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2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（共三套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一）1.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。
（）A. 正确B. 错误答案：B2.教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。
A. 正确B. 错误答案：B3.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案：A4.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解A. 对B. 错答案：B5.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案：B6.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案：B7.因目前技术原因，移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动A. 对B. 错答案：B8.QQ影音工具可以对音视频文件进行播放，也能对音视频文件进行剪切、拼接和格式转换。
A. 正确B. 错误9.Vegas中切割视频片段时，快捷键s的作用是定位A. 正确B. 错误答案：B10.在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。
A. 正确B. 错误答案：A11.文本编辑的基本操作包括：插入点的移动和定位、文本的选择、插入内容、删除、撤销操作A. 正确B. 错误12.一台计算机的性能完全取决于CPU的性能。
A. 正确B. 错误答案：B13.目前，在中小学的应用中，利用搜索引擎进行关键词的检索以及利用专业网站的检索是两种比较常用的学科资源搜索办法。
A. 正确B. 错误答案：A14.在Excel中，文本型数据在单元格中都将靠左对齐。
A. 正确B. 错误15.计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。
A. 正确B. 错误答案：A16.在Excel的数据移动过程中，如果目的地已经有数据，则Excel 会请示否将目的地的数据后移。
中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案一、选择题1. 以下哪个不是教育信息化的基本组成部分？A. 信息资源B. 信息网络C. 信息技术D. 教育体制答案：D2. 在教育信息化过程中，下列哪项不是信息技术的应用？A. 网络教学B. 多媒体教学C. 电子白板D. 电话教学答案：D3. 以下哪个不是我国教育信息化的发展目标？A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 培养创新人才D. 实现教育国际化答案：D4. 在教育信息化环境下，教师角色发生了很大变化，以下哪项不是教师角色的转变？A. 知识的传授者B. 学生学习的引导者C. 课程的设计者D. 教育技术的开发者答案：A5. 以下哪个不是中小学教师信息技术能力提升工程的目标？A. 提高教师的信息技术素养B. 促进教师信息技术与教育教学的融合C. 培养教师创新教育能力D. 开展教师信息技术应用培训答案：D6. 在信息技术环境下，以下哪个教学模式不是我国中小学教育的重要发展方向？A. 翻转课堂B. 混合式教学C. 网络教学D. 传统课堂答案：D7. 以下哪个不是中小学教师信息技术能力提升工程的主要任务？A. 开展教师信息技术应用培训B. 推动信息技术与教育教学的融合C. 建设优质数字化教育资源D. 完善教育信息化基础设施答案：D8. 以下哪个不是信息技术在教育中的应用优势？A. 提高教育教学质量B. 促进教育公平C. 培养学生的信息素养D. 减轻教师工作负担答案：D9. 以下哪个不是我国教育信息化政策的主要特点？A. 重视信息技术在教育中的应用B. 强调教育信息化与教育教学的融合C. 注重教育信息化基础设施建设D. 忽略教师信息技术素养的提高答案：D10. 以下哪个不是中小学教师信息技术能力提升工程实施的意义？A. 提高教师的信息技术素养B. 促进教师信息技术与教育教学的融合C. 培养教师的创新教育能力D. 推动我国教育信息化的快速发展答案：D二、判断题1. 教育信息化是指在教育领域应用信息技术，促进教育教学改革与发展的过程。
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共六套)2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（共六套）2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（一）1.信息技术能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能，因此信息技术是万能的。
