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人教版二年级上册数学期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面的图形中，（）是直角。
A. B. C.D.2.下列图形中，都是直角的图形是（）A. B. C.D.3.在30+（）>55中，（）里最小可以填多少?A.24B.25C.264.小平的妈妈今年33岁，爸爸比妈妈大2岁．爸爸今年多少岁？正确的解答是（）。
A.31＋2=33(岁)B.33－2=31(岁)C.33＋2=35(岁) D.33－31=2(岁)5.下列图形哪个是角？（）A. B. C.6.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
A.三角尺B.米尺C.卷尺7.在一块空地上种柳树42棵，种的桃树比柳树少14棵，种的槐树比桃树多18棵．种槐树( )A.28棵B.46棵C.36棵D.74棵8.“六一”儿童节同学们做纸花，第一天做了42朵，第二天比第一天少做18朵．第二天做多少朵？正确的解答是（）。
A.42＋18=60(朵)B.42－24=18(朵)C.60－18=42(朵) D.42－18=24(朵)二.判断题(共8题，共16分)1.角的两边越长，角越大。
（）2.每个角都有一个顶点和两条边。
（）3.3厘米＞2米。
（）4.小明的身高是135厘米。
( )5.最小的两位数和最大的两位数相差90。
（）6.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。
( )7.比99大1的数是最小的三位数。
( )8.钝角一定比直角大。
（）三.填空题(共8题，共17分)1.填>、<或=。
34+29________34+29 55-36________54-3649-26________49-27 67+34________64+382.小丽同学食指的宽度大约是________厘米。
3.下面的图形里有（）个角。
4.1米-5厘米=______厘米，1米-20厘米=______厘米.5.小玲从家到书店要走90米，一次到书店去买书走了2米，又回家拿钱，然后再到书店，她这次一共走了______米。
人教版数学二年级上册期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.比较下面的角，最小的角是（）。
A. B. C.2.小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有（）钱。
A.8元7角B.1元3角C.2元7角3.妈妈为小明买一件83元的上衣，付给售货员100元，应找回（）A.7元B.27元C.17元4.下列错误的是（）。
A.54＋4＝58B.63＋15＝68C.46＋32＝785.比一比。
哪个角大？（）A. B.6.40人参加大扫除，其中有15人扫地，14人擦桌子，其余同学擦窗子。
擦窗子的有（）人。
A.10B.11C.127.下面的图形，哪一个是角？（）A. B. C.8.54-27=□7，十位上的数字是（）。
A.3B.7C.2二.判断题(共8题，共16分)1.一（1）班的小杰身高为50厘米。
（）2.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。
（）3.直角比所有的角都大。
（）4.角的大小和边的长短有关。
（）5.图中有6个角。
（）6.二年级学生小军的一步长约34厘米。
（）7.小明手掌的宽大约是6厘米。
（）8.有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。
郁金香比红玫瑰多3朵。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.同学们共做纸花80朵，第一组做了28朵，其余是第二、第三组做的，第二、第三组做纸花共________朵。
第三组做了30朵，第二组做了________朵。
2.比一比，填上“＞”、“＜”或“＝”34＋29______22＋39 62＋8______58＋12 15－3______2＋950－20______16＋14 43＋39______62＋28 9＋56______59＋63.张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长________米。
4.体育课上，在操场上跑步的有9人，跳绳的有18人，打羽毛球的有22人，一共有________人。
人教版二年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.2.下图中的角比直角( )A.大B.一样大C.小3.小朋友们玩老鹰抓小鸡的游戏，有1只老鹰和47只小鸡，结果抓走了25只小鸡，还有（）只小鸡。
A.22B.23C.214.我是几？（）我比44大，我比23+23的和小。
A.44B.45C.46D.475.37加上45再减去63，差是（）。
A.29B.19C.45D.626.下面图形中,( )是直角。
A. B. C.D.7.操场跑道长85（）。
A.厘米B.米C.元D.分8.下面算式结果最接近70的是（）。
A.46+25B.47+34C.100-9二.判断题(共8题，共16分)1.比99大1的数是最小的三位数。
( )2.长方形和正方形的角都是直角。
（）3.小明有一根长为3厘米的绳子，小刚有一根长为8厘米的绳子，小明的绳子比小刚的长。
（）4.一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。
