建筑工程测量任务一建筑施工测量的基本工作

4 施工测量4-1 施工测量的基本工作4-1-1 基本原则建筑施工测量是研究利用各种测量仪器和工具对建筑场地上地面的位置进行度量和测定的科学，它的基本任务：（1）对建筑施工场地的表面形状和尺寸按一定比例测绘成地形图。

（2）将图纸上已设计好的工程建筑物按设计要求测设到地面上，并用各种标志表示在现场。

（3）按设计的屋面标高、逐层引测。

4-1-2 距离测量根据不同的精度要求，距离测量有普通量距和精密量距两种方法。

精密量距时所量长度一般都要加尺长、温度和高差三项改正数，有时必须考虑垂曲改正。

丈量两已知点间的距离，使用的主要工具是钢卷尺，精度要求较低的量距工作，也可使用皮尺或测绳。

4-1-2-1 普通量距1．测距方法先用经纬仪或以目估进行定线。

如地面平坦，可按整尺长度逐步丈量，直至最后量出两点间的距离。

若地面起伏不平，可将尺子悬空并目估使其水平。

以垂球或测钎对准地面点或向地面投点，测出其距离。

地面坡度较大时，则可把一整尺段的距离分成几段丈量；也可沿斜坡丈量斜距，再用水准仪测出尺端间的高差，然后按式（4-2）求出高差改正数，将倾斜距离改化成水平距离。

如使用经检定的钢尺丈量距离，当其尺长改正数小于尺长的1/10000，可不考虑尺长改正。

量距时的温度与钢尺检定时的标准温度（一般规定为20℃）相差不大时，也可不进行温度改正。

2．精度要求为了校核并提高精度，一般要求进行往返丈量。

取平均值作为结果，量距精度以往测与返测距离值的差数与平均值之比表示。

在平坦地区应达到1/3000，在起伏变化较大地区要求达到1/2000，在丈量困难地区不得大于1/1000。

4-1-2-2 精密量距1．测距方法先用经纬仪进行直线方向，清除视线上的障碍，然后沿视线方向按每整尺段（即钢尺检定时的整长）设置传距桩。

最好在桩顶面钉上白铁片，并画出十字线的标记。

所使用之钢尺在开始量距前应先打开，使与空气接触，经10min后方可进行量距。

前尺以弹簧秤施加与钢尺检定时相同的拉力，后尺则以厘米分划线对准桩顶标志，当钢尺达到稳定时，前尺对好桩顶标志，随即读数；随后后尺移动1~2cm分划线重新对准桩顶标志，再次读数；一般要求读出三组读数。

2020 一级建造师《建筑工程管理与实务》考点精讲1A415000建筑工程施工技术1A415010 施工测量1A415011施工测量的内容和方法一、施工测量的基本工作施工测量现场主要工作有长度的测设、角度的测设、建筑物细部点的平面位置的测设、建筑物细部点高程位置的测设及倾斜线的测设等。

测角、测距和测高差是测量的基本工作。

二、施工测量的内容(一）施工控制网的建立(1)场区控制网，应充分利用勘察阶段的已有平面和高程控制网。

原有平面控制网的边长，应投影到测区的相应施工高程面上，并进行复测检查。

精度满足施工要求时，可作为场区控制网使用。

否则，应重新建立场区控制网。

新建场区控制网，可利用原控制网中的点组（由三个或三个以上的点组成）进行定位。

小规模场区控制网，也可选用原控制网中一个点的坐标和一个边的方位进行定位。

(2)建筑物施工控制网，应根据场区控制网进行定位、定向和起算；控制网的坐标轴，应与工程设计所采用的主副轴线一致；建筑物的±0.000高程面，应根据场区水准点测设。

(3)建筑方格网点的布设，应与建（构）筑物的设计轴线平行，并构成正方形或矩形格网。

方格网的测设方法，可采用布网法或轴线法。

当采用布网法时，宜增测方格网的对角线；当采用轴线法时，长轴线的定位点不得少于3个，点位偏离直线应在180°±5"以内，短轴线应根据长轴线定向，其直角偏差应在90°±5"以内。

