经济学基础课后练习答案【中南大学版】
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一、单项选择题1.C2.A3.D4.B5.A6.A7.D8.C9.D 10.B二、判断题1.√2.X3.X4.X5.X6.√三、简答题1.稀缺性产生于人类欲望的无限性与资源的有限性这一矛盾。
稀缺性强调的不是资源绝对数量的多少,而是相对于欲望无限性的有限性;稀缺性是人类社会永远存在的问题,任何人在任何社会、任何时候都无法摆脱稀缺性,相对于人们的愿望资源总是稀缺的;经济学正是由于稀缺性的存在而产生的。
没有稀缺性就没有经济学存在的必要。
2.机会成本是指当一项资源被用于某一活动时所放弃的将该项资源用于其他活动中所能获得的最大的收益。
3. 实证分析法不带价值判断,所表述的问题可以用事实、证据或者从逻辑上加以证明或证伪,即“是什么”;而规范分析是以一定的价值判断为基础,提出分析问题的理论标准,并研究如何才能符合这些标准,即“应该是什么”,它研究的内容没有客观性,其结论也无法通过事实来直接检验。
一、单项选择题1.A2.D3.A4.A5.C6.A7.B8.D9.A 10.C二、判断题1.X2.X3.X4.√5.√6.√7.X8.X9.X 10.√三、简答题1.影响需求的因素:商品自身的价格、消费者的收入、相关商品价格、消费者的偏好、消费者的预期;影响供给的因素:商品本身的价格、生产要素的价格、相关商品价格、技术水平、对未来的预期;2.根据凡勃伦效应,消费者购买高档商品大多是为了满足炫耀的需求。
当高档名牌服装在超市打折后,消费者对这种商品的偏好发生了变化,使得需求曲线左移。
所以,一方面,根据需求规律,打折后该商品的需求量有所上升,另一方面,偏好的变化使得需求减少了,如果需求的减少超过了需求量的增加,该商品打折后反而卖不出去。
3.均衡价格是指一种商品需求量与供给量相等时的价格。
供需定理:(1)需求的变动引起均衡价格和均衡数量同方向变动(2)供给的变动引起均衡价格反方向变动和均衡数量的同方向变动(3)需求和供给同方向变动引起均衡数量同方向变动,但均衡价格的变动则不确定(存在上升、下降或不变三种可能)。
第一章 经济学概述一、概念识记答案详见教材。
二、单项选择1.C ,2.C ,3.B ,4.A ,5.C ,6.B ,7.D ,8.A ,9.B ,10.D 三、多项选择1.ABD ,2.AC ,3.AC ,4.AD ,5.ABCD ,6.BCD ,7.ABCD ,8.BCD ,9.ABC ,10.ABC 四、判断1.×,2.√,3.×,4.√,5.×,6.×,7.×,8.×,9.×,10.√ 五、简答答案详见教材。
六、应用1.某学生1小时可读8页经济学,或10页心理学,他每天学习8小时。
请画出他阅读经济学和心理学的生产可能性曲线;写出函数式;分析他多读1页经济学的机会成本。
解:生产可能性曲线如图1.1所示。
2.试分析计算你读大学的会计成本与机会成本。
(1)会计成本计算提示:列出在大学期间发生的与学习相关的明细费用项目及金额,汇总明细项目金额即得读大学的会计成本。
(2)机会成本计算提示:列出因读大学所放弃的各种选择机会,预计各种选择的可能收益,取其中最大值作为读大学的机会成本。
图1.1 生产可能性曲线)(25.1页-=∆⋅=∆∆∆=x k y xy k3.有人说,农村人比城里人更愿意多生孩子,请做个小型调查,验证这一说法,并用经济学理论进行解释。
答:一般来说,城里人生养孩子要放弃更高的薪水和升迁机会,生养孩子的机会成本高于农村人。
4.答案略。
5.答案略。
第二章供求与价格理论一、概念识记答案详见教材。
二、单项选择1.B,2.A,3.C,4.A,5.B,6.C,7.B,8.A,9.B,10.B三、多项选择1.AB,2.ACD,3.ABC,4.AD,5.BD,6.AD,7.BC,8.ABCD,9.ABC,10.ABCD四、判断1.√,2.√,3.√,4.×,5.×,6.×,7.×,8.√,9.×,10.×五、简答1~5,答案详见教材。
《经济学基础》习题及参考答案《经济学基础》第一章绪论习题及参考答案一、单选题1、资源的稀缺性是指()。
A、资源的绝对有限性;B、资源的充足性;C、资源的稀少性;D、资源的相对有限性;2、追求效用最大化的主体是()。
A、居民户;B、厂商;C、劳动者;D、政府;3、微观经济学的中心理论是()。
A、均衡价格理论;B、消费者行为理论;C、生产者行为理论;D、分配理论;4、宏观经济学的中心理论是()。
A、国民收入决定理论;B、失业与通货膨胀理论;C、经济周期与经济增长理论;D、宏观经济政策;5、解决“应该是什么”问题的经济学是()。
A、理论经济学;B、应用经济学;C、实证经济学;D、规范经济学;6、解决“是什么”问题的经济学是()。
A、理论经济学;B、应用经济学;C、实证经济学;D、规范经济学;7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是()。
A、微观经济学;B、宏观经济学;C、实证经济学;D、规范经济学;8、以整个国民经济为研究对象的经济学理论是()。
A、微观经济学;B、宏观经济学;C、实证经济学;D、规范经济学;9、()奠定了经济学作为一个独立学科的基础。
A、亚当·斯密;B、马歇尔;C、凯恩斯;D、萨缪尔森;10、()为首的经济济学家把个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼和在一起形成了主流经济学派。
A、亚当·斯密;B、马歇尔;C、凯恩斯;D、萨缪尔森;二、判断题1、自由取用物品是零点价格时供给小于需求的物品。
()2、经济物品是零点价格时供给小于需求的物品。
()3、微观经济学是宏观经济学的基础。
