2019年中考思想品德基础知识归类(背诵版)

九年级思想品德必熟知识点姓名：班级：1、我国的立国之本是：四项基本原则立党之本是：“三个代表”重要思想2、我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家我国的根本制度是：社会主义制度我国的根本政治制度是：人民代表大会制度我国的基本政治制度是：民族区域自治制度（基本民族政策）、共产党领导的多党合作的政治协商制度我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展我国经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段的基本国情决定我国的分配制度是：按劳分配为主体，多种分配方式并存3、我国国民经济的主体是：公有制经济（控制国民经济命脉）——毫不动摇地巩固、发展我国国民经济的主导力量是：国有经济社会主义经济制度的基础是：生产资料公有制社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济——鼓励、支持、引导社会主义公有制经济的重要组成部分是：集体经济公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分私有制经济包括：个体经济、私营经济外资经济4、社会主义新型民族关系是：平等、团结、互助、和谐。

我国处理民族关系的原则是：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

5、长大成人的重要标志是：具有强烈的责任意识具有责任感的最起码的表现是：对自己负责具有责任感的最高表现是：对社会负责6、我国的权力机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（各级人民代表大会）我国的最高权力机关和立法机关是：全国人民代表大会人民代表大会制度是：实现人民当家作主的根本途径和有效形式7、地球村形成的根本原因是：现代科技的迅速发展其他原因是：交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全面运用8、中国的国际形象是：和平、合作、负责任9、当今时代的主题是：和平与发展10、时代潮流：世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步11、当今世界的发展趋势：经济全球化，世界格局多极化；多极：美、欧盟、日本、俄罗斯、中国广大发展中国家12、当今世界和平与发展的主要障碍是：霸权主义和强权政治13、维护世界和平的重要基础是：发展经济14、当今世界的三大问题：人口激增、环境污染、能源短缺15、党的基本路线制定的依据是：初级阶段的基本国情和历史任务党的基本路线制定的出发点是：全国各族人民的根本利益16、我国的对内政策：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。

鲁教版中考必背知识点七年级思想品德知识点1、为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？）(1)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提（2）生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐（3）一个人的生命是不可重复的（4）人的生命仅仅只有一次，而且是短暂的2、怎样珍爱我们的生命？（1）学会依法保护自己的生命健康权（2）增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力（3）我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命3、为什么人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求（2）创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚4、怎样实现生命价值？（1）从日常生活的点滴小事做起（重要途径）（2）干好本职工作（重要基础）5、如何正确认识和评价自己？（1）方法：①全面客观的看待自己；②用发展的眼光看待自己（2）途径：①自我观察；②与他人的接触、交流和比较；③他人对自己的态度和评价6、为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？（1）我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

（2）公民只有接受教育，①才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；②才能获得良好的就业机会，享受现代文明；③才能改变生活和命运，实现个人生存和发展（3）我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。

教育不仅能改变个人命运，而且决定着国家的未来。

7、我们怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？（1）接受法律规定年限的教育（2）努力学习，全面发展自己（3）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习8、老师在我们成长中的作用？（为什么要尊敬热爱老师？）（1）老师是我们学习的指导者（2）老师是我们成长道路上的引路人（3）老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的，这种爱给了我们温暖和力量（4）老师是人类文明的传播者。

9、怎样热爱尊敬老师？（1）尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动（2）虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评（3）尊敬老师，还要对老师有礼貌10、怎样与老师交朋友？（师生沟通的技巧和方法？）（1）主动与老师交流交往（2）正确处理与老师之间的矛盾①当我们被老师误解或是与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾②当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应当给老师指出来，但态度要诚恳，方式要恰当11、自尊的意义、作用（1）自尊的人积极向上（2）自尊的人赢得他人的尊重(3)自尊的人知荣辱，讲自爱12、怎样赢得自尊？（1）维护人格，不损国格（2）自我努力，发展提高自己（3）要想赢得他人尊重，首先要尊重他人13、自信的重要作用？（1）自信使人勇敢（2）自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量（3）自信使人充分发挥自己的潜能14、怎样树立自信心？（1）发现自我优势，找到自信的“支点”（）2在生活中积累成功（3）正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强（4）树立自信必须克服自卑15、自立的意义（为什么要自立？）①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程②自立才能走向自强16、怎样告别依赖，走向自立？①自立，就要克服依赖性②独立思考，自主作出决定③积极锻炼，提高自立能力17、自强的意义（为什么要自强？）①自强使人不怕困难，积极进取②自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族豪迈地自立于世界民族之林18、怎样走向自强？①首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗②战胜自我，超越自我③在磨砺中走向自强19、挫折的影响（为什么挫折是把双刃剑？）【消极影响】（1）挫折往往会给人带来痛苦、压力、打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。

