2013北京课改版八年级物理下册期末模拟检测题一
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2013-2014北京市西城区初二物理下册期末试题(有答案)2013-2014北京市西城区初二物理下册期末试题(有答案)本试卷共五道大题,40道小题,满分100分。
考试时间90分钟。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有―个选项符合题意。
共28分,每小题2分) 1. 在国际单位制中,能的单位是 A. 焦耳 B. 瓦特 C. 牛顿 D. 帕斯卡 2. 图1所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是 3. 图2所示的用具中,正常使用时属于省力杠杆的是 4. 图3所示的实例中,目的是为了增大压强的是 5. 下列估测值最接近实际的是 A. 四层楼房的高度约为30m B. 一个中学生的质量约为60kg C. 物理课本的宽度约为6cm D. 一个大西瓜的质量约为0.15kg 6. 图4所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是 7. 图5所示的实例中,不属于连通器应用的是 8. 下列情形中,关于做功的情况,叙述正确的是 A. 踢出去的足球在地面上滚动的过程中,脚对足球做了功 B. 小刚推汽车没有推动,但小刚的推力对汽车做了功 C. 起重机吊着物体静止在空中,重力对物体做了功 D. 马拉车前进的过程中,马的拉力对车做了功 9. 建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人用滑轮组提升这些砖则需要几个小时。
二者相比,下列说法正确的是 A. 起重机的功率大,做功多 B. 起重机的机械效率高,做功慢 C. 起重机的功率大,做功快 D. 起重机的机械效率高,做功多 10. 图6所示为一杯封口的豆浆正放与倒置的情况。
容器正放时,液面以下1cm的A点,底面以上1cm的B点;容器倒置后,液面以下1cm的C点,底面以上1cm的D点。
比较豆浆对A、B、C、D四个点产生的压强最大的是 11. 有甲、乙两个完全相同的小球。
在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,如图7所示。
不计空气阻力,下列说法正确的是图7 A. 抛出时刻,甲、乙两球的机械能相等 B. 抛出时刻,甲球的动能小于乙球的动能 C. 乙球在上升过程中,重力势能转化为动能 D. 甲球在下落过程中,重力势能增大,动能减小 12. 质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上(水> 冰> 木),在图8所示的示意图中,较准确的是 13. 如图9所示,竖直拿在手中的瓶子处于静止状态,下列说法正确的是 A. 手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡 B. 手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平衡 C. 增大手对瓶子的压力,手对瓶子的摩擦力增大 D. 增大手对瓶子的压力,手对瓶子的摩擦力不变 14. 在水平桌面上有高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙,将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中,两容器都刚好盛满,如图10所示。
北京市西城区2013-2014学年下学期期末考试八年级物理试卷一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共28分,每小题2分).B...9.(2分)建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人用滑轮组提升这10.(2分)如图所示为一杯封口的豆浆正放与倒置的情况.容器正放时,液面以下1cm的A点,底面以上1cm的B点;容器倒置后,液面以下1cm的C点,底面以上1cm的D点.比B11.(2分)有甲、乙两个完全相同的小球.在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,如图所示.不计空气阻力,下列说法正确的是()12.(2分)质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上(ρ水>ρ冰>ρ木),在图所示的B13.(2分)如图所示,竖直拿在手中的瓶子处于静止状态,下列说法正确的是()14.(2分)在水平桌面上有高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙,将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中,两容器都刚好盛满,如图所示.此时,甲容器对桌面的压力为F.现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待静止后,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是()二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共12分,每小题3分.每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)15.(3分)如图所示的事例中,利用大气压的是().覆杯实验16.(3分)如图所示,水平桌面上,将物体A 用细线拉住跨过定滑轮连接着物体B ,A 、B 两物体均处于静止状态,下列说法正确的是()18.(3分)如图所示,轻质杠杆两侧的A、B处分别悬挂着实心的铝块与铜块(ρ铝<ρ铜),将两金属块同时分别浸没在水中,此时杠杆平衡,则下列说法正确的是()=三、填空题(共12分,每小题2分)19.(2分)力可以改变物体的运动状态,还可以使物体发生形变.20.(2分)(2013•延庆县一模)如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景,护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方压强小,当两船并排高速行驶时,容易发生撞船事故.21.(2分)体积为4×10﹣3m3的物体,其一半体积浸在水中时,所受浮力为20N.(g取10N/kg)22.(2分)小利和小刚用一根长1.2m的木棒抬一个重600N的箱子.若木棒后端对小刚的压力为350N,箱子的悬挂点距抬在木棒前端的小利0.7m(木棒自重忽略不计).23.(2分)如图所示,一杯水静止在水平台秤上,杯子与水的总质量为0.6kg.