医德医风考核档案表
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姓名: ________________ 科另I」:_____________ 岗位类另I」:__________________ 行政职务:___________________ 沫阳镇中心卫生院制
工作人员基本情况
个
人
简
历
医德医风典型事迹
违反医德医风情况登记
医德考评汇总表
受奖情况登记
受处分情况登记
填表说明:
1.文化程度:填第一学历
2•何时毕业何校:填第一学历毕业证的时间和学校
3•何时参加中国共产党任何职:有如实写,没有填“无”
4. 专业技术职务:现主要负责的职务
5. 行政职务:填XX科室负责人或者“无”
6. 个人简历:XX时间一XX时间在XX学校毕业
XX时间一XX时间在XX学校毕业仲专一大专一本科依次填写)
7. 事迹描述简明扼要
8. 奖/罚情况明确填写。
完整版)医德医风考核表姓名:时间:XXX医务人员医德医风考评表科室。
考评项目基础得分考评具体内容个人自评科室初评医院总评备注救死扶伤,全心全意为人民服务 10分加强研究,牢记宗旨,热爱本职;工作认真、负责、细致,责任心强。
尊重病人的人格和权利,为病人保守秘密。
平等对待患者,做到一视同仁,不得歧视患者;尊重患者知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。
10分服务热情周到,态度和蔼可亲,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象;着装整洁,举止端庄,语言文明规范;认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。
15分坚持依法执业,严格执行各项工作制度及技术操作规程,无差错、事故;文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。
10分遵纪守法,廉洁行医;坚持廉洁行医,自觉抵制各种形式商业贿赂,严格执行《十不准》规定;不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料;不违反规定私自外出行医。
15分坚持合理检查、合理治疗、合理用药;因病施治,规范医疗服务行为。
认真落实有关控制医药费用的制度措施;严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。
10分服从指挥、调配,积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动;团结同志,互相尊重,互相研究,互相帮助,互相勉励,互相配合,取长补短,共同进取。
积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,精益求精,努力研究新知识、新技术,提高专业技术水平;增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。
10分严谨求实,努力提高专业技术水平。
姓名:时间:XXX医务人员医德医风考评表科室。
考评项目基础得分考评具体内容个人自评科室初评医院总评备注救死扶伤,全心全意为人民服务 10分在工作中,我加强研究,牢记宗旨,热爱本职工作,认真负责,细致入微,责任心强。
尊重病人的人格和权利,保守病人秘密,平等对待患者,不歧视患者,尊重患者权利,为患者保守医疗秘密。
医务人员医德考评表一
姓名:职称:科室:部门:
备注等级划分:总分达到95分及以上并且无扣分者为“优秀”;总分在94至80分为良好;总分在79至60分为“一般”,总分为59分以下为“较差”。
总分虽达到95分,但有扣分者不能评为“优秀”;凡有一项扣10分者,不能评为“良好”;凡有一项扣分达30分者“一票否决”,评为“较差”。
附件二:2014年度成都xx医院医务人员医德考评表二
(患者评价)
评价办法:根据患者反映的情况酌情加扣分,凡是有患者投诉的项目不得分,即为零分,有患者表扬的项目各加10分。
此表由社会服务部填写。
附件三: 2014年度成都xx医院医务人员医德考评表三
(院领导、职能部门考评)
被考评人:负责人签名:考评时间:
成都xx医院
医务人员医德考评档案
科室
姓名
性别
年龄
职称
政治面貌。
医德医风考核记录表背景医德医风考核是评估医务人员在医疗实践中的职业道德和专业风范表现的重要工作。
