第九章 实现祖国完全统一的理论 课后练习题
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第九章实现祖国完全统一的理论【1】为什么保持香港、澳门长期繁荣稳定必须贯彻“一国两制”方针?肖吟新张济琳根据邓小平同志提出的“一个国家、两种制度”的伟大构想,1997年7月1日香港顺利回归祖国,中国政府恢复对香港行使主权,从而结束了香港为英国殖民统治长达156年的历史;1999年12月20日澳门顺利回归祖国,中国政府恢复对澳门行使主权,从而结束了澳门为葡萄牙殖民统治长达446年之久的历史。
今天,在祖国大家庭里的香港和澳门,经济繁荣,社会稳定,民生改善,民主推进,充满无限生机与活力。
党的十八大报告指出:“全面准确贯彻‘一国两制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。
”这一论述表明了保持香港、澳门长期繁荣稳定依然必须继续贯彻“一国两制”方针。
一、用“一国两制”解决香港、澳门问题,是中国共产党对实现祖国统一问题的独创性贡献在中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期后,如何以和平方式实现祖国统一问题摆上了以邓小平为核心的第二代中央领导集体的议事日程。
中国共产党顺应世界和平、发展、合作的时代主题,以尊重历史和现实的科学态度,从实际出发,创造性地提出了“和平统一、一国两制”的构想,以最大的诚意、尽最大的努力推进国家统一的和平进程。
“一国两制”的核心是在保持中国大陆地区社会主义主体地位不变的前提下,容许港澳台地区维系资本主义制度长期不变,以实现两岸四地的共同发展、共同繁荣。
这一伟大构想,充分体现了中国共产党人的政治智慧和创造精神,为实现祖国统一开辟了正确的道路,也为和平解决国际、国内争端提供了创造性思路。
正是以“一国两制”伟大构想为指针,经过22轮的艰苦谈判,中英两国政府于1984年签署了关于香港问题的联合声明,确认中国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权。
第九章建设中国特色社会主义政治一、单项选择题1、“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”是加强社会主义法制建设的基本要求,其核心是()A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究2、中国特色社会主义民主政治的本质是()A、中国共产党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、自由和平等3、我国的各民主党派是()A、执政党B、反对党C、在野党D、参政党4、我国最高的国家权力机关是()A、国务院B、最高法院C、全国人民代表大会D、中共中央政治局5、依法治国的主体是()A、中国共产党B、广大人民群众C、各级领导干部D、各个民主党派6、对于发展中国家来说,最根本最重要的人权是()。
A、政治权利B、生存权和发展权C、文化权D、公民权利7、在民主、自由、人权、平等几项中,处于核心地位的是()A、民主B、自由C、人权D、平等8、中国共产党和各民主党派长期合作的基本方针是()。
A、坚持四项基本原则B、坚持共产党的领导C、坚持以宪法为根本活动准则D、长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共9、工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政是我国的()。
A、国体B、政体C、国家结构形式D、政党组织形式10、我国解决民族问题的基本政策是()。
A、人民民主专政B、人民代表大会制度C、共产党领导的多党合作和政治协商制度D、民族区域自治制度11、中国共产党领导人民治理国家的基本方略是()A、改革开放B、依法治国C、科教兴国D、以人为本12、列宁所说的“文盲是站在政治之外的”含义是()A、科学文化水平低的人不需要民主权力B、高度的民主需要发达的文化条件C、科学文化水平低的人没有资格参加政治活动D、科学文化水平低的人不关心民主政治13、我国的根本政治制度是( )A、人民代表大会制度B、共产党领导的多党合作和政治协商制度C、基层群众自治制度D、民族区域自治制度14、我国民族区域自治制度的核心是()A、各民族一律平等,尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰自由B、各民族都建立自治政府,独立自主、高度自治C、发展民族经济,实现各民族共同繁荣D、保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利二、多项选择题1、以下关于民主的说法正确的是()A、民主是国体和政体的统一B、民主是绝对的、抽象的C、民主是具体的、相对的D、民主的发展程度和一定的经济文化状况密切相关。