用手将一个系着细线、质量为1.78kg的铜球,缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与杯子接触.此时,台秤的示数为0.8kg.(ρ铜=8.9×103kg/m3)(g取10N/kg)===0.6kg+=0.8N24.(2分)如图所示的装置,用水平拉力F使重100N物体A以0.6m/s的速度在水平地面匀速前进.物体A受到滑动摩擦力的大小为60N,不计滑轮重、轴摩擦及绳重,则拉力F 的功率为36W.四、实验与探究题(共35分.29、30、32、35题每空1分,36题3分,37题5分,其他题每题2分)A图17图18OF25.(2分)如图所示,重15N的物体A静止在水平地面上,请画出A所受重力的示意图.26.(2分)请画出图中拉力F对支点O的力臂L.27.(2分)组装如图所示的滑轮组,使绳自由端拉力F最小.28.(2分)如图所示,弹簧测力计的示数为 3.4N.29.(4分)如图所示,用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验.(1)为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从斜面的同一高度自由下滑.(2)通过实验观察到:小车受到的阻力越小,运动的路程越远;由此可以推测,如果小车在光滑的水平面上运动,小车将做匀速直线运动.30.(3分)小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面相平.(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究水内部压强与液体深度的关系.(3)他依次用A酒精、B植物油和C盐水替代水(ρ酒精<ρ植物油<ρ水<ρ盐水),探究液体压强与液体密度的关系.当探头在上述三种液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体C中(填字母).31.(2分)在探究二力平衡条件的实验时,小华采用图甲所示的方案:将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码;小明采用图乙所示的方案:将木块放在水平桌面上,两边分别系着跨过定滑轮的细线,在细线的两端挂上钩码.同学们认为小华的实验方案优于小明的实验方案.其主要原因是()32.(2分)自制的气压计在用塞子封闭后,情景如图所示,此时应向瓶内吹气,其目的是瓶内气体的压强大于外界大气压,使水沿着玻璃管上升到瓶口以上.拿着它从楼下到楼上,可以观察到玻璃管内水柱高度的变化.33.(2分)同一弹簧在图甲中和乙中受到石块的拉力,均伸长到A.图甲中弹簧受到两个石块的拉力与图乙中弹簧受到的一个石块的拉力等效.(选填“平衡”或“等效”)34.(2分)某小组同学用如图所示装置通过实验研究滑动摩擦力f与放在木块上的砝码总质量m的关系.实验中得到了如下表中的实验数据,请你根据实验数据归纳出滑动摩擦力f与砝码总质量m的关系式f= 1.2+0.6.f=1.2+0.6;1.2+0.635.(4分)在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,同学们猜想可能与提升物体的重力、动滑轮的重力以及承重绳的段数有关,他们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验.下表是他们记录的实验数据.)从序号①和(2)从序号②和③中的数据可知,滑轮组机械效率高低与动滑轮的重力有关.(3)若要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系,应参考序号②和序号④中的数据.36.(3分)小龙在学习了压强知识后,认为“水产生的压强与水的质量有关”.现有大小不同的两个饮料瓶,距离瓶底1cm处的瓶壁上均扎有直径相同的小孔,用塞子堵住.请你利用这两个瓶子和足量的水,设计简单实验证明小龙的观点不正确.(可画图辅助说明).要求:简述实验步骤及实验现象.37.(5分)实验桌上有如下器材:已经组装好的倾角固定的斜面和长木板(如图所示),小钢球,小盒子,刻度尺.请你利用上述器材,设计一个实验探究“小盒被小钢球撞击后,小盒子在水平面上运动的距离s与小钢球在斜面上由静止开始下滑的高度h是否成正比”.要求:(1)请写出实验步骤.(2)画出实验数据记录表.五、简答与计算题(共13分,38题3分,39题5分,40题5分)38.(3分)设想在遥远太空(不受力的环境)的A点处,有一个与你相对静止的巨石,你轻轻推一下它,试描述你推巨石后,你和巨石相对A点在太空中的运动情况.39.(5分)如图所示的平底水桶底面积为5×10﹣2m2,质量为1kg.桶内装有50cm深的水,放在水平地面上,水对桶底的压力比桶对地面的压力小40N.g取10N/kg.求:水桶内水的质量.==49kg40.(5分)为了将放置在水平地面上重G=100N的重物A提升到高处.小明同学设计了如图甲所示的滑轮组装置.当小明用竖直向下的力拉绳时,拉力F、重物上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图乙、丙和丁所示.不计绳重及轴摩擦.求:(1)画出在0~1s内,重物A的受力分析图;(2)在1~2s内,拉力F做功的功率P;(3)在2~3s内,滑轮组的机械效率η.(结果请保留两位有效数字.)=187.5W××××。
北师大版2013年八年级下册期末初二物理测试题及答案此套北师大版2013年八年级下册期末初一物理测试题及答案由整理,所有试卷与八年级物理北师大版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。
如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!试卷内容预览:北师大版八年级下册期末试卷物理全卷满分100分,时间为90分钟题号一二三四五六总分得分得分评卷人一、选择题(共24分,每小题3分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确答案填在下面的表格中。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案年北京奥运会将全面使用人脸识别系统,人们进入场馆距门口~处时,安装在门上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。
