环艺设计专业毕业实习任务书
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环境艺术设计专业毕业实习手册南通航运职业技术学院环境艺术设计专业毕业实习指导书一、实习目的与要求(一)实习目的毕业实习是高等职业教育的重要环节,是培养学生分析问题、解决问题和自主创新能力的重要途径,也是落实培养目标、保证人才质量的必需手段。
同时也是环境艺术设计专业教学计划中的重要组成部分,是学生在学完教学计划规定的全部课程后所必须进行的综合性实践教学环节, 为毕业后从事装饰装修设计、施工、监理等工作打下良好的基础。
通过毕业实习,学生应达到以下目的:1、熟悉建筑装饰工程的制图和识图,了解图纸会审的工作内容。
2、了解建筑装饰装修的方案设计、效果图和施工图设计。
3、了解设计或施工等企业的管理体制、工作流程4、了解各岗位人员的的职责任务、工作内容。
5、熟悉工程的施工组织设计和管理方法。
6、熟悉分部分项工程施工预算和现行定额标准。
7、了解建筑装饰装修业新材料和新工艺的现状及应用情况。
8、熟悉分部分项工程的技术交底和施工质量控制等工作。
9、熟悉设计或施工等专业知识和相关政策法规(二)实习要求毕业生在毕业实习时,除应完成实习单位的实习任务以外,还应完成以下任务:1、完成实习日记:要求每天记载当天的实习内容及实习体会,每篇300字左右,至少60篇。
实习日记必须及时、认真、真实、字迹工整,以便教师对学生实习过程进行了解。
2、填写好毕业实习鉴定表,根据专业方向和实习单位生产实际进行撰写实习小结,内容不少于1000字,请实习单位在表中填写鉴定意见,需实习单位盖章方有效。
3、毕业设计:结合实习项目,围绕室内外设计、展示设计等方面展开,内容包括封面、效果图,施工图(平面图、立面图、顶面图、电路图、节点图、大样图等)、设计说明等一套完整的设计方案。
篇幅为A3大小,整套作品要有统一的版式设计,装订成册。
专递或挂号信方式寄给指导老师。
也可返校直接送交。
二、实习方法毕业实习时间约18周,在学生毕业之前的最后一个学期进行,环境艺术设计专业的学生可到室内外装饰设计公司、景观设计公司、展示设计公司等相关单位实习。
环境艺术设计专业毕业设计任务书
1. 任务背景
环境艺术设计专业的学生在完成学业之前,需要进行一项毕业设计。
这项设计旨在结合环境艺术设计知识与实践,培养学生的创新能力和综合素质,为学生毕业后的职业发展打下坚实的基础。
本毕业设计任务书旨在明确任务目标、要求和步骤,为学生顺利完成毕业设计提供指导。
2. 任务目标
本次毕业设计的主要目标是让学生能够运用所学的环境艺术设计理论和技能,独立完成一个环境艺术设计项目。
通过这个项目,学生将能够提高自己的设计、创作和表达能力,培养解决实际设计问题的能力,并展示出自己所掌握的技能水平。
3. 任务步骤
3.1 选题和论证
学生应根据个人兴趣和实际情况,选择一个与环境艺术设计相
关的课题,并进行论证。
论证过程应包括对课题的重要性、可行性、创新性以及与现有研究的关系进行深入分析。
3.2 调研和文献综述
学生在确定选题后,应进行相关领域的调研,并进行文献综述。
调研过程中,学生可以参观和研究已有的环境艺术设计项目,以便
更好地理解相关实际问题。
文献综述应包括对相关理论和实践的整
理和总结。
3.3 设计方案的确定
学生在完成调研和文献综述之后,应根据所得到的数据和信息
确定设计方案。
设计方案应包括设计理念、设计目标、设计方法和
实施计划等要素。
通过深入思考和讨论,学生应能够形成一个切实
可行且与时代发展相适应的设计方案。
3.4 设计实施和材料选用
在确定设计方案之后,学生应进行设计实施和材料选用的具体
工作。
设计实施阶段包括手绘或使用设计软件进行初步设计、制作。
毕业设计(论文)项目任务书此阶段的课题是毕业班学生综合三年所学的设计基础理论、技能的知识而独立进行的专业设计实践,也是对学生个人设计能力和设计规律性认识的全面总结,又是本专业最后一次深入、概括的专业训练;以学生在实习岗位上接触的真实设计项目来开展毕业设计和论文任务书,与市场紧密结合,强调职业高等教育学以至用、因材施教的特点,结合正在开展和已经开展的真实项目展开,力求通过指导教师的辅导创作出一份独立完成的、符合设计理论与实践要求的颇有分量的毕业作品,同时要求学生在相关的企事单位兼顾实习,为就业打好基础。
设计课题根据实习情况开展课题内容,大致可分为现代中、高档居住空间设计、工装室内设计、景观设计。
根据在实习单位接触到的设计项目开展毕业设计(论文)课题,分如下几个环节实施:第一周(2月27日-3月4日):拟订毕业设计进度计划和设计任务书。
把设计课题报指导教师审核通过,并根据指导教师的开题报告展开课题任务。
第二周(3月5日-3月11日):指导教师要根据每个学生的课题,要求学生进行市场调研,收集毕业设计所需的全部资料,寻求课题设计的切入点。
第三周(3月12日-3月18日):落实毕业设计方案,开始进入草图设计阶段,指导教师应根据学生的差异性分时段完成对学生的辅导工作。
第四周(3月19日-3月25日):设计一、二阶段,贯彻人体工程学的基本知识,进行平、立、剖不同环节的设计,一审完成。
(论文撰写修改)第五周(3月26日-4月1日):二次平、立、剖审稿,提出修改意见,电脑效果图制作。
撰写并修改毕业论文。
第六周(4月2日-4月8日):完善设计,审核设计、效果图改稿,电脑制作,修改论文。
