erp沙盘模拟实训总结报告23740
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ERP沙盘模拟实训总结ERP沙盘模拟实训总结(通用9篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的ERP沙盘模拟实训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
ERP沙盘模拟实训总结篇1一、实训目的及意义ERP沙盘模拟训练是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。
受训学生被分成若干个团队,每个团队由若干个学生组成,每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、采购总监等。
每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事4-6个会计年度的经营活动。
通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程,感受企业发展的典型历程,感悟正确的经营思路和管理理念。
在短短两天的训练中,学员将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,他们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,保证公司成功及不断成长。
二、实训过程为期2天的erp沙盘模拟训练结束了,每组的成绩也都出来了,我们U8小组拿到了第五名的成绩,虽然做的不是很好,但我们挺过了即将破产的艰难时期,在第六年的第一季度还清的长期贷款,渡过了生死关。
我们天翔集团的五位成员充分合作,各尽所能,合力完成了艰辛的为期6年的经营任务,体会到了企业经营中的复杂与艰辛。
第一天实训只是熟悉一下操作过程,第二天我们就开始了正式的比赛。
在第一季度,我们首先借了1204万的长期贷款,这一步走的并不合理,因为在第六年第一季度就要还清贷款,压力很大,但这也保证了我们前期的投入有足够的资金,我们租了一个大厂房,每年租金50万,然后建立了4条自动生产线,2条生产P1,2条生P2,总共花费600万。
原材料买了5个R1,5个R2,5个R3,花费150万,在第一年第四季度开始生产P1产品,我们第一年就生产产品的目的是为下一年做更多订单做准备。
2024年企业ERP沙盘模拟实验总结及收获2024年,我们进行了一次企业ERP沙盘模拟实验。
这次实验是为了帮助我们更好地了解企业资源计划(ERP)系统的功能和应用,以及了解其对企业运营和决策的影响。
在实验过程中,我们分别扮演了企业的高层管理者、销售经理、采购经理等角色,通过模拟真实的企业运营环境,深入探索了ERP系统的潜力和优势。
在这次实验中,我们搭建了一个包含多个部门的企业组织结构,每个部门负责不同的业务功能,如销售、采购、生产、人力资源等。
通过ERP系统,我们将不同部门的信息整合到一个集中的数据库中,实现了信息的共享和协同工作。
这对于企业的内部沟通和协作起到了重要的促进作用。
我们发现,ERP系统能够帮助企业实现信息的快速流转和查询,提高数据的准确性和及时性,从而提高了企业决策的效率。
在实验的过程中,我们还着重研究了ERP系统对企业销售和采购过程的优化作用。
通过ERP系统,销售和采购人员可以更好地管理客户信息和供应商信息,及时跟踪订单和交货进度,有效减少了订单滞后和生产瓶颈的情况。
同时,ERP系统还提供了准确的库存数据和销售预测分析,帮助企业合理制定采购计划和销售策略,提高了供应链管理和客户服务水平。
此外,通过这次实验,我们还对企业ERP系统的安全性和数据保护问题有了更深入的了解。
我们了解到,ERP系统的安全控制非常重要,企业需要建立完善的权限管理机制和数据备份机制,以保障企业数据的安全性和隐私性。
同时,我们也学到了如何应对系统故障和数据丢失等突发情况,以便能够快速恢复业务运营。
通过这次企业ERP沙盘模拟实验,我们不仅对ERP系统的功能和应用有了更深入的理解,还提高了解决实际问题的能力和团队协作能力。
在实验中,我们面临了各种挑战和困难,需要综合运用专业知识和技能来解决问题。
通过团队的协作和智慧的碰撞,我们充分发挥了各自的优势,最终顺利完成了实验任务。
总的来说,这次企业ERP沙盘模拟实验给我们带来了很多收获和启示。
篇一:企业erp沙盘模拟综合实训报告企业erp沙盘模拟综合实训报告班级:经本0801姓名:王文珍学号:200811511012组别:第一组角色:cfo一、实验名称企业erp沙盘模拟综合实训二、实验地点:综合楼a 803室三、实验小组成员:张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞四、实验内容在一定市场环境下,以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法,制定企业发展战略和经营策略,通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
五、实验目的掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源,按照既定流程开展经营活动;通过学习并模拟企业经营,有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。
六、我的角色——财务总监在erp沙盘模拟实验的过程中,我担任的角色是财务总监。
当老师带领我们做完起始年份的工作的时候,我对财务总监这个角色应承担的工作任务与责任,算是有了个初步的了解,此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段,责任之大,任务之巨。
财务总监的工作范围很难明确的界定,它是ceo的得力助手。
