人教版六年级下册数学《利率》ppt课件

二、探究新知
自学教材第11页前三个自然段，解决下列问题： 1. 存款方式有哪几种？ 2. 什么叫本金？ 3. 什么叫利息？利息与哪些因素有关？ 4. 什么叫利率？ 5. 怎样计算利息？
1. 存款方式有活期、整存整取、零存整取等。
2. 存入银行的钱叫做本金。
3. 取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与存款时间、利 率、本金有关。 4. 单位时间内的利息与本金的比率叫做利率。 5. 利率通常用百分率表示。
2.6 2.8 3 3.75 4.25
五年 4.75
小玲：1000×3.75％×2=75(元)
小鹏: 第一年本息：1000×3％＝30（元）
两年的本息：30+1030×3％=60.9（元） 60.9＜75
答：小玲的储蓄方式获得的利息多。
四、课堂小结
你的收获
利息=本金×利率×存期
五、布置作业 练习二第9 、12题
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
李林准备把自己积攒的1000元零花钱存入银行， 等两年后上中学用。下面是两位同学为他提供的两 种储蓄方式，你认为谁提供的储蓄方式获得的利息 多？结合下面的利率表算一算。
连续存两个一年定期。 存二年定期。
小鹏
小玲
人民币储蓄存款利率 单位：年息% 定期存款利率(整存整取)
三个月 半年 一年 二年 三年
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6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
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7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。

利息＝本金×利率×存期 20000×2.75%×3＝1650（元） 答：可获得利息1650元。
5.爸爸买了1万元的三年期国债，年利率是3.8%。到 期后，可以获得本金和利息一共多少元？
10000＋10000×3.8%×3＝11140（元） 答：可以获得本金和利息一共11140元。
6.把6000元存入银行，年利率是2.75%，到期后利 息和本金共6495元，存了多少年？
PART 04
课堂小结
Байду номын сангаас 课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？ 解决本金、利率、利息之间数量关系的问题，可用 下列计算公式： 利息＝本金×利率×存期 本金＝利息÷存期÷利率 存期＝利息÷本金÷利率 利率＝利息÷本金÷存期
课后作业
作业1：预习下一课。 作业2：完成教材详解对应的练习题。
利率
人教版小学数学六年级下册课件
知识提炼
解决本金、利率、利息之间数量关系的问题，可用下 列计算公式： 利息＝本金×利率×存期 本金＝利息÷存期÷利率 存期＝利息÷本金÷利率 利率＝利息÷本金÷存期
（选自教材P11做一做）2015年8月，张爷爷把儿 子寄来的8000元钱存入银行，存期为3年，年利率 为2.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？ 到期时张爷爷一共能取回多少钱？
3.填空题。 （1）利息＝（本金 ）×（利率 ）×（存期 ） （2）爷爷有 3 万元，买银行的 1 年期理财产品，年 收益率是4%，1年后爷爷可收益（1200 ）元。 （3）妈妈为女儿存入银行2000元做学费，定期二年， 如果年利率按2.10%计算，到期时应得利息（84 ）元。
4.程老师将20000元存入银行，定期三年，年利率是 2.75%，到期后，可获得利息多少元？

