大二学年反思及大三规划
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身为大二学子的自我反思与展望
作为一名大二学子,我深刻地认识到自己在很多方面还需要不断地改进和提升。
我对自己的成绩、人际关系、自我管理等方面进行了深入的自我反思,同时也对自己未来的发展进行了进一步的思考和展望。
首先,我必须承认我在学业上还存在很多问题。
虽然我付出了很多努力,但是我的成绩仍然没有达到理想水平。
在2023年,我会更加努力地学习,因为我深刻地认识到知识的重要性。
我会制定更加合理和科学的学习计划,包括每天的时间安排、复习和总结的方法,同时也会尝试更多的学习方法,如阅读、讨论和实践等多方面的综合学习。
其次,作为一名大学生,我认识到人际关系的重要性。
在过去的几年中,我有些局限于自己的圈子中,很少主动与其他人交流和沟通。
在2023年,我会主动与其他同学和老师交往和沟通,尝试扩大自己的社交圈,积极参加学术、文艺和体育等各类活动,以此提高我与他人相处的能力和沟通的水平。
最后,我深刻地认识到我在自我管理方面还有很大的提升空间。
在过去的几年中,我没有很好的掌控自己的时间和计划,常常被琐事和娱乐所影响。
在2023年,我会坚持科学的生活方式,包括早睡早起、健康饮食、多锻炼等。
我会更加自律和勤奋,严格按照计划来完成任务,以此提高我的自我管理能力和时间效率。
在未来的几年中,我希望自己能够更加精进,不断学习和成长。
我会不断地反思和总结自己,认真对待每一个问题,同时也会寻求他
人的帮助和建议。
我深信只有不断地自我提高,才能有更加出色的成绩和更加灿烂的未来。
大二总结报告大二总结大三规划引言大二是我大学生活中的重要一年,这一年里我经历了许多挑战和成长。
通过总结过去的经验和反思自己的不足,我制定了大三的规划,希望能够在未来的学习和生活中更好地发展自己。
本文将介绍我在大二的各个方面的总结和对大三的规划。
学术方面总结在大二的学习过程中,我认真学习各门课程,积极参加讨论和实践。
我发现自己在数学和计算机科学方面有较强的兴趣和天赋,在这方面的学习中我有着显著的进步。
同时,我也意识到自己在英语和文写方面存在一定的不足,需要加强相关的学习和提高自己的表达能力。
在大三我将继续深入学习数学和计算机科学,并积极参加相关的竞赛和实践活动。
同时,我也计划加强英语和文写的训练,通过阅读、写作和口语练习提高自己的英语水平和表达能力。
实践方面总结除了课程学习,我还积极参与了一些实践活动,比如社团组织和志愿者工作。
通过这些经历,我不仅锻炼了自己的组织能力和领导能力,还培养了自己的团队合作精神和责任心。
此外,我还参加了一些学术会议和讲座,扩展了自己的知识面并与其他同学、学者建立了联系。
在大三,我计划继续积极参与社团和志愿者活动,并争取担任更多的组织和领导工作。
我还会不断参加学术活动和讲座,与更多的人交流和学习。
通过这些实践经验,我希望能够锻炼自己的综合能力,为将来的就业做好准备。
个人成长总结大二是我个人成长的重要阶段。
我在这一年里逐渐明确了自己的兴趣和目标,并开始为未来的职业发展做准备。
我意识到要成为一名优秀的计算机科学家,除了扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和领导能力。
在大二期间,我积极参加各种培训和讲座,提高自己的软技能。
在大三,我将继续加强自己的软技能培养,同时积极寻找相关的实习和项目经验,丰富自己的简历。
我还计划申请一些奖学金和交换项目,拓宽自己的视野和学术圈子。
通过这些努力,我相信我能够在大三取得更好的成绩和更多的成长。
生活方面总结在大二的生活中,我注重平衡学业和生活的关系,让自己在紧张的学习之余也能享受生活。
2024年大三个人学习计划样本时间荏苒,大学生涯已度过两年半,我已不再是那个对大学充满无知的新鲜人,而是更接近毕业的门槛。
我不能再毫无追求、目标和计划地“漂泊”在充满抱负和活力的大学生活中。
