Djqdwyn_a当代大学生就业问题调查与分析
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大学生就业现状调查报告【优秀6篇】
大学生就业现状调查报告【优秀6篇】大学生就业调研报告篇一1、培养良好的基本素质，提高大学生生存能力为了更好地生存和发展，必须要培养大学生良好的基本素质。
一是培养学生树立讲求诚信的道德观念。
诚信是商业道德的核心，用人单位在选取人才时，其首要标准往往是是否诚信。
因此，高校必须培养学生的诚信观念，使之形成稳固的诚信道德。
二是提高人际交往能力，培养团队合作精神。
高校要通过多种形式锻炼和提高学生的人际交往能力，把对学生团队精神的培养和传授专业知识紧密结合，给大学生提供各种机会进行相互协作的锻炼，使其明确树立起团队意识。
三是训练学生的求职技能。
求职技能是指面试技巧、日常礼仪等方面的要求。
学校可以建立就业面试辅导中心，组织模拟招聘面试，开展岗前技能培训，组织参加招聘活动，使学生在实践中得到锻炼。
2、加强创业教育，培训大学生创业能力高校毕业生不应该仅仅是求职者，更是社会职位的创造者；不仅可以通过创业解决自己的就业问题，还可以给别人提供更多的职位。
因此，高校应加强毕业生创业教育。
加强大学生创业教育，应从以下三方面着手：一是指导毕业生认识创业所必备的素质和条件，如创业知识的储备，资金的准备，技术和兴趣、个人能力，等等。
二是请富有经验的创业成功者到学校为毕业生做报告，让学生从成功者的经历中积累经验，了解创业的基本程序。
三是专设大学生创业类选修课程，让学生通过课程系统学习创业知识。
3、加强学生特色能力培养，塑造学生的核心竞争力如果说基础知识和基本技能决定学生能否顺利毕业，而团队合作精神、踏实刻苦精神、社会适应能力、持续的学习能力则是学生能否顺利就业的关键，这也是能否得到用人单位青睐的关键因素。
当然这些因素必须通过一定的特色能力体现出来，而不是笼统地说自己具有团队合作精神或者社会适应能力等。
例如，如果一个学生在学校学习成绩一直都很好，那么在求职时，就完全有资格说自己具有踏实刻苦的精神，具有持续的学习能力。
至于其他能力，则可以通过别的指标来说明，这需要在校学生发掘自身的优势和特点，不断培养自己的专长或者特长，以便自己在走向社会时真正具有核心竞争力。
关于大学生就业问题的调查分析报告（5篇范文）
关于大学生就业问题的调查分析报告（5篇范文）第一篇：关于大学生就业问题的调查分析报告关于大学生就业问题的调查分析报告今年，中国有611万名研究生、大学业。
外加去年未找到的毕业生210万，可预计2013年的高校就业人数多达810万。
2013年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在2011年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。
由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少，用工需求也明显减少。
这给学生就业客观上带来了很大的影响。
为配合教学以及检验自己本学期对知识的理解和分析解决问题的能力，我对大学生就业这一社会问题进行了网络问卷调查，并结合相关资料进行了分析。
首先，对企业招聘大学生现状及需求分析得知：在企业人士看来，最主要的是要“学生调整就业心态”，而“学生提高职业素质”、“提高学生技能”反倒其次，而在学生看来“提高技能”及“提高职业素质”是最主要的，“调整就业心态”反而并不主要。
企业和大学生在这方面的认知有很大差距，但是现在人才市场是供大于求，而这这种情况不会在短时间内有所缓解，所以大学生就业时还是应该参考一下企业人士的看法，更多的来调整一下自己的就业心态。
如今，“对企业岗位专业知识缺乏了解”是困扰大学生求职的最主要因素，在这个因素上，企业人士和大学生有一定相同点。
另外，企业人士认为“对社会缺乏了解”及“能力不足”也是困扰大学生就业的主要因素，这与大学生的选择有一定区别。
大学生更倾向于“求职方法技巧欠缺”及“对企业的用人标准不太了解”是困扰他们的主要因素。
其次，在大学生个人心态及能力方面也进行了调查，由此得知以下几点：一、大学生对就业信息的关注还是比较少的，只有24%的同学表示一直在关注就业信息，而71%的同学只是偶尔关注，在看到时留意下。
而对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。
大学生就业现状及问题调查报告
