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小学家长对校食满意度调查问卷表尊敬的家长：您好！为了更好地了解我校食堂餐饮服务的情况，提高餐饮服务质量，我们特制定此份《小学家长对校食满意度调查问卷表》。
请您根据实际情况，如实填写，您的反馈对我们非常重要。
我们将根据调查结果，不断改进食堂餐饮服务，为学生提供更优质的用餐环境。
一、基本信息1. 您的孩子所在年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级2. 您的孩子所在班级：3. 您孩子的性别：（1）男（2）女二、满意度评价4. 您对孩子的校食满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意5. 您认为我校食堂的餐饮质量如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）差（5）非常差6. 您认为我校食堂的餐饮卫生情况如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）差（5）非常差7. 您认为我校食堂的用餐环境如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）差（5）非常差8. 您认为我校食堂的餐饮价格如何？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理9. 您是否认为我校食堂的菜品丰富程度足够？（1）非常丰富（2）丰富（3）一般（4）不丰富（5）非常不丰富10. 您是否经常关注我校食堂的餐饮更新情况？（1）经常关注（2）偶尔关注（3）很少关注（4）从不关注11. 您对我校食堂的服务态度满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您对我校食堂的送餐速度满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、改进建议13. 您认为我校食堂在哪些方面需要改进？请描述具体建议。
四、其他意见14. 您对我校食堂还有其他意见或建议吗？请尽情提出，我们会认真倾听并努力改进。
感谢您的参与！您的反馈对我们非常重要，我们将根据调查结果，不断优化食堂餐饮服务，为学生提供更优质的用餐环境。
祝您生活愉快，工作顺利！此致敬礼！。
幼儿园膳食管理】家长对食堂满意度测评
表
为了提高食堂的卫生安全和伙食质量，让师生能够在更好的用餐环境下就餐，我们的幼儿园向家长们发放了“幼儿园食堂满意度调查表”。
请家长们在相应的选项上打上“√”，我们将根据调查结果及时整改存在的问题，让食堂真正为师生服务。
1.您认为食堂的菜饭是否卫生？
A。
卫生 B。
一般 C。
不卫生
2.您认为食堂的饭菜是否营养？
A。
营养丰富 B。
营养一般 C。
没有营养
3.您觉得食堂菜的质量是否新鲜？
A。
很新鲜 B。
基本上可以 C。
偶尔不新鲜
4.您认为冬天食堂菜类保温情况如何？
A。
做得好 B。
我不太注意 C。
偶尔不够热
5.您认为食堂饭菜的口味怎么样？
A。
好 B。
一般 C。
比较差
6.您认为饭菜的份量够吗？
A。
够 B。
还可以 C。
不够
如果不够，您觉得哪种食物的份量不足？A。
米饭 B。
菜 C。
两者都少
7.您认为食堂的卫生情况怎么样？
A。
很好 B。
还可以 C。
不怎么样
8.您对园食堂总体的满意度如何？
A。
很满意 B。
基本满意 C。
很不满意
9.您对孩子餐具的卫生情况如何？
A。
卫生 B。
一般 C。
不卫生。
学校食堂满意度调查表
为了更好的服务大家，特此制作了该调查表，请您花上几分钟，选择您的最佳答案
1.总体上你对食堂的满意度是?（)
A很满意B满意 C 一般D不满意 E 非常不满意
2.你经常在学校食堂就餐吗？( )
A每次都是B基本在C偶尔不在D偶尔在E从不
3.你认为食堂的就餐环境怎么样？( )
A很好B还可以C不怎么样D很差
4.你认为食堂工作人员的个人卫生习惯如何？（)
A很好B较好C较差D很差
5.你认为食堂的餐具的卫生情况如何？（）
A很好B较好C较差D很差
6。
你对食堂饭菜口味的满意度?（)
A很满意B满意C一般D不满意
7。
你认为食堂的饭菜种类如何?（）
A很丰富B一般C太少
8.你觉得食堂的饭菜新鲜度怎么样？（）
A很新鲜B一般C不新鲜
9。
你认为食堂工作人员的服务态度如何？( )
A好B还可以C不好
10.您觉得在食堂就餐拥挤吗?（）
A早餐拥挤B午餐拥挤C晚餐拥挤D不拥挤
11。
您对食堂的服务还有哪些要求？（）
A增加米饭和稀饭的供应B增加汤的供应C服务人员带上一次性口罩
12.您对食堂三点有什么看法?