我的日常工作:跟随企业经营的进行,监督ceo的日常业务登记活动;支付企业的各项费用,并及时地核对帐目;对企业将要进行的战略规划,提出意见;规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项指标;七、实验过程分析对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。
我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解,发现b产品是必须要生产的,c产品在本地市场和国内市场都有不错的发展前景。
于是我们就决定在前一年生产b的同时开发c,并且开发区域市场与iso9000认证。
考虑到其他企业可能会对国内市场更有兴趣。
而我们把目光放在区域市场的销售。
并且还购买了一条全自动生产线,租了厂房来进行生产。
在第一年我们就进行了区域市场的开拓和iso9000的资格认证申请,争取在第一时间内进入市场并占取市场份额。
但是由于我们在市场竞争订单方面没有做好,根据规则在第一年的市场订单主要是按广告费的投入多少来决定选单先后。
2024年ERP沙盘实训总结报告范文一、前言ERP沙盘实训是一种通过模拟真实企业环境进行的实际操作与决策的训练方法, 旨在帮助学生掌握ERP系统的使用和管理知识, 并通过实际操作提升学生的综合素质和团队合作能力。
本报告将对____年ERP沙盘实训进行总结和评估, 以期提供对未来实训活动的改进和发展方向的参考。
二、实训目标与内容____年ERP沙盘实训的目标是通过模拟真实企业的运作环境, 让学生了解和掌握ERP系统的基本原理、功能和使用方法, 培养学生的综合素质和团队合作精神。
实训内容包括ERP系统的基础设置、数据录入与管理、流程优化与改进、决策分析等方面。
三、实训设计与组织1.实训设计:本次实训按照真实企业的业务流程和操作要求进行设计, 包括订单管理、采购管理、销售管理、库存管理、财务核算等环节。
实训设置了不同的场景和难度等级, 提供了多种实际操作和决策情境, 使学生在实践中掌握 ERP系统的使用和管理技能。
2.实训组织:为了保证实训的顺利进行, 我们采取了以下组织措施:(1)成立实训团队: 组建实训团队, 负责实训计划的制定、实训资源的准备、实训场地的布置等工作。
(2)培训学生: 在实训开始前, 对学生进行相关知识和操作技能的培训, 确保学生能够熟练掌握ERP系统的使用和管理方法。
(3)分组实训:将学生分组进行实训, 每个小组由一名教师指导和监督, 并安排不同的实训场景和任务, 确保每个学生都有充分的实践机会。
(4)定期交流:每周组织学生进行实训心得交流和经验分享, 鼓励学生相互学习和借鉴, 提高实训效果。
四、实训过程与成果1.实训过程:本次实训历时3个月, 共分为三个阶段: 实训准备阶段、实训执行阶段和实训总结阶段。
(1)实训准备阶段: 包括实训计划的制定、实训资源的准备、学生的培训和实训场地的布置等工作。
(2)实训执行阶段:学生按照实训计划和任务要求进行ERP系统的操作和决策分析, 并及时记录实践过程和遇到的问题。
《ERP沙盘模拟实验》实习报告范文 (2)《ERP沙盘模拟实验》实习报告范文 (2)精选3篇(一)实习报告实习报告标题:《ERP沙盘模拟实验》实习日期:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日一、实习目的和任务本次实习主要目的是通过参与ERP沙盘模拟实验,提升对ERP管理软件的理解和应用能力,掌握ERP系统的基本操作和管理流程,并能够应用于实际企业运作中。
实习任务包括:1. 学习ERP系统的基本概念和操作流程;2. 参与沙盘模拟实验,模拟企业各个环节的运作;3. 分析实验结果,提出改进建议,优化ERP系统的应用。
二、实习过程和方法在实习期间,我按照实习指导书的要求,参与了ERP沙盘模拟实验。
实验过程包括以下几个环节:1. 系统了解在开始实验前,我首先学习了ERP系统的基本概念和操作流程,了解了企业资源计划的基本原理和作用。
同时,我还了解了几个常见的ERP系统,比如SAP、Oracle等,以便更好地理解和应用实验中的ERP系统。
2. 沙盘模拟实验在实验中,我被分配到了一个小组,与其他成员共同模拟了一个企业的运作。
我们需要按照实验指导书中的要求,操作ERP系统完成各项任务,包括采购、生产、销售等环节。
在实验过程中,我负责了采购方面的工作,包括采购订单的生成、供应商管理、库存管理等。
通过实际操作,我更加深入地理解了ERP系统的各个模块的作用和相互关系。
3. 实验结果分析和改进建议在模拟实验结束后,我们小组对实验结果进行了分析,并提出了改进建议。
我们发现在采购环节中,由于信息传递不及时和沟通不畅,导致一些采购订单无法及时处理,影响了整个生产计划。
针对这个问题,我们提出了加强人员协作和信息共享的建议,以提高采购流程的效率和准确性。
三、实习心得和收获通过参与ERP沙盘模拟实验,我对ERP系统有了更深入的了解,并掌握了基本的操作流程和管理方法。
在实验中,我学会了如何使用ERP系统进行采购订单的生成和管理,了解了供应商管理和库存管理的具体操作方法。
erp沙盘实训心得报告(4篇)erp沙盘实训心得报告(4篇)erp沙盘模拟实训可以说是一个锻炼我们实践能力、创新能力、责任心、激发潜能的一个实战操作项目。
以下是小编整理了关于erp沙盘实训心得报告,一起来看看吧!erp沙盘实训心得报告精选篇1上那节课,每一次都会有不同的心情,每一次都有不同的体会,每一次都有不同的收获,那节课就是ERP沙盘模拟实训了。
虽然一个星期才上两大节,但是收获却是无穷的,我学会了分析,学会了团队,学会了理论指导实践,学会了……这次的实训我们组也许是最差的一组了,在两个完整的8年里,我们总共破产了5次,每次的破产都会有一大堆新的问题出现,现总结如下:第一个轮回失败的原因:1、没有把一年的费用计算出来,就盲目借贷和贴现,没有顾及下一年是否够资金还债,就关帐了,这就导致我们在下一年里不够钱还债就破产了。
