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word上机试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 在Word中，下列哪个功能可以查看文档的大纲视图？A. 视图B. 插入C. 引用D. 布局答案：A2. Word中，如何将文本设置为斜体？A. 选中文本，点击工具栏上的斜体按钮B. 选中文本，按Ctrl+IC. 选中文本，按Alt+ID. 选中文本，按Shift+I答案：A3. 在Word中，如何插入一个页码？A. 点击“插入”选项卡，选择“页码”B. 点击“布局”选项卡，选择“页码”C. 点击“引用”选项卡，选择“页码”D. 点击“视图”选项卡，选择“页码”答案：C4. Word中，如何将文档保存为PDF格式？A. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，然后选择PDF格式B. 点击“文件”选项卡，选择“导出”，然后选择PDF格式C. 点击“文件”选项卡，选择“打印”，然后选择PDF格式D. 点击“文件”选项卡，选择“发送”，然后选择PDF格式答案：A5. 在Word中，如何插入一个表格？A. 点击“插入”选项卡，选择“表格”B. 点击“布局”选项卡，选择“表格”C. 点击“引用”选项卡，选择“表格”D. 点击“视图”选项卡，选择“表格”答案：A二、多选题（每题3分，共15分）1. 在Word中，下列哪些操作可以调整段落的缩进？A. 使用标尺上的缩进滑块B. 选中段落，按Tab键C. 在段落对话框中设置D. 使用段落布局的缩进按钮答案：ACD2. 在Word中，下列哪些功能可以插入图片？A. 点击“插入”选项卡，选择“图片”B. 直接将图片文件拖入文档C. 使用复制粘贴功能D. 使用插入对象功能答案：ABC3. 在Word中，下列哪些方式可以插入超链接？A. 选中文本，点击“插入”选项卡，选择“超链接”B. 选中文本，右键点击，选择“链接”C. 使用快捷键Ctrl+KD. 使用“引用”选项卡中的“插入超链接”按钮答案：ABC4. 在Word中，下列哪些操作可以改变文字的颜色？A. 选中文本，点击工具栏上的字体颜色按钮B. 选中文本，按Ctrl+K，选择颜色C. 在字体对话框中设置D. 使用格式刷复制其他文本的颜色答案：ACD5. 在Word中，下列哪些操作可以插入页眉和页脚？A. 点击“插入”选项卡，选择“页眉”B. 点击“插入”选项卡，选择“页脚”C. 在“布局”选项卡中设置D. 在“引用”选项卡中设置答案：AB三、判断题（每题1分，共10分）1. 在Word中，可以通过“查找和替换”功能来替换文档中的文本。
计算机上机考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU是：A. 中央处理器B. 存储器C. 输入设备D. 输出设备答案：A2. 以下哪个选项是计算机操作系统的主要功能？A. 管理计算机硬件和软件资源B. 打印文档C. 编辑文档D. 绘制图形答案：A3. 计算机病毒是一种：A. 计算机硬件B. 计算机软件C. 计算机程序D. 计算机文件答案：C4. 在Windows操作系统中，文件的扩展名“.txt”代表：A. 文本文件B. 图像文件C. 音频文件D. 视频文件5. 以下哪个选项不是计算机网络的组成部分？A. 服务器B. 路由器C. 打印机D. 交换机答案：C6. 在Excel中，以下哪个功能用于计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：B7. 以下哪个选项是计算机存储设备的容量单位？A. 米B. 千克C. 字节D. 秒答案：C8. 计算机的二进制数“1010”转换为十进制数是：A. 8B. 10C. 12D. 14答案：B9. 以下哪个选项是计算机编程语言？B. CSSC. JavaScriptD. 所有选项答案：D10. 在Windows系统中，按下Ctrl+C键通常用于：A. 复制选中的内容B. 粘贴选中的内容C. 删除选中的内容D. 保存文件答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 计算机的CPU主要由_____和_____两部分组成。
答案：运算器；控制器2. 计算机存储器分为_____和_____两大类。
答案：内存储器；外存储器3. 在计算机中，数据的最小单位是_____。
答案：位4. 计算机病毒的主要传播途径包括电子邮件、_____和_____。
答案：网络下载；移动存储设备5. 计算机网络按照覆盖范围可以分为局域网、_____和广域网。
答案：城域网6. 在Word文档中，要插入页码，可以使用“插入”菜单中的_____功能。
word上机试题及答案随着科技的不断发展，计算机已经渐渐成为了我们生活中必不可少的一部分。
而在计算机实用软件中，Microsoft Office套件无疑是最为常用的软件之一。
其中的Word软件作为一款全球使用率最高的文字处理工具，被广泛应用于各行各业。
今天，我们将讨论Word上的机试题及其答案。
