写猫的作文400字_小学生作文

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写猫的作文400字_小学生作文

写猫的作文400字

我家的小猫实在有些贪吃,它经常耍点小聪明来骗取食物

它总是立着那对尖尖的猫耳,好像在倾听着什么。两只绿宝石似的眼睛乌溜乌溜地转着环顾四周,像是又在寻找它心目中的美餐。洁白的小齿下伸出一只细小的舌头,拼命舔着长长的胡须,仿佛是一位高傲又贪吃的美食家,细细地品味着食物。

小猫进食时最有趣了,中餐时间一到,它就飞快地跑进厨房,“喵呜——喵呜——”地叫起来,好像在对我们说:“我饿了!我饿了!快给我吃饭,我都等不及了。”等一盘猫食放在它面前,它早已按捺不住,扑上去大口吃了起来,弄得地上到处都是,一会儿用手扒着,一会儿又细细地品尝着。它吃饭可不专注了,东跑跑西走走。如果看见一团毛线,它又会耍个没完没了,一会拉拉,一会用嘴咬咬,就像它的食物一样,它玩累了就又跑回厨房,软绵绵地趴在地上,尖尖的舌头伸出来,舔舔食物,可爱极了!这时你会不知不觉地给它点薯片什么的,可一转眼回来,整包薯片都被这“贪吃鬼”吃完了!简直弄得你哭笑不得。

吃饱了,它又跑回窝里睡起大觉来,它睡觉时就像一个小婴儿,四脚朝天,露出洁白的小齿和粉嫩的舌头,四根胡须警觉地竖起来,发出轻微的酣声,长长的毛垂下来,既乖巧又温顺。我喜爱我的小猫,一只贪吃的小猫,一只充满生气的猫。

五(5)班阮宇涛

十月的桃渚,阳光灿烂。星期五,学校里组织我们四年级同学去桃渚秋游。

这一天,秋风送爽,凉爽的秋风把我们送到了桃渚。我们先到桔园里摘桔子。这时的桔子,大多已经成熟,黄澄澄的挂在枝头上,远远看去,像一片晚霞。老师叫我们二个人一组,一个人拿剪子剪下桔子,一个人拿袋子装桔子。“一个、二个、三个……”,看着桔子从树上被摘下来,树上的桔子一个个少了,我们的袋子一个个变大起来,感觉收获很大。不一会儿,我们的袋子就装得满满的了。我和同组的同学找了一个椅子坐下休息,吃着刚刚摘下的桔子,味道真甜呀!

摘完桔子,我们去爬山。这是一座八千年前火山爆发时形成的山,看上去很高,一眼望不到顶。山上好多岩石都是光秃秃的,形状千奇百怪,许多地方都是坑坑洼洼的,其中有一个很平整的石壁,上面有许多洞。我们爬上了一个小山坡,上面有座凉亭,已经被台风刮倒了,柱子断成了几截。山上的树叶已经开始发黄了,有的颜色都变红了,正象杜牧在《山行》里描绘的一样:“霜叶红于二月花”,这些黄叶原来就是秋天的花呀。秋风吹来,叶子瑟瑟作响,不时有叶子被风吹到地上,铺满一地的金黄,脚踩上去,发出很脆的响声。我们使劲地踩着地上的叶子,感觉很好玩。我们在山上跑呀,跳呀,满山遍野,都是同学们的欢声笑语。

从山上下来,我们就驱车来到了南门坑。这是一个海滨公园,两边群山环抱,中间是沙滩。站在沙滩上,可以看到无边无垠的大海。我们到时,这里已经是人山人海了。海水还没有退去,我拿起一个望远镜向海中的一个小岛望去,只见上面的石碑上刻着三个大字:南门坑。平时,我们都没有机会玩沙子,现在,这里有这么一大片软软的沙子玩,都开心极了。

虽然,这时的海水有点凉了,但大家还是一个个都脱了鞋子,赤着脚在沙滩上你追我赶,有的用沙子在堆城堡,有的在戏水,还把衣服弄湿了。慢慢地,海水退去了,我和几个同学就去泥涂上拾螺丝,捡贝壳。原来,我们好多吃的东西就生长在这里的呀。

当太阳偏西时,我们带着愉快的心情回家了。

(指导老师:王小燕)

小学生我的中国梦作文

三年级王成旭

梦想是什么?

