第八单元综合测试
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四年级下册语文第八单元综合测试卷带答案(8篇)篇1:四年级下册语文第八单元综合测试卷带答案一、理睬狠心领袖敬佩违抗二、饶(富饶)汤(做汤)膝(膝盖)蔡(姓蔡)烧(烧火)肠(肠胃)漆(漆黑)葵(葵花)三、1、zhnɡ 2、sā sǎ 3、suí四、聚津会神(精)吉详如意(祥)一生不响(声)遥身一变(摇)恩将仇抱(报)区寒取暖(驱)五、1、严肃 2、严格 3、严厉 4、即使……也……5、因为……所以……6、不仅……而且……六、1、她的脸红得像一个大红苹果。
2、把“和少先队员”去掉。
3、这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?4、我们只有坚持锻炼身体,才能不断增强体质。
七、1、水滴石穿 2、砌墙的石头 3、关羽失荆州4、一个愿打,一个愿挨八、略九、(一)1、《纪昌学射》2、B bǎng 绞丝旁 6 绑定3、划去“满足”“成功”4、竟然5、拜见记住6.他绑了一只长头发的虱子,挂在窗户上。
然后每天站在虱子旁边,目不转睛地盯着它。
那只小虱子,在吉昌眼里,一天天变大,经过练习,已经大如车轮。
7.我才知道,姬昌练得很努力,有毅力,有恒心。
(二)1、滴水穿石2、,,:“,,?!”3、容易坚硬白天4、(2)后面打“√”5、因为大浪觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!6、我明白了只有坚持不懈地去努力才能取得成功,小水珠虽小,但它有永不放弃的精神。
(意思对即可)篇2:四年级下册语文第八单元综合测试卷带答案一、读拼音,写词语。
(5分)lǐ cǎi hěn xīn lǐnɡ xiù jìnɡ pèi wéi kànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。
(8分)饶()汤()膝()蔡()烧()肠()漆()葵()三、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)1、后来,纪昌成了百发百中(zhōnɡ zhnɡ)的射箭能手。
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试主题百花园(41分)一、主题达标。
(25分)1.读句子,根据拼音写词语。
(6分)只要手中一有书,我就fèi qǐn wàng shí()。
我读得很快,húlún tūn zǎo(),大有“bùqiúshèn jiě()”的味道。
书中人物的命运遭遇常常使我fúxiǎng lián piān(),他们的bēi huān líhé()常常使我qiān cháng guàdù()。
2.选一选,在括号里填上正确的答案。
(5分)(1)下列不属于和勤奋好学有关的典故是()A.凿壁偷光B.囊萤映雪C.卧薪尝胆D.悬梁刺股(2)歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么?()A.咬文嚼字B.尽是书C.瞎摸D.满腹经纶(3)“知之为知之,不知为不知,是知也”的意思是()A.敢于承认自己的错误B.不能不懂装懂C.懂得虚心向别人请教(4)“默而识之,学而不厌,诲人不倦”中的“识”是什么意思?()A.知识B.认识C.识别D.记住,这里读zhì(5)“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的作者是()A.曾国藩B.李白C.朱熹D.杜甫3.根据语境填写或选择名言警句、歇后语。
(14分)(1)同桌不肯勤奋学习,我想对他说:“________________________________。
”(2)朱熹的“____________________________________”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。
(3)爸爸今天和别人下棋又输了,他回到家和妈妈开玩笑说:“我最近真是____________________________________。
”(填歇后语) (4)古往今来,关于读书我们的先辈感慨万千。
孔子的“______”折射出学与思辩证的光芒;董遇的“______”强调书要反复读才能有所得;西汉刘向的“______”道出了读书对增长智慧的重要性;诗圣杜甫的“______”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。
人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共46分)1.读拼音,写词语。
(10分)(1)父母从不xiàn zhì()我看课外书,他们坚信我能从那些yīngxióng()人物身上学到zuò rén chù shì()的道理。
(2)jiù jiù()在yī piān()文章中了解到很久以前我们附近山谷里的mǒu gè()地方住着一群原始人。
他绘声绘色地miáo shù()着他们的生活情况,我听得rú zuì rú chī()。
2.选出正确的字,打“√”。
(4分)教(诲悔)(岂凯)旋(缺决)少(扑朴)素盛(哀衰)烦(琐锁)书(刊刑)背(诵颂)3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样,比一比,把意思写在括号里。
(4分)(1)敏:①敏.而好学()②身手敏.捷()(2)急:①三到之中,心到最急.。
()②当务之急.()(3)断:①有志则断.不甘为下流。
()②藕断.丝连()(4)厌:①学而不厌.()②喜新厌.旧()4.补全下列四字词语,分析每行词语的特点,在每行的“”上再写一个同类的词。
(8分)()()有味()()如生()()不忘牵()挂()天()日()流()溢()5.下面语句顺序排列正确的一项是()。
(4分)①对于一位写作者呕心沥血的文字,人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C. ⑤②③①④D.②⑤①③④以上这段话的主要意思是:6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。