一、选择题1. 在Word中，以下哪个功能区主要提供文字格式设置的操作？A. 文件B. 插入C. 页面布局D. 主页答案：C. 页面布局2. 若要将文本内容设置为斜体，在Word中应该使用哪个快捷键组合？A. Ctrl + IB. Ctrl + UC. Ctrl + BD. Ctrl + S答案：A. Ctrl + I3. 在Word中，以下哪个功能区提供了插入图片的选项？A. 插入B. 主页C. 式样D. 数据答案：A. 插入二、填空题1. 在Word中，Ctrl + A的快捷键组合的作用是________。
答案：全选2. 在Word中，用于调整文字大小的快捷键组合是________。
答案：Ctrl + Shift + >3. 在Word中，用于粘贴剪切板上的内容的快捷键组合是________。
答案：Ctrl + V三、简答题1. 请描述如何在Word中创建一个新文档。
答案：打开Word软件，在工具栏上点击"文件"，选择"新建"。
也可以使用快捷键Ctrl + N打开新文档。
2. 请描述如何在Word中插入页码并设置页眉。
答案：首先，在菜单栏中选择"插入"，然后点击"页码"，选择要插入的页码样式。
接下来，在菜单栏中选择"视图"，点击"页眉"或"页脚"，在页眉中插入需要的信息，如公司名称、日期等。
四、应用题请使用Word软件创建一个简单的个人简历，包含以下内容：- 姓名- 联系方式（电话、邮箱）- 教育背景（学校、专业、学位）- 工作经历（公司、职位、工作时间）- 个人技能答案：（请根据个人情况填写）姓名：张三联系方式：电话：138****5678邮箱：********************教育背景：清华大学计算机科学与技术学士学位工作经历：微软公司软件工程师 2018年至今个人技能：精通Java编程、熟悉HTML/CSS、良好的沟通能力以上便是Word上机试题及答案的内容。
计算机上机考试试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是正确的？A. 计算机的主要作用是存储和处理信息B. 计算机的主要作用是传递和打印信息C. 计算机的主要作用是娱乐和游戏D. 计算机的主要作用是进行通信和通讯2. 在计算机中，CPU是指什么？A. 计算处理单元B. 中央处理单元C. 计算机处理器单元D. 中央处理器单元3. 以下哪个存储设备具有较小的容量但读写速度非常快？A. 硬盘B. 光盘C. 随机存取存储器（RAM）D. 只读存储器（ROM）4. 在计算机领域，RAM是指？A. 随机访问管理B. 随机访问存储器C. 只读存储器D. 只读管理器5. 计算机网络中，LAN是什么的缩写？A. 本地地址网络B. 局域地址网络C. 本地区网络D. 局域网络二、填空题1. 计算机中的最小数据单位是（位）2. 计算机存储容量的最小单位是（字节）3. 局域网中最常用的传输介质是（以太网）4. 计算机操作系统的功能之一是（管理硬件资源）5. WWW的英文全称是（World Wide Web）三、简答题1. 请简要解释什么是操作系统，并列举操作系统的功能。
操作系统是计算机系统中的一种软件，它负责管理和控制计算机的硬件和软件资源，以提供给用户和应用程序一个简单的和友好的界面。
操作系统的主要功能包括：- 管理计算机的硬件资源，如处理器、内存、硬盘等，以保证它们的有效利用和协调工作；- 提供用户与计算机之间的交互界面，包括命令行界面和图形用户界面等；- 负责进程和任务的管理，控制程序的执行顺序和分配资源等；- 提供文件管理功能，包括文件的创建、读取、写入、删除等操作；- 提供网络功能，支持计算机之间的通信和数据交换。
2. 简要解释什么是数据库，并列举数据库管理系统的优点。
数据库是按一定规则组织、存储和管理大量相关数据的集合。
数据库可以通过软件工具来访问和操作，这些软件工具被称为数据库管理系统（DBMS）。
数据库管理系统的优点包括：- 数据共享和数据一致性：多个用户可以同时访问数据库，并且可以保持数据的一致性，避免数据的冗余和不一致。
大学word上机考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 在Word中，要插入一个分节符，应使用以下哪个选项？A. 插入 > 分割符B. 插入 > 分节符C. 布局 > 分割符D. 布局 > 分节符答案：B2. 如果你想要调整Word文档中表格的行高，应该使用哪个工具？A. 表格工具 > 设计 > 行高B. 表格工具 > 布局 > 行高C. 表格 > 行高D. 表格 > 布局 > 行高答案：B3. 在Word文档中，如何快速访问最近使用过的文档？A. 文件 > 打开 > 快速访问列表B. 文件 > 最近使用的文档C. 快速访问工具栏 > 最近使用的文档D. 文件 > 打开 > 最近使用的文档答案：B4. 若要在Word文档中插入一个艺术字，应选择以下哪个选项？A. 插入 > 文本框 > 艺术字B. 插入 > 艺术字C. 插入 > 图片 > 艺术字D. 插入 > 文本效果 > 艺术字答案：B5. 在Word中，要创建一个目录，应该使用以下哪个命令？A. 引用 > 目录 > 自动目录B. 引用 > 目录 > 插入目录C. 布局 > 目录 > 自动目录D. 布局 > 目录 > 插入目录答案：B二、填空题（每题2分，共10分）6. 在Word中，可以通过________功能将文档的不同部分设置为不同的页眉和页脚。