2、在第二年以后的经营里只顾开发产品,没有考虑对手在干什么,没有先把市场开发开发完,也没有研发ISO认证,这就导致我们不能拿到其他市场和有ISO认证的订单了,即使我们的产能跟得上也不能把产品卖去,造成了不必要的库存和资金冻结的现象。
3、有时候就是借钱来买原材料,这又造成了费用的增加。
4不顾资金是否足够,就一下子安装了好几条生产线。
由于投机心理过强,安装了三条柔性生产钱,想着如果其他产品拿不够订单或订单拿的太多就方便我们转产。
虽然我们在每个轮回里,都会尝试着用不同的方法来确保自己不被破产,但事愿人为,多次都是已破产告终。
在第二个轮回里难度有所加大,因为很多时候出现了很多随机因素,原材料不能及时到达,我们就改变了以前的策略,提前还几个季度就开始买下一年的原材料了,这又造成了我们资金短缺的问题了。
我们在第一年就开始慢慢地转换生产线了,在我们在第二年的时候就开始全面换生产线,由于在上一个轮回里我们的柔性生产线有三条,这次我们吸收上次的教训,改为了全自动的生产线,由于安装的生产线过多和过早,又导致了破产。
ERP企业沙盘实训总结(精选3篇)ERP企业沙盘实训总结篇1ERP企业沙盘模拟是一门既新颖又陌生的课程,起初我们不知道什么叫做ERP,也不知道它跟“会计学”有什么关系。
经过实训认识到ERP企业模拟沙盘课程以生产型企业为背景,让每个参与者置身商业实战场景,以企业经营管理者的身份,模拟企业财务、物流、生产、营销、等重要过程,使我明白管理一个企业绝不仅仅是传统意义上的会计做账就可以,他需要详细的、谨慎的、准确的计划、判断和实施。
ERP的实质就是如何在资源有限的情况下,合理组织生产经营活动,降低经营成本,提高经营效率,提高竞争能力,力求企业价值最大化。
一、ERP沙盘的定义ERP是企业资源规划,它是一个以管理会计为核心的信息系统,识别和规划企业资源,从而获取客户订单,完成加工和交付,最后得到客户付款的整个过程。
它将企业内部所有资源整合在一起,对采购、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划,从而达到最佳资源组合,取得最佳效益。
沙盘最初源于军事作战指挥,它可以清晰地模拟真实的地形地貌,使作战指挥员不需要亲临现场就能清晰地总揽全局,从而运筹帷幄并制定出最优的决策。
ERP沙盘就是利用实物沙盘直观、形象地展示企业的内部资源和外部资源。
通过ERP沙盘可以展示企业的主要物质资源,包括厂房、设备、仓库、库存物料、资金、职员、订单、等各种内部资源;还可以展示包括企业上下游的供应商、客户和其他合作组织,甚至为企业提供各种服务的政府管理部门和社会服务部门等外部资源。
二、ERP企业沙盘模拟职责的简单介绍1、CEO(首席执行官)在ERP企业沙盘模拟中发挥最大职能,CEO制定企业发展战略规划新的一年,带领团队共同决定企业决策,审核财务状况和听取企业盈利状况,如果所带领的团队在模拟对抗中意见产生分歧,最终由CEO拍板决定。
CEO的战略管理能力、领导方式、洞察能力、思维方式、谋略和掌控环境的能力对企业的运营状况和发展前景起着决定性的作用。
erp沙盘实训总结erp沙盘实训总结(精选12篇)erp沙盘实训总结篇1维持三天的erp沙盘模拟实训结束了,虽然这一次的实训时间很短暂,但是我收获很多,感悟颇深。
erp沙盘模拟实训可以说是一个锻炼我们实践能力、创新能力、责任心、激发潜能的一个实战操作项目。
erp,也就是企业资源计划,显而易见,资源计划就是我们实训的重点。
老师将我们分为六组,我们是第一组,由六个成员组成。
首先,老师为我们讲解了整个企业沙盘模拟的过程,需要的角色以及各个角色的工作职责。
紧接着我们进行了角色安排,主要有ceo、营销总监、财务总监、生产总监、采购总监等几个角色。
而我担任了生产总监这一职位。
我的工作内容主要是协助ceo进行厂房、生产线的购置;安排生产计划,确定各种产品的生产能力;组织生产;年终资产清算,计提折旧,计算生产线净值等。
同时,我需要和采购总监进行配合,订单该下多少主要看生产多少产品。
再者,我还需要积极配合营销总监。
营销总监负责的是市场预测,需要研发、生产哪些产品,需要开拓哪些市场,这对企业来说至关重要,对我的工作也有一定的指导。
在熟知了角色的职责及游戏规则后,我们小组进行了深入的探讨。
要想获得成功,必须要有充足的准备。
我们需要考虑的事情有很多,比如ceo要规划经营的六年中,每一年的工作计划。
因为我们不能只把眼光放在短期的利益上,而是要考虑长远的发展。
与此同时,营销经理要去分析市场的需求、前景,研发产品、开拓市场;生产总监要去计划着生产那些产品,怎样生产,才能使企业以较低的成本去获得更高的利润;采购总监要去思考该怎样下订单采购原材料,才能既完成需求量,又不会有太大的库存量;而财务总监则掌握了企业的命脉。
因此我们就这一问题进行了一节课的深究。
在整个实训过程中,我的感悟有这六个方面。
第一,市场调研。
我们需要研究各个市场的需求以及各产品发展的趋势,才能使我们的产品适应市场需求,达到供求关系的平衡。
市场分析对企业能否盈利关系重大。
2024年企业ERP沙盘模拟实验总结及收获一、实验概述____年企业ERP沙盘模拟实验是由某大型企业组织的一项实践性项目,旨在通过模拟真实企业的运营环境,让学员对企业资源计划(ERP)系统的运作流程和管理方法有更深入的了解。
实验过程中,我们以一个虚拟企业为对象,设置了一系列的运营流程和管理环节,并通过ERP系统来监控和管理各项运营活动。
在实验中,我担任了企业ERP系统管理员的角色,并负责系统的配置、数据管理和用户培训等工作。
二、实验总结1. 实践了ERP系统的配置和管理通过参与企业ERP沙盘模拟实验,我深入了解了ERP系统的基本配置和管理流程。
首先,我需要根据企业的具体需求,进行系统的参数配置和账户管理,确保系统能够适应企业的业务流程。
其次,我还需要定期对系统进行维护和更新,包括备份数据、优化系统性能等。