(4分)武松《西游记》好吃懒做,爱占小便宜,性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算,忠贞爱国,谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华,有灵气,有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强,疾恶如仇,敢作敢当7.下列说法不正确的一项是()。
部编版三年级语文上册第八单元测试卷一、基础达标。
(35分)1.在加点字注音全对的一组后面打“√”,有错的用“——”画出来并改正在括号里。
(3分)A.跌.倒(diē) 大众.(zhònɡ) 丢三落.四(luò) ( )B.情况.(kuànɡ) 激烈.(lèi) 联.系(lián) ( )C.胸脯.(pú) 仰.头(yǎnɡ) 秒.针(miǎo) ( ) 2.用“____”画出错别字,并在后面的括号里改正。
(4分)姿式( ) 家廷( ) 丢 ( ) 热列( )浅疾( ) 冷( ) 麻鹊( ) 讲术( ) 3.正确书写词语。
(8分)zhǎnɡ shēnɡ xiǎo tuǐ jiān chí yáo huànɡchénɡ shí jiāo qū dēnɡ shān diē dǎo4.选择恰当的词语填空。
(4分)慢吞吞地默默地深深地早早地(1)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(2)她很文静,总是()坐在教室的一角。
(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。
(4)上课前,她()就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
5.判断,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。
()(2)《灰雀》的故事里,列宁并不知道灰雀是怎么不见的。
()(3)白求恩是一位加拿大共产党员,来到中国参加抗日战争。
()(4)默读时用手指着读,是提高速度的好方法。
()(5)所有目字旁的字,都表示“看”的意思。
()6.读句子,写出加点词的近义词。
(4分)(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然..间响起了掌声,那掌声热烈..而持久。
()()(2)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁..。
()(3)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
部编版四年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、读句子,根据拼音写字词。
(6分)1.王戎与zhū duō()小孩子一起玩,大家都想chánɡ yi chánɡ()路边树上的李子,wéi()有他一人不动,原来是因为他知道李子是苦的。
2.河神qǔ xí fu()那天,巫婆带着女tú dì()来了,西门豹巧施妙计,让老百姓明白了巫婆和官绅都是piàn qián()害人的。
二、我会选。
(10分)1.将“淌、剂、髓、肤、溉”按音序排列,其顺序是()A.肤剂髓溉淌B.肤溉髓剂淌C.肤溉剂髓淌D.肤溉剂淌髓2.下列词语书写全部正确的一组是()A.迎接干旱淹没B.收成竟走管理C.戒马人烟新娘D.派遣沉浮求绕3.下列没有运用比喻手法的一个词语是()A.面如土色B.尽如人意C.绿草如茵D.骨瘦如柴4.用“敬”字组成不同的词语,填写在下面的句子中,恰当的一组是()纪昌地向老师飞卫请教;扁鹊医德高尚,赢得了百姓的;西门豹为官清正,百姓都很他。
他们永远受人们的。
A.恭敬敬重敬佩尊敬B.尊敬敬爱敬意致敬C.敬佩敬礼尊敬敬畏D.恭敬敬畏尊敬敬佩5.下列句子中的“硬”与“(官绅)硬逼着老百姓出钱”中的“硬”意思一样的是()A.遇到了困难要及时告诉老师和家长,不要一个人硬撑。
B.别看爷爷已经八十岁了,他的身体依然硬朗。
C.山上到处都是坚硬的花岗岩。
D.本年度的产品质量过硬,不断赢得好评。
三、补充词语,再结合图片选词填空。
(10分)亭亭()立威()凛凛()()堂堂膀大腰()慈眉()目()()龙钟①②③④图①是一位、的少年将军;图②是一位的少女。
看到图③,我想到了这个词;看到图④,我想到了和这两个词。
四、按要求完成句子练习。
(10分)1.照样子,根据要求改写句子。
(4分)例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
小学部编版三年级(上册)第八单元测试卷题号一二三四五六七总分得分一、用“√”给加黑的字选择正确读音。
(6 分)1.北斗(dòu dǒu)星才刚刚出现,然而战士们早已为战斗(dòu dǒu)准备多时。
2.今天大(dài dà)夫告诉妈妈,她肚子里的小宝宝又长大(dài dà)了。
3.我被借走了的书,还(hái huán)没有被还(hái huán)回来。
二、看拼音,写词语。
(8 分)xùn sùtíng yuàn huòzhě zhēn chéngzhī chí fàng qìjiāo wài diē dǎo三、选择题。
(12 分)1.下列选项对“散步”“惹人喜爱”中加点黑字解释正确的一项是( )A.分开得罪B.分布招惹C.消遣招引D.零碎挑逗2.下面词语归类不当的一项是( )A.鲫鱼鲤鱼螃蟹龙虾B.毛毯枕头棉被充电器C.电视冰箱空调洗衣机D.苹果橘子香蕉菠萝3.下列句子中加黑词语运用错误的一项是( )A.王老师走到垂头丧气的李明面前,低头细语地询问着缘由。
B.海底的鱼儿常常发出各种各样的声音,像是在窃窃私语。
C.课堂上同学们七嘴八舌地讨论着,老师鸦雀无声。
D.伴随着震耳欲聋的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖飞奔而下。
4.下列句子中,没有运用修辞手法的一句是( )A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