大学生就业现状及问题调查报告近年来，随着高校毕业生数量的逐年增加，大学生就业问题成为了社会关注的焦点。
为了深入了解大学生就业的现状及存在的问题，我们进行了一次广泛的调查。
一、调查背景随着高等教育的普及，每年毕业的大学生人数不断攀升。
就业市场竞争日益激烈，大学生面临着前所未有的就业压力。
与此同时，经济形势的变化、产业结构的调整以及社会对人才素质的要求不断提高，也给大学生就业带来了新的挑战。
二、调查目的本次调查旨在全面了解大学生就业的现状，包括就业意向、就业渠道、就业满意度等方面，分析存在的问题及其原因，并提出相应的对策和建议，为政府、高校、企业和大学生提供参考。
三、调查对象和方法（一）调查对象本次调查选取了不同地区、不同高校、不同专业的应届毕业生和往届毕业生作为调查对象，以确保调查结果具有代表性。
（二）调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式。
共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份；同时，对 50 名大学生进行了深度访谈。
四、调查结果（一）就业意向1、职业选择大部分大学生希望从事与自己专业相关的工作，但也有相当一部分学生愿意尝试跨专业就业。
公务员、事业单位和国有企业依然是大学生就业的热门选择，而民营企业和创业的吸引力相对较弱。
2、薪资期望多数大学生对薪资的期望在 5000 8000 元之间，但实际就业薪资往往低于期望水平。
3、就业地区一线城市和沿海发达地区仍然是大学生就业的首选，其次是二线城市，选择去基层和中西部地区就业的学生相对较少。
（二）就业渠道1、校园招聘校园招聘是大学生获取就业信息的主要渠道之一，但部分学生反映校园招聘的企业质量和岗位数量有待提高。
2、网络招聘网络招聘平台在大学生就业中发挥着重要作用，但存在信息真实性难以保证、筛选困难等问题。
3、熟人推荐通过熟人推荐找到工作的学生也占有一定比例，这表明人际关系在就业中仍具有一定的影响力。
（三）就业满意度1、整体满意度大学生对就业的整体满意度不高，主要不满意的方面包括薪资待遇、工作环境、职业发展空间等。
大学生就业形势的调查与分析
大学生就业形势的调查与分析1. 引言随着社会的发展和教育水平的普及，大学生群体逐渐庞大起来。
然而，与此同时，大学生就业形势也面临诸多挑战。
为了更好地了解大学生就业形势并提供合理的解决方案，本文进行了调查与分析。
2. 调查方法和数据来源本文采用的调查方法为问卷调查。
通过在大学校园内发放问卷并进行在线调查，收集了大量的数据。
调查样本涵盖了各个专业、学年和地区的大学生，数据来源广泛可靠。
3. 就业意愿调查结果根据调查，我们了解到大学生的就业意愿主要体现在以下几个方面：3.1 就业地区选择大部分大学生的就业意愿集中在一二线城市，尤其是重点发展城市。
他们希望能够获得更好的就业机会和发展前景，同时享受城市的便利条件和生活品质。
3.2 薪资要求在薪资要求方面，大学生对于刚毕业的薪资普遍抱有较高期望。
他们希望能够获得相对较高的薪资作为自己努力学习的回报。
然而，对于一些行业和地区，大学生对于起薪的期望有时过高，与实际情况有一定差距。
3.3 就业选择因素大学生在就业选择时考虑的因素较多，主要包括行业发展前景、个人兴趣爱好、薪资待遇、工作稳定性等。
相比较而言，大学生更加注重个人兴趣和行业发展前景。
4. 就业形势分析基于调查数据，我们可以对大学生就业形势进行分析，主要从以下几个方面入手：4.1 行业就业需求根据统计数据，信息技术、金融、教育、医疗等行业的就业需求量较大，而制造业、农业等传统行业的需求量相对较低。
大学生在选择专业时应该结合就业市场需求，合理规划自己的就业方向。
4.2 地区就业状况不同地区的就业形势也存在较大差异。
一二线城市的就业机会较多，但竞争也很激烈；而三四线城市和农村地区的就业机会相对较少，但发展空间较为稳定。
大学生在选择就业地区时应综合考虑就业机会和个人发展需求。
4.3 就业压力和竞争情况由于大学生群体庞大，求职市场竞争异常激烈。
大学生面临着就业压力的同时，也需要不断提升自身的竞争力。
通过积累实习经验、提升技能和丰富个人能力，可以提高求职竞争力。
大学生就业问题调查与分析调查报告
大学生就业问题调查与分析调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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当代大学生就业问题调查与分析报告
