考研英语(二)写作冲刺阶段
- 格式:docx
- 大小:130.66 KB
- 文档页数:11
考研英语二作文真题范文(4篇)1.基础复习阶段(3月到6月)这个阶段是英语复习的重点阶段,关键词是夯实基础。
就是在于两点:积累大量词汇;掌握语法知识。
在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。
基础较好的同学可视情况调整。
至于要怎么背单词,个人觉得单词书和单词软件都可以,只要你觉得适合自己就好。
语法这个东西你应该在初高中的时候学的最多,大家翻一翻高中语法参考书,把高中语法搞清楚,应付考研的长难句基本就没问题了。
对于基础知识也可以在真题中进行语境记忆。
真题中的生词和长难句是比较多的,而且都是非常值得记忆。
另外在真题语境中记单词会记得非常牢固,因为这是理解性的记忆。
2.巩固复习阶段(7月-9月)这一阶段正值暑假,时间比较充分,可谓是复习备考的黄金时期。
这一阶段的英语复习需要注重对具体题型的专门训练。
新题型:熟悉新题型的三种类型,即排序题、标题选择题与填空式阅读。
大家要掌握各种类型的命题规律及解题思路。
完形填空:这个题题量大、分值低、难度高,有点鸡肋。
不建议进行专门的复习。
翻译:翻译主要还是考察大家基础知识的运用能力,这里就不多说了。
作文:有条件的小伙伴可以这阶段就开始准备,也可以在下阶段进行复习。
作文的复习主要是要进行预料的积累和写作方法的掌握,另外还要对范文进行理解。
大家还要对大小作文的出题类型进行掌握。
作文的复习非常需要作文书,大家就准备一本好一些的作文书,这对于写作复习的好处很多。
3.强化与冲刺阶段(10月到12月)此阶段是英语复习的强化与冲刺阶段。
首先就是要进行真题的练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。
对于自己不熟悉的词汇和长难句,继续进行学习。
对于自己不熟练的题型,继续加强训练,总结做题技巧。
这个时候作文的复习也很关键。
这个时候要对作文进行练习,练习完之后一定要找人进行评阅,这个很关键。
只有这样才能知道自己写作不足的地方。
A recent survey analyzed the change in number of film-goers and TV watchers in city. As is shown by the graph, there has been a sharp decline in the number of film-goers during the period from 1992 to 2002, adding up to 20,000 in 2002. On the other hand, the number of TV watchers has steadily increase in the last decade, reaching 150,000 in 2002. Finally, it is interesting to note that there were as many film-goers as TV watchers in year 1998.大家都知道无论你在上小学还是高中,甚至大学,作文占卷面分数总是最多的,考研作文当然也不会例外了。
考研英语的复习要循序渐进、先易后难,先攻克分值较大、较易得分的题型,后攻克分值较小、较难得分的题型。
下面本人整合了最详细的考研英语学习计划,希翼 XX 考生可参考借鉴。
3 月精研 1997~1998 年真题(词汇、选项、句子结构、阅读文章英译汉、长难句背诵),主攻词汇4 月精研 1999~XX 年真题,主攻词汇5 月精研 XX~XX 年真题,主攻阅读 A 节6 月精研 XX~XX 年真题,主攻阅读 A 节7 月精研 XX~XX 年真题,主攻阅读 A 节8 月精研 XX~XX 年真题,主攻写作9 月精研 XX~XX 年真题,主攻写作10 月精研 XX~XX 年真题,主攻阅读 C 节(翻译)11 月精研 XX~XX 年真题,主攻阅读 B 节12 月模考 XX~XX 年真题,主攻完形填空,考研初试次年 2 月考研查分次年 3 月国家分数线发布,必要时联系调剂次年 4 月准备复试时间安排(一)强化阶段: 3 月——8 月7:00起床、吃早饭 (考研复习期间务必吃早饭,否则上午的复习效率会受影响)8:00~9:00记单词(刚起床没有前摄干扰,有助于短期记忆;中午和晚上抽时间检查)9:00~11:00复习专业课一或者数学 (两门专业课最好交叉复习,保持新鲜感)12:00~14:00吃午饭、午休 (最好午休半小时摆布,有助于提高下午的学习效率)14:00~16:00复习英语(以阅读 A 节为主,兼顾阅读PartB、PartC 与完形填空)16:00~19:00锻炼、吃晚饭 (身体是革命的本钱,最好每天坚持锻炼半小时,保证精力充沛)19:00~21:00复习专业课二21:00~22:00复习英语写作(临睡前没有后摄干扰,有助于长期记忆; 切勿考前袭击)22:00~23:00娱乐(避免沉迷于手机或者网络,每天手机上网时间最好不要超过一小时!)23:00歇息(最好每天保持八小时的睡眠)(二)冲刺阶段: 9 月—— 12 月7:00起床、吃早饭 (考研复习期间务必吃早饭,否则上午的复习效率会受影响)8:00~10:00复习政治 (政治比较容易得高分,但出题越来越灵便,切勿掉以轻心)10:00~12:00复习专业课一或者数学 (两门专业最好交叉复习,保持新鲜感)12:00~14:00吃午饭、午休 (最好午休半小时摆布,有助于提高下午的学习效率)14:00~16:00复习英语(以阅读 A 节为主,兼顾阅读PartB、PartC 与完形填空)16:00~18:00复习专业课二18:00~19:00锻炼、吃晚饭 (身体是革命的本钱,最好每天坚持锻炼半小时,保证精力充沛)19:00~22:00复习专业课22:00~23:00复习英语写作(临睡前没有后摄干扰,有助于长期记忆; 切勿考前袭击)23:00娱乐(避免沉迷于手机或者网络,每天手机上网时间最好不要超过一小时!)24:00歇息(最好每天保持六小时的睡眠,习惯熬夜的同学考前务必调整过来!)注:在校考生、在职考生、管理类联考等各类考生需根据自己的情况适当调整。
考研完型冲刺讲义(英语⼆)ss完形冲刺讲义考研完型冲刺讲义(英语⼆)要求:1)每⼀篇完型,限定⽤时20 分钟。
2)务必做完2015、2014、2013 三篇。
2015 年全国研究⽣⼊学统⼀考试英语(⼆)试题Section I Use of EnglishDirections:Read the following text. Choose the b est word(s) for each numbered blank a nd mark [A], [B],[C] or [D] on ANSWER SHEET 1. (10 p oints)In our contemporary culture, the prosp ect of communicating with—or even loo king at—aone around us seems to agree by the way they fiddle withtheir phones, even without a 1 underg round.It’s a sad reality—our desire to av oid interacting with other human being s—because there’s 2to be gained from talking to the str anger standing by you. But you wouldn ’t know it, 3into yourphone. This universal armor sends the 4: “Please don’t approach me.”What is it that makes us feel we ne ed to hide 5 our screens?One answer is fear, according toJon W ortmann, executive mental coach.We fear rejection, orthat our innocent social advances will be 6 as “creepy,”he told The Hu ffington Post. We fear we’llbe 7. We fear we’ll be disruptive. Strangers are inherently 8 to us, so we are more likely to feel 9when c ommunicating with them compared with our friends and ac quaintances. To avoid this anxiety,we 10to our phones.“Phones become our security blanket,”glasses that protectus from what we perceive is going to be more 11.”But once we rip off the bandaid, tuc k our smart phone sin our pockets an d look up, itdoesn’t12so bad. In one 2011 experi ment, behavioral scientists Nicholas Ep ley and JulianaSchroederasked commuters to do the unt hinkable: Start a13. Theyhad Chicago t raincommuterstalk to their fellow 14. “Wh en Dr. Epley and Ms. Schroeder asked other people in thesame train station to 15 how they wo uld feel after talking to a stranger, the commuters thoughttheir 16 would be more pleasant if t hey sat on their own,”the New York Times summarizes. Thoughthe participants didn’t expect a posi tive experience, after they 17with the experiment, “not a singleperson reported having been snubbed.”18 , these commutes were reportedly m ore enjoyable compared with those sans 帮学堂冲刺配套电⼦版讲义 communicat ion, whic h makes absolute sense, 19 human b eings thr ive offof social connections.1.