B.作为班干部,难道不应该以身作则吗?C.这个字看着不太顺眼,我好像写错了,得查查字典。
D.这道题真的很难吗?我看并不是。
四、按要求完成句子练习。
(9分)1.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
(改为反问句)_________________________________________________________2.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
部编版四年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写字词。
(5分)魏王pài()西门豹去管理邺县,西门豹了解到这里的巫婆和官绅yìnɡ bī()着老百姓出钱给河神办喜事。
后来,西门豹为惩治恶人、破除迷信,他命人把巫婆rēnɡ()进河里,官绅们见了这种情形一个个吓得磕头qiú ráo(),百姓才明白巫婆和官绅都是piàn qián()害人的。
二、巧写同音字。
(4分)[fú]幸()漂()[chánɡ]品()经()[yān]()没()火[ɡài]灌()大()三、选择题。
(10分)1.下列词语书写全部正确的一项是()A.拔打赞叹麻雀B.干旱茂盛投降C.即然裤子出塞D.墓色胸怀严历2.下列句子中,加点字词的意思相同的一组是()A. ①都是河神娶媳妇给闹.的。
②这里闹.得很,没法儿看书。
B. ①王戎七岁,尝.与诸小儿游。
②我尝.了尝妈妈烧的这道菜。
C. ①这个姑娘不漂亮..,河神不会满意的。
②今天妈妈打扮得格外漂亮..。
3.对“诸儿竞走取之,唯戎不动”一句理解最恰当的一项是()A.这些小孩子走过去取树上的李子,只有王戎没有动。
B.这些小孩子跑过去摘树上的李子,王戎一动不动。
C.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子,只有王戎没有动。
4.“________发展到肠胃里,服几剂汤药________还能治好。
”句中应填的关联词是()A.虽然……但是……B.因为……所以……C.如果……就……D.即使……也……5.下列不属于历史故事的一项是()A.《拇指姑娘》B.《凿壁偷光》C.《三顾茅庐》D.《西门豹治邺》四、将词语补充完整,再完成练习。
(17分)()()目秀()眸皓()亭亭()()相貌()()鹤()童()()()精悍文质()()慈()善()()大()圆威风()()()()焕发()()龙钟1.“眸”字的意思是________。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1.一shùn jiān(),仿佛有谁zhì()一块大石下河水中,水波dǒu rán()起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.这只cì wei()很línɡ lì(),倒向你奔来,反从胯下 cuàn()了。
3.我在chú fánɡ()外的空地上sǎ()下秕谷,准备捕鸟。
二、选择题。
(16分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.正.月/正.在佛.像/仿佛.排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿2.下列词语书写有误的一组是()(2分)A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
(4分)新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.邱爷爷囫囵吞枣....地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴....地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。
C.伯父那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。
D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟....。
5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”对这句诗理解不正确的一项是()(2分)A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(6分)二、比一比,再组词。
(6分){刊()到(){津()律(){此()些(){耻()职(){诵()涌(){篇()遍()三、下面句子中加点词语运用有误的一项是()(3分)A.这篇文章毫无新意,读起来索然无味....。
B.我如饥似渴....地吃起来。
C.他从小就在外闯荡,所以对于人情世故....很是练达。
D.我忍不住拿起一本《三国演义》,一知半解....地读了下去,居然越看越明白。
四、下面搭配有误的一项是()(3分)A.《水浒传》——施耐庵B.《西游记》——吴承恩C.《三国演义》——许仲琳D.《红楼梦》——曹雪芹五、选词填空。
(5分)如果……就……只有……才……与其……不如……宁可……也不……不论……都……1.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出自己的同志。
2.()上课不认真听讲,()无法把学习成绩提高上去。
3.天才来自勤奋,()刻苦学习,持之以恒,()能攀登科学技术的高峰。
4.()发生什么,我()会跟你在一起。
5.()坐在这里说空话,()踏踏实实地去做实事。
六、仿写句子。
(6分)1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
2.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。
七、填空。
(10分)1.《忆读书》一文作者是,原名,现代作家、儿童文学家,有诗集和等。