( )5.最小的两位数和最大的两位数相差90。
（）6.下图中共有2个角。
( )7.角的大小与边的长短没有关系。
（）8.一件上衣76元钱，可以这样付钱：1张50元的、1张20元的、6张1元的。
（）三.填空题(共8题，共25分)1.国旗上面有______个直角。
2.数一数。
下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。
3.二（1）班和二（2）班共有80人，从（1）班调5人到（2）班，两个班人数就一样多，原来二（1）班有________人，二（2）班有________人。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
31+45○80 24+76○100 80○48+2990-53○60 43+28○70 96-35○27+365.填上“＞”“＜”或“＝”。
37＋20－9________82 28－19＋56________6438＋46－18________66 60－21－19________26.在横线上填上“>”“<”或“=”。
人教版二年级上册数学《期中测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.“3＋57○57”，比较大小，在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.＝D.＋2.电线长100米，一班先用去了20米，又用去了38米。
一共用去了（）米。
A.58米B.42米C.80米D.62米3.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。
A．大B．小C．相等4.下面图形中，哪个是角？（）A. B. C.5.36-28○6+9比较，○内应填（）。
A.<B.>C.=6.最小的三位数与最大的一位数的差是( )。
A.90B.91C.99二.判断题(共6题，共12分)1.图中只有一个直角。
（）2.小芳走一步大约是50米长。
（）3.任何一个锐角都比直角小。
（）4.67跟60、70两个数，它更接近60。
（）5.加减混合运算的顺序是先算加法，后算减法。
（）6.课本封面有4个角，都是直角。
( )三.填空题(共8题，共30分)1.在横线上填上“>”“<”或“=”。
46+7______53 47______52-5 8+53______6220+35______55-0 91-7______86 38+9______571元______9角 10元1角______10元1分 5个十______502.在拍球比赛中，小华拍了43个，小强比小华少拍了8个。
小强拍了________个，小华和小强一共拍了________个。
3.7比12少______，81比60多______，比35少20的数是______，比73多10的数是______。
4.动物园有猴子54只，比长颈鹿多29只，长颈鹿有________只．猴子和长颈鹿共________只。
5.数一数。
_____锐角，_____个直角，_____钝角。
6.在横线上填上“+”或“-”。
50______30=80 21______20=41 5______53=5870______30=40 80______80=0 47______20=277.填上合适的长度单位。
2022人教版二年级上册数学《期中测试卷》一.选择题(共6题, 共12分)1.下面图形中, 哪个是角？（）A. B. C.2.一个加数是54, 另一个加数是22, 和是（）。
A.71B.81C.91D.763.笑笑一本书35元, 售货员找给她15元, 她付了（）元。
A.40B.20C.504.从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A.7B.5C.95.图中有（）个直角。
A.4B.6C.86.下面的图形哪个是角？（）A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.一个点和两条线一定能组成一个角。
（）2.二年级学生小军的一步长约34厘米。
（）3.一把笤帚的长度大约等于一把直尺的长度。
（）4.直角比锐角大, 比钝角小。
（）5.铅笔长4厘米。
（）6.同一把尺子上, 刻度从“1”到“5”和刻度“6”到“10”之间的距离一样长。
（）三.填空题(共8题, 共37分)1.能填几？（从上到下填写）（1）（2）2.下面的图形各有几个角。
（1）_____个（2）_____个（3）_____个3.教室里有男同学45个, 女同学26人, 下课后有14人出去做游戏, 现在教室里有________人？4.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
65-36______39 45-26______20 44-15______3074-54______20 95-66______30 33-14______155.在横线上填上“>”“<”或“=”。
13-8______5 17-10______8 12-6______9 12-7______6 4+8______11 17-8______6 5______14-8 16-7______7 6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
90–21○70 66＋4○7079○95–1628＋17○40 73－25○45 100–10○707.填上“＞”、“＜”或“=”。