A. 正确B. 错误2.虚拟实验过程中不可能浮现意外事故，没有安全隐患。
A. 正确B. 错误3.说授式教学办法是教师经常采纳的教学办法，教师是引导者，提出各种咨询题，启示学生积极考虑，从而得出结论，体现学生的被动学习。
A. 正确B. 错误4.课堂说授需要有一具课件将上课内容完整呈现出来A. 对B. 错5.在线咨询卷系统别仅能够用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习时期用于了解学生关于知识与技能的掌握事情上。
A. 对B. 错6.在线练习能够更快的帮助教师收集学生答题的结果A. 对B. 错7.基于PPT的电子说授型教学的支持别受观看式学习的限制A. 正确B. 错误8.网络教室环境下举行小组活动，每个小组人数以4-6人为宜A. 正确B. 错误9.QQ影音软件能够播放影音。
A. 正确10.学习评价是一具价值推断的过程，价值推断的依据是学习结果。
A. 正确B. 错误11.Word提供了四种对齐按钮和四种制表位，它们的作用是相同的。
A. 正确B. 错误12.在资源治理器和我的电脑窗口中，都能够举行磁盘格式化等有关磁盘操作。
A. 正确B. 错误13.FrontPage2003中一张图片只能建立一具超链接。
A. 正确B. 错误14.GIF类型的图片本身可具有动画效果，在PowerPoint放映时能显示动画。
A. 正确B. 错误15.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素质A. 正确B. 错误。
2023年-2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力提升训练试卷A卷附答案单选题（共45题）1、安卓系统在升级到4．0之后新增了一个面部解锁功能，用户设置好之后，只要用手机的前置摄像头对准自己的面部即可解锁手机。
这个功能主要体现了人工智能在（）领域的应用。
A.机器学习B.智能代理C.模式识别D.机器翻译【答案】 C2、在日常生活中，人们常常会用“我用的是10M带宽上网”来说明自己使用的网络的情况，这里的“10M”指的是（）。
A.最高数据传输速率B.实际数据传输速率C.信道吞吐量D.带宽利用率【答案】 A3、子网掩码只有一个作用，就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分，B类地址默认的子网掩码是（）。
A.255.255.255.255B.255.255.0.0C.0.0.0.0D.255.255.1.0【答案】 B4、在Windows操作系统中，Alt+Tab键的作用是（）。
A.打开应用程序的控制菜单B.打开开始菜单C.关闭应用程序D.应用程序之间的互相切换【答案】 D5、最高人民法院于2014年10月9日公布《最高人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》，该司法解释将于10月10日起施行。
其包含（）个焦点问题。
A.1B.2C.3D.4【答案】 D6、下列有关信息的描述，正确的是（）A.信息传播越广泛可信度越高B.信息传播越广泛可信度越低C.信息的价值具有恒定性和普遍性D.信息的价值具有时效性和相对性【答案】 D7、十进制数+37的补码为00100101，其相反数的补码应为（）。
A.11011010B.11011011C.10100101D.01011010【答案】 B8、根据《中华人民共和国网络安全法》，关于国家网信部门对关键信息基础设施的安全保护措施，下列描述错误的是（）。
A.对关键信息基础设施的安全风险进行无差别检测，给出修改方案B.可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估C.定期组织网络安全应急演练，提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力D.对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等，提供技术支持和协助【答案】 A9、工作在物理层，具有信号再生与放大功能的网络互联设备是（）。
2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力提升训练试卷A卷附答案单选题（共45题）1、在路由器互联的多个局域网中，通常要求每个局域网的（）。
A.数据链路层协议和物理层协议必须相同B.数据链路层协议必须相同，而物理层协议可以不同C.数据链路层协议可以不同，而物理层协议必须相同D.数据链路层协议和物理层协议可以都不相同【答案】 D2、根据《中华人民共和国网络安全法》的相关规定，下列关于组织和个人行为的说法不正确的是（）。
A.不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能的活动B.不得从事窃取网络数据等危害网络安全的活动C.不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能的程序和工具D.不得向任何人提供广告推广、支付结算、技术支持等帮助【答案】 D3、某同学用八进制、十进制和十六进制写下19+33=52，其中19，33，52的进制各不相同，分别是（）。
