2020【部编】人教版四年级下册语文：第一单元测评卷含答案

四年级语文下部编版第一单元达标测评卷一,字词游艺厅。

1.用“√”给下列字选择正确的读音。

杂zhá()谐xié()绮qí( )构gòu( )zá( )xué( )qī( ) gǒu( )2.写出下列词语的近义词。

复杂--( )朴素-( ) 锐利--( )独特-( ) 可爱--( ) 唯一--( )二、句子换装室。

1.写出下列古诗的意思。

(1)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

__________________________________________(2)儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。

__________________________________________2.把下面的句子排列成一段话。

( )当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。

( )蛙们纷纷跳人稻田里去了，蛙声也暂时停息。

( )这时候,人要是从田埂上经过,就能听见田埂两旁扑通扑通的声音。

( )但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来。

领朴实( )乡村的夏夜,便是蛙的世界。

3.理解句子并填空。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

这是《乡下人家》一文的中心句,起到________的作用,集中地概括了乡下人家________的生活环境和__________的美好生活,也是作者情感的集中体现。

三、课文回忆室。

1.把下列诗句补充完整。

(1)最喜小儿亡赖，____________。

(2)梅子金黄杏子肥，____________。

(3),犹有花枝俏，____________。

(4)______________,树头新绿未成阴。

2.《清平乐·村居》描写了____________的情景。

3.《天窗》一文中说“小小的天窗是唯一的慰藉”是因为_____________________________________。

第一单元基础知识过关检测卷-小学语文四年级下册部编版一、单选题1．下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）。

A．应和．和．平暖和．B．纤．细纤．维纤．瘦C．率．领概率．率．先D．宿．舍住宿．星宿．2．下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是（）A．说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重．．（沉重）、迟钝的马门溪龙。

B．所有的绿集中．．（聚集）起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。

C．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成．．（组成）了一道别有风趣的装饰。

3．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

B．三月的桃花水，是春天的竖琴。

C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

D．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

4．《乡下人家》中，作者没有描绘的画面是（）A．鸡鸭觅食图B．雨后春笋图C．群儿戏耍图5．下面字形全正确的一组是（）。

A．铃铛光芒丝稠B．舞动洒窝竖琴C．纤细明镜抖落D．翅膀花辨红莲6．《宿新市徐公店》的作者是（），其中哪句诗写出了一种动态美，写出了儿童追蝴蝶的活泼情态。

A．杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴B．杨万里儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻C．范成大儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻7．将下列成语填入句子中的横线上，最恰当的一项是（）。

福建，东临台湾海峡，西北横贯武夷山脉，____，自然美景闻名中外。

A．车水马龙B．依山傍水C．井井有条D．山穷水尽8．下列标语使用不得体的一项是（）。

A．我想有个家。

（垃圾箱标语）B．我正成长，请脚下留情！（绿地标语）C．一定喝好，哪怕喝倒！（酒店标语）D．吃喝尽心，来去尽兴。

（餐馆标语）9．下列词语搭配有误的一项是（）。

A．搭瓜架竖旗杆B．一道农家风光一派木板窗C．猛厉地扫荡轻轻地走过D．纤细的低语明洁的丝绸10．下列句中带点词意思理解不正确的一项是（）A．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

绝密★启用前部编版语文四年级下册第一单元过关测试卷（四）一．品读句子，完成习题。

（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰，比那些高楼门前蹲着一对石狮子或竖着两根大旗杆，可爱多了。

①“别有风趣的装饰”指的是____、____、____。

句中运用对比的手法，将它们与______、______相比较，突出它们的____。

②“风趣”在词典里解释有：A 幽默、诙谐、有趣味；B风味，情趣。

“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰”中“风趣”的意思是（_____）。

“夏丽说话十分风趣，经常逗得大家眉开眼笑”中“风趣”的意思是（______）。

（2）他们把座椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

①“天高地阔”用组词法理解：天空______，大地______。

这个词体现了乡下人家吃晚饭时_________的氛围。

如果将这一场景画下来，我会命名为_____________。

②我还知道其他带有“天”和“地”的词语：天（____）地（____）、天（_____）地（_____）。

二、按要求写句子。

1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。

（照样子，写句子）_______，_______照例____________。

2．乡下人家，（__________）什么时候，（________）什么季节，（________）有一道独特迷人的风景。

（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）3．屋子里就黑得．像地洞里似的．．。

（用加点词语仿写比喻句）______________________________4．你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，也许是_________________，也许是_________，也许是________________。

