地球一小时主题班会教案
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2024年地球一小时主题班会教案一、教学目标1.让学生了解“地球一小时”活动的背景和意义。
2.培养学生关爱地球、保护环境的意识。
3.提高学生的环保行动力,让环保成为生活习惯。
二、教学重难点1.重点:让学生深刻理解“地球一小时”活动的意义。
2.难点:引导学生将环保理念融入日常生活,付诸实践。
三、教学准备1.PPT课件2.环保宣传视频3.环保知识问答题目四、教学过程1.导入(1)教师播放一段关于地球一小时活动的宣传视频,让学生初步了解这个活动。
(2)教师提问:“同学们,你们知道‘地球一小时’是什么吗?它有什么意义?”2.主题活动(1)地球一小时背景介绍教师简要介绍“地球一小时”活动的起源、发展以及我国参与情况。
(2)环保知识讲解教师讲解环保知识,包括气候变化、节能减排、绿色生活等方面。
(3)环保知识问答教师设计一些环保知识问答题目,检验学生对环保知识的掌握程度。
(4)小组讨论将学生分成小组,讨论如何在日常生活中践行环保理念。
3.环保行动规划(1)教师引导学生思考:如何在校园、家庭、社区等场合开展环保行动?4.环保承诺书(1)教师发放环保承诺书模板,引导学生填写自己的环保承诺。
(2)学生宣读自己的环保承诺,并表示将付诸实践。
(2)学生分享自己的感悟和反思。
五、课后作业2.学生制定一个环保行动计划,为期一个月,记录自己的环保行动和成果。
六、教学反思本次班会通过讲解、讨论、实践等多种形式,让学生深入了解“地球一小时”活动,培养学生的环保意识。
在教学过程中,教师应关注学生的学习反馈,适时调整教学方法和节奏。
同时,课后作业的设置有助于巩固学生的环保理念,提高环保行动力。
总体来说,本次班会达到了预期的教学效果。
重难点补充:1.教学重点:(1)教师:“同学们,‘地球一小时’不仅仅是一小时熄灯,它背后更深的含义是什么?”学生:“是一种全球性的环保倡导,提醒我们关注地球的能源消耗和气候变化。
”(2)教师:“那么,我们为什么要节约能源?”学生:“因为能源的过度消耗会导致资源枯竭,还会加剧全球气候变暖。
地球一小时主题班会教案地球一小时主题班会教案「篇一」一、教学目标1、知识目标:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。
我们围绕“地球一小时”之“我允诺,我会做”主题向同学们进行环保节能基本知识,以及保护环境实现人与自然和谐相处的环保科普知识宣传。
2、情感目标:通过各种有趣味的方式,引导同学们意识到“地球一小时”之“我允诺,我会做”人人有责,并建立在生活中注意环保节能,自觉做到环保节能,从而增强同学们保护环境从我做起,保护环境从身边做起的意识。
二、教学内容1、引出主题(图片):用一组“地球一小时”的宣传图片,让同学们先认识“地球一小时”的特色标志,并且引出此次活动的主题:“地球一小时”2、“地球一小时”的由来及其意义:(简略介绍,讲意义前插入20xx“地球一小时”宣传片)内容:“地球1小时”是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。
这是一项全球性的活动,世界自然基金会于20xx年首次在悉尼倡导后,以惊人的速度席卷全球。
3、明星邀约通过两组明星的邀约视频,充分利用明星们的号召力,让同学们有意识有必要要加入到“地球一小时”熄灯活动的队伍中来,更好的吸引同学们。
4、讨论熄灯后的活动:通过第三步的明星邀约,引导同学们充分发挥自己的想象力,结合自己的兴趣爱好,讨论熄灯后你会做的活动,这样可以让同学们在整个课堂起到主体地位,活跃课堂气氛。
时间控制在8分钟之间,并将同学们讨论的内容写在黑板上,之后向同学们介绍各国20xx~20xx年间在“地球一小时”熄灯后所举行的活动。
地球一小时活动策划(精选5篇)地球一小时活动策划(精选5篇)地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动,提倡于每年三月最后一个星期六的当地时间晚上20:30,家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时,以此来表明他们对应对气候变化行动的支持。
地球一小时活动策划怎么写?小编在这里给大家分享一些关于地球一小时活动策划,希望能帮到各位。
地球一小时活动策划精选篇1一、活动背景:随着全球气候的不断变化,能源危机渐趋严重,节能环保也越来越受到世界人民的关注。
