药学基础知识
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药学基础知识药学是一门研究药物的起源、性质、制剂和使用的学科。
它涉及了多个领域,包括药物化学、药理学、药剂学和药物治疗学等。
药学的基础知识对于医学领域的从业者和患者来说都非常重要。
本文将介绍药学的基础知识,包括药物分类、药理学原理、药剂学制剂以及药物治疗学。
一、药物分类药物可以按照不同的属性进行分类。
最常见的分类方法是按照治疗作用的不同来分类,包括:1. 西药和中药:西药是指从化学合成或通过生物技术制备的药物,而中药指的是从天然草药中提取的药物。
2. 参考药物:参考药物是指已经获得批准并广泛使用的药物,可以作为其他药物研发的基准。
3. 治疗药物:治疗药物是指用于治疗特定疾病或缓解症状的药物,如抗生素、降压药等。
4. 预防药物:预防药物是指用于预防疾病或减少患病风险的药物,如疫苗、口服避孕药等。
二、药理学原理药理学研究药物对生物体的作用机制。
药物通过与生物体内的受体结合或影响某些生物化学过程来产生作用。
药理学原理包括以下几个方面:1. 受体与药物结合:大多数药物通过与受体结合来发挥作用。
受体可以是细胞膜上的蛋白质,也可以是细胞内的酶。
药物与受体的结合可以促进或抑制生物体内的各种生物化学反应。
2. 药物代谢:药物在体内通常会经历代谢过程,即被酶系统转化为更易排出的代谢产物。
药物代谢的主要器官是肝脏,药物代谢不仅可以改变药物的活性,还可以产生毒性代谢产物。
3. 药物动力学:药物动力学研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄的过程。
了解药物的动力学特性可以帮助合理使用药物,减少副作用和提高疗效。
三、药剂学制剂药剂学研究药物的制备和配伍方法。
药剂学主要包括以下几个方面:1. 药物剂型:药物剂型是指药物的给药形式,如片剂、胶囊、注射剂等。
药物剂型的选择要考虑药物的性质、患者的需要以及给药途径等因素。
2. 药物稳定性:药物稳定性是指药物在制剂中的稳定性。
药物的稳定性受到温度、光照、湿度等环境因素的影响,制剂的选择和贮存条件对药物的有效性至关重要。
药学基础知识导言:药学是一门研究药物以及药物在人体中的作用、运用和药物的研发、质量控制等方面的学科。
掌握药学基础知识对于从事药学研究、药物生产与质控的人员来说是必不可少的。
本文将介绍药学基础知识的几个主要方面,包括药物的分类、药物的药代动力学、药效学以及药品质量控制等内容。
一、药物的分类药物可以按照多个不同的标准进行分类。
根据药物的来源,可以将药物分为天然药物和合成药物。
天然药物是指从植物、动物或微生物等天然物质中提取或纯化得到的药物,具有丰富的药效成分。
合成药物是指通过化学合成的方式制造出的药物,常见的有抗生素、化学类药物等。
根据药物的作用机制,可以将药物分为刺激性药物、抗生素、抗癌药物等。
根据药物的途径,可以将药物分为口服药物、局部应用药物、静脉注射药物等。
药物的分类对于药物的研究、开发以及使用等都有重要的指导意义。
二、药物的药代动力学药代动力学是药物在人体内的吸收、分布、代谢和排泄的过程研究。
药物在人体内的行为受到多种因素的影响,如药物的化学结构、剂型、给药途径等。
药物的吸收是指药物经过给药途径进入到血液循环中的过程。
药物的分布是指药物在体内的转运和分布的过程。
药物在人体内的代谢是指药物被机体内的酶系统代谢转化成代谢产物或被消除的过程。
药物的排泄是指药物在人体内从血液循环中移除的过程。
三、药效学药效学是药物的药理学效果的研究,即药物和人体或动物之间的相互作用。
药物的药效学研究主要包括药物的目标位点、与目标位点的结合作用、激活效应等。
药物对于不同的目标位点有不同的作用方式,如激动剂、抑制剂、拮抗剂等。
通过研究药效学,可以了解药物的作用机制,进而指导药物的合理使用。
四、药品质量控制药品质量控制是在药物生产过程中对药品的质量进行监督和控制的过程。
药品质量控制的目标是确保药物的质量符合要求,保障患者的用药安全。
药品质量控制主要包括原辅材料的质量控制、药物生产过程的控制、药品的质量检测以及药品的储存和运输控制等。
药学基础知识点总结1. 药品分类药品可以根据其用途、来源、剂型等不同特征进行分类。
一般来说,药品可以分为处方药和非处方药。
处方药是指需要医生开具处方才能购买的药品,通常用于治疗严重疾病或需要专业指导的药物。
非处方药是指可以直接购买的药品,通常用于治疗一些较为轻微的症状或疾病。
此外,药品还可以根据其来源分为化学药品、天然药品和生物制品等。
化学药品是在实验室中通过合成或半合成的方法生产的药物,天然药品是从植物、动物等自然界中提取或制备的药物,生物制品则是通过生物技术生产的药物。
2. 药物吸收、分布、代谢、排泄药物在体内的作用过程可以分为吸收、分布、代谢和排泄四个阶段。
吸收是指药物通过口服、注射等途径进入血液循环的过程,药物吸收的速度和程度取决于药物的特性以及给药途径。
分布是指药物在体内吸收后分布到各个组织和器官的过程,这个过程受到药物的蛋白结合率、血流灌注量等因素的影响。
代谢是指药物在体内经过肝等器官代谢成为更容易排泄的物质的过程,药物代谢可以增加药物的水溶性、降低毒性和延长作用时间。
排泄是指药物通过肾脏、胆汁、肠道等途径从体内排出的过程,排泄可以减少药物在体内的浓度、降低毒性。
3. 药代动力学和药效动力学药代动力学研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程,以及这些过程对药物的作用时间、浓度等参数的影响。
药效动力学研究药物在体内的作用机理、药效曲线、剂量反应关系等方面的参数。
药代动力学和药效动力学的研究可以帮助人们更好地了解药物在体内的作用过程和作用规律,从而指导临床用药和药物研发等工作。
4. 药物不良反应药物不良反应是指药物在治疗剂量下出现的不良效应,不良反应包括药物过敏、药物毒性、药物相互作用等。
药物在体内的不良反应可能会对患者的身体健康产生不利影响,甚至有些不良反应可能会导致患者的生命危险。
因此,临床用药人员需要对药物不良反应有所了解,并在用药过程中密切监测患者的状况,及时发现和处理药物不良反应。
药物基础知识第一节概述一、药物是特殊商品(一)生命关联性与人的生命息息相关这是药品首要的特殊性。
(二)高质量性质量标准严格(三)公共福利性(四)高度的专业性(五)品种的多样性(六)消费者的低选择性(七)需求的迫切性(八)缺乏需求价格弹性二、药品的分类(一)按药品的来源分类1、动物性药:利用动物的全体或分脏器或其分泌物、排泄物直接制成的药物。
中药的全蝎、全虫等。
2、植物性药:利用植物的各部分如皮、花、根、茎、叶、果实等制成的药品或提取植物的药用部位中的有效成分的药品,如阿片、人参、芦丁、吗啡等。
3、矿物药:直接利用矿物或经过加工而制成的药物如硫磺、硼砂及一些无机盐如硫酸钠等。
4、抗生素:利用生物(包括微生物、植物和动物)在其生命活动过程中所产生的(或由其他方法获得的)有机物质制成的药品如青霉素、链霉素、庆大霉素等。
或利用上述有机物质进行人工合成制得的半合成抗生素,如利福平等。
