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统编三年级语文下册期中测试题（一）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分）飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。
大自然中，处处有可爱的生灵。
二、看拼音写词语。
（10分）jià zhí xīn shǎnɡ jiāo ào chí tánɡ mánɡ lùyù wànɡ jié shěnɡ shīdù kūn chónɡjiāo nèn 三、给下列多音字选择正确的读音。
（4分）1. 行 A.hánɡ B.xínɡ银行（）不行（）2. 鲜 A.xiān B.xiǎn朝鲜（）鲜花（）3. 累： A.lèi B.lěi积累（）累坏（）4. 重： A.zhònɡ B.chónɡ重量（）重复（）四、选择题。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。
A. 石匠、设计、造纸术B. 文字、记录、青铜器C. 桥洞、惊优、阿拉伯D. 吸收、经验、赵州桥2.下列词语的意思与词语不相对应的一项是（）。
A.鲜明美丽。
（艳丽）B.昏迷后醒过来。
（苏醒）C.愉快的样子。
（欣然）D.傍晚昏暗的天色。
（黄昏）3.描写早春二月生机勃勃景象的古诗是（）。
A.《绝句》B.《三衢道中》C.《惠崇春江晚景》D.《山行》4. 蔡伦主要是从（ B ）方面改进造纸术的。
A．生产工艺 B原材料 C.加工工具 D.生产者5.《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是（）。
A.把不同时间开放的花种在一起，你只有看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。
B.把不同颜色的花围在钟的四周。
C.把不同颜色的花围摆成一个圆圈。
D.把不同时间开放的花围在钟的四周。
五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。
酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。
（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān（1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào（2）kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù（）习（）部（）校长（）亲lì（）史（）害（）气锋（）lán（）杆（）住（）花花（）3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错．过一次补考的机会。
（）(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错．着。
（）生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机．．。
（）(4)只要有一线生机．．,我们就不能放弃。
（）4.选择恰当的关联词语填空。
(4分）不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我（）有时间,（）去帮妈妈做家务。
(2)（）妈妈心地善良,（）大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,（）飞到哪里,它（）可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,（）你的脑子笨,（）你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分）(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
统编版语文三年级下册期中测试卷1年班姓名一、看拼音，写词语。
(12分)lián péng gēn suíguǎng fàn wǔdǎo chítáng zhèng què( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tíng zhǐ jiān qiáng sū xǐng bié zhìxīn shǎng shǒu hòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音,画"√”。
(6分)疲倦．(juàn jǜàn) 不禁．（jìn jīn）匀称．(chèn chēn) 携．带(juān xié)作．坊(zuōzuò)皱．纹(zhòu zòu)三、查字典填空。
(6分)1.“圈”用部首查字法，应先查部首____，再查____画。
它有两个读音,分别是 ______和______，用它们分别组词: ______ 、______。
2.“匠”用音序查字法,应先查音序____，再查音节____;用部首查字法，应先查部首____，再查____画,最后一笔是____。
这个字是____结构。
四、词语总动员。
（17分）1.比一比，再组词。
（6分）蜜（）颈（）骄（）借（）检（）组（）密（）劲（）娇（）惜（）捡（）阻（）2.在括号里写出句中加点词语的反义词。
(3分)（1）虚心．．使人进步,( )使人落后。
（2）只有不怕失败．．的人，才能获得( )。
（3）学习一定要认真．．,来不得半点( )。
3.把下列成语补充完整,并选词填空。
(8分)井底之（）光( )夺目相提并（）没精打( )灰心( )气奔流不（）刻舟求（）名( )中外（1）杭州西湖是 ______ 的著名旅游胜地。
（2）这两个人迟到的原因不同，怎能把他们 ______ 呢?五、句子训练营。
部编版三年级下册期中测试语文试卷一考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、连线题1．读一读，连一连。
海豚dàng yàng 斑点táo guàn荡漾piān piān 贷款bān diǎn翩翩hǎi tún 陶罐dài kuǎn二、书写2．读拼音，写词语。
A．lù jiǎo有很高的药用jià zhí，在中医pèi fāng 中能够看到。
选购时，一定要biàn bié真假。
B．公园里花儿吐露fēn fāng，有的随风wǔ dǎo，有的bǎo zhàng得要pò liè似的，美丽极了。
三、填空题3．给多音字组词。
禁jìn（______）jīn（______）挨āi（______）ái（______）蚂mǎ（______）mà（______）4．把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。
没（______）打（______）（______）竽（______）数（______）耳（______）铃双（______）戏（______）自（______）矛（______）（______）舟（______）剑争（______）斗（______）无（______）无（______）A．_________________B．___________________________5．把下面的诗句补充完整。
A．竹外桃花三两枝，______________。
B．______________，每逢佳节倍思亲。