由此判断,人脸识别系统的摄像机镜头()a.相当于凸透镜,焦距可能为b. 相当于凸透镜,焦距可能为c.相当于凹透镜,焦距可能为d.相当于凹透镜,焦距可能为0.5m2.如图所示的四种情景中,属于通过减小受力面积来增大压强的是()装有很多轮子的平板车装有细铁丝的切蛋器宽大的滑雪板装有履带的坦克a b cd第2题3.茶杯放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是()a.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力b.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力c.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力d.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力4.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()打球时用力乒乓球拍上旱冰鞋下装运动鞋底做成凹握紧球拍贴有橡胶皮有滚轮凸不平的花纹a b c d第4题5.用手将一木块浸没在水下1m深处,松开手后,在木块露出水面以前的上浮过程中()a.木块所受压强、浮力都不变b.木块所受压强变小,浮力不变c.木块所受重力不变,浮力减小d.木块所受重力减小,浮力变大6.如图所示是日常生活和学习中常见的四种工具镊子、天平、撬棒、钓鱼竿。
四种工具中属于省力杠杆的是()镊子天平撬棒钓鱼竿a b c d第6题7.如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压强分别为p1、p2、p3,则()a.p1=p2=p3 更多免费资源下载http:// 课件|教案|试卷|无需注册b.平放p1 最大c.侧放p2最大d.竖放p3最大8.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。
北京市西城区(南区)2012-2013学年下学期初中八年级期末质量检测物理试卷考生须知:1. 本试卷共五道大题,37道小题,满分100分。
考试时间90分钟。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有—个选项符合题意。
共28分,每小题2分)1.下列物理量中,以科学家瓦特的名字作为单位的物理量是()A.力 B.功 C.压强 D.功率2.下列给出的现象中,运动状态不发生...改变的是()A.钟摆来回摆动 B.列车水平匀速行驶C.月球绕地球运动 D.汽车匀速向右转弯3.下列四个实例中,能够增大压强的是()A.骆驼的脚掌长得很宽大 B.减少汽车的载重量C.坦克装有两条宽大的履带 D.菜刀刃磨得很锋利4.在图1所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是()5.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.骑自行车刹车时用力捏闸 B.磁悬浮列车悬浮行驶C.行李箱下装有滚轮 D.给门轴加润滑油6.在图2所示的四种情景中,人对物体做功的是()7.图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()8.下列说法中正确的是()A.功率越大的机械所做的有用功越多B.功率越大的机械其机械效率一定高C.功率越小的机械所做的总功就越少D.功率越小的机械做功越慢9.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是()A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程B.铅球自由下落的过程C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程D.热气球上升的过程10.2012年9月23日,中国首艘航母“辽宁”号正式交付海军,开始服役。
航母舰载机在甲板上起飞和降落难度很大,被喻为“刀尖上的舞蹈”。
当舰载机降落时,飞机尾钩必须挂住甲板上的阻拦索,如图4所示,数秒内就使飞机在甲板上停下来。
下列说法中正确的是()A.舰载机的机身上方凸起,当飞机向前滑行时,机身上方受到的气体压强比下方大B.被阻拦索挂住后减速的飞机能向前滑行,是由于飞机受到的合力向前C.飞机被阻拦索挂住后能迅速停下来,是由于飞机受到的阻力大于惯性D.飞机被阻拦索挂住后能迅速停下来,是由于飞机受到的合力向后11.如图5所示,木块甲重3N、乙重5N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为()A .3:8B .3:5C .5:3D .8:312.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图6所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为甲p 、乙p ,则下列判断正确的是( )A .乙甲p p <B .乙甲p p >C .乙甲p p =D .无法确定13.如图7所示,两个相同的竖直夹板夹着一个重力为木G 的木块A ,要把此木块匀速向上拉,所用的力是65N ;把此木块匀速向下拉,所用的力是35N 。
2012-2013学年度第二学期八年级物理期末模拟试卷(一)一、填空题(每空1分,共23分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程)1、小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是 ,二是利用了力可以改变物体的 。
2.如图22-7甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系如图22-7乙所示和物体运动速度v 与时间t 的关系如图22-7丙所示。
由图像可知当t =1s 时,物体处于___状态。
t =5s 时。
物体受到的摩擦力为___N 。
3、如图22-8所示是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个____(填“省”或“费”)力杠杆;若箱和物品共重100N ,动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力至少为____N 。
4、甲、乙两台拖拉机的功率相等,它们在相等的时间内通过的路程之比是3∶1,则甲、乙两台拖拉机所完成的功之比是____;受到的牵引力之比是____。
5、如图1所示,物体A 重840N,动滑轮重160N,用力F 将物体以1m/s 的速度匀速竖直提升,若不计绳重和摩擦,拉力F 的大小是______N ,10S 内拉力F 做 J 的功,拉力F 的功率是_________W.6、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志,拉弯的弓箭射出去,这一过程中能量的转化情况是 转化为 。
