某教学楼建筑给水排水课程设计设计说明书建水课程设计

教学楼排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解教学楼排水系统的基本构成、工作原理及设计要求。

2. 使学生掌握排水系统中关键参数的计算方法，如流量、流速、管道直径等。

3. 引导学生了解排水系统在环境保护和资源利用方面的作用。

技能目标：1. 培养学生运用排水系统知识解决实际问题的能力，如分析教学楼排水系统的优缺点，并提出改进措施。

2. 提高学生运用相关软件或工具进行排水系统设计与计算的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对排水系统知识的学习兴趣，激发他们探索科学技术的热情。

2. 增强学生的环保意识，使他们认识到排水系统在环境保护和资源利用方面的重要性。

3. 引导学生树立团队合作精神，培养他们在项目实践中相互协作、共同解决问题的能力。

课程性质：本课程为自然科学类课程，以实践性、应用性为主。

学生特点：学生处于初中年级，已具备一定的物理知识和数学基础，对实际问题具有较强的探究欲望。

教学要求：结合学生特点和课程性质，采用理论教学与实践操作相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 教学楼排水系统基本构成：讲解排水系统的组成部分，包括雨水收集、排水管道、检查井、水泵等设施。

相关教材章节：第三章“城市排水系统概述”2. 工作原理及设计要求：介绍排水系统的工作原理，以及设计过程中需要考虑的因素，如地形、气候、建筑特点等。

相关教材章节：第四章“排水系统设计原则及要求”3. 排水系统关键参数计算：教授流量、流速、管道直径等关键参数的计算方法，并结合实例进行分析。

相关教材章节：第五章“排水管道设计计算”4. 排水系统在环境保护和资源利用中的作用：讲解排水系统在减少水污染、提高水资源利用率方面的意义。

相关教材章节：第六章“排水系统与环境”5. 实践操作：组织学生进行教学楼排水系统的现场观察、测量和计算，培养他们解决实际问题的能力。

《建筑给排水》课程设计专业：建筑环境和设备工程班级：建环1004学生姓名：X X X学生学号：******XX指导教师：**成绩：土建学院建筑环境和设备教研室印制二〇一二年十二月某学校办公楼给排水课程设计目录第一篇：设计说明书一、设计资料二、室内给水工程1、给水方式的选择2、给水管道的布置和敷设3、管材和管件4、室内给水系统设计计算三、建筑消防给水系统室内消火栓给水系统四、建筑排水系统1、建筑排水系统分类和组成2、排水方式的选择3、排水管道的布置和敷设4、排水管网设计计算说明五、建筑雨水系统第二篇：设计计算书一、室内冷水系统1、分区2、用水量标准及计算3、冷水管网计算二、建筑消火栓给水系统设计1、消火栓系统的设计计算2、消防水箱设置高度确定及校核3、消防立管和环管计算4、室外消火栓和水泵接合器的选定三、建筑排水系统设计1、排水管道设计秒流量计算2、排水管网水力计算3、户外排水管网计算四、建筑雨水排水系统设计五、参考文献第三篇：致谢词第一篇：设计说明书一、设计资料（一）、课程设计题目：某学校办公楼给排水课程设计（二）、设计资料：该学校位于绵阳市涪城区，交通方便，市区给水排水管道设备齐全。

拟建一幢5层教学办公楼，层高3m，建筑平面图见附图。

该建筑室内外高程差为0。

可靠供水压力为0.4Mpa。

（三）、课程设计内容要求：1、内容（1）、建筑给水系统设计：确定生活给水设计标准和参数进行用水量计算；选择给水方式，布置给水管道及设备；进行给水管网水力计算及室内所需水压的计算；绘制给水系统的平面图、轴测图及卫生间大样图。

（2）、建筑排水系统设计：选择建筑排水体制；确定排水系统的形式；排水管道水力计算；绘制排水系统的平面图、轴测图及卫生间大样图。

（3）、消火栓系统设计：选择消火栓系统给水方式；布置消防管道及设备；进行消防管网水力计算；绘制消火栓系统平面图、轴测图。

（4）雨水系统设计：选择雨水系统排水体制;确定排水系统形式；排水管道水力计算：绘制排水管道平面图、系统图。

某建筑给排水课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握建筑给排水的基本原理、设计和施工技术，培养学生解决实际工程问题的能力。