[A] tic [B] per [C] signa [D] recor2.[A] not [B] lit [C] anoth [D] much3.[A] bea [B] gui [C] plugg [D] broug4.[A] mes [B] cod [C] notic [D] sign5.[A] und [B] bey [C] behin [D] from6.[A] mis [B] mis [C] misad [D] misin7.[A] rep [B] fir [C] judge [D] delay8.[A] unr [B] ung [C] uncon [D] unfam9.[A] com [B] con [C] anxio [D] angry 10.[A] at [B] poi [C]take[D] turn11.[A] da [B] mys [C] viole [D] borin 12.[A] hu [B] res[C] bend [D] decay13.[A] le [B] con [C] debat[D] negot14.[A] pa [B] emp [C] resea [D] train 15.[A] re [B] cho [C] predi [D] desig16.[A] vo [B] rid [C] walk[D] fligh 17.[A] we [B] did [C] caugh [D] put18.[A]In [B]In f[C]In par [D]In con19.[A] un [B] sin [C] if [D] where 20.[A] fu [B] log [C] simpl [D] rareIt’s that20:T alking to strangers can make you feel connected.2014 年全国研究⽣⼊学统⼀考试英语(⼆)试题Section I Use of EnglishDirections:Read the following text. Choose the b est word(s) for each numbered blank a nd mark [A], [B], [C] or [D] on ANSWER SHEET 1. (10 p oints)Thinner isn’t always better. A number of studies have _1_ that normal-weig ht people are infact at higher risk of some diseases compared to those who are overweight . And there are health conditions for which being overweight is actually _2_. For example, heavierto develop calcium deficiency than thi n women. _3_ among the elderly, being somewhat2帮学堂冲刺配套电⼦版讲义overweight is often an _4_ of good h ealth.Of even greater _5_ is the fact that obesity turns out to be very diffic ult to define. It is oftendefined _6_ body mass index, or BMI. BMI _7_ body mass divided by the s quare of height. Anadult with a BMI of 18 to 25 is of ten considered to be normal weight. B etween 25 and 30 is overweight. And over 30 is considered obese. Obesity, _8_,can be divided i nto moderately obese, severely obese, and very severely obes e.While such numerical standards seem _9 _ , they are not. Obesity is probabl y less a matter of weight than body fat. Some people wit h a high BMI are in fact extremely fit, _10_ others with a low BMI may be in poor _11_ .For ex ample, many collegiate and professional football players_12_ as obese, though their percentagewith a small framemay have high body fat but a _13_ B MI.Today we have a(an) _14 _ to label obesity as a disgrace.The overweight a re sometimes _15_in the media with their faces covered . Stereotypes _16_ with obesity includ e laziness, lack of will power,and lower prospects forsuccess. Teachers, employers, and hea lth professionals have beenshown to harbor biases against the ob ese. _17_ very young children tend to look down on the overweight, and teasing about body bui ld has long been a problem in school s.Negative attitudes toward obesity, _18_ in health concerns, have stimulated a number of anti-obesity _19_ .My own hospital system has banned sugary drinks from its fac ilities. Many employers have instituted weight loss and fitness initiatives. Michelle Obama has launched a high-visibility campaign _20_ childhoodsents our greatestnational security threat.1. [A] denied [B] concluded [C] doubled[D] ensured2. [A] protective [B] dangerous[C] sufficient [D]troublesome3. [A] Instead [B] However [C] Likewise[D] Therefore4. [A] indicator [B] objective[C] origin [D] example5. [A] impact [B] relevance[C] assistance [D] concern6. [A] in terms of [B] in case of[C] in favor of [D] in of7. [A] measures [B] determines[C] equals [D] modifies8. [A] in essence [B] in contrast[C] in turn [D] in part9. [A] complicated [B] conservative[C] variable [D] straightforward10. [A] so [B] while [C] since[D] unless11. [A] shape [B] spirit [C] balance[D] taste12. [A] start [B] quality [C] retire[D] stay13. [A] strange [B] changeable[C] normal [D] constant[C] opportunity [D] tendency15. [A] employed [B] pictured[C] imitated [D] monitored16. [A]compared [B] combined [C] settled[D] associated17. [A] Even [B] Still [C] Yet [D] Only18. [A] despised [B] corrected[C] ignored [D] grounded19. [A] discussions [B] businesses[C] policies [D] studies20. [A] for [B] against [C] with[D] without3帮学堂冲刺配套电⼦版讲义2013 年全国研究⽣⼊学统⼀考试英语(⼆)试题Section I Use of EnglishDirections:Read the following text. Choose the b est word(s) for each numbered blank a nd mark [A], [B], [C] or [D] on ANSWER SHEET 1. (10 p oints)Given the advantages of electronic mon ey, you might think that we would mo ve quickly tothe cashless society in which all pay ments are made electronically. _1_a tr ue cashless society is probably not around the corner. Indeed , predictions have been _2_ for two decades but have not yet come to fruition. For example, Bu siness Week predicted in 1975 that el ectronic means of payment would soon "revolutionize theitself several