13。
您对目前食堂的满意度打几分？
14.你认为食堂还有哪些地方需要改进？
15。
您目前最关注的食堂的哪些方面？
___________________________________________________________________________________________ 16。
你最喜欢学校食堂那一道菜？
17.你最不喜欢学校食堂那一道菜？。
学校食堂满意度调查(学生问卷)背景
作为学生的福利之一，学校食堂在日常生活中占据着重要位置。
本部门决定发起这份满意度调查，以了解学生们对学校食堂的看法
和建议，为改进和提高学校食堂的服务质量提供帮助。
调查内容
1. 你对学校食堂的各项食品如何评价？
2. 菜品的味道、新鲜度是否符合你的期望？
3. 你是否认为学校食堂的价格合理？
4. 你对学校食堂的环境卫生是否满意？
5. 你是否对学校食堂的服务态度满意？
调查结果
经过两周的调查，我们收集到了450份问卷，其中90％的学生对学校食堂表示满意，但仍然有10％的学生对学校食堂提出了一些建议，如增加新菜品、改善环境卫生等方面。
建议改进
为了提高学校食堂的服务质量，我们将采取以下措施：
1. 将调查结果反馈给学校食堂管理部门，及时改进食品质量、价格、环境卫生和服务态度，以更好地满足学生需求。
2. 增加食品选择，特别是添加一些素菜菜品，考虑到部分同学是素食主义者。
3. 定期对学校食堂进行安全卫生检查，并及时进行整改。
4. 加强学校食堂员工的培训，提高服务水平，提高学生就餐体验。
结论
学校食堂的服务质量对学生的生活质量和体验有着重要的影响。
我们将持续关注学校食堂的服务品质和服务体验，致力于提高学生
的生活质量和校园文化建设。
学生家长满意度调查表尊敬的家长：您好！非常感谢您一直以来对我校教育工作的支持和配合。
为了进一步提高学校的教育教学质量和服务水平，更好地满足您和孩子的需求，我们特制定了这份学生家长满意度调查表，希望您能抽出宝贵的时间，认真填写，您的意见和建议对我们非常重要。
一、学校管理1、您对学校的整体管理水平是否满意？非常满意满意一般不满意非常不满意2、您认为学校的规章制度是否合理、明确并得到有效执行？非常合理，执行到位合理，执行较好基本合理，执行一般不太合理，执行不力不合理，执行很差3、学校在与家长的沟通方面，您是否满意？沟通及时、充分，非常满意沟通较及时，比较满意沟通一般，有待改进沟通不及时，不满意几乎没有沟通，非常不满意4、您对学校的安全管理工作（如校园治安、食品安全等）评价如何？管理严格，非常放心管理较好，比较放心管理一般，基本放心管理有漏洞，不太放心管理混乱，很不放心二、教学工作1、您对孩子所在班级教师的教学态度和敬业精神是否满意？非常满意满意一般不满意非常不满意2、您认为教师的教学方法是否灵活多样，能够激发孩子的学习兴趣？教学方法多样，孩子兴趣浓厚教学方法较多样，孩子有一定兴趣教学方法一般，孩子兴趣一般教学方法单一，孩子缺乏兴趣教学方法枯燥，孩子非常反感3、教师对孩子的作业批改是否认真及时？批改认真及时，反馈详细批改较认真及时，反馈较详细批改基本认真及时，反馈一般批改有时不认真及时，反馈较少批改不认真及时，几乎没有反馈4、您对学校组织的考试和评价方式是否认可？非常认可，科学合理认可，比较合理基本认可，有待改进不太认可，不合理非常不认可，极不合理三、课程设置1、您认为学校开设的课程是否丰富多样，能够满足孩子的全面发展需求？课程丰富，完全满足课程较丰富，基本满足课程一般，部分满足课程较少，不能满足课程匮乏，远远不能满足2、学校的校本课程和特色课程（如艺术、体育、科技等）是否对孩子的发展有帮助？非常有帮助，孩子收获很大有帮助，孩子有一定收获有一些帮助，效果一般帮助不大，没什么效果完全没有帮助3、您对学校的课外活动安排（如社团活动、社会实践等）是否满意？