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社会学理论滕尼斯的公社（社区）与社会：人类共同生活的两种表现形式公社的聚结性程度高，呈密集型。
人们的相互关系是建立在亲密的、不分你我的私人关系基础上的。
公社的主要形式有亲属、邻里、友谊，它们以血缘、感情和伦理团结为纽带。
社会的聚结性低，呈复合型，整体的统一是机械的。
人们的联系是建立在目的、利益以及以此为条件的人们之间保持一定距离的基础上。
基于自由与理智的思考。
社会的形式有股份公司、大城市等，它们是基于常规、政策、公众舆论和特殊利益的关系。
韦伯的理性化：形式理性和实质理性理性或合理性在西方文明的发展进程中一步步彰显的过程，即称之为理性化。
理性或合理性有两种主要的形式：形式理性和实质理性。
形式理性是一种客观的合理性，它涉及不同事实之间的因果关系判断，只要体现为手段（工具）和程序的可计算性，因此，又被称为工具理性。
实质理性是一种主观的合理性，它涉及不同价值之间的逻辑关系判断，主要体现为目的和后果的价值，因此，又被称为价值理性。
韦伯的权威（统治）类型真正的统治既需要有自愿的成分，也需要有对统治的合法性的信仰。
合法性的统治形式就是我们日常所说的“权威”。
1.传统型统治。
统治的维持是靠从古至今沿袭下来的风俗习惯和伦理道德。
这是一种宗法制统治形式，统治者是由传统的世袭制度决定的，统治者具有终身的权利，并将这种权力不断地传给自己的后裔。
2.个人魅力型统治。
个人魅力型统治建立在对具有出色感召力的领袖人物的拥戴和信仰基础上。
统治者具有非凡的才能或特殊的人格品质。
3.法理型统治。
统治者只是根据法律规定而暂时拥有权力，服从者所服从的是法律，而不是某个具体的个人。
韦伯的理想类型理想类型是研究者为研究社会和解释现实的一种概念工具。
理想类型永远不会对应具体的现实，而总是有所偏离。
它是由现实的某些因素构成的一个逻辑上准确而连贯的整体，这种整体在现实中是找不到的。
韦伯构想了三种理想类型：来自历史的具体特点，如西方城市、现代资本主义；包含社会现实的现象因素，如官僚制、封建主义；一种具体行动的合理化构想，如经济理论命题。
社会研究学第二次作业说明概念的变量具有两个重要的性质,这就是变量的各个取值必须是穷尽的和( ).A、独立的B、统一的C、互斥的D、规范的正确答案:C概念是对现象的( ).A、抽象B、描述C、表述D、实证正确答案:A抽样的最终目的在于通过对样本统计值的描述来勾画出( ).A、样本的面貌B、抽样的目的C、调查的本意D、总体的面貌正确答案:D用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差称为( ).A、抽样误差B、计算误差C、相对误差D、分析误差正确答案:A样本就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的( ).A、过程B、集合C、方式D、方法正确答案:B系统抽样又称为( ).A、类型抽样B、纯随机抽样C、分段抽样D、机械抽样正确答案:D置信度又称为( ).A、抽样水平B、置信水平C、统计水平D、推断度正确答案:B参数值也称好( ).B、样本值C、抽样值D、总体值正确答案:D问卷答案的设计,特别要注意做到使答案具有互斥性和( ).A、标准性B、统一性C、逻辑性D、有穷尽性正确答案:D抽样调查的突出优点是( ).A、准确性高B、无误差C、易组织D、易推广正确答案:A社会调查最经常地被用于对某些总体或某种现象进行( ).A、说明的目的B、观察的目的C、描述的目的D、认识的目的社会现象的描述应当注意：描述的准确性和描述的( ).A、概括性B、全面性C、典型性D、统一性正确答案:A调查的目的对调查的设计具有( )A、指导作用B、解释功能C、显著的影响D、重要意义正确答案:C设计问卷初稿的具体做法有两种,其中之一是( ).A、制表法B、框图法C、排列法D、命题法正确答案:B一般来说,问卷不宜太长,以控制在回答者在( )分钟以内完成为宜.A、20B、25C、30D、40正确