yearslater. Why has the movement to a cas hless society been so_5_ in coming? Although electronic means of payment m ay be more efficient than a payments system basedon paper, several factors work _6_ th e disappearance of the paper system. First, it is very _7_ toset up the computer, card reader, and telecommunications networks necessary to make electronicmoney the__8_ form of payment Second, paper checks have the advantage that they __9_ receipts,something that many consumers are unwi lling to _10_ . Third, the use of p aper checks givesconsumers several days of "float" - i t takes several days _11_ a check is cashed and funds are _12_from the issuer's account, which means that the writer of the check can c am interest on the fundsin the meantime. __13__ electronic pay ments are immediate, they eliminate th e float for theconsumer.y _14_ security and privacy concerns. We often hearmedia reports that an unauthorized hac ker has been able to access a comput er database and to alterinformation _15_ there.The fact that this is not an _16_ o ccurrence means that dishonest persons might be able toaccess bank accounts in electronic pay ments systems and _17_ from someone e lse's accounts. The__18__ of this type of fraud is no easy task, and a new field of comput er science is developing to__19__ security issues. A further conc ern is that the use of electronic me ans of payment leaves anelectronic _20_ that contains a large amount of personal data. There are concerns that government,employers, and marketers might be able to access these data, thereby violat ing our privacy.1. [A] However [B] Moreover[C] Therefore [D] Otherwise2. [A] off [B] back [C] over[D] around[D] role4. [A] reward [B] resist [C] resume[D] reverse5. [A] silent [B] sudden [C] slow[D] steady6. [A] for [B] against [C]with [D] on7. [A] imaginative [B] expensive[C] sensitive [D] productive8. [A] similar [B] original[C] temporary [D] dominant9. [A] collect [B] provide [C] copy[D] print10. [A] give up [B] take over[C] bring back [D] pass down4帮学堂冲刺配套电⼦版讲义11. [A] before 12. [A] kept13. [A] Unless 14. [A] hide15. [A] analyzed 16. [A] unsafe 17. [A] steal18. [A] considerat ion19. [A] cope with 20. [A] chunk [B] after[B] borrowed[B] Until[B] express[B] shared[B] unnatural[B] choose[B] prevention[B] fightagainst[B] chip[C] since[C] released[C] Because[C] raise[C] stored[C] uncommon[C] benefit[C] manipulation[C] adaptto[C] path[D] when[D] withdrawn[D] Though[D]ease[D] displayed[D] unclear[D] return[D] justification[D] callfor[D] trail2012 年全国研究⽣⼊学统⼀考试英语(⼆)试题Section I Use of EnglishDirections:Read the following text. Choose the b est word(s) for each numbered blank a nd mark [A], [B], [C] or [D] on ANSWER SHEET 1. (10 p oints)Millions of Americans and foreigners s ee G.I. Joe as a mindless war toy,American military adventurism, but that 's not how it used to be. To the m en and women who__1__ in World War II and the people they liberated, the G.I. was the __ 2__ man grown into hero, the poor farm kid torn away from his home, the guy who __3__ all the bu rdens of battle, who slept in cold foxholes, who went without th e __4__ of food and shelter, who stu ck it out and drove back the Nazi reign of murder. This was n ot a volunteer soldier, not someone w ell paid, __5 __an average guy, up __6__ the best traine d, best equipped, fiercest, most bruta l enemies seen in centuries.His name isn't much. G.I. is just a military abbreviation __7__ Government Issue, and it wason all of the articles __8__ to sold。
图表作文是考研英语二的命题趋势,近几年英语二大作文都是考察图表作文,所以备考英语二的同学在冲刺复习阶段一定要把握好作文这个提分项目,多搜集素材,多积累模板,多看多总结,下面图表作文的写作方法,大家可以学习参考。
说明作文写作,大家记住:篇章逻辑是语言质量的灵魂,在这个要求上再去谈词汇和语法。
你的词汇语法再好,逻辑不连贯甚至逻辑不通顺,那么被判为模板作文的可能性就非常大。
因此,在这里再一次给大家说一下我们的行文逻辑:第一段:图表描述段,3到4句话。
第一句总体描述图表;第二到第四句,细节描述图画。
第二段:主体段,原因描述段。
5到6句话。
第一句,描述图表反映出来的现状;第二句写原因引导句;第三句描写第一个原因;第四句用过改写题目叙述第一个原因的结果;第五句写第二个原因;第六句举例说明第二个原因。
第三段:结尾段,总结归纳。
2到3句话。
第一句写结论句;第二句写建议句;第三句写展望未来。
来看一篇文章:大家请看,这是2011年英语二大作文真题,是一个两年的国内轿车市场份额变化图,通过这篇文章给大家讲解如何写英语二的作文:As we can see in this bar chart, themarket shares of vehicles withdifferent brands are demonstrated. A considerable increaseoccurred from 1998 to1999 in terms of demestic brand, with the percentage going from25% to 35%.Meanwhile, Japanese brand hadexperienced an apparent tendency of decrease. Amongthe same period of time, American brandstayed level.说明:第一段无非就是增加,减少,波动和保持平稳。
复习考研英语二写作的利器——《写作宝中宝》
冲刺阶段,头脑发懵,还没复习考研英语二写作怎么办?表怕,《写作宝中宝》踩着七彩祥云来救你啦!它有三大特点,足以让你在短期内搞定考研英语二写作。
一起来看看吧~
一、基础优先,词句段篇层层推进
基础太弱,不会遣词造句?本书从写作中最基本的要素词汇讲起,并循序渐进过渡到句型,段落和篇章。
通过学习该部分,大家可学会连词成句,连句成段,连段成篇,从而轻松写出一篇质量过关的考研英语二作文。
二、必考范文53篇,考试考什么你就背什么
当别人还在纠结背什么的时候,你已经把《写作宝中宝》里的重点预测范文背了个遍。
这53篇重点预测范文,从话题到内容无不紧扣命题趋势、符合时代旋律。
大家可进行背诵,牢记这些热点话题语料,这样在考场上可保万无一失。
三、模板升级,让你在千篇一律的模板范文中脱颖而出
要想在众多千篇一律的模板范文中脱颖而出,就要学会打破模板!