25+24（）31+12 45（）31+1467+31（）27+72 34+34（）43+4326+33（）45+32 82（）28+518.______比47多19, 比53少26的数是______。
人教版二年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.17+6的得数（）6+16的得数。
A.小于B.大于C.等于D.不确定2.你的“脚掌”长（）。
A.14厘米B.10厘米左右C.接近1米3.最大的两位数和最小的两位数的差是（）。
A.10B.89C.994.是（）A.角B.不是角5.下图中“不是角”的是（）。
A. B. C. D.6.比较下面各组角的大小：大的是( )。
A. B.7.下列图形是（）。
A.锐角B.直角C.钝角D.不是角8.下列算式的结果最接近60的是（）。
A.46+9B.66-7C.63-6二.判断题(共8题，共16分)1.“45+4”和“5+46”的和都比50小。
（）2.黑板上的直角比书上的直角大。
（）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。
（）4.任何一个角都有一个顶点和两条边。
（）5.1米长的比100厘米长的短。
（）6.比75少23的数是52。
（）7.比86多3的数是83。
（）8.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.一班有27名男生和23名女生，一班共有________名学生，二班比一班多14名，二班有________名学生。
2.图形中，有_____个角。
3.看图填空。
把下面的角分类，方框内填上图形的编号。
（1）（2）（3）4.数一数，填一填。
有____个角；有____个角；有____个角。
5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
7厘米________7米 1米________98厘米100厘米________1米 4米+1米________5厘米30cm+70cm________2m 100厘米________6米+4米6.你的尺子从0到1是________厘米，从0到7是________厘米，从5到14是________厘米。
7.冷饮店上午卖出56根冰淇淋，下午比上午多卖出24根，下午卖出（）根。
8.我手里的这份试卷长约________厘米，宽约________厘米。
人教版二年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.小明家有64只鸡, 上星期妈妈卖了28只, 又买来35只小鸡, 小明家现在有（）只鸡。
A.71B.36C.612.3□＋4□的得数可能是（）。
①六十几②七十几③八十几④九十几A.①或②B.②或③C.①或②D.②或④3.手掌宽约7（）A.厘米B.米C.不确定4.小朋友们玩老鹰抓小鸡的游戏, 有1只老鹰和47只小鸡, 结果抓走了25只小鸡, 还有（）只小鸡。
A.22B.23C.215.下图中的角比直角( )A.大B.一样大C.小6.仔细观察, 不用计算, 你能直接说出哪张卡片上3个数的和多吗？（）A. B. C.7.足球每个58元, 排球每个39元。
买排球比足球少用（）。
A.97元B.29元C.19元8.下面的图形中有（）个直角。
A.2个B.3个C.4个 D.5个二.判断题(共8题, 共16分)1.一枝钢笔约长15厘米。
（）2.1米长的比100厘米长的短。
（）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。
（）4.5厘米比2米长。
（）5.1米的绳子比100厘米的绳子长。
（）6.桌面上的直角比教室地面上的直角小。
（）7.比56多24的数是70。
（）8.小于、等于90度的角叫做锐角。
（）三.填空题(共8题, 共27分)1.把一张圆形纸先上下对折一次, 然后左右对折一次, 再打开后, 有_____个直角。
2.一只蜗牛每分钟爬行8厘米, 10分钟一共能爬行________厘米。
3.数一数, 下图中有_____个锐角, _____个直角, _____个钝角。
4.计算26+35时, 可以先算______, 再算______；也可以先算______再算______, 最后算______。
5.下面组题有窍门。
11＋______=22 22＋______=4433＋______=66 44＋______=886.用1.4.8三个数字组成的两位数中, 最大的两位数是_____, 最小的两位数是_____, 他们的差是_____。
人教版二年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面算式的结果比80大的是（）。
A.26+58B.38+39C.98－212.参加合唱的男生有45人，又来了4人，现在有多少人？（）A.85B.49C.483.下图是（）。
A.锐角B.直角C.钝角D.不是角4.下面量法不对的是（）。
A.B.5.下面图形中，哪个是角？（）A. B. C.6.,表中各种树的总棵数是（）。
A.80B.81C.82D.837.下面计算正确的是（）。
A. B. C.8. 想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.二.判断题(共8题，共16分)1.角是由一条边和两个顶点组成的. （）2.厘米是比米小的长度单位。
（）3.50厘米与5米一样长。
（）4.79加上一是7个十。
（）5.测量冬冬家到学校有多远，用厘米作单位比较合适。
（）6.角的两边越长，角越大。
（）7.折扇打开就组成了一个角。
( )8.钝角＞直角＞锐角。