水平角观测的测角中误差不应大于2.5"。

(二）建筑物定位、基础放线及细部测设在拟建的建筑物或构筑物外围，应建立线板或控制桩。

线板应注记中心线编号，并测设标高。

线板和控制桩应做好保护，该控制桩将作为未来施工轴线校核的依据。

依据控制桩和已经建立的建筑物施工控制网及图纸给定的细部尺寸进行轴线控制和细部测设。

(三）竣工图的绘制竣工总图的实测，应在已有的施工控制点（桩）上进行。

当控制点被破坏时，应进行恢复。

测量的基础知识一、建筑工程测量的任务1.测量学的概念研究地球形状、大小和地表（包括地面上各种物体）的几何形状及其空间位置的科学。

测量工作的基本任务：求得点的规定坐标系中的坐标值。

2.建筑工程测量的主要任务(1) 勘察设计阶段：地形图，提供设计依据；(2) 施工阶段：施工前放线；施工中轴线（斜）控制、高程（层高）控制；竣工测量的竣工图；(3) 施工及运营阶段的监测；3.建筑工程测量工作的分类二、测量工作的基准面和基准线1.地球的形状和大小（1）地球表面起伏最大值/地球半径≈20/6371很小；如图1-1所示。

（2）地球表面71%的都是水。

图 1-1 地球的形状2.测量工作的基准面和基准线铅垂线：某点的重力方向线，可用悬挂垂球的细线方同来表示；水平线：与铅垂线正交的直线；水平面：与铅垂线正交的平面称为水平面；水准面：处处与重力方向垂直的连续曲面，任何自由静止的水面都是水准面；大地水准面：与不受风浪和潮汐影响的静止海水面相吻合的水准面。

铅垂线、大地水准面是测量工作的基准线和基准面。

三、地面点位的确定1.确定地面点位的方法测量工作的实质：确定地面点的空间位置。

点的空间位置（三维）=该点在水准面或水平面（球面或平面）的位置（二维）+该点到大地水准面的铅垂距离（一维）。

如图1-2所示。

图 1-2 三维空间2.地面点的高程绝对高程——地面点到大地水准面的铅垂距离，简称高程：用H表示，如。

如图1-3所示。

图1-3 地面点高程3.地面点的坐标（1）地理坐标（2）平面直角坐标以西南角为坐标原点，纵轴为X轴，横轴为Y轴， X轴正向为正北方向，负向为正南方向，Y轴正向为正东方向，负向为正西方向（上北下南左西右东），象限以顺时针方向编号。

如图1-4所示。

4.空间直角坐标空间直角坐标主要用于卫星定位。

图1-4 平面直角坐标象限四、以水平面代替水准面的限度1.在10km为半径的圆面积之内进行距离测量时，可以用水平面代替水准面，而不需考虑地球曲率对距离的影响。

施工测量的基本工作教学内容一、施工测量概述1、施工测量的目的和内容施工测量的目的与一般测图工作相反，它是按照设计和施工要求，将设计图纸上的建筑物和构筑物，按其设计平面位置和高程，在地面水标定出来，作为施工的依据，这项工作称为测设，也称为放样或放线。

施工测量除了测设之外，还包含了施工过程中的一系列测量工作，以衔接和指导各工序之间的施工。

施工测量的任务，从土建工程开工到竣工，需要进行以下的测量工作（1）开工前的测量工作1）建立施工场地的测量控制2）场地平整测量及土方量计算3）建（构）筑物的定位放线（2）施工过程中以及竣工后的测量工作1）构（配）件安装时的定位测量与标高测量2）施工质量（如柱、墙垂直度、地坪的平整度等）的检验测量3）某些重要、大型或复杂建（构）筑物的变形和沉降观测4）为编制竣工图而进行的竣工测量2、施工测量的特点施工测量与一般测图工作相比具有以下特点（1）目的不同。

简单地说，测图工作是将地面上的地物、地貌测绘到图纸上，而施工测量是将图纸上设计的建（构）筑物测设到实地。

（2）精度要求不同。

施工测量的精度要求取决于工程的性质、规模、材料、施工工艺等因素。

一般高层建筑的施工测量精度要求高于低层建筑的施工测量精度，钢结构施工测量精度要求高于钢筋混凝土结构的施工测量精度，装配式建筑的施工测量精度要求高于非装配式建筑的施工测量精度。