第七周(4月9日-4月15日):继续完善,反复修改,制作文本和展板。
第八周(4月16日-4月22日),完善设计,打印,制作文本,装订,交毕业设计(论文)成果。
设计要求:1.满足功能需求,力求方案有个性、有思想。
2.把握合理空间的功能分区,组织合理的交通流线。
环境艺术设计系环艺毕业设计任务书毕业设计任务书大理下山口温泉SPA度假酒店景观设计指导教师:邓薇学生:环境艺术设计系景观设计专业2007级二○一○年十二月昆明理工大学环境艺术设计系环境艺术设计专业毕业设计任务书使用班级:景观专业2007级年级:四下日期:2010年12月大理下山口温泉SPA度假酒店景观设计一、设计题目: 大理下山口温泉SPA度假酒店景观设计二、教学目的1、结合近年来专业课程的学习及毕业调研实习的体验,将理论知识、技术规范、表现手法与具体的环境艺术设计融合起来,全面把握建筑环境艺术设计的程序和方法。
2、从整体环境动身,由整体到局部进行设计。
从外到内,第一处理好景观环境与建筑外部体型的关系,并同时考虑建筑应满足的功能问题。
然后着重处理好其景观,在设计的时应做到在空间关系处理上,满足功能上,美化环境上等多方面都做考虑。
处理好功能与形式、技术与艺术、外形与内涵、时代气息与地点民族特色之间的辩证关系,最后从工程设计的角度、全面考虑景观与建筑,艺术与构造之间的关系,严格按照技术规范,标准的要求绘制景观设计图与成效图。
3、在设计过程中,要广泛吸取国内外环境艺术设计实例的体会及教训,学会资料查询收集,现场踏勘分析及调查研究的方法,认真进行构思和创作,以提高毕业设计质量,争取工程项目的最佳社会效益,经济效益及环境效益。
三、设计内容要求要与策划方、经营方的理念和谐统一,做到形势和功能统一。
自然景观和人工打造理念和谐统一。
突出水文化的文化氛围与服务流程统一。
设计范畴:①入口景观设计②入口建筑设计③泡池区公共部分:泡池区景观专题泡池设计(包括泡池形式、材料、配套设置、装饰设计)大堂入口区景观精品SPA区建筑与景观主大道两旁主题文化景观河岸景观设计涉及景观建筑设计(桥、廊、亭、榭、阁等)景观构筑物设计(景墙、雕塑等)地热房建筑设计水景及喷泉设计竖向设计照明设计植物配置设计铺地设计后勤部分:办公室职员休息室卫生间水吧(服务用房)设备用房泡池配套设置(庭院灯、环卫设施、服务设置等)标示设计四、设计成果要求1、多媒体电子文件(ppt格式,答辩使用)①、设计概况;②、设计定位及动身点;③、设计构思;④、要紧技术经济指标;⑤、全套缩图⑥、总结与体会⑦、谢辞⑧、参考书目2、设计文本——说明许多于1000字(A3打印装订,留系存档)①、封面;②、名目③、中英文关键词及中英文摘要④、设计说明正文(含设计概况、设计构思、设计过程描述、相关技术指标)⑤、全套A3缩图全套图纸应包括:1. 彩色总平面布置图2. 俯视成效图3. 景观分析图4. 交通规划图5. 景观功能分区图6. 景点及泡池布局及游玩组织规划图7. 竖向规划图8. 照明分区图9. 能表达方案的重点景观手绘或电脑成效图10. 节点手绘彩图11. 节点成效参考图12. 苗木配置及拟选大中乔木名录13. 景观断面图14. 重点小品拟选方案参考15. 饰面材料拟选方案参考意向16. 灯具拟选方案参考意向17. 配套设施(含桌椅、垃圾桶、盛花器)拟选方案参考⑥、总结与体会⑦、谢辞⑧、参考书目3、设计文件光盘(留系存档)①、cad文件:建筑方案图、平面布置图、顶面布置图、各立面图、剖面图(每个空间至少一个)、细部大样图②、展览用图版(900mm*1200mm)两张③、A3文本打印用文件全套④、建筑外形及各空间透视表现(含3d模型)五、设计进度安排第一至四周(3.1……3.28):毕业设计调研与实习第五周(3.29……4.4):整理实习调研报告,熟悉毕业设计课题及任务书。
环艺设计毕业设计任务书篇一:环艺毕业设计任务书毕业设计(论文)任务书设计艺术学院环艺设计专业0801 班题目长沙某楼盘室内家居设计—现代简约风任务起止日期:2011 年3 月13 日~2011年6月13日学生 蓬勃范文网:环艺设计毕业设计任务书)姓名肖佳良学号200878250316 指导教师申淑娟教研室主任张地缘年月日审查院长年月日批准一、毕业设计(论文)任务2. 此任务书最迟必须在毕业设计(论文)开始前一周下达给学生。
3. 此任务书可从教务处网页表格下载区下载毕业设计(论文)工作进度计划表注:1. 此表由导师填写;2. 此表每个学生人手一份,作为毕业设计(论文)检查工作进度之依据;3. 进度安排请用“★”在相应位置画出。
篇二:2014届环艺专业毕业设计(论文)任务书2014届设计艺术(室内建筑设计、环境艺术设计)毕业论文(设计)任务基本要求毕业设计(论文)是大学生完成大学阶段学业的标志性作业,是学生学习成果的综合性总结和检阅,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。
环境艺术设计课是针对艺术设计专业学生综合设计能力培养的一门重要的专业必修课,也是学生毕业设计之前的最后一门专业设计实践课程。
其涉及内容除涵盖建筑的内部环境,外部环境,建筑设计的相关知识之外,同时强调对设计实践工作的工作方式、方法、协调讨论,过程设计能力的培养,完成虚拟概念设计实践到实际工程设计实践的工作方式、思维方式、交流方式的转变。
