下载文档原格式
2019-2020学年度科学四年级上册天气5、降水量的测量教科版课后辅导练习第九十七篇第1题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。
A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第2题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。
A、冰冻B、雷雨C、大雪【解析】：第4题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。
A、50B、60C、25【答案】：【解析】：第5题【单选题】某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为( )。
A、小雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：第6题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。
【解析】：第7题【填空题】特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】______是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出雨量器蓝框部分的名称。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】我们一般用______来做雨量器。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：第14题【解答题】怎样制作雨量器？【答案】：【解析】：第15题【解答题】怎样测出降水量的等级？【答案】：【解析】：。
教科版科学四年级上册第一单元第五节降水量的测量
同步练习
一、填空题
1、降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。
2、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
3、降水是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是毫米。
4、雨量器是测量降水量多少的装置。
5、雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水值。
6、我们一般用直筒透明的杯子来做雨量器。
7、气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨的等级。
8、特大暴雨是指24小时的降水量大于__200____毫米。
9、小雨是指24小时的降水量小于__10____毫米。
10、我们一般用柱状图记录降水量的多少。
二、单选题
11、测量降水量多少的仪器是（ C ）。
A、温度计
B、风向风速计
C、雨量器
12、降水量的计量单位是（B ）。
A、毫升
B、毫米
C、千克
13、某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为（C ）。
A、小雨
B、中雨
C、大雨
14、陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。
这些雨水在雨量器中
的高度是18毫米。
降水等级应该是（B ）。
A、暴雨
B、中雨
C、大雨。
《测量降水量》练习一、填空题1、降水的形式有很多，常见的有、、等。
2、科学上把测量降水量多少的仪器叫。
3、根据实验实际，我们得到第一次雨量器的示数为3毫米，为等级；第二次雨量器的示数为10毫米，为等级；第三次雨量器的示数为30毫米，为等级。
4、降雨等级分为：小雨、中雨、大雨、、、这6类。
5、制作雨量器过程中，我们要注意：刻度带的最小刻度是；用胶带纸把有刻度的纸条黏在塑料杯的；注意要与杯底对齐，纸条要与杯底平面。
6、使用雨量器测降水量读数过程中，要注意：降水结束之后，将雨量器水平放置，待后再读数；读数时，视线要与液面；读数时要加上单位。
二、判断题1、我们无法测量降水量。
（）2、雨量器的刻度单位为厘米。
( )3、不同季节的雨水特点是一样的。
（）4、雨、雪、冰雹是降水的常见形式。
( )5、暴雨是6种降雨量等级标准中的一种。
( )6、平常说的降水，指的就是下雨。
（）7、降雨量大于150毫米，就是特大暴雨。
（）三、选择题1、一选拌题1.昨天夜里下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A暴雨 B.大雨 C.中雨2.中雨的降水量不能超过( )毫米。
A.50B.60C.253.下面的天气现象中，( ) 不是降水的形式。
A、阴天 B雷雨 C.大雪四、解答题1、请你结合课堂所学知识，说说自制雨量器要注意什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、请你结合课堂所学知识，测降水量要注意什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、实验分析题1、设计一个体验“使用雨量器测量降水量”的实验:【1】实验名称:体验“使用雨量器测量降水量”【2】实验器材:___________________________________________________ 【3】实验步骤: _______________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【4】根据实验实际，记录实验数据。
2019年科学四年级上册5、降水量的测量教科版课后辅导练习第五十二篇➢第1题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。
这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。
降水等级应该是( )。
A、暴雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。
A、50B、60C、25【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】降水量的计量单位是( )。
A、毫升B、毫米C、千克【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为( )。
A、小雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。
A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。
A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】大于150毫米是特大暴雨。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第11题【判断题】降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】______是测量降水量多少的装置。