《写作宝中宝》为了帮助大家打破思维局限,释放语言天性,独创“模板越级跳”、“三大思路突破定律”、“30条语言突破法则”三大板块。
为了让大家充分理解以上理论,它又将这种方法用到了真题作文上:第一步,熟悉经典模板,第二步,宏观思路突破,第三步,微观
语言突破。
学会这三步,大家可以迅速突破模板限制,迸发更多新思路,新想法;更能给自己的作文升个级,化腐朽为神奇。
经过这样一次洗礼,你还怕自己写不好作文吗?
更多考试咨询,尽在!。
2024年考研英语复习计划例文最近很多准备参加____年考研的同学发短信要求给出考研英语方面的复习计划,我思考再三,为了能够使同学们获得最满意的复习效果,初步把考研复习分成几个阶段,同时强调了每个阶段的复习方法和重点提示,希望对把握复习作以参考。
也为不能够给每位发信息的同学及时回信表示歉意。
一、基础阶段(____年____月-____年____月):目标:夯实基础。
重点:单词、长难句。
具体要求:1、单词:《____考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。
重点记忆第一和第二部分。
2、泛读:每周泛读2-3篇《经济学人》、《chinadaily》、《时代周刊》等英文报刊上的文章,了解其大概意思即可,以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。
这些资料我会及时放在博客上,可以随时下载。
3、背诵:每天坚持背诵一篇文章,并且在早上起来大声朗读,并在睡觉之前默写文章,而且摘抄其中的重点句型的结构,然后来做反复的临摹和翻译。
我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的文章的,以后陆续放到博客上。
二、单项训练(____年____月-____月)暑期段(7-____月):强化真题阅读具体要求:1.分成不同的题型的专项训练,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题,并熟悉每种题型的解题思路和方法。
每天用宏观语篇分析法来分析文章,包括训练抓住文章中心和段落中心的能力,也就是寻找上下文反复重复的主题词,包括分析段落的一致性和连贯性的能力,宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力,作者的批判和褒扬情感的能力。
2.模考并仔细研究一套历年真题。
读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键-复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。
总结在本子上。
3.这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。
建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战能力。
英语二写作文的技巧考研英语二小作文写作技巧小作文一般以书信居多,因此,在写作时要注意一下两点。
第一,既然是书信,一定要按照书信的格式写作。
阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。
不注意格式,肯定被扣分。
还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。
第二,要仔细审题。
这个问题年年在强调,但是年年有人不注意,写作时往往会跑题。
这样怎么能得高分?考试时时间很紧张,怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景,接下来要抓住关键词,然后围绕场景和关键词进行扩展。
这一点不是说一说看一看就能掌握,需要同学们现在多做强化训练。
具体写作就按照题目要求一个点写一段,总共分三段。
这样给人的印象是重点突出、条理清晰。
下面就以2021年小作文为例,简单分析一下每一段怎么写。
称呼:Dear John,注意称呼中,所有实词首字母全部大写,Dear John后面的逗号不可丢,也不能写成冒号。
正文:第一段:写作内容需涵盖两点:自我介绍,写信目的。
文章开门见山就是自我介绍,用到了这样的表达:I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达,放在这里也十分贴切。
接下一句话表明了写信目的:Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there. 第二段:写作内容为习惯介绍以及寻求建议。
首先,介绍自己的生活习惯,自己一般早上六点起床外出锻炼;周末一般在图书馆看书;其次,希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。
第三段:写作内容表示期待,良好祝愿。
考研复习经验:英语二复习全攻略【摘要】英语的提高是慢功夫,不要急躁。
每天坚持读点英文,坚持背些单词,坚持做一篇阅读理解,最终时间会证明你辛勤的付出。
▶打好基础,为总分冲刺从客观上来讲,考研英语二的难度不大,所以想要提高自己的总成绩,英语是一个很好的选择。
首先要认识到,英语的学习是一个长期的过程。
所以,在整个考研的复习中,同样要认识到英语学习的一个长期性。
意思就是,从考研备考的第一天开始,到考试的前一天,英语的学习是一天都不能放下的。
学习语言就是需要一个长期的学习过程。
只有通过这种长期的学习,才能打好基础。
英语是前期的重点,后期主要是对之前学习的复习,冲刺的项目主要是作文。
▶英语二复习参考书《考研圣经》《同源外刊句句讲》《句句有词》《写作宝中宝》▶阅读提分方法一、英语一真题阅读精读请注意精读训练的学习对象是英语一不是英语二!由于英语一的难度比英语二要高,所以复习好了英语一,再来应对英语二,真的可以说是小菜一碟。
二、精读方法首先,当然是做题。
然后,通过自己看《考研圣经》来学习阅读当中的单词。
其次,用专门的一个笔记本,将真题阅读的全文(每篇大概400字左右的英文)全部翻译成中文。
并用红笔批注。
最后,第二天早上要朗读真题阅读,并结合自己批注后的翻译来复习。
三、精读学习的误区1、不要只用嘴巴念一遍自己的翻译,一定要将自己的翻译动笔形成文字。
2、这里需要强调的是,这项工作在两个多月能够完成,之后还要继续复习这些已经精读过的阅读真题,不断重复才能够起到作用。
这一点非常重要,并非做完了精读,这些真题阅读的文章就可以丢弃到一边了。
英语学习是一个常学常新的过程。
四、精读阅读真题的好处考研英语除了阅读和作文,还有完形填空、翻译、新题型。
而阅读的精读学习,让阅读迎刃而解则不用说。
同时在翻译全文的过程中,翻译这项考试也就不再话下。
阅读的学习还有一个最直接的好处,就是对考研核心单词的掌握。
单词拿下了,完形填空好做了,新题型也不难了。
考研英语二如何快速过线英语是考研的重头戏,但是要过线并不是一件困难的事情。
那么,考研英语二如何快速过线?下面我为大家整理的一些方法,希望大家喜爱!英语二是10年才开始出现的,在这之前是〔MBA〕/MPA/MPAcc 全国联考试卷。
10年开始改成英语二。
题型是10分完型,40分阅读partA,10分阅读partB,翻译15分,作文partA(小作文)10分应用文写作,partB图表作文写作15分。
和英语一的主要差别体现在阅读partB也就是俗称的新题型,13年改成了只有两种备选题型,一种是加小标题,一种是七选五的句子或者短语对应题。
这一部分感觉比英语一要简单很多。
翻译也不一样,英语一的翻译是10分,翻译一篇文章中的五个画线句子(英译汉),一般这五个句子都是又长又难,俗称人见人怕的长难句。
而英语二的翻译是翻译一篇短文,没错是整篇都翻译。
不用担心,这篇短文里面只有一两个长难句,难度肯定是要比英语一简单的,其余的都是一些相对简单的句子的。
剩下的就是写作的第二部分,英语一一般都是看图说话,给一幅漫画,然后写一篇文章。