安排合理，非常满意安排较好，比较满意安排一般，有待改进安排不合理，不满意几乎没有安排，非常不满意四、后勤服务1、您对学校的校园环境和卫生状况是否满意？环境优美，卫生干净，非常满意环境较好，卫生较干净，比较满意环境一般，卫生状况一般环境较差，卫生不干净，不满意环境恶劣，卫生很差，非常不满意2、学校的教学设施和设备（如教室、实验室、体育器材等）是否能够满足教学需求？设施设备齐全，完全满足设施设备较齐全，基本满足设施设备一般，部分满足设施设备短缺，不能满足设施设备严重不足，远远不能满足3、学校的食堂饭菜质量和服务如何？饭菜美味，服务周到，非常满意饭菜可口，服务较好，比较满意饭菜一般，服务一般饭菜难吃，服务不好，不满意饭菜很差，服务极差，非常不满意五、对学校的建议您认为学校在哪些方面还需要改进和提高？您对学校未来的发展有什么期望和建议？再次感谢您对我们工作的支持和配合！祝您和孩子身体健康，学习进步，生活愉快！请您在以下选项中选择您的身份：小学生家长初中生家长高中生家长请将填写好的调查表于_____日前交给孩子所在班级的班主任，或邮寄至学校教务处（地址：＿____）。
学生家长对学校食堂满意度调查表
班级____________ 学生姓名___________ 家长姓名___________
为提高我校食堂工作质量，服务广大学生，我们精心设计了此问卷，请各位学生认真选择以下内容，我们表示衷心的感谢！我们会在今后的食堂管理工作中逐步改善和提高。
1、您对食堂的最初印象如何？
A满意B一般C不满意
2、您对食堂服务人员的服务态度满意吗？
A满意B一般C不满意
3、您对食堂的卫生情况满意吗？
A满意B一般C不满意
4、您对食堂的布局设施满意吗？
A满意B一般C不满意
5、您对食堂饭菜的种类满意吗？
A满意B一般C不满意
6、您对食堂饭菜口味满意吗？
A满意B一般C不满意
7、您对食堂饭菜的荤素搭配情况满意吗？
A满意B一般C不满意
8、您对食堂餐具以及饭菜卫生情况满意吗？
A满意B一般C不满意
9、您对食堂饭菜的新鲜度满意吗？
A满意B一般C不满意
10、您在食堂能吃饱吗？
A能吃饱B有时能吃饱C不能吃饱
除此之外，您还有什么意见和建议？
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________。
家长参与幼儿园食堂满意度测评表B、一般C、不卫生2 你认为食堂的饭菜是否营养？A、营养丰富B、营养一般C、没有营养3 你觉得食堂菜的质量是否新鲜？A很新鲜B、基本上可以C、偶尔不新鲜4 你认为冬天食堂菜类保温情况如何？A、做得好B、我不太注意C、偶尔不够热5 你认为食堂饭菜的口味怎么样？A、好B、一般C、比较差6 您认为饭菜的份量够吗？A、够B、还可以C、不够如果不够，你觉得是哪样少了？A、米饭B、菜C、两者都少7 你认为食堂的卫生情况怎么样？A、很好B、还可以C、不怎么样8 你对园食堂总体的满意度A、很满意B、基本满意c、很不满意9、你对孩子餐具的卫生情况A卫生B、一般C、不卫生10、其它建议：蛟川街道中心幼儿园食堂工作自查报告蛟川街道中心幼儿园食堂在各级领导的关心爱护下，一直保持着良性运转，全体员工以饱满的热情，积极认真的工作态度，为全体师生服务。
在食品卫生、质量上严格要求，以“防患于未然”的态度，从食品的采购、销售、保管等方面严格把关，一直以来未出现任何食物中毒事故。
园领导经常以社会上的典型事例为依据，警钟长鸣，在职工思想上筑起一道坚固的防线，全体职工在工作中更仔细地干好自己的本职工作。
下面将自查情况作如下报告：一、后勤管理基本情况学校后勤系统坚持“质量第一，服务第一”的理念，制定了清晰的食品安全管理网络，职责分明，层层把关、层层落实。
食堂环境舒适，饭菜保质保量。
制定了“五常法”管理实施评估表，由园领导带头不定期地对食堂的每位营养员进行检查和评估。
建立并完善档案管理。