【答案】：【解析】：➢第14题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。
【答案】：【解析】：➢第15题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。
【答案】：【解析】：➢第16题【填空题】雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是______。
精选2019-2020年教科版科学四年级上册5、降水量的测量拔高训练六十六第1题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。
A、50B、60C、25【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。
A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：第3题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：第4题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。
A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第5题【判断题】降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。
【答案】：第7题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】气象学家根据______的降水量确定下雨的等级。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】我们一般用______来做雨量器。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出雨量器蓝框部分的名称。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】______是测量降水量多少的装置。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】气象学家根据一天______小时的降水量确定下雨等级。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】怎样制作雨量器？【答案】：【解析】：第14题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：第15题【解答题】怎样测出降水量的等级？【答案】：【解析】：。
教科版科学四年级上册1.5 降水量的测量练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。
这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。
降水等级应该是（）。
A．暴雨B．中雨C．大雨2 . 晴天、多云天和阴天是根据（）来区分的。
A．云的形状B．云的多少C．云的组成3 . 所有的天空都被云遮掩，这时的天气称为（）。
A．晴天B．多云C．阴天4 . 同学们同时用口径大小不一的玻璃杯测量降水量，比较甲乙丙三个杯子中水位的高度（）。
A．甲高B．乙高C．丙高D．一样高5 . 降水量的多少可以用（）来测。
A．B．C．二、填空题6 . 降水量一般以，____________为单位计量。
7 . 降水量的单位是_________。
8 . 液体具有一定的体积，液体的体积是可以（______）的。
9 . _____是由北面吹来的风，_____是由东南面吹来的风。
三、判断题10 . “天有扫帚云，三五日内雨淋淋。
”这句谚语中“扫帚云”就是积云。
（________）11 . 只有下雨才是降水。
（_______）12 . 风有大小、但没有方向。
（_______）13 . 风与我们的关系不大，我们无须掌握风的规律。
（_____）14 . 风速的等级只能用风速仪来测定。
（______）15 . 常见的风力等级表中把风力分为12个等级。
（________）四、综合题16 . 先将三张云量照片与对应的天气符号连线，再在圆圈内画出三种不同的云量示意图。
17 . 请在图片下写出几级风力。
（_______）（_______）（______）18 . 观察下图，说说下列图片中风的等级。
___________ ___________ ___________ ___________参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、综合题1、2、3、。
2019年精选小学四年级上册科学天气5、降水量的测量教科版习题精选第二十三
篇
第1题【单选题】
下面的天气现象中，( )不是降水的形式。
A、冰冻
B、雷雨
C、大雪
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
中雨的降水量不能超过( )毫米。
A、50
B、60
C、25
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨
B、大雨D.中雨
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
降水量的计量单位是( )。
A、毫升
B、毫米
C、千克
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为( )。
A、小雨
B、中雨
C、大雨
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。
这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。
降水等级应该是( )。
![最新精选小学科学四年级上册[天气5、降水量的测量]教科版复习特训[含答案解析]五十七](https://uimg.taocdn.com/df46fa22b7360b4c2e3f64f5.webp)
最新精选小学科学四年级上册[天气5、降水量的测量]教科版复习特训[含答案解析]五十七第1题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：第2题【单选题】某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为( )。
A、小雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。