当代大学生就业问题调查与分析报告指导老师：牛贵宏小组成员：陈涛李志鹏贡建政孙莉目录一、调查目的 (1)二、就业现状 (2)三、存在问题 (4)四、分析原因 (4)五、提出对策 (9)六、调查总结 (13)七、调查问卷 (13)一、调查目的从1999年开始，高校开始大面积扩招，招生人数以每年60~70万的速度增加，这给我国的高等教育发展带来了新的契机，但是扩招犹如一把双刃剑，在给我们带来巨大利益的同时，也带来了一定的弊端，其中就业难问题尤为突出。
据教育部数据显示，2002年高校毕业生145万，本科生一次就业率为65%；2003年为212万，受非典影响本科生一次性就业率不到50%，后来经过党中央、国务院的全面统筹，最后本科生就业率为70%；2004年为280万，本科生一次就业率为61.3%；2005年为338万，虽然具体数字没有显示，但是通过我所在院校学生就业率来看，就业形势依然严峻。
就业问题不仅关系到大学生的切身利益，而且关系到国家发展稳定的大局，关系我国构建社会主义和谐社会的伟大目标的实现，因此必须探寻造成大学生就业难的原因，以寻找解决的对策，从而提高大学生的就业率。
随着最近几年大学毕业生人数的逐年增加，大学生就业难问题越来越突出，加之最近出现的“企业用工荒“和与之同时存在的就业难问题，这一怪现象，更不得不让人去调查思考我们大学生就业问题。
通过调查，掌握当前大学生就业现状，发现存在的问题，分析问题存在的原因，并根据调查提出相应的对策，及对这一问题的个人看法。
二、就业现状中国社会科学院2009年《经济蓝皮书》新闻发布会上介绍：“随着高校逐年扩招，大学毕业生数量越来越多，而公共部门对大学生的新增需求越来越少，大学生求职成功的机会相对而言可能越来越小，大学毕业生的初次就业率基本上一次性由过去的90%跌落到65%左右。
”北京教育学院日前发布表明“09年各学历的就业率明显下降，其中硕士学历的下降率最高，为18.7%，毕业时已确定单位的比例仅有34.6%。
高校毕业生就业问题的调查与分析
高校毕业生就业问题的调查与分析第一章引言自改革开放以来，我国高等教育快速发展，高校毕业生数量不断增加。
但是，近年来，高校毕业生就业问题成为了一个困扰社会的难题。
调查显示，高校毕业生的就业难度越来越大，这让我们不得不关注这个问题。
本文将从就业形势、就业压力和求职意愿三个方面，对高校毕业生就业问题进行调查和分析。
第二章就业形势当前，高校毕业生就业形势十分严峻。
据统计，2020年高校毕业生达到874万人，创历史新高，而就业率却下降明显。
据教育部统计，2020年高校毕业生就业率约为74.5%，比上一年下降了1.3个百分点。
就业形势严峻的原因主要包括以下因素。
第一，招聘岗位数量不足。
目前，就业市场需求较低，大部分企业招聘计划缩减，导致高校毕业生就业岗位数量明显不足。
第二，高校教育与市场需求不匹配。
过去的很长一段时间里，高校主要注重学生的知识技能，而在实践能力和独立思考方面不足。
导致就业市场的需求和高校毕业生的实际能力存在差距。
第三，人口红利不再。
随着中国人口结构的变化，劳动年龄人口的比重逐渐下降，但高校毕业生人数却越来越多，就业压力日益增大。
第三章就业压力高校毕业生的就业压力比以往更加严峻。
调查显示，75.2%的高校毕业生认为就业压力比以往增大，其中56%的人认为找工作很难。
就业压力的主要原因包括以下几个方面。
第一，背景资源不足。
在行业竞争激烈的情况下，有背景的人更容易得到岗位。
据调查，86%的受访者认为关系背景对就业很有作用。
而对于没有背景的人来说，就业便更加艰难。
第二，竞争对手过多。
高校毕业生人数持续增加，每个岗位的招聘对象越来越多，竞争异常激烈，这也导致了就业压力的加大。
第三，自身成长不足。
许多高校毕业生缺乏实际工作经验和职场知识，这使得他们很难与职场人才竞争。
第四章求职意愿高校毕业生在求职方面的意愿也有所不同。
调查显示，77%的受访者表示想找到与所学专业相关的工作，但是，有27%的人愿意去非本专业的企业工作，而20%的人则愿意去创业。
高校毕业生就业状况调查与分析
高校毕业生就业状况调查与分析一、背景随着高校教育规模的不断扩大，每年都会有大量的毕业生从校门口走出，他们带着对未来美好的期待和迷茫，开始步入职场。
然而，有数据显示，近几年高校毕业生的就业形势并不乐观，就业难一直是笼罩在他们头上的阴影。