2.代曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。
”3.,,是知也。
八、课内阅读我最棒。
(12分)我的“长生果”…………莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
醉心阅读使我得到了报偿。
从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。
阅读也大大扩展了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,构想种种神话传说。
记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。
老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。
第8单元综合测试一.选择题(共10小题)1.小朋友排队做早操,无论从左数还是从右手笑笑都排在第5位,这排小朋友有()人.A.8B.9C.10D.112.一张入场券的号码是三位数,个位上的数是最小的质数,十位上的数是3的倍数,百位上的数是十位上的数的3倍,这场入场券的号码是()A.962B.931C.9323.黑板上有1、3、5、7、…若干个连续的奇数.小明擦掉其中一个,剩下的数的和为2020,则小明擦掉的数为()A.96B.5C.84D.94.24个小朋友站在一起,从左数笑笑排第10,从右数淘气排第8,笑笑和淘气中间有()人.A.5B.7C.65.用平底锅烙饼,每次最多烙2张,两面都要烙,烙好每面需要2分钟,烙好7张饼最少需要()分钟.A.9B.14C.16D.186.一口锅每次只能烙2张饼,两面都要烙,每面要2分钟.烙3张饼要()分钟.A.3B.4C.5D.67.小明要给爸爸沏杯茶,烧水8分钟,洗茶杯1分钟,接水1分钟,找茶叶1分钟,沏茶要1分钟,要让爸爸尽快喝到茶至少要()分钟才能把茶沏好.A.9B.10C.118.个位上的数比十位上的数大4的两位数有()个.A.4B.5C.69.“比大小”游戏,游戏规则是:①对阵3次,出大者赢,赢两次者获胜,②每人每次只能出一张卡片,③第1次谁先出卡片,后两次还是谁先.左边三张是小明的卡片,右边三张是小军的卡片,小明先出10,小军出()才有可能获胜.A.5B.7C.9D.无法确定10.小明的妈妈早上起来要做很多事,穿衣服2分钟,洗漱5分钟,蒸早点15分钟,整理房间5分钟,吃早饭10分钟,帮小明打理衣服5分钟.妈妈合理安排以上事情,最少要()全部做完.A.42分钟B.27分钟C.22分钟二.填空题(共8小题)11.20个小朋友站成一排.从左往右数,杨涛排第3,从右往左数,钱辉排第4,杨涛和钱辉之间一共有人.12.平底锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需要2分钟.妈妈要烙5张饼,至少需要分钟,烙6张饼至少要分钟.13.煎一条鱼要8分钟(正反两面各4分钟).如果一个平底锅一次只能同时煎2条鱼,妈妈要煎3条鱼,最少需要分钟.14.小丽每天早晨在家要做好以下几件事情:起床穿衣(3分)整理床铺(3分)洗脸刷牙(3分)吃饭(8分)读书(15分)学校每天8:00上课,小丽步行到校要15分钟,她每天最晚在起床才不会迟到.15.甲的数字之和为11,乙的数字之和为15,如果甲+乙进位1次,那么甲与乙的和的数字之和为.16.小朋友们排队做操,从前面数笑笑是第10个,从后面数她是第4个,这一队共有人.17.从1989后面写一串数字.从第5个数字开始,每个数字都是它前面两个数乘积的个位数字.这样得到1 9 8 92 8 6 8 8 4 2…这串数字中,前2008个数字的和是.18.佳佳和乐乐用数字卡片玩“比大小”的游戏.每人每次出一张,三局两胜,数字大者胜.乐乐先出,佳佳怎样出才能取胜?佳佳:3 7 5 乐乐:4 6 9乐乐:9 6 4佳佳:三.应用题(共4小题)19.一个五位数,最高位上的数字是4,最低位上的数字是6,个位上的数字是十位上数字的3倍,前三个数字之和与后三个数字之和都是11,这个五位数是多少?20.张老师要复印3张图片,正反面都要复印.如果复印机里一次最多放两张图片,最少要复印几次?如果每复印一次需要6秒,全部复印完至少需要多长时间?21.同学们做操.东东的位置从前面数是第8个,从后面数是第13个,从左边数是第14个,从右边数是第11个.如果每行的人数相同,每列的人数也相同,那么做操的同学一共有多少人?22.小瑞星期天在家学做小厨师,下面是他必做的一些事情和每件事情所需的时间.你认为如何安排才能在最短时间内吃上饭菜?用你喜欢的方式表达你的看法.四.解答题(共6小题)23.妈妈用平底锅烙饼,锅内同时最多能放2张饼,烙1张大饼需要6分钟(每面各需要3分钟)(1)分别计算烙4张饼、6张饼和8张饼的时间.(2)分别计算烙3张饼、5张饼和7张饼的时间.(3)你发现了什么?24.爸爸开车和妈妈一起从家外出办事,爸爸要去办公室取资料,妈妈要去商场购物,下面是他们的行走路线和所用时间,你知道他们怎样安排最合理吗?他们办完这些事回到家至少需要多少时间?25.小红在和小朋友们排成一队做游戏,从前面数小红排第8,从后面数小红排第5,做游戏的小朋友一共有几人?我的列式或画图:26.群众路小学四年(1)班和四年(2)班比赛50米短跑,规定三盘两胜为胜.四(1)班跑得最快的是青青、阳阳、柯柯,分别为7秒、7.5秒、7.8秒;四(2)班跑得最快的是冰冰、恒恒、露露,分别是6.8秒、7.2秒、7.7秒.如果四(1)班要胜四(2)班,四(1)班应该选派选手?四(1)班派出选手四(2)班派出选手获胜班级第一组冰冰第二组恒恒第三组露露27.某小学进行班级乒乓球比赛,比赛规则是三局两胜.下面是四(1)班的出场次序,如果四(2)班想获胜,应该怎样安排自己队员的出场次序?场次四(1)班四(2)班本场获胜者第一场高水平第二场低水平第三场中等水平28.黑板上写着数9、11、13、15、17、19.每一次可以擦去其中任意两个数,再写上这两个数的和减1(例如,可以擦去11和19,再写上29),经过几次之后,黑板上就会只剩下一个数.这个剩下的数可能是多少?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】无论从左数还是从右手笑笑都排在第5位,说明笑笑的左右各有4个人,再加上她自己一共有4×2+1=9人,据此解答.