体验传统文化写实记录50字3篇精选(最新)
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传统文化日记大全【传统文化:篇一】今天是4月2日清明节,清明节是我过传统的,我和爸爸妈妈一起去扫墓。
一路上春光明媚,阳光灿烂,金色的油菜花,粉红的桃花,多美的春色呀!清明节满上遍野都是上山扫墓的人,那里树木成林,树上的路弯弯曲曲的,偶尔也能听见几声清脆的鸣声,上山热闹极了。
大人们准备了各种各样的吃的用的,去拜祭祖先,我们还带了锄头和铲子,扫墓可有意思了,首先爸爸拿锄头除草,我拿铲子添土,接着妈妈燃烛,还拿了一些吃的拜祭祖先。
表示我们后辈的孝心,我对祖先说:“保佑我学习好。
”妈妈的嘴里也在说要祖先保佑我们一家平安。
扫完了墓,我们都累坏了,下山的时候脚步一瘸一瘸的,但这一天过得很有意义,清明节让我对我们的祖先表达几份敬意和孝心。
【传统文化日记:篇二】今天妈妈跟我说,生活中的传统文化有很多,如“陶瓷、国画、剪纸、刺绣、景泰蓝……”等等。
今天,我教你刺绣。
你看我们家有一双我小时候穿的绣花鞋,它很漂亮。
绣花鞋是用红布做成的,鞋口的边沿是用金黄的布料做成的,鞋底是用黑色的布料做的,真是五彩缤纷哪!鞋子的旁边各有一个爱心形的扣子,穿鞋的时候,为了让鞋子不掉,可以把蓝色的布条系在扣子上,这样鞋子就不会掉了。
我最喜欢的是绣花鞋前面的小笑脸。
笑脸上有一对绿色的眉毛,眉毛下有一双黄色的眼眶,眼眶里各有一个黑色的眼珠,可爱极了!眼中间是水滴形的鼻子。
鼻子尖是桃红色的,鼻子下面是浅粉色的,我觉得它一定很热。
鼻子下面是嘴巴,嘴巴是蓝色的,嘴边还各有三根胡须,像一只小猫咪。
我爱生活中的传统文化,更爱我的小绣花鞋!妈妈快教我吧,我很喜欢这门爱好。
【传统文化日记:篇三】我最喜欢的传统文化是剪纸。
我国的剪纸起源于西汉,唐代已处于大发展时期,宋代造纸成熟,为剪纸的普及提供了条件。
明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。
现在剪纸更多的是用于装饰,可用于点缀墙壁、门窗、镜子等,本身也可以作为礼物赠送他人。
今天,我看到了几幅精美的剪纸:一幅是“福寿双全”,中心是一个“寿”字,代表着长命百岁。
学习体验传统文化50字传统文化(Traditionalculture)是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。
以下是作者整理的学习体验传统文化50字内容(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习体验传统文化50字1中华传统文化是文明的结晶,通过学习中华传统文化,感想、体会颇深。
一是认识上的转变。
在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处,与自己的工作关系不大。
然而,通过这段时间的学习,认识有了新的转变。
我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。
中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。
学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。
其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。
他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。
二是学习的重要。
人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。
一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。
因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。
学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。
所以我们要树立终身学习的思想。
三是努力践行。
孔子在《论语》这部书中,教给我们很多处世的方法,做人的规矩。
这些道理看起来很普素,这些办法有时候在原则中透着一些变通。
写自己学习某项传统文化的过程或者体验作文篇一《我的书法学习之旅》书法,这一传统文化可把我折腾得够呛,但也让我收获满满。
最开始接触书法,是因为看到爷爷写的春联。
那字,横平竖直,笔锋凌厉又不失圆润,我就像被施了魔法一样,眼睛直勾勾地盯着。
我心想,我要是也能写出这样的字就好了。
于是我就缠着爷爷教我书法。
爷爷给了我一支毛笔、一瓶墨水和一摞宣纸,就开始从最基本的握笔姿势教起。
他说:“这握笔就像握筷子,不过得拿捏好分寸。
”我心里想这能有多难,不就手握笔嘛。
可是当我真正拿起笔时,毛笔就像个调皮的小泥鳅,根本不听我使唤。
那墨汁在宣纸上像开了闸的洪水,到处乱淌。
爷爷在旁边忍不住笑了起来,说道:“你这不是写字,是画画呢。
”我可不服气,一遍又一遍地尝试。
后来我发现握笔的时候力度很关键,太松笔就乱跑,太紧又显得很僵硬。