那么，造成高校毕业生就业难的原因是什么，他们面临的就业状况又是怎样的呢？二、影响高校毕业生就业的因素1. 教育背景影响因素教育水平是影响毕业生就业的主要因素，同时也是毕业生寻求职业发展的基础。
根据教育水平的高低，毕业生的就业渠道和职业发展的机会也将大相径庭。
2. 用人单位需求因素就业市场上，用人单位是决定毕业生就业成功与否的重要因素。
根据用人单位对不同岗位技能和素质的要求不同，毕业生的就业难度也会有很大差异。
3. 市场供需因素就业市场的供需关系对毕业生能否找到工作也有很大的影响。
如果市场需求多，供给少，毕业生就会面临较大的就业压力，反之，则相对无压力。
4. 个人素质因素个人的素质包括知识、技能、能力、性格、价值观等，这些素质将对毕业生找工作和职场发展产生决定性的影响。
毕业生的个人素质不同，定位和机会也不尽相同。
5. 社会环境因素社会环境中的资本、文化和产业结构等因素对毕业生的就业情况也会产生重要影响。
三、高校毕业生就业现状毕业生就业难的状况在国内已经存在多年。
2020年，中国高校毕业生人数达到874万，其中本科生占比近60%。
在这些毕业生中，能毕业后立即找到合适工作的人远少于要长时间找工作或者从事与学历无关的工作的人，绝大多数毕业生将自己尝试写简历，网络投递，参加各种实习和招聘会。
但是，依然找不到最适合自己的工作。
四、解决高校毕业生就业难问题的对策1. 加强教育质量教育质量是提高就业率的关键，在达到一定的基础之后，不同学生的素质和能力就成为了决策因素。
2. 与用人单位加强联系随着互联网技术的不断发展，用人单位的招聘信息已经不再局限于招聘会上，更多的单位也通过线上渠道发布招聘信息。
大学生就业情况分析调查报告(3篇).pptx
析。耗牛作为我国藏区特色优势农产品，在农业增效、牧民增收、产业扶贫等方面发挥了重要作用。x-X年，我 国耗牛产业呈稳步增长态势，存栏规模及产量均有所增长；耗牛消费主要以冻肉和冷鲜肉为主，且呈现一定的季节 性，供需基本平衡；活体耗牛价格呈先降后升态势，耗牛肉价格总体保持稳步上升；耗牛产品以满足藏区人民日常 需求为主，基本无进出口。未来3-5年，预计我国耗牛存栏规模与产量仍将小幅增长，但长期趋于稳定，精深加工比 例将不断提升，围绕耗牛产品将涌现一批新产业、新业态，持续为藏区脱贫致富、乡村振兴发力。
202Xxx月XX日—202Xxx月XX日 五、调查方法 通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。（调查问卷及数据统计详见附录）
六、调查内容 通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生能力的要求，社会人士 对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待，以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议，对大学 生的
八、调查结果分析
据调查，较受用人单位和社会认可青睐的大学生包括以下几点：思想素质较高;有事业心和责任感;有吃苦精神; 基础扎实、知识面宽、外语水平高、懂计算机知识；动手能力强；懂专业、会管理、善交际。而大部分群众对当代 大学生的看法是：有真才实干，有专长，高素质，充满活力。待人有礼貌,孝老爱幼。这些优良传统应该具备。大学 生是祖国下一代的希望，大学生的发展意味着祖国明天的兴盛。当代大学生活泼向上，青春充满激情，乐观自信， 有理想有抱负的精神风貌必须发扬广大。
调查显示，不同的人对“您认为现在什么专业的大学生更容易就业”这个问题有不同的答案，例如：经济类、管 理类，机械类、工程类，教育类、语言类，医学类、法学类，其他。这就说明，社会并不偏向任何单独某一类专业 ，俗话说的好“行行出状元”，只要我们肯虚心好学，脚踏实地的奋斗，都会创出一片属于自己的天地，不能老是抱 怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了，其实，无所谓什么专业不专业，只要自己爱学习，不是专业的 也能成为自己的专业。
高校毕业生就业情况调查与分析
高校毕业生就业情况调查与分析随着高等教育的普及和社会竞争的加剧，高校毕业生就业问题备受关注。
本文将对高校毕业生就业情况进行调查与分析，探讨其就业现状、就业困境及解决途径，为毕业生就业提供参考和建议。
一、就业现状调查根据最新的调查数据显示，当前高校毕业生就业形势整体向好。
大部分高校毕业生能够在毕业后的一年内找到稳定的工作，就业率呈现逐年上升的趋势。