2.75%，到期从银行取回525元。（ × ）
（1）豆豆妈妈把50000元存入银行，存期2年，年利率2.10%，
到期可取回多少元？
50000＋50000×2.10％×2
＝50000＋2100
＝52100（元）
答：到期可取回52100元。
（2）点点奶奶将10000元钱存入银行，定期三年，年利率2.75%。
2 百分数（二）
2.4 利率
1 课堂探究点
（1）储蓄的意义和本金、利息、利率的概念 （2）简单的储蓄问题
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 1 储蓄的意义和本金、利息、利率的概念
人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄 起来，储蓄不仅可以支援国家建设，也使得 个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些 收入。
要点提示： 利率和存期是相对应的。存两年定期的年利率
是2.10％，不是指两年内一共的利息占本金的2.10％， 而是指这两年中每年的利息占本金的2.10％。
归纳总结：
1.利息的计算方法：利息=本金×利率×存期。 2.计算到期时取回的钱的方法：可以用本金加
利息计算，也可以转化为“求比一个数多百 分之几的数是多少”来解答。
方法一： 5000×2.10%×2=210（元） 5000＋210=5210（元）
方法二： 5000×（1+2.10%×2） =5000 × （1+0.042） =5000 ×1.042 =5210（元）
答：到期时可以取回5210元。
5000×1.50%＝75（元）和5000×2.10%＝105（元） 5000×2.10%＝105（元）和5000×2.10%×2＝210（元） 以上两种做法合适吗？与同桌交流。

利率是月利率。半年 是6个月！
=1.89（万元） 答：半年后应支付利息1.89万元。
课堂练习
百分数（二）
本金
利息
李伟家买国家建设债券5000元，如果年利率是4.11%，
到期时他家获得5616.5元。李伟家存了几年？
利息=本金×利率×时间
时间=利息÷本金÷利率 利息：5616.5-5000=616.5（元） 时间：616.5÷5000÷4.11%=3（年） 答：李伟家存了3年。
年利率就是每存一年的利率。
探究新知
百分数（二）
下面是中国人民银行2015年10月23日公布的存款基准利率。
类型 存期
活期
整存整取
一 三个月 六个月 一年 二年 三年
年利率/% 0.35 1.10 1.30 1.50 2.10 2.75
王奶奶把5000元钱按整存整取存入银行。存二年定 期，年利率为2.10%。到期时连本带息取出，王奶 奶可以取出多少钱？
人教版 数学 六年级 下册
2 百分数（二）
百分数（二）
利率
情境导入
百分数（二）
小明今年春节收到了1000元压岁钱，妈妈决定今年让小明自 己保管压岁钱，小明却不知道怎么保管这些钱。小丽建议小 明把钱存到银行，你知道为什么吗？
把钱存入银行的好处
增加额外收入
为什么说会 增加额外收
入呢？
现金存 入银行
安全更有保证
5000×（1+2.10%×2） =5000×（1+0.042） =5000×1.042 =5210（元）
答：王奶奶可以取出5210元。
课堂练习
百分数（二）
张爷爷把8000元存入银行，存期为三年定期，年利率为2.75%。 到期支取时，张爷爷可得多少利息？到期时，张爷爷一共能 取出多少钱？

8年各银行最新存款利率表：
算一算，把12000元存入银行定 期一年，如果年利率是2.89％， 到期可取回多少元？
根据利率计算， 最后可取回12346.8元
典题精讲
一家饭店10月份的营业额约是 30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店 10月份应缴纳营业税约多少万元？
30万元 ——营业额（收入） 5% ——营业税的税率
利率
探索新知
概念：
存入银行的钱叫本金；取款时银行多支付的钱叫做利息； 利息与本金的比值叫做利率。利息的计算公式是：
利息=本金×利率×存期
教学目标
了解主要的存款方式，理解本金、利率、利息的含义，会正确地计算存款利息。
认识储蓄的意义，感受储蓄给人们生活带来的方便及益处。
让同学们感受数学在生活中的作用，培养学生初步的科学理财的意识和实践能 力。
8000×4.75%×4＝1520（元） 8000＋1520＝9520（元） 答：到期支取时，她可得到1520元利息。到期 时她可以取回9520元。
解决问题 2017年8月1日，张阿姨把3000元存入银行，存期半年， 年利率为2.35%。到期后她可以取回多少钱？
利息
3000×2.35%×0.5＝35.25（元） 3000+35.25=3035.25（元）
1500×1.2%×5+1500=1590（元） 答：她可取出本金和利息共1590元。
拓展练习
（4）采用5个1年期定期储蓄方案： 第一年的利息为：100000×3.25%×1=3250（元） 第二年的利息为：103250×3.75%×1≈3355.63（元） 第三年的利息为：106605.63×3.25%×1≈3464.68（元） 第四年的利息为：110070.31×3.25%×1≈3577.29（元） 第五年的利息为：113647.6×3.25%×1≈3693.55（元） 5年得到的总利息为： 3250+3355.63+3464.68+3577.29+3693.55=17341.15（元） 23750〉21206.25〉19318.28〉17341.15 所以直接采用5年期定期储蓄，到期后得到的利息最多。