我开始先从简单的笔画练起,横画得像个扁担似的平平直直吧。
我小心翼翼地落笔,慢慢地往右移动笔锋,结果还是歪歪扭扭的。
爷爷无奈地拍拍我的肩膀说:“别急,横平不代表一味地直线,要有起笔和收笔的笔锋变化。
”我照着爷爷说的,仔细观察他写横画时笔锋的变化,轻轻起笔像蜻蜓点水,中间略带弧度,最后重重地收笔,像顿住的将军。
我学了好多次才有点样子。
等把横竖撇捺这些基本笔画练得差不多的时候,我开始尝试写一些简单的字。
就说那个“人”字吧,看起来简单极了。
可是写起来却不容易,一撇一捺不光要匀称,还要体现出一种协调美。
我写了好多遍,不是撇太长,就是捺歪了。
有一次我写着写着,一笔下去,墨汁滴到了纸上,正好成了一个小黑点。
我正懊恼呢,爷爷却灵机一动说:“这黑点咱们可以利用一下,把这个字修改成一个带点画的‘人’字。
”爷爷大笔一挥,不但巧妙地把黑点融合进字里,还让整个字多了几分灵动。
就这样,我在不断地摸索和犯错中慢慢前进着。
现在我的字虽然不像爷爷写得那么好,但是和最初比起来也是有了很大的进步。
书法学习这一路可不容易,就像一场充满挑战又有趣的冒险呢。
体验中国传统文化写实记录50字(通用4篇)体验中国传统文化写实记录50字篇1参加市区文化艺术活动人生因艺术而精彩,生活因艺术丰富,艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心。
今年跟着妈妈参加了艺术活动节,活动内容丰富多彩,精彩连连不断,那天的的节目表演有朗诵、小品、舞蹈、唱歌等。
有模拟逼真的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,滑稽幽默的小品,让我看得眼花缭乱,如痴如醉,整场节目处处洋溢着纯真的笑容,动人的美,这种美来自生活和我们的心灵。
这真是一种美的享受,又是一种激情的释放。
让我深刻感受到了艺术我们生活中的一道美丽的风景线,让我更深刻地感受到艺术的魅力。
正是通过这些活动,启迪了我们的才智和灵性,发展我们的才艺和特长。
体验中国传统文化写实记录50字篇2学校每年举行几次盛会,最期待的是元旦的演出。
今年元旦艺术节,我决定不再仅仅是一个观众,而是自己站在那个舞台上,聚焦自己。
我准备的节目是小品,演员一共有三个。
经历了写剧本、准备工具、分配角色等一系列环节后,我们已经达到了熟练表演的程度,接下来只想在面对全校数千名观众时正常发挥作用。
演出当天,我坐在座位上默默地回忆台词。
语气和表情,紧张和心跳,旁边的同学们想缓和气氛,不会感到压力和紧张。
我们的节目是第七个。
时间过得很快,我们就要上台了。
我告诉自己,不要紧张,正常发挥就没问题。
开口说的第一句话有点紧张。
因为是第一次在全校前表演节目,所以我一点信心也没有。
搭档比我有舞台经验,她悄悄地给了我眼睛,表示我放开了,不要害怕丑陋。
我告诉自己不要害怕,表演给自己看,这样想,心平静下来,我们也顺利完成了节目。
下台后,同学们夸我们演技成功,我感到沉重的满足感,我的演技得到了大家的认可。
这首次登台演出在我脑海中留下了深刻的印记。
其实我们每个人都能成为主角,成为焦点,认识到自己必须勇敢。
每个人的潜力都是不可估量的,不要轻易断言自己做不到,要敢于尝试,不要尝试自己不知道自己能收获什么,试试我们可能会有意想不到的收获。
对中华传统文化的感受简短10篇整理的对中华传统文化的感受简短,希望能够帮助到大家。
对中华传统文化的感受简短【篇1】对于传统文化,我最开始以为就是学生时代学习的“之乎者也”,但当我真正接触时我才感受到它的魅力之大。
刚开始,看到董事长、汪总、秦总等其他各位领导学完传统文化后的变化,我内心非常期待这次传统文化学习的,但是呢,听说6天的课程压缩到4天、特别是看到作息时间表的时候,我就产生了抗拒心理,抗拒的原因有两个:一是我觉得中华传统文化本来就博大精深,4天的时间能学到什么东西,用老师的话说就是如果把传统文化比作一个人,那么在我看来四天的学习可能连这个人脚趾甲里面的灰都比不上;二是我觉得在科技高度发达的当今社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,就是在浪费生命,跟不上时代潮流的步伐,只是重蹈封建思想覆辙。
怀着较劲找茬的心态呢,我就开始了四天的培训,但是结果却让我又恨又喜,恨是因为相见恨晚,喜是因为如梦初醒。
四天的封闭学习使我这颗浮躁的心得到了沉淀和洗礼,也给我的心灵也带来了很大的震撼,更重要的是让我明白了两点,也是我这次学习传统文化的收获,非常非常重要的两点:1、知道我以前错哪了;2、知道我以后怎么做了?那么先我就谈谈我的第一个如梦初醒:我的第一个如梦初醒就是对孝、忠、礼的重新概念:很多人都说孝那谁不知道啊?以前呢,我也是觉得我非常懂孝,就觉得自己挺孝顺父母的,有时发工资了给爸妈打点钱,有时他们需要什么东西的时候,网上给他们一买邮回去,或者回去的时候买点吃的、用的,从小到大也非常听我爸我妈的话,爸爸妈妈让去干的活也都会去做,而且我这个人不抽烟,不酗酒,不赌钱,自我感觉也没有好吃懒惰的恶习,我总觉得在同龄人中做的挺好了。
但是学习了传统文化以后,我觉得我就是老师口中所说的那个妖怪。
