助人为乐作文1000字
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助人为乐的作文优秀作文〔共16篇〕篇1:助人为乐优秀作文有一天我和姐姐在路上边走边聊,突然,我们看见了一位盲人老爷爷正在过马路,车不停的从老爷爷身边而过,我和姐姐连忙把老爷爷扶到路边,问他有没有被车碰到,他说没有,这是我们的心才放下。
我们感到帮助别人很有意义,别人得到了温暖,自己也得到了快乐,助人不仅是付出,也是收获。
篇2:助人为乐优秀作文一天,天气晴朗,小白兔兴高采烈的'去采蘑菇,它刚走到蘑菇地里,突然天空下起了倾盆大雨。
小白兔连忙拔起一颗最大的蘑菇撑在头上。
它撑着伞往家里跑,跑到半路它看见两只小蚂蚁被雨淋着,小白兔说:‘’你们快到我的蘑菇伞下避避雨吧!‘’小白兔把蘑菇伞给了小蚂蚁自己却被淋湿了。
它回到家把淋湿的衣服脱了,太阳公公看见了笑眯眯的出来了,还夸奖它是一个乐于助人的好孩子。
篇3:助人为乐优秀作文我最爱做的事是像徐虎那样助人为乐。
记得有一天,我和朋友出去漫步。
走着走着,看见我爸爸的同事在他开的理发店里找东西。
他长得满头大汗。
我走近说:“我能不能帮你找东西?”“哦,原来是茆毅浩,当然可以,请你帮我找一个大箱子。
”我一边找,一边唱:“我左看右看,上看下看……才过了二非常钟,我们就找到了,叔叔说了声谢谢,并翻开箱子,里面全是玩具,他还送了我一个玩具。
拿着叔叔送给我的玩具,我开心极了。
篇4:助人为乐优秀作文星期五到了,我要去上学,到了学校,我就坐到位置上读书了,读着读着,突然,上课了,我就好好听教师讲课,放学了,突然,下起了大雨,小明就拿着雨伞回家了,突然,我就看到一位老爷爷,说:“老爷爷,你没带雨伞,我送你回家吧!走着走着,到了他的家,老爷爷很快乐,小明说:”再见,我回家了,老爷爷急忙地说:“你真是一位助人为乐的小学生,小明说:”谢谢你,小明就高快乐兴的回家了。
篇5:助人为乐优秀作文有一天奶奶洗了两个苹果,刚想给小刚送去,小刚一下子就跑了出来,小刚看见了说:“这又大又红的苹果肯定很甜。
乐于助人的1000字作文乐于助人的1000字作文(精选13篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的乐于助人的1000字作文(精选13篇),欢迎大家分享。
乐于助人的1000字作文篇1助人为乐是对他人的一种关爱。
当然,爱的这种瞬间时时刻刻都会出现在我们身边。
在我的脑海里,让我记忆犹新的是发生在去年的一件事。
记得五年级上册的一个星期天早晨,我们全家人来到肯德基吃早餐。
正好爸妈需要些办公用品,就顺便去旁边的大润发买些东西。
那时候,肯德基里的人特多,都是去了大润发买好东西,顺便来吃早餐的。
我们姐俩好不容易抢到个位子。
姐姐让我去点餐,还叮嘱我,除了四份早餐套餐外,还要两个脆皮甜筒。
我匆匆走到柜台,幸好前面就剩两个人了。
可是旁边的两条队伍居然已经排成两条长龙了!柜台的点餐阿姨也是手忙脚乱。
现在我终于明白了,什么叫“来得早,不如来得巧了”。
我注意到一个老爷爷一直微笑、慈祥地看着我,他排在我旁边的队伍里,我也朝他温和地笑了笑。
过了三、四分钟,终于轮到我了,我告诉点餐阿姨,我要四份早餐套餐和两个脆皮甜筒。
很快,她们把四份早餐套餐放在红盘子上递给我,两份脆皮甜筒让我拿着。
我事先已经把三十元人民币放在桌子上了。
当我要端着盘子走的时候,点餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你还少付了一元钱!”“啊!”我惊叫一声。
我本来两只手拿盘子,还要两只手拿甜筒已经够呛了!现在,现在居然还少付一元钱。
我先把盘子放下,需要摸裤子口袋,但是我做不到呀!盘子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想让她来帮我拿。
可是她在打电话,我有朝她招招手,可是她仍然没有看见。
我举着个甜筒在招手,难免会让其他顾客觉得我很奇怪,我又立刻放下了。
接着,我看了看四周,想让别人帮我拿,但这是不现实的!我顿时羞红了脸,心想:完了,完了,糗大了!点餐阿姨已经在催我了。
助人为乐的作文(优秀8篇)关于助人为乐作文篇一墨子说过一句话:“利人乎即为,不利人乎即止”,这就是告诉我们要做对人们有利的事情。
由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统,一直流传至今。
这也是做人道德品质的体现。
助人为乐是富有道德感,正义感的人才会做出的一种行为,他们通过帮助别人而让自己也感到快乐,内心的品质素养得到升华提高。
助人为乐是一样忘我的奉献精神。
记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时,老百姓中站出了很多英雄的人物。