5.生物制品:根据免疫学原理用微生物(细菌、病毒、立克次体等)、微生物和动物的毒素、人和动物的血液及组织等制成的药品,如菌苗、疫苗类毒素、免疫血清、血浆、人体白蛋白等。
重组牛碱性成纤维细胞生长因子外用溶液(贝复济)人破伤风免疫球蛋白注射用鼠神经生长因子6.人工合成药:利用化学方法合成的药品如扑热息痛、阿司匹林等。
(二)按药物剂型分类按剂型分类能在一定程度上反映出药品的外观形态、给药途径、制备方法及储存养护要求等。
药品剂型主要有:片剂、注射剂、胶囊剂、丸剂和滴丸剂、膜剂、液体制剂、软膏剂、颗粒剂、栓剂、气雾剂、控释剂等等。
(三)按处方药与非处方药分类这是一种国际通用的重要的药品分类管理方法,世界上发达国家及部分发展中国家先后实行了这种以推动和鼓励自我治疗为目的药品管理制度。
(四)按用途第二节药物的剂型及特点一、注射剂注射剂系指药物与适宜的溶剂或分散介质制成的供注入人体内的溶液、乳状液或混悬液及供临用前配制或稀释成溶液或混悬液的粉末或浓溶液的无菌制剂。
药师初级知识点总结一、药学基础1、药物学的概念与分类(1)药物学的概念:药物学是研究药物的起源、性质、合成、制备、贮存、运输、配制、生物利用度、代谢转化及药物与生物体相互作用规律的科学。
它是药物化学、药物生物学、药物动力学等基础理论的综合应用。
(2)药物的分类:a.按用途分类:镇痛药、抗生素、激素、维生素等;b.按来源分类:植物药、动物药、矿物药、微生物药等;c.按性质分类:生物药、化学药等。
2、药品管理法规知识药师需要了解药品管理的相关法规,包括《药品管理法》、《药品管理条例》、《药品生产质量管理规范》等。
这些法规对药品的生产、流通、使用等环节都有相应的规定,药师在工作中需要严格遵守,确保患者用药的安全性。
3、药物依从性药物依从性是指患者按照医嘱正确、规范地服用药物并进行长期治疗的意愿和能力。
药师需要通过有效的沟通与教育,提高患者的药物依从性,以确保治疗效果。
二、药物化学1、药物的结构与性质药师需要了解药物分子结构与性质的关系,包括药物的酸碱性质、溶解度、稳定性等,这对于药物的稳定存储、调剂配制等方面都具有重要意义。
2、药物的合成和构效关系药师需要了解药物的合成方法以及结构与活性的关系,这有利于药师对药效的理解和药物的研制。
三、药剂学1、药剂学基本理论药物在人体内的溶解度、吸收度、分布度和代谢度与药物分子的形状、大小、极性、疏水性等因素有关,而药剂学正是研究药物在生物体内的这些性质和规律的科学。
2、药物质量控制药师需要了解药物质量的控制标准、检测方法等内容,确保药物的质量符合相关标准,保障患者的用药安全。
四、生物药剂学1、药物的吸收、分布、代谢和排泄药师需要掌握药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄规律,这对于合理用药和用药指导至关重要。
2、药物药代动力学药代动力学是研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄的过程及其动力学规律的科学,药师需要了解药物的药代动力学特性,以指导合理用药。
五、临床药学1、药师的用药指导药师需要根据患者的病情、生理情况、药物过敏史等因素,提供合理的用药方案,保证患者用药的安全性和有效性。
药学基础知识一、药品的基本概念药品:《中华人民共和国药品管理法》对药品的含义作了法定的解释:“药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法用量的物质,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等”。
新药:是指未曾在中国境内上市销售的药品,已上市药品改变剂型、改变给药途径、增加适应症的,亦按照新药管理。
已有国家标准的药品:是指生产国家食品药品监督管理局已经颁布正式标准的药品。
现代药:是用现代医学、药学理论方法和化学技术、生物学技术等现代科学技术手段发现或获得的并在现代医学、药学理论指导下用于预防、治疗、诊断疾病的物质。
现代药通常分为化学药品、抗生素、生物制剂和生化药品。
传统药:传统药包括中药、蒙药、藏药、维药等,是人类在与疾病作斗争的漫长历史过程中发现、使用的并在传统医学、药学理论指导下用于疾病预防、治疗的物质。
假药:有下列情形之一的,为假药:(一)药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的;(二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。
有下列情形之一的药品,按假药论处:(一)国务院药品监督管理部门规定禁止使用的;(二)依照《药品管理法》必须批准而未经批准生产、进口,或者依照本法必须检验而未经检验即销售的;(三)变质的;(四)被污染的;(五)使用依照《药品管理法》必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的;(六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。
劣药:药品成份的含量不符合国家药品标准的为劣药。
有下列情形之一的药品,按劣药论处:(一)未标明有效期或者更改有效期的;(二)不注明或者更改生产批号的;(三)超过有效期的;(四)直接接触药品的包装材料和容器未经批准的;(五)擅自添加着色剂、防腐剂、香料、矫味剂及辅料的;(六)其他不符合药品标准规定的。
处方药(Rx):指凭执业医师或执业助理医师处方方可购买、调配和使用的药品。
药学基础必学知识点
1. 药物分类:掌握药物的分类方法,如按用途分类、按药理学分类、
按化学结构分类等。
2. 药物的命名:了解药物的通用名称和商品名称,以及药物的化学名
和化学式。
3. 药物的制剂:掌握药物的不同制剂形式,如片剂、胶囊剂、注射剂、乳剂等。
4. 药物吸收、分布、代谢、排泄:了解药物在体内的吸收过程、分布
到组织和器官的过程、代谢和排泄的途径。
5. 药物的作用机制:了解药物与生物体发生作用的机制,如药物的靶点、药物与受体的结合等。
6. 药物的副作用和不良反应:了解药物使用过程中可能出现的副作用
和不良反应,如药物过敏、药物依赖等。
7. 药物的药理学作用:了解药物对生物体的作用,如药物的抗生素作用、镇痛作用等。
8. 药物的药动学参数:了解药物的吸收、分布、代谢、排泄过程中的
动力学参数,如半衰期、最大浓度等。
9. 药物相互作用:了解药物之间可能发生的相互作用,如药物的协同
作用、拮抗作用等。
10. 药物的剂量和用法:了解药物的适当剂量和用法,以充分发挥药物的疗效。
这些知识点是药学基础的重要内容,对于理解和应用药物具有重要意义。
药学基础知识100个考点摘要:一、前言- 药学基础知识的重要性- 本文的主要内容二、药物的基本概念- 药物的定义- 药物的分类- 药物的作用原理三、药物的剂型- 药物剂型的分类- 常见药物剂型的特点- 剂型选择的原则四、药物的体内过程- 药物的吸收- 药物的分布- 药物的代谢- 药物的排泄五、药物的相互作用- 药物相互作用的类型- 药物相互作用的后果- 药物相互作用的预防与处理六、药物的临床应用- 药物的适应症与禁忌症- 药物的用量与用法- 药物的副作用与注意事项七、药物的管理与法规- 药物的生产与质量控制- 药物的注册与审批- 药物的销售与使用监管八、药物研究的进展与发展趋势- 新药研发的挑战与机遇- 药物研究的最新进展- 药物发展趋势与前景正文:一、前言药学基础知识是药学学科的基础,对于药学专业人员来说,掌握药学基础知识是开展药学工作的基本要求。