我想起了我20多年从来没有给我爸我妈洗过一次脚;想起了我高中的时候,在学校打架斗殴、晚上去网吧上网玩游戏;想起了我大学时拿着父母的血汗钱浑浑噩噩的活了四年;想起了自己那第一次和我爸抬杠、吵架;想起了我妈每一次唠叨的时候,我总是很不耐烦。
传统文化日记传统文化日记 (14篇)一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的传统文化日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
传统文化日记 1我们中国是四大文明古国之一,有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。
《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。
这幅画很长,有528厘米呢。
它宽24。
8厘米。
画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢。
张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。
那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。
我国的民族艺术真是有趣。
我们中国真不愧是四大文明古国之一。
哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦。
传统文化日记 2一年一度的清明节又到了,与往年不同的是,今年清明节被定为法定节日,放一天假。
妈妈趁放假的大好时机带我出去扫墓,祭拜祖先。
出了家门,就看到街上的车子来回穿梭,指挥交通的交警们忙得气喘吁吁,大汗淋漓,真是辛苦。
看来今天出门扫墓的人可真不少啊!来到了小蜀山陵园,只见门口杂乱地放了许多冥纸和鞭炮。
我想:“这里难道就是卖冥纸和鞭炮的地方?”走近一看,其实不是。
原来,小蜀山陵园已经改掉了老规矩,冥纸和鞭炮不允许带入陵园,一束束鲜花取而代之,成为今年祭拜祖先的新时尚。
体验中国传统文化写实记录体验中国传统文化写实记录中国传统文化是当今社会的重要组成部分,其源远流长,丰富多彩。
我们应该重视文化的传承和发展,以保持文化的活力和魅力。
体验中国传统文化是一种非常好的方式,可以让我们更深入地了解中国的文化传统,领略其中的美妙和精髓。
在本文中,将分享我对于体验中国传统文化的写实记录,希望对于读者有所启发和启示。
第一站:静心禅绕作为中国传统文化的代表之一,禅文化在中国古代就已经深入人心。
禅文化强调内心的平静与沉淀,倡导人们要远离喧嚣、繁忙的生活,静心体会内心的真实感受。
在此次体验中,我们参加了一次禅绕活动,通过绕着佛堂行走、倾听佛经、诵经念佛等方式来净化心灵,达到自我放松的状态。
在禅绕的过程中,我们会遇到许多难以克服的困难,但只有坚持下去才能感受到内心的宁静和充实,这也是我们在静心禅绕的过程中受到的启示,坚持自我放松的态度,排除噪音与干扰,让心境愈加安详。
第二站:中国传统音乐中国传统音乐历史悠久,有着丰富多彩的形式和表现手法。
此次体验,我们前往了一家专业的中国传统音乐学院,学习古琴等传统乐器的演奏,领略了中国传统音乐的独特韵味。
在古琴的演奏中,我们感受到的是一种别样的韵味,不同于流行乐的快节奏与激情,却足以打动人心,让我们从中领悟到中国传统音乐的精髓。
在这里,我们也走进了一个古老的世界,感受到了中国传统文化的振奋。
第三站:古典书法古典书法是中国传统文化的重要组成部分,具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
此次体验,我们来到一家书法艺术学院,学习到了如何使用毛笔书写古典书法。
在学习的过程中我们不但了解了毛笔字的基本结构和规范,更加深入地了解了中国书法的历史和艺术价值。
从样式、临摹再到自创,我们体验文字是如何在纸上化为了具有韵味和生命力的艺术作品,感受到了书法中包含的文化内涵和人文情怀,更加了解了书法所奉行的“寓情于形”的理念。
第四站:传统戏曲传统戏曲同样是中国传统文化的瑰宝之一,其丰富的文化底蕴、生动的表演形式以及独特的表演技巧吸引了无数观众的关注。
体验中国传统文化写实记录我曾经有幸参加了一次体验中国传统文化的活动,这次体验让我对中国的传统文化有了更深入的了解。
在这次体验中,我亲身感受到了中国传统文化的魅力和独特之处。
首先,我参观了一座古老的寺庙。
这座寺庙修建于数百年前,寺庙内有许多古老的文物和雕塑。
在寺庙里,我看到了许多信众们在诵经和烧香。
他们虔诚的祈祷让我感受到了传统宗教信仰的力量。
在寺庙内,我也见到了许多和尚和尼姑们,他们以慈悲为怀,默默地为人们祈福。
这种宗教信仰的传承以及对人类和谐与平安的追求,让我深受感动。
其次,我参观了一家传统手工艺品店。
在这家店里,我见识了许多传统手工技艺,如剪纸、京剧脸谱和陶瓷制作等。
这些手工艺品非常精致,每一件作品都代表了传统文化的独特风格。
我还有机会亲手制作了一件剪纸作品,我被教师耐心地引导着,一步一步地认真制作。
虽然我并不是很擅长这个技艺,但是在老师的帮助下,我成功地完成了一件剪纸作品。
通过亲身体验,我对传统手工艺品的制作过程和艺术价值有了更深入的了解。
