人教版小学美术一年级上册《第17课会滚的玩具》PPT课件

《会滚的玩具》教学
人教版美术一年级上册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
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大家喜欢什么玩具？Fra bibliotek 2想看看老师小时候玩的玩具吗?
2
想看看老师小时候玩的玩具吗？
我们一起过儿童节
我们一起过儿童节 我们一起过儿童节
会滚的玩具
图片版权：伊一
3 哪些形状适合滚动？
4 哪些物体能滚动？
5
生活中还有那些东西可以滚动?
5 生活中还有那些东西可以滚动
6
我们怎么做滚动的玩具呢？
6 我们怎么做滚动的玩具呢？
6 我们怎么做滚动的玩具呢？
谢谢观赏

作品欣赏
4
课堂小结
总结
经过上面的学习，大家是 不是对自己想做的会滚的 玩具已经有想法了呢？下 课后大家就去寻找材料自 己动手操作吧。
5
拓展延伸
拓展延伸
选用废旧材料、厚 纸，制作一个会滚 的玩具。
谢谢课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
看图识物
大家玩过这个玩具吗？ 今天我们来看看有哪些 可以是我们手工做的会 滚的玩具吧。
2
课堂讲授
课堂讲授
现实生活中什么东西是可以滚动的？
课堂讲授
怎样让它们滚动的更 快、更远？
课堂讲授
制作方法：
1、设计一个形象
2、剪出外形
3、粘贴在可以滚 动的材料上
4、放在斜波 上试一试
作品
会滚的猫
会滚的章鱼
作品
会滚的兔子
会滚的老虎
作品
各式各样会滚的玩具1
各式各样会滚的玩具2
小结
上面的会滚的玩具是不是 让大家跃跃欲试了呢？下 面我们看看还有好玩的会 滚的玩具吧。
3
作品欣赏
作品欣赏

双鸟转车： 一种河南的木制玩具
彩蛋：一种河南的木制玩具。
击鼓车： 一种山东的木制玩具 可以自行走路。来自会滚的玩具给你什么感觉？
好玩 神奇 古老
制作会滚的玩具：
步骤二：
所需工具： 可以滚动的材料 彩笔 卡纸 剪刀
......
有趣的作品：
也可以有其他的表现方式：
试一试 ●你想创作怎样的作品？
大家动手试试吧？
作品展示
点评一下同学们的作品吧！
●1.夸夸自己 ●2.夸夸同学的作品
谢谢！
会滚的玩具
单击输入您的封面副标题
同学们，你们喜欢玩具吗？
你们见过会滚的玩具吗？
会滚的玩具：
什么是会滚的玩具？ 请观察图片，说一说。
玩具怎么样滚动：
可以做成圆形的； 可以手动滚起来； 可以电动滚起来 ......
哪些玩具会滚呢？
弹珠（或弹球，玻珠弹蛋儿，西北有方言称 “羊眼仁”），玩具的一种，日语称波子。古 时，弹珠由玛瑙或石头所造，现代则用玻璃制 成的小球作玩耍使用或欣赏，通常尺寸是直径 1.5厘米至5厘米左右。打弹珠，一种流行于20 世纪下半叶的儿童游戏。

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想一想:
1、易拉罐怎样放才可以滚动？ 2、 生活中还有哪些物品需要放倒才能滚动。
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表现
圆形的纸碟像什么？ 吸管又可以用来做什么？ 剩下的彩纸又可以用来做什么
(原来我们可以用不同的圆形废 旧材料，可以制作出各种不同 的会滚动的玩具）
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哪些形状适合滚动？
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感受
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想一想:它们的形状相同吗？ 找一找:哪些能滚动？ 说一说:哪些蔬菜能滚动？
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▪ 找一找:哪些不能滚动？ ▪ 说一说:生活中还有什么能滚动？
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6Hale Waihona Puke 可编辑ppt7▪ 说一说:它们的相同点和不同点。
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联想滚动
▪ 说一说:滚动现象在生活中是怎样应用的？
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欣赏学生作品
想一想，看看你们所带来的材料可以做些什 么样的滚动玩具？
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会滚的玩具制作视频
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动手做一做
作业要求： 合理选材， 大胆想像， 构思巧妙， 富有创意。

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探 感 體 表 欣聯 索 受 驗 現 賞想
探索
探索
哪些形狀適合滾動?
返回
感受
感受
想一想：它們的形狀相同嗎？ 找一找：哪些能滾動 ?
找一找：哪些不能滾動 ?為什麼？ 說一說：生活中還有什麼能滾動 ?
說一說：它們的相同點和不同點?
說一說：它們的名稱? 它們能滾動嗎? 生活中還有哪些蔬菜適合滾動?
說一說：它們的名稱 ? 生活中還有哪些水果適合滾動?
想一想：它們的花紋一樣嗎? 你還見過哪些樣子？
想一想：這些球有什麼不同? 它們都能滾動嗎？
怎樣放才可以滾動?
說一說：生活中還有哪 些物品需要放倒才能滾動?
怎樣放才可以滾動?
說一說：生活中還有哪 些物品需要放球 玩滾 並動 仔時 細會 觀產 察生
什 麼 現 象 ？
返回
表現
表現
你能用畫筆表現球在轉動嗎?
添加速度線可以使球轉起來 你還能表現這個球向前滾動嗎?
添加速度線可以讓 球 向不同方向滾動.
請你說說:球在平面
或斜坡上滾動 速度會
一樣嗎?
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說一說：滾動現象在生 活中是怎樣應用的 ?
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