因此,对学生设计实践与工作实践能力的综合培养是本课程设计两个重要方向。
在教学过程中,培养学生的主动性与创造性,使学生通过课程设计的工作,牢固掌握大型公共建筑综合环境设计由外到内、由内到外的设计方法,以及方案图、效果图的表现。
掌握大型单体公共建筑或群体建筑公共环境中人的活动尺寸以及家具布置的基本原则;人与环境相互关系,培养学生在综合环境设计中创新意识。
同时从资料搜集、项目调研、成果整理、策划判断、设计创新等五个环节来把握设计的周期计划和最终成果质量。
环境艺术设计专业毕业设计任务书一、任务背景及目的环境艺术设计专业作为一门综合性的设计学科,旨在通过创造性的设计和艺术表达形式,提升和改善人们的生活环境。
本毕业设计任务旨在培养学生独立思考和解决问题的能力,使其能够在实践中运用所学的理论知识和设计技巧,完成一个符合社会需求的环境艺术设计项目。
二、任务要求1. 针对特定的场景或社区,设计并制作一个具有艺术价值和功能性的环境艺术作品。
2. 设计作品应能够与现有环境融合,并符合场景的功能需求。
3. 设计作品应突出创新性和实用性,能够为目标场景带来独特的视觉效果和舒适的使用体验。
4. 需提交完整的设计图纸、样品材料、制作工艺和成本预算等相关资料。
5. 需进行设计理论研究并撰写设计报告,包括设计思路、创意灵感、设计过程和技术要点等方面的内容。
三、设计内容1. 场景选择:选择一个具有特殊意义或有待改善的场景,如公共广场、社区公园、商业街区等。
2. 创意构思:通过对场景的研究和调查,提出符合场景需求的环境艺术设计构思。
3. 设计方案:依据创意构思,制作出详细的设计方案,包括平面图、立面图、剖面图等,以展示设计理念和空间布局。
4. 材料选择:选择适合设计主题的材料,考虑材料的可承载性、耐久性和环保性等因素。
5. 制作工艺:根据设计方案,制定适当的制作工艺流程,确保设计作品的质量和可行性。
6. 性能测试:对设计作品进行性能测试,包括耐久性、安全性和使用便利性等方面的检测。
7. 制作成本:对设计作品的制作成本进行预算,考虑材料购买、制作人工和设备投入等因素。
四、设计报告设计报告是毕业设计的重要成果之一,要求学生能够将设计理念和实践经验进行系统总结和归纳。
设计报告的内容应包括但不限于以下方面:1. 设计背景与目的:介绍选择该设计任务的背景和目的。
2. 设计理论研究:对相关的设计理论和技术进行研究,引用并分析相关理论和技术。
3. 创意构思和设计方案:详细描述设计作品的创意构思和设计方案,包括设计思路、创意灵感、设计过程和技术要点等。
环境艺术设计专业毕业实习手册南通航运职业技术学院环境艺术设计专业毕业实习指导书一、实习目的与要求(一)实习目的毕业实习是高等职业教育的重要环节,是培养学生分析问题、解决问题和自主创新能力的重要途径,也是落实培养目标、保证人才质量的必需手段。
同时也是环境艺术设计专业教学计划中的重要组成部分,是学生在学完教学计划规定的全部课程后所必须进行的综合性实践教学环节, 为毕业后从事装饰装修设计、施工、监理等工作打下良好的基础。
通过毕业实习,学生应达到以下目的:1、熟悉建筑装饰工程的制图和识图,了解图纸会审的工作内容。
2、了解建筑装饰装修的方案设计、效果图和施工图设计。
3、了解设计或施工等企业的管理体制、工作流程4、了解各岗位人员的的职责任务、工作内容。
5、熟悉工程的施工组织设计和管理方法。
6、熟悉分部分项工程施工预算和现行定额标准。
7、了解建筑装饰装修业新材料和新工艺的现状及应用情况。
8、熟悉分部分项工程的技术交底和施工质量控制等工作。
9、熟悉设计或施工等专业知识和相关政策法规(二)实习要求毕业生在毕业实习时,除应完成实习单位的实习任务以外,还应完成以下任务:1、完成实习日记:要求每天记载当天的实习内容及实习体会,每篇300字左右,至少60篇。
实习日记必须及时、认真、真实、字迹工整,以便教师对学生实习过程进行了解。
2、填写好毕业实习鉴定表,根据专业方向和实习单位生产实际进行撰写实习小结,内容不少于1000字,请实习单位在表中填写鉴定意见,需实习单位盖章方有效。
3、毕业设计:结合实习项目,围绕室内外设计、展示设计等方面展开,内容包括封面、效果图,施工图(平面图、立面图、顶面图、电路图、节点图、大样图等)、设计说明等一套完整的设计方案。
篇幅为A3大小,整套作品要有统一的版式设计,装订成册。
专递或挂号信方式寄给指导老师。
也可返校直接送交。
二、实习方法毕业实习时间约18周,在学生毕业之前的最后一个学期进行,环境艺术设计专业的学生可到室内外装饰设计公司、景观设计公司、展示设计公司等相关单位实习。
环艺设计专业毕业实习任务书环艺设计专业毕业实习任务书一、任务背景作为环境艺术设计专业学生,在校期间通过课程学习和实践活动已经积累了一定的理论知识和设计技能。
为了进一步提升学生的实践能力和职业素养,在毕业前提供一次实习机会,使学生能够将所学知识应用于实践中,培养他们在环艺设计领域中的创新意识和实际操作能力。
二、任务目标1. 提高环艺设计学生的实践能力:通过实习,学生将有机会参与真实项目,与团队成员合作,从中学习与实践中获取的宝贵经验。
2. 锻炼学生的创新能力:实习过程中,学生将面临各种挑战和问题,需要他们不断思考和创新解决方案,从中提高自己的创新能力。