另外,我还参加了一场传统音乐演出。
在这场演出中,我听到了古筝、琵琶和笛子等乐器的美妙声音。
音乐家们在台上灵巧地弹奏着乐器,优美的音乐声让人陶醉其中。
我发现传统音乐有着自己独特的表达方式和情感传达方式,而这些音乐所表达的情感通常是内敛而深沉的。
在这次演出中,我听到了古老的音乐作品,这些作品经过千百年的传承,依然能够触动人心。
最后,我参加了一次传统茶道表演。
茶道是中国传统文化中的重要组成部分,它不仅是一种饮品的制作方式,更是一种对于礼仪和心情的表达。
在表演中,表演者首先向我们展示了茶叶的采摘和制作过程,然后他们用独特的方式为我们沏茶,每一步都非常注重细节。
在品茶的时候,我们需要用心去品味茶的香气和口感,这样才能够真正体会到茶道的美妙之处。
通过这次体验中国传统文化的活动,我对于中国传统文化有了更深入的了解和感受。
传统文化中的宗教信仰、手工艺品、音乐和茶道等都展现了中国人民对于美和内心平和的追求。
学习体验传统文化范文(精选6篇)第一篇: 学习体验传统文化中国共产党历来高度重视从中华优秀传统文化中汲取营养,为认识和改造世界提供精神支撑,为治国理政提供有益借鉴。
中华优秀传统文化中有许多关于如何做人做事的思想,尤其是儒家提倡的君子人格对于今天的共产党人来说仍然具有重要借鉴意义。
换言之,共产党人应做现代君子。
传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历各种思想文化、观念形态的总体表征。
中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。
中华传统文化是以老子道德文化为本体、以儒家、庄子,墨子的思想、道家文化为主体等多元文化融通和谐包容的实体系。
弘扬传统文化,永葆共产党人本色,就要坚定理想信念。
习总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,因此永葆共产党人本色必须弘扬传统文化,坚定理想信念,坚守共产党人的信仰和价值观。
弘扬传统文化,永葆共产党人本色,就要提升人文道德素养。
中华优秀传统文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源,因此永葆共产党人本色必须弘扬传统文化,提升共产党人人文道德素养。
弘扬传统文化,永葆共产党人本色,就要践行民族优秀传统。
践行美德和礼仪、包容精神、不懈的探索精神、清正廉洁的官德、无私无畏的价值追求等,使优秀传统文化成为我们精神家园里最重要的内容。
因此永葆共产党人本色必须弘扬传统文化,正视优秀传统文化的价值,发掘它们蕴含的现代性力量,争做中华传统文化的笃信者、传承者、躬行者。
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化,它是中华民族几千年文明的结晶。
体验传统文化作文(精选75篇)体验传统文化作文(精选75篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的体验传统文化作文(精选75篇),希望能够帮助到大家。
体验传统文化作文篇1早上十点多,我们第七飞龙假日小分队聚集在许可欣家,进行小队活动。
今天,我们难得六人全部到齐,大伙儿窥视着厨房,等一切准备就绪,就开始进行今天的主要活动之一——包饺子。
在这之前,我们还带了彩纸、剪刀,进行第一项今天要做的年俗活动——剪窗花。
嚓嚓嚓,我的纸上出现了一个歪七扭八的圆形;唰唰唰,张天乐的纸上诞生了一个诡异的等腰三角形;咔咔咔,留澄盈的纸上产生了一些爱心……就这样,许多颜色不同,形状各异的窗花诞生了。
终于可以开始包饺子啦!一切准备就绪,陷、面粉等一应俱全,独独少了饺子皮。
原来,今天我们不光要亲手包饺子,连皮都要自己来擀呢!因为每个人擀自己的饺子皮、加上包会很慢,所以,我和许可欣外公擀饺子皮,其他人包饺子。
知道为什么要两个人来擀皮吗?不仅仅是因为许可欣外公擀得快、擀得圆圆的,厚度适中,我擀得慢、擀得十分不规则,厚度不均匀,还是因为有两块板,袁立瑶、张天乐、许可欣用一块(每块板可以放饺子,以及待包中的饺子),留澄盈、施润共用一块板,一个人自然忙不过来。
一开始,我擀得跟上面说的一样,十分难看,许可欣外公看不下去了,就教我:擀饺子皮的时候,左手轻轻握住小圆饼的上方边缘,右手放在擀面杖上,擀好下面一边,左手转一下,再擀一下,左手再转一下,右手再擀一下……一张漂亮的饺子皮就完工啦!其他人也包了很多饺子,形状不同,大小也不相同,其中,张天乐包的最有创意,看上去像一个圆球,装在一个菜篮子里,挤得满满的,煞是有趣。
劳动了大半天,报酬终于端上了桌子,我们大吃特吃,吃得肚皮圆溜溜的,不亦乐乎。
中国的传统文化还有很多,我以后要多体验体验!体验传统文化作文篇2今天,我们“阅读达人”社团要去桐庐体验传统文化,坐了约半个小时的汽车,我们终于美丽的桐庐。
体验传统文化的作文(通用40篇)体验传统文化的作文(通用40篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的体验传统文化的作文(通用40篇),欢迎阅读与收藏。