2.4 利率
小学数学六年级下册
2015年11月，王奶奶把5000元钱存入银行。 两年期年利
率为2.10%。
到期后可以取出本 金和一些利息。
小组讨论，还有其他解决 问题的方法吗？
2.4 利率
小学数学六年级下册
取回的钱数= 本金×（1+2.10% × 2）
5000×（1+2.10%×2） =5000×（1+0.042） =5000×1.042 =5210（元）
2.4 利率
小学数学六年级下册
利息=本金×利率×存期
这张存单的本金 是2000元。
这是一张整存整 取的存单。
这张存单是年利率 是3.5%。
这张存单到期的利息是70元。
2.4 利率
小学数学六年级下册
存期
活期
整存整取
三个月 六个月 一年 二年 三年
年利率（%） 0.35 1.10 1.30 1.50 2.10 2.75
2.4 利率
六 下数 学
讲师：文小语
2020年5月24日
小学数学六年级下册
2.4 利率
小学数学六年级下册
目 1 温故知新 录 2 新知探究
3 课堂练习 4 课堂小结
2情.4 利境率导入
013
学而时习之，不亦说乎
小学数学六年级下册
2.4 利率
小学数学六年级下册
小明今年春节收到了1000元压岁钱，妈妈决定今年让小明自 己保管压岁钱，小明却不知道怎么保管这些钱。小丽建议小 明把钱存到银行，你知道为什么吗？
小学数学六年级下册
学而不思则惘，思而不学则殆
403
2.4 利率
小学数学六年级下册
1.存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支 付的钱叫做利息。

利率
一、口算。
700 ×4%+700
1－3% 5000×2.1% 1000×(1+1.5% )
怎样存钱最划算？
同学们，你们的压岁钱暂时用不完怎么办？
谁有什么好的处理办法？（存入银行）
存入银行有什么好处？
使个人钱财更安全 支援国家 增加自己的收入
自学课本第11页完成下面问题： 1、在银行存款的方式有几种？ 2、什么叫本金、利息、利率？怎样计算利息？
202做。 2、练习二第9、12题。
2024/11/12
2024/11/12
利 率：
想一想： 利息的多少跟本金的多少和存入时间的长短 有关。
2015 11月
小自组主合探作究，，重尝试点探讨疑论:： （1）王奶奶两年后取回的钱包括哪几部分？ （2）怎样计算利息？ （32）你小能组用内几有种 没方有法不解同答的例解4法？？每你种是方怎法样的想 思的路？是什么？
本金加上利息
3、芳芳过年收到2000元的压岁钱， 她准备存入银行，存期为一年，年 利率为1.50%，到期后芳芳可以取 回多少钱？
4、小明去年8月1日在银行 存了定期储蓄400元，半年 的年利率是1.30%，存满 半年，可以取出本金和利 息一共多少元?
课堂小结： 通过这节课的学习，你有什么收获？
需要注意的问题有哪些？
求比一个数多百分 之几的数是多少
学以致用：1、填空。
⑴ 存入银行的钱叫做（本金），银行 多支付的钱叫做（利息），利率是单 位时间内（利息） 与（本金） 的比率。
⑶利息=（本金 ）×（利率）×（存期）
2、王洪买了30000元的五 年期国家建设券，如果年 利率是3.80％，到期时他 可以获得利息多少元?
你知道吗？