（展开想象，补充句子）三．看一则笑话，填一填。

明明的妈妈上班还没回来，明明想到小兰家去做手工，他对奶奶说：“奶奶，我到同学小兰家去做手工，妈妈来接我，叫她带把竹竿给我。

部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题（一）附答案(1)班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

(8分)biān fú bà qì hé xié xún mìmiáo huì qīng tíng máo yán xī shū二、给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词（6分）余（）（）列（）（）乐（）（）录（）（）奇（）（）难（）（）三、选择合适的词语填空。

（3分）朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最（）的。

2、他为我们树立了（）生活的榜样。

3、它们依时令开放，（）中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

四、多音字组词。

（6分）bō（）jí（）hé（）剥藉和bāo（）jiè（）hè（）五、给加点词选择正确的解释。

（4分）精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活跃，有生气。

1.人穿越在花丛上，显得格外精神．．。

（）2.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神．．。

（）3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．。

（）4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神．．值得我们学习。

（）六、照样子写词语（4分）1.天高地阔（含有反义词）：、。

2.霸气十足（含有数字）：、。

七、按要求完成句子。

（15分）1.补充句子（7分）（1），树头新绿未成阴。

（2）梅子黄时日日晴，。

（3）已是悬崖百丈冰，。

（4），白发谁家翁媪？（5）童年是快乐的，在古诗《清平乐·村居》中，描写小儿子活动乐趣的一句是：，。

（6）《天窗》运用丰富的，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。

2.完成句子（8分）（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。

（填关联词）（2）它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、下列带点字的注音全对的一组是（）A．稀疏．（shū）锄．头（cú）芍．药（sháo）B．倘．若（cháng）附．属（fù）捣．蛋（dǎo）C．和谐．（xié）杂．物（zá）慰藉．（jiè）D．瞥．见（biē）构．成（gòu）朴．素（pǔ）二、下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A．屋沿蜻蜒顺序催眠曲B．独特觅食奇幼猫头鹰C．踏步河摊靶气蝙蝠D．扫荡威力帐子天高地阔三、将下列词语补充完整，并完成练习。

震耳（）（）鸦雀（）（）（）（）私语人（）人（）（）（）欲坠悄无（）（）人声（）（）响彻（）（）（1）看到画线词语，我眼前仿佛出现____________________的画面。

（2）上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。

我还能再写一个形容人多的词语：____________。

四、先解释加点词的意思。

（1）篱落疏疏．．一径深，树头新绿未成阴．。

疏疏：________________ 阴：_________________（2）醉里吴音相媚好．．？．．．，白发谁家翁媪相媚好：________________ 翁媪：_________________五、指出下列句子使用的修辞手法。

（每个句子至少写出一种修辞手法）（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

（）（2）这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（）（3）那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

（）（4）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……（）六、改写句子。

（1）他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

（改为“被”字句）_____________________________（2）纺织娘唱起歌。

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第一单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。

（5分）1.周末，爸爸带我去乡下游玩。

在那里我看到了飞舞的 q īng t íng （ ），看到了展翅飞翔的老y īng （ ），还看到了shu ài l ǐng （ ）一群小鸡出来觅食的母鸡。

2.我们在小小的 h é t ān （ ）上描hu ì（ ）出d ú t è（ ）的图案，每一个图案都寄托着我们的憧憬。

二、选出下列加点字的正确解释。

（4分） 1.阴：A.树荫 B.云彩遮住太阳或月、星 树头新绿未成阴．（ ） 阴．天（ ） 2.稀：A.稀少 B.浓度小，含水分多的 麦花雪白菜花稀．（ ） 稀．饭（ ） 三、下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A.捣．衣（d ǎo ） 和．谐（h é） 茅檐 B.慰藉．（j ì） 应和．（h è） 耸立 C.瞥．见（pi ē） 倘．若（t ǎng ） 风仙 D.绮．丽（y ǐ） 篱．笆（l í） 装饰 四、补充下列四字词语，并完成练习。

