月亮湾课件

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• 读读句子：
• （1） 河水倒映着小桥、绿树和青山。
•
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
• （2）过了桥，是一片农田。
•
过了桥，是一片绿油油的农田。
说一说：
月亮湾是个村子。 月亮湾是个（美丽的）村子。 村子前面有一条小河。 村子前面有一条（月牙一样的）小河。
1.草地上有花。 （ ）的草地上有（ ）的花。
我的家在月亮湾，月亮湾是个 美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样 的小河，河上有一座石桥。
因为（
）所以（
）。
河水绕着村子缓缓地流着，一群 群鱼儿在河里游来游去。
河水绕着村子缓缓地流着，一群 群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着 小桥、绿树和青山。
河水绕着村子缓缓地 流着，一群群鱼儿在河里 游来游去。清清的河水倒 映着小桥、绿树和青山。
小河 →河上 →河里 →河岸 →农田
村子的后面是山。山坡上有一片 茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢 快的笑声。
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村 子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河 上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着， 一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒 映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃 树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像 一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的 农田。

春天 ，树上开满了桃花， 远远望去，像一片灿烂的朝霞。
过了桥，是一片绿油油的农 田。
村子的前面有一条月牙一样的小河， 河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地 流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清 清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河 岸上长着许多桃树。春天，树上开满了 桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。 过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片 茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢 快的笑声。 笑声
1.练习有感情地背诵课 文。 2.你的家乡哪儿最美？ 课后把它画下来，再做个家 乡的小导游，向同学们作介 绍。
3.月亮湾
wān
绕着 山坡 倒映 好像 朝霞 采茶 月亮湾 缓缓地 清清的
灿烂 不时 绿油油
村子的前面有一条月牙一样 的小河，河上有一座石桥。
缓缓地 河水绕着村子缓缓地流着， 一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着 小桥、绿Байду номын сангаас和青山。
比一比
–河水倒映着小桥、绿 树和青山。 –清清的河水倒映着小 桥绿树和青山。

河水绕着村子 缓缓地流着， 一群群鱼儿在 河里游来游去。
一群群鱼儿在小河里快乐地玩耍，它 们有时 ， 有时 ，有时 。
清清的河水倒映着小 桥、绿树和青山。
比较句子：
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。 河水倒映着小桥、绿树和青山。
河水绕着村子缓缓地流 着，一群群鱼儿在河里游 来游去. 清清的河水倒映 着小桥、绿树和青山。
月亮湾
第一课时
苏教版二年级语文下册
rào huăn yìng 绕 着 缓 缓地流着 倒映 làn zhāo pō yìng 灿 烂 朝 霞 山 坡 倒映
xiàng 好像 yóu 绿油油
第二课时
我的家在月亮湾，月 亮湾是个美丽的村子。
我的家在月亮湾，月 亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小 河，河上有一座石桥。河水绕着村 子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里 游来游去。河岸上长着许多桃树。 春天，树上开满了桃花，远远望去， 像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一 片绿油油的农田。
月牙
鱼儿
清清
桃花
农田
村子的前面有一条月 牙一样的小河，河上有一 座石桥。
村子的前面有一条月 牙一样的小河，河上有一 座石桥。
村子的后面是山。 山坡上有一片茶树。 茶园里不时飘来茶姑 娘欢快的笑声。
茶园里飘来了小姑娘 的笑声，她们有什么高兴 的事情吗？为什么那么开 心啊？
你能用自己的话赞美月 亮湾吗？
作业设计





字词：１、认真端正地写好每个生字 ２、抄写、默写课文中的生字 课文： 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文 综合： 做一回小导游，选择月亮湾最迷人的一处或 全部景点，条理清晰地向家介绍，可适当加上自己合 理的想象。 展开想象，描写月亮湾其他季节的景色，也可 以把它画下来。 搜集描写家乡景色的美文，读读背背，一周后 交流。 学习课文，通过有顺序的观察家乡或校园，画 下来或拍下来，并能条理清晰地做个介绍。（如濠东 绿地、校园一角）。