此外由于建（构）筑物的各部位相对位置关系的精度要求较高，因而工程的细部放样精度要求往往高于整体放样精度。

（3）施工测量与施工工序密切相关。

施工测量直接为工程的施工服务，一般每道工序施工前都要进行放样测量，为了不影响施工的正常进行，应按照施工进度要求及时完成相应的测量工作。

（4）受施工干扰。

施工现场工种多、交叉作业频繁、运输堆放物料，并有挖填土方作业，地面变动比较大，测量视线易被遮挡。

因此，各种测量标志必须埋设稳固,并设置在不易破坏和碰动的位置。

此外，还应经常检查，如有损坏，及时恢复。

工程施工测量基本工作一、施工测量的概念：施工测量是指在建筑、土木工程施工过程中对工程进行测量、计算、监控和调整的工作。

它是工程施工中的一个重要环节，对工程的质量、进度和成本都有着重要的影响。

施工测量的目的是为了确保施工过程中的各项工作能够按照设计要求进行，及时发现和解决工程中出现的问题，保证工程质量和进度。

二、施工测量的基本工作内容：1、施工前测量：在施工前对工程进行测量，确定工程位置、高程和线型等基本要素，为施工提供准确的基础数据。

2、施工过程中的测量：在施工过程中对工程进行测量、监控，及时处理工程中出现的偏差和问题，保证工程质量和进度。

3、施工后测量：在工程施工完成后进行测量验收，检查工程质量和达到设计要求的程度，做好工程的结算和归档工作。

三、施工测量的基本工作流程：1、编制施工测量方案：根据工程性质和要求，编制施工测量方案，确定测量方法、仪器设备及工作流程等。

2、进行施工前测量：根据设计图纸和施工图纸，对工程进行前期测量，确定设计要求和位置控制点等。

3、施工测量：在施工过程中对工程进行测量监控，及时发现并处理工程中出现的问题。

4、施工后测量：在工程竣工后进行验收测量，确定工程质量和达到设计要求的程度。

四、施工测量中的常用测量方法：1、全站仪测量：通过全站仪进行高程、水平和角度的测量，是目前工程施工中最常用的测量方法。

2、GPS定位测量：利用全球定位系统进行地理位置测量，适用于大型工程的位置控制和监控。

3、测量软件应用：利用专业测量软件进行数据处理和分析，提高测量效率和精度。

五、施工测量中的常见问题及解决方法：1、测量精度不足：在测量过程中出现测量精度不足的情况，影响工程质量和进度。

可通过提高测量仪器设备精度、加强测量人员培训等措施解决。

2、测量数据错误：测量数据出现错误，导致工程中的问题无法及时发现和解决。

可通过加强测量数据的核对和校准，确保数据的准确性。

3、测量仪器设备故障：测量仪器设备出现故障，无法进行正常的测量工作。

《建筑工程测量》课程标准一、课程简介《建筑工程测量》是一门重要的建筑工程专业课程，旨在培养学生掌握建筑工程测量的基本理论、方法和技能，为今后从事建筑工程测量工作打下坚实的基础。

本课程涉及建筑工程测量基本知识、测量仪器的使用、建筑工程控制测量、建筑工程施工测量等多个方面。

二、教学目标1. 掌握建筑工程测量的基本理论、方法和技能，能够独立完成建筑工程测量工作；2. 具备团队合作精神和沟通能力，能够与同事协作完成测量任务；3. 培养严谨的工作态度和职业素养，确保测量数据的准确性和可靠性。

三、教学内容与要求1. 建筑工程测量基本知识：包括建筑工程测量的概念、目的、意义、测量仪器的种类和使用方法等；2. 测量仪器的使用：包括水准仪、经纬仪、全站仪等仪器的使用方法，以及仪器的维护和保养；3. 建筑工程控制测量：包括平面控制网和高程控制网的布设、观测、计算和施测方法；4. 建筑工程施工测量：包括建筑物定位、基础施工测量、主体结构施工测量、装饰装修施工测量等多个方面；5. 要求学生能够独立完成简单的建筑工程测量任务，具备团队合作精神和沟通能力。

四、教学方法与手段1. 理论教学：通过讲解、演示、案例分析等方式，使学生掌握建筑工程测量的基本理论、方法和技能；2. 实践操作：组织学生进行实际操作训练，熟悉测量仪器的使用方法，提高操作技能；3. 现场教学：带领学生到施工现场进行实地观察和学习，加深对建筑工程测量的理解；4. 互动交流：鼓励学生提出问题，师生之间、学生之间进行交流和讨论，提高学习效果。