A.八进制、十进制、十六进制B.十六进制、八进制、十进制C.十六进制、十进制、八进制D.十进制、八进制、十六进制【答案】 B4、课堂上学生就“气候变化的影响”展开了热烈的讨论，通过交流，学生对气候变化带来的影响有了更多的了解。
这主要体现了信息具有（）。
A.时效性B.真伪性C.载体依附性D.共享性【答案】 D5、要想让机器具有智能，必须让机器具有知识。
因此，在人工智能中有一个研究领域，主要研究计算机如何自动获取知识和技能，实现自我完善，这门研究分支学科叫（）。
A.专家系统B.机器学习C.神经网络D.模式识别【答案】 B6、关于进制表示正确的叙述是（）。
A.十进制数可用10个数码，分别是1～10B.一般在数字后面用大写字母B表示十进制数C.二进制数只有两个数码1和2D.数据在计算机内部都是以二进制编码形式表示的【答案】 D7、交换机是一种在通信系统中完成信息交换功能的设备。
交换机工作在（）。
A.应用层B.网络层C.数据链路层D.物理层【答案】 C8、设a为5，执行下列计算后，b的值不为2的是（）。
判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误答案：A解析：2.在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.网页是一个文件，它存放在Web服务器上通过Internet供客户端用户浏览。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.移动设备上的教学软件都可以免费获取A. 对B. 错答案：B解析：6.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等音频格式的媒体教学A. 正确B. 错误答案：B解析：7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案：B解析：9.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A. 正确B. 错误答案：B解析：10.Audacity支持wav、mp3等常见格式A. 正确B. 错误答案：A解析：11.老师利用网络学习平台可以收集和观察学生的学习进度及学习效果A. 对B. 错答案：A解析：12.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案：B解析：13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A. 正确B. 错误答案：A解析：14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者A. 正确B. 错误答案：A解析：15.虚拟实验必须借助电脑完成A. 对B. 错答案：B解析：16.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
A. 正确B. 错误答案：A解析：17.和传统的教学评价相比，新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理，也要具有一些区别于传统教学评价的特征。
2023-2024年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力综合提升练习题附带答案单选题（共20题）1. 在网址之家搜索引擎中，先单击“新闻”类别名，后选择“新华网”，这类搜索方法属于网络搜索方法中的（）。
在网址之家搜索引擎中，先单击“新闻”类别名，后选择“新华网”，这类搜索方法属于网络搜索方法中的（）。
A.分类目录搜索B.特色信息搜索C.全文搜索D.元搜索【答案】 A2. 在Windows操作系统的回收站中，只能恢复（）。
在Windows操作系统的回收站中，只能恢复（）。
A.从软盘中删除的文件或文件夹B.从硬盘中删除的文件或文件夹C.剪切掉的文档D.从光盘中删除的文件或文件夹【答案】 B3. 张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。
张老师的课件主要体现了多媒体信息的（）。
张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。
张老师的课件主要体现了多媒体信息的（）。
A.实时性B.集成性C.交互性D.可扩充性【答案】 C4. 关于因特网中主机名和IP地址的描述中，正确的是()。
关于因特网中主机名和IP地址的描述中，正确的是()。
A.一台主机只能有一个IP地址B.一个合法的外部IP地址在一个时刻只能分配给一台主机C.一台主机只能有一个主机名D.IP地址与主机名是一一对应的【答案】 B5. 设有表示学生选课的三张表：学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（）。