苏教版语文二年级下册第二单元
学习目标
１．背诵课文。 ２．学会本课生字，理解词语的意思。 ３．欣赏月亮湾的美丽景色，激发热爱家 乡的思想感情。
用自己喜欢的方式自由朗读课文，要 求读准字音，读通课文。
你们喜欢月亮湾吗？把你认为最美的
地方划下来，反复朗读，仔细体会。
认一认，读一读，写一写
说一说
根据自己的画把月亮湾介绍给大家，可以
讲一个你认为最美的地方详细介绍，也可按顺 序把月亮湾全部介绍给大家，还可以加上自己 的语言和合理的想象。 我是最佳小导游！
在括号里填上合适的词语。
（ （ （
）的农田 ）的村子 ）的小河
（ （ （
）的河水 ）的桃花 ）的朝霞
你的家乡哪儿最美？试着
画一画，再向同学们作介绍。
月亮湾 绕着 缓缓地 倒映
像
清清的
灿烂
绿油油
朝
不时 桃花
山坡流Leabharlann 比一比，组成词语。青（ 清（ 坡（ 披（ ） ） ） ） 弯（ 湾（ 缓（ 暖（ ） ） ） ） 座（ 坐（ 绕（ 晓（ ） ） ） ）
河水绕着村子缓缓地流着， 一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着小桥、 绿树和青山。 春天，树上开满了桃花， 远远望去，像一片灿烂 的朝霞。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

诊断反馈：
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座 石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里 游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河 岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望 去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农 田。
村前：小河→河上→河里→河岸→农田
村子的后面是山。山坡上有一片茶 树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑 声。
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT 课件：./k ejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
倒映
灿 烂 朝霞 山 坡 好像
学思点拨
思考课文有几个自然段？ 分别讲了什么？
学思点拨
全文共有三个自然段， 第一自然段，讲“我”的家乡月亮湾是个美丽的村子。 第二、三两个自然段，从村前到村后具体描述了月亮湾景色的 美丽。
设问寻疑一： 月亮湾是个什么地方？
月亮湾是个什么地方？
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村 子。
村子的后面是山。山坡上有一片 茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快 的笑声。
拓展延伸：
1.想象月亮湾的景色，试着用生动的语言描述。 2.你的家乡是怎样的？画一画，说一说。
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谢谢大家
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谢谢
再见
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谢谢大家，再会！ 江苏教育出版社 二年级 | 下册

07
月亮湾未来展望
未来发展思路
坚持创新驱动 强化区域协同 优化空间布局 加强国际合作
推动月亮湾地区的产业升级和转型，加强科技创新和人才培养 ，构建具有持续竞争力的现代化经济体系。
加强与周边地区的合作和联动，推动交通、能源、信息等基础 设施的共建共享，促进区域一体化发展。
合理规划月亮湾地区的城市空间和功能布局，注重绿色生态和 人文关怀，打造宜居宜业的现代化城市。
月亮湾ppt课件
目 录
• 课程介绍 • 月亮湾概述 • 月亮湾旅游资源 • 月亮湾生态环境 • 月亮湾经济发展 • 月亮湾社会治理 • 月亮湾未来展望
01
课程介绍
课程背景
月亮湾PPT课件是专为学习PPT 制作而设计的一套教程
PPT是Microsoft Office办公软 件套件中的一个重要组件，被 广泛应用于商业演示、教学课 件等领域
基础设施建设
加强基础设施建设，包括交通、通讯、水利等领域，提升月亮湾的 区位优势和竞争力。
06
月亮湾社会治理
社会治理现状
总结词：稳步发展
详细描述：月亮湾社区近年来在社会治理方面取得了稳步发展，政府通过制定和实施各项政策，加强 了社区基础设施建设，提高了社区服务水平，促进了社会公平和正义。
社会治理问题
通过本课程的学习，学生将掌 握PPT的基本操作、设计原则 和制作技巧，提高演示文稿的 制作水平
课程目标
掌握PPT的基本操作 和常用功能
提高学生在商业演示 、教学课件等领域中 的PPT制作水平
学习优秀PPT的设计 原则和制作技巧
课程内容
01
02
03
04
PPT的基本操作和常用功能介 绍
PPT设计原则和制作技巧的讲 解

