六年级数学下册动手实践操作训练题

2007—2020学年度第二学期六年级数学实践操作训练试卷班级：姓名：座号：一、以下面线段为半径，O点二、画一个周长为的圆，并为圆心，画一个圆。

求出它的面积。

三、画一个只有1条对称轴的三角形。

四、一个只有2条对称轴的四边形。

五、画出以下图形的所有对称轴。

六、依照对称轴画出给定图形的轴对称图形。

七、在数轴上表示以下各数。

·－3 1 －27八、先量出以下图的所需条件，（保留整厘米数）再求它的表面积。

（保留整厘米数）再求它的体积。

十、把梯形A 按3：1放大,取得梯形B ，再将梯形B 按1：2缩小，取得梯形C 。

三、先完成下面汽车行驶的路程表，再按要求回答下列问题。

在以下图中描出表示路程和相应时刻的点，然后把它们按顺序连起来。

并估量一下行驶120km 大约要用多长时刻。

因为 =（ ）（必然）因此（ ）与（ ）成（ ）比例。

四、4枝铅笔放进3个文具中，至少有一个文具盒放进2枝铅笔。

什么缘故？（1）把各类情形在下面方框中画出来。

（2）列式五、小明家在学校正西方向300米，小亮家在小明家正北方向200米，小红家在小亮家正东方向650数值比例尺是：（ ）：（ ）它的平面图。

（先计算，后画图，只要画出边界）。

七、先量出下面地图中A 地与B 地的图上直线距离，再求出A 地与B 地的实际直线距离。

（ ）（ ）八、某地去年上半年月平均气温情形如以下图：（1）初看这统计图，你感觉气温转变猛烈吗？（2）月平均气温实际差距有多大？（3）写出修改建议，并在对应图中画出图形。

修改建议一：修改建议二：。

第六单元跟踪检测卷正比例和反比例一、我会填。

(每空1分，共24分)1. 已知a÷b＝c(a，b，c均不为0)，那么当c一定时，a和b()；当a一定时，b和c()；当b一定时，a和c()。

(填“成正比例”或“成反比例”)2. 如果x－y＝0(x，y均不为0)，那么x和y成()比例；如果生产一个零件所用时间一定，生产零件所用总时间和生产零件的个数成()比例；圆的周长一定，圆周率与直径()比例。

3. 因为X＝2Y(X，Y均不为0)，所以X ∶Y＝()，X和Y成()比例。

4. 如果14x＝12y(x，y均不为0)，那么x ∶y＝()，x和y成()比例。

5. m和n成正比例，并且当m＝2. 4时，n的对应值是0. 24，那么，当m＝54时，n＝()，当n＝54时，m＝()。

6. 根据右表填空。

(1)如果A与B成正比例，那么？是()。

(2)如果A与B成反比例，那么？是()。

7. 在阳光下，同一时刻同一地点，树高与影长成()比例。

如果一棵小树的高度是1. 5米，影长是0. 8米，同一时刻同一地点一棵大树的影长是4. 8米，大树的高度是()米。

8. 把一个长方形按3 ∶1放大，面积将扩大到原来的()倍；按不同的比放大，所得的长方形中，长与宽成()比例。

9. 一根木料锯成4段要24分钟。

照这样计算，锯成5段要花()分钟，48分钟能把木料锯成()段。

10. 鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位。

(1)找出其中的规律，在表中()里填上合适的数。

(2)如果用x表示厘米数，y表示码数，那么用x表示y的式子为()。

(3)这里的x和y()比例。

二、我会判。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分)1. 大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。

()2. 圆的半径和周长成正比例。

()3. 铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。

()4. 甲和乙成反比例，乙和丙成反比例，所以甲和丙也成反比例。

六年级数学下册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个等腰三角形的底边长为8厘米，腰长为10厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 26厘米C. 36厘米D. 28厘米3. 小明有3个苹果，小华有4个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个4. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 1045. 一个正方形的边长是5厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？A. 10平方厘米B. 15平方厘米C. 20平方厘米D. 25平方厘米二、判断题（每题1分，共5分）1. 1是质数。