具体目标如下：1.知识目标：学生能够理解建筑给排水的概念、分类、组成和作用，掌握给排水系统的设计原则和方法，了解给排水设备的选型和安装要求。

2.技能目标：学生能够运用所学知识进行建筑给排水系统的设计和计算，具备分析和解决实际工程问题的能力。

3.情感态度价值观目标：培养学生对建筑给排水行业的兴趣和责任感，增强学生创新意识和团队合作精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.建筑给排水的基本概念、分类和组成，包括给水系统、排水系统、中水系统等。

2.给排水系统的设计原则和方法，如设计流量、水压、管材选择等。

3.给排水设备的选型和安装要求，如水泵、阀门、卫生设备等。

4.建筑给排水工程的施工技术和质量控制，如管道敷设、连接方式、检查与维护等。

5.建筑给排水领域的最新技术和发展趋势。

三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握建筑给排水的基本原理和设计方法。

2.案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生了解给排水系统的设计和施工过程。

3.实验法：通过实验操作，使学生掌握给排水设备的性能和安装技巧。

4.讨论法：学生分组讨论，培养学生的创新思维和团队协作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《建筑给排水设计规范》及相关教材。

2.参考书：相关领域的专业书籍，以便学生深入理解建筑给排水知识。

3.多媒体资料：制作课件、教案等，以图文并茂的形式呈现教学内容。

4.实验设备：给排水实验装置，以便学生进行实验操作和实践能力的培养。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用多种评估方式：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等，评估学生的学习态度和积极性。

2.作业：布置相关的设计、计算和分析作业，评估学生的理解和应用能力。

建筑给排水课程设计说明书1000字一、设计背景建筑给排水工程设计是指按照建筑物用途要求、规模和功能等要求，制定合理、安全、经济、美观的给排水系统，在建筑物内外进行给水、排水和处理污水的设备和管道布局，以保证建筑物各项功能的正常运行。

二、设计内容与要求1. 建筑物用途及规模本设计为一个普通商业综合体建筑，总建筑面积为10000平方米，建筑高度为4层，每层高度为4米，地下1层为地下车库和储藏室，无建筑面积。