答案：分节符7. 使用Word的________工具，可以快速地对文档进行拼写和语法检查。
答案：拼写和语法8. 在Word中，可以通过________选项卡下的“选择窗格”来管理和调整文档中的图形对象。
答案：布局9. 要将Word文档中的文本转换为表格，可以使用________选项卡下的“转换为表格”功能。
office上机试题及答案Office上机试题及答案1. Word文档编辑试题：- 请在Word文档中插入一张图片，并调整其大小为文档宽度的一半。
- 设置文档的页边距为上下2厘米，左右3厘米。
- 将文档标题设置为居中，并应用加粗和24号字。
- 在文档末尾添加页脚，包含页码和文档标题。
答案：- 插入图片：点击“插入”选项卡，选择“图片”，从本地选择图片插入。
- 调整图片大小：选中图片，拖动图片边缘调整大小，或在“图片工具”中设置宽度为文档宽度的一半。
- 设置页边距：点击“页面布局”选项卡，选择“页边距”，自定义设置上下2厘米，左右3厘米。
- 设置标题格式：选中标题文本，点击“开始”选项卡，选择“居中对齐”，然后点击“加粗”图标，并将字体大小设置为24号。
- 添加页脚：点击“插入”选项卡，选择“页脚”，选择一个适合的页脚样式，然后添加页码和标题。
2. Excel数据处理试题：- 在Excel中创建一个包含10行5列的数据表。
- 使用公式计算每行数据的总和。
- 对数据表进行排序，按照第一列的数值从高到低排列。
- 应用条件格式，突出显示高于平均值的单元格。
答案：- 创建数据表：在Excel中，点击“插入”选项卡，选择“表格”，输入10行5列的数据。
- 计算总和：在每行的最后一个单元格中输入公式“=SUM(A1:E1)”，然后向下拖动填充公式。
- 排序数据：选中数据表，点击“数据”选项卡，选择“排序”，设置排序依据为第一列，排序方式为从高到低。
- 应用条件格式：选中数据表，点击“开始”选项卡，选择“条件格式”，选择“使用公式确定要设置格式的单元格”，输入公式“=A1>AVERAGE($A$1:$A$10)”，设置格式，如填充颜色。
3. PowerPoint演示文稿制作试题：- 创建一个新的PowerPoint演示文稿，并添加5张幻灯片。
- 在第一张幻灯片中插入标题和副标题。
- 在第二张幻灯片中插入一个包含3个项目的列表。
上机练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU指的是什么？A. 存储器B. 中央处理器C. 输入设备D. 输出设备2. 下列哪个选项是操作系统的主要功能？A. 存储数据B. 管理计算机硬件资源C. 打印文档D. 编辑文本3. 以下哪个命令用于在Windows系统中打开命令提示符？A. cmdB. commandC. terminalD. prompt4. 在Excel中，以下哪个函数用于计算一组数据的平均值？A. SUM()B. AVERAGE()C. COUNT()D. MIN()5. 下列哪个选项是计算机网络的基本组成？A. 路由器B. 打印机C. 扫描仪D. 键盘6. 在Word文档中，以下哪个快捷键用于保存文档？A. Ctrl + CB. Ctrl + SC. Ctrl + VD. Ctrl + X7. 在计算机编程中，以下哪个是条件语句的关键词？A. ifB. loopC. functionD. return8. 下列哪个选项是数据库管理系统的缩写？A. DBMSB. CPUC. RAMD. ROM9. 在HTML中，以下哪个标签用于定义网页的标题？A. <title>B. <h1>C. <p>D. <body>10. 在PowerPoint中，以下哪个功能用于切换幻灯片的视图？A. Slide Sorter ViewB. Slide Show ViewC. Normal ViewD. Outline View二、填空题（每题2分，共20分）11. 在计算机系统中，______是用来存储数据和程序的设备。
（答案：存储器）12. 操作系统是计算机系统中的______软件。
（答案：系统）13. 在Windows系统中，文件资源管理器的快捷键是______。
（答案：Win + E）14. Excel中的COUNTIF()函数可以用来统计满足特定条件的______。
计算机上机操作试题及答案一、选择题1. 下列关于计算机网络的说法，正确的是：A. 计算机网络是指多台计算机通过通信设备相互连接而成的系统B. 计算机网络是指多台计算机通过打印机相互连接而成的系统C. 计算机网络是指多台计算机通过软件相互连接而成的系统D. 计算机网络是指多台计算机通过USB设备相互连接而成的系统答案：A2. 在Windows操作系统中，Ctrl+C的功能是：A. 复制选中的内容B. 剪切选中的内容C. 粘贴剪切板上的内容D. 删除选中的内容答案：A3. 在Excel中，可以用来对单元格内容进行简单的计算的符号是：A. +B. -D. /答案：A二、填空题1. 在HTML中，用来修改字体大小的标签是<_________>答案：font2. 在计算机中，用来存储数据的最基本的单元是<_________>答案：字节三、简答题1. 请简要描述什么是操作系统，并列举出三种常见的操作系统。