第九章实现祖国完全统一的理论练习题及其答案一、单项选择题:1.“一国两制”的最初提出是为了解决( A )A.台湾问题B.香港问题C.澳门问题D.港澳问题2.1963 年周恩来将对台政策归纳为“一纲四目”,“一纲”是指( C )A.一国两制B.和平统一C.台湾必须统一于中国D.台湾社会改革可以从缓3.党的十一届三中全会首次以"台湾回到祖国怀抱,实现统一大业"来代替,这是(B)A武力统一的提法 B解放台湾的提法C和平统一的提法 D两党对等谈判的提法4.实行“一国两制”后,港澳台特别行政区(B )A.完全自治B.高度自治C.享有充分的自治权D.享有自己独立的外交5.在台湾问题上,我们的立场是(A )A.争取和平统一,但不承诺放弃使用武力B.争取和平统一,不首先使用武力C.只要台湾坚持一个中国的立场,统一日期可以拖延D.实行“一国两制”后,台湾特别行政区与香港享受同等的待遇6.日本侵占我国台湾的时间是(D )A.1931年九一八事变之后B.1937年卢沟桥事变之后C.1938年日本占领广州,武汉之后D.1895年《马关条约》签订之后二、多项选择题:1.台湾问题是( CDE )A.殖民主义侵略遗留下来的问题B.中国与美国之间的关系问题C.中国的内政问题D.必须由中国人自己解决,不允许外国干涉E.中国内战的遗留问题2. 港澳台特别行政区享有高度自治权包括 ( ABD )A.行政管理权B.立法权C.外交权D.独立司法权和终审权E.独立的防务权3. 在香港问题上,邓小平说“主权问题不是一个可以讨论的问题”。
这说明( ABD )A. 香港问题实质是殖民主义侵略遗留下来的问题,但主权归中国所有B.主权是一个国家赖以存在和发展的最高权力,没有商讨的余地C.香港问题是中国内战的遗留问题,不需要与别国商谈,只靠中国自己解决D.香港问题是中英两国之间关系的问题,主权归中国所有,只能商谈主权回归时间和程序E.香港问题和台湾问题实质上是一致的,都是中国内政问题,不允许外国干涉4.“和平统一、一国两制”构想的基本内容是( ABD )A.核心是一个中国B.两制并存,共同发展C.高度自治,外交自主D.尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力E.解决台湾问题主要寄希望于台湾政府当局5.以下关于中美关系,正确的说法有(BD )A.中美正式建交于1972年尼克松访华之际B.1958年美国提出“划峡而治”阴谋,党提出“联蒋抵美”策略C.台湾问题实质是中美关系问题D.解决中美关系的基本原则是坚持中美“三个联合公告”E.1984年“八.一七公告”主要解决美国对台湾军售问题6.关于“九二共识”说法正确的是( CDE )A.是海峡两岸通过书面方式达成的“海峡两岸均坚持一个中国原则”B.是海峡两岸在“汪辜会谈”之后签定的书面承诺C.是新时期党对台工作的工作方针D.是两岸关系和平发展的政治基础E. 坚持“九二共识”,就必须反对“一边一国”和“一中一台”。
第九章实现祖国完全统一的理论一、单项选择1. 台湾问题从根本上讲是中国的().A.外交问题B.国际政治问题C.内政问题D.中美关系问题2. 台湾问题的中心是().A.祖国一致B.一国两制C.一国两政府D.“三通”3. “和平一致,一国两制”的前提是().A.在小地域和小范围内推行资本主义B.祖国一致C.大陆坚持社会主义D.两岸三通4. 在台湾问题的解决上,我们的目标是().A.力求和平一致,放弃使用武力B.力求和平一致,拒绝使用武力C.力求和平一致,承诺使用武力D.力求和平一致,不承诺放弃武力5. 两岸和平一致拥有的文化基础是().A.建设有中国特点社会主义文化B.长久形成的台湾地区文化C.目前融和现代世界文化D.共同弘扬中华文化的优异传统二、多项选择1. “一国两制”的基本含义包含().A.在一其中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度B.香港、澳门、台湾是中国不行切割的构成部分C.香港、澳门、台湾作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变D.保证香港、澳门、台湾的高度民主自治和繁华稳固E.香港高度自治2.依照香港特别行政区基本法,香港特别行政区享有().A.立法权B.独立的司法权和终审权C.独立的外交权D.行政管理权E.军队3.在台湾问题上,我们果断反对().A.“一中一台”B.“两其中国”C.“台湾独立”D.“外国参与”4.我国宪法例定,特别行政区是中华人民共和国不行切割的一部分。
这表示().A.“一国两制”的前提是坚持一其中国B.特别行政区一定坚持四项基来源则C.大陆人民能够自由进出特别行政区D.特别行政区是国家的一级地方政府机关E.特别行政区直辖于中央人民政府5.对于台湾问题,以下哪些提法是正确的().A.主张用和平的方式实现两岸一致,但不承诺放弃武力B.反对以任何方式改变台湾是中国一部分的地位C.我们对台湾的主权神圣不行入侵D.我们要对台湾恢复履行主权E.台湾问题是殖民主义侵略中国遗留下来的问题参照答案一、单项选择题1C2A3B4D5D二、多项选择择题1ABCD2ABD3ABCD4ADE5ABC。
第九章实现祖国完全统一的理论一、单选题1.实行“一国两制”后,澳门特别行政区()A.接受中央政府委派的各级官员B.不享有独立的司法权C.最高行政管理权归属中央政府D.享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权【正确答案是】:D2.“一国两制”的前提是()A.国家主权统一于中华人民国B.台港澳实行高度自治C.大陆实行社会主义制度D.台港澳资本主义制度不变【正确答案是】:A3.“一国两制”构想的指导思想是()A.改革开放B.实事C.和平共处D.马克思主义的国家学说【正确答案是】:B4.1979 年元旦,全国人大常委会发表的《告同胞书》,第一次提出大陆和双方尽快实现的“三通”是()A.通邮、通商、通讯B.通邮、通航、通信C.通邮、通航、通商D.通商、通航、通讯【正确答案是】:C5、《中华人民国特别行政区基本法》被正式通过是在()A.1985 年B.1987 年C.1990 年D.1993 年【正确答案是】:C6.“一国两制”最初是针对()问题提出的A.B.澳门C.D.港澳台【正确答案是】:C7.问题不同于澳门问题,其本质是因为问题是()A.历史遗留问题B.殖民统治遗留问题C.中日美关系问题D.