其中，理工科类专业的就业率相对较高，而文史类专业的就业率稍显不足。
另外，受到疫情等因素的影响，部分行业的就业形势有所波动，需要毕业生做好应对准备。
二、就业困境分析尽管整体就业形势向好，但仍有一部分高校毕业生面临就业困境。
主要表现在以下几个方面：1. 就业观念不合理：部分毕业生对就业观念存在偏差，只追求高薪职位或知名企业，而忽视了基础岗位和中小企业的机会，导致就业难度增加。
2. 缺乏实践经验：一些毕业生在校期间只注重理论学习，缺乏实践经验和实际操作能力，使得在求职过程中处于劣势地位。
3. 就业信息不对称：部分毕业生对就业市场了解不足，对行业发展趋势和用人需求缺乏清晰认识，导致选择岗位不当或错失良机。
4. 就业技能匹配不足：部分毕业生的专业技能与市场需求不匹配，缺乏特色和竞争力，难以获得用人单位青睐。
三、解决途径建议针对高校毕业生就业困境，提出以下解决途径建议：1. 调整就业观念：毕业生应树立正确的就业观念，根据自身情况和市场需求，合理选择就业方向，不要盲目追求。
2. 提升实践能力：在校期间积极参加实习、社会实践等活动，提升实践经验和操作能力，增加就业竞争力。
3. 多渠道获取信息：毕业生应多途径获取就业信息，关注行业动态和用人需求，及时调整求职策略，提高就业成功率。
4. 提升就业技能：毕业生可通过培训、证书考试等方式，提升专业技能和综合素质，增加市场竞争力，更好地适应就业市场需求。
综上所述，高校毕业生就业是一个复杂而又关键的问题，需要毕业生本人、高校及社会多方共同努力。
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、|!_一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..当代大学生就业问题调查与分析信息服务学院市场营销柏爱岭 60931P292009年相关就业情况与就业政策报道：2009年仅应届高校毕业生就有611万人，还有数百万存量失业毕业生，700万大学生面临找工作。
从去年年底到今年年初，温总理多次在正式场合提到了大学生就业，将高校毕业生就业工作一次又一次摆在突出位置甚至是首要位置，并要求国务院部署好高校毕业生的就业工作。
2009年3月5日，温总理在政府工作报告里指出，“就业不仅关系个人生计而且关系到尊严”，再一次强调要把高校毕业生就业放在突出位置。
高等学校要加强与地方政府、行业协会、企业等的联系与合作，共建以促进就业为目的的实践教学和实习实训基地。
高职院校要积极推进“双证书”制度，使相关专业符合条件的应届毕业生都能获得相应职业资格证书；要加大生产性实训教学安排，确保学生毕业前有充足的顶岗实习学习经历，时间一般不少于半年；要积极探索建立对顶岗实习合作企业兼职教师给予补贴和对学生工伤保险给予补贴等制度；要与行业企业实施多种形式的“订单式”人才培养，并逐步扩大规模。
（《教育部关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》）从以上报道可以看出，政府与社会都十分重视大学生就业问题，但教育与就业问题也伴随着时代的变化而呈现新的变化与发展，具体为以下几个方面一、大众化教育与大众化就业目前，我国高等教育已完成由“精英教育”向“大众化教育”的转化，大众化教育必然带来大众化就业。
高校毕业生的就业工作已经打破由国家包分配的观念和机制，建立起“市场导向，政府调控、学校推荐，学生和用人单位双向选择的就业机制”。
2005年高校毕业生总人数已由计划经济年代的十几万人上升到338万人；2006年毕业生总数接近380万。
按照国家教育部近几年公布的大学毕业生当年初次就业率为70%左右计算，可想而知大学生就业竞争的压力有多大。
因此，高校毕业生必须提高求职意识和职场竞争能力，以积极主动的心态，树立“先就业后择业”的新型就业观念，即先求生存，后谋发展。
眼下，“就业难”已是不争的事实；但“就业难”又是相对的。
据国家权威部门统计公布，我国经济正处于快速上升的发展阶段，每年可增加就业岗位壹仟万个，特别是高技能型实用人才十分缺乏。
在这个职业大市场中，大学毕业生无疑是最优秀的群体。
我们有理由相信：每一位毕业生只要转变就业观念，凭借自己的学识和素质，一定能尽快地求得一份相对满意的工作。
二、就业观念转变，强化自身素质在过去计划经济时代，大学生就业是国家计划分配，即传统意义上的“包分配”。
随着经济体制的改革和就业体制的改革，大学毕业生不能再等待国家包分配，而要充分利用整个社会营造的就业市场；按市场规律办事，把个人融入其中。