【解答】解:(5﹣1)×2+1,=4×2+1,=9(人);答:这排小朋友有9人.故选:B.【点评】本题关键是理解“笑笑都排在第5位”的意思是:她的左右各有4个人,注意:求这一排的总人数时不要忘了加上她自己.2.【分析】最小质数为2,则这个三位数的个位上的数为2,十位上的数是3的倍数,3 的倍数所以十位上的数是3或6或9,又因为百位上的数是十位上的数的3倍结合选项即可解出.【解答】解:A、个位上是2,百位上是9,十位上6,可是百位上的数是十位上的数的3倍,所以不符合;B、个位是1,不符合;C、个位上是2,百位上是9,十位上3,百位上的数是十位上的数的3倍,所以符合;故选:C.【点评】本题考查的知识点为:最小的质数与3倍数的知识.3.【分析】从1开始的若干个连续的奇数:1、3、5、7、9、11、13…,为等差数列,设奇数的个数为n,则最后一个奇数是2n﹣1,奇数数列从1加到2n﹣1的和据高斯求和公式可表示为:(1+2n﹣1)×n÷2=n2,由n个奇数的和为2020,因此n2>2020,因为45×45=2025,2025﹣2020=5,所以,小明擦掉的是5.【解答】解:设n个连续的奇数和稍大于2020,则n2>2020,由452=20252025﹣2020=5答:小明擦掉的是5.故选:B.【点评】本题主要考查数字问题,关键根据连续奇数的求和公式进行计算,找到所求的数.4.【分析】从左数笑笑排第10,即包括笑笑在内左边有10人;从右数淘气排第8,即包括淘气在内右边有8人,要求笑笑和淘气之间一共有几人,用24﹣10﹣8计算即可.【解答】解:24﹣10﹣8=14﹣8=6(人)答:笑笑和淘气之间一共有6人.故选:C.【点评】解答本题要注意从左往右数,或从右往左数,笑笑和淘气的位置.5.【分析】前4张饼先2张2张的烙,按照正常方法烙,共需要2×2×2=8(分),后三张饼可以这样烙:为了便于说明问题把三张饼分别编号为1、2、3号,可以采用交替烙的办法,先放1、2号,2分钟后把其中的一个取出,比如把2号取出,再把3号放入,1号烙反面;2分钟后,1号熟了取出,再把2号放入,3号烙反面;再过2分钟,2、3都熟了;这样一共用了3×2=6分钟.两个时间相加即可得解【解答】解:前4张饼,每次烙2张,两面都要烙,需要2×2×2=8(分钟)剩下三张饼分别用序号1、2、3先放1、2号,2分钟后把其中的一个取出,比如把2号取出,再把3号放入,1号烙反面;2分钟后,1号熟了取出,再把2号放入,3号烙反面;再过2分钟,2、3都熟了;这样一共用了3×2=6分钟.一共需要:8+6=14(分钟)答:现在要烙7张饼,至少需要14分钟.故选:B.【点评】本题需要采用交替烙的办法,这样使锅里始终没有空位,能比先烙6个后烙一个要节省时间.6.【分析】根据题意,第一次,烙第一张和第二张饼的正面,需要2分钟;第二次,烙第一张饼的反面和第三张饼的背面,需要2分钟;第三次,烙第二张饼和第三张饼的背面,需要2分钟.所以一共需要时间:2×3=6(分钟).【解答】解:第一次,烙第一张和第二张饼的正面,需要2分钟;第二次,烙第一张饼的反面和第三张饼的背面,需要2分钟;第三次,烙第二张饼和第三张饼的背面,需要2分钟.所以一共需要时间:2×3=6(分钟)答:至少需要6分钟.故选:D.【点评】解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅能放满就尽量放满,不做无用工.7.【分析】由题意可知,洗茶杯拿茶叶共需1+1=2分钟,烧水的过程需要8分钟,因此可在等待烧水的过程中完成洗茶杯与拿茶叶这两项任务,由此可知,最少要1+8+1=10分钟使爸爸尽快喝茶.【解答】解:烧水的同时洗茶杯、找茶叶;1+8+1=10(分钟)答:要让爸爸尽快喝到茶至少要10分钟才能把茶沏好.故选:B.【点评】此类问题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间,又使各项工序互不矛盾进行安排.8.【分析】根据题意,个位上的数比十位上的数大4,所以十位上最小只能是1,据此得出符合要求的数,然后数出个数即可.【解答】解:分析题干,符合题意的数有:15、26、37、48、59.共5个.故选:B.【点评】根据两位数的个位与十位上的数字关系列举出符合要求的数字是解题关键.9.【分析】小明第一次出的是10,小军出哪个都比10小,都是输,既然都是输,要拿出最小的5与之对阵,这样剩下的两张都比小明的大,都会赢,根据游戏规则,小军以2:1胜.【解答】解:如图最终小军以2:1获胜.故选:A.【点评】类似“田忌赛马”,第一次小明拿出的数最大,小军拿无论拿哪个都是输,只拿出最小,剩下两个大数再与小明比.10.【分析】根据题干,先穿衣服2分钟,妈妈准蒸早点15分钟,同时可以进行洗漱、整理房间、帮小明打理衣服,可以节约5+5+5=15分钟,然后吃早饭10分钟,据此即可求出最少需要的时间.【解答】解:先穿衣服2分钟,妈妈准蒸早点15分钟,同时可以进行洗漱、整理房间、帮小明打理衣服,可以节约5+5+5=15分钟,然后吃早饭10分钟,2+15+10=27(分钟)答:妈妈合理安排以上事情,最少要27全部做完.故选:B.【点评】本题考查了学生在日常生活中利用统筹方法合理按排时间完成家务的能力.二.填空题(共8小题)11.【分析】从左往右数,杨涛排第3,即包括杨涛在内左边有3人;从右往左数,钱辉排第4,即包括钱辉在内右边有4人,要求杨涛和钱辉之间一共有几人,用20﹣3﹣4计算即可.【解答】解:20﹣3﹣4=13(人),答:杨涛和钱辉之间一共有13人.故答案为:13.【点评】解答本题要注意从左往右数,或从右往左数,杨涛和钱辉的位置.12.【分析】5÷2=2(组)…1(张),那么就要煎6次共需2×6=12(分钟),最后一次只煎1张饼,浪费了时间.第一次先煎2张饼,剩下的3张饼可以这样煎:先煎2张的正面;煎熟后拿出第一张,放入第三张,煎第二张的反面和第三张的正面;煎熟后第二张就熟了,再煎第一张和第三张的反面.烙6张饼6÷2=3(组),每3张饼为1组,先煎2张的正面;煎熟后拿出第一张,放入第三张,煎第二张的反面和第三张的正面;煎熟后第二张就熟了,再煎第一张和第三张的反面.重复继续.