审美体验
观众在欣赏《月亮湾》时，能够 感受到月光洒在景物上的柔和与 静谧，以及画家对自然的敬畏和 热爱。
评价标准
画面的整体感、构图的合理性、 色彩的协调性、笔触的精细度等 都是评价这幅作品的重要标准。
创作启示与借鉴意义总结
创作启示
在创作过程中，可以借鉴《月亮湾》的构图和色彩运用，以及笔触的处理方式，提升自己的绘画技巧 。
《月亮湾》ppt课件
汇报人：
2023-12-27
目录
• 课程介绍与背景 • 文本解读与赏析 • 人物形象塑造及分析 • 故事情节梳理与探讨 • 文化内涵与社会价值挖掘 • 艺术手法鉴赏与创作启示 • 课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与背景
《月亮湾》背景及作者简介
作品背景
《月亮湾》是一部描绘海滨小镇人民生活和爱情故事的 小说，通过对小镇自然风光、人文风情和人物性格的细 腻描绘，展现了作者对家乡深深的眷恋之情。
月亮湾旅游资源
展示了月亮湾的旅游景点、特色美食、旅 游服务等旅游资源。
月亮湾历史文化
概述了月亮湾的历史沿革、文化传统、民 俗风情等人文特色。
月亮湾生态环境保护
阐述了月亮湾生态环境保护的重要性、现 状及未来发展趋势。
学生自我评价报告分享
1 2 3
知识掌握情况
学生普遍认为通过本课程学习，对月亮湾的自然 环境、历史文化、旅游资源等方面有了更加深入 的了解。
借鉴意义
通过学习《月亮湾》的艺术手法和审美体验，可以启发我们在自己的创作中注重观察自然、提炼素材 、运用艺术语言，创作出具有个性和感染力的作品。同时，也可以借鉴其评价标准，提高自己的艺术 鉴赏力和创作水平。
07
课程总结与拓展延伸
关键知识点回顾与总结

过了桥，是一片农田。
过了桥，是一片绿油油的农田。
山坡上有一片茶树。茶园里不时 飘来采茶姑娘欢快的笑声。
合作讨论
月亮湾有哪些景物？这些景物在什么地方？ 景物有：小河、石桥、鱼儿、桃树、农田、
茶树。
小河在村前，是月牙一样的；河上有一座石 桥，河岸上长着许多桃树；过了桥是一片绿油油 的农田；村子的后面是山；山坡上有一片茶树。
月亮湾
绕 山坡 倒映 流 桃花 不时 月亮湾 缓缓地 灿烂 绿油油 清清的 朝霞
请大家仔细看图画， 我的家在月亮湾， 看图上画了些什么？ 月亮湾是个美丽的村子.ຫໍສະໝຸດ 觉得哪里最美？村后倒影
河水鱼儿
河与桥
农田
桃树
村子的前面有一条月 牙一样的小河，河上有一 座石桥。
河水绕着村子缓缓地 流着，一群群鱼儿在河里 游来游去。
清清的河水倒映着小桥、绿 树和青山。
河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
倒映 倒影 倒映）着小桥、绿树和青山。 清清的河水里（ 清清的河水里有小桥、绿树和青山的（倒影）。
春天，树上开满了桃花，远 远望去，像一片灿烂的朝霞。
朝霞
过了桥，是一片绿油油的农田。
作业：
你的家乡哪儿最美？
试着画一画，再向同学们
作介绍。
每个人心底的最深处都一定有个最重要的人，那是任何人都不能提及的底线，也许你已经把他忘记，但只要在那个地方有这个名字出现时，就会有一种自己完全无法控制的特有的痛，让人无法忘怀，如同一杯老酒，隐隐的让人无法放弃，但又唯恐记忆，只因一起走过的路， 不再有两个的人痕迹。 我们都有在以前或是现在都有喜欢人和被人喜欢的时候，这种事仍然会继续下去，因为人走路有印迹，鸟飞过有行迹，花开过有香迹，所有的一切多有痕迹！当我们走过曾经的痕迹，伤感再一次袭击我们，还来得及去收拾零乱的心情，但已经陷入深深的怀念之中，明知道 自己无法忘怀，但有不知道他身在何方，只是一味去想，去思念，去到有他痕迹的地方怀念，怀念他给你带来的美好，但怀念往往是一个人的孤独和没有尽头的伤害。 我们也有悲伤的痕迹，第一次牵手，第一次的接吻，离别后的眼泪滑过脸庞的痕迹，虽然表面也许常常不然，但你知道你是无法忘怀，即使你认为你已经彻底忘记，但在某个雨后的日子，会令你如此的伤感，你会轻轻的问自己，也不知道他过得怎样啦，过得还好吗，但之 后就是一场长叹。 也许你们的相识是一个错误，或许根本就没有开始，或许他的来去都是那样的匆匆，一开始你总是在寻找各种各样他离去的理由，总是在内心祈祷着他的到来，但等到最后，一切都无法挽回，你也许会放弃自己的骄傲和坚强去寻找，但逝去的东西怎么还会可能回来哪，其 实，你该懂，早该懂的，无所谓放不放弃，因为他已经将你放弃，到最后只有悲伤陪伴自己。 爱和恨到底谁才是最好，正是因为不知道和分不清而让自己的人生变得糟糕，总是用一些微不足道的消息来麻醉自己，总是喜欢一个人在无助的夜，静静的哭泣，去想他的模样，去幻想他还能回来的样子，但不去想今后自己的将来是什么样，爱的太深，让人无法自拨，但 爱为什么会变得如此脆弱，是因为他的离去，还是他在山盟海誓后给你留下的那一点温存，但你可曾想过，他既然能给你承诺他也能给别人承诺，只是他承诺后，会把它忘记，因为他是不肯为爱而停留的人，不要问爱为什么变得如此脆弱，是因为他对爱变得坚强，坚强让 你无法接受，即使你留给他是你的全部，但也不能挽回他的离开的脚步，因为他注定是个飘的人。承诺有能怎样，都如风，吹过脸庞，不留下任何痕迹，只留下丝丝凉意，让人难以找寻。 也许你会用新欢敷旧伤，但在你寻找新欢的时候，伤感会一次次的袭来，因为你脑海中留有他的影子，让你无法释然，你也许会恨自己，恨自己没有能留住他的心，但即使你做得再过于完美，也无法把根留住，在他生命中你只是匆匆一撇。 如果总是永不知足，装不在乎，不服约束，存心辜负，还让对我们专情的人哭，那必定会在人生中迷失，爱注定是脆弱的，尤其在这个物质横飞的年代，不要问爱为什么会变得如此脆弱，是因为他们根本没有去爱过。也许你到现在还是无法忘怀，但你一定要记住，爱都是 如此脆弱的，放弃一些不属于你的东西，把自己的心舒展开来，把忧伤离你远去，让快乐包围在周围。 不要刻意的为谁而停留，一切都要靠缘份，是你的，终究是要回来的，不要再去刻意的等候，等到最后你也许是一场空。