中国政问题【正确答案是】:D8.1995 年1 月30 日,发表了《为促进祖国统一大业而继续奋斗》的重要讲话,阐述了解决问题的()A.九条方针B.六点构想C.八项主D.三个立场【正确答案是】:C9.我国党和政府解决问题的基本方针是()A.中国政府承诺不以武力解决B.和平统一、一国两制C.享有完全自治权D.与美、日等有关国家共同谈判解决【正确答案是】:B10.中国政府主“一国两制”和平统一,但绝不承诺放弃武力,目的是()A.准备用武力解放B.以武力压统一C.对付人民D.对付“台独”和某些外国势力把从中国分裂出去的图谋【正确答案是】:D11.中共十六大报告指出,解决问题、实现祖国完全统一,我们寄希望于()A.我国建成小康社会B.我国综合国力增强C.人民D.当局【正确答案是】:C12.()年3月,六届全国人大三次会议正式把“一国两制”确定为中国的一项基本国策A.1985 年B.1987 年C.1990 年D.1993 年【正确答案是】:A13.代表中国政府第一次公开提出和平解放主的是()A.周恩来B.C.D.【正确答案是】:A14.在问题上,我们的立场是()A.争取和平统一,但不承诺放弃使用武力B.争取和平统一,不首先使用武力C.只要坚持一个中国的立场,统一日期可以拖延D.实行“一国两制”后,特别行政区与享受同等的待遇【正确答案是】:A15.1963年,周恩来把我们党关于和平解决问题的政策和思想,归纳为“一纲四目”。
第九章思考习题与参考1.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?(1)发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标,也是构建社会主义和谐社会的根本保证。
发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
党的十七大报告进一步强调:“要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
”这是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,总结执政经验,对于社会主义政治建设所做出的规律性认识,是推进政治文明建设必须遵循的基本方针。
(2)第一,中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
在我国这样一个发展中大国,离开了共产党的领导,就不可能把全国人民的力量和意志凝聚起来,发展社会主义民主也就无从谈起。
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,核心在于坚持党的领导。
第二,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
社会主义民主政治的本质是人民当家作主。
共产党执政就是领导和支持人民当家作主。
健全民主和法制,全面落实依法治国基本方略,切实尊重和保障人民的政治、经济和文化权益,是社会主义民主政治建设的根本要求,也是我们党执政的根本目的和可靠基础。
发扬人民民主,又是加强和改善党的领导的有效途径。
党的领导方式和执政方式集中反映在党与国家以及人民群众关系的具体形式上。
党只有领导人民创造各种有效的当家作主的民主形式,坚持依法治国,才能充分实现人民当家作主的权利,巩固和发展党的执政地位。
第三,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。
依法治国不仅从制度上、法律上保证人民当家作主,而且也从制度上、法律上保证党的执政地位。
第九章实现祖国完全统一的理论一、单项选择题:1.“一国两制”的构想最早开始于().A.香港问题B.澳门问题C.台湾问题D.西藏问题2.台湾问题从根本上讲是中国的().A.外交问题B.国际政治问题C.内政问题D.中美关系问题3.“一国两制”构想的核心问题是()A.大陆实行社会主义不能动摇B.港、澳、台保持资本主义制度不变C.一个中国D.承认台湾事实上的独立地位4.解决台湾问题的前提是()A.坚持一个中国的原则B.一国两制C.和平统一D.承认台湾事实上的独立地位5.中国政府主张“一国两制”和平统一台湾,但决不承诺放弃使用武力,目的是()A.准备最后用武力解放台湾B.以武力争取台湾统一C.对付台湾人民D.防止外国势力干涉中国统一和台独势力把台湾从祖国大陆分裂出去6.澳门特别行政区享有的自治权有()A.行政管理权、立法权、独立的司法权B.立法权、司法权C.行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权D.行政管理权、司法权7.20世纪50年代中期,代表中国政府第一次公开提出“和平解放台湾”主张的是()A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.叶剑英8.首次正式以“台湾回到祖国怀抱,实现统一大业”来代替“解放台湾”提法的文献是()A.《告台湾同胞书》B.《中国大陆和台湾和平统一的设想》C.《汪辜会谈共同协议》D.中共十一届三中全会公报9.2005年3月,十届人大三次会议审议通过( ) ,首次以国家大法形式宣示了中国人民维护国家统一领土完整的坚强意志。
A与台湾关系法B反分裂国家法C国家安全法 D 祖国统一法10.“一国两制”的基础是( )A.大陆坚持社会主义制度B.坚持一个国家即中华人民共和国C.两种制度长期共存D.特别行政区保持原有资本主义制度11.“一国两制”构想首先用于解决( )A.台湾问题B.香港问题C.澳门问题D.台海问题12.()中首次以“实现统一大业”代替“解放台湾”的提法,标志着我国解决台湾问题的理论和实践进入了一个新的历史时期。