2. 建筑物用水量商业综合体建筑用水主要包括生活用水、消防用水和工业用水。

生活用水主要包括饮用水、洗浴、洗涤、冲洗和绿化等，按照每人每天120L计算，加工业用水和消防用水，本次设计用水量为6000m³/d。

3. 水源及水质建筑用水源可采用公共自来水或地下水，由于人工挖井费用高昂并且存在环保问题，为方便管理，本设计选用自来水作为建筑用水源。

水质需满足《生活饮用水卫生标准》要求。

4. 污水排放及处理商业综合体建筑产生的污水主要包括生活污水和工业污水，需进行预处理后再最终排放到城市排水管网。

本设计污水预处理采用沉淀及生化处理，将初级沉淀后的污泥进行好氧和厌氧发酵，再进行离心分离和脱水处理达到无害化处理。

5. 建筑物内部给水系统设计（1）建筑物内部给水系统采用循环供水方式，并且采用分离式供水设计，用于提高水压和保证供水安全。

（2）支管、分接总管采用塑料管材，主干管采用钢筋混凝土管材。

（3）室内消防供水系统直接使用自来水供水，室外消防供水系统使用消防水池水源。

（4）建筑物内部水泵室指定在地下室。

6. 建筑物内部排水系统设计（1）建筑物内部排水系统采用重力排水和真空排水相结合的方式进行排水。

（2）室内排水采用PVC管材，室外排水采用钢筋混凝土管材。

（3）室内排水在5层水平管道与3层封管相连，最后排入主排水管。

（4）室外排水管道连接市政污水管道，污水经过预处理后再排放到城市排水管网。

三、项目专业特点本商业综合体建筑使用面积大、规模大、水量大，对于建筑的分隔、分区以及放置位置有着严格的要求。

课程设计说明书（论文）课程名称：建筑给水排水工程设计题目：建筑给水排水工程设计院系：市政工程系班级：设计者：学号：指导教师：设计时间：06.12.25~06.12.31课程设计任务书目录第1节设计任务及资料 (5)1.1 设计任务 (5)1.2 设计文件及资料 (5)第2节设计说明 (5)2.1 室内给水工程 (5)2.2 室内消防工程 (5)2.3 室内排水工程 (5)2.4 管道及设备安装要求 (5)第3节设计计算 (6)3.1 室内给水工程 (6)3.2 室内消防工程 (8)3.3 室内排水工程 (9)第4节参考资料 (10)第5节设计总结 (10)附录 (14)附图1 给水计算用图（一） (14)附图2 给水计算用图（二） (14)附图3 排水计算用图 (15)附表4 室内给水管网水力计算表 (16)第1节设计任务及资料1.1设计任务拟建一8层住宅(有地下室),设计生活给水系统、消防给水系统和排水系统。

1.2设计文件及资料该建筑位于哈尔滨市，见总平面图，共8层，层高3.0m。

进水管从建筑北边市政给水管引入，市政管道管径400mm，管顶标高-2.10m。

排水管从建筑北部经化粪池处理后排入市政排水管网，窖井沟底标高-2.00m。

城市给水管网的可靠水头15m，冰冻线深度1.9m，室内一层地面标高±0.00m，地下室地面标高-3.00m，室外地面标高-0.45m，水箱房净空高>2.2m。

每户人口按5人计,每户需装设水表，并装设总水表。

第2节设计说明2.1室内给水工程本建筑属于普通Ⅱ型住宅，由于市政管网可靠压力仅为150kPa,不能满足不利出水点水头，考虑水箱水泵联合供水方式，水泵直接向高位水箱供水，室内管网由水箱供水，采用下行上给方式。

因为市政管网不允许直接抽水，所以在建筑物地下室内设置贮水池。

屋顶水箱设水位继电器自动启闭水泵。

2.2 室内消防工程根据《建筑设计防火规范》（GB50016—2006），本建筑属于二类民用建筑，仅设置室内消火栓给水系统。

课程设计说明书课程设计名称建筑给水排水工程工程课程设计（2014-2015学期）学院土木工程学院专业姓名学号指导教师2015 年 1 月21 日第一章给水工程设计1.1给水工程设计1.1.1 设计方案（1）基本原则根据《建筑给水排水规范》（GB50015-2003）（以下简称《建规》）3.3条规定，给水系统选择有如下原则：①应尽量利用城市市政给水管网的水压直接供水。

当市政给水管网水压、水量不足时，应设置贮水调节和加压装置；②卫生器具给水配件承受的最大工作压力，不得大于0.60MPa；③高层建筑生活给水系统应竖向分区，竖向分区应符合下列要求：各分区最低卫生器具配水点处静水压不宜大于0.45MPa，特殊情况下不宜大于0.55MPa；水压大于0.35MPa的入户管（或配水横管），宜设减压或调压设施；各分区最不利配水点的水压，应满足用水水压要求。

（2）给水方式列举①直供给水方式由市政管网直接供水，适用于室外给水管网的水量、水压在一天内均能满足用水要求的建筑。

②单设水箱给水方式宜在以下两种情况时采用：室外市政管网供水压力周期性不足时，或在市政管网供水压力过高时作减压稳压用。

③水泵直接供水方式宜在室外给水管网的水压经常不足时采用。

④水池—恒速泵—水箱联合给水方式水池—恒速泵—水箱联合给水方式的供水设备包括贮水池、离心水泵和水箱。

其主要特点是在各区上层的适当位置（一般高于分区处3~4层）设分区高位水箱，其作用是贮存、调节本区的用水量和稳定水压，水箱内的水由设在底层或地下室的离心水泵输送。

设水泵和水箱的给水方式宜在室外给水管网压力低于或经常不满足建筑内给水管网所需的水压，且室内用水不均匀时采用。

⑤水池—变频泵给水方式可分为变频泵并联给水、变频泵减压阀给水两种主要方式，比较见下表1.1所示：表1.1各种变频泵给水方式优缺点比较给水方式优点缺点变频泵并联给水独立的给水系统，互不影响，供水安全可靠；水泵集中，管理维护方便；运行动力费用经济；无水箱，便于结构的设计，也可以增加营业收入需要一套价格较贵的变频调速控制装置变频泵减压阀给水具有变频泵并联供水的优缺点变频调速控制装置价格较贵，且运行费用增加⑥气压罐给水方式气压罐给水方式的供水设备包括离心水泵和气压罐。