设有表示学生选课的三张表：学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（）。
A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号D.学号，姓名，成绩【答案】 C6. 设a、b、c、d、m、n均为int型变量，且a=5，b=6，c=7，d=8，m=2，n=2，则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后，n的值为()。
中小学教师信息技术提升工程题目及标准答案一、背景及意义随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为我国教育改革的重要方向。
为此，我国政府提出了《中小学教师信息技术应用能力提升工程》的计划，旨在通过提升教师的信息技术应用能力，推动教育信息化的深入发展，提高教育教学质量。
二、实施方案1. 培训内容针对教师的信息技术应用能力，制定系统的培训内容，包括信息技术基础知识、教育技术应用、网络资源开发与利用、信息技术与课程整合等模块。
2. 培训方式采用线上与线下相结合的培训方式，充分利用网络资源和实体培训设施，提高培训的实效性。
线上培训包括自主学习、网络研讨会等形式；线下培训包括集中授课、实践操作、交流分享等环节。
3. 培训时间根据教师的工作特点，合理安排培训时间，确保教师在完成教育教学工作的同时，能够顺利完成信息技术培训。
4. 培训效果评估通过问卷调查、访谈、课堂观察等方式，对培训效果进行评估，确保培训目标的实现。
三、标准答案1. 教师信息技术应用能力提升工程的目标是什么？答：教师信息技术应用能力提升工程的目标是，通过系统的培训，使教师掌握信息技术应用的基本知识和技能，提高信息技术与教育教学的融合创新能力，推动教育信息化的发展，提高教育教学质量。
2. 教师信息技术应用能力提升工程的培训内容有哪些？答：教师信息技术应用能力提升工程的培训内容包括信息技术基础知识、教育技术应用、网络资源开发与利用、信息技术与课程整合等模块。
3. 教师信息技术应用能力提升工程的培训方式是什么？答：教师信息技术应用能力提升工程采用线上与线下相结合的培训方式，充分利用网络资源和实体培训设施，提高培训的实效性。
4. 教师信息技术应用能力提升工程的培训时间如何安排？答：教师信息技术应用能力提升工程的培训时间根据教师的工作特点进行合理安排，确保教师在完成教育教学工作的同时，能够顺利完成信息技术培训。
5. 如何评估教师信息技术应用能力提升工程的效果？答：教师信息技术应用能力提升工程的评估方式包括问卷调查、访谈、课堂观察等，通过这些方式对培训效果进行评估，确保培训目标的实现。
信息化考试试题及答案1.下面哪项不是比赛方案的创新点(____)A.突出强调立德树人B.严把教学标准入口C.引领教学团队建设D.加入实践内容部分( 正确答案)解析:略2.微课设计时，正确的顺序是(____)。
A.写说稿-定点-脚本B.定点-说稿-脚本( 正确答案)C.定点—脚本—说稿D.说稿-脚本-定点解析:略3.教师信息化教学能力有六个维度，下面哪个不是教师信息化教学能力(____)A.信息化教学理念B.课程组织与评价C.思维设计( 正确答案)D.技术与装备运用解析:略4.以下对于在线课程及其设计表述错误的是(____)。
A.慕课，即MOOC是在线课程的主要形式，它是以连接主义（连通主义）理论和网络化学习的开放教育学为基础的。
B.制作在线课程对教师信息化教学能力的要求包括信息搜集处理、课件制作、音视频制作与处理、在线辅导与答疑等。
C.在线开放课程设计的关键要点包括课程整体设计、知识点碎片化、课程组织规划和录制课程视频等。
( 正确答案)D.在线开放课程的教学设计可以包括学习任务设计、实时问题设计、练习测验设计、交互讨论设计、拓展作业设计等。
解析:略5.以下对于“翻转课堂”及其实施表述错误的是(____)。
A.“翻转课堂”可以理解为一种重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生的新的教学方法。
B.“翻转课堂”可以理解为是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆，由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革。
C.“翻转课堂”和传统课堂的根本区别是将学习知识和内化知识的空间与过程发生了翻转。
D.实施“翻转课堂”的关键是把可以让学生自主学习的内容制作成尽可能丰富的信息化教学资源，让学生在上课前自主完成学习。
( 正确答案)解析:略6.以下对于“微课”及其设计表述错误的是(____)。
A.“微课”就是一段“短小精悍”的可以用于教学的短视频。
( 正确答案)B.“微课”和传统课堂不同之处是不仅要追求“教学性”还要兼顾“表现力”，可视性、互动力可能会比教学性本身更重要。
1. 下面哪项不是比赛方案的创新点？(____)A.突出强调立德树人B.严把教学标准入口C.引领教学团队建设D.加入实践内容部分( 正确答案 )解析:略2. 微课设计时，正确的顺序是(____)。