如果我不去奋斗,那么这四年的大学生活将仅留下何种美好的回忆呢?因此,我决心规划我的大三下学期,以充实和有意义的方式安排我的学习和生活。
我深信“有备无患,无备则败”,并确信“努力必有回报,拼搏才能成就”,我将以坚定的勇气和信念来迎接新生活中的机遇与挑战。
大三下学期对所有专业学生而言都是决定性的。
这一年的深入学习将奠定我在本专业的知识基础,其努力程度将直接影响我未来以此专业为生的能力。
大学生应广泛涉猎,但更需精通一技之长。
若错失大三的专业学习,将对大四上学期更深层次的专业知识理解和掌握产生影响,同时也会影响毕业设计的质量。
没有稳固的专业根基,无法在专业领域中深入探索。
因此,将专业知识学习置于首位是大三学习的不二之选。
预见大三下学期的艰辛与充实。
我将强化英语学习,力争通过六级考试,同时筹备研究生考试,兼顾考研英语。
在保证专业课程学习的同时,需扎实复习高等数学和线性代数。
身体健康至关重要,它将直接影响学习效率和生活质量。
由于大三没有体育课程,我需自我安排时间进行体育锻炼,养成夜跑的习惯,并积极参与集体活动以保持体魄。
我深知,所有成功者都具备出色的体魄,若我渴望成功,就必须具备这一关键要素。
锻炼也能缓解压力,为学习生活带来平衡。
大三下学期是大学生涯的关键时期,是需要全心投入学习的阶段。
我有信心面对压力,以自信、沉着和勤奋的态度投入大三的学习,我相信我的大三生活将成为大学阶段的亮点,也为大四上学期的成功奠定基础。
2024年大三个人学习计划样本(二)时间荏苒,大学生涯已过半,我已不再是初次踏入大学校园的青涩高中生,而是更接近毕业的门槛。
我不能再毫无追求、目标和计划地“漂泊”在充满抱负和活力的大学生活中。
如果不去奋斗,那么这四年的大学生活将如何为我留下珍贵的回忆呢?因此,我决心不再过着空虚无趣的日子,我要精心规划大三的学习和生活,细致安排我的每月、每周、每日、每时、每分的活动。
大二学年总结6篇篇1==================一、引言----行至大二,我已历经大学半数的岁月洗礼。
站在这个阶段点上,回顾过往一年成长、收获与挑战并存的学习与生活历程,特此作出总结,以此为自己提供一个审视自我,明晰前行方向的机会。
本报告的内容涵盖了课业成绩、社会实践、能力提升及心得体会等几个方面,力求内容全面、结构严谨。
二、学业成绩与课业进展-----------在大二学年里,我始终坚持刻苦学习,不断提升自身综合素质。
本年度平均绩点和综合成绩在班级名列前茅,专业课程的成绩均表现优秀。
此外,我还积极参与课堂讨论,不断拓宽知识视野,增强理论与实践结合的能力。
本学期参加了学科竞赛并取得了一定的成绩,进一步证明了我在专业学习上的扎实与能力水平。
同时,我还积极参与课外辅导和学术研讨活动,通过与同学和老师的交流互动,深化了对专业知识的理解与掌握。
三、社会实践与社团活动------------除了学业之外,我还十分重视社会实践和社团活动。
在大二期间,我参与了多次社会实践活动,如社区服务、公益讲座等。
这些活动不仅让我接触到了社会现实,也锻炼了我的组织协调能力和团队协作能力。
同时,作为社团的核心成员之一,我积极参与社团活动的策划和组织工作,推动社团活动的多样化与创新性。
通过这些活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,也增强了我的社会责任感与使命感。
四、能力提升与自我反思------------这一年里,我不仅在知识层面有了很大的提升,在个人能力方面也取得了长足的进步。
首先,我的时间管理能力得到了很大的提高,能够合理安排学习和休闲时间,保持高效的学习状态。
其次,我的沟通表达能力也得到了锻炼和提升,这对我未来的职业生涯无疑是非常有益的。
此外,我还学会了如何面对挫折和困难,如何在压力下保持冷静和理智。
我也意识到自己在人际交往和情绪管理方面的不足,这是我未来需要进一步提升的地方。