本文将介绍药学基础知识100个考点,帮助大家更好地理解和掌握药学基础知识。
二、药物的基本概念药物是能影响人体生理功能或疾病的诊断、治疗、预防的化学物质。
药物的分类包括化学药物、生物制品、中药等。
药物的作用原理主要通过与生物体内的受体、酶等分子结合,从而产生药理效应。
三、药物的剂型药物剂型是指药物在给药时所采用的具体形式。
药物剂型包括固体剂型、液体剂型、气体剂型等。
剂型的选择应根据药物的性质、疾病的性质、治疗的需要以及患者的状况等因素综合考虑。
四、药物的体内过程药物的体内过程包括吸收、分布、代谢和排泄四个方面。
药物的吸收是指药物从给药部位进入血液循环的过程;药物的分布是指药物在体内的分布与蓄积;药物的代谢是指药物在体内发生的化学结构变化;药物的排泄是指药物从体内排出的过程。
五、药物的相互作用药物相互作用是指两种或两种以上的药物在体内同时或连续使用时,它们之间的相互影响。
药物相互作用包括药物代谢、药物效应和药物不良反应等方面的影响。
了解药物相互作用有助于提高药物治疗的安全性和有效性。
药学基础知识药学基础知识:一、药物学1、药物学是研究药物的学科,主要包括:药物分类学、药物化学、药理学、药物制剂学、药物中毒学、药物管理学、药物的开发和研究以及临床药物用量学等。
2、药物分类学研究药物的定义,根据不同的成分、组成组织以及不同的药物效用分类。
3、药物化学研究药物的结构,其中包括药物的组成成分以及药物的生产及测定方法。
4、药理学研究药物对生物体的作用和机制,包括药物与生物体相互作用的机理及有效药物的相互比较。
5、药物制剂学研究不同药物的处方,以及制药的方法,如煎药、制剂等。
6、药物中毒学研究中毒的原因、治疗方法以及药物性毒物的安全性。
7、药物管理学研究药物生产、检验、质量控制、贮存、运输及检疫等。
8、药物开发和研究主要研究新药的开发、检验及药物研究开发等内容。
9、临床药物用量学研究不同药物的有效用量以及药物治疗疾病的安全控制。
二、药剂学1、药剂学是研究药物制剂的学科,主要包括:药物制剂的原料质量控制、药物制剂的生产、配制、熔炼、研磨及稀释等。
2、原料质量控制:原料质量控制是药品质量控制的重要环节,包括原料的重量检查、密闭性检查、成分检验、有害物质含量检验以及原料的质量控制方法。
3、药物制剂的生产:药物制剂的生产主要包括:配制、分解、熔炼、研磨、中和及稀释等操作。
4、药物制剂的配制:配制是将多种药物原料进行混合而成的一种操作,而分解则是将复杂的多种成分进行分离,以符合药物制剂要求。
5、药物制剂的熔炼:药物制剂需要将混合物进行熔炼,以确保药物制剂质量稳定性。
6、药物制剂的研磨:研磨是将药物分解为相对细微的粉末,以便溶脱在正确的溶液中。
7、药物制剂的中和:中和是将药物的功效作用和反应在一起,以确保溶解性和稳定性。
8、药物制剂的稀释:稀释是将药物溶液添加适量的挥发液体或其他抗凝剂,以提高药物溶液的浓度和流变性。
药学基础知识一、药品的全然概念药品:《中华人平易近共和国药品治理法》对药品的含义作了法定的说明:“药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目标地调剂人的心理机能并规定有适应症或者功能主治、用法用量的物质,包含中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液成品和诊断药品等”。
新药:是指不曾在中国境内上市发卖的药品,已上市药品改变剂型、改变给药门路、增长适应症的,亦按照新药治理。
已有国度标准的药品:是指临盆国度食物药品监督治理局差不多颁布正式标准的药品。
现代药:是用现代医学、药学理论方法和化学技巧、生物学技巧等现代科学技巧手段发明或获得的并在现代医学、药学理论指导下用于预防、治疗、诊断疾病的物质。
现代药平日分为化学药品、抗生素、生物制剂和生化药品。
传统药:传统药包含中药、蒙药、藏药、维药等,是人类在与疾病作斗争的漫长汗青过程中发明、应用的并在传统医学、药学理论指导下用于疾病预防、治疗的物质。
假药:有下列情形之一的,为假药:(一)药品所含成份与国度药品标准规定的成份不符的;(二)以非药品假装药品或者以他种药品假装此种药品的。
有下列情形之一的药品,按假药论处:(一)国务院药品监督治理部分规定禁止应用的;(二)按照《药品治理法》必须赞成而未经赞成临盆、进口,或者按照本法必须考查而未经考查即发卖的;(三)变质的;(四)被污染的;(五)应用按照《药品治理法》必须取得赞成文号而未取得赞成文号的原料药临盆的;(六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范畴的。
劣药:药品成份的含量不相符国度药品标准的为劣药。
有下列情形之一的药品,按劣药论处:(一)未标明有效期或者更换有效期的;(二)不注明或者更换临盆批号的;(三)跨过有效期的;(四)直截了当接触药品的包装材料和容器未经赞成的;(五)擅自添加着色剂、防腐剂、喷鼻料、矫味剂及辅料的;(六)其他不相符药品标准规定的。
处方药(Rx):指凭执业医师或执业助理医师处方方可购买、调配和应用的药品。
药学基础知识药学是研究药物的科学,它涵盖了药物的起源、研发、制备、质量控制、药理学、药代动力学、药物和药物治疗等方面的知识。
了解药学基础知识对于正确使用药物、促进健康和治疗疾病非常重要。
本文将重点介绍药学基础知识的几个重要方面。
一、药物的分类药物可以根据其化学结构、作用机制和用途进行分类。
按照化学结构分,可以分为有机药物和无机药物;按照作用机制分,可以分为激动剂、拮抗剂、酶抑制剂等;按照用途分,可以分为抗生素、抗病毒药物、降压药等。
了解药物的分类能够帮助人们更好地理解和应用药物。
二、药物的制备与质量控制药物的制备包括药物原料的提取、合成、纯化和制剂的制备等过程。
药物的制备需要遵循一定的生产工艺和质量控制标准,以确保药物的质量和安全性。
质量控制包括原料药和制剂的物理性质、化学性质、微生物限度等指标的检测和评估,以及药物的稳定性和疗效的监测。
严格的质量控制可以保证药物的有效性和安全性。
三、药理学基础药物的治疗效果与其在体内的药理学特性密切相关。
药理学研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等过程,以及药物与生物体发生的相互作用机制。
药理学知识可以帮助我们理解药物的疗效、副作用和药物相互作用等问题,为合理用药提供参考。
四、药代动力学药代动力学研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等动力学过程。
它主要通过测定药物在血浆或尿液中的浓度,来揭示药物在体内的行为规律。
了解药代动力学有助于我们判断药物的给药方案、调整剂量和疗效监测。
五、药物治疗药物治疗是指通过药物来预防、缓解和治愈疾病的过程。