3. 培养学生的职业素养:实习将使学生接触到真实的职业环境,锻炼他们的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力,培养他们具备适应职场的素养。
三、任务内容1. 实习项目选择:学生根据个人兴趣和专业特长,自行选择一项与环境艺术设计相关的实习项目。
2. 实习单位选择:学生通过自己的努力,选择一个优秀的环境艺术设计机构或公司作为实习单位。
3. 实习合同签署:学生与实习单位签订实习合同,明确实习期限、工作内容、保密事项等相关事宜。
4. 实习准备工作:学生在实习前需要了解并学习实习单位的相关业务和项目经验,为实习做好充分的准备。
5. 实习过程记录:学生需要在实习期间认真记录实习过程中的收获、困惑和感悟,并与指导老师进行定期交流和反馈。
6. 实习总结报告:学生在实习结束后,撰写一份实习总结报告,详细总结自己在实习过程中的成果、经验和教训。
四、任务要求1. 完成实习项目:学生需要按照实习单位的要求,认真负责地完成实习期间分配的工作任务,积极参与团队合作。
2. 坚持学术道德:学生在实习期间应本着诚实、勤奋、负责任的态度,严守学术道德,不得抄袭、剽窃他人作品。
3. 学习与思考:学生需要在实习过程中不断学习、思考,与实践相结合,提高自己的专业能力和创新思维。
4. 积极沟通:学生应与实习单位的工作人员和同事保持良好的沟通和合作,虚心学习他们的经验和知识。
2013级《室内设计专业实训》课程任务安排根据2013级人才培养方案的制定,室内设计方向的专业实训课程为18周,每周8学时,13级四个室内设计班总学时为576,指导学生总人数共161人,其课程的主要内容安排如下:一、课程的主要内容与基本要求1、确定设计主题:根据提供的选题范围(住宅类、商业类、办公类、家具类、改造类)进行选题,并确定最后的设计主题。
2、资料收集与构思:根据设计主题进行资料的搜集,进行设计构思、创意,表现出完整的选题设计方案。
3、作品形成与展示:为规范统一,有利于展示和存档,毕业设计作品统一由设计图本、展板(用于展览)、模型三部分构成(要求电子文件存档,刻录光盘),具体要求如下: (1)设计图本由三部分组成,合理编排并装订成册(A3规格,可参考标书):①设计说明。
分别说明设计相关背景、设计思想及设计定位。
不少于50字。
若针对现有环境的改良设计还需提交:详细的基地现状分析;需要进行现场拍摄,提交数码照片,或原始的尺寸图、地形地貌图。
②施工图纸。
如,图纸目录、配电系统图、水电设备示意图、原始框架图、平面布置图、拆墙砌墙图、地板布置图、天花布置图、天花尺寸图、开关(插座)布置图、水路布置图、索引图详、立面图(各部分)、剖面图、节点大样图等。
③效果图(多角度的3D效果图,最低10张)。
④清楚演绎设计过程:如,以手绘形式表现出来的构思,至少包含2种以上不同的设计方案。
最终提交草图不少于5张,以JPG文件保存于文件夹中。
(该部分内容体现在毕业设计说明书中)(2)展板①主题相关的展板2张,尺寸大小为900×1200mm,分辨率为300像素,颜色模式(CMYK)。
②展板板式可根据模板(见附件)自由排版,版面信息(姓名班级指导教师)。
(3)模型①模型表现形式可根据设计主题,自由发挥,材料不限(可专业材料,可废品利用)。
②模型大小,自由发挥,但不宜过大,注重精致(参考,比如家装模型比例可用1:25)。
2024年环境设计专业毕业学生实习报告范文一、实习目的1、了解室内装潢设计的流程。
2、在公司了解和学习在学校学不到的。
3、尝试把学校里学习的室内设计知识与理论运用到实习过程中。
4、初步做好认识室内设计师是一个怎样的行业,熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。
二、实习内容及进度首先需要了解室内设计的程序步骤:1、设计准备阶段设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调。
明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等。
熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案,提供设计文件。
室内初步方案的文件通常包括:(1)平面图:(2)室内立面展开图。
(3)平顶图或仰视图。
(4)室内透视图。
(5)室内装饰材料实样版面。
(6)设计意图说明和造价概算。
初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。
4、设计实施阶段设计实施阶段也即是工程的施工阶段。
室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。
广西科技大学艺术与文化传播学院艺术设计专业《毕业设计任务书及指示书》(2011级艺术设计专业环境艺术设计方向适用)艺术设计系编2014年11月目录前言〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3 任务〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4 毕业设计任务书〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5 毕业设计指示书〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9 评分标准〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃12 毕业设计提交、答辩及展览实施细则〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃14前言一、课程介绍毕业设计是艺术设计专业的核心课程和重要的实践教学环节,也是对艺术设计专业学生在大学学习阶段所学习的专业课程和学科方向课程的教学检验。
