幼儿园晨午检制度及全日观察制度模板范文

幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

晨、午检内容：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

幼儿园晨午检管理制度（二）1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。

2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。

3.对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）;（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）;（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况;（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。

5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。

《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确，语句通顺，表达清楚。

幼儿园晨午检管理制度（三）一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。

幼儿园晨午检管理制度范本一、晨午检的重要性保证幼儿园教育环境的健康与安全是幼儿园教育工作的基础。

而晨午检作为幼儿园教育工作的重要组成部分，具有非常重要的意义。

通过晨午检，可以及时了解幼儿的生理状况、心理状况和行为表现，有利于发现和预防可能存在的健康问题，减少传染疾病的发生和传播，提高幼儿的健康素质，促进幼儿的健康成长。

二、晨午检的目标1. 及时发现幼儿的健康问题，保证幼儿的健康和安全。

2. 提高教职员工的健康意识和责任心，增强预防疾病的能力。

3. 便于及时掌握幼儿园整体健康情况，为后续疫情预防和应对提供依据。

三、晨午检的内容和要求1. 晨午检的时间：每天早晨和午休前进行检查。

2. 晨午检的项目：（1）体温检测：使用数字温度计对每个幼儿进行耳温或额温测量，记录体温。

（2）观察面色：观察幼儿的面色是否正常，发现异常及时排查原因。

（3）观察咳嗽和打喷嚏情况：观察幼儿是否有咳嗽、打喷嚏等感冒症状，对异常情况及时记录和处理。

（4）观察呼吸情况：观察幼儿的呼吸是否正常，发现异常及时处理。

（5）观察是否有不适症状：观察幼儿是否有不适症状，如恶心、头晕等，发现异常及时处理。

3. 晨午检的记录：每次晨午检都要统一记录在健康检查表上，记录内容包括体温、面色、咳嗽和打喷嚏情况、呼吸情况、不适症状等，发现异常情况要做好备注。

4. 异常情况的处理：对于发现有异常情况的幼儿，要及时记录并通知家长，协助幼儿进行治疗或就医。

四、晨午检的操作流程1. 提前准备：保证体温计、健康检查表等工具设备的完好与准备充足。

2. 分组检查：按照幼儿园的分组情况，将幼儿分成小组，由专业的教师负责检查。

3. 集中检查：将每组幼儿集中在指定的场所进行晨午检，保证检查的集中和有序进行。

4. 逐个检查：由教师逐个进行幼儿的体温检测和其他项目观察，记录检查结果。

5. 异常情况处理：对于发现异常情况的幼儿，要做好记录并及时通知家长，提供必要的协助和建议。

6. 晨午检结束：结束后，做好检查工具和记录表的清洁和整理工作，以备下次使用。

2024年幼儿园晨午检制度范本一、早晨健康检查制度1、检查规定：每日幼儿进入园区时，须接受早班教师的晨间健康检查。

2、检查内容：1）触感检查：检测幼儿是否有发热症状。

2）视觉检查：评估幼儿的精神状态、面色，以识别传染病的早期迹象，如咽部、皮肤是否有皮疹等。

3）询问检查：个别了解幼儿的饮食、睡眠和大小便状况。

4）物品检查：确保幼儿未携带任何不安全的物品，如有发现，应立即进行处理。

3、检查记录：晨检结束后，教师需记录下发现的任何异常健康状况，并在当天持续关注幼儿的状态。

如有异常，应立即与家长联系。

二、中午健康检查制度1、检查要求：每日中午幼儿准备午睡时，须接受值班教师的午间健康检查。

2、检查内容：1）初步观察：注意幼儿的精神状态和面色，以及是否有发热现象。

2）物品清查：引导幼儿自行取出衣兜内的玩具或其他物品，并放置在指定位置，教师进一步确认幼儿未携带不安全物品。

3、检查记录：午检后，教师需记录下观察到的任何异常情况，并关注幼儿的当日状况。

如有异常，应立即进行妥善处理。

2024年幼儿园晨午检制度范本（二）幼儿园中班多媒体科学活动：探索水的秘密幼儿园中班多媒体美术活动：创意手指印画幼儿园中班健康教育课程——蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：分享大家的东西幼儿园小班手指游戏课程——大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏：《两只老虎》幼儿园小班手指游戏课件：铃铛说话幼儿园小班多媒体手指游戏：《萝卜房》幼儿园小班手指游戏课件：谁在叫幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变一、各幼儿园需严格执行幼儿晨午检制度，深刻认识其重要性，作为幼儿保育工作的关键环节，不容丝毫懈怠。