__年,世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。
在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30,全球将关灯一小时,为节能减排做出实践,同时也唤起民众的节能环保意识。
“地球一小时首次举行在悉尼,当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。
随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。
__年地球村有4000多个城市参加,我国参与活动的城市就有40个左右。
在__年3月的第三个星期六,让我们与世界人民一起参加到这个60+中,为节能减排付出我们的行动吧。
二、活动主题:我做绿v客,环保七选一,每周一起来三、活动口号:节能1+1,你我齐参与四、活动目的:“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式,将世界团结在一起,并此提醒人们停下生活的脚步,去思考该如何应对全球变暖问题。
通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。
希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。
最后希望大家能够建立一种环保意识:“环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。
环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。
五、活动简介:1.活动时间:__.3.19—23日2.活动地点:前期宣传于中餐厅,熄灯活动于中区女生5b公寓。
3.活动主办单位:环境科学与旅游学院活动协办单位:绿色环保协会绿茵读书会活动赞助单位:___、4.活动形式:前期宣传熄灯活动,中期观看电影,后期熄灯活动中进行点蜡烛,放孔明灯,表演等活动。
地球一小时活动策划地球一小时活动策划精选3篇(一)地球一小时是一个全球性环保活动,旨在引起人们对气候变化和环境保护的关注。
下面是一个地球一小时活动的策划方案:1. 确定活动主题:可以选择与气候变化和环境保护相关的主题,如节约能源、减少碳排放、垃圾分类等。
2. 确定活动时间和地点:选择一个适合的时间,通常是3月最后一个周六的晚上八点三十分到九点三十分。
确定一个开放的公共场所作为集会地点,如公园、广场等。
3. 宣传推广:通过社交媒体、电视、广播、公告栏等渠道进行宣传,吸引更多的人参与活动。
可以制作宣传海报、宣传短片等,呼吁人们关注环保问题,鼓励参与地球一小时活动。
4. 活动安排:在活动现场设置一个舞台或展示区域,可以邀请音乐团队、舞蹈团队、演讲嘉宾等进行表演或演讲,增加活动的趣味性和吸引力。
也可以设置展示区域展示环保相关的产品或项目,吸引人们深入了解环保知识。
5. 点灯仪式:活动开始前五分钟,举行一个点灯仪式,意味着我们共同关注环境保护,将电灯关闭或用蜡烛代替。
点灯仪式可以伴随着一个短暂的仪式,呼吁人们节约能源、保护地球。
6. 科普展览:邀请一些环保组织、非政府机构等参与活动,设置展览区域,向人们展示有关气候变化和环境保护的最新科研成果和实践经验,让人们了解到更多与环保相关的信息。
7. 参与互动:设置环保知识问答、抽奖活动等互动环节,奖励参与者,吸引更多人参与进来。
8. 共享资源:鼓励参与者带上自己的水杯、手电筒等可再利用的道具,减少活动现场的垃圾产生。
9. 合影留念:活动结束时,组织参与者在集会地点进行一次合影留念,作为对活动的纪念和推广。
10. 活动后续:活动结束后,继续通过社交媒体等渠道宣传活动成果,鼓励人们在日常生活中继续关注环保问题,采取实际行动。
以上是一个地球一小时活动的策划方案,可根据实际情况进行调整和完善。
该活动旨在唤起人们的环保意识,共同保护地球家园。
地球一小时活动策划精选3篇(二)活动名称: 地球一小时 - 心手相连,守护地球活动宗旨: 通过地球一小时活动,向参与者传达保护环境的重要性,呼吁共同行动,减少能源消耗,并展示个人和集体对环境保护的责任和承诺。
地球熄灯一小时班会教案2017年地球熄灯一小时班会教案地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动。
下面是店铺整理的关于地球熄灯一小时班会教案,希望大家认真参与!【1】地球熄灯一小时班会教案地球一小时提倡于每年三月的最后一个星期六当地时间晚上20:30,家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时,以此来表明他们对应对气候变化行动的支持。
