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2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.《国语》讲“祀，国之大节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可推断，商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币2.公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。
这一举措A.有利于加强中央集权B.首次实现了国家统一C.加重了百姓赋税负担D.空前强化了君主专制3.唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明A.三省六部制基本上已被废除B.政府的行政效率极大提高C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩大4.孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。
朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。
这种解释A.将人性置于天理之上B.以满足个人欲望为目标C.完全曲解孔子的本意D.与孔子本意不完全一致5.中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。
这种特点可概括为A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一6.鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言……民情柔懦，安得闹事”，更“欺压良善，自命为能员”，“此实不能御寇之由”。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史一、选择题:本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.《国语》讲“祀，国之大节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可推断，商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币2.公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。
这一举措A.有利于加强中央集权B.首次实现了国家统一C.加重了百姓赋税负担D.空前强化了君主专制3.唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明A.三省六部制基本上已被废除B.政府的行政效率极大提高C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩大4.孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。
朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。
这种解释A.将人性置于天理之上B.以满足个人欲望为目标C.完全曲解孔子的本意D.与孔子本意不完全一致5.中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。
这种特点可概括为A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一6.鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言……民情柔懦，安得闹事”，更“欺压良善，自命为能员”，“此实不能御寇之由”。
耆英认为鸦片战争失败的主要原因是A.贫富不均B.莠民作乱C.民性懦弱D.吏治败坏7.《万国公报》对近代中国知识分子产生了较大影响。
有学者统计了其中发表的相关文章，如下表:由此推断A.《万国公报》是中国人最早创办的报刊B.晚清知识分子通过报刊实现了言论自由C.知识界的宣传呼吁迫使清政府革除陋习D.随社会发展知识界对妇女问题渐趋重视8.1922年9月，中共机关刊物《向导》发文指出，在军阀割据的现状下，战乱是不可避免的，只有建立“统一全国的中央政府，然后国内和平才能够实现”。
2017年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共12小题，每小题4分．在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（4分）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）．分封（ ）A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权2．（4分）读表：皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知（ ）A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟D．王国控制的区域日益扩大3．（4分）读表：记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败《旧唐书•高祖本纪》绩。
