五单元单元检测及参考答案

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】第五单元检测卷一、填空题。

1.有12张扑克牌(不同花色的J、Q、K各4张),洗一下反扣在桌子上,至少摸出()张才能保证有两张牌的颜色(红或黑)是相同的;至少摸出()张才能保证四种花色的牌都有;至少摸出()张才能保证有三张是同一花色的。

2.(1)6个小朋友乘5只小船游玩,至少要有()个小朋友坐在同一只小船里。

(2)26个小朋友乘5只小船游玩,至少要有()个小朋友坐在同一只小船里。

3.有黑色、白色、蓝色手套各5只,至少要拿出()只(拿的时候不许看颜色),才能使拿出的手套中一定有两只是同种颜色的。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.有红、黄、蓝、白珠子各10粒,装在一个袋子里,为了保证摸出的珠子有两粒颜色相同,应至少摸出()粒。

A.3B.4C.5D.62.有一副去掉大、小王的扑克牌,至少抽出()张牌才能保证至少6张牌的花色相同。

A.21B.22C.23D.243.把25个苹果最多放进()个抽屉中才能保证至少有一个抽屉中放进7个苹果。

A.1B.2C.3D.4三、解决问题。

1.有4个运动员练习投篮,一共投进了30个球,一定有1个运动员至少投进几个球?2.红、黄、黑、白、绿五种颜色大小相同的球各4个放到一个袋子里,若要保证取到的两个球颜色相同,至少要取多少个球?3.做一个小正方体,两个面上写1,两个面上写2,两个面上写3。

至少要抛多少次才能保证至少有3次朝上的面上的数字相同?4.六(4)班有40名学生,男、女生人数比是1∶1,随机选取,至少选多少人才能保证选出的人中男生和女生都有?5.红星小学六(1)班有45人,至少有多少人是同一个月出生的?参考答案一、1.31092.(1)2(2)63.4二、1.C 2.A 3.D三、1.30÷4=7……2 7+1=8(个)2.6个3.3×2+1=7(次)4.40÷2=20(人)20+1=21(人)5.45÷12=3……9 3+1=4(人)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

小学数学人教版六年级上册第五单元检测卷一、单选题(共9题；共18分)1．（2分）体育老师要在操场上画一个半径为5m的圆，画这个圆最好的方法是（）。

A．系绳画圆B．圆规画圆C．手指画圆D．实物画圆2．（2分）圆规两脚间的距离是3.5 厘米，则画出的圆的直径是（）。

A．10厘米B．5厘米C．8厘米D．7厘米3．（2分）一个直径为2cm的圆形纸片在直尺上滚动，下图（）表示的是这个圆形纸片在直尺上滚动一周。

A．B．C．D．4．（2分）下面说法正确的是（）。

①圆周率是一个两位小数。

②一个圆的周长与直径的比是π∶1。

③半圆形的周长是πr＋2r。

A．①②B．②③C．①③D．①②③5．（2分）下面三幅图的阴影部分的面积相比较，（）的面积大。

A．图①B．图②C．图③D．一样大6．（2分）如图，圆的直径是10厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。

A．68.6B．21.5C．11.56D．14.287．（2分）小明的妈妈要买一块布盖住家中一张直径是1米的圆形桌面，你认为选（）比较合适。

A．120厘米×120厘米B．3140平方厘米C．90厘米×80厘米D．785平方厘米8．（2分）把一个半圆平均分成8份，然后剪开拼成一个近似长方形，在转化的过程中（）。

A．周长和面积都变了B．周长没变，面积变了C．周长变了，面积没变D．周长和面积都没有变9．（2分）下列图形中相同圆的涂色部分，是扇形并且扇形的面积最大的一个是（）。

A．B．C．D．二、判断题(共5题；共5分)10．（1分）一个扇形的圆心角是90°，则这个扇形的面积是同半径圆面积的14。

（）11．（1分）一个圆的半径扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。

（）12．（1分）不管圆的大小是多少，它的周长总是直径的3倍多一些。

（）13．（1分）半径相等的两个圆，周长和面积都分别相等。

（）14．（1分）两端都在圆上的线段，就是直径。

（）三、填空题(共9题；共16分)15．（1分）在一个边长是6cm的正方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是。