7、一金属块在空气中称重27N ,把它全部浸没在水中称弹簧秤读数为17N ,则该金属块受到水对它的浮力是__________N ,物体的体积为____________m 3。
8、如图2所求,用一动滑轮拉一物体以0.5m/s 的速度在水平面上匀速运动,物体重为20N ,受到的摩擦力是物重的0.2倍,水平拉力F 为2.5N ,则在2s 内拉力做的功是 J ,滑轮的机械效率是 。
(不计滑轮重力)9、小明坐在汽车上,汽车行驶过程中,开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向 飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压________车外的气压而造成的(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
北师大版物理八年级下册期末模拟试题 卷(Ⅰ)考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A 、B 、C 三点液体的压强分别为p A 、p B 、p C ,它们的大小关系是( )A .p A <pB <pC B .p A >p B >p C C .p A <p B =p CD .p A =p B =p C2、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间t 的关系如图乙所示。
下列判断正确的是( )A .t =3s 时,物体受到平衡力的作用B .t =6s 时,将F 撤掉,物体立刻静止·线○封○密○外C.2s~4s 内物体所受摩擦力为3ND.t=1s 时,物体所受摩擦力是1N3、如图所示.放在水平地面上的物体a上放一物体b,a和b间用轻质弹相连,已知弹簧处于拉伸状态.整个装置处于静止状态,则关于a、b的受力分析错误的是()A.a受到b对它向右的摩擦力B.a受到地面对它向左的摩擦力C.a没有受到地面对它的摩擦力D.b受到a对它向左的摩擦力4、电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱。
下列关于电动自行车结构及使用说法正确的是()A.刹车装置相当于省力杠杆B.电动自行车转弯时受到平衡力的作用C.车鞍做成宽且软是为了减小压力D.电动自行车在正常行驶过程中是将机械能转化为电能5、图甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。
海淀区八年级第二学期期末试题物理2013.7一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共28分,每小题2分)1.下列四位科学家中,以其名字命名压强单位的是()A.伽利略B.牛顿C.帕斯卡D.阿基米德2.图1所示的各种用具在使用中,属于省力杠杆的是()3.下列生活实例中,目的是为了减小压强的是()A.喝饮料的吸管一端削成斜口B.铁钉的尖端做得尖细C.剪刀钝了磨一磨,使刀刃变薄D.书包的背带做得扁而宽4.图2所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是()5.下列事例中不属于...连通器应用的是()6.图4所示的各过程中,物体运动状态没有发生改变的是()6 7.某同学用水平力推放在水平桌面上的饮料瓶的底部,饮料瓶桌会沿桌面滑动;当他用同样大小的水平力推饮料瓶的瓶盖部位时,饮料瓶并没有滑动而是发生了翻到。
这个事例说明力的作用效果()A.与力的大小有关B.与力的作用点有关C.与力的方向有关D.与受力面积有关8.关于重力,下列说法中正确的是()A.地面上的物体都受到重力B.一切运动的物体均不受重力C.直升机能停在空中不动,是因为它不受重力D.不接触地面的物体都不受重力9.关于力,下列说法中正确的是()A.投出去的铅球,落地前受到重力和推力B.马拉车前进,马对车施力时车对马并没有施力C.力在使物体发生形变的同时,也一定改变了物体的运动状态D.静止在地面或桌面上的物体所受支持力的方向总与接触面垂直10.小明用手举着哑铃站在水平地面上静止不动,对于这个过程中涉及到的力,下列各对力中属于一对平衡力的是()A.手对哑铃的支持力和哑铃对手的压力B.地面对小明的支持力和小明对地面的压力C.哑铃所受的重力和手对哑铃的支持力D.小明所受的重力和他对地面的压力11.短跑运动员跑到终点后,不能立即停下来,这是由于()A.运动员受到了惯性B.运动员具有惯性C.运动员不受力的作用D.运动员的惯性大于其所受阻力12.如图5所示,直杆OA可绕转动轴O点自由转动,直杆下端挂一重物G。
初二下学期物理期末考试模拟试题(北师大版)一、填空题(每空1分,共20分)1.2013年河南省中考,我市采用网上阅卷,同学们要使用2B铅笔涂卡,如图1所示,使用时,铅笔与纸面之间产生的摩擦叫_____(填“滑动”或“滚动”)摩擦,只有在一定面积上均匀涂抹并且深度适合,计算机才能有效识别。
用两手指顶住铅笔两端,根据手指的感觉可验证压强与________的关系。
2.如图2所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个____透镜,通过镜头所成的像是_____(填“实像”或“虚像”)。
图23.2011年7月,D3115次动车与D301次动车在温州发生追尾脱轨坠落事故。
危急之际,工作人员虽然紧急刹车制动,但列车由于_______继续向前滑动,追尾事件瞬间发生。
动车脱轨后向桥下坠落是因为动车受到______的作用。
4.房顶的面积是45m2,大气压作用在房顶上的压力是_________N,这么大的压力没有把房子压塌,原因是___________________________。
5.如图3甲所示,用一把弹簧测力计,人就可以拉起3吨重的大象和铁笼,是因为使用杠杆可以________。
如图3乙所示,升旗杆顶部有一个定滑轮,使用它不能省力,但可以改变________。
图4 图56、小强用100N的水平推力推着重力为300N的小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,在此过程中小强对小车做的功为____J,功率为____W。
7、如图4所示,课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上,让电吹风的风从它左边侧面吹过(不吹到盒子),可以看到盒子将向____边倒(填“左”或“右”),这是因为__________________________________。
8、质量为48kg的人,如果他每只鞋底的面积为160cm2,他站立时对地面的压力是_____N,他走路时对地面的压强是_____Pa。
(g=10N/kg)9.如图5所示,用动滑轮将重为10N的物块竖直向上匀速提升20cm,拉力为6N,此过程中拉力做的功为____J,动滑轮的机械效率为____。