古三小学在3月24日开展“节约能源,关灯一小时”主题班会,希望通过本次主题班会提高学生的环保意识,让学生明白到熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是这个活动真正的意义所在。
班主任们首先向同学们介绍了整个活动的由来,并通过图片,视频等方式让同学们感受到地球近年来由于气候变暖所带来的自然灾害及影响,以此来激发同学们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考。
老师向同学解说,过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。
人们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世界造成的影响。
接着老师让同学们去说一说,对于保护地球,我们可以做些什么?同学们都做了热烈的讨论,有的同学说可以出门要随手关灯,有的学生说可以自带购物袋,不使用一次性塑料袋,有的同学说可以垃圾分类。
老师对于同学们的说法都作了一一的肯定。
在主题班会的最后,老师总结了“熄灯一小时,地球一小时”的目的不仅为了节省电,更重要的是为了使人们识到保护地球的重要性,提高大家的环保意识,在平常的生活中,就养成环保的好习惯,并希望同学们也从小有环保的意识和行动。
【2】地球熄灯一小时班会教案活动目的:通过这次活动,使每位少先队员了解环境保护的`重要性,让同学们都来关注我们生存的空间,保护我们的地球,使环境保护的观念深入人心。
活动过程:一、队仪式1、主持人宣布:六(5)中队《地球,我们唯一的家》主题队会现在开始。
各小队整队报数。
各小队整队报数完毕后小队长向中队长报告,中队长向辅导员报告。
地球一小时活动策划书范文地球一小时活动策划书范文精选4篇(一)活动名称:地球一小时——为环境保护共同行动一、活动背景:地球一小时是一个全球性的环保行动,在每年的3月最后一个星期六的晚上8点30分至9点30分,全球各地的城市和个人都会熄灭灯光,以此来象征对环境的关注和呼吁。
通过这个行动,我们可以共同传递环保的信息,并呼吁更多人参与到环境保护的行动中。
二、活动目的:1. 呼吁社会关注环境问题,提高公众对环境保护的认识和重视程度;2. 倡导节约能源,降低碳排放,减少环境污染;3. 促进社会团结,加强公众参与环保的意识和行动。
三、活动时间和地点:时间:2022年3月xx日,晚上8:30-9:30地点:全国各地的城市,以及个人所在的家、学校等地。
四、活动方案:1. 宣传推广:(1)通过开展媒体宣传活动,包括报纸、电视、电台等渠道,向公众解释地球一小时的意义和目的;(2)在各大社交媒体平台上发布相关内容,吸引更多的人关注并参与活动;(3)在学校、单位等场所张贴海报、宣传单,提醒更多人参与并倡导他们向自己的朋友传递这一信息。
2. 公共场所活动:(1)与相关单位合作,参与地球一小时活动,如商场、景区、体育场馆等,熄灭照明设备,通过大屏幕、广告牌等形式向公众传递环保理念;(2)在公共场所设置宣传摊位,向公众分发宣传单册,为他们提供环保参与的方法和建议;(3)开展公益义务活动,如清理垃圾、植树等,倡导人们从小事做起,为环保贡献自己的一份力量。
3. 个人参与活动:(1)家庭亮灯运动:鼓励家庭在地球一小时期间,熄灭照明设备,通过家庭团聚、讲故事等方式度过这个特殊的时刻;(2)学校参与活动:学校可以通过组织讲座、主题班会、环保演讲比赛等方式,教育学生关于环保的知识,并动员学生参与地球一小时活动,宣传环保理念;(3)个人倡导:通过朋友圈、微博等社交媒体平台,呼吁更多人参与地球一小时活动,分享环保的方法和经验。
五、活动预期效果:1. 大范围的媒体曝光,提高公众对地球一小时活动的认知度;2. 增加公众对环保的关注和认识,引起更多人行动起来保护环境;3. 促进人们节约能源、减少碳排放的意识和行动,改善环境质量;4. 加强团结,增强社会的环保意识;5. 为环保组织和志愿者提供更多的参与机会,促进环保事业的发展和壮大。
小学地球一小时活动方案「精选」本文是关于小学地球一小时活动方案「精选」的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
3月19日,是一年一度“地球一小时”环保倡议的时间。
以下是小编整理的地球一小时活动方案,希望对你有帮助。
小学地球一小时活动方案【篇一】一:活动主题:提高环保意识,爱护生活的家园。
二:活动目的:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。
逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。
从现在养成爱护环境的好习惯。
三:活动形式:以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。
通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。
让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四:活动过程:一. 开场白首先向大家介绍今天主题的主要内容:“地球一小时,分享低碳生活”在全球各地得到充分反响。
“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。
过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。
我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响。
二、采访学生1、“地球一小时,分享低碳生活”,明日在20时30分至21时30分开展,我校学生都参与到熄灯的活动中,请问您是否加入到其中呢?请问您当时的感受是什么?2、被采访人回答:3、同学给我们发来的报道,保护地球人人有责,“地球一小时,分享低碳生活”,其实质是让我们了解气候变化所带来的威胁。
下面插播一条广告:(麦兜游马尔代夫活动)李道原:马尔代夫是印度洋上的一个群岛国家,位于斯里兰卡南方浩瀚的印度洋上,大大小小千余座珊瑚岛如珍珠散落在赤道两侧,被称为印度洋上人间最后的乐园。
马尔代夫的岛屿都是因古代海底火山爆发而成。
虽然最大的也不超过2平方公里,但地形地貌却千变万化,有的中央突起成为小丘,有的中央下陷成珊瑚礁环。
幼儿园“地球一小时”主题系列活动
整体教育方案
一、主题背景
“地球一小时”活动是为应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动,提倡于每年三月最后一个星期六的当地时间晚上20:30-21:30,关上不必要的电灯及耗电产品一小时,以此来表明对应对气候变化行动的支持。
今年的“地球一小时”活动因为全球的新冠肺炎疫情而显得尤为特别,生态的平衡、对于自然的敬畏、与动物的和谐共处……种种问题再次被人们重新审视,我们也需要与孩子们深度聊一聊关于地球母亲的话题。
二、主题目标
1.了解地球现状,明白人类与地球共生共荣的关系。
2.树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。
3.在平常的生活中,养成环保的好习惯。
三、家园共育
1.鼓励家长和孩子共同收集关于地球一小时的相关信息,了解节能减排的相关知识,践行绿色出行。
2.和孩子一起节约能源,垃圾分类,维护环境卫生。
四、课程安排。
地球一小时日活动主题方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“地球一小时”主题活动教案
六年级(三)班
活动目的:
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起
3、让学生在此次活动后,用小手牵大手的形式做好熄灯一小时。
活动过程:
一、谈话导入:
今天我们一起走进美丽的地球,回忆一下,宇航员叔叔是怎样形容太空中的地球的,你想到了哪些?我们生活中遇到了哪些环境问题?(森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……)为什么地球会变成这个样子呢?刚才同学们的发言,让我们对我们的地球村充满了忧虑,也充满了希望。
我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
二、认识“地球一小时”:
什么是地球一小时呢?谁能帮大家介绍一下?提示:请抓住关键字,低碳环保,节约用电,在短短的一小时中,我们一个城市全体
熄灭电灯,会节约下好多电!减少了碳的排放量,为保护地球做出了一点点贡献。
三、低碳离我们并不遥远,我们也应该从身边的小事做起,小组讨论,我们可以为环保做些什么呢?记录下我们自己的想法。
四、完成手抄报
五、发出倡议
倡议同学们今天晚上熄灯一小时。
六、总结:
亲爱的同学们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!是啊,地球已向人类敲响了生态恶化的警钟,老师希望通过这次活动,同学们能更加爱护我们的地球,热爱我们的家乡,从身边的小事做起,让我们的地球妈妈永远保持绿色,充满活力。