答案：操作系统是计算机系统中管理和控制计算机硬件与软件资源的重要程序。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux。
2. 请简要解释什么是数据库，并举例说明。
答案：数据库是指按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。
它可以存储大量的结构化数据，并提供了方便的查询和管理接口。
例如，MySQL是一种常用的数据库管理系统，用于存储和管理网站用户的信息。
四、编程题编写一个Python程序，实现将用户输入的字符串反转输出的功能。
string = input("请输入一个字符串：")reverse_string = string[::-1]print("反转后的字符串为：" + reverse_string)```答案：见上述代码。
以上是计算机上机操作试题的相关内容及答案。
试题包括选择题、填空题、简答题和编程题，通过对这些题目的学习和练习，可以提升计算机操作的技能和水平。
excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一：基本操作1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入文字“姓名”，在B1单元格输入文字“成绩”。
3. 在A2单元格输入文字“张三”，在B2单元格输入数字85。
4. 在A3单元格输入文字“李四”，在B3单元格输入数字90。
5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。
6. 将工作表的列宽设置为20。
7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。
8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。
答案一：1. 打开Excel应用程序，点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“成绩”。
3. 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入85。
4. 在A3单元格输入“李四”，在B3单元格输入90。
5. 选中A1:B3单元格，点击“合并和居中”按钮。
6. 选中A列和B列，右键点击选择“列宽”，输入20。
7. 选中A1:B3单元格，点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮，选择黄色。
8. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，输入文件名“学生成绩表.xl sx”，选择保存位置后点击“保存”。
试题二：公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。
2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。
3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。
4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。
5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。
6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。
7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。
8. 保存工作簿。
答案二：1. 在C1单元格输入“平均分”。
2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。
3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。
4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。
5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。
上机操作模拟试题：第一套三、Excel 2007上机题建立lx_1.xlsx工作簿文件，并在Sheet1工作表A1开始的单元格区域中录入如下数据。
按照下列要求完成相关的编辑操作：（1）在Sheet1工作表中的A2：A11单元格区域中依次输入员工卡号“01001、01002、01003、---、01010”，构造公式计算“培训部-管理、培训部-技术、培训部-技能”人数，并将计算结果依次放在C13、C14、C15单元格中。