五、心得体会与展望未来------------回首过去的一年,我深感时光飞逝,但也收获满满。
大二的反思与总结(通用范文18篇)大二的反思与总结篇1现在步入大二的第二学期了,在学习课堂要求的知识时,我想再学习一些跟网站建设有关的东西。
现在只有一些简单的计划和想法,先写下来,以后慢慢调整后更新。
做网站分成两个部分,前台和后台,前台主要负责与用户交互,后台主要负责对前台的数据进行处理并提交给前台。
当然前台又分成静态网页和动态网页,静态网页主要是纯html和css,动态网页大大加强了网站的交互性,而且可以做出很多种漂亮的效果,主要要用到javascript。
现在我就罗列下需要学习的知识,可能不全,但基础的还是差不多的。
前台:先学习html,css,然后是javascript,jQuery,aja_.(要学会Dreamweaver和photoshop,这对做网站是有帮助的,当然这一定要在学习html 和css的基础上)后台:php,jsp,asp都可以用来做动态网站,我只学习了一点点的jsp,其他的都没学,不太理解他们之间的区别,所以先选一门去学吧,反正语法是差不多的(个人觉得),如果学习jsp的话要同时学servlet,这个在学习jsp时自然会明白是什么。
然后还要学习数据库,还有架构之类的。
(这里我是用Myeclipse写jsp,用mysql做数据库)。
第一个月:学习一些网站前端的知识:javascript,jQuery,aja_,同时巩固一下html,css。
第二个月:补全jsp,servlet学习时漏掉的知识,对框架进行学习,并尝试着做出一个群网站。
第三个月:学习数据库,首先学习mysql,要尽量达到熟练,把它应用到群网站上,如果还有时间的话再了解一门数据库,重要的是学会在不同的情况下选择不同的数据库。
大二的反思与总结篇2大学二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
2024年大二学年个人总结范文8篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭,转眼间大二学年已经过去。
这一年来,我在学业、课外活动、个人成长等方面取得了一定的进步。
为了对过去一年的学习与生活进行反思和总结,特此撰写这篇个人总结。
二、学业方面在大二这一学年,我深入学习了专业课程知识,扎实掌握了一些核心专业理论和实际操作技能。
在理论学习中,我注重知识体系的构建和拓展。
通过课堂学习和课后阅读,不断充实自己的知识储备,拓宽视野。
特别是在XX课程的学习中,我积极与老师和同学交流,深化了对课程内容的理解。
此外,我还积极参加学术讲座和研讨会,了解学科前沿动态和最新研究成果。
在实践环节上,我注重将理论知识与实际相结合。
通过参与实验室项目、课程设计等活动,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
特别是在XX实验中,我认真完成实验任务,积累了丰富的实践经验。
三、课外活动及社会实践除了学业之外,我还积极参与各类课外活动和社会实践,锻炼了自己的组织协调能力、团队合作精神和社会责任感。
在社团活动中,我担任了XX社团的部长职务,成功组织了一系列活动,提高了社团的知名度和影响力。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还培养了团队合作精神和领导能力。
在社会实践方面,我参加了XX社会实践活动,深入了解了社会现状和问题。
通过实践活动,我增强了自己的社会责任感和使命感,更加坚定了为社会发展贡献力量的决心。
四、个人成长与自我提升在大二这一年,我还注重个人成长与自我提升。
首先,我注重培养自己的独立思考能力和创新精神。
在面对问题时,我会从不同的角度进行分析和思考,提出自己的见解和解决方案。
同时,我还积极参加创新项目和竞赛活动,锻炼自己的创新能力和团队协作精神。