【解答】解:烙5张饼:前2张煎2面,用时间4分钟.剩下3张假设为①、②、③:第一次:放①的正面和②的正面第二次:放①的反面和③的正面第三次:放②的反面和③的反面共用2×3=6(分钟)全部时间:4+6═10(分钟)答:煎5只饼至少需要10分钟.烙6张饼:每3张为一组,假设为①、②、③:第一次:放①的正面和②的正面第二次:放①的反面和③的正面第三次:放②的反面和③的反面2×3×2=12(分钟)答:烙6张饼需要12分钟.故答案为:10;12.【点评】解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅能放满就尽量放满,不做无用工.13.【分析】由于每次可煎两条,煎一条鱼需要8分钟.(正反面各4分钟),所以第一次煎两条鱼的正面,用时4分钟,第二次煎两条鱼中一条鱼的反面,煎第3条鱼的正面,4分钟,此时已经煎好一条,第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面,第3条鱼的反面,4分钟,总用时12分钟.【解答】解:第一次煎两条鱼的正面,用时4分钟;第二次煎两条鱼中一条鱼的反面,煎第3条鱼的正面,4分钟;第三次煎两条鱼中另一条鱼的反面,第3条鱼的反面,4分钟;总用时4×3=12(分钟)答:至少需要12分钟.故答案为:12.【点评】解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅能放满要尽量放满,不做无用功.14.【分析】根据题干,起床穿衣(3分)整理床铺(3分)洗脸刷牙(3分)吃饭(8分)读书(15分),且步行到校要15分钟,这几件事情不能同时完成,所以这几件事情需要的时间加起来是3+3+3+8+15+15=47(分钟),因为学校每天8:00上课,所以她最晚8:00到校,那么从8:00往前推47分钟,就是她每天最晚起床的时间.【解答】解:3+3+3+8+15+15=47(分钟)8时﹣47分=7时13分答:她每天最晚在7:13起床才不会迟到.故答案为:7:13.【点评】此题主要考查了时间的推算问题,用最晚到校的时间﹣起床后需要的时间=最晚起床的时间.15.【分析】由于在加法中,每产生一次进位,它们和的数字之和就比两个数的数字之和少9,所以:11+15﹣9×1=17.据此解答.【解答】解:11+15﹣9×1=26﹣9=17答:甲与乙的和的数字之和为17.故答案为:17.【点评】本题主要考查数字问题,关键利用规律:在加法中,每产生一次进位,它们和的数字之和就比两个数的数字之和少9.16.【分析】由题意可知,从前面数笑笑是第10个,从后面数她是第4个,而两者相加,笑笑正好被多加了一次,应减掉1.所以这队人共有:10+4﹣1=13(人).【解答】解:10+4﹣1=13(人)答:这一队共有13人.故答案为:13.【点评】这是一个简单的排队问题.做的方法不一,目的是一样的,就是正确地反映实有人数.17.【分析】多写几个就能找到规律了:1,9,8,9,2,8,6,8,8,4,2,8,6,8,8,4,……;就是说,1989后面的数字是以2,8,6,8,8,4循环的,去掉前面4个,则是2004个数,用2004除以6然后结合余数得出重复的次数,然后用前4个数字1、9、8、9的和加上重复数字的和解答即可.【解答】解:写出前面几个数字:1,9,8,9,2,8,6,8,8,4,2,8,6,8,8,4,……;1989后面的六位数字出现循环,循环节是2,8,6,8,8,4.(2008﹣4)÷6=2004÷6=334所以和是:1+9+8+9+334×(2+8+6+8+8+4)=27+334×36=27+12024=12051故答案为:12051.【点评】解答此题重在寻找规律,通过多写几个能找出周期性的规律,再根据规律求解.18.【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答,三局两胜,佳佳要取胜,佳佳用最小的数字3对乐乐最大的数字9,用次大的数字5对乐乐的数字4,用最大的数字7对乐乐的数字6,这样会获得2胜1负,从而获胜.【解答】解:取胜策略:佳佳用最小的数字3对乐乐最大的数字9,用次大的数字5对乐乐的数字4,用最大的数字7对乐乐的数字6,这样会获得2胜1负;即乐乐:9 6 4佳佳:3 7 5故答案为:3 7 5.【点评】此题主要考查了最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键.三.应用题(共4小题)19.【分析】最低位上的数字是6,个位上的数字是十位上的数字的3倍,则十位数是6÷3=2,前三位数字的和与后三位数字的和都是11,则百位数是11﹣6﹣2=3,又万位是4,百位是3,则千位是11﹣4﹣3=3.所以这个五位数是43326.【解答】解:十位是:6÷3=2,百位是:11﹣6﹣2=3,千位是:11﹣4﹣3=4,则五位数是44326.答:这个五位数是44326.【点评】本题为较为简单的数字问题,关键是理清所给条件,根据条件依次求出未知各数位上的数.20.【分析】根据烙饼问题原理,第一次先复印1、2两张的正面,需要6秒;第二次,复印1的反面和3的正面,需要6秒;第三次复印2和3的反面,需要6秒.所以一共所需时间为:6×3=18(秒).【解答】解:第一次先复印1、2两张的正面,需要6秒;第二次,复印1的反面和3的正面,需要6秒;第三次复印2和3的反面,需要6秒.所以一共所需时间为:6×3=18(秒)答:最少要复印3次,至少需要18秒.【点评】解决此类问题的方法是使效率最大化,即复印机能放满就尽量放满,不做无用功.21.【分析】根据题意可知,从前面数是第8个,从后面数是第13个,这样就把东东多数了一次,用8与13的和再减去1就是每列的人数;同样可以求出共有的列数,即14+11﹣1=24列;然后把列数与每列的人数相乘即可得出答案.【解答】解:列数:14+11﹣1=24(列)每列的人数:8+13﹣1=20(人)总人数:20×24=480(人)答:做操的同学一共有480人.【点评】解题的关键是找到列数和每列的人数,求列数和每列的人数时,把数重的人数减去,才能准确求出结果.22.【分析】小瑞先淘米,用时1.5分钟;接着,小瑞用电饭锅蒸饭,在蒸饭期间,小瑞做了洗菜,切菜,和炒菜三件事,不过炒菜炒了5.5分钟后饭熟了,小瑞继续炒菜(2钟),菜熟了.