”“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而《旧唐书•太宗本纪》旋。
”“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及《新唐书•高祖本纪》薛举战于泾州，败绩。
”“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。
七月，太宗有疾，诸将为举所败。
”《新唐书•太宗本纪》表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是（ ）A ．皇帝李世民与薛举战于泾州B ．刘文静是战役中唐军的主帅C ．唐军与薛举在泾州作战失败D ．李世民患病导致了战役失败4．（4分）明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了（ ） A ．君主专制统治逐渐加强 B ．经济发展冲击等级秩序 C ．市民兴起瓦解传统伦理D ．低级官员易染奢靡风气5．（4分）开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.《国语》讲“祀，国之大节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可推断，商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币2.公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。
这一举措A.有利于加强中央集权B.首次实现了国家统一C.加重了百姓赋税负担D.空前强化了君主专制3.唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明A.三省六部制基本上已被废除B.政府的行政效率极大提高C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩大4.孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。
朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。
这种解释A.将人性置于天理之上B.以满足个人欲望为目标C.完全曲解孔子的本意D.与孔子本意不完全一致5.中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。
这种特点可概括为A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一6.鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言……民情柔懦，安得闹事”，更“欺压良善，自命为能员”，“此实不能御寇之由”。
南京市、盐城市2017届高三年级第二次模拟考试历史本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共120分，考试用时100分钟。
答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。
选择题答案按要求填涂在答题卡上；非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。
考试结束后，交回答题卡。
第I卷（选择题共60分）一、(选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.《战国策·东周策》记载：“赵取周之祭地，周君患之，告于郑朝。
郑朝曰：‘君勿患也，臣请以三十金复取之。
’周君予之，郑朝献之赵太卜，因告以祭地事。
及王病，使卜之。
太卜谴之曰：‘周之祭地为祟。
赵乃还之’”。
据材料，以下理解正确的是A．诸侯开始挑战天子权威 B．宗法制度逐渐走向崩溃C．周王室地位已严重衰落 D．神权取代王权管理国家2.东汉光武帝为更换太子而颁布的诏书中，即先引《春秋》，然后说：“《春秋》之义，立子以贵。
东海王阳，皇后之子，宜承大统。
皇太子强，崇执谦退，愿备藩国。
父子之情，重久违之。
其以强为东海王，立阳为皇太子，改名庄。
”这表明儒学在当时A．开始成为国家的正统学说B．适应统治需要成为官方哲学C．作为政府选官制度的标准D．成为封建君主政治利用工具3.陆龟蒙在《耒耜经》中记载：“耒耜，农书之言也，民之习，通谓之犁。
冶金而为之者曰犁镵，曰犁壁；斫木而为之者曰犁底，曰压镵，曰策额，曰犁箭，曰犁辕，曰犁梢，曰犁评，曰犁建，曰犁槃。
”文中记载的生产工具A.属于二牛三人耦犁农具B.可以自由调节犁耕深浅C.魏晋时推广到江东地区D.将开沟与播种紧密结合4.元人程钜夫《论行省》中说：“（行省）名称太过,威权太重。
凡去行省者,皆以宰相自负,骄倨纵横,无敢谁何。
”另据《元文类》记载，仕于（元）仁宗至文宗朝的曹元用说:“方伯（地方长官的统称）不敢专决大政, 咨中书而后行。
江苏省2017年普通高等学校招生全国统一考试历史答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】B【解析】西周时期的青铜器大多是礼器，比如“鼎”就是一种权力的象征，故B项正确。
商用时期，由于青铜比校珍贵，在农业生产中很少使用，故A项错误；食具不是权力的象征，故C项错误，货币是经济的象征，故D项错误。
2.【答案】A【解析】汉武帝指定专门官吏负责铸造五铢钱。
目的是打击地方势力。
加强中央集权，故A项正确。
秦朝时已实现了国家统一，故B项错误，汉武帝铸造钱币与增加百姓赋税负担关系不大，故C项错误，“空前强化”的说法不符合史。