通过实践,我深入了解了ERP系统的配置和管理原则,提高了自己的实际操作能力。
2. 学习了ERP系统的应用在实验中,我通过对ERP系统的实际应用,更加深入地了解了系统的各种功能和模块。
我学会了使用系统进行销售订单管理、采购管理、库存管理、财务管理等各项业务操作。
同时,我还通过系统的报表和数据分析功能,对企业的运营情况进行了全面的了解和分析。
这些实践让我更加熟悉了ERP系统的应用,为今后的工作提供了非常宝贵的经验。
3. 提高了团队合作能力在实验中,我与其他成员共同完成了企业ERP系统的配置和管理工作。
我们通过互相协作,互相配合,共同解决了遇到的各种问题和困难。
通过这次实践,我深刻认识到团队合作的重要性,学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。
这对于今后的工作中,尤其是与其他部门的协调和合作非常有帮助。
4. 加深了对企业管理的理解通过参与企业ERP沙盘模拟实验,我对企业管理的各个方面有了更加深入的了解。
我深刻认识到ERP系统在企业管理中的重要性,它可以帮助企业提高内部运作效率,提供决策支持,为企业发展提供更加科学的管理方法。
2024年企业ERP沙盘模拟实验总结及收获2024年企业ERP沙盘模拟实验是一个令人兴奋且充满挑战的经历。
通过这次实验,我学到了许多关于企业资源规划(ERP)系统的知识,并且对如何在实际的企业环境中实施和管理ERP系统有了更深入的理解。
首先,这次实验使我意识到ERP系统在企业中的重要性。
ERP 系统集成了企业各个部门的所有数据和流程,能够提高信息共享和协作,提高生产效率和产品质量。
通过在沙盘模拟中亲身体验,我看到了ERP系统如何简化和优化企业的运营过程,提高效率和管理能力。
其次,这次实验让我意识到成功实施和管理ERP系统需要全面的规划和团队合作。
在实验中,我们需要考虑诸多因素,包括系统选择、数据迁移、培训和支持等等。
这些都需要一个专门的团队来负责,并且需要与各个部门密切合作。
通过实验,我们深刻认识到要想成功实施ERP系统,需要团队中的每个成员发挥自己的专业知识和技能,并与其他团队成员合作,协调各个部门间的关系。
最后,这次实验也让我认识到ERP系统实施后的管理与维护同样重要。
实施ERP系统只是第一步,真正的挑战在于如何稳定运行和持续优化系统。
通过实验,我们学到了如何监控系统性能,解决问题和提供支持。
我们还学到了如何根据企业的变化更
新系统,以及如何与供应商合作,以确保系统的有效运行。
这些都是ERP系统管理和维护中必不可少的一部分。
综上所述,2024年企业ERP沙盘模拟实验给我带来了很多宝贵的经验和知识。
通过这次实验,我不仅学到了如何实施和管理ERP系统,还学到了团队合作和解决问题的能力。
这对我未来在实际企业中应用ERP系统将会非常有帮助。
ERP沙盘实验总结(6篇)ERP沙盘实验总结1本次沙盘实验我的工作及总结:了解现代生产运营管理的地位;参与市场调研与新产品研发,变更生产线;计算企业现有生产力,为广告投放和竞单提供依据;根据竞单量,计算原材料需求,并进行生产计划的制定;更新生产入库并交货;生产线及设备的维护。
(1)了解现代生产运营管理的地位。
生产运营管理可定义为关于企业生产系统的设计、运行与改进的管理过程,它的根本任务就是在用户需要的时间内提供所需数量的合格产品和满意的服务。
传统生产运营管理的着眼点主要在生产系统内部,即着眼于在一个开发、设计好的生产系统内,对开发、设计好的产品的生产过程进行计划、组织、指挥、协调与控制。
但是,随着世界经济以及技术的发展,制造业企业所处的环境发生了显著的变化,由此引发了生产运营管理特征的深刻变化。
与传统生产管理相比,现代生产运营管理的范围变得更宽了。
从生产管理职能的角度来看,为了更有效地控制生产系统的运行,生产出能够最大限度地实现生产管理目标的产品,生产管理从其特有的地位与立场出发,必然要求深入到产品的研制开发与生产系统的选择、设计与改造的领域中去。
所以生产运营管理不再是仅仅对现有生产系统进行计划、组织、协调与控制的运行管理,而是要参与到新产品研制开发和生产系统的选择、设计和改造中去。
(2)参与市场调研与新产品研发,变更生产线。
主动放弃低端产品,进军高端产品。
一、新产品的开发和设计能使企业保持长期的竞争优势而不断地创造出能够带来高额利润的产品。
本组通过市场调研了解到现在企业的主打产品P1在未来的几年内市场需求和价格不断下降,而市场对P2、P3、P4产品的需求量会越来越大,继续生产P1产品不会使企业获得更多的利润。
企业高层果断作出决定,停止P1产品的生产,开始着手研究后续新产品。
采取正确的新产品开发动力模式是使新产品开发获得成功的前提条件之一。
我们组所采用的动力模式是市场导向型,即按照所谓需求理论方式,从市场需求出发进行新产品开发。
2024年ERP沙盘模拟实训总结____年ERP沙盘模拟实训总结一、背景和目标在____年,ERP沙盘模拟实训是我国高等教育中重要的实践教学环节之一。
该实训旨在培养学生的实际项目管理能力和解决复杂问题的能力,使他们能够在真实工作场景中胜任ERP系统管理和运维的工作。
在此次实训中,我们的目标是让学生通过沙盘模拟的形式,掌握ERP系统的功能和使用方法,学习项目管理和团队协作的技巧,培养解决问题的能力和创新思维。
二、实训内容和过程1. 系统学习:在实训开始前,学生需要通过自学或课堂学习掌握ERP系统的基本功能和使用方法。
这些知识将为他们在实训中的实际操作提供帮助。
2. 小组分工:在实训开始时,学生被分为若干个小组。
每个小组由3-5名学生组成,每个小组成员有不同的角色和职责。
例如,有的学生负责物资采购,有的学生负责销售管理,有的学生负责库存管理等。
通过小组合作,学生能够感受到真实工作环境下的团队协作和沟通。
3. 沙盘模拟:在实训中,使用ERP沙盘模拟系统来模拟真实的企业运营环境。
学生需要根据指定的任务和情景,模拟企业的日常运营和管理。