一、单选题1. 2021年是西藏和平解放70周年。
习近平总书记指出,西藏和平解放70年来,社会制度实现历史性跨越,经济社会实现全面发展,人民生活极大改善,城乡面貌今非昔比。
这表明()A.民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度B.贯彻“一国两制”,保障少数民族行使高度自治权C.民族地区发展的关键是党和国家的大力支持D.促进各民族共同繁荣,巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系2. 近年来,常州先后选派优秀教师援疆16批107人次。
援疆教师充分发挥管理和教学专长,进行示范引领。
新疆骨干教师也来到常州跟岗研训,学习学校管理理念,研习教育教学先进经验。
常州实施教育援疆旨在()A.深化教育改革,实现教育公平B.增进民族团结,促进共同繁荣C.消除民族差异,实现民族平等D.保障发展大局,实现同步富裕3. 我国第一个省级民族自治地方是()A.西藏自治区B.内蒙古自治区C.广西壮族自治区D.宁夏回族自治区4. 我国是统一的多民族国家。
五十六个民族宛如璀燦的明珠点缀着祖国的壮丽河山,组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。
下列说法错误的是A.我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系B.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益C.增进民族团结,是促进民族地区共同繁荣、发展社会主义民族关系的必由之路D.我国民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化5. 习近平总书记在今年“两会”参加新疆代表团审议时强调,民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的基石,也是13亿多中国人民的共同意志。
这反映了我国的民族关系是A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B.民族区域自治制度C.民族团结互相帮助D.民族平等团结互助和谐6. 2018年,宁夏全年实现地区生产总值3705.2亿元,增长7%。
全体居民人均可支配收入22400元、增长8.9%,其中城镇和农村居民人均可支配收入分别为31895元和11708元、增长8.2%和9.0%。
(一)理解解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务这合乎科学社会主义基本原则,体现了中国社会主义初级阶段发展实践的迫切要求。
第一,高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础。
马克思主义最注重发展生产力,社会主义是共产主义的初级阶段,共产主义的高级阶段要实行各尽所能按需分配,就要求是社会生产力高度发展,社会物质财务极大丰富,所以社会主义阶段的根本任务就是发展生产力第二,解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。
生产关系一定要适应生产力的发展水平,生产关系和上层建筑要适应生产力的发展,要为生产力的发展扫除障碍。
第三,解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。
社会主义的根本目标是实现共同富裕,进而实现人的自由而全面的发展,要实现这些目标,根本途径是解放和发展生产力。
2(二)如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义(1)科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说,就是把马克思列宁主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义又发展马克思主义。
表现在如下三个方面:马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
(旧中国半殖半封、落后具有特殊性,社会主义建设时期也不行)只有紧密结合中国国情和时代特征,才能找到适合中国的发展道路,做出呵护中国需要的理论创造。
B.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。
马克思主义中国化还包括要运用马克思主义的立场观点和方法去总结中国的历史经验C.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思外来需要找到一种为中国人民所能理解和接受的民族形式)概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国实际问题的过程中,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
课时规范练9 现代中国的政治建设与祖国统一1.(2020湖南怀化二模)1949年6月,毛泽东在一篇文章中指出,中国人民在几十年中积累起来的一切经验,都叫我们实行人民民主专政,或曰人民民主独裁,总之是一样,就是剥夺反动派的发言权,只让人民有发言权。