A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：第4题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。
A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第5题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】气象学家根据一天______小时的降水量确定下雨等级。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】______是测量降水量多少的装置。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】我们一般用______来做雨量器。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】写出雨量器蓝框部分的名称。
【答案】：【解析】：第12题【解答题】【答案】：【解析】：。
2019-2020学年度教科版科学四年级上册5、降水量的测量巩固辅导五十九第1题【单选题】降水量的计量单位是( )。
A、毫升B、毫米C、千克【答案】：【解析】：第2题【单选题】某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为( )。
A、小雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：第3题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。
A、50B、60C、25【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。
A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：第5题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】气象学家根据______的降水量确定下雨的等级。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】怎样测出降水量的等级？【答案】：【解析】：第15题【解答题】怎样制作雨量器？【答案】：【解析】：。
最新精选教科版小学科学四年级上册5、降水量的测量巩固辅导第五十九篇第1题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：第2题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。
A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第3题【单选题】陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。
这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。
降水等级应该是( )。
A、暴雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：第4题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】大于150毫米是特大暴雨。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】______是测量降水量多少的装置。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】我们一般用______来做雨量器。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】写出雨量器蓝框部分的名称。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】怎样制作雨量器？【答案】：【解析】：第15题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：。
5.降水量的测量【教材简析】《降水量的测量》是教科版小学科学四年级上册《天气》单元的第五课内容。
从第1课开始，学生就尝试着用他们的感官来观察并判断降雨情况：小雨、中雨、大雨。
通过对本课的学习，要让学生知道气象学家是怎样测量、记录和确定降水量的，并且亲自做一个雨量器来记录降水量，从而让学生通过自己的观察、讨论、测量和记录，能对降水量有全面科学的认识。
教材分为两部分内容：第一部分是认识并制作雨量器，让学生了解雨量器的构造和作用，通过制作雨量器活动让学生了解雨量器的制作方法和注意点。
第二部分是测量降水量，让学生用做好的雨量器进行模拟降雨实验，最后对课外的持续观察和记录进行指导，并培养学生长期观察天气现象的习惯。
其中“我们怎么样才能准确地知道雨下得有多大？”是本课研究的中心问题。
【学情分析】学生对降水现象有一定的生活经验，对降水的多少有初步的认识，但不认知降水量的测量。
而且，学生对雨量器也未接触过，对降水量也从未了解，但通过以往的课堂活动，学生有一定的活动经验，并对天气现象的研究保持着很浓的兴趣。
本课学生的认知难点在于如何测量降水量。
【教学目标】科学概念1.知道降水量得多少可以用雨量器来测量，单位是毫米。
2.初步了解雨量器的结构原理，会使用区分降雨量强度的雨量等级表。
过程与方法1.学会制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量，学会合作，共同分享成果。
情感、态度、价值观1.保持对天气现象观测的浓厚兴趣，培养认真仔细的观察习惯，并能在课后持续地进行降水量的观测。
【教学重难点】重点：知道降水量得多少可以用雨量器来测量，知道雨量器的结构原理。
难点：学会使用简易雨量器正确测量降水量，并坚持完成“天气日历”记录。
【教学准备】教师准备：PPT课件、量筒、简易雨量器。
学生分组：制作雨量器的材料：直径大小不同的透明直筒塑料杯、透明不规则塑料杯、透明锥形杯、不透明直筒杯、刻度尺、剪刀、双面胶、纸带。
【教学过程】一、视频导入、引入新课（预设8分钟）[材料准备：一段天气预报视频]1.播放一段天气预报视频，请学生说一说哪些天气现象属于降水？（预设：小雨、中雨、暴雨）2.刚才我们说的雨，以及时遇到的雪、冰雹，都是自然界中以不同形态存在的水，所以，我们可以把下雨、下雪、下冰雹都称之为降水。
说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
2019-2020年教科版科学四年级上册5、降水量的测量课后辅导练习---〉第1题【单选题】F面的天气现象中，（）不是降水的形式。
A、冰冻B'雷雨C、大雪【答案】：【解析】:【解签】水冻不建降水的形式。
B幸水的形式以天r的形式【分析】B举水的形式很多，第见的育（雨、豐冰S｝每。