例如,他们需要制定采购计划,跟踪订单进度,管理库存,分析销售数据等。
通过实际操作,学生能够深入理解ERP系统的功能和运作,掌握项目管理的方法和技巧。
4. 值班和报告:在实训期间,每个小组负责一段时间的值班工作。
他们需要负责系统的维护和故障处理,保证系统的稳定运行。
同时,每个小组还需要定期报告实际操作中的问题和解决方案,以及团队合作的情况。
三、实训效果和收获通过ERP沙盘模拟实训,学生获得了以下方面的收获:1. 系统操作能力的提升:学生通过实际操作ERP系统,熟悉了系统的各项功能和操作流程。
他们学会了如何管理和维护ERP系统,以及如何运用系统提供的数据和报告进行决策。
2. 项目管理能力的培养:在实训中,学生需要根据项目需求和团队资源,制定项目计划、分配任务、跟踪进度,并及时解决项目中遇到的问题。
erp沙盘模拟的实训报告(精选7篇)erp沙盘模拟的实训报告篇1一、实习时间20xx年2月16日——20xx年3月6日二、实习小组成员三、实习目的通过本次实习,使学生了解企业管理决策的基本思想及流程,并充分理解管理过程中团队精神的体现、哲学思维的运用、个性能力的渗透、共赢理念的培养、诚信原则的坚持和职业定位的思考等,全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而实现战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物质采集、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策内容的全面认识。
四、企业模拟经营决策的在公司发展中的必要性在激烈的市场竞争中,无论是什么性质的企业,只有制定了正确的发展目标和市场规划,才有可能在市场上站稳脚跟,企业经营决策渗透在企业的方方面面,对一个企业发展的成败有着决定性的作用。
决策是管理的核心问题,决策活动是管理活动的主要组成部分,现代企业所面临的经营环境日趋复杂,企业的经营活动日益受到外部环境的作用和影响,企业要在急剧变化的环境中求得生存和发展,经营者必须善于分析企业内外部环境中的各种因素,把握对企业有利的契机,克服企业发展所面临的威胁,制定出正确的经营决策,实现企业外部环境、内部条件和经营目标三者间的动态平衡。
erp沙盘模拟对抗训练将企业经营决策的理论和方法与实际模拟操作结合在一起,融合角色扮演、案例分析和专家诊断,使企业学员在参与中学习,在游戏般的操作中感受到完整的决策体验,进而使学员深刻地体会到“决策”在企业经营成败中的关键作用,以及企业进行信息化建设的必要性和急迫性。
在激烈的市场竞争和内外环境的压力下,企业若要达到预期的市场占有率和预期的经济效益,提高企业的应变能力和竞争能力,就必须做出正确的市场决策,因此也可以说企业经营决策是企业存在和发展的前提和根本。
五、企业模拟经营决策的总体思路1、以最少的广告费的投入获得最多的市场订单2、我们在经营生产的过程中怎样生产、生产什么、研发什么3、进行新市场的开拓,通过了解对市场需求和价格的分析,具体搞清楚开拓什么样的市场4、生产线的在调整、买卖以及维护的过程中应该注意的问题有哪些5、加强与各个公司之间的联系,积极了解对手发展动向,并根据其发展情况制定并执行相应的对策6、为增强公司的竞争力,提高公司在市场上的地位和在公众心目中的知名度,对产品进行iso资格体系的认证7、制定工作目标和工作计划,降低生产成本,提高劳动生产率和工作效率,在生产经营的过程中实施5w—h法则,即“why、what、who、when、where、how”。
沙盘实训报告(4篇)沙盘实训报告(通用4篇)沙盘实训报告篇1经过几周的学习,我们了解到ERP沙盘模拟是从现实出发,针对现在企业特有的经营模式,运用实战的方式,让我们参与其中,对可能出现的经营现状和市场前景,应用所学的知识对问题进行剖析,提出个人意见,相互沟通,发挥团队合作能力,有计划、有步骤、有目的,以找出解决方案而更好的为企业服务,最终实现企业的战略目标的模拟。
通过ERP沙盘模拟实验施我深切的感受到现代企业若想做强做大,必须进行合理的企业各种资源的有效利用和规划,即实施企业的ERP。
由于我们初次接触到ERP 沙盘模拟, 不知从哪里入手,要知道这是一个模拟企业,从哪步开始盘面的设置应如何安排,还好老师带我们来了一个起始年。
在这个起始年中老师介绍了原有企业的基本情况,还带我们生产运营了一年,总之是收获了不少。
第一年:由于我们没有其他市场的准入证,其他产品也在第一年暂时研发不出来,我们只能把广告重点放在本地市场P1产品,又由于刚开始经验不足,广告竞标的时候我们只在本地市场对P1产品打了4M,导致我们没有占到有力的市场的地位,没有领到满意的订单,最后导致产品积压,不能及时转换为现金,这一点需要我们以后注意,同时我们认为要想让市场更广阔,要想做市场的老大,就必须为将来打下基础,于是我们决定第一年就开始着手研发P2产品,但是却没有想到要先开拓市场,毕竟开拓市场只需要一年,而研发产品是一个漫长的过程,这一点是我们决策的失误。
第二年的经营主要工作重点是进行p2.p3的研发和生产以及生产线的投资改造。
第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,换成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的p1市场占有率与第三年p2.p3的生产率作保障。
由于当时p1产品库存很多,所以p1产品生产量不需要很多。
虽然在可以生产p2.p3产品之后还可以继续进行p1产品的销售,但这p1产品并不是我企业的核心产品,故p1生产量日益减少,直到p2.p3产品市场成熟后退出市场,今后两年可p1可以进行低生产低销售。
2024年ERP沙盘实训总结报告一、引言ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源计划)是一种集成了各种企业管理信息系统功能的管理软件,通过整合企业内部各个部门的信息资源,提高企业运营效率和管理水平。
