教育孩子的三十三条,让自己的宝宝更出色
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家庭教育法则30条1. 爱是最重要的家庭教育法则。
任何一位家长都应该守护和传递给孩子们无条件的爱。
父母应该以爱为基础,在孩子的成长过程中给予恩慈和理解。
2. 沟通是家庭教育的基石。
父母应该与孩子保持良好的沟通,倾听他们的需求和想法,并与他们共享生活的喜悦和挫折。
3. 树立正确的榜样。
家长们应该成为孩子们学习的楷模,通过自身的言行举止来引导他们正确的行为和价值观。
4. 提供适当的自主权。
给予孩子们适量的决策权和自主权,帮助他们培养独立思考和解决问题的能力。
5. 培养好的生活习惯。
家长应该教育孩子有效管理时间、养成良好的卫生习惯、遵守规则和责任感,以及积极的生活态度。
6. 教育孩子理解和尊重他人。
培养孩子的同理心和尊重他人的能力,包括如何处理与他人的冲突和如何建立良好的人际关系。
7. 促进孩子们的学习兴趣。
鼓励孩子们参与各种学习活动,培养他们的好奇心,激发他们的求知欲。
8. 培养孩子的责任感。
教育孩子承担起自己的责任,包括完成学校作业、照顾个人物品和关心他人的需要。
9. 培养孩子的解决问题的能力。
教育孩子们如何面对挑战和解决问题,鼓励他们思考多种解决方案,并尝试寻找最佳解决方案。
10. 鼓励孩子们追求兴趣。
支持和鼓励孩子们追求他们真正感兴趣的事物,帮助他们发展潜力,实现自己的梦想。
11. 适度的夸奖和鼓励。
家长应该对孩子的努力给予肯定和鼓励,这将激发他们的积极性和自信心。
12. 建立明确的规则和边界。
制定家庭规则和纪律,并确保孩子们理解和遵守这些规则。
13. 提供安全和稳定的家庭环境。
给予孩子们一个温暖、稳定和安全的家庭环境,让他们感到被爱和守护。
14. 鼓励孩子们参与家庭事务。
让孩子们参与家庭日常事务,培养他们的责任感和合作精神。
15. 培养良好的情绪管理能力。
教育孩子们正确表达情感,学会控制情绪,以及寻求解决问题的积极方式。
16. 培养孩子们的社交能力。
鼓励孩子们与他人建立联系,培养良好的交往技巧和友谊。
教育孩子32条教养礼仪1. 尊重他人:教育孩子要尊重他人的权利、感受和空间。
2. 说谢谢和对不起:教育孩子要懂得感恩和道歉。
3. 不打扰别人:教育孩子要懂得在合适的时候不打扰别人。
4. 不说脏话:教育孩子要养成不说脏话的习惯。
5. 保持个人卫生:教育孩子要养成良好的个人卫生习惯。
6. 不乱扔垃圾:教育孩子要养成不乱扔垃圾的好习惯。
7. 尊重长辈:教育孩子要尊重和孝敬长辈。
8. 不随地吐痰:教育孩子要养成不随地吐痰的良好习惯。
9. 不乱抢东西:教育孩子要养成不乱抢别人东西的习惯。
10. 不打架:教育孩子要懂得和平解决问题,不打架。
11. 讲究饮食礼仪:教育孩子要养成良好的饮食礼仪。
12. 不乱丢东西:教育孩子要养成不乱丢东西的好习惯。
13. 尊重老师:教育孩子要尊重并听从老师的指导。
14. 不打电话时保持安静:教育孩子要在不打电话时保持安静。
15. 不说恶意的笑话:教育孩子要懂得尊重他人感受,不说恶意的笑话。
16. 不打扰别人的睡眠:教育孩子要懂得不打扰别人的睡眠。
17. 穿着得体:教育孩子要养成穿着得体的好习惯。
18. 不插队:教育孩子要懂得排队,不插队。
19. 不捉弄他人:教育孩子要懂得尊重他人,不捉弄他人。
20. 不乱涂乱画:教育孩子要养成不乱涂乱画的好习惯。
21. 不打断别人讲话:教育孩子要懂得尊重他人,不打断别人讲话。
22. 不乱跑乱闹:教育孩子要懂得在适当的场合保持安静。
23. 不乱扔东西:教育孩子要养成不乱扔东西的好习惯。
24. 不随地吐口香糖:教育孩子要养成不随地吐口香糖的良好习惯。
25. 不乱叫乱喊:教育孩子要懂得适时保持安静。
26. 不乱跳乱蹦:教育孩子要懂得在适当的场合保持安静。
27. 不嘲笑他人:教育孩子要懂得尊重他人,不嘲笑他人。
28. 不乱吃零食:教育孩子要养成不乱吃零食的良好习惯。
29. 不乱扔纸屑:教育孩子要养成不乱扔纸屑的好习惯。
30. 不乱踢乱踩:教育孩子要懂得尊重他人,不乱踢乱踩。
父母育儿小妙招100条一、教育篇1、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
2、教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
3、每天花半个小时和孩子交流。
4、不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
5、和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
6、从来不说孩子比别的孩子差。
7、对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。
也许没有科学道理,但绝对适用。
8、让孩子养成爱卫生的好习惯。
9、注意培养孩子的善心。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10、严肃指出孩子的错误!11、多听听孩子的声音!----用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!12、不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的疤!13、不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