3.【答案】C【解析】中级官员地位上升，拥有实权的尚书省地位下降，说明君权和相权的关系有所调整，故C项正确。
唐初三省六部处于初创阶段，故A项错误材料中没有行政效率提高的信息，故B项错误，D项“决策权扩大”无法由材料得出。
4.【答案】D【解析】孔子提出的是“克己复礼”“为仁由己”，而朱熹是从“灭人欲”的伦理角度阐述“克己”的，这显然与孔子的原意有所不同，故D项正确；朱熹主张“存天理，灭人欲”。
故A、B项错误；朱熹的思想是对孔子思想的发展，放C项错误。
5.【答案】C【解析】材料“注重用画面传达主观情致与神韵”说明文人面重在将人的主观情感和自然情景交融在一起故C项正确。
“天人合一”是董仲舒的思想，故A项错误；“诗画合一”从材料中无法得出故B项错误，“知行合一”是王阳明的思想，故D 项错误。
6.【答案】D【解析】由材料中的“民已焦头烂额。
官犹诩诩自得”“欺压良善，自命为能员”可以得知，耋英认为鸦片战争的失败主要是由官员腐败导致的，故D项正确。
贫富不均材料中没有体现，故A项错误；B、C项与材料信息不符。
7.【答案】D【解析】由表格信息可知，关于妇女问题的文章数量从19世纪末到20世纪初呈不断上升趋势，这说明妇女问题引起了知识分子的关注，故D项正确；“万国公报”是外国人创办的，中国人最早创办的报刊是“昭文新报”，故A项错误；B项中“实现了言论自由”说法绝对，错误。
2017年3月2017届高三第一次全国大联考（江苏卷）历史卷（考试时间：100分钟试卷满分：120分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．《诗经·大雅·板》记载：“价人维藩，大师维垣，大邦维屏，大宗维翰。
怀德维宁，宗子维城。
”这充分说明（）A．宗法制维系社会统治的功效B．中央集权得到充分体现分封制下诸侯权力空前强大D．大宗和小宗是完全相对2．《中国经济史》认为，“战国时期已经开始出现商业大都市……与西洋贵族在堡垒中的不同。
中国的是成圈，规模大，内有宗庙社稷。
”材料表明战国时期，中西商业都市最大的不同是（）A．商业繁荣程度B．政治性的强弱C．都市规模大小D．军事保护措施3．东汉末年初行州郡县三级制时，一州往往辖有十来个或七八个郡，每郡领十几个县不等。
可是到了南北朝后期不少的州只辖一二个郡，一郡只辖二三个或一二个县。
有的州竟无县可领，有的仅存名目。
出现这种局面的主要原因是（）A．中央政府管理不力 B．地方割据势力强大C．社会局势动荡不安 D．经济重心逐渐南移4．某学者对古代的绘画进行如下评说：“人品、学问、才情和思想，具此四者，乃能完善。
”下列哪种作品符合这一评价（）A．《人物龙凤图》B．《清明上河图》C．《本草纲目》D．《墨兰图》5．王阳明先生是明代大儒。
早年习儒，又在禅学上面下了很大功夫，上承孟子心性之学，一改宋明以来程朱理学向外驰求的风气。
王阳明思想的历程说明A．三教合流思想业已形成B．程朱理学失去统治基础C．儒学思想受到彻底批判D．儒家哲学信仰得到重建6．下表是1901—1911年中国各主要工业部门发展情况表格中各主要工业部门发展情况说明A．民族工业仍以轻工业为主B．民族工业是国民经济的主体C．近代工业的结构日趋平衡D．民族工业发展状况极为困难7．民国后的舆论强调：“民国建制，亟应规定服制，以期整齐划一。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
学科.网写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.《国语》讲“祀，国之大节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可推断，商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币2.公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。
这一举措A.有利于加强中央集权B.首次实现了国家统一C.加重了百姓赋税负担D.空前强化了君主专制3.唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明A.三省六部制基本上已被废除B.政府的行政效率极大提高C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩大4.孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。
朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。
这种解释A.将人性置于天理之上B.以满足个人欲望为目标C.完全曲解孔子的本意D.与孔子本意不完全一致5.中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重用画面传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。
这种特点可概括为A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一6.鸦片战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额，官犹诩诩自得，扬言……民情柔懦，安得闹事”，更“欺压良善，自命为能员”，“此实不能御寇之由”。