（）2. 等边三角形的三条边都相等。

（）3. 0除以任何数都等于0。

（）4. 5的倍数都是奇数。

（）5. 面积相等的两个图形一定是相似的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。

2. 一个等腰直角三角形的两条腰的长度都是______。

3. 3.5小时等于______分钟。

4. 一个正方形的对角线长度是______。

5. 1千克等于______克。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前五个质数。

2. 请解释什么是等边三角形。

3. 请说明0在数学中的特殊性质。

4. 请列举出5的倍数的前五个数。

5. 请解释相似图形的定义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。

3. 一个数加上10后等于20，这个数是多少？4. 一个班级有20个男生和30个女生，求这个班级的总人数。

5. 一个圆锥的底面半径是3厘米，高是4厘米，求这个圆锥的体积。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答以下问题：一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，求这个三角形的面积。

人教六年级数学下册期末检测④卷及答案(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八总分得分一、我来填一填。

(每空1分,共20分)1.有一堆煤重12t,第一次运走它的16,第二次运走16t,还剩()t煤。

2.()比20多15,30比()少25。

3.9÷()=()∶20=0.75=()%=()(填分数)4.某厂生产一批热水器,396台合格,4台不合格,这批热水器的合格率是()%。

5.用圆规画一个周长为25.12cm的圆,圆规两脚间的距离应取()cm,所画圆的面积是()cm2。

6.23∶58的最简单的整数比是(),比值是()。

7.在914、0.613、1625、65%、0.64中,最大的数是(),最小的数是()。

8.甲、乙两数的比是4∶5,则甲数比乙数少()%,乙数比甲数多()%。

9.在3∶2中,如果前项加上12,要使比值不变,后项应加上()。

10.一项工程,甲、乙合做需要15天完成,乙单独做需要20天完成,甲单独做需要()天完成。

11.一个圆环内圆的半径是8cm,比外圆的半径少2cm,圆环的面积是()cm2。

12.如图,两个半圆重叠部分的面积相当于小半圆面积的27,相当于大半圆面积的29。

大、小两个半圆的面积之比是()。

二、我来判一判。

(每题1分,共5分)1.自然数的倒数都小于它本身。

()2.今年花生喜获丰收,总产量比去年增加20%吨。

()3.如果甲数的12等于乙数的35,也等于丙数的23,则甲∶乙∶丙=25∶30∶12。

()4.等腰直角三角形中,顶角与一个底角的度数之比为2∶1。

()5.若甲圆的直径等于乙圆的半径,则乙圆的面积是甲圆的2倍。

()三、我来选一选。

(每题1分,共5分)1.甲建筑物在乙的北偏西20°方向上,则乙建筑物在甲的()方向上。

A.西偏北70°B.南偏西20°C.南偏东20°2.下图有()条对称轴。

A.1B.2C.无数3.两个假分数相除,商()被除数。

六年级下册第三单元数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 11B. 24C. 37D. 492. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个分数是最简分数？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题（每题1分，共5分）1. 正方形的四条边长度相等。

（）2. 0是最小的自然数。

（）3. 1千米等于1000米。

（）4. 2的倍数都是偶数。

（）5. 两个质数相乘，其积仍然是质数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。

2. 0除以任何不为0的数都得______。

3. 1米等于______分米。

4. 1000克等于______千克。

5. 1小时等于______分钟。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出四个偶数。

2. 请写出四个质数。

3. 请写出四个奇数。

4. 请写出四个正方形。

5. 请写出四个长方形。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求它的面积。

3. 一个正方形的边长是6厘米，求它的周长。

4. 一个数加上它的3倍等于20，求这个数。

5. 一个数乘以4再减去5等于23，求这个数。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 小华有10个球，小明有15个球，他们一共有多少个球？请用两种方法计算。