()4、假设就是对两个或更多的经济变量之间关系的阐述,也就是未经证明的理论。
()5、通过验证证明正确的假说就是理论。
()6、只要有人类社会,就会存在稀缺性()7、“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。
()8、微观经济学要解决的问题是资源利用,宏观经济学要解决的问题是资源配置。
第1章导论:经济学基本知识第1章导论:经济学基本知识1.1知识要点本章的目的是引领初学者走进经济科学的殿堂,并解释经济学是怎么产生的,经济学研究什么,用什么方过对本法来研究经济学,经济思维是怎么回事⋯⋯这些都是我们在学习这门课程之前需要弄清的问题。
通理解和认识。
章的学习,可以对这门学科有个整体、框架性的认识,能结合具体的例子和实际生活现象加深1、经济学的产生源于经济资源的稀缺性,稀缺性导致人们把资源用在一种用途时会有机会成本,人们在理足性人的原则下权衡成本和收益做出经济选择。
研究如何合理地配置和充分利用稀缺资源于诸多用途以满人类需要的科学就是经济学。
(1)稀缺性:相对于人类无穷无尽的欲望而言,经济资源总是稀缺的。
(2)机会成本:某种资源用于一种经济活动而放弃的用于其他经济活动而创造的最大价值。
(3)理性人假定:在经济分析中,需要假定进行经济决策的主体(居民户、厂商、政府)都遵循一定行为准则,这一行为准则是既定目标的最优化。
2、资源配置和利用在不同经济制度中有着不同解决方式。
世界上主要有三种经济制度:(1)计划经济制度,即生产和消费都由政府计划部门决定的制度;(2)市场经济制度,即资源配置和利用都由市场价格决定;(3)混合经济制度,即计划与市场有不同程度结合的制度。
3、经济学在其发展过程中形成了许多具体的研究方法。
辑上加(1)实证分析与规范分析。
实证分析法不带价值判断,所表述的问题可以用事实、证据,或者从逻以证明或证伪;规范分析法是以一定的价值判断为基础,提出分析问题的理论标准,并研究如何才能符合这些标准。
(2)最优化与均衡分析。
最优化分析指借助最优化理论分析个体面临决策的时候,从各种可能中选择达到某一目标的最佳行为;均衡分析所要解决的问题是:经济个体各自在作最优决策时,他们之间是如何互相影响、互相约束而达到一定的平衡的。
(3)边际分析:指增加最后一单位自变量时所带来的因变量的变动量。
一般可以(4)经济模型。
知识拓展训练参考答案项目一 揭开经济学的面纱一、名词解释1.稀缺性:相对于人类无限多样的欲望而言,经济物品以及生产这些经济物品的资源总是有限的,这种有限性被称为稀缺性。
2.生产可能性边界:也称生产可能性曲线,是用来表示经济社会在既定资源和技术条件下所能生产的各种商品最大数量组合点的轨迹。
二、单项选择题1-5 CDCAB 6-10 BADDA 三、判断题1-5 √√×√× 6-10 ×√×××。
五、技能题项目二 感悟价格的魅力一、名词解释1.需求:是指消费者在某一时期内,在各种可能的价格水平下愿意并且能够购买的该商品的数量2.需求定理:在影响需求量的其他因素不变的情况下,一种商品的需求量与其价格之间存在着反向变动关系,即需求量随着商品本身价格的上升而减少,随着商品本身价格的下降而增加。
面包(百万条)公寓(千套)10 20 30··ABCDEF····生产可能性边界3020 103.供求定理:在其他条件不变的情况下,需求的变动分别引起均衡价格与均衡产量同方向变动,供给的变动引起均衡价格的反方向变动,引起均衡产量的同方向变动。
二、单项选择题1.B2.C3.BD4.C5.B6.A7.A8.A9.B 10.D 三、判断题1-5 √×××× 6-10 ×√√×√ 五、计算题1.解:已知E d =2.0,ΔP/P=-10%,根据计算弹性系数的一般公式:P P QQE d ∆∆-=需求量会增加:ΔQ/Q=E d ·(-ΔP/P)=2.0×10%=20%。
2.解:根据计算弹性系数的一般公式:25.155-44040-50-==∆∆-=P P QQ E d 3.解:(1)已知P 1=1,Q 1=1000,E d =2.4,P 2=0.8代入公式112112--P P P Q Q Q E d -=,求得Q 2=1480,即如果降价为0.8元,此时的销售量是1480。
《经济学基础》参考答案一、单项选择题(1-15题,每小题2分,共30分)二、多选题(每小题2分,共20分,每题均有两个正确答案,少选、错选、漏三、判断题 (每题2分,共10分,正确打“√”,错误打“×”)四、简答题(每题10分,共40分)1、(1)市场机制并不能充分有效地配置稀缺的经济资源,此为市场失灵。
(2)导致市场失灵的原因有四个方面:一是公共产品.二是垄断.三是外部影响。
四是非对称信息。
2、宏观经济政策的目标有充分就业、价格稳定、经济增长和国际收支平衡。
(1)充分就业一般是指一切生产要素都有机会以自己愿意的报酬参加生产的状态。
(2)价格稳定是指价格总水平的稳定,从而控制通货膨胀对经济的冲击。
(3)经济增长是指在一定时期内经济社会所生产的人均产量和人均收入的可持续增长。
(4)国际收支状况不仅反映了一个国家的对外经济交往情况,还反映出该国经济的稳定程度。
(5)经济政策目标相互之间存在互补性,也存在一定的冲突。
3、(1)摩擦性失业.它是由于人们在不同的地区、不同的职业或一生中的不同阶段的工作变动所引起的。
(2)结构性失业。
由于经济结构的变动所引起的。
(3)周期性失业。
主要由于经济周期造成的。
(4)季节性失业。
由于对劳动的需求随季节发生变化而产生的。
4、需求的价格弹性最重要的应用是讨论消费者用于一种商品的支出总量与弹性值之间的关系。
所有消费者用于一种商品总支出和该商品的生产商得到的总收益相等,因而需求的价格弹性与厂商总的销售收入之间存在着相应的关系。
总的消费者支出,即总收益,等于价格与购买数量的乘积。