2017年普通高等学校招生全国统一考试历史试题江苏卷注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.《国语》讲“祀，国之大节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可推断，商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币【答案】B2.公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。
这一举措A.有利于加强中央集权B.首次实现了国家统一C.加重了百姓赋税负担D.空前强化了君主专制【答案】A【解析】汉武帝吧铸币权收归中央，统一铸造钱币，其目的是打击地方郡国的实力，加强中央集权，故A项正确。
3.唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明A.三省六部制基本上已被废除B.政府的行政效率极大提高C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩大【答案】C【解析】三省六部原先是三个省之间相互牵制，材料中中级官员地位上升，尚书省权力下降，说明君权和相权的关系有所调整，故C项正确。
4.孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。
朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。
这种解释A.将人性置于天理之上B.以满足个人欲望为目标C.完全曲解孔子的本意D.与孔子本意不完全一致【答案】D【解析】孔子提出的“仁”是“克己复礼”，而朱熹是从“存天理，灭人欲”的伦理角度阐述，显然与孔子的原本思想相违背，故D项正确。
2017年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共12小题，每小题4分．在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（4分）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）．分封（）A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权2．（4分）读表：皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知（）A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟D．王国控制的区域日益扩大3．（4分）读表：记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。
”《旧唐书•高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而《旧唐书•太宗本纪》旋。
”“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及《新唐书•高祖本纪》薛举战于泾州，败绩。
”“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。
七《新唐书•太宗本纪》月，太宗有疾，诸将为举所败。
”表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是（）A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败4．（4分）明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了（）A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理D．低级官员易染奢靡风气5．（4分）开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
江苏省南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试历史试卷一、单选题1．《左传·定公四年》载：“昔武王克商，成王定之，选建明德，以藩屏周。
故周公相王室以尹天下，于周为睦。
分鲁公以大路大旂，夏后氏之璜，封父之繁弱，殷民六族：条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏，使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周。
”材料表明（）A．宗族关系是维系分封制的纽带B．周公成为天下的绝对大宗C．智慧和品德是分封的重要依据D．殷族获得与周族同等地位2．孔子主张“对鬼神敬而远之”，荀子提出“制天命而用之”，董仲舒倡导“天人合一，天人感应”。
对三者观点理解正确的是（）A．儒家遵循“天命观”B．旨在神化君权C．彼此存在继承关系D．都属唯心主义3．明人何良俊《四友斋丛说》卷七载：“今各部之事，皆听命于阁下，所不待言，虽选曹（吏部）有员缺，亦送揭帖与阁，然后注选。
此不知胡汪当国时有此事否。
夫威权日盛，则谤议日积，谤议日积，则祸患日深。
”这说明当时（）A．六部停止了运行机制B．内阁获得了官吏任免权C．相权日益受阁权抑制D．内阁权势日盛带来祸患4．清代官员尹会一在奏疏中说：“江南苏松两郡最为繁庶，而贫乏之民得以俯仰有资者，不在丝而在布。
女子七八岁以上即能纺絮，十二三岁即能织布，一日之经营，尽足以供一人之用度而有余。
