁那年，我开始学写汉字。
读和认字并不难，没过多久，我就能认好多汉字了，但是写汉字就没那么容易了。
我写的字不是上下脱节（jiējié）就是左右分家，很难合到一块儿去。
一天，妈妈让我抄一首唐诗：“相见时难别亦难，东风无力百花残……”她指着我写的字说：“看你写的字真成了‘相见时难’了。
”我总是把那些合体字拆（chāi cāi）得七零八落，这次还是这样，“相”写成了“木目”，“难”写成了“又佳”，所有的部件都互不相让，各自为政。
“你知道为什么会这样吗？因为你写字时从不想着其（qīqí）他的部分。
写字的原则是要时时想着它的邻居。
这个‘相’字，写时，‘木’字的右脚不能伸得太长，它还有个邻居‘目’呢！”妈妈一边在纸上写，一边讲着道理。
“凡事替他人想，这是中华民族的美德，写汉字也同样。
”
我学会汉字，更学会了做人。
（1）我能给划线字选择正确的读音。
脱节________（jiējié）拆________（chāi cāi）得其________（qīqí）他
（2）联系上下文，理解“各自为政”的意思，并用它写一句话。
（3）画出你感受最深的话，再谈一谈你的想法。
（4）你的字写得怎么样？展示一下吧！
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
________。
________。
________。
你还知道李商隐的哪首诗？________
8. （6分）根据课文内容填空。
（1）“孰为汝多知乎？”一句中的“汝”是________的意思，“知”通“________”。
这句话的意思是________？
（2）《学弈》讲的是________教两个人________ ，两个人的学习态度却截然不同；第一个人________ ，第二个人________（填成语）。
课文告诉我们________。
（3）“洗手的时候，日子从________里过去；吃饭的时候，日子从________里过去；默默时，便从________前过去。
”这句话出自课文《________》，作者是________。
这句话具体描写了日子________。
参考答案一、填空题 (共6题；共35分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
答案：4-1、
考点：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共2题；共16分)答案：7-1、
答案：7-2、答案：7-3、
答案：7-4、考点：
解析：
答案：8-1、答案：8-2、
答案：8-3、考点：
解析：。