步骤：公式→插入函数—或选择类别（统计）—COUNTIF→确定→函数参数Range: 选定单元格（A2：？）Criteia: 选定要计算的锁定（A2：？）按F4（2）填充Sheet1工作表中“书报费”列的数据。
职称为“高级讲师”的员工书报费200元；职称为“讲师”的员工书报费为150元；职称为“初级讲师”的员工书报费为100元；计算每位员工的“补助合计”（补助合计=课时费+书报费）。
（3）将Sheet1工作表A1：I11单元格区域中的数据，复制到Sheet2工作表A1单元格开始的区域中；在Sheet2工作表中，使用高级筛选，查找年龄在50岁及以下的高级讲师的人员信息（条件区域放置在E13开始的单元格区域），并把筛选结果放在A16开始的单元格区域中。
条件：步骤：数据→高级年龄职称<=50 高级讲师4）将Sheet1工作表A1：I11单元格区域中的数据，复制到Sheet3工作表A2单元格开始的区域中；对Sheet3工作表中的数据，按“部门”的升序、“补助合计”的降序进行排序。
步骤：数据→选定单元格→排序（5）对Sheet3工作表中的数据，按“部门”进行分类汇总，分别计算课时费、书报费及补助合计的汇总值，汇总结果显示在数据的下方。
步骤：数据→选定单元格→分类汇总→分类字段（部门）—选定汇总项—汇总结果显示在数据下方（勾选）（6）在Sheet3工作表之后插入一张新的工作表，并将对Sheet3工作表数据（A2：I16）复制至对Sheet4工作表A2开始的单元格区域，将Sheet4工作表中的数据设置为华文楷体，16磅，依次合并A8：F8、A11：F11、A15：F15、A16：F16，合并后的单元格数据居中对齐；将工作表的行与列调整到最适合的行高与列宽；并按样张样式为表格设置框线及底纹效果。
一、基本操作题
在考生文件夹下，存在一个数据库文件samp1.mdb、一个Excel 文件tScore.xls和一个图像文件photo.bmp。
在数据库文件中已经建立了一个表对象tStud。
试按以下要求完成各种操作。
1.设置ID字段为主键；并设置ID字段的相应属性，使该字段在
数据图视图中的显示标题为“学号”
2.将“性别”字段的默认值属性设置为“男”，“入校时间”字段
的格式属性设置为“长日期”。
3.设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。
有效性规
则为：输入的入校时间必须为9月；有效性文本内容为：输入的月份有误，请重新输入。
4.将学号为20041002学生的“照片”字段值设置为考生文件夹
下的photo.bmp图像文件（要求使用“由文件创建”方式）
5.为“政治面貌”字段创建查阅列表，列表中显示“团员”、“党
员”、和“其他”3个值。
（提示：将该字段的数据类型设置为“查阅向导”）。
6.将考生文件夹下的tScore.xls文件导入到samp1.mdb数据库文
件中，表名不变，主键为表中的ID字段。
第一套
一、基本操作题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”。
请按照以下要求，完成对表的修改：
（1）设置数据表显示的字体大小为14、行高为18；
（2）设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”；
（3）将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式；
注意：要求月日为两位显示、年四位显示，如“12月15日2005”。
（4）将学号为“20011002”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件；
（5）将冻结的"姓名"字段解冻；
（6）完成上述操作后，将“备注”字段删除；
第三套
一、基本操作题
考生文件夹下，“samp1.mdb”数据库文件中已建立表对象“tEmp”。
试按以下操作要求，完成对表“tEmp”的编辑修改和操作：（1）将“编号”字段改名为“工号”，并设置为主键；
（2）设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于等于17；
（3）设置“聘用时间”字段的默认值为：2005-8-2；
（4）删除表结构中的“简历”字段；
（5）将考生文件夹下“samp0.mdb”数据库文件中的表对象
“tTemp”导入到“samp1.mdb”数据库文件中；
（6）完成上述操作后，在“samp1.mdb”数据库文件中做一个表对象“tEmp”的备份，命名为“tEL”；
上机10套
二简单应用题
在考生文件夹下存放了一个数据库文件samp2.mdb，里面已经设计好表对象tStud、tScore和tCourse，试按以下要求完成设计。
1.创建一个查询，查找党员记录，并显示“姓名”、“性别”、
和“入校时间”。
所建查询命名为qT1.
2.创建一个查询，按学生姓名查找某学生的记录，并显示“姓
名”、“课程名”和“成绩”。
当运行该查询时，应显示提示
信息：“请输入学生姓名：”。
所建查询命名为qT2.