合作讨论
月亮湾的景色 真美呀！你们想画 下来吗？
月亮湾有哪些景物？这些景物在什么地方？ 景物有：小河、石桥、鱼儿、桃树、农田、
茶树。
小河在村前，是月牙一样的；河上有一座石 桥，河岸上长着许多桃树；过了桥是一片绿油油 的农田；村子的后面是山；山坡上有一片茶树。
26
说一说：
月亮湾是个村子。
美丽的 月亮湾是个（ ）村子。
）所以（
）。
月牙一样 村子的前面有一条月牙一样 的小河，河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着，一群 群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着 小桥、绿树和青山。
河水绕着村子缓缓地 流着，一群群鱼儿在河里 游来游去。清清的河水倒 映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天，树上 开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的 朝霞。
村子前面有一条小河。
村子前面有一条（月牙一样的 ）小河。
1.草地上有花。 （ ）的草地上有（
）的花。
2.天上飘着云朵。 （ ）的天上飘着（ 云朵。
）的
1.练习有感情地背诵课 文。 2.你的家乡哪儿最美？ 课后把它画下来，再做个家 乡的小导游，向同学们作介 绍。
作业：画一个你认为景色美丽的
地方，把那里的景物按顺序画出 来，下节课当小导游讲给大家听。
村子的后面是山。山坡上有一片 茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢 快的笑声。
我的家在月亮湾，月亮湾是个 美丽的村子。
河水绕着村子缓缓地流着，一群 群鱼儿在河里游来游去。
小河 →河上 →河里 →河岸 →农田
因为（
河岸上长着许多桃树。春天，树上 开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的 朝霞。
过了桥，是一片绿油油的农田。
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村 子。 村子的前面有一条月牙一样的小河，河 上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着， 一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒 映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃 树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像 一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的 农田。 村子的后面是山。山坡上有一片茶树。 茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。3.月亮湾Βιβλιοθήκη 月亮湾 村子 前面 许多 河岸