2019中考思想品德考点知识梳理一（考点3-4）主题一：心理与品德★考点三、知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵；知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。

〔原3、4条并〕1、生命的特征：生命是可爱的、可敬的、可贵的。

2、人类应如何与其他生命相处：世界因生命而精彩，人类和其他生命共同分享着地球，彼此是朋友。

人类应尊重善待地球上的每个一生命，与他们和谐相处。

人类并不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者。

3、人类为什么要与其他生命和谐共处：①因为地球上各种生命相映成趣，相互依存，相互制约，世界因各种生命的存在而丰富多彩；②每一种生命都有存在的价值，每一种生命都有独特的价值；③人类是地球生物链中的一环，敌对的对待其他生命，最终威胁到人类自身的生存与发展。

4、怎样关爱周围的其他生命：①不捕杀、食用野生动物；②不乱砍滥伐；③从保护环境做起，不随意向大自然排放废气、废水、废渣。

5、人的生命独特性表现在：与其他生命形式相比，人类的生命最具有智慧，人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。

6、为什么要珍爱生命：①生命是可贵的，每个生命都来之不易，生命只有一次，一旦失去就无法复生；②珍爱生命是一种义务，每个人的生命不仅属于自己，还属于一切爱我们的人属于社会；③随意糟蹋甚至放弃生命的行为是一种对自我、对他人和社会不负责任的表现。

④要用感激之心来看待生命，遗憾、痛苦也可以把生命的价值提升，不管面对的是幸运还是一时的苦难，都要珍爱自己的生命，悦纳自己的生命。

7、如何珍爱自己的生命：①珍惜生命中的分分秒秒，努力创造有价值的人生。

②坚持体育锻炼，积极参加有益身心健康的文体活动；③注意安全，远离危险源；④保持乐观开朗的心境，无论何时都不放弃生命。

8、创作生命箴言〔格言〕：①生命是一个不断探索、不断创造、不断获取的过程。

②生命的意义不在于长短，而在于内涵。

③生命的历程是坎坷的，我们要正确面对，理智抉择。

2019中考道德与法治必背过关知识点第一部分成长中的我★1、青春期矛盾心理影响：①有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

应对：①积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

②通过求助他人，学习化解烦恼的方法。

③培养兴趣爱好，转移注意力，接纳和调适青春期的心理矛盾。

④自我调节。

★2、克服青春期烦恼、调控心理冲动的方法和技巧①开放自己的内心世界。

主动向老师、家长、同学、亲友以及社会寻求帮助。

②提高自我控制能力。

自己学会当自己的“心理医生”。

可以采取注意转移法、合理发泄法、理智控制法等排解不良情绪。

③保持自我意识完善。

多读健康有益的书籍，多运动，多做好事。

★3、调控情绪的技巧①注意转移法：改变注意焦点，分散注意力；做自己平时感兴趣的事情；改变环境，如到野外去散步等。

②合理发泄法：在适当的场合大哭一场；向他人倾诉；进行剧烈的运动；放声歌唱或大声喊叫等。

③理智控制法：自我解嘲，自我安慰；自我暗示，自己提醒自己；自我激励；心理换位，站在对方的角度想问题；学会升华，将不良情绪转化为积极而有益的行动等。

★4、如何正确面对考试，克服考试焦虑？①要树立正确的考试观念。

②要实事求是地调整自我期望。

③要增强自身实力。

增强自身实力是获得成功的重要途径。

④拟订具体的复习计划，掌握一些放松情绪的方法。

★5、有效应对挫折的方法有哪些?①面对挫折，保持积极态度：冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠；②培养战胜挫折的心理素质，锻炼心理承受能力；③掌握应对挫折的有效方法，如：冷静对待、自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华。