二、晨午检值班教师应确保在幼儿园规定的到校时间前到岗，实现幼儿随到随检，确保无遗漏。

三、检查过程需细致入微，杜绝形式主义，切实执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程，并详细记录检查结果。

四、值班教师应每日两次将检查记录及时上报园长及相关保教人员，确保信息畅通。

幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

晨、午检内容：一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

为此，希望家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

幼儿园晨午检管理制度（2）幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。

1. 晨午检时间：幼儿园应设置固定的晨午检时间，一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。

2. 晨午检措施：晨午检由专门的保健人员进行，包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。

3. 体温检测：每天对每个幼儿进行体温检测，如果体温超过正常范围（一般为37.5摄氏度），则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察，并及时通知家长。

4. 口腔检查：观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况，及时发现并采取相应的措施，如通知家长、提供治疗建议等。

5. 皮肤检查：观察幼儿的皮肤是否有异常情况，如湿疹、红斑、瘙痒等，及时通知家长，并提供合理的护理和处理建议。

6. 病患管理：如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状，应立即与家长联系并建议其就医，同时将幼儿隔离，以避免疾病传播。

幼儿园晨午检及全日观察制度一、晨检（一）“晨检”是幼儿园要进行晨间检查的简称，是指每天幼儿入园，须在园门口接受幼儿园教师的观察和咨询，此环节即称晨检。

（二）幼儿园是儿童集体保教机构。

其根本任务是保障和促进学龄前儿童的身心健康。

幼儿园实行来园晨检检查制度，就是要通过“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”的工作程序，及时了解幼儿当天来园的身体健康情况及精神状态，便于在幼儿园的一日活动中，对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。

（三）幼儿每天早晨入园时第一件事就是要接受教师的观察和咨询，既要张开嘴让卫生教师看看咽喉、腮部是否有异常，又要伸出手臂让卫生教师观察手指甲及皮肤有否异常，一切情况正常则领取一张小牌子，这张小牌子则称“晨检牌”。

（四）“晨检牌”共分三种颜色：红色、黄色、绿色。

分别代表不同的含意。

红牌：表示晨检健康者，今天来园无特殊要求。

黄牌：表示身体不适，要注意观察或是带药来的幼儿，家长委托幼儿园要给孩子服药的。

绿牌：表示个人卫生欠缺的儿童。

（五）幼儿领好晨检牌，即到自己的教室里，将晨检牌插在“幼儿健康保健栏”里，这样就使班级的教师和保育员能及时了解当天来园幼儿的身体情况，以便对当日身体欠佳和有特殊需要照顾的幼儿，加强全日观察和关怀照顾工作。

（六）晨检流程1．晨检前的准备①保健教师要换好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不带戒指。

②晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净。

③放好晨检用品（压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量体温用具等）。

④备好各班晨间检查及全日观察记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿。

2．晨间检查要求幼儿进园先用肥皂、流动水洗手，然后接受卫生老师晨检。

一摸：即摸幼儿的额头、手心，了解有无发热现象，可疑者要测量体温。

二看：即一看幼儿面色和精神状态；二看幼儿咽喉、腮部有无异常。

三问：即向家长或幼儿了解当日身体健康情况，询问近日有无外来人员接触史等。

若带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好“三核对”工作：即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。