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】第五单元检测一、填空题。

1.三角形有()条边,()个角。

2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。

3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。

4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。

5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。

6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。

7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。

8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=()。

二、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。

()3.等腰三角形一定是锐角三角形。

()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。

()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。

()6.直角三角形只有一条高。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。

A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。

A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。

1.画出下面每个三角形的底边上的高。

2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。

五、分一分。

六、解决问题。

1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。

第五单元检测卷及答案（一）一、填空题。

1.分数单位是18的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。

2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

3.2里面有( )个13,4里面有( )个14。

4.在括号里填上适当的分数。

5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。

6.如果A=B+1(且A ,B 均不等于0),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的( )( ),男生是女生的( )( ),女生是全班的( )( )。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。

( ) 2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。

( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。

( )4.6m 的16和5m 的15是相等的。

( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。

( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的12捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。

A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。

A.227B.45C.12D.6353.如果4a是真分数,8a是假分数,那么a 可取的整数最多有( )个。

A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b (a ,b 均为非0自然数),那么1a( )1b。

A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于13小于12的分数有( )。

A.无数个 B.1个 C.2个 D.0个6.49的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。

A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27 四、操作题。

A. 原因
B. 器皿
C. 茂盛
D. 于是
5. 下面哪一项运用的修辞手法和其他三项不同？( D ) A. 风卷起地上的落叶，让它们打着旋儿舞蹈。 B. 月亮一露面，满天的星星都惊散了。 C. 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 D. 她那张布满皱纹的脸，舒展得像绸缎一般。
6.
在习作课上的“同桌互看”环节，梦梦发
过来，里，用爪子紧紧
住，生怕我来
走。
A. 扑
叼
抢
滚
扶
拿
B. 跑
叼
夺
咬
按
抢
C. 冲
咬
抢
叼
扶
夺
D. 扑
咬
抢
叼
按
夺
8. 下列对几种事物的描写，与其他三项使用的感官描写方式不 同的是( D ) A. 当蒲公英的花朵合拢时，草地就变成绿色的了。 B. 芒果的皮是黄色的。 C. “王子”是我们村里长得最花、毛色最漂亮的一只狗。 D. 摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻 而柔软。
2. 下列加点字的读音正确的一项是( D )。
A. 鹦．鹉(yīn) C. 蒲公英．(yīn)
B. 啦．啦队(la) D. 静悄．悄(qiāo)
3. 下列各组词语中，有错别字的一项是( B )。
A. 哈欠
吞咽 B. 撘船
手掌
C. 翠鸟
喜爱 D. 窗前
观察
4. “盂”字的意思可能与下列哪一项有关？( B )
人教福建版语文三年级上册课件
第五单元 综合素质评价 时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 词语书写。(5分)
1. 根据语境，看拼音写词语。(5分) 祖 父 在河边 钓 鱼 ，我在旁边的草地上 玩 耍 。我观察

A．m−2B．m＋2C．m＋6D．m−6
2、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米．
A．18 B．48 C．54
3、47.88÷24=1.995，按“四舍五入”法精确到百分位，商应是（ ）。
A．2.0B．2.00C．1.99D．1.90
17 3 13 7
8 9 5 6 （本题答案不唯一）
二
C
B
B
A
D
三
×
×
×
×
错
四
1、2；0.63；165；5.3；0.063；
5.74；3.91；3.1；0；60
2、(1)4.2 (2)21.9 (3)2.8 (4)1.5 (竖式略)
3、x=40 x=0.8 x=5
五
23块
解：设每本练习本x元，得：3x+9.4=35.8
6、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（_______）米，跑1米需要（________）分钟。
7、正方形有________条对称轴。
8、在l～9的自然数中，（_______）不是偶数，但是合数；（_______）既不是素数，也不是合数．
9、两个质数的差是14，积是51，这两个数是（____）和（____）；两个质数的和是20，积是91，这两个数是（____）和（____）。
8、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是_____，最大公约数是_____．
9、有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是（______）。
10、一个梯形的面积是6.5平方分米，上下底之和是13厘米，这个梯形的高是（ ）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）