做完这些事情一共用时:10.5+3.5+7.5+1.5=23(分钟)【解答】解:如图:小瑞先淘米,用时1.5分钟;接着,小瑞用电饭锅蒸饭,在蒸饭期间,小瑞做了洗菜,切菜,和炒菜三件事,不过炒菜炒了5.5分钟后饭熟了,小瑞继续炒菜(2钟),菜熟了.做完这些事情一共用时:10.5+3.5+7.5+1.5=23(分钟)答:最少23分钟可以吃上饭.【点评】本题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答.四.解答题(共6小题)23.【分析】根据题意得出:一张饼就需要烙反、正面,时间为3+3=6分钟;两张饼就需要两个一块烙反、正面,时间为3+3=6分钟;三张饼需要交替按最佳方法烙,时间为:3+3+3=9分钟;以后,烙饼个数是偶数个的时间为:个数÷2×6;烙饼个数是奇数个的用时间为:(个数﹣3)÷2×6+9分钟即可.【解答】解:如图所示:烙饼张数烙饼方法所需时间1先烙正面,再烙反面6分钟2两张一起烙6分钟3接最佳方法烙9分钟4两张、两张地烙12分钟5先两张、两张地烙,最后三张按最佳方法烙15分钟6两张、两张地烙18分钟7先两张、两张地烙,最后三张按最佳方法烙21分钟8两张、两张地烙24分钟9先两张、两张地烙,最后三张按最佳方法烙27分钟(1)烙4张饼的时间是12分钟、6张饼的时间是18分钟,8张饼的时间是24分钟;(2)烙3张饼的时间是9分钟、5张饼的时间是15分钟,7张饼的时间是21分钟;(3)发现:烙饼个数是偶数个的时间为:个数÷2×6;烙饼个数是奇数个的用时间为:(个数﹣3)÷2×6+9分钟.【点评】此题考查了学生的利用统筹思想进行合理安排事情的能力和根据经验总结方法的能力,抓住锅内始终有2张饼在煎是本题的关键.24.【分析】根据题目可知:爸爸可以先开车带着妈妈到街心花园,然后爸爸开车去取资料,这时候妈妈步行去商场购物,然后爸爸取完资料去商城接妈妈,一块回家,爸爸取资料后再去商城需要的时间是15×2+10+2=42分钟,妈妈步行去购物需要的时间是12+30=42分钟,时间相等,也就是说妈妈购物的时候用的时间就是他们共用的时间,所以一共用:10×2+15×2+10+2×2=64分钟,据此解答即可.【解答】解:爸爸可以先开车带着妈妈到街心花园,然后爸爸开车去取资料,这时候妈妈步行去商场购物,然后爸爸取完资料,取完资料去商城接妈妈,一块回家.爸爸取资料后再去商城需要的时间是:15×2+10+2=42(分钟)妈妈步行去购物需要的时间是12+30=42(分钟)时间相等,所以一共用:12+30+10×2+2=64(分钟)答:至少需要64分钟.【点评】解答本题的关键是爸爸开车去取资料,这时候妈妈步行去购物,他们所用的时间不能重复相加.25.【分析】由题意可知,小红是从前面数第8人,又是从后面数的第5人.而两者相加,小红正好被多加了一次,应减掉1.所以这队人共有:8+5﹣1=2(人).【解答】解:8+5﹣1=12(人)答:做游戏的小朋友一共有12人.【点评】这是一个简单的排队问题.做的方法不一,目的是一样的,就是正确地反映实有人数.26.【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答,要使四(1)班胜出,则可以让四(1)班成绩最好的与四(2)班的第二名一组;让四(1)班的第二名与(2)班的第三名一组,让四(1)班的第三名与(2)班的第一名一组,这样能保证四(1)班胜出2局.根据三局两胜的规则即可得出四(1)班胜.【解答】解:根据题干分析可得:四(1)班派出选手四(2)班派出选手获胜班级第一组阳阳冰冰四(1)第二组柯柯恒恒四(1)第三组青青露露四(2)故答案为:让四(1)班成绩最好的与四(2)班的第二名一组;让四(1)班的第二名与(2)班的第三名一组,让四(1)班的第三名与(2)班的第一名一组.【点评】此题主要考查了最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键.27.【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答,要使四(2)班胜出,则可以让四(2)高水平对四(1)的中水平;四(2)的中水平对四(1)的低水平;四(2)的低水平对四(1)的高水平,这样能保证有两场比赛四(2)胜出.【解答】解:根据题干分析,可以安排如下:场次四(1)四(2)本场胜者第一场高水平低水平四(1)第二场低水平中水平四(2)第三场中水平高水平四(2)根据三局两胜的规则即可得出四(2)胜出.【点评】此题主要考查了最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键.28.【分析】假设第一次擦去9、11得到9+11﹣1=19;第二次擦去19和13,得到19+13﹣1=31;第三次擦去31和15,得到31+15﹣1=45;第四次擦去45和17,得到45+17﹣1=61;第五次擦去61和19,得到61+19﹣1=79;经过5次后,黑板上就会仅剩下一个数,这个数一定是79,再无别的答案.无论先擦去哪两个数,得到一个数,总是经过五次后,黑板上就会仅剩下一个数,每次都减去1,所以,最后的数是所有数的和减去5.【解答】解:9+11+13+15+17+19﹣5=79;答:经过5次之后,黑板上就会仅剩下一个数.这个所剩下的数就是79.【点评】此题考查了排列组合的有关知识,关健是根据操作规则进行操作验证.。
第八单元综合测试
一、看拼音,写词语。
Qīng yōu qín jiàn shà shí táo zuì sū xǐng chân tuō huàn juã
()()()()()()()
Fù yuē jiàng shēng tàn fǎng là zhú mî shē nài rãn xún wâi ()()()()()()
Qiâ qiâ sī yǔ wēi bō lín lín
()()
二、选词填空。
柔弱脆弱虚弱软弱衰弱薄弱
意志()感情()身体()性格()
生性()国力()
严肃严格严密严明
()的要求()的组织()的态度()的纪律
三、把词语补充完整。
美不()()雕()画()()()天工()()共赏
()()生花阳春()()笔()龙()()()人口
余音()()引人入()独()()心