幼儿园晨午检制度范本晨午检是对幼儿进行身体健康和情绪状况的全面检查，旨在及时发现和识别幼儿的身体异常、传染性疾病或其他健康问题。

通过晨午检，可以及时采取措施，减少疾病传播风险，确保幼儿园的环境和活动场所的健康安全。

以下是小编为大家整理的幼儿园晨午检制度范本【十篇】，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家！现在和小编一起来看看吧！篇一：幼儿园晨午检制度入园晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，我园应坚持每一天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查：一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿十分关键的步骤。

三问：问问幼儿在家中的健康状况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便状况。

四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。

检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

晨检过程中，晨检医应注意发现幼儿的问题，并正确对待晨检工作。

午检及全日观察制度1、班内发现发热幼儿，班主任老师立即上报幼儿园疫情总指挥并联系幼儿家长。

2、疫情观测员接到报告后立即拨打发热门诊电话。

3、疫情上报员立即拨打电话，上报疾控中心，根据要求等待上级部门及疾控中心做进一步调查。

4、总指挥立即拨打电话上报教体局。

5、带疫情观测员领幼儿通过安全通道离开教室及教学楼。

6、将疫情观测员幼儿带到临时隔离室进行隔离。

7、再次对幼儿进行体温测量，并对幼儿进行心理疏导。

8、幼儿接走后对隔离室进行消毒液消毒及紫外线灯消毒。

传染病预防措施常见的冬季传染性疾病括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

因此，我们有必要对冬季常见的传染病及其预防措施有所了解。

晨午检制度幼儿园（6篇）晨午检制度幼儿园篇一一、晨检要求：园医：（1）保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里体温计、75%酒精、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。

（2）保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园，（3）遇有保健人员请假，应有健康老师代替负责晨检。

班主任及带班教师：做好二次晨检工作，发现问题及时向园医和领导汇报。

二、晨检内容：(一）。

每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。

（二）。

保健室是晨检工作的督促管理部门，应具体做好晨检工作的监督和指导。

（三）。

各班主任及带班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人，负责本班幼儿的晨检工作。

对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。

做到“一摸、二看、三问、四查”。

一摸：有无发热、发冷；二看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；四查：必要时量体温；并做好记录。

发现幼儿有发热（体温超过37.5℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，立即报告园医（保健老师），及时告知幼儿园疫情报告人。

幼儿园疫情报告人作进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。

三、严格执行疫情日报告及管理制度。

1、每天上午10时前，下午3时前班主任要如实、详细报告，实行“零”报告制度。

2、对疑似传染病或确诊传染病患者，责任人要及时填报《传染病报告表》送保健室，按有关规定及时上报教育、卫生行政管理部门。

3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的幼儿必须回家（或幼儿园专设隔离室）隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈、隔离期满，凭病愈证明方可回班级上课。