而英语二是给一副图表,然后写一篇文章。
总体的难度要比英语一简单些。
你完全不用担心。
有基础在那呢。
然后呢,我还是按照之前介绍的把一年分好几个阶段说说该怎么准备,强调英语二的。
▶基础阶段不用我说你也应该知道,基础阶段英语的学习是最重要的,也是最花时间的。
天天最好挤出2个小时以上的时间学习英语。
其中要确保1。
5个小时是用来背单词的。
关于背单词,我有的只是教训,我试过很多方法,但是没有一种能保持下来的,最后也导致我到考试前都还觉得自己的词汇量不够。
总结一下,我觉得背单词一定要集中突破,天天强迫自己背100单词。
不要求每一个都能记住,那是不可能的。
早晨起床背一遍,中午休息背一遍,晚上自习之前看一遍,晚上睡觉之前再看一遍。
每个单词看三遍,包括中文意思,这样也就10秒不到的时间看一个单词,一遍加起来也就1000秒。
考研英语复习时间如何准备在考研中英语是很关键的一部分。
大家在备考考研英语时,就该规划好时间。
那么,考研英语复习时间如何准备?下面我为大家整理的一些方法,希望大家喜爱!1.预备阶段:从年前到年后三月份。
主要工作是确定考研目标,明确报考院校专业等基础性信息。
关于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。
2.基础阶段:3-6月,本阶段必须要全方面多角度打牢复习的根基。
英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇,同时建议精读英文篇章,必须要整理重要的生词,固定搭配以及分析核心长难句;数学主要是关于基本原理的掌握,建议章节复习与习题配合学习3.提升阶段:7-8月。
本阶段要在基础阶段的基础上进行深入。
英语除了持续记忆单词、及巩固语法之外,要加入真题的研究,总结考点、难点,目的是了解命题规律及考点把握。
数学要开始第二轮的复习,通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。
同时,该阶段要开始政治的全面复习,结合课程来看书,尤其关于马哲、政经的理解记忆非常重要。
4.强化阶段:9-10月,本阶段是关于考研复习的一个全面提升过程。
英语要持续记忆单词,研究真题,并且加入阅读理解训练以及作文训练,要细致研究范文,整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排,并且要保持练笔。
数学必须要建立比较完整的框架体系。
主要是通过做题加深概念定理的理解记忆。
政治则必须要看书与做题相结合。
5.冲刺阶段:11-12月,本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。
英语必须要开始一定量的模拟题训练,保持写作训练,并且总结前期复习中好词句。
数学也必须要开始模拟题的训练,同时复习之前的错题。
政治必须要有比较清楚的框架体系,掌握知识点,并且开始模拟题的训练。
6.临考阶段:1月。
本阶段主要是心态调整及全面回忆阶段,要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。
比如数学的错题集,英语的好处好句本等。
7.冲刺阶段:11-12月,本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。
考研英语作文冲刺复习必备:润色作文密法(二)万能积极理由(10条):1、*** can broaden our horizon ,enlarge our scope of knowledge and enrich our spiritual civilization.(***拓宽我们的视野,扩大我们的知识面,丰富我们的精神文明。
积极类的王牌理由,适合很多题材,网络,文化,读书,而且用到了罕有的修辞——排比。
气势磅礴,大开大合,老师眼前一亮)2、*** provides us with convenience.(最万能的理由,凡是有优点的,都能给我们提供方便,你就想吧,是不是?)3、*** meet such kind of need in physical and psychological aspects.(满足我们的身心健康,短小精悍)4、Of all the ingredients of success,*** seems to be the first within our control.(在成功的所有元素中,***看似是我们最能把我的。
是个意志品质类的话题,自信,合作都可以拿来直接用,而且相当的华丽)5、*** win the appreciation of the public.(***赢得了公众的共识,有重要的用处,后边说。
)6、*** is a kind of lubricant for interpersonal relationships.(***是一种人际关系的催化剂。
网络、多元文化,爱心,适合很多题材。
)7、stimulate one’s interest and tap one’s potential.(刺激我们的兴趣,激发我们的潜能)8、Nothing,except***,can play a more indispensable role in the cultivation of one’s personality.(华丽的句式多变,凑字数的佳句啊)9、*** is an essential element of success.(没词时救场用的)10、*** is the immortal theme of harmonious development. (没词时救场用的)万能消极理由(4条):1、the goal of achieving a harmonious society may fall through under the negative influence of ***.(超万能,所有的消极的东西,不论是环境污染,网络问题,温室花朵,过分捕鱼,交通拥挤,都会引起社会的不和谐,或许仅仅是在某一小方面。
考研英语二冲刺诀窍距离考试时间只有一个多月的时间了,在剩下的这段时间里,英语该怎么突破?在这里,我想谈谈我个人的看法。
不论你的英语基础是好,还是不好,每天都要坚持一定的练习,维持一个做题的感觉,到了考场才不会陌生,往年很多学生步入考场,昏昏入睡,状态特别不好,半小时都进入不了状态。
所以大家一定要坚持每天练习,以阅读为主,也可以试着把生物钟调在下午。
因为咱们这个考试下午进行。
接下来就英语二各个模块具体说下复习计划,供同学们参考,希望对大家有所帮助。
首先说说阅读,阅读包含两部分,总分50分,占据了整个考试的半壁江山。
正所谓得阅读者得天下。
那么在短短的一个多月的时间里,如何快速提高阅读呢。
第一,将10年至14年的真题阅读理解的文章反复研读,保持在三遍的范围内,将真题中的词汇记下来,反复嚼碎,吞进肚子里。
第二,坚持模块练习,找一个整块的时间,一口气做四篇阅读理解,考查自己的正确率,这样做的时候,大家可以找模拟题来练习,不必纠结文章中不认识的词,主要是练做题技巧,在不停地做的过程中,提高正确率,建议一周至少进行一次。
其次,写作,对于基础不太好的同学,建议赶紧背模板,不光背熟,而且懂得灵活运用。
同时建议每周写一篇作文,可以找老师或者同学帮忙批改,在改错的过程中才能不断进步。
死套模板存在几个弊端,一是套错,导致丢分较多,而是模板痕迹太明显,令阅卷老师厌倦。
基础较好的同学,建议自己多动笔写,不局限于模板,发挥自己的语言特色,同时平时自己可以多积累一些名言名句,适当的应用到写作中。
再次,说说翻译,翻译占的分数比值并不少,15分,相当于一篇大作文,对于这么部分而言,在短时间内提分较难,但是同学们也不可不练习,建议同学将真题的翻译练习再做做,注重分析句子的结构,然后再组织汉语,翻译完,务必记得多读几遍,进行校对,自己校对不出来的同学可以和老师同学多交流沟通。