每天教育/?spm=a1z10.1.0.0.F7QBy12012-2013学年北京市东城区八年级(下)期末物理试卷一、单项选择题:(下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意,每小题2分,共30分)1.(2分)在国际单位制中,力的单位是()A.W(瓦)B.N(牛)C.P a(帕)D.k g(千克)考点:物理量的单位及单位换算.专题:运动和力.分析:首先对选项中的单位进行分析,确定各自对应的物理量,然后确定符合题意的选项.解答:解:A、W(瓦)是功率的单位.不符合题意;B、N(牛)是力的单位.符合题意;C、Pa(帕)是压强的单位.不符合题意;D、kg(千克)是质量的单位.不符合题意.故选B.点评:此题考查我们对常见物理量及其对应单位的掌握情况,属于基础题,难度较小.2.(2分)一个中学生的体重最接近()A.5N B.50N C.500N D.5000N考点:重力大小的估测;重力的计算.分析:先运用公式进行计算,计算出质量,再进行估测.解答:解:根据公式G=mg计算A.为0.5kgB.为5kgC.为50kgD.为500kg只有C比较合适,故选C.点评:本题考查公式G=mg,以及学生对日常生活中物体质量的估测能力.3.(2分)小明上体育课训练投掷铅球,他用力将铅球投掷出去后,若不计空气阻力,铅球在飞行过程中受到的力有()A.重力B.手的推力C.手的推力和重力D.阻力和重力考点:重力.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:(1)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,所以地球附近的物体都会受到重力作用.(2)物体的运动不需要力来维持,惯性是维持物体运动状态不变的原因.解答:解:铅球在飞行过程中,一定要受到重力的作用,由于铅球在飞行中,已经与手分开,手不会对其施加推力,铅球飞行是由于本身的惯性;不计空气阻力,铅球在空中运动过程中只受重力作用.故选A.点评:本题考查了重力的概念,知道地球附近的物体都会受到重力作用是关键,同时要注意正确对物体进行受力分析.4.(2分)对于下列现象的解释,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失每天教育/?spm=a1z10.1.0.0.F7QBy1B.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,这是惯性的表现C.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大D.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性考点:惯性.专题:运动和力.分析:要解决此题需要知道惯性的概念,知道一切物体都有保持原来运动状态不变的性质.要会用惯性的知识来解决有关的问题.解答:解:A、物体在任何情况下都有惯性,受高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性也不会消失.故A选项错误.B、行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性的作用.故B选项正确.C、高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是汽车由于惯性不容易减速或停止,惯性的大小只与质量有关,与速度无关.故C选项错误.D、汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小因为惯性带来的伤害,质量一定,惯性不能减小,故D选项错误.故选B.点评:正确理解惯性的概念是解答此题的关键,惯性作为物体本身固有的一种属性,在我们生活中随处可见,与我们的生活息息相关,我们要注意联系实际,用所学惯性知识解决身边的物理问题.但一定要注意惯性惯性的大小只与质量有关,与速度快慢无关.5.(2分)(2010•衢州)2013年,“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球.“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了()A.增大摩擦B.减小摩擦C.增大压力D.减小压力考点:增大或减小摩擦的方法.专题:应用题.分析:增大摩擦的办法:①增大接触面的压力;②使接触面更粗糙.车轮上刻有螺旋形花纹就是为了使接触面更粗糙一些.解答:解:车轮上刻有螺旋形花纹是为了使接触面更粗糙以增大摩擦的.故选A.点评:此题考查了增大摩擦的办法,我们要能够从日常生活中的一些情景分析出是增大摩擦还是减小摩擦.6.(2分)如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生①,②,③,④各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是()A.图①和②B.图①和③C.图①和④D.图②和④考点:力的作用效果;力的三要素.专题:控制变量法.分析:(1)力的三要素:力的大小、方向和作用点.力的三要素同时影响力的作用效果.(2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状.(3)用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系.解答:解:A、图(a)和(b),力的方向和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的大小的关系.力越大钢条形变大.不符合题意.B、图(a)和(c),力的大小和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的方向的关系,力的方向不同,钢条的形变不同.不符合题意.C、图(a)和(d),力的大小和力的方向相同时,研究力的作用效果跟力的作用点的关系,力的作用点不同,钢条的形变大小不同.符合题意.D、图(b)和(d),力的方向相同时,力的大小不同,力的作用点不同,一个不变量,两个改变量,不能研究力的作用效果的影响因素.不符合题意.故选C.点评:(1)掌握力的三要素.掌握力的三要素影响力的作用效果.(2)掌握力的作用效果.(3)掌握用控制变量法研究力的作用效果.控制变量法是一个物理量有多个影响因素时,保持其他量不变,改变其中的一个量,观察物理量和这个改变量之间的关系.7.(2分)(2010•嘉兴)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上.粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是()A.粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B.