他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。
还有一些比较有权贵的人,拿出自己的钱来支援灾区,虽然说钱才是身外之物,但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人,内心真是无比的高尚。
列夫托尔斯泰说过:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。
"要做到助人为乐,首先要树立自己的幸福观,把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观,遇到事情要设身处地的为他人着想。
虽然一个人的能力有大小,但是如果我们人人都从自己身边小事做起,以助人为乐为自己的道德偏执准则,那么我们就会应该一个更美好的时代。
关于助人为乐作文篇二丁零零,丁零零,下课了。
小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。
突然,雷声大作,天上飘来几朵墨水染过似的乌云,紧接着下起了豆大的雨点。
小兔忘了带雨伞,只好捂着头狼狈地往家跑,雨点不留情面地打在兔子的头上。
不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕,心想再这样下去,小兔子迟到会生病的。
于是,它东张西望,好像在寻找什么,突然,它灵机一动,想出一个好办法。
小乌龟忍着巨大的疼痛,用力地把自己的拿出来,再找来木棍,把它顶起在下面,当作雨伞。
小乌龟三步并作两步跑到小兔后面,扯开嗓门大声叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨伞下”。
小兔一听,心花怒放,连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上,它们说说笑笑,雨点打在龟壳上,发出了丁丁冬冬的声音,好像在说,小乌龟你真是个热爱助人的好孩子!很快,它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人为乐写作文篇一《做个热心肠》在咱们生活的这个小世界里呀,每天都有各种事儿。
要说最让人心里热乎乎的,那肯定得是助人为乐这事儿了。
就说上次吧,我正哼着小曲儿往家走呢,路过小区门口那块儿。
那有个小坡,平时大家骑车或者推小推车过都不费劲。
可是那天不一样,我瞧见一个老爷爷在那小坡前面犯难了。
为啥呢?那老爷爷推着一辆装满纸壳子、瓶瓶罐罐的小推车,东西堆得那叫一个满啊,感觉稍微一动就会掉一地。
小推车的一个轱辘还卡着个小石头,老爷爷在那又是拽又是推的,脸都憋红了。
我一看这情况,那哪能不管呐。
我把自己手里刚买的零食往旁边一放,就朝着老爷爷奔过去了。
我跟老爷爷说,爷爷您先歇会儿,这小问题我来解决。
我蹲下身子,用力把卡在车轮下的小石子抠了出来,再把周围一些小碎渣给清理了下。
然后我在推车后面喊着“一二三”,就和老爷爷一块儿发力。
好家伙,那小推车刚开始还纹丝不动呢,不过在我俩的努力下,它总算缓缓上坡了。
上了坡之后,爷爷喘着气跟我说谢谢,还非得从他那堆回收物里给我拿个塑料瓶子当谢礼呢。
我笑着说爷爷这哪行啊,您留着还能卖点钱呢。
爷爷就一个劲儿夸我是个好孩子。
这事儿看着不大,但我心里可美了。
那种帮助别人之后的感觉,就像是夏天吃了个冰西瓜,又凉快又痛快。
所以啊,在生活里能帮人一把就帮一把,做个热心肠的人,自己开心,也能让别人开开心心的,多好呀。
篇二《帮助别人很快乐》在这个大大的世界里,有好多小小的温暖,这些温暖很多都是咱们互相帮忙带来的。
这助人为乐啊,就像是给生活加了一勺甜甜的蜂蜜。
我记得有一回我在公园里溜达。
那公园可大了,中间有个大湖,很多人就在湖边散步。
我正走着呢,突然听到一阵哭声,就顺着声音找过去。
在湖边的一个长椅那儿,坐着个小弟弟,那眼泪吧嗒吧嗒地往下掉,小脸哭成了花猫脸。
我就赶紧凑过去,问他怎么了。
小弟弟抽噎着说他的小飞机模型飞到树上去了。
我抬头一瞅,可不是嘛,一个小小的飞机模型卡在了离地面有点高的树枝上。
这时候我就琢磨了,我得想个办法把这小飞机弄下来啊。
助人为乐作文助人为乐作文(通用22篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的助人为乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
助人为乐作文篇1周末,小刚正在书房认真地做作业。
突然,弟弟闯进来,硬要小刚陪他去公园玩。
起初小刚不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小刚不放。
小刚实在拗不过弟弟,只好答应了。