1复习思考题1.答:微观经济学(Micro-economics)以单个经济单位(即作为消费者的单个家庭,单个厂商或企业,以及单个产品市场)的经济行为作为研究对象。
宏观经济学(Macro-economics)以一个社会的整个国民经济活动作为研究对象,通过研究经济总量的决定及其变化,来说明资源的充分利用问题。
2.答:稀缺是经济学的中心问题,因为相对于人的欲望,资源总是不够的。
3.略。
4.答:(一)资源配置问题(二)资源利用问题(三)经济体制问题。
5.实证经济学是利用实证分析,指排除任何价值判断,首先明确规定所研究的变量的含义,然后在一定假设条件下提出假说并依此预测未来,最后用经验和事实来验证预测的经济学。
规范分析经济学是利用规范分析,指以一定的价值判断为基础,提出一些分析经济现象的标准,作为确立经济理论的前提和制定经济政策的依据,研究如何才能符合这些标准的理论和政策的经济学。
6.略。
2复习思考题1.答:一种商品的需求是指在一定时期内,在各种可能的价格水平下,消费者愿意而且能够购买的商品数量。
一种商品的需求是由许多因素共同决定的,其中主要的因素有:商品本身的价格、消费者的收入水平、相关商品的价格、消费者的偏好、人口的数量与结构、政府的经济政策、消费者对商品价格的预期等。
2.答:需求量的变动是指在其他条件不变时,由某商品的价格变动所引起的该商品需求数量的变动。
需求的变动是指在某商品价格不变的条件下,由于其他因素的变动所引起的该商品的需求数量的变动。
3.答:一种商品的供给是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。
一种商品的供给数量取决于多种因素的影响,其中主要的因素有:商品自身的价格、生产的成本、生产的技术水平、相关商品的价格、生产者对未来的预期和政府的政策等。
4.答:供给量的变动是指在其他条件不变时,由某商品的价格变动所引起的该商品供给数量的变动。
供给的变动是指在商品价格不变的条件下,由于其他因素变动所引起的该商品供给数量的变动。
Chapter 1一,名词解释(略)二,单选A CCAA三,多选ABD ADE四,计算题1.机会成本是放弃资源的使用用途中所能产生的最高收益---上大学放弃的是工作,则工作产生的收益就是机会成本,因此是5000元。
2.会计成本即显性成本:张为0,刘为10000机会成本(显性成本+隐性成本):张为10000元,刘大于等于100003.100×(1+5%)=1054.Chapter 2.一、1.the demand curve shifts to the right,suggesting that the demanding quantity rises when facing the same price for the reason more people want to consumme it. More buyers offer a higher price(clearing) over the same sellers.2.E=-6%/3%=-23.When the prices are below their market-clearing levels,moreconsumers enter the market,they want to buy the low-price beef(chicken),in contrast,the selling quantity keeps the same,so the shortage happens.The quantity difference between the both sides (sellers and buyers) will determine the specific shortage size.Pork and beef(chicken)are substitutes,when the government sets a low price, it is hard for the sellers to sell, so the price of the pork will decline in such situation.二,判断TFTTF FFTTT FFTTF FFTT三,选择DBADA DB四,案例分析1,考虑需求弹性。
经济学基础课后习题参考答案
第一章:C D C D A A
错错错对对错
问答:1. P10 P21
2. P18 关键概念
应用训练:(1)提示生产可能性曲线向右侧移动
第二章:A D D B D C
错错错错错错
问答:1. 从发展过程,运行流程,基本元素,市场体系来理解
2. 计划经济P21 ,商品经济P22,市场经济P22
应用训练:提示P25页的图形理解,即第一次课后作业
第三章:B C B C C C
对错错错对错
问答:1. P38
2.P44
应用训练:提示:产权制度是市场经济运行的基础,也是企业制度的核心。
重点不需放在逻辑式,而应该是产权制度本身的理解,结合产权关系的概念深入理解产权对市场经济产生的影响。
第四章:B C D (无)D A
第四题还应该补充同向或异向,以及变动幅度是否相等这两个条件才能判断
错错对错错错
问答:1. P55 P59
2. P63
应用训练:提示:需要分别考虑轿车价格下降,汽油(互补品)价格上升,城市
停车位(互补)增多,居民收入增加分别对需求曲线和供给曲线带来的影响。
实际图表:市场状况变动可以结合P64的供求变动表来看
仅能判断方向,没有幅度的具体数字,是无法判断价格和数量实际趋势。
第二章需求、供给和弹性一、解释概念均衡价格需求需求价格弹性需求收入弹性供给二、判断1. 价格分析是微观经济学分析的核心。
2. 微观经济学的研究对象是包括单个消费者、单个生产者、单个市场在内的个体经济单位。