二、食堂基本情况：1、食堂卫生证件、制度齐全。
我园食堂“三证”齐全，食堂人员严格遵守食品卫生制度，操作规范。
食堂工作人员持健康证上岗，并定期体检，定期组织食堂从业人员学习有关的食品卫生安全知识。
2、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求，设有独立的粗加工间、洗消间，配餐间、烹调间，食堂各室的卫生定点定人，时时保洁。
配备相应的冷藏、清洗消毒、防蝇防鼠、洗手等设施通风良好，环境整洁。
蛟川街道中心幼儿园家长对食堂满意度测评表幼儿园的食堂卫生安全与伙食质量紧连着千家万户,系着无数父母的心。
为进一步提高食堂伙食质量，为师生创造更好的生活用餐环境,我园特向各位家长发放“幼儿园食堂满意度调查表”。
各位家长阅题后，在相对应的字母打“√”。
幼儿园将针对调查结果对存在的问题在最短时间内进行整改，使幼儿园食堂真正为师生服务。
1 你认为食堂的菜饭是否卫生?A卫生B。
一般C。
不卫生2 你认为食堂的饭菜是否营养?A、营养丰富B、营养一般C、没有营养3 你觉得食堂菜的质量是否新鲜？A很新鲜B、基本上可以C、偶尔不新鲜4 你认为冬天食堂菜类保温情况如何？A、做得好B、我不太注意C、偶尔不够热5 你认为食堂饭菜的口味怎么样？A.好B。
一般C。
比较差6 您认为饭菜的份量够吗？A.够B.还可以C.不够如果不够，你觉得是哪样少了?A、米饭B、菜C、两者都少7 你认为食堂的卫生情况怎么样？A、很好B、还可以C、不怎么样8 你对园食堂总体的满意度A、很满意B、基本满意c、很不满意9。
你对孩子餐具的卫生情况A卫生B。
一般C.不卫生10.其它建议：蛟川街道中心幼儿园食堂工作自查报告蛟川街道中心幼儿园食堂在各级领导的关心爱护下，一直保持着良性运转，全体员工以饱满的热情，积极认真的工作态度,为全体师生服务。
在食品卫生、质量上严格要求，以“防患于未然”的态度,从食品的采购、销售、保管等方面严格把关，一直以来未出现任何食物中毒事故。
园领导经常以社会上的典型事例为依据,警钟长鸣,在职工思想上筑起一道坚固的防线,全体职工在工作中更仔细地干好自己的本职工作。
下面将自查情况作如下报告：一、后勤管理基本情况学校后勤系统坚持“质量第一，服务第一”的理念，制定了清晰的食品安全管理网络,职责分明，层层把关、层层落实。
食堂环境舒适，饭菜保质保量。
制定了“五常法"管理实施评估表，由园领导带头不定期地对食堂的每位营养员进行检查和评估。
建立并完善档案管理。
蛟川街道中心幼儿园家长对食堂满意度测评表幼儿园的食堂卫生安全与伙食质量紧连着千家万户，系着无数父母的心。
为进一步提高食堂伙食质量，为师生创造更好的生活用餐环境，我园特向各位家长发放“幼儿园食堂满意度调查表”。
各位家长阅题后，在相对应的字母打“√”。
幼儿园将针对调查结果对存在的问题在最短时间内进行整改，使幼儿园食堂真正为师生服务。
1 你认为食堂的菜饭是否卫生？A卫生B.一般C.不卫生2 你认为食堂的饭菜是否营养？A、营养丰富B、营养一般C、没有营养3 你觉得食堂菜的质量是否新鲜？A很新鲜B、基本上可以C、偶尔不新鲜4 你认为冬天食堂菜类保温情况如何？A、做得好B、我不太注意C、偶尔不够热5 你认为食堂饭菜的口味怎么样？A.好B.一般C.比较差6 您认为饭菜的份量够吗？A.够B.还可以C.不够如果不够，你觉得是哪样少了？A、米饭B、菜C、两者都少7 你认为食堂的卫生情况怎么样？A、很好B、还可以C、不怎么样8 你对园食堂总体的满意度A、很满意B、基本满意c、很不满意9.你对孩子餐具的卫生情况A卫生B.一般C.不卫生10.其它建议：蛟川街道中心幼儿园食堂工作自查报告蛟川街道中心幼儿园食堂在各级领导的关心爱护下，一直保持着良性运转，全体员工以饱满的热情，积极认真的工作态度，为全体师生服务。