(1)“可”字一共有 5 画，最后一笔读作 ①
gōu ②shù wān)(填序号)。(4分) (2)“江”字读作 jiāng ，偏旁是
。(4分)
(①shù
5. 照样子，写一写景物。(6分)
(1)例：秋天的天那．么．蓝，那．么．高。 大海那么 蓝 ，那么 大 。
⁠
(2)例：小鱼在池塘里一．会．儿．游到东，一．会．儿．游到西。 小狗在雪地里一会儿 跑到这里 ，一会儿跳到那里。
①
②
③
五 [文学角]读短文，完成练习。(14分)
秋叶飘飘 红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来 的电报，告诉我们秋天已经来到。 1. 短文一共有 2 个自然段，标上自然段序号。(4分) 标自然段序号略。
2. “红色的蝴蝶”指( ③ )，“黄色的小鸟”指
人教版语文一年级上册课件
第五单元 综合素质 评价(主题情境卷)
时间:60分钟 满分:100分
学校组织了一场主题为“四季之美”的展示活动，请你来
参加。
一 [宣传稿]拼一拼，写一写。(6分)
tiān
kāi
yè zi
rén
春 天 百花 开 ，夏夜月儿弯，秋天 叶黄子，冬天堆雪 人 。
dà 欢迎 大 家来参加“四季之美”展示活动。
( ④ )。(4分)
①蝴蝶
②小鸟
③红叶
④黄叶
3. 秋叶飘飘，告诉我们什么？用“ ”画出来。(3分)
告诉我们秋天已经来到。
4. 如果给本文配图，你认为哪一幅合适？打“√”。(3分)
(1)
( √)
(2)
()
六 [结识新朋友]在活动中，你和梦梦相识了。请把对话补充 完整。(10分)

2024年统编版新教材语文小学一年级上册第五单元检测题（适用课文：《秋天》《江南》《雪地里的小画家》《四季》）（时间：60分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、快乐字音吧。

（把汉字与它的音节连一连）(5分)树蛙莲鸡参lián shù wā cān jī二、彩色生字林。

（读拼音，写生字）（13分）1.nǚ儿才sì岁，已经kāi始认字了，她也能分清dōnɡ xī南北le。

dà家都很喜欢她。

2.小动物们不yòng颜料也能画出画。

小鸡画zhú yè，小马画月yá，冬tiān的雪地就shì它们的画布。

三、智慧字词营。

（28分）1．我会连。

（6分）大外男反西开女东小正关里2.我会选。

（5分）① yī②yí③yì一．片（）“一．”字（）一．群（）①zǐ②zi儿子．（）子．女（）3.我会写。

（6分）（1）“头”共笔，第三笔是；（2）“是”共笔，第八笔是；（3）“女”共笔，第一笔是。

4.照样子，选一选。

（5分）树草莲枝苹棵树木艹5.选择合适的词填空。

（6分）群片朵幅支只一（）青蛙一（）图画一（）梅花一（）画家一（）枫叶一（）彩笔四、聪明句子角。

（12分）1.选词补充句子。

（4分）晨春金光阴一年之计在于（），一日之计在于（）。

一寸光阴一寸（），寸金难买寸（）。

2.按要求写句子。

（128分）（1）一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成了“一”字。

（照样子，写句子），一会儿，一会儿。

（2）青蛙为什么没参加（）（加标点）（3）小马画月牙（）（加标点）五、开心课文谷。

（18分）1.我能根据课文内容连线。

（8分）春天雪人肚圆夏天谷穗弯弯秋天荷叶圆圆冬天草牙尖尖2.根据课文内容填空。

（10分）天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

小学语文五年级下册第五单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。

（7分）1.小嘎子和小胖墩儿都是shuāi jiāo（）的惯手，他俩三抓liǎnɡ náo（），揪在了一起。

小嘎子想bān dǎo（）小胖墩儿，就用jiǎo wàn（）钩他的腿。

可是小胖墩儿力气大，反把小嘎子推倒了。

2.他被眼前的一幕xià shǎ（）了，眼神fā zhènɡ（），话堵在hóu l ónɡ（）里说不出来。

二、先补全下面的词语，再按要求完成练习。

（10分）手疾眼（）膀大（）粗精神（）擞半信半（）（）面朝天天衣无（）1.下面词语中加点的“疾”与“手疾眼（）”中的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾．B.疾．风劲草C.讳疾．忌医D.疾．恶如仇2.“膀大（）粗”是描写人物外貌的词语，这样的四字词语我还知道：________________、________________。

3.选词填空：足球场上，校队的球员们个个________________，信心满满。

比赛时，队员们配合得________________，让对手无从进攻，最后以5：1战胜了对手。

三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。

（9分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）A.分别．别．扭B.监．考国子监．C.泥浆．浆．果D.转．圈转．让2.下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是（）A.他的脸色十分苍白，眼神也跟平常不一样。

（神态描写）B.如果举了手，老师会喊我吗？回答错了同学们会不会嘲笑我？（心理描写）C.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。