毛泽东的论述意在( )A.总结中国革命的经验B.阐释新中国的国家性质C.扩大中国共产党的阶级基础D.强调中国革命的特殊性答案:B解析:根据题干材料“就是剥夺反动派的发言权,只让人民有发言权”,可知毛泽东关于人民民主专政的论述,实际上指出了新中国是人民掌握政权的国家,是对国家性质的阐述,故选B项。
2.1954年,《人民日报》社论说:“会议所一致通过的《中华人民共和国宪法》,是一个伟大的划时代的法典。
它标志着我国人民革命和国家建设的事业走上了新的里程,它确定了我国从新民主主义过渡到社会主义的历史道路。
”这部宪法的颁布( )A.由第一届全国政治协商会议审议通过B.在中国建立了社会主义制度C.奠定了中华人民共和国民主宪政基本模式D.确立了一个新型国家的架构答案:C解析:1954年宪法是第一届全国人民代表大会通过的,A项表述错误。
1956年三大改造基本完成,中国建立了社会主义制度,故B项错误。
1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》奠定了中华人民共和国民主政治建设的基础,故C项正确。
1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《共同纲领》确立了一个新型国家的架构,故D项错误。
3.(2020云南曲靖二模)1954年,中国人民政治协商会议第一届全国委员会决定将《中国人民政治协商会议组织法》改为《中国人民政治协商会议章程》,以避免同国家权力机关所通过的具有强制性法律效力的“法”和“条例”相混淆。
这反映了当时( )A.人民政协的职能面临转变B.社会主义民主的发展出现曲折C.人民民主统一战线的创建D.社会主义的过渡时期已经结束答案:A解析:根据题干材料“将《中国人民政治协商会议组织法》改为《中国人民政治协商会议章程》,以避免同国家权力机关所通过的具有强制性法律效力的‘法’和‘条例’相混淆”并结合所学知识,可知中国人民政治协商会议在第一届全国人民代表大会召开前代行全国人大职能,人民政协的职能面临转变,故选A项。
课时规范练9 现代中国的政治建设与祖国统一一、选择题1.(2020清华大学高三标准学术能力诊断性测试)在新中国第一届中央人民政府副主席6人中,民主党派和无党派人士有3人;56名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士有27名,几乎占到一半。
这说明( )2.(2020山东泰安一模)下表是中国共产党成立后,对民主政治形式进行探索的情况简表。
对该表理解正确的是( )3.(2020河南新乡二模)1954年6—9月,中国有组织地开展了宪法草案讨论和宣传。
据统计,许多地区的参与者超过当地成年人口的70%,有些地方甚至超过90%,共收到118万多条意见、建议和问题。
这一活动( )5.(2020山东青岛二模)1998年,青岛四方区瑞昌路街道的第二、六居委会启动社区直选。
2000年,民政部开始在全国范围内推动社区建设。
2002年,社区直选普及。
这些措施表明我国( )6.1979年1月1日,中美正式建立外交关系;同日,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,国防部宣布停止炮击金门。
据此可知( )C.中国运用“一国两制”推进祖国统一二、非选择题7.阅读材料,完成下列要求。
材料1949—2008年全国人大及其常委会立法简表——摘编自陈斯喜《新中国立法60年回顾与展望》根据材料并结合所学知识,对表中某一时段或若干时段内容提出自己的看法,并予以说明。
(要求:看法具体明确,说明须史论结合)答案与解析课时规范练9现代中国的政治建设与祖国统一1.A 材料“在新中国第一届中央人民政府副主席6人中,民主党派和无党派人士有3人;56名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士有27名,几乎占到一半”,说明新中国初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故选A项;材料强调新中国中央人民政府的成员状况,而不是爱国统一战线,排除B项;根据材料无法看出社会主义制度的优越性,排除C项;材料体现的是新型政党制度,没有体现人民民主专政,排除D项。
毛概课后答案完整版课后习题答案第一章1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自科学体系和主要内容5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自历史地位和指导意义。
6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?8、如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马主义?(第一个问号的答案为下述五点内容,第二个问答案为后四点的内容)第二章1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的?2.邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献?3.实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的核心是实事求是?4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?5.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?6.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路?7.