通过有效的考核和记录,可以促进医务人员的职业素养和职业道德意识的提升,提高医疗服务的质量和安全水平。
考核内容医德医风考核记录表包括以下几个方面的内容:1. 诚信守规:医务人员是否恪守职业道德准则,是否遵守医疗卫生法律法规和规章制度。
诚信守规:医务人员是否恪守职业道德准则,是否遵守医疗卫生法律法规和规章制度。
2. 服务态度:医务人员是否热情、亲切,是否以患者为中心,提供高质量的医疗服务。
服务态度:医务人员是否热情、亲切,是否以患者为中心,提供高质量的医疗服务。
3. 专业能力:医务人员是否具备扎实的医学理论知识和丰富的临床经验,是否持续研究和提升自己的专业能力。
专业能力:医务人员是否具备扎实的医学理论知识和丰富的临床经验,是否持续学习和提升自己的专业能力。
4. 团队合作:医务人员是否积极与团队成员合作,是否有效沟通与协调,共同提升医疗团队的综合素质和工作效率。
团队合作:医务人员是否积极与团队成员合作,是否有效沟通与协调,共同提升医疗团队的综合素质和工作效率。
考核记录表格式考核流程1. 确定考核人员:选择具有医德医风考核权威的人员,如医院管理人员、医务处、医德医风委员会成员等。
2. 进行考核:考核人员根据实际观察和相关材料评估医务人员在每个考核项中的表现,并将得分记录在考核记录表中。
3. 统计总分:对各项得分进行汇总,计算出医务人员的总分。
4. 反馈和改进:根据考核结果,及时向医务人员反馈,发现问题并督促改进,提升医务人员的职业水平和服务质量。
优势和策略为确保考核工作的独立性和客观性,以下是几个关键策略:1. 独立决策:考核人员应独立做出评价和决策,不受其他人的干扰或影响。
独立决策:考核人员应独立做出评价和决策,不受其他人的干扰或影响。
2. 简单策略:考核内容和评分标准应简明扼要,避免出现法律复杂性或争议的内容。
医德医风考核表
考评人姓名:科室:职称:
考评日期:年月日
备注:背面附有考评方法及奖惩规定。
一、考评标准
医德考评基本标准分80分,为医务人员的基础分,设立加分和扣分项目。
如有加分或扣分,则在基础分的基数上进行加、减,加减后的分数为医务人员的实际得分。
如既无加分,也无扣分,则维持80分的基础分。
二、考评方法
医德医风评价分为优、良、一般、差四个等次。
按照进行科室评价、院部评价,最后确定等次。
1、科室评价:以科室为单位,由科室考评小组根据每个人日常医德医风和工作表现进行评价打分。
2、单位评价:由单位考评领导小组及下属办公室组织进行。
根据科室评价及日常行为纪实,对每个工作人员进行逐个评价。
评价结果:总分达90分为优,80—89分为良,60—79为一般,59分以下为差。
限制条件:总分达90分以上但有扣分者不能评为“优”,下降一级;扣分达10分以上者,不论总分多高,总评不能为“优”;扣分达30分及以上者,总评为“差”。
三、奖惩规定:医德医风考评总评结果与综合目标等奖励挂钩,作为应聘、提薪、晋升、评先的条件之一。
医德医风“优”或“良”者有资格评选年度先进工作者。
连续3年保持“优”、“良”者有资格优先聘任;科室有2名“良”以下的工作人员,本年度无资格评选先进科室。
个人医德医风档案
姓名:
所在科室:
技术职称:
职务:
填表说明
1、个人医德医风档案每位员工一人一份,与员工的查核、职务荣膺、年关
赏罚兑现挂勾。
2、员工填写表格笔迹要清楚、工整,须使用钢笔或碳素笔填写。
3、每年11月30日前科室须对员工进行医德医风考评,并将考评得分和等
级报中心办公室,由医德医风建设领导小组查核评论后存档。
工作人员基本状况
姓名性别出生年代科室
参加工作时间技术职称职务
个
人
简
历
医德医风建设受奖赏状况登记
时间受奖赏状况及称呼颁奖单位备注
医德医风建设受处罚状况登记
时间受处罚状况及称呼处罚单位备注
医德医风考评表
年度得分科室评论单位评论
注:科室评论、单位评论等级分为优异、合格、不合格。
姓名:
科别:
岗位类别:
行政职务:
沫阳镇中心卫生院制
工作人员基本情况
医德医风典型事迹
违反医德医风情况登记
4
医德考评汇总表
受奖情况登记
受处分情况登记
填表说明:
1.文化程度:填第一学历
2.何时毕业何校:填第一学历毕业证的时间和学校
3.何时参加中国共产党任何职:有如实写,没有填“无”
4.专业技术职务:现主要负责的职务
5.行政职务:填××科室负责人或者“无”
6.个人简历: ××时间—××时间在××学校毕业
××时间—××时间在××学校毕业
(中专—大专—本科依次填写)
7.事迹描述简明扼要
8.奖/罚情况明确填写。