在药物治疗中,需要根据疾病的类型、病情和患者的情况,选择合适的药物品种、给药途径和剂量方案。
同时,药物的治疗效果还需要进行疗效监测,以及合理应对可能出现的副作用和药物相互作用等问题。
六、药学研究与发展药学是一个不断发展的学科领域,随着科学技术的不断进步和人们对健康的需求不断提高,药学的研究和应用也不断深化和拓展。
药学研究包括新药的发现、药物的设计与开发、药效评价、药物代谢动力学研究等。
药学常见知识点总结大全一、药理学1. 药理学的定义:药理学是研究药物在机体内的作用机制、药效、毒性、代谢以及其与机体的相互作用的科学。
2. 药理学的分类:药理学按作用部位可分为中枢神经药理学、心血管药理学、内分泌药理学等;按作用方式可分为激动剂药理学、拮抗剂药理学等。
3. 药物的吸收、分布、代谢和排泄:药物在体内通过口服、皮肤吸收、肠道分布、肝脏代谢和肾脏排泄。
4. 药物的作用机制:药物通过影响细胞膜、细胞内功能与酶、核酸和蛋白质合成等作用机制产生药理效应。
二、药剂学1. 药剂学的定义:药剂学是研究药物在制剂中的配方、质量标准、生产技术、保存和使用的科学。
2. 药剂学的分类:按照给药途径可分为口服、注射、局部用药剂学等;按照制剂类型可分为片剂、胶囊、口服液、注射剂等。
3. 药物的质量标准:包括理化性质、纯度、稳定性、活性含量等。
4. 药物的保存和使用:药物的保存要求、使用前的检查、药物的给药方法等。
三、药用化学1. 药用化学的定义:药用化学是研究药物的成分、结构、性质及其制备方法的科学。
2. 药物的化学分类:按结构可分为有机化合物、无机化合物;按来源可分为植物药、动物药、矿物药等。
3. 药物的结构与性质:药物的结构决定其生理效应,包括手性结构、药效团、药代动力学等。
4. 药物的制备方法:药物的化学合成、提取、纯化、分离和鉴定的过程与方法。
四、药物分析学1. 药物分析学的定义:药物分析学是研究药物在生物体内外的定性、定量和鉴定的科学。
2. 药物的定性分析:药物成分的鉴定,包括光谱学、色谱法、质谱法等。
3. 药物的定量分析:药物含量的测定、药物的纯度和稳定性。
4. 药物的鉴定:药物的真伪辨别,如假药的鉴定和鉴别。
五、药物学1. 药物学的定义:药物学是研究药物的起源、性质、剂型、作用机制、用法和用量、毒理学及性能评价等科学。
2. 药物的剂型:包括片剂、胶囊、颗粒、注射剂、外用贴剂等。
3. 药物的用法和用量:药物的给药途径、给药次数、给药时间以及靶向给药等。
药学教育基础知识药学教育是让学生获得药学相关知识和技能的教育过程。
以下是药学教育的基础知识:1. 药学概述:药学是研究药物的发现、制备、性质、使用以及与人体相互作用的科学。
药物包括药品、药剂以及其他与药物有关的物质。
2. 药理学:药理学研究药物在人体内的作用机制以及其对生理和病理过程的影响。
药理学知识对药师在药物选择和用药指导方面非常重要。
3. 药物化学:药物化学是研究药物的化学结构、合成方法以及与其结构相关的物理和化学性质的科学。
药学师通过药物化学知识来理解和解释药物的活性和稳定性。
4. 药物分析:药物分析是研究如何分离、检验和鉴定药物成分的科学。
药学师使用药物分析的技术来确保药物的质量和纯度。
5. 药剂学:药剂学研究如何将药物合理地制备成药品,并研究药物的稳定性、适应性以及在不同给药途径下的药效影响。
药师需要了解药剂学知识来提供合适的用药建议。
6. 临床药学:临床药学是研究药师在药物治疗中的角色以及药师如何与患者和医疗团队合作的科学。
临床药学知识使药师能够参与药物选择、用药监测和药物治疗的优化。
7. 药物安全:药物安全是研究药物在使用过程中对患者和使用者的安全性的科学。
药师需要了解药物的副作用、相互作用以及合理用药的原则,以确保患者的安全。
8. 药学伦理学:药学伦理学研究与药物相关的伦理问题以及药物研究的伦理原则。
药学师需要了解药学伦理学的知识来进行药物研究与开发,并确保研究过程的合法和道德性。
9. 药学法规:药学法规是研究药物相关法律法规的科学。
药学师需要了解药物的注册、监管以及药物法规的遵守,以保证药物的合法性和合规性。
这些基础知识是药学教育中的重要内容,通过学习和掌握这些知识,学生可以成为合格的药学专业人士。
药品:用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症、用法、用量和注意事项的物质,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清疫苗血液制品和诊断药品等。
药品批准文号:是药品生产合法性的标志。
《药品管理法》规定,生产药品“须经国务院药品监督管理部门批准,并发给药品批准文号”。
药品批准文号格式:国药准字+1位字母+8位数字。
化学药品使用字母“H”,中药使用字母“Z”,新药:指我国尚未生产过的药品,对已生产的药品增加新的适应症、改变给药途径和改变为剂型的亦属于新药。
处方药:是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品;非处方药:是不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品。
简称OTC备注:处方药和非处方药不是药品本质的属性,而是管理上的界定。
无论是处方药,还是非处方药都是经过国家药品监督管理部门批准的,其安全性和有效性是有保障的。
其中非处方药主要是用于治疗各种消费者容易自我诊断、自我治疗的常见轻微疾病。
通用名:又称国际非专利名称,是由卫生组织编定的世界通用的药品名称。
在医药专业论文、书籍、药品包装和标识物上必须使用。
商品名:称为商标名,是由制药生产企业或是药品的研发公司,为药品的上市流通和保护知识产权而注册的商品名,一般在药品的右上角加注R。
如对乙酰氨基酚就有必理通、泰诺林、百服宁、感诺等。
剂量:是指一次给药后产生药物治疗作用的数量。
Kg\g \mg\ug\ng药品有效期:药品有效期是指该药品被批准的使用期限,表示该药品在规定的贮存条件下能够保证质量的期限。
药品的有效期应以药品包装说明上标明的有效期限为准。
对规定有有效期的药品,应严格按照规定的贮藏条件加以保管,尽可能在有效期内使用完。
为了保证其质量,在有效期内使用时,要随时注意检查它们的性状,一旦发现有不正常现象,即使在有效期内,也要停止使用。
已过了有效期的药品,一律不能再用。
药学基础知识药学基础知识是指掌握药学的基本理论、方法、技术和技能的知识,是药学专业学生必须掌握的重要知识之一。
药学基础知识是指药品、药理学、药剂学、药理毒理学、药物分析及药事管理等方面的基本概念、知识、原理和技能。
药品是指治疗、预防及诊断疾病、改善人体机能的化学物质或物质的混合物,包括医疗器械、保健品等。
药品的分区、分类、剂型、用途、效用、适应症、副作用等都是药学基础知识的重要内容。
药理学是研究药物作用机制和药物对生命体主要器官或整体机能所产生的影响、和人体之间的关系的学科。
药理学不仅研究药物的疗效、毒性、药物代谢以及药物在人体中的分布等,还包括药物在生物学过程中的相互关系和作用。
药理学也是药物临床应用的基础,因为药学的主要目的是为了治疗、预防和延缓疾病的进展而存在的。