（外貌描写）D.他脸上现出欢喜和凄凉，态度变得恭敬起来了。

（动作描写）3.下列说法中，不正确的一项是（）A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。

B.《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的形象。

C.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的世态图具有老北京风情。

5.
(1)
①落叶 ②桃花 ③荷花 ④草芽
⑤红叶 ⑥西瓜 ⑦雪花 ⑧梅花
春天
夏天
秋天
②④
③⑥
①⑤
冬天 ⑦⑧
(2) ①秋天一到，大雁就会从北方飞去南方。 ②大雨来临前，水面下的小鱼会到水面上透气。
(3)
①圆圆的 ②凉凉的 ③弯弯的
( ② )雪花
( ① )西瓜
( ③ )谷穗
(4)
例：①尖尖的 ②的 ③草芽 ④春天 ④②③① 。
①水里 ②大白鹅 ③游来游去 ④在 __②__④__①__③___。
①在草地上 ②草 ③吃 ④小羊
__④__①__③__②___。
①飞向南方 ②大雁 ③在天上 ④排成个“一”字
__②__③__④__①___。
6. (1)江南 可 采莲，莲 叶 何 田 田 。(4 分) (2)一群 大 雁往南飞，一会儿排成个“ 人 ”字， 一会儿排成个“ 一 ”字。(3 分)
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第五单元综合素质达标
一 1.
(1)我在雪地. ( ① )里高兴地. ( ② )堆雪人。
(2)他走在一. ( ③ )条林间小路上，数着一. ( ② )片片飘 (piāo)落的树叶：“一. ( ① )、二、三、四……”
2.
青
采
参
江
从
冬
就
南
天
蛙
莲
加
是
来
3. tiān
三 11.
春天来了， _____草_____绿了，_____花_______开了。 小鸡在草地上___捉__虫__子____，鸭子在小河里___游__泳____。 天空中飘着__朵__朵__白__云____，燕子在空中__飞__来__飞__去____。 大自然___真__美__丽__啊___！

2. 蜂王是蜂群中唯一可以正常产卵的雌性蜜蜂之一。(用修改
符号修改病句)(2分)
3. 材料：北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇 和河北省廊坊市广阳区之间，为4F级国际机场。截至2021年 2月，北京大兴国际机场航站楼面积约78万平方米，民航站 坪设有223个机位。
(1)观察图片，运用打比方的说明方法写出机场的外形 特点。(1分) 从空中俯瞰，北京大兴国际机场宛如 __示__例__：__一__只__美__丽__的__大__海__星______________________ 。
A. 细菌(jūn)
•
B. 苔藓(xiān)
•
C. 驯良(shùn)
•
D. 煤炭(tàn)
•
树杈(chà)
•
收拾(shi)
•
养殖(zhí)
•
地区(qū)
•
矫健(jiǎo)
•
治疗(liáo)
•
圆锥(zhuī)
•
粮食(niánɡ)
•
2. 下列加点词语使用不恰当的一项是( C )
A. 吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。
2. 《太阳》一文中，第1～3自然段分别从__太__阳__距__离__地__球__远____、 __体__积__大____、__温__度__高____三个方面介绍了太阳。学完课文， 我们发现太阳与人类的关系十分密切，这表现在很多方面， 其中不包括( B ) A. 太阳影响地球上动植物的生长。 B. 太阳影响煤炭等自然资源的使用。 C. 太阳能够影响气候的变化。 D. 人类能够利用太阳光防治疾病。
A. 鲸不是鱼类，而是哺乳动物。
••
••
B. 太阳因为离我们很远很远，所以它和我们的关系非常密切。

7. 已知(●－▲)×4＝5.6，●＋0.3＝12，算式中的●和▲各代 表一个数，则●＝( 11.7)，▲＝(10.3 )。
8. 天天设计了一个如图所示的猜年龄游戏。
如果输入的年龄是a，那么输出的结果是( 1.5×(a＋6) )；如 果输出的结果是54，那么输入的年龄是( 30 )。
9. [厦门市] 观察下图，它们是按照一定规律排列的，依照此规 律第6个图形中共有( 19 )个◆，第( 12 )个图形中共有37个 ◆，第n个图形中共有( 3n＋1 )个◆。
11. [福州市] 根据☆×◇＝○，下面算式错误的是( C )。
A. ☆＝○÷◇B.Fra bibliotek◇＝○÷☆C. (☆÷5)×(◇÷5)＝○ D. (☆×3)×(◇÷3)＝○
12. 已知A★B＝5A－ 4B，x★(3★2)＝ 12，则x的值是( C )。
A. 4.8
B. 6
C. 8
D. 12
点拨：根据题意，先算3 ★2＝5×3－4×2＝7，再算x ★7＝ 5x－4×7，即可列出方程5x－4×7＝12，解得x＝8。
10. [泉州市] 下图中，每个字母代表一个数，任何三个相邻格子 中的数之和都是18，则B是( B )。
A. 7
B. 6
C. 5
D. 4
点拨：由题意，得A＋B＝18－7 ＝11，B＋C＝18－5＝13，A ＋B＋C ＝18，则(A＋B)＋(B＋C)＝ 11＋13，即(A＋B＋C)＋ B＝11＋13，18＋B ＝24，B＝6。
三 细心的你，算一算。(共26 分)
1. 直接写出得数。(4 分) 3.5a＋0.8a＝ 4.3a 10x－x＋0.4x＝9.4x 6x＋2x－1.5x＝ 6.5x
c＋0.3c＝ 1.3c