要求学生充分运用前期所学知识和技能进行完整主题的构思创作。
在与指导老师学习交流中加深对设计创作的构思、体验、表达。
通过不同的表现手法,提倡多样的艺术设计研究和表现,提高和培养学生独立进行设计作品创作的能力和社会实际实践能力,更准确地解决学生、客户与受众之间的交流对话关系。
二、适用对象2011级艺术设计专业(环境设计方向)。
三、选题及地形图要求1.本次毕业设计课题确定为9套,学生在指导老师指导下选择其中一套进行毕业设计;2.根据地形图与所选题目进行设计;3.申请在校外进行毕业设计的,按照学校有关规定进行。
设计课题可为真实项目课题,项目课题应与校内课题同等规模与难度,并同时在校内、外指导老师指导下完成。
四、设计目的毕业设计是艺术设计专业在校学习的最后一个环节,通过教师的指导,综合运用所学过的基础理论和专业知识独立完成一个完整的空间环境设计,以提高学生解决影响空间环境设计的各种因素之间矛盾的能力。
五、设计要求空间环境设计要求理念清晰、功能合理;符合人体工程学;符合国家建筑、装修设计防火规范标准及相关设计规范标准;在选型设计上要求独特新颖,充分体现主题风格特征。
环境艺术设计毕业设计任务书(度假酒店设计)环境艺术设计毕业设计任务书一.设计题目北京城郊某度假酒店建筑与景观设计本项目为背景城郊某湖边的度假酒店建筑与景观设计。
其功能是为人们提供一个休闲娱乐场所。
二.设计目的通过本次设计,引导学生综合运用所学过的基础理论和专业知识,以提高学生分析和解决工程实际问题的能力,熟悉工程设计的内容和程序,以及引导和发散学生思维,创作设计出优秀的度假酒店设计,为将来实际工程做指导。
三.设计内容及要求(一)建筑及景观设计部分1.设计条件(1)建设地点:北京城郊某湖边(2)用地面积:约0.6公顷(3)要求:酒店的修建性详细规划、酒店的建筑方案设计、酒店的景观方案设计2.指标要求(1)别墅式客房 3600平米(2)容积率:0.8建筑密度: <25%绿化率: > 30%3.设计要求完成本课题的整体规划设计、建筑平面组合及建筑物的立面及剖面设计及酒店的景观设计。
4. 设计阶段2011年9月-2011年12月5.设计成果按毕业设计要求(1)文本部分按毕业设计说明要求建筑设计说明的正文中包含的内容应该有:1)前期调研2)设计过程分析3)总体布局4)空间结构5)形体分析6) 技术设计(2)图纸部分1) 总平面图:标明道路、绿化、小品、停车位和出入口的位置;标明技术经济指标:用地面积、建筑面积、建筑密度、容积率、绿化面积等。
2)景观轴线分析图3)功能分析图、交通流线分析图4)景观设施平立剖图5) 建筑设计说明:建筑名称、地点、设计依据、自然地质条件、贯彻设计原则的具体体现、及其他特殊事项说明。
6) 各层平面图,客房等主要功能分区的详图7) 剖面图1-2个8) 立面图2-3个9) 透视效果图和鸟瞰图(3)模型部分:参照毕业设计要求(4)展板部分:参照毕业设计要求四.指导方式1、集中辅导:时间安排待定2、平时辅导:学生通过到办公室找老师、或打电话、上qq、发电子邮件等方式和老师进行联系。
环艺专业学生实习工作计划范文作为一名环艺专业的学生,实习是我们学习生涯中不可或缺的一部分。
实习不仅能帮助我们将所学的理论知识应用于实际工作中,还能提升我们的实践能力和综合素质。
因此,制定一份合理的实习工作计划对于我们的实习过程至关重要。
以下是我为自己量身定制的环艺专业实习工作计划。
实习目标设定在实习期间,我希望能够达到以下几个目标:掌握环艺设计的基本原理和实际操作技能,提高自己的设计水平。
了解环艺设计行业的最新动态和发展趋势,为自己的职业规划提供参考。
通过与同事和上级的交流合作,提升自己的沟通能力和团队协作能力。
积累实际工作经验,为将来的就业和事业发展打下坚实的基础。
实习单位选择在选择实习单位时,我会优先考虑以下因素:单位在行业内的地位和影响力,以及其发展潜力和前景。
单位的文化氛围和工作环境,是否符合自己的职业期望和价值观。
实习岗位的工作内容和职责,是否能够与自己的兴趣和能力相匹配。
经过综合考虑,我计划选择一家在环艺设计领域具有较高声誉和影响力的公司或事务所进行实习。
实习岗位分析在选择实习岗位时,我会根据自己的兴趣和能力进行分析。
我希望能够从事与环艺设计相关的工作岗位,如室内设计师、景观设计师等。
这些岗位不仅与我的专业背景相符合,还能够让我在实践中不断提升自己的设计能力和综合素质。
实习时间安排我的实习时间计划安排为3个月,从XXXX年XX月到XXXX年XX 月。
在这段时间内,我会根据公司的安排和工作需求,全身心地投入到实习工作中。
学习任务设定在实习期间,我会制定以下学习任务:学习并掌握环艺设计的基本理论和实践技能,包括色彩搭配、材料选择、空间规划等方面的知识。
深入了解实习单位的业务范围和项目类型,参与实际项目的设计工作,了解项目的整个流程和细节。