两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等C.由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同D.本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系考点:平衡力的辨别;探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.分析:二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态;根据物体处于平衡状态受平衡力作用和二力平衡的条件对各选项逐一进行分析.解答:解:A、重力是粉笔受到的力,而压力是桌面受到的力,故A选项错误;B、两支粉笔都没有运动趋势,所以不受摩擦力作用,故B选项错误;C、支持力和重力是一对平衡力,而两支粉笔的重力相等,所以两支粉笔受到的支持力相等,故C选项错误;D、由于桌面的形变不能观察出来,所以本实验无法验证压力作用效果与受力面积的关系,故D选项正确.故选D.点评:本题考查辨别平衡力的能力,以及探究压力作用效果的决定因素和实验要求.8.(2分)(2011•名山县模拟)有些吊车的后轮旁边固定有四个可以升降的方形铁柱,在吊车吊较重的物体时,将此四根铁柱子放下来,支撑在地面上,其目的是()A.使吊车更稳定B.增大压强C.减小压强D.增大压力考点:减小压强的方法及其应用.分析:四根支柱放下时,增加了吊车底部的受力面积,再结合压强公式进行分析、判断.解答:解:将四根铁柱子放下时,吊车底部与地面的接触面积增大,从而减小了轮胎所受的压强,避免对吊车造成损坏,同时接触面积的增大也同样可以增加吊车的稳度;因此最符合题意的是A、C选项.故选AC.点评:正确理解支柱的作用是解答此题的关键.9.(2分)2012年6月27日,中国深海载人潜水器“蛟龙号”最大下潜深度达7062米,创造了作业类载人潜水器新的世界纪录、“蛟龙号”在海水中从100m下潜到500m的过程中(设海水密度不变,忽略潜水器的形变),受到海水压强和浮力的变化情况是()A.压强变大,浮力不变B.压强变大,浮力变大C.压强变小,浮力不变D.压强变小,浮力变小考点:液体的压强的特点;阿基米德原理.专题:压强、液体的压强;浮力.分析:解答此题从以下知识点入手:(1)液体内部的压强随深度的增加而增大;(2)掌握阿基米德原理,根据F浮=ρ液gV排来判断浮力的大小变化情况.解答:解:根据p=ρgh,潜水器下潜过程中,液体的密度不变,深度变大,所以受到水的压强变大,CD 液错误;根据F浮=ρ液gV排,液体的密度不变,排开液体的体积不变,所以受到的浮力不变,所以B错误,A正确.故选A.点评:此题考查了有关液体压强和浮力大小的判断,解决此类题目时,应从计算公式入手,分析各个量的变化而得出结论.10.(2分)2013年6月11日17时38分,神州十号飞船在中国酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭发射升空,搭载三名航天员飞向太空,将在轨飞行15天,并首次开展我国航天员太空授课活动.如图所示,神舟十号飞船在加速上升的过程中()A.动能增大,重力势能减小B.动能减小,重力势能增大C.动能不变,重力势能增大D.动能增大,重力势能增大考点:动能和势能的大小变化.专题:机械能及其转化.分析:动能与质量和速度有关,质量越大、速度越大则动能越大;重力势能与质量和高度有关,质量越大、高度越大则重力势能越大.解答:解:飞船在加速上升的过程中,飞船的质量不变,由于速度增大,其动能变大;由于上升时高度变大,其重力势能变大.故选D.点评:(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.(2)能判断动能、重力势能、弹性势能的变化.11.(2分)下列说法正确的是()A.做功越快,功率越大B.做功越多,功率越大C.做功所用的时间越少,功率越大D.做功越少,功率越大考点:功的计算;功率的概念.专题:推理法.分析:功率是表示做功快慢的物理量,功率大,说明做功快;但做功多,不一定做功快.解答:解:A、功率是表示做功快慢的物理量,做功越快,功率越大,正确;B、做功越多,但不知道做功时间多少,做功不一定快,功率不一定大,故B错;C、做功所用的时间越少,但不知道做功多少,做功不一定快,功率不一定大,故C错;D、做功越少,但不知道做功时间多少,做功不一定快,功率不一定大,故D错.故选A.点评:本题考查了学生对功率物理意义的了解与掌握,要充分理解“功率大,说明做功快;但做功多,不一定做功快”.12.(2分)两个小孩坐在跷跷板上,恰好使跷跷板平衡(设跷跷板无人坐时可自行平衡),此时()A.两个小孩所受重力一定相等B.两个小孩质量一定相等C.两个小孩到支点的距离一定相等D.两个小孩对板的压力与各自力臂的乘积相等考点:杠杆的应用.专题:简单机械.分析:由杠杆的平衡条件知道,杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,据此分析.解答:解:A、B、跷跷板处于平衡状态,说明F1L1=F2L2;因为两边力臂的关系不知道,不能确定力相等,也就不能确定两个小孩的质量相等,故A、B错误;C、跷跷板处于平衡状态,说明F1L1=F2L2,两边力(小孩的重)的关系不知道,不能确定力臂相等,故C错误;D、跷B、跷跷板处于平衡状态,说明F1L1=F2L2,即:两个小孩的重力和他们各自的力臂的乘积相等,故D正确.故选D.点评:本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,杠杆平衡说明力和力臂的乘积相等,不能得出力相等或力臂相等.13.(2分)(2012•鞍山一模)在如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()A.撬棍B.羊角锤C.核桃夹D.食品夹考点:杠杆的分类.专题:应用题.分析:结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:A、撬棍在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;故选ABC.点评:此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.14.(2分)(2010•沈阳)如图所示,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁,则()A.p<p乙<p丙<p丁B.p乙<p甲<p丁<p丙C.p乙<p甲=p丁<p丙D.p丙<p乙<p丁=p甲甲考点:压强大小比较;压强的大小及其计算.专题:计算题.