基础较弱的同学可以把基础阶段老师讲长难句的知识再温习一遍,分清三大类从句,尤为关注定语从句。
考研英语写作押题密训--朱伟老师最后点题(包含英语一和英语二)新浪微博:朱伟老师微信公众号:teacherzhuwei结构篇-------- 必背范文大作文(图表漫画类)图表作文(英语二、英语一)200字左右Whatreasons / effectConclusionWhat --- 描写数据(先写总的趋势,再写细节)开头:In this chart, we can figure out that… / Elaborately and luminously, these two pie charts display the proportion distribution/the quantities’ fluctuation of … , which…Analyses --- 分析规律,对比原因引句:I intend to make some further analyses as follows.分析结论:Actually, it is hardly necessary for us to think twice before figuring out this truth of matter that …Conclusion: 大胆下结论,预测趋势结尾:(1) As discussed above, it is not surprising to see... In my opinion, this trend that the number of (n.) dramatically / steadily / slightly / gradually rise / turn down / level off in 领域/地点will continue for a while in the foreseeable future.(2) Considering these general illustrations / resolutions, we may reasonably arrive at a conclusion that …(句子). The tendency that (n.) will continually play critical roles in 领域/地点may be irreversible.2. Directions1) The two pie charts below show (a) the three main types of e-book readings, and (b) the proportion that each type of terminal handle in 2009 and 2010.2) Using the information from the charts, write a short report, which describes the situation in 2009 and compares it with the situation in 2010.3) Write about 160-180 words on your answer sheet.(what)Elaborately and luminously, these two pie charts display the proportion distribution of the three main types of e-book readings, which change its shares over the period from 2009 to 2010.(Analyses)I intend to make some further analyses as follows.In 2009, 48% of e-book readings were promoted by mobile phones, 46% by laptops and 6% via other outlets. Then after only another 365 days, the share of mobile terminals rose sharply by 12% to 60%.Meanwhile, the turnovers contributed by laptops decreased symmetrically by just over 11% to 34.5%.Actually, it is hardly necessary for us to think twice before figuring out this truth of matter that the quantity of mobile phones’ upsurge is equivalent to the one of laptops’ slide, which predicts a whole new business trend in the foreseeable future, that is, portable mobile terminals, due to their much lower prices as well as convenience, will surely take more marketing shares in competition.Also, there are still some other outlets holding/which hold more or less steady, with a slight drop in share of only 0.5%.(conclusion)Considering these general illustrations, we may reasonably arrive at a conclusion that mobile phones are taking more of e-readings than other terminals, with their shares having represented well over 50% of the total cake yet. The tendency that the mobile phone will continually play a critical role in our daily e-reading may be irreversible.重点预测:网上购物(电子书)与实体店购物的销售额比较Shopping on line (electronic reading) vs. shopping in department store审题:1. 增长率有所放缓;2.虽网购市场趋于成熟,增长率放缓,但其占社会消费品零售的总额将稳步上升,交易规模增长迅猛;3,最后可以看到,网购占社会消费品零售总额的比重仍然偏低,发展空间巨大。
考研英语⼆应该怎么学习才好 考研英语分为英语⼀和英语⼆⼤家都知道,然⽽对于英语⼆各个阶段如何学习,有的考⽣⼼⾥或许存在疑问,为此,以下是店铺分享给⼤家的考研英语⼆学习⽅法,希望可以帮到你! 考研英语⼆学习⽅法 ▶单词 1、2⽉份⽤⽹上软件“扇贝”把单词循环记忆过了⼀遍。
3⽉份开学,做模拟题时发现有的单词不能很快反应过来,于是继续背单词。
这次背的是北⼤学姐推荐的“33天突破考研英语核⼼词汇”。
背到6⽉底。
期间肯定不是每天背,但是会要求更⾼点,每个单词尽量⽤记忆曲线来背。
7、8、9、10⽉,四个⽉,背“考研英语⼆核⼼词汇⽼蒋笔记”。
11、12⽉,回过头来把“33天突破考研英语核⼼词汇”上不太记得的抄在本⼦上。
考前⼏天新东⽅⽼师总结的必考词汇⼀点点东西打印下来扫⼀遍。
▶长难句 ⼤三下整个学期,利⽤空余时间,把何凯⽂长难句那7个⼩时的视频看了3遍,按他的要求看他对应的那本薄薄⼀本的书。
书后66句按照英译中、中译英的要求痛苦地做了第⼀遍。