药剂学是一门研究制药过程、药剂学制剂的制备原理、技术与配方以及药剂学上的合理用药原理和方法的学科。
药剂学包括制剂的物理性质、药物在制剂中的特性等方面。
药剂学主要是针对制药,在药学基础知识中是非常重要的环节,因为它直接衔接了药品的生产和使用。
药理毒理学是因药物而引起有害反应的原因、机制、发生规律等方面研究的学科,它是指药物剂量过大、长期使用或不当搭配治疗等方面对人体产生毒性作用的研究。
药理毒理学能够对药物不良反应引起的患者症状等方面提供一些解决方法,从而使药物能产生更好的疗效,并减少药物的副作用。
药物分析是一门研究药物成分、结构和其它性质的学科,是药学领域中的一门重要学科。
药物分析主要包括全定量、半定量和识别分析等。
全定量指的是准确测量药物中的主要成分的数量,半定量是测量药物的相对含量,而识别分析则是用物理或化学手段判断药物的成分。
药事管理是指通过规范化、科学化、信息化等手段,对药品、医疗器械、保健品等进行监管和管理的一门学科。
药事管理不仅涉及到药品质量和安全,还涉及到购入、配发、使用、存储、配售、处理、销售、批准等方面的管理。
总之,药学基础知识对于药学专业学生来说是非常重要的。
药学基本知识第一章绪论第一节概述一、药剂学的概念及重要性(一)药剂学的概念药剂学是研究药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺和合理应用的综合性技术科学。
药剂学是药学专业主要的专业课之一。
任何一种药物都必须制成适合于患者应用的最佳给药形式,即药物剂型或称剂型。
药物剂型应与人体给药途径相适应,所以同一药物可制成多种剂型,用于多种途径药。
根据药典或部颁标准,将药物制成适合临床需要并符合一定质量标准的药剂称为制剂,制剂可在制剂厂或医院制剂室制备。
研究制剂生产工艺技术及相关理论的科学称为制剂学。
按医师处方专为某一患者调制的,并明确指明用法和用量的药剂称为方剂,方剂一般在医院药房中调制。
研究方剂调制技术、理论和应用的科学称为调剂学包括制剂学和调剂学两部分。
(二)药剂学的重要性药剂工作者的重要任务之一是从事药物制剂研究与制剂生产。
药物制剂研究主要包括新药的制剂研究、药物剂型改革和新剂型的开发研究等。
当一种新的制剂研究、药物剂型改革和新剂型的开发研究等。
当一种新的原料药研制成功后必须要研究如何将其制成适宜于一定给药途径的剂型,以发挥最佳治疗效果,这应需要在掌握药物性质和药效的基础上,熟练地应用药剂学的理论和各种技术手段。
当剂型确定后,处方的设计、制备工艺的确定和制剂的稳定性等研究工作都要有坚实的药剂学理论和实践知识才能完成。
剂型改革和新剂型的开发研究及制剂质量控制,也同样需要药剂学理论指导。
制剂厂生产的药物制剂都是经药品监督管理部门核准确性的品种,具有处方成熟、工艺规范、制剂稳定、疗效确切、质量标准可行等特点。
但原料辅料来源、批号的差异,操作人员技术熟练程度的不同,都可能使制剂生产出现各种各样的问题。
为此也需要具有丰富药剂学理论知识和经验的药学技术人员去解决。
随着医院药学的发展,医院药房除日常接受、审核医师处方和发放药品外,还要从事部分制剂的生产。
在开展临床药学工作的单位,对临床用药方案的设计、药效的观察、临床用药剂量的调整、血药浓度的监控、生物利用度的研究、医药学情报的收集与管理等,也离不开药剂学的理论知识和研究技能。
药学三基知识点总结药学是研究与应用药物的科学,包括药物的起源、性质、合成、制备、药效、药理、毒性和药物在人体内的代谢、分布、排泄等方面的知识。
药学三基是药学专业的基础知识,包括药物化学基础、药剂学基础和药理学基础。
本文将对药学三基知识点进行总结。
一、药物化学基础1. 药物的分类药物可根据其来源、性质、用途、化学结构等方面进行分类。
按来源可分为植物药、动物药、矿物药和微生物药;按性质可分为化学药物和生物制品;按用途可分为治疗药、预防药和诊断药;按化学结构可分为酚类、醇类、醚类、酮类、醛类、酸类、酯类、胺类、酸类等。
2. 药物的性质药物的性质包括外观、溶解度、稳定性、热性质、光性质、氧化性质等。
其中,溶解度是非常重要的性质,它决定了药物在体内的吸收和分布情况,是药物制剂设计的重要依据。
3. 药物的合成药物的合成是指通过化学反应合成新的化合物,用于制备药物。
药物的合成方法包括有机合成、生物合成、分子改造等。
有机合成是指通过有机化学反应,从简单的化合物合成所需的复杂化合物;生物合成是指利用生物体内的酶系统催化反应来合成化合物;分子改造是指通过对已有药物分子结构进行改造,获得新的活性化合物。
4. 药物的制备药物的制备是指将合成的药物原料转化为适合临床使用的药物制剂。
药物制剂包括固体剂型、液体剂型和半固体剂型。
固体剂型有片剂、颗粒剂、胶囊剂、糖浆剂等;液体剂型有口服液、注射液、滴丸剂、口服混悬液等;半固体剂型有软膏剂、栓剂、洗剂等。
5. 药物的稳定性药物的稳定性是指药物在储存、输送和使用过程中不因环境、光、热等因素而发生不可逆的化学、物理变化的能力。
稳定性考察的主要方面包括化学稳定性、热稳定性、湿稳定性、光稳定性等。
6. 药物的分析药物的分析是指对药物进行成分、结构、性质等方面的研究。
分析方法包括物理分析方法、化学分析方法、光谱分析方法等。
常用的分析方法有紫外光谱法、红外光谱法、核磁共振光谱法、质谱分析法、色谱分析法等。
医院药学常用知识点总结第一章:药品基础知识1. 药品分类药品可分为中药和西药。
中药根据来源和性质可分为植物药、动物药、矿物药和化学药。
西药可分为化学合成药、生物制剂、放射性药物等。
2. 药品命名规范药品通常有通用名和商品名两种名称。
通用名是药品的非专利名称,而商品名则是特定制造商拥有的注册商标名。
3. 药品的剂型剂型是指药品的制成形式,包括固体剂型(如片剂、胶囊)、液体剂型(如口服溶液、注射液)、半固体剂型(如软膏、栓剂)等。
第二章:药品质量管理1. 药品质量标准药品质量标准是衡量药品质量的标准,包括外观、理化性质、有效成分含量、微生物限度等方面。
2. 药品生产质量管理药品生产质量管理以质量管理体系为基础,包括质量管理体系文件、质量管理组织、质量管理实施、质量监控和评价等内容。
第三章:处方和药品配制1. 处方格式合理的处方格式应包括处方头、处方正文、处方医师签名、患者信息和医院信息等内容。
2. 药品配制药品配制是指使用原料药和辅料,按照一定的方法和工艺生产所需的药剂。
第四章:药品存储和管理1. 药品存储方式药品应按照其特性和要求进行分类存放,包括常温、冷藏、低温保存等方式。
2. 药品管理法规药品管理法规是指有关药品的法律法规,包括进口药品管理、GMP认证、药品注册等。
第五章:临床用药1. 药品不良反应药品不良反应指在正常剂量下使用药品时出现的不良症状或者病理变化。
2. 药品相互作用药品相互作用是指两种或多种药物在合并使用时,由于相互影响而产生不同于单独使用时的药效、毒性或代谢变化。
第六章:药学专业技能1. 药品知识宣教药学人员需要具备宣教患者用药知识的能力,包括给患者解释用药注意事项、不良反应等。
2. 药品信息咨询药师需要具备为医生、护士和患者提供药品信息咨询服务的能力。
第七章:新药研发1. 新药开发流程新药的开发流程包括新药研发前期、临床试验、新药注册和上市等环节。