学校建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解学校建筑给排水系统的基础知识，掌握给排水系统的组成及工作原理。

2. 学生能够了解我国建筑给排水设计规范，掌握给排水系统设计中常用的参数和计算方法。

3. 学生能够掌握建筑给排水系统的施工和安装要求，了解施工过程中的质量验收标准。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析学校建筑给排水系统存在的问题，并提出合理的改进措施。

2. 学生能够运用设计规范和计算方法，完成学校建筑给排水系统的初步设计。

3. 学生能够通过实际操作，掌握建筑给排水系统的施工和安装技能。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到建筑给排水系统在校园生活中的重要性，提高环保意识和节能意识。

2. 学生能够培养团队协作精神，提高沟通与交流能力，为我国建筑给排水行业的发展贡献力量。

3. 学生能够关注建筑给排水行业的发展动态，树立终身学习的观念，为我国建筑事业做出贡献。

本课程旨在帮助学生掌握建筑给排水系统的基础知识、设计方法和施工技能，培养学生在实际工程中的应用能力。

针对初中年级学生的特点，课程内容以实践性、应用性为主，注重培养学生的动手能力和解决问题的能力。

在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，确保课程目标的达成。

通过本课程的学习，学生将具备建筑给排水系统设计和施工的基本能力，为未来从事相关工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 学校建筑给排水系统概述：介绍给排水系统的定义、组成及作用，使学生了解给排水系统在校园建筑中的重要性。

教学内容：教材第1章“建筑给排水概述”2. 给排水系统设计规范：学习我国建筑给排水设计规范，掌握给排水系统设计中常用的参数和计算方法。

教学内容：教材第2章“给排水系统设计规范”及附录部分3. 给水系统设计：学习给水系统的分类、组成及工作原理，掌握给水系统设计的基本方法和步骤。

教学内容：教材第3章“给水系统设计”4. 排水系统设计：学习排水系统的分类、组成及工作原理，掌握排水系统设计的基本方法和步骤。

教学楼给排水设计说明一、引言给排水系统是教学楼建筑中至关重要的一部分，它的设计对于保证教学楼正常运行、维护学生健康和校园环境卫生起着重要的作用。

本文将对教学楼给排水系统的设计进行详细介绍，包括设计原则、系统组成、材料选择等方面的内容。

二、设计原则1.合理布局：根据教学楼的结构和功能需求，给排水管道的布局应该紧凑、合理，并且保证排水的通畅。

2.安全可靠：给排水系统的设计应符合国家建筑设计规范和相关标准，确保排水管道的结构稳固、耐用，并能够承受正常使用和应急情况下的水流冲击。

3.节水环保：在设计给排水系统时，应考虑采用节水设备和设计，如使用低流量马桶和节水龙头等，同时要保证排水系统的环保性能，如合理设计雨水收集系统并加以利用等。

三、系统组成教学楼给排水系统主要包括以下几个组成部分：1.水源系统：包括供水系统和给水管道。

供水系统应确保教学楼内的水源充足、稳定，给水管道应设计合理，经过安全阀、检修口等设备，以确保供水的可靠性和管路的可维护性。

2.污水系统：包括污水收集和排放系统。

污水收集系统应在每层楼设置检查井、下水道等设施，确保污水流经管道顺畅。

污水排放系统则应设计合理的排水斜度和管道尺寸，以确保污水能快速、彻底地排出教学楼，避免积水和异味等问题。

3.雨水系统：雨水系统可以采集和利用教学楼屋面和道路的雨水，用于生活用水和景观灌溉等。

设计时需要考虑雨水收集装置的容量、管道网络的布置和过滤等，以确保雨水收集和利用的效果和环保性能。

四、材料选择教学楼给排水系统运行环境复杂，对材料的选择有着严格的要求。

一般来说，应选择以下材料：1.给水管道：常用的材料包括不锈钢管、铜管和PVC管等。

具体选择应根据教学楼的需求、预算和施工条件等进行综合考虑。

2.污水管道：污水管道应采用耐腐蚀、耐高温的材料，如PVC 管、铸铁管和玻璃钢管等。

3.排水设备：排水设备包括检查井、下水道、排水管道等。

材料应具有良好的密封性、耐压性和耐腐蚀性，以保证排水系统的可靠运行。

某教学楼建筑给水排水工程设计书1课程设计目的及主要内容1.1课程设计目的1）熟练掌握一般民用建筑给排水工程的设计要点、方法和步骤；2）学会使用有关标准图集和设计规范；3）能完成一般民用建筑给排水施工图设计。