体验传统文化的作文篇1传统文化,顾名思义就是文明演化而汇集成的一种反映民族和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化,观念形态的总体表征。
世界各地,各民族都有自己的传统文化。
我们中国的传统文化是一种理性的文化。
有一次,我好奇的问:“妈妈,中国的传统文化是什么?”妈妈笑眯眯地说:“中国的传统文化多着呢!走,我带你去瞧瞧。
”我听了,两眼放光,兴致勃勃的跟着妈妈走了。
我跟着妈妈来到集市上,只见那里人山人海,我奇怪的问:“妈妈,我们为什么要来这里呢?“妈妈没有说话,只是拉着我往前走,终于,她在一个小摊前停住了脚步。
妈妈指着一本书法书说:“这个就是。
书法是我们中华民族的骄傲》”随后,妈妈又指了指远处的戏台,说:“戏曲也是传统文化噢!”接着,妈妈又带我看了许多东西,使我懂得了许多。
不知不觉,太阳已经西斜,晚霞染红了天空,妈妈微笑着说:“其实,中国传统文化多着呢,像敦煌莫高窟里的壁画和彩塑,以及文房四宝——笔墨纸砚都是呢!”我和妈妈回到家,看见爸爸坐在沙发上,我立刻跑过去,对爸爸说:“爸爸,我们中国的传统文化真多呀!”爸爸意味深长地说“是啊,其实传统文化无处不在,只要你细心观察,定会发现。
”我听了,似懂非懂的点了点头。
体验传统文化的作文篇2我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。
我国的传统文化数不胜数,随处可见。
我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。
学体验传统文化集合6篇学体验传统文化1今年寒假期间,进行了“保护非物质文化遗产弘扬中国传统文化”的社会实践。
活动中,采用“点面结合”,即选取典型项目踩点的方式深入学习和了解了__地区非物质文化遗产的历史和传承、保护现状,并在大学生及其他各类人群中宣传了保护非物质文化遗产的重要性。
非物质文化遗产同物质文化遗产一样都是我们中华民族的瑰宝,而相对于物质文化遗产而言,非物质文化遗产的特殊性在于它不是实实在在的物质实体可以以一种固定的形态被保存下来。
它只能存在于人们的意识中,其传承载体只能是人,而这无疑增加了它的传承难度。
在现代文明的冲击下,非物质文化遗产的保护和传承正面临着极大的困难。
诸如苏绣、香山帮建筑营造技艺、御窑金砖等,其在现代社会中的应用价值与其保护与传承所需花费的人力、物力、财力在某种程度上并不成正比。
为保护人类珍贵的遗产,联合国教科文组织已呼吁中国艺术研究院以及其他各有关单位为研究和保护中国非物质文化遗产开展相关的工作,重点深入到具有悠久历史和文化传统的地区!__拥有丰厚的文化底蕴,在这片土地上有着众多的非物质文化遗产,古梅山、老街历史、山地渔猎文化、稻作文化、新化山歌、舞春牛、手狮舞、抬故事、梅山傩戏等艺术……数不胜数,不得不令人自豪。
但另一方面,__地区的大部分人们对自的非遗了解的并不是很深。
由此我们想到,何不在大学生及其他一些社会群体中宣传非物质文化遗产的光辉历史和保护现状从而激发公众的保护热情呢?这将是一件很有意义的事。
活动目的:1、构建和谐社会、培育民族精神、建设先进文化、全面推动文明对话和社会的可持续发展!2、探讨非物质文化遗产保护的现状与发展问题,深入认识它的概念内涵和独特价值!3、了解非物质文化遗产保护的基本方法及其传承规律,总结非物质文化遗产保护的各种实践问题!4、引起全社会的关注,让大家了解非物质文化当前的发展状况,呼吁大家(特别是高校大学生)加入保护非物质文化遗产的队伍中来!5、利用大学生的独特视觉角度,挖掘非物质文化遗迹,寻访先辈足迹,了解先辈的生活意识形态,引发对传统文化走向的思考,甚至是对人类文明发展的探究!活动成果:1、活动激发和体现了公众的民族精神和民族自豪感。
幼儿园传统文化体验活动记录与心得分享在幼儿园的传统文化体验活动中,我选择了传统民间艺术体验课程。
通过这次活动,我深刻认识到传统文化对于幼儿的重要性,并且对于传统艺术有了更多的了解和热爱。
活动当天,我们幼儿园组织了一场精彩的传统艺术体验。
一位老师给我们讲解了中国传统音乐、舞蹈和戏剧的特点,并演示了一些经典动作和乐器演奏。
接着,老师带着我们一起参与其中,让我们亲自体验。
首先,我们学习了传统舞蹈。
老师教我们一些招手、转身、跳跃等基本动作,在音乐的节奏下,我们跟着老师的指导一起舞动。
虽然动作简单,但是我能感受到传统舞蹈独有的韵律美,让人心情愉悦。
接下来,我们学习了传统乐器的演奏。
老师给每个人分发了一个小锣和一个小鼓,教我们如何敲打乐器,调节力度和节奏。
经过几次练习,我们能够逐渐捕捉到音乐的韵律,并且通过敲打乐器表达自己的情感。
我感到非常有成就感,因为我能亲手演奏出美妙的音乐。
最后,我们尝试了传统戏剧表演。
老师给我们分发了一些传统戏剧服饰,教我们如何扮演不同角色。
我被分配到了扮演一个小丑的角色,通过表情、动作和声音的配合,让我感受到了传统戏剧的独特魅力。
虽然只是短暂的表演,但是我能明显感受到观众的赞赏和欢呼,这让我对戏剧表演产生了浓厚的兴趣。
通过这次传统文化体验活动,我从中感受到了传统文化的独特魅力和韵味。
传统文化是我们民族的瑰宝,传承了几千年来的智慧和艺术。
通过了解和参与传统文化,我们可以拓展自己的视野,丰富自己的阅历,培养自信和表达能力。