3. 需求的变动是指商品本身价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。
4. 当消费者的收入发生变化时,会引起需求曲线的移动。
5.若某商品的需求价格弹性Ed =0.6,卖者提高价格肯定增加销售收入。
6. 需求缺乏弹性的商品的价格与销售收入呈同方向变动关系。
7. Ed>1的商品,降低价格会增加厂商的销售收入。
8. 若某商品的Ed<1,表明当该商品价格下降20%时,该商品需求量减少小于20%。
9. 卖者提高价格肯定会增加销售收入。
10. 在几何图形上,供给量的变动表现为商品的价格-供给量组合点沿着同一条既定的供给曲线运动。
11. 在几何图形上,需求的变动表现为商品的价格-需求量组合点沿着同一条既定的需求曲线运动。
12. 当两种商品中一种商品的价格发生变动时,这两种商品的需求量都同时增加或减少,则这两种商品的需求交叉价格弹性系数为正。
13. 某商品的可替代品越多,相近程度越高,则该商品需求弹性越大。
14. 商品用途越广,需求价格弹性越大。
15. 任何情况下商品的需求量与价格都是反方向变化的。
16. 当对农产品的需求缺乏弹性时,粮食丰收,粮价下跌,农民收入反而会减少。
17. 如果两种商品具有替代关系,则相应的需求交叉价格弹性系数为负。
18. 正常物品的需求量与消费者的收入水平呈同方向变动。
三选择题1. 下列几组商品的交叉价格弹性为负向的有A 面粉和大米B 汽油和汽车C 羊肉和牛肉D 录音机和磁带2. 当出租车租金下调后,对公共汽车服务的A 需求减少B 需求量增加C 需求曲线左移D 需求无法确定3. 粮食市场的需求是缺乏弹性的,当粮食产量因灾害而减少时A 粮食生产者的收入减少,因粮食产量下降B 粮食生产者的收入增加,因粮食价格会更大幅度上升C 粮食生产者的收入减少,因粮食需求量会大幅度减少D 粮食生产者的收入不变,因粮食价格上升与需求量减少的比率相同4. 下列商品中,需求价格弹性最大的是A 服装B 化妆品C 金银首饰D 食盐5. 需求量的变动是指A 由于价格变动引起的需求量的变动B 非价格因素引起的需求量的变动C 同一条需求曲线上点的移动D 需求曲线的移动6. 某一时期,电冰箱的供给曲线向右移动的原因可以是A 电冰箱的价格下降B 生产者对电冰箱的预期价格上升C 生产冰箱的要素成本上升D 消费者的收入上升7.下列几组商品的交叉价格弹性为正向(大于0)的有A 汽油和汽车B 面粉和大米C 苹果和自行车D 猪肉和牛肉8.某一时期彩电的需求曲线向左平行移动的原因可以是A 彩电价格下降B 消费者对彩电的预期价格上升C 消费者的收入水平下降D 消费者对彩电的预期价格下降9.食盐市场的需求是缺乏弹性的,由于某种非价格因素的影响使食盐产量下降20%,在这种情况下A 食盐生产者的收入减少,因为食盐产量下降20%B 食盐生产者的收入增加,因为食盐价格上升低于20%C 食盐生产者的收入增加,因为食盐价格上升超过20%D 食盐生产者的收入不变,因为食盐价格上升等于20%10.在得出棉花种植户的供给曲线时,下列除哪一个因素以外,其余均保持为常数A 土壤的肥沃程度B 棉花种植面积C 技术水平D 棉花的价格11.当某消费者的收入上升20%,其对某商品的需求量上升5%,则商品的需求收入弹性 A 大于1 B 小于1C 等于1D 等于012.假定某耐用消费品的需求函数Qd=400-5P时的均衡价格为50,当需求函数变为Qd=600-5P时,(供给不变)均衡价格将A 低于50B 高于50C 等于50D 上升13.某日内,X商品的替代品价格上升和互补品价格上升,分别引起X商品的需求变动量为50单位和80单位,则在它们共同作用下,该日X商品的需求数量A 增加30单位B 减少30单位C 增加130单位D 减少130单位14.以下因素导致小麦的供给曲线向左移动A 小麦的价格下降B 小麦的种植技术提高C 种植小麦的成本上升D 预期小麦的价格下降15.若供给曲线上每一点的点弹性都等于1,则供给曲线只能是一条A 过原点的45 线B 过原点的直线C 平行于横轴的直线D 垂直于横轴的直线16.一种物品需求价格弹性的大小取决于A 替代品的可获得性B 互补品的价格C 收入D 以上都正确17.一般情况下,商品的需求量与其价格呈反方向变动,这是因为A 收入效应的作用B 替代效应的作用C 收入效应与替代效应同时发生作用D 上述答案均不正确18.在两种替代品之间,其中一种商品价格上升,会使另一种商品的均衡价格(供给不变)A 上升B 下降C 不变D 不确定19.在两种互补品之间,其中一种商品价格上升,会使另一种商品价格A 上升B 下降C 不变D 不确定20.影响一种商品需求数量的因素包括A 商品本身的价格B 消费者的收入水平C 相关商品的价格D 消费者的偏好21.在一般情况下,供给曲线A 向右上方倾斜B 向右下方倾斜C 斜率为正D 斜率为负22.当两种商品中一种商品的价格发生变动时,这两种商品的需求量都同时增加或减少,则这两种商品的需求交叉价格弹性为A 正值B 负值C 0D 123.如果两种商品是互补关系,则一种商品的需求量与另一种商品的价格之间是A 反方向变动关系B 同方向变动关系C 没有关系D 难以确定四计算题1、已知某产品的需求价格弹性值Ed=0.6,该产品原销售量为Qd=1000件,单位产品价格P=10元,若该产品价格上调20%。
第1章习题答案一、名词解释欲望:是人们为了满足生理和心理上的需要而产生的渴望。
简单地说,欲望是一种缺乏的感受与求得满足的愿望。
稀缺性:人类生活的一个显而易见的事实是人们所需要的东西总是超过人们所能得到的东西,我们很难想象一个所有的需要都被满足的社会。
也就是说,人类社会的资源总是有限的。
在经济学中,这种资源的有限性被称为稀缺性。