为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新?第三章1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系?2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题?3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么?4.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义?如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献?5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?第四章1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?2.中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义?3. 如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?4. 我国社会主义改造的基本经验是什么?5.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义?第五章1.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?2.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?3.为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?4.如何理解科学技术是第一生产力?5.如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?第六章1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容?如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?3.党在社会主义初级阶段的基本纲领内容是什么,如何理解党的最高和最低纲领的统一?4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。
(1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
(2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
(3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
重要意义:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
二、如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?两大理论成果一脉相承,与时俱进。
毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结.中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结。
(1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
(2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
(3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
三、如何把握毛泽东思想的主要内容和历史地位?主要内容:1.新民主主义革命理论2.社会主义革命和社会主义建设理论3.革命军队建设和军事战略的理论4.政策和策略的理论5.思想政治工作和文化工作的理论6.党的建设理论历史地位:(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
(2)中国革命和建设的科学指南。
(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
“一国两制”和实现祖国的完全统一练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有:1. 单选 4. 简答 5. 辨析 6. 论述单项选择题在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。
1.实现全面建设小康社会的奋斗目标,最根本的是要坚持()A.以经济建设为中心,实行改革开放B.大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明C.大力发展生产力,建设社会主义物质文明D.以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力正确答案:D 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一2.坚持以人为本,要做到发展为了人民、发展依靠人民、()A.发展成果由特权阶层享受B.发展成果由人民共享C.发展成果由贡献大的人群分享D.发展成果由全体国民共享正确答案:B 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一3.