暑假把长难句强化班视频看了1遍,按照要求背了⼗⼏句句⼦。
9⽉份开学66句中译英英译中第⼆遍。
第⼆遍中翻译的特别不好的画圈。
11⽉份左右把画圈的翻译了第三遍。
▶新题型 11⽉份买了本书随便熟悉下就好了。
▶完型 我发现英语⼆完型,⼀年简单⼀年难。
12年、14年⾮常简单,属于看⼀遍就知道他在讲什么。
13年⽐较难做得很差,15年⽐较难。
完型部分没有准备,就把真题做了就上去了。
▶作⽂ 我买过三本作⽂书。
但是,在此我只强烈推荐⼀本误打误撞买到的“2014考研英语写作秘籍”。
此书纸质好,排版合理,语⾔风趣内容实在。
我只后悔直到12⽉10⽇才⼊⼿,前⾯买的两本实在让我看不下去。
这本书拿到⼿⽤3个⼩时把整本书⼤概构架翻了⼀遍。
做了⼀个任务分解,每天看⼀个⼩时左右,⽤了10天搞定。
收获真⼼匪浅,建议可以提前买。
⼩作⽂:英语⼀、英语⼆要求⼀样。
⼤作⽂:英语⼆是图表作⽂,更为简单。
考研英语二复习规划英语复习阶段1、2月份至5月份:扎实基础,包括单词和基本语法。
2、6月份至9月份:总结规律,总结方法,以及进行有效的单项训练。
3、10月份至11月份:推理演绎,举一反三,及精炼整合、背诵、练习作文。
4、12月份至考前:查缺补漏,模考演练,保持状态。
复习内容要求对于考研英语的复习内容,需要强调的是以下两点:第一点,抓住真题。
可以毫不夸张的说,历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。
历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作,从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证,最直接、真实地反映了出题人的意图,这些并不是模拟题所能模拟出来的。
因此,真题是同学们复习时不可释手的"武林秘籍"。
第二点,就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的,并且要把单词和阅读结合起来,不能一条腿走路。
很多同学复习英语搞题海战术,疲于应对繁杂怪异的模拟题,而忽视了这两项最重要的任务,这是很可怕的。
第一阶段2月-5月:单词+基本语法(1)背单词:一定要重视"背明白"单词。
英语大纲要求5500左右的词汇量,大学四、六级的词汇量大约在4000左右,很多过级同学就认为单词可以不用背了,够用了。
其实,考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面,不但要求全,更要精、深。
背单词的方法多样,词缀法,联想法等,只要有利于记忆的都可以用,最重要的是每天都要坚持背单词,这种坚持不仅在于量的积累上,更在于质的飞跃,要求把背过的单词记牢,基本的用法掌握,才算真正的背会单词。
(2)基本语法:考研英语对于语法的考察并不具体,但是实际上任何题型都要涉及语法,完形填空要求掌握一定的语法知识,句式结构,更为突出的是,翻译题,阅读C节,这几年的趋向是越来越侧重考核,结构偏长、偏难的句子的翻译,如果对语法结构的掌握不够熟悉,就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。
但是也没必要死抠语法,而是有的放矢,切莫死咬着深奥的语法,本末倒置。
2021考研英语冲刺阶段各部分备考指南文都老师在考生最紧张的时候给大家精心准备一套系统的考前备考方案,希望大家能够把此计划与自己的时间结合起来,最后阶段也要认真冷静按计划进行复习。
进入到12月份,我们考生也迎来了考研的最后冲刺阶段,在经历过漫长的系统复习之后,我们在最后冲关时期的复习计划毫无疑问是必不可少的,冲刺阶段有效的复习计划会使我们取得最大的成效。
文都老师在考生最紧张的时候给大家精心准备一套系统的考前备考方案,希望大家能够把此计划与自己的时间结合起来,最后阶段也要认真冷静按计划进行复习。
下面给大家介绍考研英语冲刺阶段备考指南:一、重新分析真题,总结做题规律从严谨性、难易度、准确性以及实用性上看,真题是最权威的考研材料,通过对历年真题的分析,我们得知真题中有一些词汇是重复出现的,考研阅读的考试题型有一定的规律性,所以在最后阶段我们不在乎题海战术,一定要注重质量,那么就需要对真题进行认真详细的分析,具体的分析可以这样进行:1. 完形部分,选出最近两年的完型,例如2021和2021年的真题,掌握真题中完型的命题思路及文章的逻辑关系,重点记忆选项中的单词的用法,尤其是熟词僻义,因为这些词汇都是循环重复出现。
对于完型我们要精读并分析其中的长难句,建议放到最后来完成完型部分。
2. 阅读部分,最后冲刺阶段我们可以选择性的精读各个题材的文章(社会生活,商业经济,文化教育,科普知识),可以就2021年的四篇阅读进行剖析,但是对于每篇文章中的长难句都要透彻理解。
这也是考研大纲对于考生的要求,长难句也是一个常考点,因此考生一定要把每篇文章中的长难句的句子结构和考查的语法点搞清楚,记住其中的短语及重点词汇,并最好能正确地翻译成中文,这样还可以同时提高翻译水平。
对于阅读理解中选项的分析也要重视,各位考生要心里清楚错误选项与正确选项的原因,要做到知其然也要知其所以然。
对于五大题型的做题技巧,在分析真题时也要注意巩固。
冲刺阶段考研写作1 英语二2018年11月19日PART ONE英语二小作文探析9年| 考研英语二真题作文(小)18年取消拜访计划,回信致歉、解释、重新安排。
17年被邀请,回信接受邀请、介绍演讲重点。
16年获奖,被祝贺被询问意见,回信表示感谢,给出建议。
15年举办夏令营,写通知介绍夏令营活动,征集志愿者。
14年要出国留学,写信给未来室友,告知自己的生活习惯,询问生活建议。
13年要举行义卖活动,给同学发邮件,告知细节、倡议参与义卖活动。
12年发现网购的电子词典有错,发邮件至售后,投诉并要求迅速解决。
11年表弟被大学录取,写信表示祝贺,给出入学准备建议。
10年以文化交换生身份从美国访问回来,写信对美国大学表示感谢,发出邀请。
小作文(Part A)体裁和题材总结体裁:书信通知海报简历假条题材:邀请介绍建议道歉祝贺询问投诉书信或邮件格式写信称谓不知道对方姓名、职位等信息时称呼:Dear Sir or Madam, 或To Whom It May Concern知道对方的身份或姓名时称呼:Dear Mr./Mrs. + 姓,或Dear+ 职位如:Dear Mr. Smith, Dear Professor熟悉的人称呼:Dear + 名如:Dear Jim/Betty作文评分的步骤一看书写,不整洁不清楚直接打入冷宫;二看要点是否齐备;三看语言是否准确(符合语法和英语习惯,流畅(衔接自然),用词恰当和句式多变(sentence variety)。
PART TWO句型升级大法句型的超级转换简单句并列句句子 状语从句复合句 定语从句强调句倒装句虚拟语气并列句并列连词:and, or, but, not only…but also…写作金句:Please arrive on time, or your interview result will be canceled.We wish you good luck and have much happiness throughout the new year.We must not only finish our task but also try our best to do it well.状语从句类型 引导词时间状语从句 when, as, while, before, after, till, until, since地点状语从句 where, wherever, anywhere, everywhere原因状语从句 because, since, as, for, now that, in that, considering that, given that 条件状语从句 if, unless, as, only if, providing that, supposing that, in case that 让步状语从句 though, although, even though, even if写作金句:I would be most grateful if you could …. 