”这表明当时江南地区（）A．棉纺织业开始兴起B．手工业领域出现了新的生产关系C．自然经济加速解体D．纺织业与商品经济发展相互促进5．清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定，天旋地转”，“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”，“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。
信中的“新约”（）A．结束了清廷的闭关锁国政策B．开始了中国半殖民地化进程C．拓展了列强经济侵略的方式D．使清政府成为“洋人的朝廷”6．民国初年，参议院公布的男女礼服分为中西两类，中式即长袍马褂。
民间衣着更为自由，上海《申报》称：帝制取消后，“人士趋改洋服洋帽，其为数不知凡几”。
2017年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共12小题，每小题4分．在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（4分）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）．分封（ ）A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权2．（4分）读表：皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知（ ）A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟D．王国控制的区域日益扩大3．（4分）读表：记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败《旧唐书•高祖本纪》绩。
”“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而《旧唐书•太宗本纪》旋。
”“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及《新唐书•高祖本纪》薛举战于泾州，败绩。
”“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。
七《新唐书•太宗本纪》月，太宗有疾，诸将为举所败。
”表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是（ ）A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败4．（4分）明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了（ ）A．君主专制统治逐渐加强B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理D．低级官员易染奢靡风气5．（4分）开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
2017年普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试（江苏卷）历史注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（⾮选择题）两部分。
答卷前，考⽣务必将⾃⼰的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每⼩题答案后，⽤铅笔把答题卡上对应题⽬的答案标号涂⿊。
如需改动，⽤橡⽪擦⼲净后，再选涂其他答案标号。
学科.写在本试卷上⽆效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上⽆效。
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡⼀并交回。
第Ⅰ卷⼀、选择题:本⼤题共20题，每题3分，共计60分。
在每⼩题列出的四个选项中，只有⼀项最符合题⽬要求。
1.《国语》讲“祀，国之⼤节”。
有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权⼒”。
可推断，商周时期青铜器主要⽤作A.农具B.礼器C.⾷具D.货币2.公元前113年，汉武帝下令禁⽌郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。
这⼀举措A.有利于加强中央集权B.⾸次实现了国家统⼀C.加重了百姓赋税负担D.空前强化了君主专制3.唐初，三省长官都是宰相，后来发⽣了两种变化:⼀是皇帝选拔中级官吏出任宰相;⼆是执掌⾏政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明A.三省六部制基本上已被废除B.政府的⾏政效率极⼤提⾼C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩⼤4.孔⼦主张“克⼰复礼”“为仁由⼰”。
朱熹对“克⼰”作如下解释:“克”意为“胜”，“⼰”指的是“⾝之私欲”。
这种解释A.将⼈性置于天理之上B.以满⾜个⼈欲望为⽬标C.完全曲解孔⼦的本意D.与孔⼦本意不完全⼀致5.中国画注重写意传神，追求“得意忘形”，或者说注重⽤画⾯传达主观情致与神韵，并不拘泥于客观景物和⼈物的逼真摹写。
这种特点可概括为A.天⼈合⼀B.诗画合⼀C.情景合⼀D.知⾏合⼀6.鸦⽚战争后，两江总督耆英说，“良民与莠民亦成⽔⽕……民已焦头烂额，官犹诩诩⾃得，扬⾔……民情柔懦，安得闹事”，更“欺压良善，⾃命为能员”，“此实不能御寇之由”。