答案:A问卷中若有开放式问题,则应放在问卷的( ).A、中间B、最前面C、最后面D、右下角正确答案:C问卷是社会调查中用来收集资的一种( ).A、方式B、方法C、工具D、手段正确答案:C问卷设计步骤的第一步是( ).A、探索性工作B、计划性工作C、打初稿D、订规划正确答案:A选择调查课题的重要性有如下内容( ).A、决定调查的方向B、发展创新性C、增加典型性D、突出重点性正确答案:A概念操作化的过程步骤是( ).A、弄清概念定义的范围B、决定概念的定义C、列出概念的维度D、发展指标E、分析与评价正确答案:ABCD大部分信度指.标都以相关系数r来表示,具体的类型主要有( ).A、再侧信度B、折半信度C、完全信度D、复本信度E、分析信度正确答案:ABD测量的效度分为不同的类型,她们是( ).A、表面效度B、准則效度C、复本效度D、再测效度E、建构效度正确答案:ABE测量的层次分为( ).A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量E、连续测量正确答案:ABCD测量的要素是( ).A、测量的对象B、测量内容C、测量法則D、数字和符号E、测量评价正确答案:ABCD抽样的一般程序有以下步骤( ).A、界定总体B、制定抽样框C、决定抽样方案D、实际抽取样本E、评估样本质量正确答案:ABCDE抽样误差的增加或降低主要取决于总体的( ).A、分布方差B、抽样方法C、抽样设计D、研究方式E、抽样规模正确答案:AE抽样调查的突出优点是( ).A、节省时间B、节省人力C、任务全面D、节省财力E、节省空间正确答案:ABD普查的特点是( ).A、工作量大B、费时C、费力D、费钱正确答案:ABCDE从大的方面说,一项调查的具体方案应包括的内容是( ).A、调查课题的目的和意义B、调查的内容C、抽样方案D、调查资料的收集方法与分析方法E、评价正确答案:ABCD所有社会调查的更一般的自的都可以归纳为( ).A、研究B、分析C、探索D、描述E、解释正确答案:CDE社会调查的分析单位可以是( ).A、群体B、个人C、组织D、团队E、社区在社会调查中,主要的分析单位是( ).A、个人B、社区C、群体D、物品E、组织正确答案:ABCE社会调查的程序分为( ).A、选题阶段B、准备阶段C、调查阶段D、分析阶段E、总结阶段正确答案:ABCDE选择调查课题的标准是( ).A、规范性B、创造性C、重要性D、可行性E、合适性正确答案:BCDE整群抽样的抽样单位不是单个的个体,而是成群的个体.1、错2、对正确答案:2配额抽样也是一种概率抽样的方法.1、错2、对正确答案:1参数值也称为总体体.1、错2、对正确答案:2抽样框又称作置信范围1、错2、对正确答案:1与普查相比,抽样调查并不节省时间、人力和财力.1、错2、对正确答案:1抽样调查的应用范围十分广泛是它的一大优点.1、错2、对正确答案:2调查项目可以很多是普查的一大特点.1、错2、对正确答案:1探索性调查的目的,就是对研究者所感兴趣的问题进行全面考察或了解.1、错2、对正确答案:1社会调查在本质上是一种定量的研究方式1、错2、对正确答案:2社会调查的名称,目前国内外的叫法完全一样1、错2、对正确答案:1可行性指的是所选择的调查课题最适合研究者的个人特点.1、错2、对正确答案:1。
社会研究学第二次作业说明概念的变量具有两个重要的性质,这就是变量的各个取值必须是穷尽的和( ).A、独立的B、统一的C、互斥的D、规范的正确答案:C概念是对现象的( ).A、抽象B、描述C、表述D、实证正确答案:A抽样的最终目的在于通过对样本统计值的描述来勾画出( ).A、样本的面貌B、抽样的目的C、调查的本意D、总体的面貌正确答案:D用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差称为( ).A、抽样误差B、计算误差C、相对误差D、分析误差正确答案:A样本就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的( ).A、过程B、集合C、方式D、方法正确答