（）三.填空题(共8题，共26分)1.少先队员植树，第一小队植树38棵，第二小队比第一小队少植树9棵，第二小队植树（）棵．两个小队一共植树（）棵。
2.梨比苹果少16个，梨有12个，苹果有（）个，一共有（）个水果。
3.看图填空。
4.数一数。
_____个直角，_____锐角，_____钝角。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
31+45○80 24+76○100 80○48+2990-53○60 43+28○70 96-35○27+366.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。
7.选一选。
A、B、 C、（1） _____ （2） _____（3） _____ （4） _____8. 算一算，填一填。
（1）1个有_____个角（2）5个有_____个角（3）_____×_____=_____四.计算题(共2题，共16分)1.看谁算得又对又快。
15＋25＝42－4＝36＋30＝ 78－8＋6＝5＋43＝ 60－7＝50＋34＝ 87－（40－3）＝2.用竖式计算。
人教版数学二年级上册期中考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.一年级和二年级一共领了90棵树苗, 一年级种了28棵, 二年级种了35棵。
剩下（）棵没种。
A.47B.37C.272.下面算式中, 与27＋19结果相等的是（）。
A.22＋16B.63－17C.17＋303.同学们今天上午种了25棵树, 下午种了19棵, 昨天种了38棵。
今天比昨天多种了（）棵树。
A.6B.13C.194.下面的图形中, 不是角的是（）。
A. B. C.5.乐乐有27个苹果, 吃了5个, 妈妈又给她10个, 她现在有（）个苹果。
A.15B.22C.326.与92-38的得数相等的算式是（）。
A.87-23B.28+38C.37+177.一条长16米的绳子, 分成4段, 数一数, 每段长（）米。
A.1B.2C.3D.48.下列物体中, 高度约是2米的是（）。
A. B. C.二.判断题(共8题, 共16分)1.买一本数学书要20元, 一个文具盒5元, 买这两样东西要35元。
（）2.长方形和正方形的四个角都是直角。
( )3.一把笤帚的长度大约等于一把直尺的长度。
（）4.红领巾有3个角。
( )5.哥哥比弟弟大3岁, 也就是弟弟比哥哥小3岁。
（）6.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。
（）7.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。
（）8.计算26+30时, 先算6+30=36, 36+20=56。
（）三.填空题(共8题, 共21分)1.铅笔和小刀各是几厘米？铅笔______厘米, 小刀______厘米。
2.测量物体长度时, 如果不足1厘米, 就用_______作单位来计量；计量较重的或大宗物品的质量, 通常用_______作单位。
3.在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
3米（）3厘米 30厘米（）29厘米1米（）100厘米 3米（）2米75厘米4.13比17少________；25比20多________。
16比________少13；29比________多8。
【易错专练】北师大版-数学二年级上册期中易错题（含答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、单选题1.下面哪道算式得数不能用“二三得六”来计算？（）A. 2×3B. 3+3C. 3+2D. 2+2+22.我跟小英、小兰、小红去书店，每人买了6本书，我们一共买了（）本书。
A. 18B. 24C. 103.下面的钱数最少的是（）。
A. 5元7角B. 7元5角C. 6元6角4.车上原来有32人，到站后下车14人，又上来了17人，车上现在有（）人。
A. 3B. 39C. 355.4个3相加列成加法算式是（）。
A. 3+3+3+3B. 4+4+4C. 4×36.买一个付了3张，找回的钱比5元少，可能（）。
A. 48元B. 58元C. 68元7.一本书4元6角，小红付5元，应找回（）。
A. 1元4角B. 5元C. 4角二、判断题8.6×8=48读作：6乘8等于48。
（）9.4元8角与48元同样多。
（）10.2+2可以写成2×2，3+3也可以写成3×3．（）11.一张10元人民币，可以换2张5元，也可以换10张1元。
（）12.30个小朋友排队，笑笑前面有18人，她后面有12人。
( )三、填空题13.把下面口诀补充完整。
得五三五得二二十四四十二14.4个5相加，用加法表示是；用乘法表示是或。
15.二年级原来有85名学生，新学期转走了12名，又转来了15名，现在二年级的学生比原来________（填“多”或“少” ）了，二年级现在一共有________人。
16.幼儿园的阿姨做了一些饼干，比20个多，比30个少，平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多，每个小朋友分得块饼干，有个小朋友。
17.三个人跳绳。
小刚最少再跳________下就能超过小芳，小云再跳________下就和小刚一样多。
【易错题】小学二年级数学上期中试题及答案一、选择题1．2个3相加写成乘法算式是（）。
A. 2+3B. 2×3C. 3+32．6+6+6+6+3可以写成（）。