江苏省南京市、盐城市2017年高考一模历史试卷一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．《左传·定公四年》载：“昔武王克商，成王定之，选建明德，以藩屏周。
故周公相王室以尹天下，于周为睦。
分鲁公以大路大旂，夏后氏之璜，封父之繁弱，殷民六族：条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏，使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周。
”材料表明（）A．宗族关系是维系分封制的纽带B．周公成为天下的绝对大宗C．智慧和品德是分封的重要依据D．殷族获得与周族同等地位2．孔子主张“对鬼神敬而远之”，荀子提出“制天命而用之”，董仲舒倡导“天人合一，天人感应”。
对三者观点理解正确的是（）A．儒家遵循“天命观”B．旨在神化君权C．彼此存在继承关系D．都属唯心主义3．明人何良俊《四友斋丛说》卷七载：“今各部之事，皆听命于阁下，所不待言，虽选曹（吏部）有员缺，亦送揭帖与阁，然后注选。
此不知胡汪当国时有此事否。
夫威权日盛，则谤议日积，谤议日积，则祸患日深。
”这说明当时（）A．六部停止了运行机制B．内阁获得了官吏任免权C．相权日益受阁权抑制D．内阁权势日盛带来祸患4．清代官员尹会一在奏疏中说：“江南苏松两郡最为繁庶，而贫乏之民得以俯仰有资者，不在丝而在布。
女子七八岁以上即能纺絮，十二三岁即能织布，一日之经营，尽足以供一人之用度而有余。
”这表明当时江南地区（）A．棉纺织业开始兴起B．手工业领域出现了新的生产关系C．自然经济加速解体D．纺织业与商品经济发展相互促进5．清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定，天旋地转”，“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”，“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。
信中的“新约”（）A．结束了清廷的闭关锁国政策B．开始了中国半殖民地化进程C．拓展了列强经济侵略的方式D．使清政府成为“洋人的朝廷”6．民国初年，参议院公布的男女礼服分为中西两类，中式即长袍马褂。
民间衣着更为自由，上海《申报》称：帝制取消后，“人士趋改洋服洋帽，其为数不知凡几”。
由此可知民国初年（）A．服饰文化颠覆了传统B．崇洋媚外之风开始盛行C．民众普遍接受西式服饰D．服饰变革带有时代色彩7．1935年，国民政府先后决定对金融和重要的战略物资进行统制。
1937年7月，国民政府决定立即对粮食、资源、交通、卫生机关等进行统制，随后在上海成立了四行总处，并由资源委员会主持沿海工厂的内迁。
这一做法（）A．主要源于国内的经济危机B．首创了“战时经济体制”C．有效调配了国内战略资源D．直接导致民族工业陷入困境8．“阎锡山把指挥部设于岭口，与八路军总政委周恩来、副总司令彭德怀共商作战计划；国民党高桂滋、陈长捷军正面布阵迎敌，115师抓住友军制敌之机，奇袭板垣师团第21旅团。
”此次战役（）A．爆发于抗日战争相持阶段B．是太原会战的重要组成部分C．全民族抗战局面由此开始D．粉碎日本迅速灭亡中国企图9．蒋介石认为中共某一军事举动“东可威胁京畿（指南京），西可威胁武汉，南可阻碍长江运输，在战略上对于国民政府来说，是一个很大的顾虑”。
此军事举动（）A．扭转了解放战争的态势B．揭开了战略决战的序幕C．解放了长江以北地区D．结束了国民党在大陆统治10．1950年2月14日，《中苏友好同盟互助条约》签订，规定了在发生与第三国冲突时互助的义务。
在理论上，条约规定中国有义务在全球范围内驰援苏联；而实际上，也意味着如果中国周边地区的潜在危机加剧，中国将得到苏联的安全保障。
对此理解正确的是（）A．保障了中苏双方的国家安全B．实践了和平共处五项原则C．宣告美国孤立中国政策破产D．标志新中国外交政策成熟11．漫画带有鲜明的时代印记。
如图是20世纪50年代《漫画》杂志的某一期封面，对其解读正确的是（）A．农村棉花种植获得大丰收B．农业合作化取得丰硕成果C．契合了当时的形势需要D．农业经济实现跨越发展12．1985年5月，中共中央作出《关于教育体制改革的决定》，明确提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才，贯彻教育为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针。
此次教育改革（）A．实现了教育领域的拨乱反正B．顺应了国内经济体制改革要求C．贯彻了“科教兴国”的战略D．形成了比较完整国民教育体系13．罗马共和国时期，只有对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”，前者处予死刑，后者可通过交付一只公绵羊替罪，这一原则长期沿用。
由此可以说明罗马法（）A．缺乏严格统一的刑罚标准B．区分故意犯罪和过失犯罪C．具有广泛适用性和实用性D．遵循主观意愿至上的原则14．他们提出“我是人，人的一切特性我是无所不有”的口号，他们非常不满教会对精神世界的控制，他们歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美与崇高，他们追求“人”的本能发挥，追求真善美的动力。
材料中的“他们”（）A．倡导“人是万物的尺度”B．力图推翻罗马天主教会统治C．以“人性”反对“神性”D．描绘未来社会的“政治蓝图”15．1624年英国制订《垄断法》，这是世界上第一次以法律形式给发明专利予以肯定。