2. 仿制药研发仿制药是指在原研药的专利期到期后,依据国家法规,其他药企生产的与原研药成分相同或相似、质量和疗效相同的药品。
药学基础知识单选题:1. ________________________________ 关于药物的说法,错误的是?__________________________________ (E)A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康C.规定药物有适应症、用法和用量D.药物可分为:中药和天然药物,化学药物,生化药物E.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用2.任何药物在临床使用前都必须制成适合于患者使用的给药形式,(A)即剂型________________A.安全、有效、稳定B.安全、有效、经济C.经济、有效、稳定D.安全、经济、稳定3. ______________________________________ 关于下列说法,哪项是错误的? ________________________________ (A)A.将药物用于临床使用时,能直接使用原料药B.必须将药物制备成具有一定形状和性质的剂型C.适宜的药物剂型可充分发挥药效D.适宜的药物剂型可减少毒副作用E.适宜的药物剂型便于使用与保存4. ____________________________________ 关于剂型,下列说法错误的是?_________________________________ (B)A.剂型为适应诊断、治疗或预防疾病的需要而制备的不同给药形式B.剂型不是临床使用的最终形式C.剂型是药物的传递体,将药物输送到体内发挥疗效D.剂型对药效的发挥起极为重要的作用5. ____________________________________________ 关于剂型的重要意义,哪种说法是错误的?__________________________________________________________ (A )A.不同剂型不能改变药物的作用性质B.不同剂型改变药物的作用速度C.不同剂型改变药物的毒副作用D.有些剂型可产生靶向作用E.有些剂型影响疗效6.下列哪种剂型起效最快?(A)A.注射剂B.胶囊剂C.缓释制剂D.植入剂7.下列哪种剂型属长效制剂?(C)A.注射剂B.吸入气雾剂C.缓释制剂D. 口腔崩解片剂8.药物制剂经口服用后进入胃肠道作用(A)A.起局部或经吸收而发挥全身B.起局部C.经吸收而发挥全身D.以上皆不对9.胶囊剂系指将药物而制成的固体制剂(C)C.以上均可D. 以上均不对10._________________________________________ 关于胶囊剂的特点,下面哪种说法是错误的? _____________________ (B)A.掩盖药物的不良臭味、提高药物的稳定性B.与片剂、丸剂等相比,在胃肠道中迅速分散、溶出和吸收,药物在体内起效慢C.液态药物的固体剂型化:软胶囊D.可延缓药物的释放和定位释药:缓释胶囊E.可使胶囊具有各种颜色或印字,便于识别11.片剂指药物与辅料混合均匀后压制成的片状或异型片状制剂(C )A.经制粒B.不经制粒C.以上均可D.以上均不对12._________________________________________ 关于片剂的优点,下面哪种说法是错误的? _______________________ (B)A.剂量准确、含量均匀B.化学稳定性不好C.携带、运输、服用均较方便D.产量高、成本低E.可制成不同类型的各种片剂:分散片、缓释片、口崩片、肠溶包衣片、咀嚼片等13.______________________________ 片剂可供(D)A.只能内服B.只能外用C.以上均对D.以上均不对14._________________________________________ 关于普通片剂不足之处的说法,下列哪项是错误的? _______________ (D)A.幼儿及昏迷病人不易吞服B.压片时加入的辅料,有时影响药物的溶出和生物利用度C.如含有挥发性成分,久贮含量有所下降D.如含有挥发性成分,久贮含量有所增加15.分散片在21C ? 1 C下的水中即可崩解分散,并通过180卩m孔径的筛网_________ (A)A.3分钟B.15 分钟C.1 分钟D. 以上均不对16.__________________________________ 关于分散片的用法,哪项是错误的? ____________________________ (E)A.直接吞服B. 加入水中分散后饮用C.可咀嚼D. 可含服E. 以上皆不对17.__________________________________________ 缓释片系指能够控制药物释放速度,以药物作用时间的一类片剂_________________ (C)A.缩短B. 不改变C. 延长18.___________________________ 缓释片具有血药浓度的优点(B)A.波动B. 平稳C.与普通制剂一样19.____________________________ 缓释片具有服药次数的优点 (A)A.少B. 多C. 与普通制剂一样20.缓释片具有治疗作用时间的优点____________ (A)A.长B. 短C. 与普通制剂一样21.关于缓释片的用法,哪项是正确的?___________ (A)A.直接吞服B.可掰开后服用C.可咀嚼D.可压碎后服用22.口腔崩解片可怎样服用?___________(D)A.可按普通制剂吞服B. 可放于水中崩解后送服C.可不需用水吞咽服药D. 以上皆可23.口腔崩解片可适用于哪些患者?___________ (F)A.老人B.小儿C.吞咽困难的患者D.取水不方便的患者E. 一般患者F.以上皆可24.使机体生理、生化功能的作用称为兴奋(B)A.减弱B. 加强C. 不变25.药物的选择性高是因药物与组织的亲和力,且组织细胞对药物的反应性____________ (C)A.小,高B. 大,低C. 大,高D. 小,低26.选择性高的药物,药理活性较,使用时针对性较 _______ (AA.高,强B. 高,弱C. 低,强D. 低,弱27.下面哪种说法不是选择性低的药物的特点?(D)A.作用范围广B. 使用时针对性不强C.不良作用较多D. 作用范围小28.一些与治疗的作用有时会引起对患者不利的反应,称为不良反应_______ (B)A.有关B. 无关C. 相关29.根据治疗目的、用药剂量大小或所发生不良反应的严重程度,不良反应按其性质不包括: ____________ (GA.副作用B. 毒性反应C. 变态反应D. 继发性反应E.后遗效应F.致畸作用G. 疗效30.关于不良反应的说法,哪些是错误的?__________ (A)A.几乎所有的药品都有不良反应,每个用药者都会发生B.该用药时,当用药,不要“因噎废食”C.必须注意有无不良反应的发生D.发生了严重的不良反应,应及时去医院就诊31.副作用是指后出现的与治疗无关的不适反应____________ (B)A.用药剂量过大B.用药物的治疗量C.用药时间过长D.以上均不对32.