美丽的村子 清清的河水 欢快的笑声 一座石桥 一片茶树 一群群鱼儿
一条小河 一片朝霞 一片农田
一条月牙一样的小河 一片灿烂的朝霞 一片绿油油的农田
我的家在月亮湾，月亮湾 是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上 有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一 群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映 着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。 春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片
灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的前面有一条 月牙一样的小河，河上 有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地 流着，一群群鱼儿在河里 游来游去。清清的河水倒 映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。 春天，树上开满了桃花， 远远望去，像一片灿烂的 朝霞。
灿 烂 的 朝 霞
河岸上长着许多桃树。 春天，树上开满了桃花， 远远望去，像一片灿烂的 朝霞。
写字啦！
映
倒映 映照 放映 映山红烂朝ຫໍສະໝຸດ 灿烂 破烂zhāo
朝霞 朝阳 朝气 今朝
cháo
唐朝 朝代
1、请你把这美丽的地方介 绍给你的爸爸妈妈！
2、我们的校园也很美丽， 选你喜欢的一处，想写就写， 想画就画，让美丽的校园呈 现在大家面前！
月亮湾真是个美丽的村子。
村子的前面
，河上 。河
水
，一群群鱼儿
。清清的河水倒映着
。河岸上
。春天，树上
，远
远望去，
。过了桥，
。
村子的后面是山。山坡 上有一片茶树。茶园里不时 飘来采茶姑娘欢快的笑声。
月亮湾真是个美丽的村子。
3．月亮湾
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。 村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有 一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群 鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、 绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树 上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。 过了桥，是一片绿油油的农田。 村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园 里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

读准字音。
wān
rào
湾绕
huǎn
yìnɡ
缓映
zhāo
pō
朝坡
xiànɡ
像
làn
烂
读准字音。
湾 烂绕 缓 像 朝坡映
像 湾
朝 绕
地
映
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盛开的桃花像一片 灿烂的朝霞。
茶园
比较句子： 河水倒映着小桥、绿树和青山。 清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
比较句子：
过了桥，是一片农田。 过了桥，是一片绿油油的农田。
倒映
倒影
• 清清的河水里（ ）着小桥、绿树 和青山。
• 清清的河水里有小桥、绿树和青 山的（ ）。
• 清清的河水里（倒映）着小桥、 绿树和青山。
我的家在月亮湾，月亮 湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河， 河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地 流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清 清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河 岸上长着许多桃树。春天，树上开满了 桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。 过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡 上有一片茶树。茶园里不时 飘来采茶姑娘欢快的笑声。
行业PPT模板：/hangy e/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ P P T课件下载：/ke j ia n/ 试卷下载：/shiti/

（3） 让学生口头组词。 3． 练习。 1 按用音序查字法（三步）查“神”字。 2 按要求填表格。 4． 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题，巩固音序查字法。 二．
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 （1） 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话？ b. 句子中的“同意”还可以换个词说，意思不变。 （2） 出示卡片“答应”。
洪水Байду номын сангаас
冲倒
治理
很久很久
地形
父亲
引导
伟大英雄
2． 按要求填空。
洪：有（ ）画，第七画是（ 父：有
）。
（ ）画，第三画是（ 理：有（ ） ）。
画，第十画是（ 姓：有（ ）画，第 ）。
三画是（ 四． 作业
）。
1. 抄写生字。 2. 背诵课文。 练习 6
教学目标 1. 会用音序查字法查字典并会组词。 2. 认读词语，了解近义词，巩固、积累词汇。 3. 熟记成语。 4. 把句子读通顺，读流畅，具体体会判断词“是”的用法，并学 习运用
3
“同意”就是“答应”的意思，这两个词的意思相近，我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读，出示“请求”、“恳求”。
6
这两个词的意思怎么样？
7
指名读，出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近义词。
3． 练习。
1
指名读三组词。
2
齐读。
4． 反馈。
1
指名认读词语。
2
纠正错误读音，齐读词语。 三．
第一课时 一． 教学第一题
1. 审题。 2. 指导。 1 出示“迎”。 2 以查“迎”为例，复习音序查字法的方法。 a. 在“汉语拼音索引”里找到Y。 b. Y 的下面找到音节ying，看清后面的页码。 c. 按照页码，在字典的正文找到音节ying，再按声调的排列顺序， 查找