建设有中国特色社会主义的根本目的是()A.充分发挥社会主义优越性B.为实现共产主义创造条件C.以社会主义发展中国,振兴中华D.实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益正确答案:D 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一4.“一国两制”构想的提出,最初是从解决()A.台湾问题开始的B.香港问题开始的C.澳门问题开始的D.香港和澳门问题开始的正确答案:A 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一5.我们党和政府解决台湾问题的基本方针是()A.承诺不以武力解决B.和平统一,一国两制C.台湾享有完全自治权D.与美国等有关国家共同谈判解决正确答案:B 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一6.“一国两制”的前提和基础是()A.“一个中国”的原则B.大陆实行社会主义制度C.港澳台保持原有资本主义制度不变D.港澳台实行高度自治正确答案:A 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一7.最早提出“一国两制”构想的人是()A.毛泽东B.周恩来C.N十剑英D.邓小平正确答案:C 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一8.最早提出“一国两制”概念的人是()A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.江泽民正确答案:C 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一9.系统阐述中国共产党对台政策的纲领性文件是()A.“十九条”B.“一纲四目”C.“邓六条”D.江泽民提出八项主张正确答案:D 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一10.邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念是在()A.1979年B.1982年C.1983年D.1984年正确答案:B 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一11.台湾和平统一后,台湾特别行政区可以享有比港澳特别行政区更高的自治权利()A.拥有行政管理权B.拥有立法权、独立的司法权和终审权C.可以实行单独的财政预算D.可以保留自己的军队正确答案:D 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一12.实行“一国两制”后,香港、澳门特别行政区享有()A.行政管理权、立法权B.独立的司法权C.行政管理权、独立的司法权D.行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权正确答案:D 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一13.从“一国两制”构想延伸开去,邓小平进一步提出了解决某些国际领土争端的新思想是()A.分而治之B.共同治理C.和平共处D.共同开发正确答案:D 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一14.进入20世纪90年代,我国对外开放基本形成了()A.全方位、多形式、多层次的开放格局B.全方位、多渠道、多层次的开放格局C.全方位、多层次、宽领域的开放格局D.全方位、多形式、宽领域的开放格局正确答案:C 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一15.台湾问题是()A.第一次世界大战遗留下来的问题B.第二次世界大战遗留下来的问题C.殖民主义侵略中国遗留下来的问题D.中国国内战争遗留下来的问题正确答案:D 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一16.香港特别行政区基本法的修改权属于()A.香港特别行政区立法会B.香港特别行政区行政会C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会正确答案:C 涉及知识点:“一国两制”和实现祖国的完全统一简答题17.简述“一国两制”构想的基本内容。
第九章建设中国特色社会主义政治一、单选题1.我国的根本政治制度是()A.人民代表大会制度(√)B.共产党领导的多党合作和政治协商制度 ( )C.人民民主专政 ( )D.民族区域自治制度 ( )2.在新民主主义革命时期,人民民主专政是()A.工农联合专政 ( )B.无产阶级专政 ( )C.资产阶级专政 ( )D.以工人阶级为领导、工农联盟为基础的各革命阶级的联合专政(√)3.毛泽东在《论十大关系》中提出的中国共产党对民主党派实行的方针是()A.长期共存、互相监督(√)B.民主协商、科学决策 ( )C.百花齐放、百家争鸣 ( )D.肝胆相照、荣辱与共 ( )4.我国的政党制度是()A.一党制 ( )B.共产党领导的多党合作制(√)C.多党制 ( )D.多党合作制( )5.我国解决民族问题的基本政策是()A.邦联制 ( )B.联邦制 ( )C.民族区域自治(√)D.民主自治 ( )6.中国共产党领导人民治理国家的基本方略是()A.政治协商 ( )B.人民民主专政 ( )C.多党合作制( )D.依法治国(√)7.发展社会主义民主政治,最根本的是要()A.实现民主政治的制度化、规范化、程序化 ( )B.有领导、有步骤地推进政治体制改革 ( )C.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一(√)D.充分发挥人民群众的监督作用 ( )8.政治体制是政治制度的()A.具体表现和实现形式(√)B.基础 ( )C.性质 ( )D.主要内容 ( )9.社会主义民主的本质是()A.依法治国 ( )B.人民当家作主(√)C.权利制衡 ( )D.多党合作 ( )10.“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。