3.创建一个交叉表查询，统计并显示各门课程男、女生的平均
成绩，统计显示结果如下图所示。
所建查询命名为qT3.要
求：使用查询设计视图，用已存在的数据表做查询数据源，
并将计算出来的平均成绩用整数显示（使用函数）。
4.创建一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为tTemp，
表结构包括“姓名”、“课程名”和“成绩”3个字段，表内
容为不及格的所有学生记录。
所建查询命名为qT4。
要求创
建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。
第一套
二、简单应用题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tTemp”。
tStud表是学校历年来招收的学生名单，每名学生均有身份证号。
对于现在正在读书的“在校学生”，均有家长身份证号，对于已经毕业的学生，家长身份证号为空。
例如，表中学生“张春节”没有家长身份证号，表示张春节已经从本校毕业，是“校友”。
表中学生“李强”的家长身份证号为“110107************”，表示李强为在校学生。
由于在tStud表中身份证号“110107************”对应的学生姓名是“李永飞”，表示李强的家长是李永飞，而李永飞是本校校友。
“张天”的家长身份证号为“110108************”，表示张天是在校学生；由于在tStud 表中身份证号“110108************”没有对应的记录，表示张天的家长不是本校的校友。
请按下列要求完成设计：
1．创建一个查询，要求显示在校学生的“身份证号”和“姓名”两列内容，所建查询命名为“qT1”；
2．创建一个查询，要求按照身份证号码找出所有学生家长是本校校友的学生记录。
输出学生身份证号、姓名及家长姓名三列内容，标题显示为“身份证号”、“姓名”和“家长姓名”，所建查询命名为“qT2”；
3．创建一个查询，要求检索出数学成绩为100分的学生的人数，标题显示为“num”，所建查询命名为“qT3”；这里规定，使用“身份证号”字段进行计数统计。
4．创建一个查询，要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分（含270）的学生信息追加到空表“tTemp”中。
其中，“tTemp”表的入学成绩为学生总分，所建查询命名为“qT4”。
上机第2套
二、简单应用题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好两个表对象“tBand”和“tLine”。
试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，查找并显示“团队ID”、“导游姓名”、“线路名”，“天数”，“费用”，等五个字段的内容，所建查询命名为“qT1”；
（2）创建一个查询，查找并显示旅游“天数”在五到十天之间（包括五天和十天）的“线路名”、“天数”和“费用”，所建查询名为“qT2”；
（3）创建一个查询，能够显示“tLine”表的所有字段内容，并添加一个计算字段“优惠后价格”，计算公式为：优惠后价格=费用*（1-10%），所建查询名为“qT3”；
（4）创建一个查询，删除“tBand”表中出发时间在2002年以前（不含2002年）的团队记录，所建查询命名为“qT4”。
上机第9套
二、简单应用题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好表对象“tStaff”和“tTemp”及窗体对象“fTest”。
试按以下要求完成设计：
（1）创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“政治面目”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”；
（2）创建一个查询，查找并统计教师按照性别进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“性别”和“平均年龄”的两个字段内容，所建查询命名为“qT2”；
（3）创建一个参数查询，查找教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“职称”四个字段内容。
其中“性别”字段的准则条件为参数，要求引用窗体对象“fTest”上控件“tSex”的值，所建查询命名为“qT3”；
（4）创建一个查询，删除表对象“tTemp”中所有姓“李”的记录，所建查询命名为“qT4”。
上机第3套
三、综合应用题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”和“tGroup”及查询对象“qEmployee”，同时还设计出以“qEmployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。
试在此基础上按照以下要求补充报表设计：
（1）在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“职工基本信息表”；
（2）在“性别”字段标题对应的报表主体节区距上边0.1厘米、距左侧5.2厘米位置添加一个文本框，显示出“性别”字段值，并命名为“tSex”；
（3）设置报表主体节区内文本框“tDept”的控件来源属性为计算控件。
要求该控件可以根据报表数据源里的“所属部门”字段值，从非数据源表对象“tGroup”中检索出对应的部门名称并显示输出。
（提示：考虑DLookup函数的使用。
）
注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmployee”和“tGroup”及查询对象“qEmployee”；不允许修改报表对象“qEmployee”中未涉及的控件和属性。
=DlookUp(“名称”，“tGroup”,“部门编号=”&“’”&[所属部门]&“’”)
上机第二套。