分析:杯子放在水平地面上,杯子对水平地面的压力等于杯子自身的重力;地面的受力面积等于杯子和桌面的接触面积;可以设一个杯子的重力为G,杯子的下表面积为S1,杯子的上表面积为S2;根据压强的计算公式P=求出各种情况下的压强,进行比较得出结论.解答:解:两个装满豆浆的密闭杯子的重力是一定的,杯子放在水平地面上对水平地面的压力就等于杯子的重力;设一个装满豆浆的杯子的重力为G,杯子正放时地面的受力面积等于杯子的下表面积S1,倒放时地面的受力面积等于杯子的上表面积S2,S2=2S1;甲图中地面受到的压强P甲==;乙图中地面受到的压强P乙===;丙图中地面受到的压强P丙==;丁图中地面受到的压强P丁====.通过比较可知,p乙<p甲=p丁<p丙.故选C.点评:解答此题我们需要知道:①某种情况下,物体对水平地面的压力等于物体的自身重力;②受力面积等于物体和被压物体表面的接触面积;③压强的计算公式为P=.15.(2分)如图所示的简单机械,忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦,当提起相同重物时,最省力的是()A.B.C.D.考点:定滑轮及其工作特点;杠杆的应用;动滑轮及其工作特点;滑轮组及其工作特点.专题:简单机械.分析:忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦,当提起相同重物时,①使用杠杆时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一;②定滑轮不能省力,拉力等于重力;③动滑轮可以省一半力;④使用滑轮组时,承担物重的绳子有几段,拉力就是物重的几分之一.解答:解:A、此图中,动力臂是阻力臂的3倍,所以动力F=G;B、此图是定滑轮,由定滑轮及其工作特点可知,不省力,即F=G;C 、此图是动滑轮,由动滑轮及其工作特点可知,省一半的力,即F=G;D、此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由2股,则F=G.由以上可知:忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦,当提起相同重物时,最省力的是A.故选A.点评:此题主要考查杠杆平衡条件的应用,滑轮组绳子拉力的计算,定滑轮及其工作特点和动滑轮及其工作特点等知识点,综合性强,难易程度适中,是一道很典型的题目.二、多项选择题:(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,每小题3分,共12分。
北京第物理八年级下册期末试卷含答案一、选择题1.以下数据最符合实际的是( )A.本地大气压可达2×105PaB.两个个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×105ND.中学生步行速度约10m/s2.如图所示,塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上,皮包挂在挂钩上静止不动。
针对该情景、下列说法中正确的是( )A.吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在B.吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力C.吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力D.大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关3.关于运动和力的关系,下列说法正确的是()A.一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力时物体总是静止的B.一切物体只有受力才能保持静止状态,不受力时物体总是作匀速直线运动C.一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态D.不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动4.共享单车经过几年的发展,已经成为很多人出行的首选,共享单车上涉及很多物理知识,通过你的观察下列分析错误的是( )A.自行车车刹是一个费力杠杆B.骑车时,自行车的脚踏板在水平位置时最省力C.自行车车轴装有滚珠轴承是为了减小摩擦D.车座宽大且柔软是为了通过增大受力面积来减小压强5.下列设备和器材中,利用连通器原理的是( )A.气压计B.船闸C.密度计D.潜水艇6.如图所示,所使用的工具不属于省力杠杆的是( )A .扳手B .羊角锤C .老虎钳D .镊子7.某深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”,其两侧配备多块相同的压载铁,当其到达设定深度时,抛卸压载铁,使其悬浮、上浮等,并通过探测器观察窗观察海底世界.这种深海探测器在一次海底科考活动中,经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后,顺利完成任务.如图所示为该探测器在理想状态下观察窗所受海水压强随时间变化的图像,下列说法正确的是A .探测器在两个阶段,在竖直方向的速度大小关系是B .探测器在阶段处于上浮过程,探测器所受的浮力逐渐增大C .探测器在阶段处于悬浮状态,受到重力、浮力和海水对探测器的压力D .探测器在三个阶段,所受重力的关系是8.某选手在自由式滑雪比赛中自a 点由静止下滑,运动的轨迹如图所示。
八年级下学期物理期末试题
一 选择题(将正确答案的序号填在表格内,每小题3分,共36分。
)
★1.我们美丽的家乡临沂,山清水秀、景色宜人。
以下对临沂美景的描绘,能用“分子动理论”解释的是
A .蒙山,山林云遮雾罩
B .沂河,河面波光粼粼
C .植物园,园内花香浓郁
D .游乐园,孩童欢声雀跃
2.体育课上用了多年的铅球,其表面磨损了一些,但没有发生变化的是铅球的
A.质量
B.体积
C.密度
D.重力 ★3日常生活和生产中,常见到的以下事例,其中属于减小压强的一组是 ①骆驼的体重比马的体重大不了一倍,而它的脚掌却有马蹄面积的三倍; ②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮; ③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈;
④要把图钉按进较硬的木板,需要施加更大的力; A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4、分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知
A 、a 物质的密度最大
B 、c 物质的密度最大
C 、b 物质的密度是2×103kg/m 3
D 、条件不足,无法判断