也就是说，面对就业形势和就业市场，大学毕业生不能“等、靠、要”，更不要指望天上会掉馅饼。
要以积极态度，树立市场经济观念，不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力。
主张毕业生“先就业后择业”，十分看重走出校门的必要磨炼；从人才的发展和成才规律来看，任何事业有成的人无一不是从基层、从工作第一线摸爬滚打成长起来的。
而好高骛远，眼高手低、华而不实只能是一事无成。
作为高校在校生或即将走出校门的毕业生，要认清就业的大众化和市场化，要强化自身的素质，要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。
用人单位的用人原则通常是：挑选最能胜任本工作岗位的人选。
具体的讲：有学识有才干有素质，敬岗敬业，吃苦耐劳，有团队合作精神和开拓进取精神。
其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。
这就要求毕业生既要有扎实的专业知识，又要有实践技能，更要有很高的个人素质。
三、就业渠道的拓展如何能顺利求职，首先是通过各种渠道搜集招聘用人的信息；信息的来源就是就业的渠道。
就目前来说，获取就业信息的来源和渠道有下列几种形式：1、利用实习机会，积极争取被实习单位录用；或在实习区域内寻找就业机会。
2、利用家庭和社会关系寻找就业机会。
3、通过政府人才市场，劳动职介中心的用人信息寻找就业机会（包括公务员招考和人才招聘会）。
4、通过教育主管部门安排的就业招聘会及相关高校内部招聘会寻找就业机会。
5、通过国家各级各类的人才招聘网及地方和教育网站的用人信息寻找就业机会。
6、通过电视，报刊等宣传媒体的招聘信息寻找就业机会。
7、直接通过高校内设的就业机构或其他有效途径寻找就业机会。
四、就业形势复杂，机遇与挑战并存中国社会科学院2009年《经济蓝皮书》新闻发布会上介绍：“随着高校逐年扩招，大学毕业生数量越来越多，而公共部门对大学生的新增需求越来越少，大学生求职成功的机会相对而言可能越来越小，大学毕业生的初次就业率基本上一次性由过去的90%跌落到65%左右。
”前教育部部长周济在召开2009年全国普通高校毕业生就业工作会议称“全国一半以上省份的高职就业率已经超过本科就业率。
”北京教育学院日前发布表明“09年各学历的就业率明显下降，其中硕士学历的下降率最高，为18.7%，毕业时已确定单位的比例仅有34.6%。
此外，今年专、本、硕、博各学历月薪起薪分别为：1695元、2221元、3540元、3627元”。
看到这些薪水水平时，我们可能会想，要是毕业时自己能拿到这样的薪水就好了。
但这应该是全国的平均水平，而且很可能只是已签约的较优秀的毕业生的平均水平。
在西部等落后地区是很难达到这个水平的。
据析，“目前招聘数量比例较高前十各专业为：计算机、市场营销、机械、管理工程、建筑、文秘、通信工程、财会、企业管理、金融，六成以上的大学生把月收入定位在1000——2000元，部分甚至愿意“零工资”就业。
来自农村的毕业生就业率比来自城市的毕业生的就业率低10.09%，女性毕业生的就业率比男性毕业生的就业率低6.4%”。
以上的数据不一定完全可靠，但在一定程度上反映了当前大学生就业的紧迫性，同时也显露出了就业不平等、不均衡等现象。
虽然政府在不断出谋划策，增加就业机会，但面对不断增加的就业人群，在加上近期金融危机的影响，大学生的就业形势依然十分严峻。
就当前大学生的就业形势，存在着很多矛盾，具体社会、个人也存在很多问题。
虽然笔者还未就业，并未真正步入社会，根据自己的阅历及就目前就业形势的认识，认为当前学生就业矛盾及大学生就业难的一些问题原因表现在一下几个方面：（一）社会对大学生的需求增长速度跟不上大学毕业生的增长速度；（二）大学专业设置及教育模式与社会所需人才要求脱节；（三）大学生期望的薪酬与用人单位提高的工资差距较大；（四）就业渠道不畅，出现大学生找不到工作，用人单位招不到合适人才；（五）毕业生重大城市而轻中小城市及农村，愿意选择在发达地区、高薪部门就业，而不愿意到欠发达地区和基层部门工作。
五、大学生就业政策及措施社会政策是通过国家立法和政府行政干预，解决社会问题，促进社会安全，改善社会环境，增进社会福利的一系列政策。
面对当前严峻的就业形势，国家政府出台了一系列政策措施，以此引导大学生就业，缓解就业压力。
今年1月，国务院主持召开会议，部署做好高校毕业生教育工作。
会议要求，各地区、各有关部门要加强对高校毕业生教育工作的组织领导，强化协调配合，共同推动工作。