下面关于副作用的说法,哪种是错误的?___________ (A)A.一般都较严重,是不可逆性的功能变化B.随治疗目的的不同,副作用有时也可成为治疗作用C.因是用治疗量的药物时出现的副作用,是难以避免的,故可事先向患者说明,以免误认为病情加重D.有些药物的副作用可以设法纠正33.下面的说法,哪种是错误的?____________ (C)A.药物的选择性低,作用范围广B.治疗时利用了药物的一种或两种作用,其他作用则成为副作用C.药物的选择性低,作用范围窄D.药物的选择性高,作用范围窄34.______________________________ 下面的说法,哪种是错误的?___________________________________ (D)A.毒性反应:用药剂量过大或用药时间过长而引起的不良反应B.因服用剂量过大而立即发生的毒性反应称为急性毒性C.因长期用药后逐渐发生的毒性作用称为慢性毒性(致癌、致畸、致突变)D.毒性反应是不可预期的E.临床用药时应注意掌握用药的剂量和间隔时间,必要时应停药或改用其他药物35.受体的主要特征不包括哪些?___________ (A)A.不饱和性B. 特异性C. 可逆性D. 高亲和力36.受体的主要特征不包括哪些?____________ (A)A.非立体选择性B.区域分布性C.亚细胞或分子特征D.结构专一性E.配体结合试验资料与药理活性的相关性F.生物体存在内源性配体37.在一定剂量范围内,药物剂量的大小与血药浓度的高低成,亦与药效的强弱有关;这种剂量与效应的关系称量效关系 ________ (A)A.正比B. 反比C. 不成比例38.把出现中毒症状的最小剂量称为____________ (C)A.最小有效量B. 阈剂量C. 最小中毒量D. 最大有效量39.________________________________ 药物在体内的(C) 转运过程不包括? ___________________________A.吸收B. 分布C. 代谢D. 排泄40.药物被吸收入血后,与结合的药物量与被吸收入血的药物量的比率叫血浆蛋白结合率 ___________ (A)A.血浆中特定蛋白B. 血浆中所有蛋白C.组织中特定蛋白D. 组织中所有蛋白41.血浆蛋白结合率的意义不包括哪一种?____________ (B)A.药物与血浆蛋白结合率的大小是药物在体内分布的一种重要影响因素B.大多数药物与血浆蛋白的结合是不可逆的C.蛋白结合率高的药物在体内消除较慢,作用维持时间较长D.同时应用两种与血浆蛋白结合率很高的药物,应注意药物之间的相互作用42._________________________________ 关于药物的代谢,哪种是错误的? ______________________________ (D)A.药物代谢:是指药物在体内发生的结构变化B.多数药物主要在肝脏经药物代谢酶的催化,进行化学变化,重要的药物代谢酶是细胞色素P-450C.药物代谢使药理活性改变D.所有的药物均会通过代谢43._________________________________ 关于下列说法,哪种是错误的? ________________________________ (C)A.由活性药物转化为无活性的代谢产物,称为灭活B.由无活性或活性较低的药物变为有活性或活性强的药物,称为活化C.药物转化的最终目的是促使药物留在体内D.排泄:药物在体内经吸收、分布、代谢后,最终以原形或代谢产物经不同途径排出体外44.给药后不同时间采血,测定血药浓度,以血药浓度为纵坐标,时间为横坐标,就可得出血药浓度-时间曲线通过该曲线可定量分析药物在体内的变化 ____________ (A)A.动态B. 静态C. 恒定45.药时曲线下面积(AUC:表示在服用药物某一剂量后一定时间内吸收入血的药物相对量如果服用一种药物同一剂量的两种不同剂型后得出的AUC不同,则表明两者吸收率___________ (A)A.不同B. 相同C. 恒定46.下面的说法,哪种是错误的?____________ (D)A.潜伏期:用药后到开始出现疗效的一段时间B.药峰浓度(CmaX是指用药后所能达到的最高浓度C.药峰时间(TmaX是指用药后达到最高浓度的时间D.持续期:药物维持有效浓度的时间,其长短与药物的吸收和消除速率无关47.关于残留期的说法,哪种是错误的?___________ (D)A.残留期:体内药物已降到有效浓度以下,但又未从体内完全消除B.残留期的长短与消除速率有关C.残留期长,反映药物从体内消除慢D.残留期长,反映药物从体内消除快48.潜伏期主要反映了药物的什么过程?___________ (A)A.吸收和分布过程B.消除过程C.代谢过程D.以上均不对49.药峰浓度(CmaX是指用药后所能达到的最高浓度;与药物剂量成—(A)A.正比B. 反比C. 不成比例50.关于生物利用度的意义,下列说法哪些是错误的?________ (A)A.不用于评价仿制药品的生物等效性B.考虑食物对于药品吸收的影响C.考察某一药物对另一药物吸收的影响D.考察不同生理、病理状态对药物吸收的影响E.评价药物的首过效应51.关于药物消除半衰期(t1/2 )的说法,哪些是错误的? _ (D)A.消除半衰期(也称生物半衰期,t1/2,简称半衰期):指血药浓度降低一半所需的时间B.药物的生物半衰期与药物本身的结构性质有关,还与机体消除器官的功能有关C.如果药物的生物半衰期有改变,表明消除器官的功能变化D.肝、肾功能低下者,药物的生物半衰期缩短E.药物的生物半衰期长,表示药物在体内消除慢,滞留时间长52.连续给药的情况下,需经过个半衰期(t1/2 )才能达到稳态血药水平或坪值 _________ (A)A.4 〜5B.1 〜2C.2 〜3D.6 〜753.关于稳态血浆浓度的定义,正确的是?___________ (A)A.稳态血浆浓度是指连续多次用药后,当用药量与消除量达到动态平衡时,多次用药的锯齿形药时曲线将在某一水平范围内波动,称为稳态血浆浓度,又称为坪浓度B.稳态血浆浓度是指连续多次用药后,当用药量大于消除量时,多次用药的锯齿形药时曲线将在某一水平范围内波动,称为稳态血浆浓度C.稳态血浆浓度是指连续多次用药后,当用药量小于消除量时,多次用药的锯齿形药时曲线将在某一水平范围内波动,称为稳态血浆浓度54.______________________________________ 关于稳态血浆浓度的意义,哪些是错误的? _______________________ (A)A.临床用药上,力求服药后能缓慢达到稳态血浆浓度,使药物缓慢发挥效应B.临床用药上,力求服药后能迅速达到稳态血浆浓度,使药物迅速发挥效应C.力求稳态血浆浓度维持在最低有效浓度和最低中毒浓度之间D.使药物既能发挥最大的效应,又很少出现不良反应55.合并用药后,作用的总称为协同作用_____________ (A)A.增强B. 减弱C. 不变56.合并用药后,作用的总称为拮抗作用_______________ (B)A.增强B. 减弱C. 不变57.下列哪种剂型不属于胃肠道给药剂型?______________ (D)A.片剂B.颗粒剂C.胶囊剂D.经口腔粘膜吸收的剂型58.药品生产质量管理规范的英文缩写是什么?