2. 小刚有20元钱，他买了一支笔花了3元，又买了一本书花了10元，他还剩下多少钱？请用两种方法计算。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。

2. 请用直尺和圆规画一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形。

教科版小学六年级下册数学实验题
本文档主要介绍教科版小学六年级下册数学实验题，内容涵盖以下几个方面：
实验目的
通过开展数学实验，激发学生的数学兴趣，提高学生的数学思维能力和创新意识。

实验内容
本册的数学实验包含以下几个方面：
1. 图形的旋转和对称性实验
2. 三角形的分类实验
3. 平行四边形与梯形的性质实验
4. 角的度量实验
5. 直角三角形的性质实验
每个实验都有详细的实验步骤和实验方法，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

实验意义
数学实验是数学教学的一种创新型教学方法，它能使学生在探究中研究，在实践中提高，加深学生对数学知识的理解和记忆，能够更好地培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。

实验操作要求
为了保证实验的顺利进行和实验结果的准确可靠，学生在进行数学实验时，需要注意以下几点：
1. 仔细阅读实验操作方法，按照操作步骤进行实验。

2. 注意实验器材的使用和存放，保持实验桌面整洁。

3. 将实验结果记录在实验桌面上的实验记录表上，并认真分析实验结果。

4. 实验过程中要注意安全，遵守实验室安全规定，防止意外事故的发生。

实验总结
通过进行数学实验，学生能够更直观地感受和理解数学知识，培养学生的数学思维和创新意识，有利于提高学生的数学成绩和科学素养，同时也有利于激发学生对数学的兴趣和热爱。

希望本文档能够对教师和学生在进行数学实验时有所帮助。

六年级下册数学1到3单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 11B. 24C. 37D. 492. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个角是锐角？A. 30°B. 90°C. 120°D. 180°4. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 21二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。

（）2. 1米等于100厘米。

（）3. 直角是90°的角。

（）4. 长方形是特殊的平行四边形。

（）5. 两个质数相乘，它们的积也是质数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。

2. 1千米等于______米。

3. 一个正方形的四个角都是______。

4. 平行四边形的对边是______。

5. 两个质数相乘，它们的积至少有______个因数。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出三个偶数。

2. 请列举出三个锐角。

3. 请说明平行四边形的特点。

4. 请说明质数的定义。

5. 请说明分数的意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家到学校的距离是800米，他每天上学要走两个来回，问他一天要走多少米？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。

3. 请写出三个质数，并计算它们的和。

4. 请写出三个分数，并计算它们的平均值。

5. 一个正方形的边长是6厘米，请计算它的周长。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请说明如何判断一个数是偶数还是奇数。

2. 请说明如何判断一个角是锐角、直角还是钝角。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个正方形，并标出它的边长和面积。

2. 请画出一个长方形，并标出它的长、宽和周长。

2024版六年级下册数学模拟试卷专业课试题部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列数中，哪个是质数？A. 21B. 39C. 41D. 672. 一个等腰三角形的底边长是10cm，腰长是12cm，那么这个三角形的周长是？A. 32cmB. 34cmC. 36cmD. 38cmA. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 三角形4. 下列哪个单位是面积单位？A. 米B. 平方米C. 立方米D. 千克5. 0.6升等于多少毫升？A. 600毫升B. 60毫升C. 6000毫升D. 0.06毫升二、判断题（每题1分，共5分）1. 1千克等于1000克。

（）2. 3.14是π的准确值。

（）3. 长方形和正方形都是四边形。

（）4. 一个三位数的百位数是8，那么这个数至少是800。

（）5. 0除以任何数都等于0。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5的倍数最小的是______，最大的是______。

2. 一个正方形的边长是6cm，那么它的面积是______cm²。

3. 1千米等于______米。

4. 9乘以8等于______。

5. 一个等腰三角形的底角相等，顶角是______度。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述分数的意义。