A.写说稿-定点-脚本B.定点-说稿-脚本( 正确答案 )C.定点—脚本—说稿D.说稿-脚本-定点解析:略3. 教师信息化教学能力有六个维度，下面哪个不是教师信息化教学能力？(____)A.信息化教学理念B.课程组织与评价C.思维设计( 正确答案 )D.技术与装备运用解析:略4. 以下对于在线课程及其设计表述错误的是(____)。
A.慕课，即MOOC是在线课程的主要形式，它是以连接主义（连通主义）理论和网络化学习的开放教育学为基础的。
B.制作在线课程对教师信息化教学能力的要求包括信息搜集处理、课件制作、音视频制作与处理、在线辅导与答疑等。
C.在线开放课程设计的关键要点包括课程整体设计、知识点碎片化、课程组织规划和录制课程视频等。
( 正确答案 )D.在线开放课程的教学设计可以包括学习任务设计、实时问题设计、练习测验设计、交互讨论设计、拓展作业设计等。
解析:略5. 以下对于“翻转课堂”及其实施表述错误的是(____)。
A.“翻转课堂”可以理解为一种重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生的新的教学方法。
B.“翻转课堂”可以理解为是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆，由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革。
C.“翻转课堂”和传统课堂的根本区别是将学习知识和内化知识的空间与过程发生了翻转。
D.实施“翻转课堂”的关键是把可以让学生自主学习的内容制作成尽可能丰富的信息化教学资源，让学生在上课前自主完成学习。
( 正确答案 )解析:略6. 以下对于“微课”及其设计表述错误的是(____)。
A.“微课”就是一段“短小精悍”的可以用于教学的短视频。
( 正确答案 )B.“微课”和传统课堂不同之处是不仅要追求“教学性”还要兼顾“表现力”，可视性、互动力可能会比教学性本身更重要。
C.“微课”“视频的制作需要注意清晰、完整、流畅和科学。
D.“微课”通常会选取需要通过反复学习才能掌握领会，或者需要通过直观印象才能深刻领悟的“关键点”进行设计。
解析:略7. 绘制思维导图时，需要确定关键字，在其词性排序中首选的是(____)。
A.动词B.名词( 正确答案 )C.副词D.形容词解析:略8. 优化思考结构时，首先是要理解，就是将(____)。
A.感性思维理性化B.显现思维结构化C.隐性思维显现化( 正确答案 )D.结构思维形象化解析:略9. 采用SWOT分析课题或项目时，处于WO（劣势+机会）情况时应采取的策略是(____)。
A.快速发展B.扬长避短C.自我修炼D.趋利避害( 正确答案 )解析:略10. 互动式教学法的特点主要体现在(____)。
A.学生为主体，教师为主导。
( 正确答案 )B.教师为主体，学生为主导。
C.教师是主体，也是主导。
D.对学生的活动，教师不用进行评价。
解析:略11. 文化基础课微课的特点是(____)。
A.最好只有一个主题，5—8分钟为宜。
( 正确答案 )B.最好只有一个主题，30分钟为宜。
C.最好具有多个主题，5—8分钟为宜。
D.最好具有多个主题，30分钟为宜。
解析:略12. 文化基础课微课设计时，以下说法存在错误的是(____)。
A.设计时不需要运用教学策略。
( 正确答案 )B.设计时需要趣味化。
C.设计时要突出知识点，关注重点和难点。
D.设计时要分析学生的学习兴趣。
解析:略13. 下面那个平台上资源在教学中使用不涉及版权问题？(____)A.视频网站B.中国大学MOOCC.职业教育专业教学资源库( 正确答案 )解析:略14. 疫情期间在网络教学时，为保证教学效果，下面哪种方法比较可靠(____)？A.使用网络直播进行教学B.使用网络视频会议，可以实现师生互动C.在学习平台上提供教学视频资源，学生可以在规定时间学习完成( 正确答案 )解析:略15. 使用win10中的相机功能是否可以拍摄视频(____)。
A．可以( 正确答案 )B．不可以，只有相机功能解析:略16. 教师出镜时要(____)。
A．开始和结束时要保持静止状态1~5秒( 正确答案 )B．可以选用细纹和轻薄透的衣服C．出镜背景必须是纯色D．最好使用自然光线解析:略17. 以下哪种动画设置可以实现段落文字逐字出现的效果？(____)A．淡化出现--动画效果选项--按字母顺序( 正确答案 )B．淡化出现--动画效果选项--按段落出现解析:略18. PPT2016中插入视频后，可以对视频进行开始和结尾部分的剪裁(____)。
A.不可以，那个是非编软件的功能B.可以，但是只能对开始和结尾部分进行剪裁( 正确答案 )C.可以，不仅可以剪裁开始或结尾，中间部分也可以剪裁解析:略19. 在PPT2016中，将动画设置为“与上一个动画同时播放”，并设置合理的延迟时间，可以实现动画的连续播放效果(____)。