他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小刚在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边“咯咯”地开心地笑着。
他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。
他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。
小刚想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷。
于是小刚停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:“弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。
小刚赶紧跑上前去,边跑边喊:“老爷爷,等一下。
”老爷爷回过头来,奇怪地问:“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。
老爷爷高兴地说:“谢谢你们!”小刚把老爷爷的大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。
车轮滚滚向前驶去。
老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。
助人为乐作文篇2邮递员叔叔去送信,半路上发现车胎瘪了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,还有很多信没送出去。
小鸽子米米看见了,就对邮递员说:“别着急,别着急,我来帮助你送剩下的信。
”说完就叼起装满信的背包,“呼”地一声飞走了。
米米仔细看了第一封信,是寄给小松鼠的,可小松鼠的家在哪儿呢?米米飞啊飞,飞过柳树林,飞过杨树林,来到橡树里,“哇,这里的树长得真茂密。
”小松鼠的家就在林中的树洞里,洞口开着白闪闪的小花,漂亮极了。
作文乐于助人议论文1000字3篇作文乐于助人议论文1000字1:“乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。
但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。
星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。
刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。
到了下一站,车上的座位已坐满了。
这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。
那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。
我发现老人弯着腰,脚总是抖着。
我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,不要紧的,我很快就到家了”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,我们学校经常说要尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。
”在我的劝服下,老人便坐下来了。
这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里面很快乐。
通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩害怕母亲打他。
跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。
母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。
小男孩照母亲说的做了,而这次他有惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”由此可见,生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么种子它就发芽什么,你给予什么它就给予什么。
只要你付出了,就都会有收获。
像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。
爱的感情是源源不断的泉水,我们付出越多,内心就越充满,幸福感就越强。
所以,帮助人不仅仅是付出,还是收获。
大自然因生机而蓬勃,人类因互相帮助而温暖。
