人教版备考2020年小升初考试语文复习专题20：其他现代文阅读B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、现代文阅读 (共14题；共237分)1. （18分）开心阅读。
蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？妈蚁想来想去也想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。
”“啥问题?你说吧！”小蜜蜂说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。
因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。
（1）文章第1自然段最后的省略号表示________，倒数第2自然段最后的省略号表示________。
（2）从文中找出三个意思相近的词，写在横线上。
（3）这个故事告诉我们的道理是什么?（）①只有一心为人们做出贡献的人，才能受到人们的尊敬和称赞。
②只有耐心地讲清楚道理，才能解开别人的疑团。
③只有认识了自己，才能正确对待自己，正确对待别人。
2. （20分）阅读下文，回答问题。
对手，你好狼常到一个牧场叼羊。
牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。
过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。
牧场主又请来了医生防疫治病。
但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来一批专家会诊。
专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。
原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。
狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入粮口，疫病源也就不复存在了。
这件真实的故事，十分耐人寻味。
在生物链中，狼是羊的天敌。
没有了这个对手，羊群就面临着灾难。
现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。
有对手，保有警惕，便不失活力。
这个道理人类亦然。
当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。
现在，我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着每个人锐意进取，否则就会自毁长城。
人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。
一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。
美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。
不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终至因罪下狱。
美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。
可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。
在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。
从这个意义上讲，我们不妨说一声：“你好，对手。
”（1）本文第1自然段中划线字“请”是作者精心设计选择的一个动词，联系下文看，选择这个词是因为________。
（2）“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这件真实的故事，十分耐人寻味”？（3）从内容和结构的角度看，第5自然段开头的画线句“有对手，保持警惕，才不失活力。
这个道理人类亦然。
”作用是什么？（4）下列说法，哪两项是正确的？（）A . 本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。
B . 本文的主要意图与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。
C . 本文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。
D . 本文作者认为，泰森由于击败了所有的对手，所以最终导致了自己的毁灭。
E . 正因为对手是人生路上的朋友，所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。
（5）为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事，第二件事主要写了什么？（6）你在生活、学习上有“对手”吗？你怎样和他（她）相处？3. （11分）阅读下文，回答问题。
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由____成____与____功____两个字组成的____成是功的积累____叫做____功到自然成。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而，经过一年、两午……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。
须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上（1）在第一自然段的空白处加上标点。
殊不知成功是由________成________与________功________两个字组成的________成是功的积累________叫做________功到自然成________。
（2）根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系，成是功的________，功是成的________。
成功对于懒汉来说是________的，对于奋斗者来说又是________的。
（3）短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。
（4）“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你得到的启示。
4. （14分）阅读下文，回答问题。
飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。
每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。
它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁圈连在窗子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事无能为力）。
于是，它和所有过路的小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。
渐渐的，附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去。
这些信息（果然居然）帮助了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的柳树把悄悄话传给西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。
转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。
好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中。
它跟着风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了，在一块草地上停留下来。
正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。
妹妹高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望愿望）。
而最让它感到幸福的是，它一直都在为别人带来快乐。
（1）选择括号里合适的词语。
都________（无济于事无能为力）（果然居然）________帮助最初的________（希望愿望）（2）窗帘最初的愿望是（）A . 收集新闻B . 陪小主人去很多地方C . 跟随风一起去旅行D . 跟随风旋转（3）“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（）A . 蓝色的窗帘和大家都是好朋友B . 蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C . 蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D . 蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情（4）窗帘感觉最幸福的事情是（）A . 实现了自己的愿望B . 一直都在为别人带来快乐C . 看了很多风景D . 知道了很多消息5. （21分）阅读下文，回答问题。
以勤奋为起点我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏捷过人的学生。
可是有些人自以为才华超群，忽视勤奋努力，结果他们的天才一天天地暗淡下去，落得一事无成。
这就应验了中国一句古话：“聪明反被聪明误”，而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋努力，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上，作出了优异的成绩。
这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。
因此_____我要告诉全国少年朋友一句心里话_____你们在现在的学习和将来的工作中_____与其相信“天才”，不如相信勤奋_____只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，只有这样，才会愿意付出艰苦的努力，去攻克学习和工作的难关，锻炼成攀登科学高峰的勇士。
在向四个现代化的雄伟目标进军的时代，少年儿童是我们未来的希望所在。
然而，我们现在希望的，却是要求你们在刚刚迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点。
（1）给第二自然段中横线上填上标点符号。
因此________我要告诉全国少年朋友一句心里话________你们在现在的学习和将来的工作中________与其相信“天才”，不如相信勤奋________（2）“朋友”的反义词是________。
（3）用“勤奋”造一个句子。
（4）“只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，……”这句话中的“这样”指的是（）A . 相信天才B . 相信勤奋C . 相信聪明（5）文章的最后一句在全文中起什么作用？（）A . 照应开头，总结全文B . 点明题意，突出中心C . 强调抒情，感染读者6. （11分）课外阅读。
梅花颂在许多人眼里，牡丹是美的象征。
的确，牡丹红得妖娆，红得明艳。
古人云：“惟有牡丹真国色，花开时节动京城。
”能在百花齐放的春日“枝”压群芳，人们对它的喜爱自然在情理之中了。
然而，我却更加钟情那集秀于淡雅、集傲于纤弱的梅花。
然而，梅花并不是像菊花那样消极，它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净，而书写了“梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。
即使“千里冰封，万里雪飘”，它们仍凌霄独放，将生命之美在银装素裹中完美诠释。
此时的牡丹、荷花与昙花，早就没有了昔日的飒爽英姿，惟余一段饱经沧桑的枝干；而梅却傲然挺立，任由寒刀般的北风撕扯，任由冰凿般的大雪欺压，它们毫无惧色，在万里北国中绽放着貌似娇弱的花，用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇！我喜欢梅花，喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。