其次,我注重提高自己的综合素质。
我积极参加各类培训和讲座,学习新知识、新技能,提高自己的综合素质和竞争力。
此外,我还注重培养自己的兴趣爱好,丰富自己的生活。
最后,我还注重自我反思和总结。
我会定期对自己的学习、生活进行反思和总结,找出自己的不足和需要改进的地方,制定下一步的发展计划。
2024大一大二大三目标规划工作计划写下大一时自己的劣势和缺点,等到大三的时候总结看自己有多少转变,大四就是主要集中在社会阅历及能力上有所大的进步,看自己有所少实践分可以打。
不断在每个阶段进行自我测评。
不断提升自己。
大一大二大三目标规划工作计划(篇6)在读大学生职业生涯规划书努力很重要,但是方向更重要。
在当今激烈的社会竞争之中,相关学问体系和工作阅历相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。
通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。
假如只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽略专业偏向和主次,怎么能够满意将来的工作需要?再者,职业规划可以让我们依据将来的抱负制定可行的生活规划,评估当下和目标之间的差距,弥补自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。
自我评估与分析就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,详细的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。
而我平常也喜爱看相关爱好的书籍博文,此外喜爱户外运动,喜爱打羽毛球、跑步。
闲暇之余我喜爱画画、听音乐看电影。
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。
在做事情时专心勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的最佳,同时比较喜爱创新。
喜爱用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。
对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划特别必要的缘由之一。
还有,虽然我常常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持究竟,这也算是我性格的一个弱点。
大三计划反思一、学习目标的设定在反思中,我意识到设定目标时,应更加注重目标的可操作性和灵活性。
原本认为可以同时兼顾学业和课外活动,但实际上,过多的目标使得我难以集中精力于核心任务。
未来在设定目标时,我将更加注重合理划分优先级,确保每个目标都有足够的时间和资源去实现。
二、学习方法的改进在学习过程中,我尝试了一些新的学习方法,例如小组讨论、在线学习和自我测试等。
在实际操作中,我发现部分方法并不适合我,尤其是在小组讨论中,由于团队成员的积极性和参与度不一,讨论的效率往往不尽如人意。
我意识到选择学习方法时,除了考虑新颖性,还需评估其适用性。
三、参与活动的反思大三这一年,我积极参与了各类校园活动,包括社团活动、志愿服务和学术交流等。
这些活动丰富了我的校园生活,提升了我的组织能力和沟通能力。
参与活动的过程中,我也发现自己在时间分配上存在不足,往往因为活动占用了过多时间,导致学业受到影响。
在今后的学习生活中,我将更加理性地选择参与的活动,优先考虑那些与自身发展目标相符的活动。
我也会在参与活动时设定时间限制,确保不影响学业的前提下,充分利用课余时间来提升自己。
四、科研经历的收获在大三期间,我有幸参与了一个科研项目。
通过这次经历,我不仅学到了许多专业知识,也锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。