A. 6×4+3B. 6×4C. 5×63．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个4．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 35．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角6．如果4□-7的差是三十多，□里的数最大是几？A. 5B. 6C. 77．选择。
（1）35－5=A.30B.20C.10（2）75－5=A.60B.70C.40（3）75－60=A.5B.15C.25（4）98－80=A.90B.88C.18（5）50+40=A.10B.90C.708．妈妈买来35颗糖，分给小明9颗，还剩几颗？（）A. 35+9B. 35-9C. 35-69．下面（）比1米长。
A. B. C.10．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米11．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-20二、填空题13．8个7相加得________；45里面有________个9；7和9相加得________；7个9比60多________。
14．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
________________________________15．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
16．35连续减去两个5，得数是________。
17．计算45-20时，可以先算________-________=________，再算________+________=________。
18．大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________19．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。
20．红红看一本《趣味数学》，前三天每天看6页，那第四天应从第________页看起。
三、解答题21．22．已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。
23．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)24．购物。
（1）买7盒和一个，40元钱够吗？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？问题：解答：25．还剩多少根木头？26．楼高22米，树高9米，楼比树高多少米？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】 2个3相加写成乘法算式是：2×3 。
故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
2．A解析： A【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成：6×4+3。
故答案为：A。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式计算，然后加上不同的数，据此解答。
3．A解析： A【解析】【解答】解：图中共有3个锐角。
故答案为：A。
【分析】锐角是小于90°的角，图中三个单独的角都是锐角。
4．B解析： B【解析】【解答】左图中有2个直角。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了角的认识，直角=90°，据此数一数图中的直角数量。
5．B解析： B【解析】【解答】解：钟面上10：00时，时针和分针形成的角是锐角。
故答案为：B。
【分析】钟面上10：00时，时针指向10，分针指向12，夹角是2个大格，夹角是锐角。
6．B解析： B【解析】【解答】解：如果个位数字大于7，则差是四十多，所以个位数字小于7，最大填6。
故答案为：B。
【分析】计算两位数减一位数时，个位数字不够减要向十位退1在个位上加10再减。
7．A解析：（1）A（2）B（3）B（4）C（5）B【解析】【解答】解：（1）35-5=30；（2）75-5=70；（3）75-60=15；（4）98-80=18；（5）50+40=90。
故答案为：A；B；B；C；B。
【分析】两位数加减一位数不进位不退位的计算方法：个位上的数加减个位上的数，结果写在个位上，十位上的数加减十位上的数，结果写在十位上。
两位数加减整十数：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加减整十数，结果再同一位数相加减。
8．B解析： B【解析】【解答】解：问还剩的颗数，正确列式就是：35-9。
故答案为：B。
【分析】还剩的颗数=妈妈买来糖的颗数-分给小明的颗数，据此列式即可。
9．C解析： C【解析】【解答】选项A，的长度比1米短；选项B，的长度比1米短；选项C，的长度比1米长。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了长度单位米的认识，结合生活实际判断物体长度与1米的关系。
10．C解析： C【解析】【解答】解：目前，我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。
故答案为：C。
【分析】米和厘米是属于长度单位，时和分是时间单位。
11．A解析： A【解析】【解答】从西村到东村，经过西村——北村——东村这条路最近。