A．是的，可以实现这个效果( 正确答案 )B．不可以，必须使用“在上一个动画后连续播放”才能实现连续播放效果解析:略20. PPT中插入的视频想避免视频第一帧黑屏，有哪些方法(____)？A．将视频中的某一帧设置为第一帧B．选择一个本机图片为第一帧C．使用剪裁视频的方法将黑屏帧剪掉D．以上均可应用( 正确答案 )解析:略21. 下面哪个描述是错误的(____)？A．PPT文件可以直接导入非编软件中进行编辑( 正确答案 )B．PPT文件可以另存为视频格式文件C．PPT文件可以导出成视频格式文件解析:略22. 录屏软件有录制系统声音的选项（可参考EV录屏软件），系统声音指的是(____)。
A．录屏的范围，例如是录制全屏还是录制部分屏幕范围B．从麦克风获取的声音C．某些软件操作的提示音，如电脑微信的提示音( 正确答案 )解析:略23. PPT使用“录制幻灯片演示”时，要录制同步讲解音频，需勾选(____)？A．录制计时B．录制旁白C．录制计时和录制旁白( 正确答案 )解析:略24. PPT转视频时描述不正确的是(____)。
A.PPT另存为的视频不能选择分辨率B.PPT导出视频可以选择分辨率C.如果需要后期使用非编软件进行视频编辑，建议不要使用另存或者导出视频D.PPT必须带讲解声音才能另存为视频格式文件( 正确答案 )解析:略25. 在Powerpoint2016中,从当前幻灯片开始放映幻灯片的快捷键是(____)。
A．Shift+F5( 正确答案 )B．F5C．Ctrl+F5D．Alt+F5解析:略26. “录制幻灯片演示”是在哪个选项卡下？(____)A．插入B．幻灯片放映( 正确答案 )C．格式D．播放解析:略27. PPT使用“录制幻灯片演示”的功能就是录屏(____)。
A．对B．不对( 正确答案 )解析:略28. 视频编辑软件的主要作用是(____)。
A.教学设计B.录音C.录屏D.视频合成( 正确答案 )解析:略29. Camtasia软件录制功能中，麦克风与(____)合并存放在同一编辑轨道上。
A.摄像头( 正确答案 )B.录屏操作C.屏幕截图D.系统声音解析:略30. 使用Camtasia软件录屏时，可以直接输出的视频文件是(____)。
A.MP3B.MP4C.AVI( 正确答案 )D.WMV解析:略31. 若使用Camtasia软件录制网站视频资源，需要录制视频资源声音时，需打开(____)项功能。
A.麦克风B.内置麦克风C.不录制麦克风D.录制系统音频( 正确答案 )解析:略32. 使用Camtasia软件录制案例的开头部分和结尾部分都静止延续一段时间，主要是为了(____)。
A.体现录制真实B.测试录制内容C.展示自我风格D.便于后期编辑( 正确答案 )解析:略33. Camtasia录屏与EV录屏的不同点是(____)。
A.EV录屏后的编辑功能更强大B.Camtasia只能录屏幕操作C.Camtasia录屏可以直接输出成MP4文件D.Camtasia录屏后可以进行编辑输出( 正确答案 )解析:略34. 以下(____)不是Camtasia9预设的画布尺寸。
A.1920*1080B.1280*720C.1024*768( 正确答案 )D.854*480解析:略35. 1080P的画布尺寸是指(____)。
A.2048*1080B.1920*1080( 正确答案 )C.1280*1024D.1024*768解析:略36. 以下那个(____)不是在Camtasia9的功能区中。
A.媒体B.注释C.分享( 正确答案 )D.行为解析:略37. 下列(____)不是Camtasia能够输出的文件格式。
A.MP4B.WAV( 正确答案 )C.AVID.GIF解析:略38. 为局部编辑添加像素化效果，在(____)功能选项中可以找到。
A.媒体B.注释( 正确答案 )C.转场D.行为解析:略39. 在轨道上编辑素材后，媒体箱中的素材文件将会(____)。
A.与媒体素材同时被修改B.只改变媒体素材的分辨率C.裁剪原素材文件D.媒体箱中的素材文件不受影响( 正确答案 )解析:略40. 缩放时间轴可以用(____)+鼠标滚轮实现。
A.TabB.ShiftC.Ctrl( 正确答案 )D.Alt解析:略41. Focusky输出的视频格式为(____)。
A．aviB．wavC．mp4( 正确答案 )D．wmv解析:略42. Focusky可输出7种不同类型的文件，但是没有(____)格式。
A．pptx( 正确答案 )B．pdfC．mp4D．exe解析:略43. 在Focusky中为一般的对象设置动画时，不能设置(____)。
A．进入特效B．变体特效( 正确答案 )C．强调特效D．退出特效解析:略44. 关于Focusky中的交互设置，以下说法错误的是(____)。
A．已经添加的交互不能删除( 正确答案 )B．已经添加的交互可以删除C．已经添加的交互可以修改D．可以为同一个对象添加多个交互解析:略45. Focusky中帧与帧之间的切换方式有(____)。
A．平移、缩放B．平移、旋转、缩放( 正确答案 )C．旋转、缩放D．平移、旋转解析:略46. Focusky中把一张一张的幻灯片叫作(____)。
A．帧( 正确答案 )B．图片C．图形D．对象解析:略47. 关于Focusky中的矢量图形，说法正确的是(____)。
A．不能改变矢量图形的大小B．能放大矢量图形，但会变模糊C．能无限放大矢量图形，且不会变模糊( 正确答案 ) D．不能无限缩放矢量图形解析:略48. 关于Focusky中画布的说法，正确的是(____)。