助人为乐作文助人为乐作文范文(通用37篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的助人为乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐作文篇1小区有一位老爷爷退休在家,大家都称他为“好爷爷”,因为他乐于助人,每当左邻右舍有困难,他总是乐于上门帮助别人。
每天一大早,你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生,等到大家起床的时候,会发现小区的道路、花园,是那么地干净、美丽,这都是老爷爷的功劳啊!有人问老爷爷:“你为什么天天给小区打扫卫生啊?”老爷爷笑着说:“小区的卫生环境要靠大家来保护,谁不想有一个优美、干净的生活环境呢?再说,我自己也住在这里,我们老人早上起得早,也没什么事,帮助小区搞好卫生,方便了别人,也方便了自己啊!还可以锻炼身体呢。
”去年冬天,天气特别寒冷,小道路已经被冰雪冻住,有些上学的小孩走着走着就摔了。
老爷爷看见了,心里特别着急,连忙拿起铁锹,冒着严寒,来到道路上吃力地清理着冰雪。
有行人看见了,都劝老爷爷:“您这么大年纪,路上这么滑,还是回家吧,小心滑倒。
”可是老爷爷说:“没事,我铲一点算一点吧!”一会儿,好多人纷纷加入老爷爷的队伍,人多力量大,不一会儿,道路上的冰雪就清理干净了,这时候,老爷爷已经累得满头大汗了,可他看见行人们安全地走在路上,脸上露出了快乐的笑容。
“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神,真是让我敬佩,也值得我们去学习。
助人为乐作文篇2助人为乐是帮助,助人为乐是关心,助人为乐是用热心帮助别人,用热心传递爱心给人帮助。
新时期的助人为乐是让大家一起共同散发爱心,用自己的阳光的每一份力量帮助别人,帮助那些患难和困难,需要帮助的那些人们,让他们过的好些,让他们得到大家的帮助。
助人为乐是生活里拥有爱心,拥有同情心,拥有热心的人,拥有那无私的精神。
助人为乐作文1000字4篇篇一:我懂得了助人为乐帮助他人就像是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人得到心灵的滋润;帮助他人就像冬日里的一把火,使饥寒交迫的人重新感受到人间的温暖;帮助他人其实自己也很快乐,正可谓“赠人玫瑰,手有余香”。
记得我上四年级的时候。
那是一个冬天,寒风呼啸,非常得冷,我们都带上了棉帽子,穿上了棉服和棉鞋。
我像往常一样放学回家,只是我所在的小区门口多了一大块冰,那冰面踩上去极其光滑,经常有邻居家的孩子们在那里滑来滑去,还有的两个人拉着一个人跑大家一起笑呵呵的。
“啪”正当这其乐融融的气氛当中,突然有个小孩子摔倒了,表情痛苦,眼睛稍有些湿润,却没哭出来……“哈哈……”“哈哈哈……”可想不到的是,竟没有一个人去安慰和帮助他,而换来的是阵阵笑声。
我看那小孩子摔得不轻,腿很痛很痛的,起也起不来。
而旁边那几个小子肯定没摔倒在冰上的经历,不知道有么的痛苦。
我这时有了帮帮他的念头,但我又多虑了。
唉,我作为一个大哥哥到底是帮还是不帮呢?不帮吧,总觉得我身上欠缺点什么似的;帮吧,若是帮可能会一帮到底,送她回家万一家太远怎么办啊……这时,我的脑海里忽然浮现出这样一幅画面:我有一天在学校楼道里滑到了,非常非常的痛,已用力站不起来了。
那时,幸好有两个同学看见了,他们每人拉起我一只手,这样我才勉强起身,而后才得以回到教室中上课。
我想:既然同学们都这样帮助我,我又怎能不帮助他呢?还是将这助人为乐的爱心接力棒传递下去吧。
于是,拉起她的手,把他扶起来。
“谢谢!真是太谢谢这位的哥哥了。
”他连声道谢。
“不用谢,这是我应该做的,你现在走不了路吧,要不我带你回家吧。
”“好,好,真是太谢谢这位大哥哥了。
”他又感激得说道。
于是,我不故意路途远,骑自行车把他带回家里,我把来龙去脉给他家长讲了一遍。
家长连声给我道谢,并请我吃水果零食。
我心里涌现出了从未有过的甜蜜、高兴。
通过这件事,我懂得了助人为乐的道理。
帮助他人,快乐自己。
走在回家的路上,仿佛太阳公公正在向我竖起大拇指,好像路旁的树木也在像我微笑呢……带着无比快乐的心情,我想:这爱心接力棒由同学传到我了,而我又传给那位小弟弟了,但愿他更懂事后也传给更多的人吧,一定要把这接力棒永远传递下去,让世间充满助人为乐的爱心,祖国才会更加繁荣富强,生活才会更加绚丽多彩……我懂得了:帮助他人,快乐自己。
助人为乐的作文助人为乐的作文范文(通用10篇)助人为乐的作文1帮助他人是光荣的,也是快乐的。
我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。
秦锡冰是我在班上一个很要好的同学,她个子很低,眼睛很大,水汪汪的,特别可爱。
但是她的家境却很一般。
秦锡冰的钢笔经常不出水,这使得她不得不经常向别人借钢笔用,因为我和她关系不错,她就就经常向我借,每次我都爽快地答应了她。