14、对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
15、给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
16、绝不用辱骂来惩罚孩子。
17、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
18、给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!19、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
20、不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
21、不要暗示孩子做不良的事。
比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
22、结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
23、教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
24、对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
25、要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?26、向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
27、让孩子正确树立心目中的偶像。
教育孩子32条教养礼仪教育孩子礼仪的确是一项重要的任务。
下面是32条教养礼仪的建议:1. 尊重他人:教育孩子要尊重他人的权利和意见。
2. 说谢谢:教导孩子学会对别人的好意表示感谢。
3. 说请:教育孩子要有礼貌地请求别人的帮助。
4. 穿戴整洁:教育孩子要注意穿戴整洁,不要随意脱鞋或穿着不合适的衣服。
5. 不打断别人的谈话:教育孩子要学会等待别人讲完话再发表自己的观点。
6. 懂得分享:教育孩子要学会与他人分享自己的东西。
7. 不乱扔垃圾:教育孩子要学会将垃圾放入垃圾桶中,保持环境整洁。
8. 禁止嘈杂:教育孩子要注意在公共场合保持安静,不要大声喧哗。
9. 尊重长辈:教育孩子要尊重和倾听长辈的意见。
10. 不打架:教育孩子要学会与他人和平相处,不要使用暴力。
11. 不乱跑:教育孩子要在公共场合保持安静并不乱跑。
12. 不随地吐痰:教育孩子要学会使用纸巾或手帕捂住嘴巴,不要随地吐痰。
13. 不乱扔东西:教育孩子要学会将使用完的物品放回原处,不乱扔东西。
14. 尊重个人空间:教育孩子要尊重他人的个人空间,不要擅自触碰别人。
15. 不乱涂鸦:教育孩子要学会尊重公共设施,不乱涂鸦。
16. 不乱说脏话:教育孩子要学会使用文明的语言,不说脏话。
17. 不独占玩具:教育孩子要学会与他人分享玩具,不独占。
18. 不挖鼻孔:教育孩子要学会使用纸巾擦拭鼻涕,不挖鼻孔。
19. 懂得道歉:教育孩子要学会在犯错时向别人道歉。
20. 不乱吃零食:教育孩子要学会在适当的时间和地点吃零食,不乱吃。
21. 不乱闯红灯:教育孩子要学会遵守交通规则,不乱闯红灯。
22. 尊重动物:教育孩子要学会尊重和保护动物。
23. 不乱丢垃圾:教育孩子要学会将垃圾放入垃圾桶中,不乱丢。
24. 不乱吐口水:教育孩子要学会使用纸巾或手帕捂住口鼻,不乱吐口水。
25. 尊重别人的时间:教育孩子要学会不迟到,不浪费别人的时间。
26. 不乱乱扔纸屑:教育孩子要学会将纸屑放入垃圾桶中。
教育孩子的32条教养礼仪教养礼仪是培养孩子健康有素的品格与态度的非常重要的一环,你知道教育孩子应该遵循什么样的教养礼仪吗?下面就跟小编一起来了解吧。
* 1.不要打骂孩子,要注意语气的温和和尊重。
* 2.及时表扬孩子的好行为和成绩,增加自信心和积极性。
* 3.不要过于纵容孩子,要适当施加些压力,让孩子适应压力下的成长。
* 4.不要对孩子进行过多的规矩和限制,要让他有自由的空间。
* 5.要教育孩子礼仪,定期检讨自己的礼仪表现,带着孩子一起做练习。
* 6.带着孩子多去社会上接触新事物,扩大眼界,丰富知识。
* 7.孩子在公共场合要懂得坐姿、站姿、行走等一些基本礼仪。
* 8.家庭成员之间要有互相尊重的态度和言行。
* 9.夫妻之间不要在孩子面前互相吵架和大声争吵。
* 10.孩子要有好的作息时间和饮食习惯。
* 11.家长要有耐心,听孩子的心声和想法,给孩子更多的关心和支持。
* 12.要让孩子有机会参与到家庭与社会的一些实践活动中来。
* 13.给孩子一些自主选择的机会,锻炼独立思考的能力。
* 14.父母要有好的表率,不要说说而已,要践行到位。
* 15.孩子在公共场合要注意言谈举止,言行举止要严谨。
* 16.要带着孩子去参加一些社交活动,增加沟通和交流的能力。
* 17.不要损人利己,要以应该做的为中心,为他人着想。
* 18.房间和环境卫生要保持整洁,养成良好的卫生习惯。
* 19.家长要经常和孩子沟通交流,不要让孩子觉得孤独无助。
* 20.要给孩子一个尊重和信任的空间,让孩子有自己的世界。