在科研过程中,我发现自己在独立思考和问题解决方面仍有待提高。
有时遇到问题时,容易依赖他人而不是主动寻找解决方案。
针对这一点,未来我希望能够更加主动地思考问题,并尝试独立寻找解决方案。
我也意识到与导师和同伴的沟通非常重要,通过及时沟通获取反馈,能够帮助我更好地推进科研工作。
五、心理状态的调适大三的学习与生活,是一段充实而富有挑战的经历。
在这一年中,我收获了许多宝贵的经验,但也意识到自身的不足。
通过对这一年计划执行情况的反思,我将重新审视自己的目标设定、学习方法和时间管理策略,以便在未来的学习和生活中做出更为有效的调整。
展望未来,我希望能够在大四这一年,继续保持对学习的热情,同时更加注重生活的平衡。
大二学年总结与大三规划原创(五篇范文)第一篇:大二学年总结与大三规划原创方向适用所有专业我不知该如何描述此刻的心情,当放下了忙碌,我无法辨别我还有什么情绪,或许是悔恨,又或许是憧憬,也不知如何说起,或许我应该忏悔时光的虚度,又或者该诉说着未来的拼搏。
坐在这里,首先想到的是去年的此时立下的豪言壮志,不由有些苦笑,为什么苦笑,是因为遥望去年的目标而不可及,也是因为此时发现去年的目标的些许苍白。
“大二的上半年”,我在记忆中搜索着所有关于这个词的信息。
结果是,查询无果。
不可避免的受到了周围氛围的感染,紧张的心也因为“刚开学”这几个字而沉淀下去,时间的紧迫感也消失不见。
为了完成当初定下的冲天计划,刚开始每天都会看看书,却没了时间的紧迫感,便自己骗自己:时间还很长,一样一样的解决,完成计划不是问题。
可心一旦放下,便再也无法紧张起来,以至于重新回到了懒散的时光。
我不喜欢玩游戏,也不会沉浸在电影的世界里。
或许是喜欢看到别人开心的特性,或许是因为想通过他们的笑声释放我的压抑的心情,我习惯在各个宿舍游转,看着周围所有的人,看他们大喊大叫,看他们大声狂笑,就在旁边看着、陪着他们,一起欢笑。
也正是因为比较喜欢看到别人开心,在宿舍中,每当他们玩游戏人手不够时,我这个替补总会毫不犹豫的冲上去,不再劝他们想想未来的生活,忘了烦忧,陪他们快快乐乐的玩儿去。
流走了许多时光。
混过了C语言二级,英语四级却愈加不可及。
这是那段时光给我留下的东西,唯一的东西。
无论好坏,这是我所能想起的所有。
想不起我上过些什么课,想不起我学过些什么...一切都想不起了。
好像什么事都没发生。
在准备考试的过程中,我想大部分人的心理和我应该是一样的。
恨,恨考试,但我想更重要的是恨自己,每日从嘴中吐露着有如此多的东西不会,谩骂着考试,却在心里一次又一次的骂自己,恨自己浪费了时光,恨自己不求上进,或者有种无颜面对家中二老的感觉,只能寄希望于老师的大发慈悲以此来换取刚及格的分数,让回到家中的自己能有一个张的出口的结果。
大学反思与规划7篇大学反思与规划1我的大学生活已经开始快两年了,这两年里,一切都在发生着改变。
一年才换一次的教室变成了每节课间一教与综合楼的穿梭,课间热闹的五分钟变成了安静地各自玩手机的游戏,上自习不再是按时保质保量的必修课,周末才去图书馆的我却成了常客……我告诉自己,这就是大学!我的生活,我的反思。
先来说说现在的生活状态吧。
从这学期开学到现在,分完专业,和去年相比有了很明显的改善。
去图书馆上自习几乎每个没课的晚上都不会错过,并且效率提升了不少,我渐渐爱上了这样的自习氛围,爱上了从宿舍到图书馆间的路。
每一次自习之后,我能体会到学有所成的快乐。
记得刚刚上大学的时候,我充满了迷惘,没有目标,没有方向,我不知道自己该干什么,能干什么,或者说每天的生活可以用百无聊赖来形容,我甚至不懂自己现在所做的事情有什么意义。
现在,我很清楚自己想要什么,也明白自己该怎么做,渐渐找回了当年的竞争所带来的危机感。
这一学期,我坚持上晚自习,并且严格要求自己,每天按时完成任务。
我给自己制定了详细的学习计划,执行的情况也算比较满意。