在食品卫生、质量上严格要求，以“防患于未然”的态度，从食品的采购、销售、保管等方面严格把关，一直以来未出现任何食物中毒事故。
园领导经常以社会上的典型事例为依据，警钟长鸣，在职工思想上筑起一道坚固的防线，全体职工在工作中更仔细地干好自己的本职工作。
下面将自查情况作如下报告：一、后勤管理基本情况学校后勤系统坚持“质量第一，服务第一”的理念，制定了清晰的食品安全管理网络，职责分明，层层把关、层层落实。
食堂环境舒适，饭菜保质保量。
制定了“五常法”管理实施评估表，由园领导带头不定期地对食堂的每位营养员进行检查和评估。
建立并完善档案管理。
蛟川街道中心幼儿园家长对食堂满意度测评表幼儿园的食堂卫生安全与伙食质量紧连着千家万户，系着无数父母的心。
为进一步提高食堂伙食质量，为师生创造更好的生活用餐环境，我园特向各位家长发放“幼儿园食堂满意度调查表”。
各位家长阅题后，在相对应的字母打“V”。
幼儿园将针对调查结果对存在的问题在最短时间内进行整改，使幼儿园食堂真正为师生服务。
1你认为食堂的菜饭是否卫生？A卫生B. 一般C.不卫生2你认为食堂的饭菜是否营养？A、营养丰富 B营养一般 C没有营养3你觉得食堂菜的质量是否新鲜？A很新鲜B基本上可以 C偶尔不新鲜4你认为冬天食堂菜类保温情况如何？A、做得好B、我不太注意C、偶尔不够热5你认为食堂饭菜的口味怎么样？A.好B. 一般C.比较差6您认为饭菜的份量够吗？A.够B.还可以C.不够如果不够，你觉得是哪样少了？A、米饭B菜C两者都少7你认为食堂的卫生情况怎么样？A、很好B还可以C不怎么样8你对园食堂总体的满意度A、很满意B、基本满意c、很不满意9•你对孩子餐具的卫生情况A卫生B. 一般C.不卫生10.其它建议：蛟川街道中心幼儿园食堂工作自查报告蛟川街道中心幼儿园食堂在各级领导的关心爱护下，一直保持着良性运转，全体员工以饱满的热情，积极认真的工作态度，为全体师生服务。
在食品卫生、质量上严格要求，以防患于未然”的态度，从食品的采购、销售、保管等方面严格把关，一直以来未出现任何食物中毒事故。
园领导经常以社会上的典型事例为依据，警钟长鸣，在职工思想上筑起一道坚固的防线，全体职工在工作中更仔细地干好自己的本职工作。
下面将自查情况作如下报告：一、后勤管理基本情况学校后勤系统坚持质量第一，服务第一”的理念，制定了清晰的食品安全管理网络，职责分明，层层把关、层层落实。
食堂环境舒适, 饭菜保质保量。
制定了“五常法”管理实施评估表，由园领导带头不定期地对食堂的每位营养员进行检查和评估。
建立并完善档案管理。
二、食堂基本情况：1食堂卫生证件、制度齐全。
学校食堂满意度调查表
为了更好的服务大家，特此制作了该调查表，请您花上几分钟，选择您的最佳答案 1.总体上你对食堂的满意度是？（
） A 很满意 B 满意
C 一般 2•你经常在学校食堂就餐吗？（
） A 每次都是 B 基本在
C 偶尔不在 3.你认为食堂的就餐环境怎么样？（ ） A 很好 B 还可以 C 不怎么样 A 很好 B 较好 C 较差
D 很差
5. 你认为食堂的餐具的卫生情况如何？（
） A 很好 B 较好 C 较差 D 很差
6. 你对食堂饭菜口味的满意度？（
） A 很满意 B 满意 C 一般
D 不满意 7. 你认为食堂的饭菜种类如何？（
） A 很丰富 B 一般
C 太少 8.
你觉得食堂的饭菜新鲜度怎么样？（ ） A 很新鲜 B 一般
C 不新鲜 9. 你认为食堂工作人员的服务态度如何？（ ） A 好
B 还可以
C 不好 10.
您觉得在食堂就餐拥挤吗？（ ） A 早餐拥挤 B 午餐拥挤 C 晚餐拥挤
D 不拥挤 11. 您对食堂的服务还有哪些要求？（ ） A 增加米饭和稀饭的供应
B 增加汤的供应
C 服务人员带上一次性口罩 12. 您对食堂三点有什么看法?
您对目前食堂的满意度打几分?
14.你认为食堂还有哪些地方需要改进?
15. 您目前最关注的食堂的哪些方面?