五、考核方式1. 平时成绩：包括出勤率、课堂表现、实践操作等；2. 考试成绩：包括理论考试和实践操作考试，综合评定学生的最终成绩。

六、课程资源1. 教材：《建筑工程测量》教材是本课程的重要资源，学生应该认真阅读教材，掌握基本理论和方法；2. 参考书籍：包括相关书籍、文献、案例分析等，为学生提供更多的学习资料；3. 数字化资源：包括课件、视频、图片等多媒体资源，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

建筑工程测量
地面测量
地面测量是建筑工程测量的基础工作，主要涉及到对地面的高程、角度、距离等参数的测量。

在测量过程中，需要使用各种测量仪器和工具，如全站仪、水准仪、激光测距仪等，以确保测量结果的准确性和可靠性。

地下测量
地下测量主要是对地下结构物的位置、高程、角度等参数进行测量。

由于地下环境较为复杂，测量难度较大，因此需要采取一些特殊的测量方法和技术，如采用导向钻进技术进行地下管道的测量。

建筑主体施工测量
建筑主体施工测量涉及到建筑物的平面位置、高程、角度等参数的测量。

在施工过程中，需要进行实时监测和调整，以确保建筑物按照设计要求进行施工。

建筑装修测量
建筑装修测量主要是对建筑物的内部装修进行测量，包括墙体的厚度、门窗的高度和宽度等参数。

在装修过程中，需要进行实时监测和调整，以确保装修质量符合设计要求。

变形监测
变形监测主要是对建筑物或地面进行长期的监测，以观察其变形情况。

通过变形监测，可以及时发现建筑物或地面的异常变化，采取相应措施进行维护和加固，以保证安全。

竣工测量
竣工测量是对建筑工程完成后的最终测量工作，涉及到建筑物的平面位置、高程、角度等参数的测量。

竣工测量结果将作为建筑工程验收的重要依据。

设备安装测量
设备安装测量主要是对建筑工程中的各种设备进行安装位置和运行状态的测量。

例如电梯的垂直度、管道的压力和流量等参数的测量。

设备安装测量的精度直接影响到设备的正常运行和使用安全。

建筑工程测量的任务建筑工程测量是建筑过程中一项重要且必不可少的工作。

它涵盖了建筑设计、施工和监测等各个阶段，为工程的顺利进行提供了准确的数据和支持。

本文将从测量的任务和意义等方面对建筑工程测量进行探讨。

一、确定地理位置和底质条件建筑工程测量的首要任务是确定建筑物所处的地理位置以及底质条件。

测量人员通过使用全球定位系统（GPS）等先进技术，获取建筑物所在地的经纬度坐标，并结合地形图、影像图等数据分析，为建筑物的位置选址提供准确的参考。

同时，测量人员还需要对场地的底质条件进行测量，包括土壤类型、承载能力等，以便为建筑物的基础设计提供依据。

二、控制工程尺寸和形状建筑工程测量的另一个重要任务是控制工程尺寸和形状。

在建筑物的设计和施工过程中，需要准确测量各个构件的尺寸和位置，并保证其符合设计要求。

测量人员使用仪器和工具对建筑物的长度、宽度、高度等参数进行测量，保证各个构件与设计图纸一致。

此外，测量人员还需要对建筑物的形状进行测量，包括曲线、弧线等复杂形状的测量，确保建筑物的外形满足设计要求。

三、监测工程变形和沉降情况建筑工程测量还承担着对工程变形和沉降情况进行监测的任务。

在建筑物施工和使用的过程中，由于自然因素、负荷变化等原因，建筑物往往会发生一定程度的变形和沉降。

为了保证建筑物的安全性和稳定性，测量人员需要定期对建筑物的形变和沉降情况进行监测。

他们使用高精度测量仪器对建筑物各个部位进行测量，分析和评估变形和沉降的情况，并根据监测结果采取相应的措施，确保建筑物的正常运行。

四、支持建筑施工过程建筑工程测量在建筑施工过程中起到了重要的支持作用。

测量人员根据施工图纸和设计要求，制定测量方案，并在施工现场进行测量工作。

他们对地基、基础、柱子、梁和墙等构件进行测量，确保施工的精度和质量。

此外，他们还负责进行建筑物的竣工验收测量，检查建筑物的各项指标是否满足规定要求。