* 21.孩子在食堂、餐厅等公共场所要注意用餐礼仪,避免浪费和过多要求。
* 22.要学会给予孩子适当的奖励或惩罚,让孩子学会变得更好。
* 23.要赞赏孩子的创造性思维和能力,鼓励他们身心发展。
* 24.要带孩子去参观博物馆、艺术馆等文化场所,增长见识和提高文化素养。
* 25.把孩子的成长和发展作为家庭的大事来看待。
* 26.度日如年,做父母人人要有责任感,承担起育人的责任。
伟大的教育之33条1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。
”“阶层是会遗传的。
”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6.不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历,但不见得有文化。
如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。
”(吴稼祥语)9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。
所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11.教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
教育孩子22条
1、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
2、认真对待孩子提出的看法。
3、竖一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
4、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂她,只要这与他的创作活动有关。
5、给孩子一个房间或房间的一部分,供孩子玩耍。
6、向孩子说明,她本身已经很可爱,用不着再刻意表现。
7、让孩子做力所能及的事情。
8、帮孩子制定个人计划和完成计划的方法。
9、带孩子到他感兴趣的地方玩。
10、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
11、家长养成合理的行为习惯并留心让孩子学着去做。
12、从来不对孩子说,她比别的孩子差。
13、允许孩子参加计划家务和外出旅行。
14、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
15、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
16、诚实地评价自己对孩子的感情。
17、不存在家长完全不能与孩子讨论的问题。
18、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。
”
19、相信孩子的理智并信任他。
20、让孩子独立完成她所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
21、每天都抽时间和孩子单独在一起。
22、让孩子独立思考问题。
儿童23条育儿建议养育孩子需要有耐心、爱心和智慧,下面是23条育儿建议,希望能够帮助家长们更好地引导孩子的成长。
一、爱抚孩子,让孩子感受到父母的爱和温暖。
二、多与孩子交流,关注孩子内心的世界。
三、培养孩子爱读书的习惯,引导其阅读充实的书籍。
四、允许孩子犯错,而不是一味地责备和惩罚。
五、教育孩子尊重他人,包括父母、兄弟姐妹以及同龄人。
六、注重孩子的情感管理,帮助其认识和了解自己的情绪。
七、给孩子自由,让其在适当的时候学会独立思考和处理问题。
八、在孩子独立处理事情时,给予必要的帮助和指导。
九、提供激励和奖励,让孩子更有动力和信心地成长。
十、让孩子学会分享,尤其是与兄弟姐妹之间的分享。
十一、引导孩子正确处理与他人的冲突,避免不必要的争执和伤害。
十二、教育孩子爱护生命和自然,养成环保的好习惯。
十三、发扬孩子的创造力和想象力,让其天性得以发挥。
十四、关注孩子的学习和成长,及时纠正错误和不良习惯。
十五、培养孩子的劳动意识,让其了解生活的来之不易。
十六、给孩子足够的安全感和信任,让其更自信和勇敢。
十七、鼓励孩子参与各种体育和艺术活动,让其身心健康发展。
十八、教育孩子珍惜时间,让其认识时间的存在和价值。
十九、引导孩子了解社会,了解不同的文化和生活方式。
二十、注重家庭教育的家规家训,让孩子知道自己的责任和义务。
二十一、给孩子留出足够的休息和娱乐时间,让其有充足的精力学习和成长。
二十二、认真倾听孩子的意见和想法,让孩子感受到自己的价值和重要性。
二十三、关注孩子的人际关系,让其学会与他人相处和沟通。
22条经典育儿秘籍1、做懂孩子的父母。
接纳孩子并尊重儿童的成长规律,切忌拔苗助长。
“不输在起跑线上”是折腾孩子;慢生长,才是国际育儿公约;2、家庭幸福的秘籍是彼此赞赏,爸爸爱妈妈是孩子自信的基础。
在孩子面前,要学会多说他/她爸爸(或妈妈)的好话,尤其是单亲家庭;3、亲子关系比教育方式重要。
换位感受孩子的情绪,才能获得孩子的信赖。