2. 什么是周长？3. 请举例说明什么是体积。

4. 简述乘法的意义。

5. 举例说明什么是质数和合数。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红的苹果数量是小明的3倍，请问小红有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10cm，宽是6cm，求这个长方形的周长。

3. 一桶水重20千克，倒出一半后，还剩多少千克？4. 一辆汽车行驶100千米，平均速度为60千米/小时，求行驶这段路程需要多少时间？5. 一个班有40人，其中男生占全班人数的1/2，请问这个班有多少女生？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析比较分数和小数的优缺点。

2. 请举例说明在生活中如何运用三角形和四边形的特性。

六年级下册数学试卷第三单元【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是梯形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形5. 下列哪个数是立方数？A. 8B. 27C. 64D. 125二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。

（）2. 所有的偶数都是2的倍数。

（）3. 1是质数。

（）4. 长方形是特殊的平行四边形。

（）5. 2的倍数的个位数一定是偶数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。

2. 0除以任何非0的数都得______。

3. 一个数如果是5的倍数，这个数的个位数一定是______或______。

4. 两个完全一样的三角形可以拼成一个______。

5. 三角形的内角和是______度。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出三个质数。

2. 请写出三个偶数。

3. 请写出三个奇数。

4. 请写出三个立方数。

5. 请写出三个完全平方数。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。

3. 一个正方形的边长是6厘米，求这个正方形的周长。

4. 两个数的和是15，其中一个数是7，另一个数是多少？5. 一个数加上20后是30，这个数是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请用分数表示1/2，1/3，1/4，1/5，1/6的大小关系。

2. 请用文字描述如何判断一个数是偶数还是奇数。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个边长为5厘米的正方形。

2. 请用直尺和圆规画一个半径为3厘米的圆。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证物体在水平面上的滚动摩擦小于滑动摩擦。

人教版六年级数学下册毕业考试试卷一、细心谨慎，认真计算。

(共26分)1．直接写出得数。

(每小题1分，共8分)36＋64＝125×8＝16×42＝ 5.3×12×0＝3－2.5＝0.3×0.4＝12－13＝12×12÷12＝2．求未知数x。

(每小题2分，共6分)3x－3＝15 x＋2x＝4.8 25∶x＝4∶523．用递等式计算，能简算的要简算。

(每小题2分，共12分) 30－9.6－0.4 1500－500÷50×12 25×23×474×[(183－75)÷2] 78×59＋59×18⎝⎛⎭⎪⎫34－16×24二、精挑细选，慎重选择。

(将正确答案前的字母填在括号里)(每小题1分，共6分)1．温度越低就越冷。

下面的选项中，比－3 ℃冷的是( )。

A．3 ℃B．0 ℃C．－1 ℃D．－18 ℃2．下面各数中，倒数最大的是( )。

A.13B．1 C．10 D.153．一个平行四边形和一个三角形等底等高，如果平行四边形的面积是32 平方厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米。

A．64 B．32 C．16 D．84．从右面看下面的立体图形，看到的形状是( )。

5．有男生5人和女生3人，任选其中的1人去扫地，结果( )。

A．一定选到男生B．选到男生的可能性比女生小C．选到男生的可能性和女生相等D．选到男生的可能性比女生大6．红色小旗的数量是黄色小旗的35，红色小旗的数量与两种颜色小旗的总数量之比是( )。

A．3∶5 B．5∶8 C．8∶3 D．3∶8三、细心推敲，准确填空。

(每空1分，共25分)1．地球与太阳的距离约是149600000千米，横线上的数改写成以“万千米”为单位的数是( )万千米，省略亿位后面的尾数约是( )亿千米。

2．( )÷15＝12∶( )＝35＝( )%＝( )成3．3小时＝( )分钟 ( )kg＝450 g6．5 L＝( )mL 5 dm212 cm2＝( )cm24．如下图，轮船在灯塔的( )偏( )40°方向( )km处。