应对挫折的关键是战胜自己。

★6、为什么要培养坚强意志(作用、意义)?①坚强意志对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用；②坚强意志是成功的保证；③从小培养自己具有坚强意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。

★7、怎样磨砺坚强的意志?①明确提出锻炼意志的任务；②培养良好的行为习惯；③培养自我控制、自我调节的能力；④持之以恒，善始善终。

九年级思品基本知识点归类一、“制度”类1.基本经济制度2.分配制度3.根本制度4.根本政治制度5.人民代表大会制度6.民族区域自治制度7.基层群众自治制度8.一国两制制度9.多党合作制度10.政治协商制度二、“基本”类：1．基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、保护资源2．基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3．党领导人民治理国家的基本方略：依法治国4．处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣5．实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。

6. 基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展7．全面小康的基本特征：（六个更加）经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民社会更加殷实。

8.社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。

9.社会主义民主政治的基本特征：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国10.处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣11.依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究12.科学发展观的基本要求：全面协调可持续13.可持续发展的基本要求：人与自然的和谐相处，自觉担负起对自然、对社会和子孙后代的责任。

14．社会主义职业道德的基本要求：爱岗敬业；（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）15.社会对职业人才的基本要求：爱岗敬业16.计划生育的基本要求：晚婚晚育、优生优育17.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

18.社会主义职业道德的基本特征：奉献社会19.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献三、“根本”类1．是我国的根本政治制度：人民代表大会制度2．我国的根本制度：社会主义制度3．社会主义初级阶段的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设4．改革的根本目的：就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的，充满生机和活力的新体制，促进生产力发展5.坚持党的领导，是（人民当家作主和依法治国的）根本保证；是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义前进的根本保证。

2019年政治中考九年级复习资料本册所属部分:心理道德+法律常识+国情部分第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在一、我对谁负责,谁对我负责１、责任的含义、产生。

含义:是一个人应该做的情况和不应该做某些情况。

产生:人都因不同的社会身份而负有不同的责任。

责任产生于社会关系之中的相互承诺。

2。

角色不同,责任不同。

①随着所处的环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。

②我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

③作为子女,应当孝敬父母;作为学生,应当遵守学校纪律,完成学习任务;作为普通公民,应当“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,应当保护环境,维护正义、④出现角色冲突时,要分清责任的轻重缓急,结合自身的实际情况作出正确选择。

３、自己对自己负责、(为什么？如何做？)①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

③假如不能自觉承担相应的责任、对自己负责,您就永远无法长大成人。

④用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失、⑤小到约定守时,大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强,都是对自己负责的表现。

二、不言代价与回报1。

承担责任的代价与回报。

回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。

要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感受、他人的赞许、获得新的知识和技能等。

代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着估计因做得不行受到责备,甚至受到处罚。

2、选择能够选择的责任、①在特别多情况下,我们能够选择自己承担的责任。

②凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择、③一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。