民主就是承认少数服从多数的国家”。
这句话理解为()A.国家的实质是少数服从多数 ( )B.民主是手段不是目的 ( )C.民主是国体不是政体 ( )D.民主是一种国家制度(√)二、多选题1.坚持人民民主专政,必须在充分发挥人民民主的基础上,加强国家政权的专政力量。
第九章实现祖国完全统一的理论课后练习题
一、单项选择题:
1.50年代中期,代表中国政府第一次公开提出“和平解决台湾”主张的是()
A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.叶剑英
2.1963 年周恩来将对台政策归纳为“一纲四目”,“一纲”是指()
A.一国两制B.和平统一
C.台湾必须统一于中国D.台湾社会改革可以从缓
3.“一国两制”构想最早是针对()开始的
A.香港问题B.台湾问题C.澳门问题D.香港和澳门问题
4.“一国两制”的基础和前提是()
A.坚持一个中国原则
B.港、澳、台地区实行高度自治
C.港、澳、台地区保持繁荣稳定
D.港、澳、台地区保持原有的资本主义制度50年不变
5.台湾问题的本质是()
A.中国的内政问题B.中国同美国的关系问题
C.中国同日本的关系问题D.共产党与国民党的关系问题
6.邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念是在()
A.1979年B.1982年C.1983年D.1984年
7.中国政府恢复对香港行使主权的时间是()。
A.1984年12月19日B.1990年4月4日
C.1997年7月1日D.1999年12月20日
8.我国实行“一国两制”不会改变人民民主专政国家的社会主义性质。
这是因为()A.特别行政区只是中华人民共和国的一个行政区域
B.特别行政区政府是在中华人民共和国中央人民政府的统一领导下
C.特别行政区享有内地一般地方行政区域所没有的高度自治权
D.两种制度地位不同,社会主义制度是主体
9.江泽民于1995年1月30日发表了题为( )的重要讲话,提出推进祖国和平统一进程的八项主张
A.《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》B.《告台湾同胞书》
C.《中国人民一定要解放台湾》D.《九二共识》
10.中英两国政府就香港问题正式签署《中英联合声明》的时间是()
A.1982年9月B.1983年7月C.1984年9月D.1984年12月
11.党的十一届三中全会首次以“台湾回到祖国怀抱,实现统一大业”来代替()
A.武力统一的提法B.解放台湾的提法
C.和平统一的提法D.两党对等谈判的提法
12.2005年3月14日,十届全国人大三次会议审议通过了(),首次以国家大法形式宣示了中国人民维护国家统一、领土完整的坚强意志,有力地遏制和打击了“台独”分裂势力A.《告台湾同胞书》B.《祖国统一法》
C.《反分裂国家法》D.《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》
二、多项选择题:
1.1982年邓小平会见撒切尔夫人指出中国政府对香港问题基本立场,主要涉及三个问题是( )
A.主权问题B.基本法问题C.采取什么方式管理问题
D.军队问题E.十五年不出现大波动问题
2.特别行政区享有高度自治权包括( )
A.行政管理权B.立法权C.外交权
D.国际权E.独立司法权和终审权
3.依据香港特别行政区基本法,香港特别行政区享有()
A.独的立外交权;B.行政管理权;C.独立的防务权;
D.独立的司法权和终审权;E.立法权
4.“一国两制”的基本含义包括()
A.在一个中国前提下,国家的主体坚持社会主义制度
B.香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分
C.香港、澳门、台湾作为特别行政区保持原有资本主义制度和生活方式不变
D.保证香港、澳门、台湾的高度民主自治和繁荣稳定
5.台湾问题是()
A.殖民主义侵略遗留下来的问题B.中国与美国之间的关系问题
C.中国的内政问题D.应由中国人自己解决的问题
E.不容许外国插手干涉的问题
6.2013年6月,习近平就坚定不移走两岸关系和平发展道路提出了几点意见( )
A.坚持从中华民族整体利益的高度把握两岸关系大局
B.坚持在认清历史发展趋势中把握两岸关系前途
C.坚持增进互信、良性互动、求同存异、务实进取
D.坚持快速推进两岸关系全面发展
E.坚持把深化交流合作、推进协商谈判作为推动两岸关系和平发展的重要途径
三、辨析题
1.用和平方式解决台湾问题意味着放弃使用武力。
2. ”一国两制”的前提是大陆实行社会主义制度。
四、简答题
1.“和平统一、一国两制”构想的基本内容是什么?
2.试述香港问题的由来。
3.在香港问题上,邓小平为什么说“主权问题不是一个可以讨论的问题”?4.为什么在台湾统一的问题上,我们不承诺放弃使用武力?
五、论述题
1.论述“和平统一、一国两制”构想的意义。