（8分）闪闪（ ）（ ） 大街（ ）（ ） 车（ ）马（ ） 依山（ ）（ ）鸡犬（ ）（ ）（ ）（ ）袅袅 1.那个小山村 ，风景优美。

（选词填空） 2. “袅袅”一词在词典中有以下3种解释，上面词语中“袅袅”的意思是（ ）（填序号）五、下列对句子的朗读重音标注正确的一项是（ ）（2分） A.这时候，小小．．的天窗又是你唯一的慰藉！ B.三月桃花水，叫人．．多沉醉。

C.耸着尾巴的雄鸡．．，在场地上大踏步地走来走去。

六、根据要求完成句子练习。

部编版语文四年级下册第一单元课外同步阅读练习及答案（两篇）部编版语文四年级下册第一单元课外同步阅读练习及答案（一）从春天出发①风，暖起来了，云，轻起来了。

雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。

你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。

可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。

而你知道，春天，真的来了。

②那么，我们出发吧，从春天出发。

③先去问侯一下河边的柳。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。

采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。

④去问候一些花儿。

桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。

河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。

它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。

摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。

⑤去问候一些小生灵。

蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。

用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。

⑥只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。

那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。

1.联系语境，解释第③段加点词语。

(2分)问候：2.第②段在全文中有什么作用?“我们出发”去哪里？（4分）3.第⑤段中，“就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下”。

假如你在那里静静地坐，会想什么呢？（4分）4．请结合文章内容理解第⑥段的含义。

（4分）1.“问候”的本义是“问好”，在这里表示“欣赏”，运用了拟人的修辞方法，表明了作者对春天到来的喜悦。

部编版四年级下册《第一单元》单元测试卷一、基础1．读拼音，写词语。

wūyán héxiéshuìmián zhào lì2．把下面的词语补充完整，再选词填空。

别有十足闪闪地阔蜜蜜如如和谐人静（1）运动员们在场上的表现可真是。

（2）他说的话，给人一种幽默感。

（3）这里夏季温凉无暑，，百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。

3．联系课文内容答题。

（1）《宿新市徐公店》的作者是朝诗人，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“，”。

（2）《四时田园杂兴（其二十五）》描写农村人非常繁忙的诗句是“，”。

4．按要求填空。

“赖”字按音序查字法查字典应先查大写字母，再查音节。

“赖”字的解释有：①依赖，仗恃，倚靠；②抵赖，不承认以前的事；③诬赖，硬说别人有过错；④怪罪，责备；⑤不好，劣，坏；⑥留在某处不肯离开。

选出句子中“赖”字的意思。

（1）地球是人类赖．以生存的家园。

（2）今年的稻子长得真不赖．！（3）事实在眼前，你是赖．不掉的。

（4）他在橱窗前赖．着不肯走。

5．火眼金睛，辨字组词。

宿未径菜宜味经彩6．按要求写句子。

（1）木板窗关起来，屋子黑得。

（补充完整）（2）小小的天窗是唯一的慰藉。

（缩句）7．判断下列句子所使用的修辞手法。

（1）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（2）稻田像一块月光镀亮的银毯。

（3）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

二、选择题8．下列句子中没有语病的一项是（）A．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。

B．我们要增强克服困难的信心和方法。

C．我国传统节日有清明节、儿童节、中秋节。

D．造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

9．下列句子中，与其他三句意思不同的一句是（）A．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？B．它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

C．它们飞得这么低，能看到遥远的家。

D．谁也不能否认，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。