案:B系统抽样又称为( ).A、类型抽样B、纯随机抽样C、分段抽样D、机械抽样正确答案:D置信度又称为( ).A、抽样水平B、置信水平C、统计水平D、推断度正确答案:B参数值也称好( ).A、统计值B、样本值C、抽样值D、总体值正确答案:D问卷答案的设计,特别要注意做到使答案具有互斥性和( ).A、标准性B、统一性C、逻辑性D、有穷尽性正确答案:D抽样调查的突出优点是( ).A、准确性高B、无误差C、易组织D、易推广正确答案:A社会调查最经常地被用于对某些总体或某种现象进行( ).A、说明的目的B、观察的目的C、描述的目的D、认识的目的正确答案:C社会现象的描述应当注意：描述的准确性和描述的( ).A、概括性B、全面性C、典型性D、统一性正确答案:A调查的目的对调查的设计具有( )A、指导作用B、解释功能C、显著的影响D、重要意义正确答案:C设计问卷初稿的具体做法有两种,其中之一是( ).A、制表法B、框图法C、排列法D、命题法正确答案:B一般来说,问卷不宜太长,以控制在回答者在( )分钟以内完成为宜.A、20B、25C、30D、40正确答案:A问卷中若有开放式问题,则应放在问卷的( ).A、中间B、最前面C、最后面D、右下角正确答案:C问卷是社会调查中用来收集资的一种( ).A、方式B、方法C、工具D、手段正确答案:C问卷设计步骤的第一步是( ).A、探索性工作B、计划性工作C、打初稿D、订规划正确答案:A选择调查课题的重要性有如下内容( ).A、决定调查的方向B、发展创新性C、增加典型性D、突出重点性正确答案:A概念操作化的过程步骤是( ).A、弄清概念定义的范围B、决定概念的定义C、列出概念的维度D、发展指标E、分析与评价正确答案:ABCD大部分信度指.标都以相关系数r来表示,具体的类型主要有( ).A、再侧信度B、折半信度C、完全信度D、复本信度E、分析信度正确答案:ABD测量的效度分为不同的类型,她们是( ).A、表面效度B、准則效度D、再测效度E、建构效度正确答案:ABE测量的层次分为( ).A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量E、连续测量正确答案:ABCD测量的要素是( ).A、测量的对象B、测量内容C、测量法則D、数字和符号E、测量评价正确答案:ABCD抽样的一般程序有以下步骤( ).A、界定总体B、制定抽样框C、决定抽样方案D、实际抽取样本E、评估样本质量正确答案:ABCDE抽样误差的增加或降低主要取决于总体的( ).A、分布方差B、抽样方法C、抽样设计D、研究方式E、抽样规模正确答案:AE抽样调查的突出优点是( ).A、节省时间B、节省人力C、任务全面D、节省财力E、节省空间正确答案:ABD普查的特点是( ).A、工作量大B、费时C、费力D、费钱正确答案:ABCDE从大的方面说,一项调查的具体方案应包括的内容是( ).A、调查课题的目的和意义B、调查的内容C、抽样方案D、调查资料的收集方法与分析方法E、评价正确答案:ABCD所有社会调查的更一般的自的都可以归纳为( ).A、研究B、分析C、探索D、描述E、解释正确答案:CDE社会调查的分析单位可以是( ).A、群体B、个人C、组织D、团队E、社区正确答案:ABCE在社会调查中,主要的分析单位是( ).A、个人B、社区C、群体D、物品E、组织正确答案:ABCE社会调查的程序分为( ).A、选题阶段B、准备阶段C、调查阶段D、分析阶段E、总结阶段正确答案:ABCDE选择调查课题的标准是( ).A、规范性B、创造性C、重要性D、可行性E、合适性正确答案:BCDE整群抽样的抽样单位不是单个的个体,而是成群的个体.1、错2、对正确答案:2配额抽样也是一种概率抽样的方法.1、错2、对正确答案:1参数值也称为总体体.1、错2、对正确答案:2抽样框又称作置信范围1、错2、对正确答案:1与普查相比,抽样调查并不节省时间、人力和财力.1、错2、对正确答案:1抽样调查的应用范围十分广泛是它的一大优点.1、错2、对正确答案:2调查项目可以很多是普查的一大特点.1、错2、对正确答案:1探索性调查的目的,就是对研究者所感兴趣的问题进行全面考察或了解.1、错2、对正确答案:1社会调查在本质上是一种定量的研究方式1、错2、对正确答案:2社会调查的名称,目前国内外的叫法完全一样1、错2、对正确答案:1可行性指的是所选择的调查课题最适合研究者的个人特点.1、错2、对正确答案:1。