综上所述，建筑工程测量的任务包括确定地理位置和底质条件、控制工程尺寸和形状、监测工程变形和沉降情况，以及支持建筑施工过程。

一、施工控制网（建筑方格网）测量工作要点施工控制网是施工测量的基础，其主要任务是建立施工控制网，确保施工过程中的各个工序都能在准确的位置上进行。

在新建的大中型建筑场地上，施工控制网一般布置成正方形或矩形的格网，称为建筑方格网。

对于扩建工程或改建工程，当建立方格网有困难时，可采用导线网作为施工控制网。

施工控制网的设计原则如下：1. 根据建筑设计总平面图上各建筑物和构筑物布设，并结合现场实际情况进行合理布局。

2. 施工控制网坐标轴与建筑主轴线相一致或平行，便于设计和施工放样。

二、施工测量内容1. 施工控制网的建立：包括平面控制网和高程控制网，确保施工过程中的各个工序都能在准确的位置上进行。

2. 建筑物定位、基础放线及细部测设：将设计图纸上的建筑物平面位置、形状和高程标定在施工现场的地面上，指导施工人员进行施工。

3. 竣工测量：在工程完工后，对建筑物进行测量，确保其符合设计要求。

4. 施工期间变形观测：对施工过程中的建筑物、构筑物等进行变形观测，及时发现并处理问题，确保工程质量。

三、施工测量方法1. 已知长度的测设：将经纬仪安置在直线的起点上，标定直线的方向，陆续在地面上打入尺段桩和终点桩，并进行精密丈量。

2. 已知角度的测设：测设已知角度时，只给出一个方向，在地面上进行角度放样。

3. 建筑物细部点的平面位置测设：根据建筑物定位，进行细部点的平面位置测设。

4. 建筑物细部点高程位置的测设：采用水准测量方法，确定建筑物细部点的高程位置。

5. 倾斜线的测设：在施工过程中，对倾斜线进行测设，确保建筑物或构筑物的稳定性。

四、施工测量质量控制1. 严格执行测量规范，确保测量数据的准确性。

2. 定期对测量设备进行校验，确保其精度。

3. 加强测量人员培训，提高其业务水平。

4. 建立健全测量资料管理制度，确保测量资料的完整性和准确性。

总之，建筑工程施工阶段的测量工作是一项复杂而细致的工作，它关系到整个工程的质量、进度和安全。

《建筑工程测量》课程教学大纲适用专业：三年制高职建筑类专业总学时：841．课程的性质、任务和基本要求《建筑工程测量》是建筑工程技术专业的一门主要专业技术课，通过授课、作业、课程实验及综合实训等各个教学环节，使学生能掌握《建筑工程测量》的基本理论、基本知识和测量方法，熟悉测量仪器的使用，并通过测量基本技能的训练，具有承担建筑工程施工测量工作的能力。

2．教学内容2．1绪论2．1．1教学目的及要求使学生了解本课程的任务；熟悉地面点位的确定方法，即平面位置、高程位置的确定方法；熟悉测量工作的原则和程序；重点掌握大地水准面、铅锤线的概念、测量的三项工作基本。

2．1．1．1建筑工程测量的任务与作用2．1．1．2地面点位的确定2．1．1．3测量工作的原则和程序2．2水准测量2．2．1教学目的及要求使学生掌握水准测量原理；了解水准仪的构造；掌握水准仪使用；掌握水准测量方法；掌握水准测量成果计算；掌握水准测量成果计算；了解徽倾式水准仪的检验与校正以及自动安平水准仪、精密水准仪。

2．2．1．1水准测量原理2．2．1．2水准仪及其使用2．2．1．3水准测量方法2．2．1．4水准测量成果计算2．2．1．5微倾式水准仪的检验与校正2．2．1．6自动安平水准仪、精密水准仪简介2．3角度测量2．3．1教学目的及要求使学生掌握水平角的测量原理；熟悉经纬仪的构造；掌握经纬仪的使用；掌握水平角测量方法；；熟悉竖直角测量方法；熟悉角度测量数据处理；了解经纬级光学经纬仪、电子经纬仪。

仪的检验与校正；了解J22．3．1．1水平角的测量原理级光学经纬仪2．3．1．2J62．3．1．3水平角测量2．3．1．4竖直角测量2．3．1．5经纬仪的检验与校正2．3．1．6J级光学经纬仪、电子经纬仪简介22．4距离测量与直线定向2．4．1教学目的及要求使学生掌握钢尺量距的方法；了解普通视距测量的原理及方法；掌握直线定向；了解罗盘仪的使用及光电测距仪。