为了提高学生对ERP系统的理解和应用能力,我们在2024年进行了一次实训沙盘模拟,以模拟企业的实际运营情况,并进行了相关的操作和决策。
在本报告中,将对此次实训进行总结和评估,以期为将来的实训提供参考和借鉴。
二、实训内容1. 实训目标本次实训的目标是让学生能够全面了解和掌握ERP系统的核心功能和操作流程,培养学生的团队合作能力和决策能力。
2. 实训过程在实训过程中,我们分为若干个小组进行,每个小组代表一个虚拟企业,在模拟的ERP系统中进行业务操作和管理。
实训内容主要包括销售订单管理、采购管理、生产计划与管理、仓储管理、人力资源管理等。
每个小组需要根据企业实际情况进行相应的决策,例如制定销售计划、采购策略、生产调度等,并进行相应的操作。
3. 实训成果通过本次实训,学生们对ERP系统的功能和操作流程有了更深入的了解,根据不同的业务环节进行了实际操作,并进行了实时数据分析和决策,提高了学生的应用能力和决策能力。
实训期间,学生们也遇到了一些实际问题,例如销售订单滞留、采购延误等,通过团队合作和集思广益,成功解决了这些问题。
三、实训评估1. 学生反馈根据学生的反馈,大部分同学认为本次实训收获颇丰,通过实际操作和决策,他们深刻了解了企业运营的复杂性和挑战性,并提高了问题解决能力和团队合作能力。
同时,也有部分学生认为实训时间较短,希望在以后的实训中能够加强对ERP系统其他模块的学习和应用。
2. 教师评估根据教师的评估,通过本次实训,学生们对ERP系统的理论知识有了更深入的了解,并能够将理论知识应用到实际操作和决策中。
在实训过程中,学生们表现出了积极的学习态度和团队协作精神,并取得了较好的成绩。
2024年ERP沙盘实训总结报告
报告内容:
1. 引言:
本报告总结了2024年的ERP沙盘实训活动,包括项目背景、目标和重要性等。
2. 实训目标:
本次实训的主要目标是提供学生与实际业务环境相似的ERP 系统实践机会,培养学生的ERP技能和团队合作能力。
3. 实训过程:
本次实训活动采用了沙盘模拟的方式,模拟了一个真实的企业环境。
学生在小组中共同完成了一系列与ERP相关的任务,包括数据收集、系统实施、测试和培训等。
4. 实训成果:
通过实训活动,学生们掌握了ERP系统的基本操作和应用,熟悉了ERP系统的各个模块和功能。
他们也锻炼了团队合作、解决问题和沟通协调的能力。
5. 实训反馈:
学生对实训活动给予了积极的评价,认为实训过程真实且有挑战性。
他们也提出了一些建议,如增加实践环节的难度、加强实训指导和更好地反馈学生表现。
6. 总结:
本次实训活动取得了较好的效果,达到了预期目标。
学生们的ERP技能和团队合作能力得到了提升,为将来的职业发展打下了坚实的基础。
7. 建议:
根据学生的反馈和总结经验,我们建议在以后的实训活动中更加注重实践环节的难度和指导,并提供更全面的反馈机制,以进一步提高学生的实际应用能力。
8. 结束语:
ERP沙盘实训活动为学生提供了宝贵的实践机会,为他们未来的职业发展增添了竞争力。
我们期待将来可以继续为学生提供更多的实训机会,推动他们在ERP领域的发展。
2024年ERP沙盘实训总结
在2024年的ERP沙盘实训中,我作为一名学员参与了这个项目,并且取得了一些有意义的经验和收获。
以下是我对这次实训的总结:
1. 理论与实践结合:通过ERP沙盘实训,我有机会将之前学习的理论知识应用到实际操作中。
沙盘实训让我能够模拟真实企业情景,从而更好地理解和运用ERP系统。
2. 团队合作:在实训中,我们组成了一个团队来共同完成任务。
通过与团队成员的合作,我学会了如何与他人有效地沟通、协作和解决问题。
这些团队合作的技能对于今后的工作和生活中都非常重要。
3. 问题解决能力:在实训过程中,我们遇到了不少问题和挑战。
但是通过分析和解决这些问题,我逐渐提高了自己的问题解决能力。
我学会了寻找问题的根源,并采取相应的措施来解决它们。
4. 时间管理:实训中,我们需要在规定的时间内完成任务。
这要求我们合理安排时间,高效地完成工作。
通过这次实训,我意识到时间管理是非常重要的,对于提高工作效率和减少压力都起到了很大的作用。
5. ERP系统运用能力:在实训过程中,我们熟悉了不同类型的ERP系统,并学会了如何使用它们来管理企业资源和优化业务
流程。
这对于我来说是一项非常有用的技能,将对我今后的职业发展产生积极影响。
总体而言,2024年的ERP沙盘实训是一次非常有意义和富有收获的经历。
通过这次实训,我不仅学到了很多有关ERP系统的知识和技能,还提高了自己的团队合作能力、问题解决能力和时间管理能力。
我相信这些经验将对我未来的职业发展产生积极影响。
erp沙盘模拟实训总结报告23740 ERP沙盘模拟实训 ERP沙盘模拟实训心得体会心得体会学生姓名:学籍号:班级:专业:指导教师:日期:ERP沙盘模拟实训心得体会2009年12月21日,我们开始了ERP沙盘模拟实训。
我们是第一次接触ERP沙盘这个企业经营的模拟软件,从刚开始的迷茫,到实训时的不断努力,再到最后的了解与回味,两周的ERP沙盘模拟实训让我学到了很多,懂得了很多。
不管是在实训过程中还是实训结束,我都深深的体会到,要经营企业并不是想像中的那么简单。
不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监,每一步的决策和计划都要全方面的考虑,而不能凭主观臆断来盲目的进行决策,那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。
在做每一个决定的时候,我们要全方面的进行详细的分析与计算,任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。
对于我们这些还没有走出校园的人来说,的确是一件充满挑战和困难的事情。
开始的时候,每个人都在担心究竟该怎样经营下去,才不会让企业破产,正式上机操作的时候又是困难重重,由于经营规则理解的不透彻,很多时候会出现错误,到后来,每一步的操作都要确认好几遍才放心。
