分散制取
(1)Cl2的制取:4HCl+MnO2 MnCl2+Cl2↑+2H2O (2)石灰纯碱法(苛化法)制氢氧化钠:
Na2CO3+Ca(OH)2 2NaOH+CaCO3↓ (因反应需加热,氢氧化钠谓之为烧碱)
缺点:原料复杂,设备要求高,耗能高,污 染大,副产品多,产量小,产品纯度低。
讨论并思考 ——运用电解的方法制备氯气与烧碱
缺点:产品烧碱中还含有食盐 ;投资多、能耗高 (2)水银法:
虽产量较高,能耗也较低,但由于在生产过 程中使用的水银即汞产生的严重污染已被淘汰.
[进一步再作反思]
1、氢氧化钠是在哪一极产生的? 2、氯化钠中哪一种成分对于氢氧化钠是有效成分? 3、从离子的角度来看,氢氧化钠不纯净,就是因为 其中混有了什么离子?(观看动画) 4、应该怎样避免氯离子的混入又不影响氢氧化钠的 生成呢?(观看动画)
17、出发,永远是最有意义的事,去 做就是 了。当 一个人 真正觉 悟的一 刻,就 是他放 弃追寻 外在世 界的财 富,开 始追寻 他内心 世界的 真正财 富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉 得浪费 了时间 ,付出 了精力 ,却认 为没有 任何收 获;在失 败面前 ,懦弱 者痛苦 迷茫, 彷徨畏 缩;而强 者却坚 持不懈 ,紧追 不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的 困难与 坎坷的 。有时 我们是 由于志 向不明 ,没有 明确的 目的而 碌碌无 为。但 是还有 另外一 种情况 ,是由 于我们 自己的 退缩, 与自己 “亲密 ”的妥 协没有 坚持到 底的意 志,才 使得机 会逝去 ,颗粒 无收。
113.人生的目的有二:先是获得你 想要的 ;然后 是享受 你所获 得的。 只有最 明智的 人类做 到第二 点总与 幽默的 人相伴 ,健康 总与阔 达的人 相伴。 20、对所学知识内容的兴趣可能成 为学习 动机。 ——赞 科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手 好闲好 。—— 约翰·贝 勒斯