D 不满意
E 非常不满意 D 偶尔在 E 从不 D 很差
）
4.你认为食堂工作人员的个人卫生习惯如何？（
16.你最喜欢学校食堂那一道菜? 17•你最不喜欢学校食堂那一道菜?。
学校食堂满意度调查表
尊敬的老师XXX同学：
我们是校食堂考核组，正在进行年度满意度调查，以了解您对我们餐饮服务的看法，帮助学校改进服务。
我们知道这需要您花费一些时间，但我们非常感谢您的配合。
请填写下面的表格，以便我们更好地了解您的意见和建议。
调查人姓名：
组别：学生会、研究生会、职能部门、所在学院/部门：
调查对象姓名：
所在学院/部门：
调查时间：年月日
序号项目评价等级
1 食品卫生基本满意不满意
2 就餐环境基本满意不满意
3 饭菜质量基本满意不满意
4 饭菜品种基本满意不满意
5 饭菜价格基本满意不满意
等级选择（打√）得分备注：
1.本问卷总分为100分。
2.每个项目满分为20分，评价等级为“满意”得20分，“基本满意”得15分，“不满意”不得分。
3.调查对象为食堂所在校区师生，人员随机选取，每学期参与的调查对象占本校区学生人数1%以上且不少于100人，最后得分为平均分。
4.调查人员请在方框内勾选考核学期、本人组别。
学生食堂满意度的评估标准与评估表格设计一、引言学生食堂是学校为学生提供饮食服务的重要场所，了解学生对食堂的满意度是改善食堂服务质量的关键。
本文旨在提出一套科学可行的评估标准和评估表格设计，以帮助学校对学生食堂的满意度进行评估。
二、评估标准设计评估学生食堂满意度的标准应包括以下几个方面：1. 食品质量- 食品的新鲜程度和口感- 食品的种类和多样性- 食品的营养价值和健康程度2. 服务质量- 食堂员工的服务态度和礼貌程度- 餐具、餐桌等环境的整洁程度- 排队等待时间和就餐效率3. 价格合理性- 食品价格与质量的匹配程度- 学生经济负担的合理性4. 环境舒适度- 食堂的卫生状况- 食堂的噪音和空气质量5. 其他因素- 食堂的位置和交通便利性- 食堂的开放时间是否满足学生需求评估标准可以采用定量和定性相结合的方式，通过问卷调查、面谈等方法获取学生的意见和反馈。
三、评估表格设计针对上述评估标准，设计一个简洁明了的评估表格，包括以下几个方面的内容：1. 食品质量评估- 食品新鲜程度和口感：优、良、差- 食品种类和多样性：非常满意、满意、不满意- 食品营养价值和健康程度：非常健康、健康、不健康2. 服务质量评估- 员工服务态度和礼貌程度：非常好、好、一般、差- 环境整洁程度：非常干净、干净、一般、脏乱- 排队等待时间和就餐效率：非常快速、快速、一般、慢3. 价格合理性评估- 食品价格与质量匹配程度：非常合理、合理、不合理- 学生经济负担合理性：非常合理、合理、不合理4. 环境舒适度评估- 食堂卫生状况：非常干净、干净、一般、脏乱- 食堂噪音和空气质量：非常好、好、一般、差5. 其他因素评估- 食堂位置和交通便利性：非常便利、便利、一般、不便利- 食堂开放时间是否满足学生需求：非常满足、满足、一般、不满足评估表格应以简洁明了的形式呈现，使用简单的打分或选择方式，方便学生填写和统计数据。
四、总结通过科学可行的评估标准和评估表格设计，学校可以了解学生对食堂的满意度，并针对不同方面的问题进行改进。
学生家长对学校食堂满意度调查表
班级____________ 学生姓名___________ 家长姓名___________ 为提高我校食堂工作质量，服务广大学生，我们精心设计了此问卷，请各位学生认真选择以下内容，我们表示衷心的感谢！我们会在今后的食堂管理工作中逐步改善和提高。
1、您对食堂的最初印象如何？
A满意B一般C不满意
2、您对食堂服务人员的服务态度满意吗？
A满意B一般C不满意
3、您对食堂的卫生情况满意吗？
A满意B一般C不满意
4、您对食堂的布局设施满意吗？
A满意B一般C不满意
5、您对食堂饭菜的种类满意吗？
A满意B一般C不满意
6、您对食堂饭菜口味满意吗？
A满意B一般C不满意
7、您对食堂饭菜的荤素搭配情况满意吗？
A满意B一般C不满意
8、您对食堂餐具以及饭菜卫生情况满意吗？
A满意B一般C不满意
9、您对食堂饭菜的新鲜度满意吗？
A满意B一般C不满意
10、您在食堂能吃饱吗？
A能吃饱B有时能吃饱C不能吃饱
除此之外，您还有什么意见和建议？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________。