C．绿阴不减来时路，______________。
D．借问酒家何处有？______________。
四、语言表达6．按要求写句子。
A．我们要关心爱惜小同学。
期中检测卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读一读,连一连。
(6分)
救援tóu zhì缭乱gòng xiàn
投掷shùfù贷款liáo luàn
束缚jiùyuán贡献dài kuǎn
二、读拼音,写词语。
(10分)
1. lùjiǎo()可以做中药材,而且jiàzhí()很高,在整个ōu zhōu()都很有市场,但是一定要有
biàn rèn()真伪的本事才行。
2.春天到了,各种花儿像gǎn jí()似的jù
lǒng()过来,zītài()万千。
有的bǎo
zhàng()得马上要pòliè()似的,有的随风wǔdǎo(),美丽极了。
三、正确分辨同音字。
(6分)
táng dài mìzhōu
池( ) ( )价神( ) 欧( )
( )果口( ) 紧( ) ( )围
( )朝( )领( )蜂杭( )
四、把下列词语补充完整。
(8分)
( )郸( )步( )竽( )数
( )耳( )铃( )人( )天
自( )矛( ) ( )舟( )剑
( )蛇( )足( )弓( )影
五、按要求完成句子练习。
(8分)
1.我们要关心爱惜小同学。
(用修改符号修改病句)
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)
3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)
4.他:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)
六、按原文填空。
(10分)
1. 迟日江山丽, 。
2. 竹外桃花三两枝, 。
3. ,每逢佳节倍思亲。
4. ,春来江水绿如蓝。
5.绿阴不减来时路, 。
6.千门万户曈曈日, 。
7.借问酒家何处有? 。
8. ,野渡无人舟自横。
9.“文房四宝”指,“雅人四好”指。
七、课内阅读。
(14分)
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。
说到盛东西,我不见得就比你差。
再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
…………
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。
”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
1.写出描写陶罐和铁罐神态的词语。
(4分)
(1)陶罐的神态(至少2个):
(2)铁罐的神态(至少2个):
2.选文第4自然段中的省略号表示( )。
(2分)
A.表示引文的省略
B.列举的省略
C.表示话没说完被打断
3.选文主要是通过描写人物的和来
表现人物特点的。
陶罐的特点是;铁罐的特点是。
(4分)
4.最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道
理?(4分)
八、课外阅读。
(13分)
一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。
他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。
完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。
这样日复一日,过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
一天,它在小溪边对挑水工说:
“我想向你道歉。
”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。
你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。
”破水罐答道。
挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。
”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。
但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。
于是,它再一次向挑水工道歉。
但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。
那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。
我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。
两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。
如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”
1.联系上下文,写出下列词语的意思。
(4分)
完好无损:
日复一日:
2.把形容两只水罐特点的序号写在括号里。
(2分)
A. 惭愧自卑
B. 骄傲自大
C.神奇无比
(1)完好的水罐( )
(2)破损的水罐( )
3.根据短文内容填空。
(5分)
印度有个,他有两只水罐,一只,另一只。
他巧妙地利用的水罐,浇灌路边
的,留下了一路花香。
4.这篇短文告诉我们( )。
(2分)
A.有能力就显摆,没能力就甘心退后
B. 世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。
只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用
九、习作芳草地。
(25分)
大自然美妙无比,有生机勃勃的植物,有活泼可爱的动物,你留心观察过它们吗?请选择你最熟悉的一种植物或动物,抓住它的样子、习性、动作、神态等,把它的特点详细地描写出来。
要求字数不少于300,语句通顺,结构完整,题目自拟。
期中提升练习答案
一、
二、1.鹿角价值欧洲辨认
2.赶集聚拢姿态饱胀破裂舞蹈
三、塘糖唐代袋带
秘密蜜洲周州
四、邯学滥充掩盗杞忧相盾刻求画添杯蛇
五、1.
2.示例:艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
3.示例:红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。
4.示例:拍着大腿,紧锁眉头
六、1.春风花草香 2.春江水暖鸭先知
3.独在异乡为异客
4.日出江花红胜火
5.添得黄鹂四五声
6.总把新桃换旧符
7.牧童遥指杏花村8.春潮带雨晚来急
9.笔墨纸砚琴棋书画
七、1.(1)谦虚、兴奋(2)傲慢、轻蔑、恼怒
2.C
3.语言神态谦虚、友善、宽容、有礼貌傲慢、自负、蛮不讲理
4.铁罐被氧化,变成铁锈了。
这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。
八、1.完整没有破损。
过了一天又一天,比喻日子久,时间长。
2.(1)B (2)A
3. 挑水工有条裂缝完好无损有条裂缝花儿
4.B
九、提示:首先要认真回忆,你最熟悉的是哪种植物或动物,然后分别把它的样子、习性、动作等特点展示出来。