故答案为：A。
【分析】观察图可知，从西村到东村，有两条路线可以走，对比可知，经过西村——北村——东村这条路最近。
12．C解析： C【解析】【解答】小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是：9×5-20。
故答案为：C。
【分析】还剩的个数=每盒的个数×盒数-分给小朋友的个数。
二、填空题13．56；5；16；3【解析】【解答】8个7相加得：7×8=56；45÷9=5所以45里面有5个9；7和9相加得：7+9=16；7个9比60多：7×9-60=63-60=3故答案为：56；5；16；3【解析： 56；5；16；3【解析】【解答】8个7相加得：7×8=56；45÷9=5，所以45里面有5个9；7和9相加得：7+9=16；7个9比60多：7×9-60=63-60=3故答案为：56；5；16；3。
【分析】求几个几相加的和是多少用乘法计算。
求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
求几和几相加的和用加法计算。
最后一问先算乘法，再算减法。
14．锐角；直角；锐角；钝角【解析】【解答】为锐角；为直角；为锐角；为钝角故答案为：锐角；直角；锐角；钝角【分析】大于0°小于90°的角为锐角；等于90°的角是直角；大于90°小于180°的角为钝角解析：锐角；直角；锐角；钝角【解析】【解答】为锐角；为直角；为锐角；为钝角。
故答案为：锐角；直角；锐角；钝角。
【分析】大于0°小于90°的角为锐角；等于90°的角是直角；大于90°小于180°的角为钝角。
15．直；锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角故答案为：直；锐【分析】根据角的认识：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解答解析：直；锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角，其余的2个角都是锐角。
故答案为：直；锐。
【分析】根据角的认识：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
16．【解析】【解答】解：35-5-5=25所以得数是25故答案为：25【分析】一个数连续减去两个5就是把这个数减去一次5后再减一次5所得的结果解析：【解析】【解答】解：35-5-5=25，所以得数是25。
故答案为：25。
【分析】一个数连续减去两个5，就是把这个数减去一次5后，再减一次5所得的结果。
17．40；20；20；20；5；25【解析】【解答】解：计算45-20时可以先算40-20=20再算20+5=25故答案为：40；20；20；20；5；25【分析】两位数减整十数的计算方法：把两位数分成解析： 40；20；20；20；5；25【解析】【解答】解：计算45-20时，可以先算40-20=20，再算20+5=25。
故答案为：40；20；20；20；5；25。
【分析】两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用（整十）数减整十数，结果再同一位数相加。
18．米；厘米；厘米；米【解析】【解答】大树高约8米；爸爸身高175厘米；橡皮长约4厘米；教室高约3米故答案为：米；厘米；厘米；米【分析】此题主要考查了长度单位的认识常见的长度单位有米分米厘米毫米根据数据解析：米；厘米；厘米；米【解析】【解答】大树高约8米；爸爸身高175厘米；橡皮长约4厘米；教室高约3米。
故答案为：米；厘米；厘米；米。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，根据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。
19．【解析】【解答】解：17-8=9厘米所以这只蚂蚁爬了9厘米故答案为：9【分析】这只蚂蚁爬了的距离就是两个刻度只差解析：【解析】【解答】解：17-8=9厘米，所以这只蚂蚁爬了9厘米。
故答案为：9。
【分析】这只蚂蚁爬了的距离就是两个刻度只差。
20．【解析】【解答】解：6×3+1=19页所以第四天应从第19页看起故答案为：19【分析】第四天开始看的页数=前三天看的页数×3+1据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：6×3+1=19页，所以第四天应从第19页看起。
故答案为：19。
【分析】第四天开始看的页数=前三天看的页数×3+1，据此代入数据作答即可。
三、解答题21． 3×3+1=10【解析】【分析】有3盘都是每盘3个，用乘法计算3盘的总数，再加上第四盘的一个即可求出苹果总数。
22．∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。
【解析】【分析】知道平角等于180°，直角等于90°。
23．解：【解析】24．（1）4×7＋9＝37（元）40元＞37元答：够了。
（2）问题：买5个多少钱？解答：9×5=45（元）答：买5个45元。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求买7盒和一个，40元钱够吗？用每盒的单价×购买的数量+一个的价钱=一共需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱少，就够买，比带的钱数多，就不够买，据此解答；（2）根据条件，可以提出问题：买5个多少钱？用单价×数量=总价，据此列式解答。