我们可以用()来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用()来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的艺术品时,我们可以说(),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说()
四、按要求写句子。
1、波涛跳跃不定。
改为比喻句:
改为拟人句:
2、他在幽静的小路上听到断断续续的钢琴从一所茅屋里传出来。
缩句:
五、根据课文内容填空。
1、《月光曲》是()创作的,他是()人,被人们尊称为“”。
2、贝多芬为盲姑娘弹了()首曲子,一首是;另一首是《》。
3、伯牙绝弦的原因是什么?(用文中的话来回答)
4、《伯牙绝弦》中真正理解自己的人叫“”,用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。
“伯牙绝弦”用来比喻
5、俞伯牙、钟子期相传为______时代人,关于他们二人成为知音的传说《》、《》等古书均有记载,也流传于民间。
6、皮鞋匠静静地听着。
他好像
六、注意加点的关联词语,把句子补充完整。
1、即使
..练功时吃再多的苦,我
2、既然
..想练就过硬功夫,你
3、不管
..伯牙弹什么曲子,钟子期
七、古文小考场。
(解释加点的字,并理解句子的意思。
)
1、伯牙谓世在无知音
..,乃破琴绝.弦,终身不复.鼓。
()()()
2、善.哉,峨峨
..兮若.泰山!()()()
八、读句子,联系课文内容理解下列句子的含义。
1、她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下地波涛汹涌的大海。
这句话写贝多芬的琴声带给兄妹俩,他们好
像带到了。
九、阅读天空。
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。
广告上说,他的小提琴价值
五千元。
有一些人看了简直惊呆了。
为了想看一看这高贵的乐器,听一听它的
妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使
听众如醉如痴……
一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐
家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔破的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。
音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。
现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。
”于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的乐音悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。
1、根据短文内容加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2、联系上下文理解词语。
如痴如醉:蜂拥而来:
3、根据短文内容填空。
(1)“观众简直惊呆了”是因为
(2)“不少人惊叹”是因为
(3)“四座震惊”是因为
(4)一些观众开始是为了而看演奏者演出的,后来才
是为了而看演出的。
4、联系上下文理解句子,并填空。
“音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。
”
音乐家之所以要这么做,是要告诉人们:对演奏者来说,是决定演奏效果的关键;作为观众,是最主要的。
5、如果让你为这次演出设计一条广告语,你会怎么设计?
6、小提琴手“摔琴”的用意何在?读了文章,你有什么感受?
(二)
《列子汤问》里记载了这样一个故事。
传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国。
因为一路饥饿,断粮已好几日了,于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。
她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦,给人们留下了深刻的印象。
三天以后,人们还听到她的歌声的余
音在房梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。
韩娥投宿一家旅店,因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好象沉浸在哀怨里。
一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”,旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。
韩娥“复为曼声长歌”,众人闻之“喜跃抃舞,弗能自禁”,气氛顿时欢悦起来,把此前的悲愁全忘了。
其歌声之动人,乃至于此。
因此后世就有了“余音绕梁”、“绕梁三日”的成语典故,以形容美妙的歌声和音乐的魅力。
孔子闻韶乐“三月不知肉味”,韩娥善唱余音竟能绕梁三日,音乐的力量实在是令人无法想象的。
1、短文讲了、这两个与音乐相关的成语典故。
2、你能根据故事,推断出文中几处古文的含义吗?
(1)老幼悲愁,垂泪相对,三日不食:
(2)喜跃抃舞,弗能自禁:
3、后世用这两个成语来形容,在这篇文章中间用这两成语典故突出这一主题。
4、现在“余音绕梁”“绕梁三日”这两个成语典故的含义也得到了拓展,不单形容歌声、音乐。
请用这两个成语写一个句子来表示它拓展了的含义。
5、韩娥擅唱,还要有人善听,才能有“余音绕梁”的感受,善听者可以说是善唱者的知音。
请写出两句关于知音、知己的诗句。
十、综合改错(用修改符号修改)
我们班的王小丽同学参加体育锻练很克苦,经长受到老师的夸耀。
她还被评为《体育小明星》的称号呢。
老师鼓舞她说,你因该陆续努力,争取更大的进步。