有一次,她的钢笔又不出水了,她可能觉得向我借太多次了,有点不好意思,于是就向左边的李向阳借,向后边的李宵昱借,又向后面的王潇岩借,可他们都说自己就一根,最后她只好无奈地问我:“刘清华,你能不能借我一根钢笔?"让她没想到的是,我依旧爽快地答应了她。
她很感动,连声说:”谢谢!谢谢!”有句话说得好,赠人玫瑰手留余香,在帮助秦锡冰的同时,我也获得了一种幸福感和快乐感。
助人为乐的作文2今天,我做了一件有意义的事。
下午,我写完午后作业,见还没有上课,就想到操场上活动活动。
在去的路上,看见一位小姑娘摔倒了,我急忙跑过去,把她扶起来,刚要走的时候,看见她的下巴底下流血了,我也差一点摔倒,{紧张的}。
于是我问:“你是几班的?”小姑娘用手捂着下巴,眼里噙着泪水说:“我是一年级一班的。
”一一班离着很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。
一班的老师见了赶紧走过来问:“怎么回事?”我把事情的经过详细的讲给老师。
老师高兴的说:“真不愧是少先队。
”这时,我脸红了,心里比吃蜜还甜。
回到班我向同学们说了这件事,好朋友丁楚挑起说:“佳珉,你真棒!”助人为乐,使我快乐!助人为乐的作文3大家好,我叫丁祯玥,今年九岁。
我有一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,长着一个低鼻梁,一个红红的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛,再加上一个红苹果的脸庞,漂亮极了!我是一个助人为乐的女孩。
有一次,在一个阳光明媚的下午,我叫一个小朋友玩,小朋友下楼时拿了一个滑板,可是,小朋友长得很瘦小,拿起滑板还没走几步就累得气喘嘘嘘的,看到这样,我主动帮助小朋友拿滑板。
一个助人为乐的人作文范文5篇引言:每每说起写人的文章,脑海就会出现一个人这样的题目。
今天小编整理了5篇写一个助人为乐的人的,欢迎大家阅读参考,喜欢的童鞋还可以收藏和分享哦~篇1:一个助人为乐的人在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候,她的个子高高的,一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。
有一次,在上体育课跑步的时候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。
这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是她,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!每当遇到困难的时候,我就会想起她。
所以在今后的学习生活中,我要向她学习,将来成为一个有用的人。
篇2:一个助人为乐的人她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,非常美丽。
她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。
记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。
忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞?我转头一看,原来是同班同学,我点了点头,她说:“我们一起回家吧。
”我高兴的点了点头……一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。
助人为乐作文1000字
篇一:助人为乐的
助人为乐的感觉真好
助人为乐是一种品格;助人为乐是一种善举;助人为乐是一种修养;助人为乐乃快乐之本。
记得那是一个周末的下午,我去德力书店买学习用品。
屋外,天气黑沉沉的,乌云散布满天,渐渐地,下起了淅淅沥沥的小雨。
我打着小花伞出门了。
走着走着,看见菜市场门口有一个大哥哥,双腿盘坐在地上。
心想:这位大哥哥是干什么的呢?为什么要坐在这里?渐渐地,倾盆大雨下了起来。
雨点滴在大哥哥那黄色上衣和蓝色裤子上。
还没过几分钟,大哥哥浑身湿淋淋的,像一只落汤鸡一般,衣服像刚从水里捞出来还没来得及拧干似的。
我的一串串的疑惑不解的话语刚到嘴巴边又咽了下去,因为我害怕这位大哥哥是个坏人。
渐渐地,一群人蜂拥而来,只见一位老伯对这位哥哥说:“孩子,你怎么了?为什么要到乞讨呀?”只见那位大哥哥哭丧着脸,回答道:“我家住在河南,本来是要到这儿来找工作的,可是钱包丢了,连买饭的钱也没有了。
“听了这位大哥哥的话,我连忙掏出十元钱给了这位大哥哥。
大哥哥开心的笑了,他那感激地微笑使我明白了”赠人玫瑰,手有余香“这句话的含义,助人为乐的感觉可真好呀!