在毛主席眼里,梦想是中华人民共和国人民的幸福;在李四光眼里,梦想是为我国石油事业做出贡献;在成龙眼里,梦想是一身好的武功;在姚明眼里,梦想是做一个篮球健将……

以上这些伟人和名人都是靠自己的努力和不断的奋斗,最终实现自己的梦想。

心中有梦!努力奋斗!顽强拼搏!坚持不懈!才会成功!

梦想,伴随着我们每一个人。

有梦想而努力;有梦想而奋斗;有梦想而坚持;有梦想而快乐无忧、充满希望。梦想飞翔,越飞越高!

我的梦想是当一位作家,写出好多好多的经典名著,让全世界的人都能读到我的作品。

我的梦想是当一位老师,把知识的种子播种在学生的身上,教给他们做人的道理,让他们也有自己的梦想。

我还有一个最伟大的梦想:让人人都有一双“心灵的翅膀”,让他们感受生活,让他们感受社会,让他们感受爱的伟大力量,让他们把心灵的窗口打开朝向远方!

我还有几个梦想:希望以后食品安全更加有保障:再也没有三无食品。路上的人要懂得谦让:车让车,车让人,人让车。社会上的人也要更加文明一些:不说脏话、粗话,不因一点小事就斤斤计较。环境也应该要干净、整洁了:每人应该都应该多种几棵树,让它们进行光合作用,大部分人应该尽量使用自行车出行。

这一切,可以用一个算式来概括:一个梦想+努力和奋斗+坚持=伟大、美好的梦想!

你的梦,我的梦,他的梦,大家的梦,中国梦!有梦想、坚持才会赢得!写老师的作文800字

幽默之“施”

四年级刚开学时,教了我们三年数学的成老师又回到一年级,去教那些师弟师妹了。谁会成为我们的数学老师呢?大家为此议论纷纷。

来了,来了!只听见一阵急促的脚步声,接着“哗”的开门声,一位身穿深色上衣,表情严肃的男老师突然闯了进来。我好生失望,要是女老师该多好呀!只见他优雅地在原地转了个圈,以一百分贝的音量说道:“Hi!Goodmorningeveryone!”仅一句话就把大家吸引住了,是不是他走错教室了,英语老师怎么来上数学课?同学们面面相觑。

只见他作若无其事状,一瞪眼:“干吗,不行啊?上数学课的同时又给你们补习英语,这岂不是两全其美?”个别讨厌英语的同学悲哀不已:“不会吧……”

“好了,话入正题,吾姓施,名后忠,你们以后可以叫我施老师,请同学们多多包涵!”施老师故作忸怩状,“不要太喜欢我噢!”教室里笑倒一片。

接着,施老师又从刚才笑容可掬的模样变得一本正经起来:“安静!各位女士们、先生们,请注意:本帅哥的眼睛可是180°带转弯的,无论是上课看课外书……”他威严的目光扫向女生,女生个个胆战心惊。“还是走神、打瞌睡、随意讲话……”犀利的目光又射向男生,男生个个噤若寒蝉。“都逃不过我‘老施’的法眼!”才一会儿工夫,我对施老师的好感就“刷刷刷”地蹿上一大节了。

施老师习惯用幽默的语言来给我们上课,让我们充分地享受学习的快乐,从而不由自主地喜欢上数学这门课程。当然,如果有谁故意在课上捣乱惹怒了他,那你就准备好接受他暴风骤雨般的批评吧!

呵呵,这位幽默的施老师,真是我们班的幽默之“施”啊!