时机本钱:为了得到*种东西而放弃的另一种东西就是作出决策的时机本钱。
生产可能性曲线:生产可能性曲线又称为生产可能性边界限或生产转换线,它是在既定资源和技术条件下生产两类商品最正确产出数量的不同组合点的轨迹。
微观经济学:以单个经济主体〔作为消费者的单个家庭,单个厂商或企业,以及单个产品市场〕的经济行为作为考察对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量数值的决定,来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。
宏观经济学:研究整个社会的国民经济,考察社会的经济总量。
它研究的变量包括国生产总值、总需求、总供给、总储蓄、总投资、总就业量、货币供给量及物价水平等。
实证分析:规分析:是在给出假定的前提下,研究经济现象之间的关系,分析经济活动的运行过程,预测经济活动的结果。
均衡分析:是指经济事物中的有关变量在一定条件的相互作用下所到达的一种相对静止的状态。
过程分析:是包含着时间因素的经济分析。
事实上,任何经济变量从不均衡状态变动到均衡状态总是要经过或长或短的时间,过程分析就是要分析变化发生的过程。
由于过程分析通常要把经济运动过程划分为连续的分析期间,以便考察有关经济变量在各期间的变化情况,所以过程分析也称为"期间分析〞或"序列分析〞。
静态分析:是指不考虑时间因素,不考虑均衡到达和变动的过程,只是在假定条件下分析均衡到达和变动的条件。
比拟静态分析:是在静态分析的根底上,考察当原有的条件〔变量〕发生变化时,原有的均衡状态将如何变化,并分析比拟新旧均衡状态。
动态分析:是在引进时间变量的根底上,考察研究不同时点上诸变量的相互作用在均衡的形成和变化过程中所起的作用,以及在时间变化过程中均衡状态的实际变化过程。
《经济学基础》习题答案第一章经济学概述一、课题实训题1.经济学企图摆脱或排斥一切价值判断,只研究经济本身的内在规律,并根据这些规律,分析和预测人们经济行为的效果。
它要回答“是什么”的问题;规范经济学以一定的价值判断为基础,提出某些标准作为分析处理经济问题的标准,树立经济理论的前提,作为制定经济政策的依据,并研究如何才能符合这些标准。
它要回答“应该是什么”的问题。
从实证经济学的角度,要研究造成农产品的减产的因素,这种减产本身是否具有什么规律,等等。
从规范经济学的角度,我们研究造纸厂造成农产品减产到底是一件好事,还是一件坏事。
具有不同价值判断标准的人对这一问题会有不同的看法。
有人从造纸厂带动地方经济增长的角度出发,认为是一件好事;有人从造纸厂对当地环境的污染和农产品的减产的角度出发,认为是一件坏事。
2.(1)拼车是在交通拥挤、交通费用较高等条件下人们自发组织起来的。
拼车的人出于以下几个目的:车费分摊、避免等车,节省时间。
(2)通过上述分析,拼车可以减少自己外出的费用,因此,一定程度上可以提高人们的生活水平。
二、课后练习题(一) 单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.C8.A(二)判断题1.F2.T3.T4.T5.F(三)简答题1.答:微观经济学研究的基本内容包括: 均衡价格理论、消费者行为理论、生产理论、分配理论、市场失灵与微观经济政策。
2.答:经济学的基本问题在于一个人类面临的矛盾,就是资源的稀缺与欲望的无限性之间的矛盾。
这一问题的解决构成了经济学研究的基本内容,因此稀缺意味着人类必须做出选择,而资源的多种用途又为这种选择提供了可能性。
这个1问题是要考察你对资源稀缺性的认识,对资源的稀缺性与多种用途又为这种选择提供了可能性。
3.答:实证分析和规范分析如果仅从概念上区分是比较简单的,他们无非是回答了不同的问题,一个回答的是是什么、为什么的问题,另一个回答的是应该是什么的问题。
在回答这些不同问题时,很显然一个是存在一个价值判断体系的,另一个不存在这种价值判断体系。
经济学基础练习册答案(1---15章)第一章一、单选题C,B,C,C,C,C, FACBDE,B,C,C二、多选ABCD,AE三、填空1、100 2、高度集中3、发展生产力,以经济建设为中心4、综合国力5、不发达的社会主义阶段。
我国已经是社会主义社会。
我国的社会主义还处于初级阶段6、一化三改造。
生产力。
国家工业化。
生产关系。
农业、手工业、资本主义工商业。
四、名词解释1、P1五、简答1、P6-7-8 2、P1 3、P14 4、 P10第二章一、单选CACDD,CBD二、多选ABCE。
BD。
AB。
BCD。
CD.三、填空1、资本2、公有制和私有制3、国家所有制4、使用权四、名词解释1、P15 2、P22 3、P23 4、P31 5、P30 6 、P30 7、P31五、简答1、P19 2、P26 3、P26 4、P23六、论述1、P29 2、P21-22第三章一、单选ADCCA ,BBC二、多选AB,AC三、填空1、企业家才能2、按劳分配3、有限性4、公有制前提条件5、劳动报酬,工资,津贴,联产承包计酬6、奖金7、实物形式货币形式8、土地使用权9、稀缺性有限性固定性10、经营性劳动收入、风险收入、机会收入11、差别12、按劳分配13、资源14、地区发展不平衡四、名解1、P42 2、P46 3、P42 4、P47 5、P43 6、P44五、简答1、P36 2、P47 六、论述1、P37-38第四章一、单选题CDCDB,AABDB,BDCCD,DBB二、填空题1、机会成本2、有限的资源3、计划配置市场配置4、高效性5、经济体制6、自由市场经济7、政府8、国家或政府干预,国家或政府的不干预9、企业三、名词解释1、P55 2、P59 3、P56 4、P57四、简答1、P58 2、P60 3、P59 4、P61 5、P62五、论述题1、P63第五章一、单选题1-5CBCBB,6-10ACD?D,11CD(C项土地买卖不对,将买卖去掉。