此外,传统文化还能够培养孩子们的集体观念和合作精神。
在学习舞蹈和戏剧的过程中,我深深感受到了每个人的配合之重要。
只有在大家默契配合的情况下,才能展现出最完美的表演。
这种合作精神将对孩子们今后的学习和生活产生积极的影响。
总之,通过这次传统文化体验活动,我不仅加深了对传统文化的理解和热爱,也了解到了传统文化对于幼儿成长的积极影响。
传统文化是我们的瑰宝,我们应该珍视并传承下去。
体验传统文化感受3篇体验传统文化感受1篇通过开设传统文化,我想谈几点体会:中华传统文化包罗十分广泛,内涵极其丰富学习,特别是蕴含了丰富传统哲学,那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结,这些有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。
例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。
同时我回过头去看自己走过来的脚步,自己的幼稚可笑的思想。
每每读到那些话又联想到自己的过去,心便有戚戚然,想想自己的思想与行为,更是唏嘘不已。
自己原来一直错得那么的厉害。
像我们大多数人每天追逐个性潮流,沉迷电脑网络,缺少思考,缺少生活考验,碌碌无为的一群人才真正是不会做人!以自我为中心,对社会,对学校,对他人稍有不满就大呼天理何在!古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地。
假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。
那么为社会为他人牺牲更是无从说起。
但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。
我想一个人如果懂得了这些,那么心胸会开阔很多。
文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么。
但是以一个虚心学习者的身份,我觉得,将自己放在一个历史长河中,或是说站在一个历史的角度,我们身后那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。
人生无喜亦无悲,无欲亦无求,那将是怎样的一个境界呢?因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧。
那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多,就像突然遇见了太阳。
能够提高自己的理论水平和道德修养,有助于提高自己的教育教学水平。
儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。
学习体验传统文化写实记录(6篇)记录是一个汉语词语,读音为jìlù,指把所见、所闻、所思、所想等通过肯定的手段保留下来,并作为信息传递开去。
以下是我为大家收集的学习体验传统文化写实记录(6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学习体验传统文化写实记录篇1中国传统文化是中华文明演化而汇合成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所制造的、为中华民族世世代代所继承进展的、具有鲜亮民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化,它是中华民族几千年文明的结晶。
中国传统文化博大精深,在对高校生进行思想道德教育的过程中担负着重要的角色,高校生是社会上极其特别的一个群体,传统文化的继承和进展离不开高校生的乐观参加。
高校生作为社会上最富有朝气、制造性和生命力的群体,他们对中国传统文化的熟悉和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。
传统文化的内容极其丰富,并随着当代社会的进展而不断延长,传统文化教育和高校生认知的关系也必定是丰富的、简单的、不断变化进展的。
通过视频学习,在老师的讲授中我熟悉到进行高校生的思想政治理论教育的过程中要求高校生要不断地接受传统文化的教育,以增加民族自尊心和自信念。
中国传统文化所蕴含的丰富民族精神有利于提高高校生的民族分散力。
在几千年的中华文明进展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。
这种民族精神贯穿于整个传统文化之中。
传统文化和民族精神的辩证统一关系,打算了民族精神教育离不开中国传统文化的教育。
传统文化对培育当代高校生良好思想道德品质的乐观作用和影响。
传统文化重视个人道德修养,有利于提高高校生的自身综合素养。
有利于培育高校生在现实的学习生活工作中待人接物的正确良好习惯。
有利于培育高校生良好的生活态度,做的处于逆境能顽强面对,处于顺境不骄奢淫逸的生活作风。
写自己学习某项传统文化的过程或者体验作文篇一《我的剪纸之旅》我一直对剪纸这门传统文化挺感兴趣的,觉得那些小小的纸张在巧手之下能变成各种各样好看的图案,特别神奇。