3、主动承担不可推卸的责任、①有些该做的情况,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。

中考重点记忆知识点1、当今世界各国之间的激烈竞争，归根到底是人才的竞争。

2、现阶段我国的最基本国情是人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾。

3、从经济建设为中心是兴国之要；四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。

4、改革是动力，发展是目标，稳定是前提。

5、合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。

6、我国县级以下人大代表由直接选举产生，县级以上由间接选举产生。

7、社会主义制度是我国的根本制度。

8、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

9、民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。

10、社会主义民主政治的核心是人民政治制度。

11、当今世界主题是和平与发展，主流是（1）要和平（2）谋求经济发展。

12、民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。

13、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

14、实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。

15、现阶段我们共同理想是把我国建设成富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家。

16、我国最高理想是实现共产主义。

19、在我国人民群众是依法治国的主体。

20、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

21、要解决我国教育，医疗，住房等问题最根本的途径是以经济建设为大力发展社会生产力。

22、人民代表大会是国家权力机关，人民政府是国家行政机关，人民法院是国家审判机关，人民检查院是国家检查机关和法律监督机关。

23、建设中国特色社会主义文化，要积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果。

24、意志是人的重要的个性心理品质有优劣、强弱之分。

25、新型师生关系的特点：严管、民主、和谐。

26、合作的核心是发扬集体主义。

27、经济全球导致了各国文化多无化而不是单一化和标准化。

28、生命的意义不于长短，而在于内涵。

29、劳动创造是人生价值的源泉。

30、法律的最主要特征是靠国家强制力保证实施。

31、公益性是义务教育的显著特征。

2019年中考思想品德知识点归纳复习汇总第一单元知识点1、什么是公平？公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。

2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平？农村实行合作医疗制度；义务教育实行“两免一补”政策；实施下岗工人再就业制度；实行公务员选拔制度；实行廉租房制度等。

3、维护社会公平的意义有哪些？（1）有利于合作成功和不断延续；（2）有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展；（3）有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。

4、我们如何维护社会公平？（1）要靠政府和社会组织的力量（2）要靠每一个社会成员的努力（3）具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。

5、判断正义的标准是什么？凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。

相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义行为。

6、正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。

没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。

现代社会典型正义人物代表：任长霞（打击黑社会势力）、魏青刚（奋不顾身救人）、徐洪刚（英勇同歹徒作斗争）等等。

7、如何做一个有正义感的人？（1）要为人正直（2）要有强烈的规则意识（3）要坚持正义的标准（4）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求（5）要鄙视和制止非正义行为。

8、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。

责任是对一个人做或不做某些事的要求。

承诺是责任产生的重要来源之一。

9、不同的人身份不同，责任就不同。

随着年龄的增长和生活经历的变化，人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责任也会发生改变。

认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自己的多种社会角色，承担好各种社会责任。

政治思想品德会考基础知识汇总七年级上册第三课珍爱生命1地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。

（第25页）2人类怎样和其他生命相处？（第25\26页）生命需要相互关爱。

（1）生命是顽强的也是脆弱的。

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去呵护和关爱周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

（2）每种生命都有其存在的意义与价值。

在地球生物链中各种生命共生共存、息息相关。

我们要尊重生命、关爱生命。

如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

3、人类生命的独特性体现在哪些方面？（第28页）A.人类的生命最具有智慧。

B.人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。

4、如何发挥自身的独特性？（第28页）每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的独特闪光成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。

5．怎样珍爱生命，让生命之花绽放？（第29－32页）A.永不放弃生的希望。

B.肯定生命，尊重生命。

C.为社会做贡献，延伸生命的价值。

6．怎样提升生命的价值？（第30－32页）A.脚踏实地，从现在做起，从身边的点滴小事做起。

B.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

许许多多人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让人受益无穷，就这样，他们生命的价值得以延伸。

我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈地努力，不断延伸生命的价值。

第八、九课拒绝不良诱惑自我保护1．我们应该如何正确对待金钱的诱惑？（第82页）对待金钱的诱惑，我们一定要取之有道，通过正当的途径来获得，决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。

2．我们应该如何正确对待电子游戏？（第83页）（1）电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用的能力，有一定的好处。

12. 保护未成年人的两部专门法律：未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。

13. 保护未成年人的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

【八上】1. 人的身份是在社会关系中确定的，人的成长是不断社会化的过程2. 恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。

3. 我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。

4. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

5. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。

6. 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有利武器。

7. 一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为。

8. 犯罪的三个基本特征，严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）和应受刑罚处罚性（必然后果）。

9. 刑罚分为主刑和附加刑。

10. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

11. 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。

12. 国家的核心利益：6项（八上P88）13. 国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成、高度统一。

14. 国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。

15. 国家安全是实现国家利益最根本的保证。

16. 坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以经济文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托。

【八下】1. 国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2. 宪法基本原则：国家一切权力属于人民。

另一原则：国家尊重和保障人权。

3. 我国（社会主义）经济制度的基础：生产资料公有制。

4. 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。

5. 我国国家机构实行民主集中制的原则。

6. 国家权力机关在国家机构中居于主导地位。

7. 规范国家权力运行，以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。

公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。