第1章经济学导论一、课后练习[选择题]1. C2. A3.A4. C[判断题]1.√ 2.√ 3.× 4. √ 5. √[简答题]1.答:由于资源相对人们无穷的欲望来讲是稀缺的,这就注定并不是每个人都能得到他所想要的。
这里提到的稀缺(scarcity)是指在现实生活中,人们欲望的满足绝大多数依靠经济物品,而相对于人类的无限欲望来说,经济物品以及生产这些经济物品的资源总是有限的。
稀缺性是一个相对的概念,即相对于人类欲望的无限性来说,经济物品和资源总是有限的。
经济学研究对象就是基于稀缺性假设条件下如何实现有限资源的最佳配置。
2.答:两者区别:(1)研究对象不同。
微观经济学的研究对象是单个经济单位,宏观经济学的研究对象则是整个经济。
(2)解决的问题不同。
微观经济学要解决的是资源配置问题,宏观经济学则把资源配置作为既定的前提,研究社会范围内的资源利用问题。
(3)研究方法不同。
微观经济学的研究方法是个量分析,而宏观经济学的研究方法则是总量分析。
(4)基本假设不同。
(5)中心理论和基本内容不同。
微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论则是国民收入决定理论。
微观经济学和宏观经济学虽然有明显的区别,但作为经济学的不同分支,共同点也是明显的:采用的都是实证分析方法,即都把社会经济制度作为既定的,不涉及制度因素对经济的影响,从而与制度经济学区分开来。
另一方面,微观经济学先于宏观经济学产生,发展得比较成熟,因而是宏观经济学的基础;两者互相补充,互相渗透,共同组成了经济学的基本原理。
3.答:实证分析和规范分析。
实证分析的结果可以用事实、证据或者从逻辑上加以证实或证伪,因此,实证分析具有客观性。
规范分析以一定的价值判断为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准,它力求回答应该是什么的问题,它涉及到是非善恶、应该与否、合理与否的问题。
由于人们的价值观是不同的,因而对于同一个经济现象会有不同的看法,也就是规范分析不具有客观性,不同的分析者会得到不同的结论。
项目四生产者行为理论思考练习一、名词解释生产要素:是指在生产中投入的各种经济资源,习惯上可以分为四类,即劳动、资本、土地和企业家才能。
生产函数:是指一定时期内在技术水平保持不变的情况下,生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。
总产量:是指一定量的某种生产要素所生产出来的全部产量。
平均产量:是指平均每一单位可变生产要素平均提供的产品的数量。
边际产量:是指在其他生产要素不变的条件下,每增加一单位的某种可变生产要素的投入量所引起的总产量的增加量。
边际报酬递减规律:又称边际收益递减规律,是指在技术水平不变的条件下,若其他生产要素固定不变,只连续投入一种可变生产要素,随着这种可变生产要素投入量的增加,最初每增加一单位该要素所带来的产量增量是递增的;但在达到一定限度之后,增加一单位要素投入所带来的产量增量是递减的。
等产量线:又称等生产线,是指表示生产技术不变时生产同一产量的某种产品的不同的投入组合的曲线。
边际技术替代率:是指在保持产量水平不变的条件下,增加一个单位的某种要素投入量时所减少的另一种生产要素的投入数量。
等成本线:与等产量线类似,等成本线上的每一点也表示劳动与资本的一种组合。
规模报酬:是指在其他条件不变的情况下,各种生产要素的投入量按相同的比例同时变动所引起的产量的变动。
成本函数:是指在生产技术条件和生产要素价格既定的情况下,成本与产量之间的依存关系。
短期成本:是指厂商在短期内生产一定量产品所需要的成本总额,是短期内每一产量水平的总固定成本(TFC)和总变动成本(TVC)之和。
长期成本:是指厂商在长期中在每个产量水平上通过选择最优的生产规模所能达到的最低总成本。
二、选择题1. D2. A3. D4. A5. C6. D三、计算题1. 解:(1)当K=10时,TP=Q=10L-0.5L2-30劳动的平均产量函数为:APL=TP/L=10-0.5L-30/L劳动的边际产量函数:MPL=10-L(2)当TP最大时,MPL=0。
项目一一、选择题1.经济学可定义为()。
A.企业赚取利润的活动B.研究人们如何依靠收入生活的问题C.研究稀缺资源如何有效配置的问题D.政府对市场制度的干预分值:3答案:C2.“资源是稀缺的”指的是()。
A.世界上的资源最终将被消耗尽B.资源是不可再生的C.资源必须留给下一代D.相对于需求而言,资源总是不足的分值:3答案:D3.一个经济体系必须回答的基本问题是()。
A.生产什么,生产多少B.如何生产C.为谁生产D.以上都是分值:3答案:D4.下列问题中不属于宏观经济学研究的是()。
A橘子汁价格下降的原因B物价水平下降的原因C政府预算赤字对通货膨胀的影响D国内生产总值的决定分值:3答案:A5.下列命题属于实证分析的是()。
A.收入差距过大会影响社会安定B.减免农业税会增加农民可支配收入C.通货膨胀会使人们的实际收入水平下降D.法定准备金从9%降到7%分值:3答案:D6.均衡价格一定随着()。
A.需求与供给的增加而上升B.需求的增加和供给的减少而上升C.需求的减少和供给的增加而上升D.需求和供给减少而上升分值:3答案:B7.咖啡价格上升一般会导致()。
A.咖啡需求曲线右移B.咖啡伴侣等咖啡互补品需求增加C.茶等咖啡替代品需求减少D.茶等咖啡替代品需求增加分值:3答案:D8.政府规定最低价格,会使()。
A.过分旺盛的需求得到遏制B.供给不足现象消失C.供过于求的现象加剧D.供不应求的现象加剧分值:3答案:C9.下列哪种情况使总收益下降()。
