红歌大赛活动方案
红歌大赛活动方案
唱红歌比赛活动策划书
（20XX.5.6）
20XX年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”开局之年，我们将以此为契机，营
造庆祝建党90周年的浓厚氛围，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，进一步增强党的凝
聚力和战斗力，进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念，进一步增强他们的历史责任感，
从而更加热爱党、坚定党的领导。故特制订此活动方案。
一：活动主题
唱红歌，忆传统，扬精神二：活动意义
通过活动，让学生能够在校园中真切感受到党的关怀，抒发内心对祖国的热爱。营造出
爱党，爱人民，爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱
进、激发全校师生工作积极性及学习热情。
三．活动组织单位
机械交通学院机化102班四：活动对象
21个参赛组（每个组都由三个班组成，每组约80人）五：活动时间和地点
5月12日（本周四）晚8：00——9:00，2418教室六：活动安排、开展细则
1．筹备工作：①拟定策划书②准备比赛用品（打印评分表格，音响设备，矿泉水等）③收集各组负责人联系方式，确定具体参赛班级及参赛曲目
2．比赛流程：①各组负责人抽签，确定出场顺序②各组开始按顺序演唱③评委评分（100分制）④宣布获胜组别，颁发奖品
3．宣传：通知各组负责人，要按时参加，确保人数足额七：活动分工
1.分派两个人负责接待和登记
2.安排三个人负责现场坐席和秩序维持
3.主持人负责现场活动开展注：若临时有变动，按实际情况操作篇二：唱红歌比赛活动方案“红歌传唱童心向党”比赛活动方案
为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为
英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，
加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而
更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义
歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：
组长：谭娟
副组长：许贵阳
成员：黄成银越渝锋周铃萍、各班班主任
二、参赛对象：1——6年级各班学生
三、活动时间：20XX年4月11日下午
四、比赛地点：学校篮球场。
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主
义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）
5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10
分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班
的平均分。
七、奖励办法：
按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：许莎、丁玉蓝、陈晓红、杨蓉
九、具体分工：
1、场地布置及入场协调：刘杰
2、分数统计：朱文昌
3、摄影摄像：黄成银
4、后勤保障：徐曼
20XX少先队大队年3月篇三：红歌比赛方案20XX年庆五四红歌比赛方案
一、活动目的
为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，培养学生的爱国主义
精神、集体荣誉感、
协作精神，增强班级的凝聚力。同时为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，营造积极向
上、健康文明的校园文化氛围，激发广大师生员工的凝聚力，当前，组织全校师生唱“红歌”，
具有非常重要的现实意义。
二、活动主题
红色歌曲大家唱，五四精神永传扬。
三、活动时间及地点：20XX年4月下旬（具体时间另行通知）、学校操场。
四、活动步骤：本次活动共分四个阶段。
第一阶段：宣传准备（3月下旬）校团委制定活动实施方案，进行广泛宣传动员，各班选择合适的歌曲，为全面开展红歌
比赛活动做准备。
第二阶段：编排训练（4月上旬~4月下旬）校内各班充分利用课前唱歌、课外活动时间组织学生进行排练，教职工大合唱由校办负
责组织训练。
第三阶段：举行比赛（4月下旬，具体时间另行通知）校团委负责布置当天活动现场及准备比赛所需用品，各班以班级为单位进行比赛。第四阶段：巩固成果（5月~7月）通过此次比赛将唱红歌发展成为我校的优良传统，将学红歌、唱红歌充分渗透到课前唱
歌、课外、校外活动中，使全校师生在传唱红歌的过程中，受到教育