于是我就决定自己也学学。
一开始的时候,我连剪刀都拿不稳。
我准备先从简单的图案开始,比如剪个五角星。
我拿了一张正方形的纸,想着这还不简单嘛。
我照着在网上查到的步骤,先把纸对折了一下,可这一折就出问题了。
我的手跟不听使唤似的,折出来的边歪歪扭扭的。
我心想,这可不行啊。
我又重新拿了张纸,小心翼翼地对折了好几次,总算是看起来比较规整了。
然后就该剪了。
我先在折好的纸上画了个大概的五角星形状,就开始下剪刀。
我发现剪直线都不容易,那剪刀就像个调皮的捣蛋鬼,老是不按照我想要的路线走。
刚剪了两下,我的手就累得不行了。
我放下剪刀,甩了甩手,看着那半残的五角星,真是哭笑不得。
但我可不愿意就这么放弃。
我调整了下姿势,换了个握剪刀的方式,继续剪下去。
这次比之前顺利了一些,慢慢地,一个五角星的轮廓就出来了。
我打开剪好的五角星,上面的线条虽然不够流畅,但是当我把它拿在手里的时候,心里还是特别有成就感的。
从那以后,我就更痴迷于剪纸了。
每次拿起剪刀和纸,就感觉自己像是一个小小的魔法师,能够把平平无奇的纸变成专属我的小宝贝。
剪纸这个传统文化就像一把钥匙,打开了我新世界的大门,让我在动手创作的同时也感受到了快乐和满足。
篇二《初探书法之趣》老早就听闻书法是门博大精深的传统文化,看着那些大书法家写的字,龙飞凤舞,苍劲有力,我就心痒痒,也想试着摆弄摆弄毛笔。
我买了一套书法工具,什么毛笔、宣纸、墨汁都备齐了。
万事俱备,就开始写呗。
我把宣纸铺在桌子上,心里想,不就是写个字嘛,这有啥难的。
于是我沾了沾墨汁,准备写个“永”字,听说这个字能练习很多笔法呢。
我学着电视里看到的样子,毛笔悬在空中,停顿了一下,就猛地往纸上一戳。
哎呀,这一下可不得了,那墨汁在纸上溅开了,像个大黑饼一样。
我一下子就愣住了,说好的书法呢,这怎么成了乱画了。
篇1:民俗村里传统技艺体验作文那天,我来到了咱们这儿的民俗村,想感受一下老一辈人的手艺活儿。
一进村口,老远就能看见那些传统技艺的摊位,各式各样的手艺人正在忙碌着,像是时间穿越了,直接把我们带到了那个充满生活气息的年代。
我走到一个做糖画的小摊前,只见那位老艺人手法熟练,用一根细长的竹签在糖浆里快速翻滚,转眼间,一幅栩栩如生的糖画就呈现在了眼前。
我眼巴巴地看着,那个糖画里的老鹰仿佛要飞出来似的。
我忍不住问:“师傅,这糖画是怎么做的?”师傅一笑,满脸皱纹像是被糖画中的老鹰啄出来的:“嘿,小兄弟,这可讲究了。
先得把糖熬到一定程度,然后用竹签一蘸,再迅速地画出图案,火候要掌握得恰到好处,不然糖会太硬或者太软,画出来的糖画就不美了。
”我听得入神,眼看着师傅手中的糖画越来越像样,忍不住夸了一句:“师傅,您这手艺真是一绝啊!”师傅一瞪眼,笑着说:“哎,这手艺也是祖传的,我得多向您老一辈的人学习啊。
”说完,师傅递给我一块糖画,我接过来,咬了一口,甜甜的,还有一丝苦味,仿佛吃出了生活的滋味。
我感慨地说:“师傅,这糖画不仅好吃,还让人感受到了传统文化的魅力。
”逛了一圈,我还看到了做豆腐、剪纸、捏泥人等传统技艺。
其中,我最喜欢的是剪纸。
那位剪纸的老奶奶,手法快得让人眼花缭乱,一张张红纸在她手里仿佛有了生命,变成了一个个栩栩如生的图案。
我凑过去,好奇地问:“奶奶,您这剪纸有什么讲究吗?”老奶奶停下手中的活儿,瞪大了眼睛看着我:“小兄弟,这剪纸啊,可是有讲究的。
先得选好纸张,然后根据需要剪出图案,最后再在边缘上勾几笔,就能让剪纸栩栩如生了。
”我听得入了迷,不禁问:“奶奶,您这剪纸学了多久?”老奶奶微微一笑:“我啊,从小就跟着奶奶学,到现在都几十年了。
这剪纸啊,不仅是一门技艺,更是一种文化的传承。
”那一刻,我仿佛看到了老一辈人身上那种执着和坚持,那种对传统文化的热爱。
我在心里暗暗发誓,要好好传承这些传统技艺,让它们在我们这一代人手中发扬光大。
中国传统文化心得体会中国传统文化心得体会(精选25篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的中国传统文化心得体会(精选25篇),欢迎阅读与收藏。
中国传统文化心得体会篇1中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化,它是中华民族几千年文明的结晶。
中国传统文化博大精深,在对大学生进行思想道德教育的过程中担负着重要的角色,大学生是社会上极其特殊的一个群体,传统文化的继承和发展离不开大学生的积极参与。
大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,他们对中国传统文化的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。
传统文化的内容极其丰富,并随着当代社会的发展而不断延伸,传统文化教育和大学生认知的关系也必然是丰富的、复杂的、不断变化发展的。
通过视频学习,在老师的讲授中我认识到进行大学生的思想政治理论教育的过程中要求大学生要不断地接受优秀传统文化的教育,以增强民族自尊心和自信心。
中国传统文化所蕴含的丰富民族精神有利于提高大学生的民族凝聚力。
在几千年的中华文明发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