A.价格上升,需求缺乏弹性B.价格上升,需求富有弹性C.价格下降,需求富有弹性价格上升,供给富有弹性分值:3答案:B10.随着工资水平的提高,劳动的供给量()。
A.一直增加B.一直减少C.先增加后减少D.先减少后增加分值:3答案:C11.蔬菜价格的波动为何要比汽车的价格波动大A.属于微观经济问题B.属于宏观经济问题分值:5答案:A12.人民币和美元的汇率问题A.属于微观经济问题B.属于宏观经济问题分值:5答案:B13.CPI一直在增长会引发通货膨胀A.属于微观经济问题B.属于宏观经济问题分值:5答案:B14.人们的工资每年在增长,消费在不断升级A.属于微观经济问题B.属于宏观经济问题分值:5答案:B15.富人的所得税税率比穷人高A.属于实证分析B.属于规范分析分值:5答案:B16.经济增长会提高一个国家的综合实力,因此经济增长是好事。
第1章经济学导论一、课后练习[选择题]1. C2. A3.A4. C[判断题]1.√ 2.√ 3.× 4. √ 5. √[简答题]1.答:由于资源相对人们无穷的欲望来讲是稀缺的,这就注定并不是每个人都能得到他所想要的。
这里提到的稀缺(scarcity)是指在现实生活中,人们欲望的满足绝大多数依靠经济物品,而相对于人类的无限欲望来说,经济物品以及生产这些经济物品的资源总是有限的。
稀缺性是一个相对的概念,即相对于人类欲望的无限性来说,经济物品和资源总是有限的。
经济学研究对象就是基于稀缺性假设条件下如何实现有限资源的最佳配置。
2.答:两者区别:(1)研究对象不同。
微观经济学的研究对象是单个经济单位,宏观经济学的研究对象则是整个经济。
(2)解决的问题不同。
微观经济学要解决的是资源配置问题,宏观经济学则把资源配置作为既定的前提,研究社会范围内的资源利用问题。
(3)研究方法不同。
微观经济学的研究方法是个量分析,而宏观经济学的研究方法则是总量分析。
(4)基本假设不同。
(5)中心理论和基本内容不同。
微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论则是国民收入决定理论。
微观经济学和宏观经济学虽然有明显的区别,但作为经济学的不同分支,共同点也是明显的:采用的都是实证分析方法,即都把社会经济制度作为既定的,不涉及制度因素对经济的影响,从而与制度经济学区分开来。
另一方面,微观经济学先于宏观经济学产生,发展得比较成熟,因而是宏观经济学的基础;两者互相补充,互相渗透,共同组成了经济学的基本原理。
3.答:实证分析和规范分析。
实证分析的结果可以用事实、证据或者从逻辑上加以证实或证伪,因此,实证分析具有客观性。
规范分析以一定的价值判断为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准,它力求回答应该是什么的问题,它涉及到是非善恶、应该与否、合理与否的问题。
由于人们的价值观是不同的,因而对于同一个经济现象会有不同的看法,也就是规范分析不具有客观性,不同的分析者会得到不同的结论。
[技能题]对全班同学期末考试成绩进行调研,并采用实证分析和规范分析法对成绩进行分析。
答案提示:引导学生将调研资料进行整理,并分别以实证分析和规范分析法对其中反应的状况进行阐述。
二、观念应用[分析题]运用所学知识解释国家能否在短时间内利用政策法规实施循环经济?答案提示:短期内要做到全面推广还不可能,因为受到技术、废弃资源再利用成本和人们观念等诸多因素的影响与制约。
从长远看,资源的稀缺性必然导致循环经济的全面推广与实施。
[案例分析]1.煤炭价格的上升对煤炭企业产生什么影响?答案要点:煤炭价格的上升使煤炭企业收益增加,价格刺激下导致产量增长。
从长期看有可能诱导新的企业进入该行业,竞争加剧。
但由于煤炭资源的紧缺性,在未出现新能源的情况下煤炭价格在未来不太可能降价,这也意味着煤炭企业的资源垄断性。
2.该分析属于微观经济学范畴还是宏观经济学范畴?答案要点:该分析若站位于整个社会的煤炭行业,属于宏观经济学范畴;如果学生具体针对企业内部做分析,则属于微观经济学范畴。
第二章价格理论一、课后练习[选择题]1.C 2.B 3.C 4.C 5. B 6. D 7. D 8. B 9. B 10. B[判断题]1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×[简答题]1.答:(1)商品本身的价格;(2)消费者的收入水平;(3)消费者的嗜好(偏好);(4)其他有关商品的价格;(5)人们对将来商品的价格预期。
2.答:(1)商品本身的价格;(2)其他有关商品的价格;(3)生产者从事生产的目标;(4)生产技术的变动和生产要素的价格;(5)政府的政策;(6)厂商对未来的预期。
3. 答:价格底限分为两种情况:(1)价格底线高于均衡价格由于价格底线规定不能在此价格以下交易,此时的情况就与支持价格相似。
(2)价格底线低于均衡价格。
由于价格底线规定不能在此价格以下交易,而该价格以上的交易是合法的,由于此时均衡价格在价格底线之上,这样,市场价格是可以达到均衡价格的。
因此不会对经济造成影响。
4.答:(1)需求完全无弹性;(2)需求完全有弹性;(3)单位需求弹性;(4)需求缺乏弹性;(5)需求富有弹性。
5.答:分为三种情况:(1)收敛型蛛网(2)发散型蛛网(3)封闭型蛛网[技能题](1)左移(2)右移(3)右移(4)不变(这个是影响供给的因素)。
二、观念应用参考答案:一般来说,某商品(如工业品电视机、空调等)的需求是富有弹性的,则价格与总收益成反方向变动,即价格上升,总收益减少;价格下降,总收益增加。
这个结论可以解释“薄利多销”这类现象。
谷贱伤农是我国流传已久的一句俗语,指在丰收的年份,农民的收入反而减少的现象。
造成这种现象的根本原因在于农产品是缺乏弹性的商品,农产品均衡价格的下降幅度大于均衡数量的下降幅度,致使农民收入减少。