实践和理论相差还是很大的,我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。
在经营过程中,我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。
这些问题已经让我们手忙脚乱,焦头烂额了,但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题,在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定,例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。
来回市场的开发不及时、味一下实习的过程,有很多的事情需要我们用心的理解和记忆,这些是书本上无法学到的,也是以后走向社会很需要的东西。
上机的第一天,老师很明智的让我们进行了练习,我们可以根据自己的想法任意操作,如果遭遇破产就请老师帮我们回复最初的状态。
这是一种很好的练习方法,因为在实际的操作过程中才能发现平时不会注意却又是非常重要的操作,只有经过失败才能找到最佳的投资方案,才能牢牢记住该做的事情。
虽然在前一天我们小组经过了一番讨论,自以为没有什么大的问题,谁知一上机就手忙脚乱。
因为不熟悉操作,一上来就错过了年初的长期贷款,建造生产线的时候不知道每一个季度都要投资,结果导致生产线都只是建造了一季度就停滞在那,浪费了宝贵的时间,而已经建成的生产线又没有进行生产,有是一大损失,最后一季度,我们竟然忘记了开发市场,结果可想而知,即使投放了大笔的广告费都无济于事,没有开发市场就不可能拿到订单。
总的来说,第一次的上机是惨不忍睹的结局,但是我们从中明白了很多步骤的操作规定,这也为我们接下来的训练带来了不小的帮助,在以后的几天中有的组出现了我们第一天的情况,可是正式经营已经开始了,他们只能自认倒霉了。
在第二次上机前,我们有一天的时间讨论策略,由于有了第一天上机时的经验,我们对接下来的经营制定了详细的计划。
我们小组的成员聚在一起,商讨贷款的额度,生产线的建设,产品的开发与市场的开拓,每一项的工作被我们具体的分析到位,并列出了前两年的经营表格,清晰的表明在每一季度需要干的事情。
第二次上机的时候,由于我们的事先准备,我们很快就完成了第一年的经营,沾沾自喜的我们马上被一个残酷的事实击倒了,由于我们的权益只剩下29M,我们在第二年中将无法得到长期贷款和短期贷款。
我们开始精打细算,试图从每一个步骤省下钱来,在第二年的经营中,我们拼尽全力,不惜放弃一些产品的开发,放弃更多的利益实施应收账款的贴现。
在这个时候,很多的组都出现了更为严重的事情,权益为0,面临破产,在不得已的情况下,老师给每一个小组追加了资金,才使很多组不至于破产。
在我们战战兢兢的经营完第二年的时候,我们惊奇的发现,即使老师不给我们追加资金,我们还是能继续经营的,而且第三年我们还有更多的应收账款可以到帐,这师我们着实高兴了一回。
在接下来的经营中,我们同样遇到了很多的情况,但总的来说,我们小组的情况还算不错,虽然老师一再追加资金才使我们生存下来,但是我们小组还是以200多分的成绩位列第一。
其实我们觉得,最后的成绩并不主要,重要的是我们在实习的过程中学到的东西。
虽然只是模拟的实习,我们已经从中深切的感受到,市场就是一个没有硝烟的战场,它是非常残酷的,也明白了“团队精神”的重要性,也许你很聪明,也许你很有能力,但是在面对残酷的市场竞争时,一个人的力量是绝对不够的,你需要团队的智慧和力量,只有每一个人各尽其职,相互配合,共同努力才能将企业经营好。
我们是初出茅庐的一代,需要学习的还很多,通过这次的实训,相信每个人得到的不仅仅是实训的学分而已,在模拟的世界,老师可以让你重新开始,可以无条件的支持你,可是在现实中呢,我们没有重来的机会,也没有免费的午餐,我们要扎扎实实的走好每一步。
实训结束了,我们的路刚刚开始。
----------------下面是赠送的excel操作练习不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分)1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;,2,利用函数计算每个人各阶段总成绩~并利用函数计算各阶段的平均成绩, ,3,“平均成绩”行数字格式都为带一位小数,例如0.0,格式, ,4,同名存盘。
步骤:a) 文件?在各阶段总成绩单元格内~点插入~点函数~在对话框中选择求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序,?在平均成绩单元格内~点插入~点函数~选择算术平均值函数AVERAGE~出现对话框后~采用求和时的相同方法~完成操作?选中平均成绩行~点右键点设臵单元格~点数字~在分类项下点数值~设小数位为1~ b) 确定?保存2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;,2,根据工作表中给定数据~按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数~并计算交通费、住宿费和补助的合计数, ,3,所有数字以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位数表现,如:,2,115.00格式,, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-13.xls?在合计下的一个单元格内输入“=交通费,在该行的单元格~假如说是E3,+住宿费,同上,+补助,同上,”~回车,其他的合计可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?利用求和函数~参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计?选择文件中的所有数字单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点货币~选择货币符号为“,”~设臵小数点后为2位~确定?保存文件?本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;,2,根据工作表中数据~计算“总成绩”列的数据。