积极参加公司组织的培训和交流活动,拓宽自己的视野和知识面。
与同事和上级保持良好的沟通和合作关系,共同完成工作任务和解决问题。
实习日志记录在实习期间,我会坚持每天记录实习日志,记录当天的工作内容、学习心得和遇到的问题等。
毕业设计(论文)任务书设计艺术学院环艺设计专业 0801 班题目长沙某楼盘室内家居设计—现代简约风任务起止日期:2011 年 3 月13 日~2011年6月13日学生姓名肖佳良学号 ************指导教师申淑娟教研室主任张地缘年月日审查院长年月日批准一、毕业设计(论文)任务2. 此任务书最迟必须在毕业设计(论文)开始前一周下达给学生。
3. 此任务书可从教务处网页表格下载区下载毕业设计(论文)工作进度计划表注:1. 此表由导师填写;2. 此表每个学生人手一份,作为毕业设计(论文)检查工作进度之依据;3. 进度安排请用“★”在相应位置画出。
三、学生完成毕业设计(论文)阶段任务情况检查表注:1. 此表应由指导教师认真填写。
阶段分布由各学院自行决定。
2. “组织纪律”一档应按《长沙理工大学学生学籍管理实施办法》精神,根据学生具体执行情况,如实填写。
3. “完成任务情况”一档应按学生是否按进度保质保量完成任务的情况填写。
包括优点,存在的问题与建议4. 对违纪和不能按时完成任务者,指导教师可根据情节轻重对该生提出忠告并督促其完成。
四、学生毕业设计(论文)装袋要求:1. 毕业设计(论文)按以下排列顺序印刷与装订成一本(撰写规范见教务处网页)。
(1) 封面 (2) 扉页(3) 毕业设计(论文)任务书 (4) 中文摘要(5) 英文摘要 (6) 目录(7) 正文 (8) 参考文献(9) 致谢 (10) 附录(公式的推演、图表、程序等)(11) 附件1:开题报告(文献综述) (12) 附件2:译文及原文影印件2. 需单独装订的图纸(设计类)按顺序装订成一本。
3. 修改稿(经、管、文法类专业)按顺序装订成一本。
4.《毕业设计(论文)成绩评定册》一份。
5.论文电子文档[由各学院收集保存]。
学生送交全部文件日期学生(签名)肖佳良指导教师验收(签名)。
毕业实习指导书毕业实习是毕业设计前一次重要的实践性教育环节,直接影响到毕业设计工作的质量和效率,为保证本届毕业实习的顺利有效进行,打好毕业设计的基础,特下达此毕业实习指导书。
一、毕业实习的目的根据环境艺术设计要把空间艺术的创造与工程设计及施工融于一体的专业特点,毕业设计前的主要目的是使学生走出校门面向社会、深入实际、开阔视野,接触与考察环境艺术设计、施工操作等方面的工作程序和运作方式,学习相应的管理经验。
同时要广泛接触不同类型的空间环境艺术作品(实体),把握设计的市场动向,接受现代设计意识的熏陶,提高眼界与鉴赏能力。
放眼社会,围绕毕业设计的课题,进行调查研究,收集与毕业设计有关的资料,为毕业设计打下良好基础。
毕业实习的另一个目的是,深入到装饰设计公司与企业进行交流、学习,了解设计公司与企业的机构体制、人员结构、业务范围、管理制度,公司与企业对设计人才的能力要求和市场需求等情况,并在设计师的指导下参与设计实践,为今后适应设计工作奠定基础。
二、实习时间与地点安排1、实习时间:校历1-7周(**年3月2日—4月17日)。
2、实习地点:全国各大中型城市,因特殊原因需到其它地点考察实习者,需书面报告原因并作出实习计划,经系部同意,方可另行活动,否则按违纪处理。
三、实习任务与要求1、深入到装饰设计公司进行交流、学习,了解设计单位的机构体制、人员结构、业务范围、管理制度,公司与企业对设计人才的能力要求和市场需求等情况,并在设计师的指导下参与设计实践,为今后适应设计工作奠定基础。
2、深入工程的施工现场,了解施工的过程和各公司相关的技术特点。
3、进行市场调查,了解材料的品种及相关工艺、价格的变化,特别是新型材料。
4、参观博物馆、艺术馆、文化古迹,提高对民族传统文化的认识,收集各类优秀的装饰资料。
考察当地环境艺术设计现状,结合毕业设计课程收集相关资料,为提高毕业设计方案的品质打基础。
5、作好实习日记、参观访问、座谈、市场考察等相关记录,对收集的资料进行整理,并及时完成毕业实习考察报告(含基本情况、收获、体会、感想等),连同实习笔记、速写、资料等交与指导教师审查,作为考核实习成绩的主要依据。
2024年环艺专业实习报告(一)概述1、实习时间:2、实习地点:3、实习单位:4、单位性质:xxx公司成立以来,始终以“高起点,高标准”、“信誉第一,顾客至上”为企业标准,以精湛的设计、坚实的技术、优良的工程、合理的价格、规范的工程管理、完善的售后服务,收到良好的社会效益,获得客户的信任和赞赏。
公司本着“崇尚自由,追求完美”的设计理念,凭借超前的设计构思、合理的预算报价、精良的施工工艺,真诚的为每一位顾客量身定制全新、优雅、舒适的居家生活文化空间。
(二)实习目的1、了解国内市场的设计方向和动态及前景。
2、认识并了解各种新型设计制作的材料和工序、性能、应用和做法。
3、尝试把学校里学习的设计相关理论运用到实习过程中。
4、了解当前设计工序和制作工序。
5、进一步掌握计算机设计软件的运用,如ps、3dmax、cad等。
6、培养人际交往与社交能力,为日后相关工种作准备。
(三)实习经历及心得xxxx年的寒假我怀着无限的憧憬和期盼去了xxxxxxxx公司实习。
第一次踏上工作岗位将我所学的理论知识运用到实践当中。