在隔离期间，；园医（保健教师）、班主任要跟踪了解幼儿病情好转情况，幼儿痊愈后出示医院证明并经幼儿园同意后方可回园学习。

发热学生退热48小时后才能回校。

幼儿园晨午检管理制度范本幼儿园晨午检是一项非常重要的管理制度，它能够保障孩子们的健康和安全。

下面是一份关于幼儿园晨午检管理制度的范文，具体内容如下：幼儿园晨午检管理制度范本（2）第一章总则第一条为了保障幼儿园师生的身体健康和安全，制定本管理制度。

第二条幼儿园全体师生必须严格遵守本管理制度。

第三条幼儿园将定时组织晨午检，对师生的身体状况进行监测。

第二章晨午检内容第四条晨午检分为身体指标检查和健康行为检查两部分。

第五条身体指标检查包括测量身高、体重、视力以及听力。

第六条健康行为检查包括口腔卫生、手部卫生、饮食规律、作息时间等。

第三章晨午检责任第七条幼儿园设置专职晨午检负责人，负责检查工作的组织和协调。

第八条所有幼儿园教职工必须参与到晨午检中，对其负责的学生进行检查。

第九条幼儿园要将晨午检结果记录在专门的表格中，并及时通知学生家长。

第四章晨午检流程第十条晨午检应在每天上午和下午的第一个课间进行。

第十一条全校教职工要提前到指定地点准备检查工具和记录表格。

第十二条学生按照年级顺序进入检查地点进行检查。

第十三条学生依次进行身高、体重、视力、听力等检查。

第十四条学生进行健康行为检查，包括口腔卫生、手部卫生等。

第十五条晨午检结束后，负责人将检查结果整理并上报给园长。

第五章晨午检结果处理第十六条幼儿园根据晨午检结果制定个性化的健康计划。

第十七条如有学生体检结果异常，需及时通知学生家长。

第十八条对于多次不合格的学生，幼儿园将与家长进行沟通，制定适当的改进措施。

第十九条对于有特殊状况的学生，幼儿园将进行特殊关注，并提供相应的支持和帮助。

第六章违反制度的处理第二十条对于违反本管理制度的教职工，将按照幼儿园相关规定进行处理。

第二十一条对于违反本管理制度的学生，幼儿园将与家长进行沟通并采取适当的纠正措施。

第七章改进与完善第二十二条幼儿园将定期对晨午检管理制度进行评估和改进。

第二十三条幼儿园将密切关注晨午检的实施情况，并及时采取措施改进不足之处。

幼儿园晨午检制度及全日观察制度模板范文一、幼儿园晨午检制度晨午检是幼儿园日常管理的重要环节，能够及时发现和防控儿童健康问题，确保幼儿的身心健康。

根据国家有关规定和学校的实际情况，我们制定了以下的晨午检制度：1.晨午检的时间：每天早上8：00-8：30进行晨检，下午15:00-15:30进行午检。

2.晨午检的对象：所有在园的幼儿、教职工及其他工作人员。

3.晨午检的内容：(1)形体检查：检查幼儿的站姿、坐姿、行走姿势等，是否有畸形、站立不稳等情况。

(2)眼耳鼻喉检查：检查幼儿的眼睛、耳朵、鼻子和喉咙是否有异常情况。

(3)体温检查：使用电子体温计检测幼儿的体温，如发现有发热情况及时记录并报告家长。

(4)口腔检查：检查幼儿口腔是否有溃疡、出血等情况。

(5)皮肤检查：检查幼儿皮肤是否有疹子、烧伤、感染等情况。

(6)其他检查：根据需要可以添加其他检查项目。

4.晨午检的记录与报告：(1)每次晨午检结束后，由晨午检负责人汇总记录，并报告园长及班主任。

(2)如发现幼儿有身体异常或疾病，需及时向其家长进行告知，并做好相应的登记和处理工作。

(3)每个月对晨午检结果进行汇总和分析，制定相应的幼儿健康干预措施。

5.健康宣教与教育：(1)在日常活动中，加强对幼儿的健康教育，提高幼儿的自我保护意识。

(2)定期开展健康知识培训，提高教师对幼儿健康管理的专业水平。

(3)通过家长会、家长通讯等形式，向家长宣传儿童健康常识，提醒家长关注幼儿的健康问题。

二、幼儿园全日观察制度全日观察是对幼儿在园期间进行全方位观察和跟踪，为提供更好的教育和照顾服务提供参考。

以下是幼儿园全日观察制度的范例：1.全日观察的目的：(1)了解幼儿在园期间的身体、行为和情绪状况，掌握幼儿的个体差异和需求。

(2)发现和预防幼儿在园期间可能出现的问题，及时提供干预和支持。

(3)为幼儿的个性化教育和发展提供参考和指导。

2.全日观察的方式与内容：(1)通过观察记录幼儿的活动方式、兴趣爱好、行为表现等情况。