有学者指出，英国若无1624年的《垄断法》，那么“18世纪纺织工业中资本主义发展具有决定性的那些发明就未必有可能出现”。
对此理解不正确的是（）A．专利制度推动了技术创新B．政府利用法律保护个人的权益C．垄断法利于资本主义发展D．垄断法推动垄断资本主义发展16．“美国最高法院最重要的责任是裁决涉及宪法解释问题的案件，判定某项法律或政府行动是否违宪。
这一被称为司法审查的权力使最高法院能够否决联邦或州的法律，如果这些法律在最高法院看来是与宪法相冲突的话。
”对材料理解正确的是（）A．最高法院是美国国家权力中心B．联邦和各州并无独立的立法权C．最高法院统揽国家各级司法权D．体现了国家权力的分权与制衡17．“列宁从芬兰给布尔什维克党中央委员会写了《布尔什维克必须夺取政权》、《马克思主义和起义》两封信，提出把夺取政权和推翻临时政府统治的问题提到议事日程上来。
之后，列宁回国，直接领导武装起义。
”此次武装起义（）A．推翻了封建专制统治B．形成两个政权并存局面C．促成了列宁主义诞生D．建立了工农苏维埃政权18．如表为美国《1981年综合预算调整法》中部分削减的内容及金额（单位：十亿美元）。
据此可知美国政府的政策调整旨在（）A．遵循自由放任，推广“新经济”B．加强宏观调控，缓解“经济滞胀”C．节省政府开支，发展高新技术D．减少政府干预，缩小“福利国家”19．“在当今世界形势下，战略紧张的一个方面是中国人担心美国企图遏制中国；同样，美国人担心中国试图把美国赶出亚洲。
太平洋共同体建设能够缓解双方的担心。
美国、中国和其他国家都参与太平洋地区的和平发展，日本、印尼、越南和澳大利亚等其他主要国家也将能够参与这一体系的建设。
”对此理解正确的是（）A．亚太地区成为中美的战略争夺重点B．中国的崛起挑战了美国的霸权地位C．太平洋共同体建设消除了中美分歧D．新兴力量崛起促成多极化格局形成20．“他们认为感情比理性更可靠，以感情指导艺术和生活，厌弃物质生活而追求精神崇高，把自然看成有血有肉有感情的东西，把人性的充分发展和发挥作为生活的最高目标。
”如图所示文学作品符合此风格的是（）A．《巴黎圣母院》B．《安娜•卡列尼娜》C．《百年孤独》D．《母亲》二、非选择题：本大题共计60分。
其中第21题14分，第22题12分，第23题14分，第24题10分，第25题10分。
21．中国古代十分重视人才的选拔。
阅读下列材料：材料一汉武帝时，只叫地方长官每年要选举些孝子廉吏，但后来孝廉充斥仕途，别的进仕之路都为之阻塞了，于是大家都争要为孝廉。
本来所谓孝廉，一种是孝子，另一种是廉吏。
后来规定每郡满二十万户口的只能举一个，如是则孝廉不分，仅成一个参政入仕的资格而已。
后来又请托舞弊，逼得朝廷于察举孝廉后再加上一番考试。
如是则全失却原来察举孝廉之用意。
从此以后，无论选举或考试，都是分区定额的。
经济文化落后的地区和经济文化进步的地区，都一样照人口比例来考选。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料二科举制大事年表请回答：（1）据材料一，概括指出汉代选官制的依据和方式前后有何变化？结合所学知识，指出魏晋时期选官依据与汉代有何不同。
（2）据材料二并结合所学知识，概括指出科举制演变的基本特征。
（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对古代中国人才选拔制度的基本认识。
22．近代国人对西方文明的态度经历了一个变化的过程。
阅读下列材料：材料一在第一次鸦片战争前后的官方文书中，动辄出现“夷性犬养”的说法，甚至不将这些远来的“夷狄”视作人类。
第一次鸦片战争结束以后，清朝割地赔款，已是大失颜面，却也依旧自居“天朝”，弄得英国人在《南京条约》内义正言辞地表示要寻求双方地位的平等。
1858年，《中英天津条约》首次明文规定中国人在称呼英国人时不准出现“夷”这个字眼，并且依旧声明“英国自主之邦，与中国平等”。
——曹南屏《“夷”与“洋”：偏远的“他者”——近代中国观念与物质的双重变奏》材料二近代中外文化交流是在冲突中进行的，并且中国文化处于劣势。
中西文化之间的这种落差，影响了一些中国人对待中西文化的态度，出现了两种极端的倾向；一是“保存国粹”，一是“醉心欧化”以上一方趋于保守，另一方又过于盲目，他们对中西方文化优劣问题的评价都过于偏激。
——张腾《近代中西文化交流中的冲突及其作用》请回答：（1）材料一反映了清王朝的“夷狄”观有何变化？分析其变化的原因。
（2）据材料二，概括指出近代中国人对中西方文化的不同认识，结合相关史实加以说明。
（3）综合上述材料，结合所学知识，从文明史观视角分析近代国人由“自居天朝”到“醉心欧化”的主要因素。
23．经济全球化成为时代发展的潮流，然而反全球化也相伴而生。
阅读下列材料：材料一在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。
用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。
到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。
于是，劳力便宜的地方成为生产基地，购买力大的地方，成为消费市场。
本来只在国家之内的产销分配，转而成为全球性的产销平衡。
——摘编自许倬云《现代文明的成坏》材料二反全球化是全球化的必然伴生物，其影响与规模已经构成另一种全球化。
从人类历史发展的客观趋势看，全球化是世界走向相互依存网络的历史潮流。
反全球化事实上并不是反对全球化本身，而是反对全球化带来的各种问题。
但是，靠街头抗议解决不了问题。
同样，漠视反全球化现象对全球化的未来发展也不利，应该建设性地思考如何拥有一个合理的全球经济与全球社会。