1.2主要内容1）建筑内部生活和消防给水系统。

2）建筑内部生活污废水排水系统。

3）室内开水供应系统。

4）室内消防供应系统。

2原始资料2.1图纸资料建筑首层平面图；建筑标准层平面图、地下室平面图、顶层平面图、建筑立面图、必要的剖面图、卫生间大样图等。

2.2文字资料（1）本建筑建筑所在地区徐州市，建筑物层数为4层。

O。

（2）城市给水管网管径150mm，管顶埋深1m。

城市可靠供水压力18mH2（3）城市排水管网管径500mm，管底埋深2m，冰冻线深度24cm。

3建筑给水系统3.1用水量的计算用水定额取40L/（人·d）；小时变化系数K h取1.5；使用时数为8h。

人数计算：小办公室按2人/间计，大办公室按4人/间计，教研室按4人/间计，计算机房按100人计，多功能厅按200人计。

总人数：764+412=1176人。

最高日用水量：Q max =1176×40/1000=47.04 m 3/d. 最高日最高时用水量：Q h =1176×40×1.5/8=8.82m 3/h 。

3.2室内所需压力市政管网供水压力为18mH 2O ，由市政管网可供到3层，第4层设水箱水泵联合供水，上行下给式供水。

3.2.1 低区1～3层室内所需压力根据计算用图3-1，低区1～3层管网水力计算成果见表3-1。

3.9007.8000.000123567410980.0003.9007.8003.90090.00010接贮水池-1.5001112图3-1 1～3层室内给水管网水力计算用图 表3-1 低区1～3层室内给水管网计算表∑hy=86.17kPaH 1=7.8+0.8-（-1.5）=10.1mH 2O=101kPa （其中0.8为配水嘴距室内地坪的安装高度）。

某某某某学院课程设计说明书课程设计名称某商住楼给排水课程设计姓名系别建筑工程系专业 2010级给水与排水工程学号指导教师完成任务日期 2012年 8月30日第 I 条前言课程设计是实现高等工科院校培养目标所不可或确的教学环节，是教学计划中一个重要组成部分。

通过课程设计训练学生综合应用所学基础课和专业基础课知识。

在老师指导下，培养学生独立完成建筑给水排水工程的设计能力；让学生熟悉并掌握建筑给水排水，消防等工程的设计内容，方法，步骤；学会并掌握根据原始资料正确地选定设计方案，熟练地掌握各个系统的计算和施工设计的要求，了解并掌握设计说明书的编写内容和编写方法。

建筑给水排水工程是城市建设中重要的基础设施项目。

建筑给水排水工程的建设与城市的发展和人民生活水平的提高息息相关，特别是对每个人的健康和生活环境有极大的影响。

因此，正确设计建筑给水排水工程有重大的社会意义和经济意义。

本课题的主要目的训练自己综合应用所学基础课、技术基础课和专业课知识，在老师的指导下培养自己独立完成建筑给水排水、消防给水等设计的能力。

建筑给水排水设计，首先应符合安全、卫生、适用、经济等的基本要求，其次应在满足使用要求的同时还应为施工安装、操作管理、维修检测以及安全保护等提供便利条件。

根据计划任务上的要求，拟在某市修建一商住楼，共11层,建筑高度为27m。

地下一层为店面，负一层为商业用房，一至九层为普通住宅，层高3米。

根据甲方及各部门提供的原始资料和建筑给水排水相关的技术规范来进行设计，本着“技术先进、经济合理、安全适用，保质保量”的原则，注重设计的“高效、节能、环保、智能化”的要求来完成建筑室内、室外给水、排水、消防的设计。

本设计的主要任务是进行某商住楼的给水排水设计。

根据建筑物的性质、用途,室内设有完善的给水排水卫生设备系统。

生活供水要安全可靠，水泵要求自动启闭。

该建筑物要求消防给水安全可靠，设置独立的消火栓系统。

室内管道全部暗敷。