___________ (A)A.GMPB.GLPC.GCPD.GAPE.GSP59.药品经营质量管理规范的英文缩写是什么?____________ (E)A.GMPB.GLPC.GCPD.GAPE.GSP60.药物非临床研究质量管理规范的英文缩写是什么?________ (B)A.GMPB.GLPC.GCPD.GAPE.GSP61.中药材生产质量管理规范的英文缩写是什么?__________ (D)A.GMPB.GLPC.GCPD.GAPE.GSP62.药物临床试验质量管理规范的英文缩写是什么?(C)A.GMPB.GLPC.GCPD.GAPE.GSP63.经营药品的医药公司,需要进行什么认证? (E)A.GMPB.GLPC.GCPD.GAPE.GSP64.药品的生产企业,需要进行什么认证?(A) A.GMP B.GLP C.GCP D.GAP E.GSP65._________________________________________ 关于不同剂型在体内的吸收路径,哪项是错误的? _________________ (C)A.普通片剂和胶囊剂口服后首先崩解成细颗粒状,然后药物分子从颗粒中溶出,药物通过胃肠粘膜吸收进入血液循环中B.颗粒剂或散剂口服后没有崩解过程,迅速分散后具有较大的比表面积,因此药物的溶出、吸收和奏效较快C.混悬剂的颗粒较大,因此药物的溶解与吸收过程更慢D.溶液剂口服后没有崩解与溶解过程,药物可直接被吸收入血液循环当中,从而使药物的起效时间更短66._________________________________________ 关于口服制剂吸收的快慢顺序,正确的是哪项? __________________ (B)A.混悬剂>溶液剂〉散剂〉颗粒剂>胶囊剂〉片剂〉丸剂B.溶液剂〉混悬剂〉散剂〉颗粒剂〉胶囊剂〉片剂〉丸剂C.溶液剂〉混悬剂>颗粒剂〉散剂〉胶囊剂〉片剂〉丸剂D.溶液剂〉混悬剂〉散剂〉颗粒剂〉胶囊剂〉丸剂〉片剂多选题:1.公司主打品种的剂型有等__________ (A.B.C.D )A.胶囊B.分散片C. 口腔崩解片D.缓释片E.缓释胶囊2.分散片:遇水迅速崩解并均匀分散的片剂分散片的特点有_(A.C)A.吸收快B.吸收慢C.生物利用度高D.生物利用度低3.口腔崩解片有哪些特点?__________(A.B.C.D)A.吸收快、生物利用度高B.服用方便,提高患者服药顺应性C.肠道残留少,降低了药物对胃肠道的局部刺激D.起效快、首过效应小4.药物代谢动力学是药物在体内的过程的动态变化;上述诸过程也称药物的体内过程 _________ (A.B.C.D)A.吸收B. 分布C. 代谢D. 排泄5.药物的跨膜转运方式包括___________ (A.B.C)A.被动转运B. 主动转运C. 膜动转运6. ______________ 吸收是指药物从用药部位进入血液循环的过程药物吸收的快慢和多少,常与等密切有关_____________________ (A.B.C)A.给药途径B. 药物的理化性质C. 吸收环境7. ___________________________________ 药物的吸收状况直接影响药物作用的 __________________A.快慢B. 强弱C. 环境8.药物在体内的分布主要取决于哪些因素? ______ (A.B.C.D.E.F )A.药物与血浆蛋白的结合率B. 各器官的血流量10.影响生物利用度的药物制剂方面的因素包括哪些? (A.B.C.D.E ) A.药物颗粒的大小B. 晶型C. 充填剂的紧密度D. 赋形剂的差异E. 生产工艺的不同11.半衰期(t1/2 )具有哪些重要意义? _________ ( A.B.D )A. 确定多次用药的给药间隔时间:多次用药的间隔时间最好等于或接 近该药的t1/2B. 在肝、肾功能受损时,调节剂量C. 可预测连续给药达到稳态血药水平或称坪值的时间:经过1〜2个t1/2才能达到D. 停药后经过4〜5个t1/2,血药浓度约下降95% 12.药物在体内最终以原形或代谢产物从 ____ 排出体外(A.B.C.D.E )A.粪便B. 尿液C. 汗液D. 乳汁E. 唾液(A.B ) C.药物与组织的亲和力D. 9. 药物的体内分布将影响药物的体液的pH 值 血脑屏障___________ ( A.B.C.D )C. 药效D. 毒性13._____________ 药物作用有等主要的蛋白靶点 _________________ (ABC.D)A.受体B. 离子通道C. 酶D. 载体14.凡能达到防治效果的作用称为治疗作用;药物的治疗作用包括哪些? ________ (A.B.C.D)A.对因治疗B. 治本C. 对症治疗D. 治标15.在量效关系的研究中把能引起药理效应的最小剂量(或最小浓度)称为 ________ (A.B)A.最小有效量B.阈剂量C.最小中毒量D.最大有效量16._______________________________________ 下列哪些剂型起效快,常用于急救? ____________________________ (A.B)A.注射剂B.吸入气雾剂C.丸剂D.缓控释制剂E.植入剂17.___________________________________ 下列哪些剂型作用缓慢,属长效制剂? __________________________ (C.D.E)A.注射剂B.吸入气雾剂C.丸剂D.缓控释制剂E.植入剂18.____________________________________关于GMP勺说法,下列哪些是正确的? __________________________ (A.C.D)A.GMP是Good Manufacturing Practice 的缩写B.GMP勺中译文是《药品经营质量管理规范》C.GMP是药品生产过程中,用科学、合理、规范化的条件和方法来保证生产优良药品的一整套系统的、科学的管理规范,是药品生产和管理的基本准则D.GMP勺检查对象是人、生产环境、制剂生产的全过程19._________________________________ 关于分散片的用法,哪些是正确的? __________________________ (ABC.D)A.直接吞服B.加入水中分散后饮用C.可咀嚼D.可含服20.关于缓释片的用法,哪些是错误的?_________ (B.C.D)A.直接吞服B.可掰开后服用C.可咀嚼D.可压碎后服用21.下列的剂型,哪些是固体制剂?________ (B.C.D)A.注射溶液B. 片剂C. 胶囊剂D. 颗粒剂22.关于不同剂型在体内的吸收路径,正确的有哪些?(A.B.C.D)A.普通片剂和胶囊剂口服后首先崩解成细颗粒状,然后药物分子从颗粒中溶出,药物通过胃肠粘膜吸收进入血液循环中B.颗粒剂或散剂口服后没有崩解过程,迅速分散后具有较大的比表面积,因此药物的溶出、吸收和奏效较快C.混悬剂的颗粒较小,因此药物的溶解与吸收过程更快D.溶液剂口服后没有崩解与溶解过程,药物可直接被吸收入血液循环当中,从而使药物的起效时间更短23.关于口服制剂吸收的快慢顺序,哪些是正确的?____(A.B.C.D)A.溶液剂〉混悬剂B. 散剂〉颗粒剂C.胶囊剂〉片剂D. 片剂〉丸剂。