5.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线
距离由原来的1m 变为2m .关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是
A .空气流速变小,压强变小
B .空气流速变大,压强变大
C .空气流速变小,压强变大
D .空气流速变大,压强变小
6.一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江(海水的密度大于江水的密度)后,轮船所受浮力
A .变小
B .变大
C .不变
D .无法确定 7.图所示的工具中,属于费力杠杆的是
★8、如图7所示,用F =50N 的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N 的物体A 水平向右匀速移动了3m ,在这个过程中
A 、拉力F 做了l50J 的功
B 、拉力F 做了300J 的功
C 、重力做了600J 的功 第8题 图
D 、重力做了1200J 的功
A. 钢丝钳
B. 起子 C 羊角锤. D.镊子
第7题 图
3
第4题图
12题图
9.关于简单机械下列说法中正确的是
A .定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B .使用滑轮组不仅省力而且省距离
C .功率越大的机械,做功就越快
D .做功越多的机械,其机械效率就越高
10、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼,如果分别采用如图所示的两种方式搬运,F1和F2做功的情况,以下判断正确的是
A 、两种方式机械效率一定相等
B 、两种方式功率一定相等
C 、两种方式所做的总功一定相等
D 、两种方式所做的有用功一定相等
★11.物理兴趣小组的同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛,某同学从一楼跑到三楼用了10s ,则他上楼过程中的功率大约是( )
A 、3W
B 、30W C300W D 、30000W
12.2008年8月,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举行,运动健儿们以顽强拼搏诠释奥林匹克精神。
如图10所示是中国选手王一梅在比赛中扣球的镜头。
那么扣球后加速下落的排球,它的
A .动能增大,重力势能减小
B .动能减小,重力势能增大
C .动能和重力势能都减小
D .动能和重力势能都增大
二 填空题(每空2分,共22分)
★13、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,在点缀街头的各种“海宝”中,有一座 “海宝”(材质均匀、实心)的质量为1.0×103kg ,体积为2m 3,与水平地面
的接触面积为1m 2 (g =10N/kg) .则“海宝”的密度是 kg/m 3
;“海宝”对地面的压强是 Pa .
14.2005年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。
拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 ;三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
15.如图为小明测量滑轮组机械效率的实验装置,小明将总重6N 的钩码匀速竖直向上提升了8cm ,由图可知拉力大小为 N ,该滑轮组的机械效率为 。
★16.小明将重力为20N 的物体浸没在水中时,测得其排开的水所
受的重力为15N ,此时物体所受的浮力为 N ,放手后物体将
(选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”)。
17.图中甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同,而材料不同的球,图中表示的是把它们投入水中后静止不动时的情况,它们中受到浮力最小的是____。
第10题 图
15题图
18.如图物体重180牛,动滑轮重20牛,要使物体匀速向上运动,自由端拉力
F=_____牛.当物体升高1米时,自由端向下移动了_____米。
三 实验探究题(19题8分,20题10分,共18分)
19. 在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
⑴甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。
⑵要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对
比,结论
是:液体压强与盛液体的容器形状 。
⑶要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比。
20. 学习了机械效率之后,小松提出:对一个机械来说,它的机械效率是恒定不变的吗?于是,他与同组的同学用实验来研究。
他们按图20-1所示的方式组装好滑轮组,并使用该滑轮组分别将甲、乙重物匀速提升相同的高度,实验中测量的有关数据如下表所示:
1)在表中空格处填上适当的数据(机械效率保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上
拉动弹簧测力计。
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组提升的钩码重增加,则该滑轮组的机械效率
(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)完成图28-1的实验后,小松进一步提出:不同的滑轮组提升相同的重物时,机械效率是否相等?他与同组的同学们利用图20-2所示的甲、乙两个滑轮组进行研究。
小松经过深入地思考与分析认为:不考虑绳重和各种摩擦,甲滑轮组的机械效率 乙滑轮组的机械效率(填“大于”、“小于”或“等于”),请你帮小松写出原因?
17题图
18题图
甲
乙 丙 丁
图20-1 图20-2 图23
四 计算题(22题10分,23题14分,共24分)
21(12分)如右图所示,在水平地面上放一只木桶,桶里装满某种液体。
液面平了桶沿儿,轻轻地向液面上放一段2kg 的圆木。
求: (1)圆木受到的浮力;
(2)从桶中溢出液体的质量。
★22(14分)如图23所示是小明家新购买的小轿车.小
明的爸爸驾驶新车在水平公路上沿直线匀速行驶3km ,用时1min40s .该车匀速行驶时受到的阻力是2000N ,请计算回答: (1)此过程中汽车的牵引力所做的功多大? (2)牵引力做功的功率是多少?
(3)行驶的车辆对环境产生哪些污染?(至少写出一条) (4)为了减小污染.请你提出一条合理的建议.
甲 乙。