我所生活的环境也发生了很大的变化,没有三点一线的课堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在规定的时间上下班,身边接触的人也完全换了角色,老师变成了老板,同学变成了同事,与他们的相处之道也完全不同。
在这样的巨大转变中,我迷茫,惧怕,担心无法马上适应新的环境。
俗话说:实践出真知,我实习的时间虽然不长,但是我从中学习到很多的知识,不仅仅是专业上的,更有关于做人,做事的知识。
初进公司,项目经理便安排我跟着师傅学习。
先前的几天,我在办公室看图纸,抱着学习的心态,认真的看他们的设计,规范,这些对我有很大的帮助。
过程中我还不断熟悉工作环境,了解每项材质的具体报价及具体样子,并了解工人施工一平米的单价以及一个项目的单价。
通过熟悉报价并看书学习巩固了不少知识,了解装修的整个流程,懂得要在实践中慢慢积累经验才有所收获。
终于有机会出去量房并陪同设计师与客户谈项目,我主要负责排尺,然后画房型图,学习怎样做预算,并向客户报价。
一、实习基本信息实习时间:2023年7月1日至2023年9月30日实习地点:深圳市某知名室内设计公司实习单位:深圳市XXX室内设计有限公司实习岗位:设计师助理二、实习目的与意义本次实习旨在通过实际工作环境,将我在校所学的环境艺术设计理论知识与实际操作相结合,提高自己的专业能力,培养实际工作能力,为今后从事相关行业打下坚实基础。
实习期间,我期望达到以下目标:1. 了解室内设计行业现状和发展趋势。
2. 掌握室内设计的基本流程和设计方法。
3. 提高计算机辅助设计软件(如CAD、3Dmax、Photoshop等)的应用能力。
4. 增强团队协作和沟通能力。
5. 培养独立思考和解决问题的能力。
三、实习单位概况深圳市XXX室内设计有限公司成立于2005年,是一家集室内设计、施工、监理、家具配饰为一体的综合性设计公司。
公司拥有国家建筑装饰设计乙级资质,是深圳市室内设计行业协会会员单位。
公司业务范围涵盖住宅、商业空间、办公空间、酒店等领域的室内设计。
四、实习内容及收获1. 实习内容(1)协助设计师进行项目方案设计:参与项目讨论,了解客户需求,协助设计师完成初步设计方案。
(2)绘制施工图:根据设计方案,运用CAD、3Dmax等软件绘制施工图,确保图纸的准确性和完整性。
(3)效果图制作:运用Photoshop等软件制作效果图,展示设计方案的空间效果。
(4)与施工方沟通:协助设计师与施工方沟通,确保施工过程中的设计意图得到充分体现。
(5)资料整理与归档:整理项目资料,包括设计方案、施工图、效果图等,确保项目顺利进行。
2. 实习收获(1)专业知识:通过实际操作,加深了对室内设计基本流程、设计方法、材料选择等方面的理解。
(2)软件应用:熟练掌握了CAD、3Dmax、Photoshop等设计软件的应用,提高了自己的设计能力。
(3)团队协作:在实习过程中,学会了与同事沟通、协作,共同完成项目任务。
(4)沟通能力:在与客户、施工方沟通的过程中,提高了自己的沟通能力,学会了如何处理各种问题。
环艺设计专业毕业实习任务书
毕业实习是环艺设计专业教学过程中的一个重要环节。
通过毕业实习,一方面要求学生为胜任今后工作打下基础;另一方面要求学生通过实习了解社会,了解企业,培养主动适应环艺设计行业的工作岗位需求的素质和能力。
毕业实习采取分散实习、理论指导和实践辅导相结合的方式进行。
一、实习目的和要求
(一)目的
通过实习,努力达到以下目的:
1、深入了解和熟悉环艺行业一般业务手段和方法,为毕业后胜任专业工作打好基础。
2、使学生进一步消化、深化已学过的专业相关理论和知识。
3、培养学生的环艺设计市场敏感性,及从设计中发现问题和解决问题的能力。
4、在实践中培养学生的设计专业精神和脚踏实地的工作作风。
5、从学生的实践表现了解对学生对专业理论知识的掌握程度和灵活应用于实际的能力,有益于进一步完善教学工作。
(二)要求
毕业实习是在本系指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的顺利开展,达到预期的教学目的,具体要求如下:
1、实习生必须高度重视,服从领导安排,听从教师指导,严格遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求。
2、实习生在实习期间应认真、勤勉、好学、上进,积极主动完成实习单位交给的工作任务,有事须先请假,经实习单位和指导教师批准后方可。
3、实习生在实习中应该做到:
1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。
2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。
3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。
4、实习生实习结束时必须完成以下任务:
1)获得毕业实习鉴定,实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字,并写出评语加盖实习单位公章方可。
2)撰写毕业实习总结,总结必须由实习生独立完成,一般文字要求在2000字左右,成文后打印,一式三份,具体要求另行通知。
二、实习的基本内容
(一)实习阶段安排:
第一阶段:实习动员与实习准备阶段;
第二阶段:学生到实习单位进行业务实习阶段;
第三阶段:毕业设计与答辩及实习验收工作阶段。
(二)业务实习内容:
1、了解和熟悉环艺企业市场营销组织机构设置、业务的特征;
2、了解环艺市场调查和研究的程序和步骤,掌握环艺设计的调研方法和问卷设计的技巧;
3、掌握室内装饰装修设计基本流程与方法、图纸设计和制作、效果图制作、客户沟通交流、现场实地测绘和家具与材料的市场选择等。
4、掌握一定的环艺设计能力,加强理论联系实际。
(三)、实习教学基本要求
专业实习以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理者和员工为老师,为搞好专业实习,学生必须做到:
1、尊重实践,尊重管理人员及其他实习相关人员,虚心听取讲解,认真做好笔记,细心进行现场操作;
2、借阅实习单位提供的资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还,注意保密;
3、遵守实习单位的劳动制度、安全制度和纪律;
4、及时整理实习笔记,认真撰写实习报告。
参与指导实习的教师,必须认真负责,做好实习的统筹安排,及时检查实习情况。
三、实习的考核方式与成绩评定
学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。
实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和实习总结报告情况等项目构成。
毕业实习成绩评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、学生上交的实习报告和指导教师的检查情况来确定。
最终实习成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。
具体评分标准如下:
四.附件:毕业实习周记和毕业实习总结报告
学生毕业实习周记
2009-2010学年第二学期江苏信息职业技术学院
艺术设计系
《毕业实习》报告书
专业环境艺术设计
班级环艺061
姓名马江生
指导老师苗萌
《毕业实习报告》
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。
去年寒假,我有幸到无锡这家装潢公司,在将近3个月的实习期里,我初步接触环艺设计的一些运作,学会了如何画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验.
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。
这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。
总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是AUTO CAD和3DMAX的运用.经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了CAD的各项命令,用3DMAX做过很多效果图,实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会.
第一:真诚待人.我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的.
第二:不要偷懒.刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,在熟练了之后,有些骄傲了,便放松了自己,经理特别给我们开了会,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。
从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为一点的自以为是的成就,就沾沾自喜,骄傲自大。
在学习的领域里,只有勤学好问。
第三:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.
第四:讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.
第五:多和同事交流。
同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。
这次专业实习,是对我专业能力的一次全面考验,我给自己定的任务是独立完成公司所交给的任务,全面展现一名环艺专业本科毕业生的水平,为客户设计满意的作品,能够了解装饰材料的品种性质和施工工艺,学习工程预算报价,能够对施工现场所出现的问题提出较快的解决办法,同时融入公司的环境,为项目的团队合作肩负起自己应负的责任。
到实习期结束,我已基本完成这些目标。
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。
这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
今次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.
感谢老师对我们的教诲。
感谢在这期间帮助过我的人。
马江生 2010 年4月10号。