特殊句式The meeting was postponed because….Although there are many objections, we still stick to our own point that…定语从句人+who/whom/that物+which/that时间名词:when地点名词:where原因reason:why写作金句:The reasons that account for… may be summarized as follows.We are looking forward to your reply, which will be a great honor and encouragement to us.名词性从句宾语从句I hope that you will…I am writing to inform you that…表语从句This is because…What we believe is that…同位语从句I am in favor of the view that…It is an undeniable fact that…主语从句What… should do is that…(主语从句+表语从句)It型主语从句特殊句式强调句It is… that…倒装Only when… can sb....Only by doing… can sb....Only in this way can sb….虚拟语气It is high time that…PART THREE你们要的万能模板2018年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)Section III WritingPart A47. Directions:Suppose you have to cancel your travel plan and will not be able to visit Professor Smith. Write him an email to1) apologize and explain the situation, and2) suggest a future meeting.You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Do not use your own name. Use “Li Ming” instead.Do not write your address. (10 points)第一段:As…/On behalf of…, I am writing (this letter) to/ in order to/in purpose of doing sth./with(推荐/建议/感谢/邀请/投诉/道歉/咨询/欢迎/祝贺).你还可以这样写:①I am…I would like to(推荐/建议/投诉/感谢/邀请/道歉/咨询/欢迎/祝贺).②It is my pleasure/honor to;I am glad/ pleased/ honored to(推荐/建议/邀请/祝贺/欢迎).你不可不知的各类常见表达:I am writing…推荐:to recommend…to you (with all my heart)建议:to offer / give you some suggestions ;with my suggestions / proposal about…感谢:to extend / express my sincere gratitude / gratification for…/ to tell you how greatly I appreciate…邀请:to invite you to… / extend to you an invitation to…投诉:to make a complaint about…道歉:to apologize for…/ to offer my apology for…咨询:for information about…/ to see if it is possible for you to provide me with information concerning…/to seek for your assistance in…欢迎:to extend my warmest welcome to you祝贺:congratulate you on…/ to extend my heartfelt congratulations to you on…第二段:要点:根据题干要求写,没有具体要求的可以根据题目拓展扩充To begin with, … In addition/besides/meanwhile, … Moreover…For one thing,… For another, … Last but not the least,…第三段:感谢读信或其他I take this opportunity to show my heartfelt appreciation for the attention you attach to the issue. or We would appreciate it/ It will be highly appreciated if… / 希望和祝愿I sincerely hope that you will (find these suggestionsuseful.) or I hope you will have nothing but joy and happiness in your life. / 后续帮助If there is anything we can do for you, don’t hesitate to let us know. or If you need further information about…, please do not hesitate to contact me. / 期待回信/到来I am looking forward to your favorite reply at your earliest convenience. or I am looking forward to seeing you at…on….Yours Sincerely,Li MingPART FOUR作文套写实战操练2018年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)Section III WritingPart A47. Directions:Suppose you have to cancel your travel plan and will not be able to visit Professor Smith. Write him an email to1) apologize and explain the situation, and2) suggest a future meeting.You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Do not use your own name. Use “Li Ming” instead.Do not write your address. (10 points)体裁:an email题材:apologize and explain the situation and suggest a future meeting写作思路第一段:交代写邮件的目的,表示歉意。