2024年部编新改版语文五年级上册第五单元检测题一、基础乐园。

（35分）1．下面词语书写有误的一项是（）。

（2分）A. 清秀梳理寸草不生B. 热量机警闪闪发光C. 繁植治疗干干净净D. 追逐蔬菜光光溜溜2.生字大盘点。

（11分）（1）我们种的庄jiɑ( )离不开太阳，烧的méi tàn( )离不开太阳，而且太阳还能杀死细jūn( )，在实jì( )生活中可以治liáo( )疾病。

（2）金字tǎ( )是为古āi( )及法老xiū( )建的陵墓，建zhù( )技术很高，锋利的刀刃很难chā( )入石头之间的缝隙。

3.下列句子中“自然”一词的意思与其它句子的不同的是（）（2分）A.如果没有太阳，就没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

B.平时不努力学习，成绩自然好不了。

C.广泛地接触自然，才能开阔我们的视野。

D.你是他喜欢的老师，他自然听你的。

4.“太阳离我们很远。

”和“我们看太阳觉得它很小。

”可以用（）进行连接。

（2分）A.虽然……但是……B.因为……所以……C.即使……也……D.不仅……还……5．我来填。

（4分）预防预期(1)我们可以用它来（）疾病。

（2）大家（）的效果没达到，心里感到非常失望。

繁殖繁育（3）这种动物的（）能力很强。

（4）这个地方是大熊猫（）中心。

6. 词语综合练习。

（5分）如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

这句话中的“黑暗”、“寒冷”的反义词分别是、。

“风、雪、雨、露”本来就是一个四字词语“风雪雨露”，像这样结构的四字词语还有、和……7. 按要求完成句子。

（6分）（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）（2）太阳虽然离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。

（用加点的关联词造句）（3）如果．．．有动物。

（用加点的词语造．．没有太阳，地球上就不会．．有植物，也不会句）8. 读下面的句子，找出它的说明方法。

人教版五年级下数学第5单元综合检测卷考点梳理＋易错总结＋单元综合测评满分：100分 试卷整洁分：2分（68分）一、细心填写。

(每空1分，共21分) 1．看图填一填。

(1)图形1绕点A 按 ( )时针方向旋转90°到图形4。

(2)图形2绕点A 按 ( )时针方向旋转90°到图形3。

(3)图形3绕点A 按顺时针方向旋转 ( )到图形1。

(4)图形4绕点A 按逆时针方向旋转 ( )到图形2。

2.可以看作是一个三角形通过( )次旋转得到的，每次分别旋转( )度。

3．(1)指针从12绕点O 顺时针旋转90°指向 ( )； (2)指针从5绕点O 顺时针旋转30°指向 ( )； (3)指针从9绕点O 顺时针旋转 ( )指向11； (4)指针从12绕点O 逆时针旋转30°指向 ( )。

4． ( )kg 物品可以使右图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转180°。

学校 班级____________ 姓名__________________ 学号………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………5.图形①经过( )得到图形②；图形②经过( )得到图形③。

6．把①和②插入空白部分。

(1)应将①先向右平移()格，再向下平移()格。

(2)将②绕O点()时针旋转()°，再向()平移()格，最后再向()平移()格。

二、慎重判断。

(10分)1．图形是由图形通过平移得到的。

( )2．将逆时针旋转90°就成了。

( )3．荡秋千是旋转现象。

( )4．汽车行驶时车轮的运动是旋转，所以车身的运动也是旋转。

( ) 5．(湖北通山县期末)从上午9时到上午9时30分，钟面上的分针顺时针转了180度。

( )三、下面的图案分别是由哪个基本的图形旋转得到的？请涂上颜色。

(8分)四、精挑细选。

(15分)1．钟面上，时针从8逆时针旋转90°后，应该指着( )。