»第2题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是A、暴雨B、大雨D-中雨【答案】：【解析］:壽说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
＞第3题【单选题】测量降水量多少的仪器是（A、温度计B、风向风速计【答案】：【WM :【解答】测量降水量多少的仪器墨希最器・【滴】好降水最的测量•〉第4题【单选题】降水量的计量单位是（A、毫升B、毫米C、千克【答案】：【诙】:【粋】璋水购计量单＜5*族【滴】好降水量的测量・陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。
这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。
降水等级应该是（A、暴雨B、中雨C'大雨【答案】：[M T J:【鬧】中雨的降兩量范ffisio〜25隽米0【分析〕奢查库雨愛的测重・＞第6题【单选题】中雨的降水量不能超过（）毫米A、50B、60C、25【答案】：[Wrl :B華雨Jffl的載需要丰记澤雨重的等级・某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为A、小雨B、中雨C、大雨【答案】：【嘶】：【鬧】大雨的降水量范fflS25~5(h【泅肆水重的测監〉第8题【判断题】根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。
A、正确B、错误【答案】：rwfi:〔解签〕p学家關举水最的多少来礁走下雨輟〔分析】雨畫器是测最降水最多少的装遥大于150毫米是特大暴雨°A 、 正确说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发 现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
《降水量的测量》习题一、基础题1．降水的形式很多，常见的有( ) 、( ) 和( ) 等，( ) 是测量降水量多少的装置。
2．气象学家根据一天（）的降水量确定下雨等级。
如10～25毫米是（），50～100毫米是（），小于（）是小雨。
二、综合题1．下面这几样器材分别是干什么用的？测量气温雨量器测量风向温度计测量风速风速仪测量降水量风向标2. 选择题（1）降水是（）的基本特征。
A、气候B、天气（2）下面的天气现象中，（）不是降水的形式。
A、暴雨B、大雪C、冰冻(3)下面的天气现象中，（）不是降水的形式。
A、大雪B、雷雨C、冰冻(4)下列杯子中，可以用来做雨量器的是（）。
A、直筒型的搪瓷杯B、直筒型的陶瓷杯C、直筒型的透明玻璃杯。
( 5)自制雨量器的刻度纸条是用来（）的。
A、模拟降水B、测量降水量C收集雨水(6) ( )是测量降水量多少的装置。
A．雨量器B．集水漏斗C．测量试管(7) ( )是测量降水量多少的装置( )A、雨量器B、风向标C、温度计(8) 测量降水量的仪器是（）。
A、风向标B、雨量器C、指南针( 9) 测量降水量的装置是（）。
A、雨量器B、玻璃杯C、温度计(10)用来表示降雨量大小的单位是（）。
A、克B、米C、毫升D、毫米(11)降雨量的单位是（）。
A、厘米B、毫米C、毫升(12)一天中的降水量是指（）小时的降水总量。
A、6B、12C、24三、提高题1．收集的有关降水的谚语。
2．使用‘学乐师生’拍照、录像，收集典型成果。
参考答案一．基础题1．雨雪冰雹雨量器2．24小时中雨暴雨 10毫米二．综合题1．测量气温温度计测量风向风向标测量风速风速仪测量降水量雨量器2．（1）B（2）C(3 )C（4）C（5）B（6）A（7）A（8）B（9）A（10）D（11）B（12）C三．提高题1. 清早宝塔云，下午雨倾盆。
先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
雷公先唱歌，有雨也不多。
黑猪过河，大雨滂沱蚊子聚堂中，来日雨盈盈。
2019-2020学年度教科版小学科学四年级上册天气5、降水量的测量练习题第二十七篇第1题【单选题】陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。
这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。
降水等级应该是( )。
A、暴雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：第2题【单选题】降水量的计量单位是( )。
A、毫升B、毫米C、千克【答案】：【解析】：第3题【单选题】某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为( )。
A、小雨B、中雨C、大雨【解析】：第4题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。
A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：第5题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：第6题【判断题】大于150毫米是特大暴雨。
A、正确B、错误【解析】：第7题【判断题】根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】气象学家根据______的降水量确定下雨的等级。
【答案】：第10题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】我们一般用______来做雨量器。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】怎样测出降水量的等级？【答案】：【解析】：第15题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：。
精选2019-2020年科学四年级上册5、降水量的测量教科版知识点练习七十一第1题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：第2题【判断题】大于150毫米是特大暴雨。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】我们一般用______来做雨量器。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】写出雨量器蓝框部分的名称。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】气象学家根据______的降水量确定下雨的等级。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】______是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是______。
【答案】：【解析】：第15题【填空题】气象学家根据一天______小时的降水量确定下雨等级。
【答案】：【解析】：。