篇二:助人为乐作文
乐于助人的兰买买
作者:张晖班级:(3)班指导教师:杨江
兰买买是我们班的卫生委员,她乐于助人的好故事总是让同学们津津乐道。
有一次,我和同学跑着玩,一不留神把脚摔破了这时兰买买看见了,急忙的把我扶到了卫生室。
这一路上她可没少说话,不停地安慰我,我在他的搀扶下,就这样一歪一歪地走进了卫生室。
兰买买把我扶到卫生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的卫生盒拿了出来。
她打开卫生盒盖,从里面拿出三个棉花棒,一小块小沙布,和一个胶布圈,还从急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,准备给我擦上药。
只见她把棉花棒蘸了一点酒精,轻轻的在我的伤口上边擦了擦,又换了另一根棉花棒蘸了一点碘酒擦在我的伤口上。
我很痛,等擦完以后,她扶了我进班上课去了。
第二天,兰买买还来问我:“你的伤口怎样了?”“我说好多了,谢谢你”。
后来我把这件事告诉了老师,老师表扬她是一个乐于助人的好同学,从此大家更喜欢他了。
篇三:第十一讲助人为乐作文
助人为乐,记事作文指导
助人为乐—帮助别人就是快乐。
乐善好施,助人为乐,是中华民族的传统美德。
当别人遇到困难之时,我们应该伸出援助之手,鼎力相助,正所谓,一人患难,众人相帮。
一、审题并确定主题
出示题目:当你遇到困难的时候,别人是怎样帮助你的?当别人遇到了困难,你又是怎样伸出援助之手的?这次习作,请你写一件别人帮助你的事,或你帮助别人的事。
出示写作要求:
(1)写一件别人帮助你的事,或你帮助别人的事;
(2)要选择印象最深的一件事写;
(3)要把事情的经过和你最受感动的地文写清楚。
(4)先写作文草稿,再认真修改。
确定主题:别人帮助你:反映别人的帮助给你带来的感动,展现这个人的美好心灵。
你帮助别人:写出你帮助别人时的快乐,展现给予别人帮助时自己感受到的精神的愉悦。
分析体裁:记事怎样写好叙事作文首先要把事情的六要素交待清楚。
—六要素是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
这里边事情的“经过”是重点,要写得具体详细。
二、选材选最典型、最能突出主题的一件事。
帮拎东西的邻居开门帮助老爷爷过马路忘带了书,同学借给你学习中遇到困难,同学帮助你 ?? 选择其中一个事例说一说怎么写?
内容具体 1、运用人物的四大描写(外貌描写,心理描写,动作描写,语言描写)
2、适当添加内心感受,烘托人物的美好品质。
3、通过别人的赞许,展现内心的快乐。
三、结尾指导
1、写出真实感受,篇末点题。
2、由此及彼,展开联想。
四、自己写作并提出修改要求。
1、语句是否流畅,有没有错别字。
2、段与段的衔接是否自然。
3、突出人物品质的事例是否详细。
4、开头结尾是否符合要求。