要做好宣传教育工作，引导大学生树立正确的就业观和成才观。
要深化教育改革，调整人才培养结构，改善教学方法和课程设置，切实解决学科专业结构设置与就业市场需求脱节的问题，着力提高学生的创新意识和实践能力，使高等教育进一步适应国民经济和社会发展要求。
具体政策措施表现在一下及方面：（一）鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业：①对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家现行促进就业政策的规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴，所需资金从就业专项资金列支；②对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，按规定实施相应的学费和助学贷款代偿；③对具有基层工作经历的高校毕业生，在研究生招录和事业单位选聘时实行优先，在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例；④中央有关部门继续组织实施“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目，鼓励和引导更多的高校毕业生报名参加；⑤鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业，今后相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满的高校毕业生。
对参加项目的高校毕业生给予生活补贴，所需资金按现行资金渠道解决，同时按规定参加有关社会保险。
（二）鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业：对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制（直辖市按有关规定执行）。
企业招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。
劳动密集型小企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例的，可按规定享受最高为200万元的小额担保贷款扶持。
（三）鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业：①各地在实施支持困难企业稳定员工队伍的工作中，要引导企业不裁员或少裁员，更多地保留高校毕业生技术骨干，对符合条件的困难企业可按规定在2009年内给予6个月以内的社会保险补贴或岗位补贴，由失业保险基金支付；困难企业开展在岗培训的，按规定给予资金补助；②承担国家和地方重大科研项目的单位要积极聘用优秀高校毕业生参与研究，其劳务性费用和有关社会保险费补助按规定从项目经费中列支，具体办法由科技、教育、财政等部门研究制定；③高校毕业生参与项目研究期间，其户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心。
聘用期满，根据工作需要可以续聘或到其他岗位就业，就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算，社会保险缴费年限连续计算。
（四）鼓励和支持高校毕业生自主创业：①鼓励高校积极开展创业教育和实践活动,对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费;②在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款；③对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模；从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。
有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴。
（五）强化高校毕业生就业服务和就业指导: 人力资源社会保障、教育等部门及高校要加强协作，采取网络招聘、专场招聘、供求洽谈会和用人单位进校园等多种方式，大力开展面向高校毕业生的就业服务系列活动，为应届高校毕业生提供更多、更快、更好的免费就业信息和各类就业服务。