与此类似,在歉收年份,由于缺乏弹性的需求曲线的作用,农产品的均衡价格的上升幅度大于农产品均衡数量的减少幅度,致使农民的总收入增加。
[案例分析]1.答:拥挤费通过增加提高居民出行的交通费用,来减少居民对出行交通的需求。
进而减少出行人数,从而减少交通的压力。
2.答:能起到一定作用,但是根治还是要靠居民素质的提高和城市的建设。
三、综合实训此处由教师自行掌握。
第三章 消费者行为理论一、课后练习[选择题]1. D2.A3. B 4.A 5. B 6. C 7.C 8. D [判断题]1. × 2. × 3.× 4. √ 5. × [简答题]1.答:随着一个人所消费的某种物品数量的增加,其总效用虽然相应增加,但物品的边际效用,随所消费物品数量的增加而有递减的趋势。
当边际效用递减到等于零以至变为负数时,总效用就不再增加以至减少。
这种现象被称为边际效用递减规律2.答:Y 图3-1 消费者均衡Y 1如果无差异曲线与消费可能线结合在一个图上,那么,消费可能线必定与无差异曲线中的一条切于一点,在这个切点上就实现了消费者均衡。
3.答:必需品需求量的增加速度小于收入的增加速度,如购买油盐酱醋等;奢侈品需求量增加速度大于收入的增加速度,如到高级宾馆消费、旅游等;低档品随收入的增加需求量减少,如旧衣服、低档香烟等。
它们的恩格尔曲线分别如下图的(a )、(b )、(c )所示。
I X(a )X(b )IX(c )三种恩格尔曲线[技能题]若消费者张某的收入为270元,他在商品X 和Y 的无差异曲线上的斜率为20/Q Y 的点上实现均衡。
已知商品X 和商品Y 的价格分别为P X =2,P Y =5,那么此时张某将消费X 和Y 各多少? 解:设张某此时消费X 商品Qx,消费Y 商品Qy ,根据消费者均衡的条件可得: 1. PxQx+PyQy=2702. MUx/Px = MUy/Py3.边际替代率MRSxy=20/Qy=MUx/MUy 由2和3可得 Qy=50 ,代入1可得 Qx=10二、观念应用[分析题]答:不违反边际效用递减规律。
因为边际效用是指物品的消费量每增加(或减少)一个单位所增加(或减少)的总效用的量。
这里的“单位”是指一完整的商品单位,这种完整的商品单位,是边际效用递减规律有效性的前提。
比如,这个定律适用于一双的鞋子,但不适用于单只的鞋子。
对于四轮子而言,必须是有四个轮子的车才成为一单位。
三个轮子不能构成一辆四轮车,因而每个轮子都不是一个有效用的物品,增加一个轮子,才能使车子有用。
因此,不能说第四个轮子的边际效用超过第三个轮子。
[案例分析]1.答:消费者剩余指消费者对某种商品或服务愿意支付的价格与其实际支付价格的差额。
2.答:消费者剩余实际上是对买卖双方都存在的。
而对于买方和卖方而言都想要获得最大的剩余,如果让对方先出价,就可以知道对方的底线,以便自己能够获得最大的剩余。
三、综合实训此处由教师自行掌握。
第4章 生产理论一、课后练习[选择题]1.ABCD 2.A 3.C 4.B 5. A 6.ABC 7.ABD 8. B [判断题]1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√[简答题]1.答:生产要素(经济资源)是指生产过程中所使用的各种资源。
生产要素具体划分为四类:劳动、资本、土地和企业家才能。
生产函数(production function)是指在一定的技术水平条件下,一定时期内厂商生产过程中所使用的各种要素的数量与它们所能生产出来23第一,在资本量不变的情况下,随着劳动量的增加,最初总产量、平均产量和边际产量都是递增的,但各自增加到一定程度以后就分别递减。
所以总产量曲线、平均产量曲线和边际产量曲线都有是先上升而后下降。
第二,边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。
在相交左侧,平均产量是递增的,边际产量大于平均产量(MP>AP);在相交右侧,平均产量是递减的,边际产量小于平均产量(MP<AP);在相交时,平均产量达到最大,边际产量等于平均产量(MP=AP)。
第三,当边际产量为正数时(MP>0),总产量就会增加;当边际产量为零时(MP=0),总产量停止增加,并达到最大;当边际产量为负数时(MP<0),总产量就会绝对减少。
4.答:适度规模(appropriate degree dimensions)就是指两种生产要素的增加使规模扩大的同时,并使产量或收益递增达到最大。
当收益递增达到最大时就不再增加生产要素,并使这一生产规模维持下去。
在确定适度规模时应该考虑的因素主要有:第一,厂商的技术特点和生产要素的密集程度。
一般来说,像钢铁、汽车、造船、重化工之类资本密集型企业,投资规模大,技术复杂,所以就适宜采用大规模生产。
而对于纺织业、服务业之类的劳动密集性企业,就适宜采用小规模生产。
第二,市场需求的影响。
一般来说,生产市场需求量大,而且标准化程度高的产品的厂商,适度规模也就应该大。
相反,生产市场需求小,而且标准化程度低的产品的厂商,适度规模也应该小。
第三,自然资源状况。
比如矿山储藏量的大小,水力发电站的水资源的丰裕程度等。
[技能题][分析题]参考答案:边际收益递减规律(law of diminishing marginal returns)是指在技术不变的条件下,若其他生产要素固定不变,只连续投入一种可变生产要素,随着这种可变生产要素投入量的增加,最初每增加一单位该要素所带来的产量增量是递增的,但在达到一定限度之后,增加一单位要素投入所带来的产量增量将要递减,最终还会使产量绝对减少。
如果人员增加过多,会使生产效率下降,从而造成三个和尚没水吃的结局。
[案例分析]1.答案要点:是。
专业化分工可以使企业效率提高,从而使生产产品的平均成本更低。