总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4,,3,“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数,例:6.20,,,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-2.xls?在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩,在该行的单元格~假如说是E3,*0.3+住宿费,同上,*0.3+补助,同上,*0.4”~回车,其他的合计可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?选中总成绩列的数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点数值~设臵小数点后为2位~确定?保存文件?本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;,2,计算“审定费”和“税后款”~“审定费=全书字数?1000×3~税后款=审定费-审定费×5%”, ,3,利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设臵为货币类的“,”货币符号、小数点1位,例,1,280.0,, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-3.xls?在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数,在该行的单元格~假如说是E3,/1000*3”~回车,其他的审定费可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?在税后款下的一个单元格内输入“=审定费,在该行的单元格~假如说是F3,-审定费*5%”~回车,其他的税后款可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?选中审定费及税后款列的数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点货币~选择货币符号“,”~设臵小数点后为1位~确定?保存文件?本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;,2,利用函数计算“总成绩”~利用公式“平均成绩=总成绩?3”来计算“平均成绩”, ,3,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-8.xls?在总成绩下的一个单元格~点插入~点函数~在对话框中选求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序?在平均成绩下的一个单元格内~输入“=平均成绩,在该行的单元格~假如说是B3,/3”~回车,其他平均成绩可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?保存文件?本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;,2,利用公式计算每个项目的“合计”,,3,“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同,,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-1.xls?在合计下的一个单元格~点插入~点函数~在对话框中选求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序?利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式,使用格式刷的方法是~先选中合计列外的其他任意一个单元格~点格式刷~然后再点需要刷成该样格式的单元格即可,?保存文件?本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;,2,计算出“净资产收益率”~净资产收益率=净利润?净资产总额,,3,“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现,如:32.310%,, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-6.xls?在净资产收益率下的一个单元格~输入“=净利润,在该行的单元格~假如说是B3,/净资产总额”~回车,完成一个单元格后~可以利用填充柄完成其他的单元格的操作~或者重复上面的顺序,?选中净资产收益率列下的数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~单百分比~将小数位数设为3位~确定?保存文件?本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;,2,分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”,,3,平均成绩设臵带两位小数格式,例如:78.00,,,4,同名存盘。