2009年南京大学社会学社会学理论试题一名词解释机械团结理想类型虚假意识社会学想象力镜中我后传统社会普遍主义与特殊主义反思性二简答题1 简述实证的主要涵义2 齐美尔关于个人与社会关系的论述3简述默顿的中层理论、 4简述符号互动论的理论渊源5简述福柯对权力的论述三论述题1 用“范式”的概念分析西方社会学理论发展的历史2为什么说现代社会是高风险社会3用社会学理论分析农民社会流动的制度性障碍08南京大学社会学考研真题社会学理论一、名词解释1.感召权威2.失范性自杀3.社会吸引4.启发性概念5.科层制6.异质性二、简答题1.经典时期社会事实范式的特点2.符号互动论作为一种理论视角的特点3.哈贝马斯的系统对生活世界的殖民4.科尔曼理性行动理论的目标5.舒茨理论的困境三、论述题1.齐美尔对货币对现代文化影响的分析2.结构功能主义与冲突论的异同3.布迪厄的文化资本理论以及其现实意义2007 年南京大学社会学方法试题一、名词解释（ 5 分每题，共 30 分）操作化置信度相关关系指标自填问卷法抽样误差二、简答（ 15 分每题，共 45 分）1、社会调查的基本特征2、问卷设计中，问题排列顺序原则3、学术性社会调查报告中，方法部分的主要内容三、设计题（ 20 分）某研究者要在全市 200 所中学中抽取 500 名学生进行调查。
这 200 所中学中，重点中学 20 所，一般中学 140 所，较差中学 40 所。
各学校规模大体相当，每班学生人数约 50 人左右。
请为该研究者设计抽样方案，并说明理由。
四、论述题（ 25 分）请论述分层抽样及其特点，说明使用该抽样方法要考虑的两个问题。
五、计算题（第一题 10 分，第二题 20 分，共 30 分）1、据调查，南京居民住房的平均数为 70 平方米，标准差为 18 平方米；上海居民住房的平均数为 60 平方米，标准差为 16 平方米。
问南京居民住房与上海居民住房，哪个差别大？2、两研究者对同一大学男学生比例进行调查。
2020年南京大学社会学理论试题一．名词解释（5*6）1.实质理性2.建构主义3.象征资本4.半边陲5.中层理论二．简答题（15*4）1.简述齐美尔的形式概念具有的社会性意义2.简述埃利亚斯的过程理论3.简述布迪厄的空间理论4.简述霍曼斯关于社会学理论的观点三．论述题（20*3）1.请联系实际，来评析哈贝马斯的沟通行动理论2.请结合实际，来阐释中国传统儒家思想文化的当代社会学意义3.如何理解共同体？请运用相关的社会学理论设计来谈谈如何在复杂社会构建共同体2020年南京大学社会学方法2020年方法一．名词解释1.等距抽样2. 分析单位3. 概念的操作化4. 操作化5. 参与式观察6. 还有一个不记得了，欢迎考书里有的二．简答题1.问卷设计如何用科学、合理地提问？2.非抽样误差主要产生的途径？3.实证主义方法论和人文主义方法论的主要区别是？三．论述题请比较结构式访问、半结构访问、主题式访问和漫谈式访问的特点和在社会科学研究中的应用四．设计题请就二胎生育意愿这一观念形成适合调查的问题，并将其明确化五．计算题1.必胜客对披萨的重量进行测量，得到平均重量是350g，标准差8g，且分布偏左①每次从所有披萨中抽取一个披萨，抽1000次，那么基于形成的抽样分布的披萨平均重量和总体概率是多少②每次从所有披萨中抽取64个披萨，计算平均质量，抽1000次，那么基于形成的抽样分布的披体均值只差1g的概率是多少？已知p（z≤0.125）≈0.55，p（z≤1）≈0.842.为了调查三所小学的一年级学生的认知能力的差异，研究者从每所小学各抽取了七名学生，得到标准差为5.2，各个样本的均值分别是85、79、82①虚无假设和研究假设分别是什么②总变异，层间变异，层内变异分别是多少？③计算F值，能否否定原假设？得出的结论是什么？。