发现孩子的兴奋点,不强行培养孩子的兴趣,才不让孩子反感;4、吃饭七分饱,晚上吃荤少;水勤少生病,睡足精神爽;穿衣切记捂,汗津易体弱;晨起要排便,发烧慎打针;定时吃三餐,远离人群密;5、两岁半到三岁,是孩子的第一个叛逆期,说反话、把假象当事实、私拿偷藏你我不分,童言无忌,好玩但不能儿戏,否则秩序感难建立;6、少说“听老师的话”,少问考的怎么样、在幼儿园开心吗;多说“妈妈好好上班”、“爸爸爱你”,多问“今天班上有什么有趣的事!”7、礼物不可少,但玩伴更重要。
孩子最开心的事是“与好朋友一起玩”,父母能给予孩子最好的“礼物”是年龄相差5岁以内的家庭玩伴;8、专注度是孩子成长的基础。
关注力缺失多是因为玩具太多、看动画片、专注时被打扰等;弥补专注力要多去书店、多爬山、多讲绘本等;9、给予孩子三样东西:一个健康的身体,给他们树立一个好榜样,给他们尽可能好的教育。
孩子能给父母很多,因为Ta是父母未来的幸福!10、找一个家庭和睦的同龄玩伴,有一个对育儿很有经验的专家型益友,是你我的福气。
两三个家庭一起户外,要比一起聚餐、打牌有意义;11、鼓励孩子的努力,而不是夸奖孩子的聪明,对过程回顾比总结重要。
孩子们喜欢被需要:给他分派任务,如摆放碗筷、倒垃圾、拾东西等;12、发现孩子潜能特点和成长规律,维护孩子的天性并唤醒其潜质。
引导而不是制止孩子,比如墙上乱画、床上乱蹦、脸上乱抹等,没事的;13、价值观很重要,首先要培养孩子的感谢和敬畏意识,微笑和“谢谢您”要成为孩子的行为语言。
引导孩子拥抱真、善、美,排斥假丑恶;14、女孩子要比男孩子学更多的业余课程,男孩子要比女孩子玩更多的自然游戏。
教育观点33条1、教育不应只是知识的灌输,更应是培养孩子独立思考和解决问题的能力。
让孩子学会如何思考,比记住一堆答案更重要。
2、每个孩子都是独特的个体,有着不同的学习节奏和方式。
因此,教育要因材施教,不能一概而论。
3、学习成绩不是衡量孩子优劣的唯一标准。
品德、创造力、社交能力等同样重要,甚至在孩子的未来发展中起着更关键的作用。
4、鼓励孩子多问为什么,培养他们的好奇心和求知欲。
好奇心是推动学习和进步的强大动力。
5、教育要注重培养孩子的阅读习惯。
阅读是打开知识大门的钥匙,能让孩子在书的海洋中汲取智慧和营养。
6、实践出真知。
让孩子多参与实践活动,在动手操作中学习和成长,能更好地理解和掌握知识。
7、挫折教育是必要的。
让孩子在面对困难和挫折时,学会坚韧和乐观,这将有助于他们在未来的人生道路上勇往直前。
8、培养孩子的团队合作精神。
在当今社会,懂得与人合作是一项重要的能力。
9、家长是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子的教育有着深远的影响。
家长要以身作则,为孩子树立良好的榜样。
10、教育不应局限于课堂和书本,生活中的点滴都是教育的素材。
让孩子从日常生活中学习和领悟。
11、不要过分溺爱孩子,适当的让他们经历一些风雨,有助于他们成长为坚强独立的人。
12、给孩子足够的自由空间,让他们发挥自己的想象力和创造力,不要过多地束缚他们的思维。
13、教育要注重培养孩子的社会责任感,让他们懂得关心他人,关注社会问题。
14、鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。
兴趣是最好的老师,能让孩子在学习中感受到快乐和满足。
15、批评孩子要有方法,要就事论事,不要伤害孩子的自尊心和自信心。
16、表扬孩子也要适度,避免让他们产生骄傲自满的情绪。
17、培养孩子的时间管理能力,让他们学会合理安排时间,高效学习和生活。
18、让孩子了解多元文化,拓宽视野,培养他们的包容心和全球视野。
19、教育孩子要诚实守信,这是做人的基本准则。
20、不要给孩子过多的压力,让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
教育孩子的三十三条,让自己的宝宝更出色
孩子是我们的下一代,每个父母都希望自己的孩子成龙成凤,但是在教育的过程中,往往不得其法,六艺学社珠江新城教育培训总结的教育之33条:花约三分钟时间,愿每个父母认真阅读,仔细品味,一定会让自己的宝宝更出色!
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
4.贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5.富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。
”“阶层是会遗传的。
”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6.不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历,但不见得有文化。
如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。
”
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。
所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11.教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”。
他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。
不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。
杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。
13.让孩子成为既有激情又有理智的人。
“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。
”
14.让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。
15.做人要厚道。
如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。
喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。
愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。
16.身体的活力能够带来精神的活力。
身体好的人,性格阳光。
身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。
17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。
如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者。
18.经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。
三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
19.如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。
家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。
“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。
”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。
21.孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。
如果错过了成长的关键期,后患无穷。
22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。
孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。
凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。
23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。
24.父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。
否则,孩子会厌恶,反抗。
孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。
25.心底秘密是人成长,成熟的标志。
如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
26.在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。
在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。
在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。
有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。
27.必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。
倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。
有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣。
28.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。
“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
29.孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
30.让你的孩子尽早建立健康的审美观。
有出息的男性一定会喜欢健康的女性。
不要让孩子的审美观陷入低级,病态。
不要以为小的,有病的,就是好的。
不要以为强大的,就都是坏的。
不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。
不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
31.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。
教育不是管,也不是不管。
在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。