我喜欢每天学习然后有收获的感觉,这让我特别踏实,特别有成就感。
上课也逐渐爱上了靠近讲台的位置,重新找回了自信。
听课还算认真,我逼迫自己去学,去想,去问,并且及时调整心态,让自己快乐充实的生活。
空余时间,我会组织社团活动,养成了睡前阅读的好习惯。
也许是有良师益友的原因,我的生活习惯有了很大的改善。
寝室还算整洁,按时进行大扫除,自己的'床和书桌也随时保持干净整齐的样子。
另外,我不再那么宅了,几乎每个星期会抽出一个下午打球,身体素质提高了不少,心情也更加阳光。
做得不足的是,睡懒觉的情况依然严重,晚上失眠睡不着,早上起不来是我现在最大的困扰。
我应该更加注重生活习惯,合理安排自己的作息时间。
早餐总是敷衍了事,甚至不吃,吃零食的情况也比较严重,饮食习惯不健康。
在时间方面,我还是觉得时间安排不够好,总是捉襟见肘。
大三,大学里面特殊的一个学年,也是我们最自负的一个学年。
我们对自己的专业有了基本的了解,掌握了一些基本的专业知识,自认为自己什么都可以做的了,我们拥有理想抱负,认为天第一我第二。
其实,我们只是坐井观天,我们掌握的知识远远不够,等我们真的步入社会,走上工作岗位,我们会感觉自己无所适从,什么都干不了。
我们必须认识到这个问题,必须学得更多,掌握的更多,更加完善充实自己。
反思大二的一年,收获了很多,学习了很多的专业知识,对自己专业有了一定的了解,对自己的未来职业有了初步的规划,众多的实验也使我的动手科研能力有了很大的提高。
同时做兼职和参加笛箫协会的各种活动更加开拓了视野,提高了自己在社会的生存能力,还一定程度的减轻了家里的负担。
但是也发现了很多的不足和缺点,这些是不容忽视的。
个人学习方法没有成形,对学习的态度不够认真,课内课外都是一个模式,预习复习不够到位,课余时间学习较少,导致期末有了挂科,但在假期的好好复习下,开学很轻松的过来;对电脑和手机的利用不够好,很多时候电脑和手机不是用来学习的,而是用做了娱乐,不仅影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,还对学习造成了很大的负面作用;个人业余爱好占据了大量的时间,使得学习进为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。
规划我的大三学年,我认真的思考了很多,我们要清楚的认识自己的不足,针对性的改正自己,谦虚严谨,慎思笃行,不能自负。
正确的态度面对学习,处理好学习和生活的关系,全面发展自己,完善自己。
学习上,要更加严谨认真的对待学习,大三是学习专业知识最重要的一年,更不能懈怠,不仅仅是在课堂上,其余时间也要努力学习,运用更多的资源区学习,图书馆,电脑,都是获取资源的很好的方法。
学习专业时,把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习之前首先了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
英语是很重要的,同时也是我的薄弱点,上学期XX课双语和英语四级没过给了我很大的提醒,这学期我要好好学习英语,每天背诵单词,听听力,并且通过与真题模拟题的结合提高自己英语水平,让自己在今年12月的四级考试一定过。
实验也是我们专业学习重要的组成部分,生物时间要求严格,而且时间长,因此要保证自己做实验时态度认真,自己操作,不走神,不马虎,做到最好。
生活上继续坚持自己的兼职,不仅能够锻炼自己的能力,还能减轻生活负担,但是要保证不能够影响自己的学习。
笛箫协会的社团工作慢慢放下,毕竟课业更加繁忙了,而且要给学弟学妹成长的空间,一代培养一代。
手机和电脑网络的应用要更加正确,不能太多的用来娱乐,要更多的用在学习上,偶尔的娱乐可以,不能影响学习和正常的作息。
由于身体比较弱,容易生病,因此自己要多参加体育锻炼,跑跑步,打打羽毛球,逛街算不算。
要多参加一些大招会,了解自己的专业未来方向,根据市场行情所需,确立自己的职业方向。