这种民族精神贯穿于整个传统文化之中。
传统文化和民族精神的辩证统一关系,决定了民族精神教育离不开中国传统文化的教育。
优秀传统文化对培养当代大学生良好思想道德品质的积极作用和影响。
传统文化重视个人道德修养,有利于提高大学生的自身综合素质。
有利于培养大学生在现实的学习生活工作中待人接物的正确良好习惯。
有利于培养大学生良好的生活态度,做的处于逆境能坚强面对,处于顺境不骄奢淫逸的生活作风。
传统文化日记传统文化日记(精选14篇)一天又结束了,相信你有很多感悟吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。
那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编收集整理的传统文化日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
传统文化日记1我们中国是四大文明古国之一,有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。
《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。
这幅画很长,有528厘米呢。
它宽24。
8厘米。
画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢。
张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。
那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。
我国的民族艺术真是有趣。
我们中国真不愧是四大文明古国之一。
哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦。
传统文化日记2武术是我国的传统文化之一,也是民族体育的主要内容之一。
这是我们人民几千年来用来锻炼身体和自卫的一种方法。
它对当今中国的大众文化产生了深远的影响。
我不知道是不是身体问题。
从我小时候起,我就“虚弱和生病”。
就在我上幼儿园的时候,手足口病爆发了。
果然,我是先“趴在枪上”的,所以有一段时间被父母领回家。
回到学校后,我发现因为手足口病,老师特地请了一位武术教练来指导我们练习中国功夫。
中国有很多传统文化节日,例如春节、端午节、重阳节等等。
我要和大家介绍的节日是“中秋节”。
每年农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间,所以称为中秋节。
远在他乡的人们,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
所以,中秋又称“团圆节”。
今年中秋节吃完丰盛的晚餐后,我把月饼切成几小份,然后放盘子里,让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼,月饼是圆圆的,象征着团圆的意思。
我摸到了一个抹茶叶的月饼,那抹茶月饼松软而美味。
爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。
月亮隐隐约约地出现了,慢慢地,越来越大,越来越圆,越来越亮,皎洁的月光洒在我们身上,似乎给我们大家披上了银纱,漂亮极了。
在这个万家团圆的时刻,我们的家庭是温磬幸福的,月亮也在这个夜晚,展现出她的美。
文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。
同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。
确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
中国传统文化灿若星空,有无穷的底蕴。
她源远流长,即从中国产生人类起就有了中国历史,也有了中国文化。
中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。
有文字记载的历史悠悠五千载,经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。
在中国文化的形成期,春秋时代,出现了诸子蜂起、百家争鸣的千古思想文化大景观,形成了中国历史上第一次思想大解放浪潮。
按照两汉司马谈和刘歆的划分,诸子主要为儒、墨、道、法、农、杂、纵横、名家等,成为中国传统文化思想理论的奠基石,深远地影响着后来中国文化的发展。
学习传统文化可以培养文化气质,开拓我们的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。
我们学习唐诗宋词,我们诵读名家经典,最重要的是我们要领悟这其中的民族精神。
我最喜欢的莫过于源自《周易》的一句话,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”中化民族传统文化的精神特质由此可见一斑。
其大意是天体运行体现刚健精神,人亦效法天地而自强不息;君子的胸怀像大地一样宽广,德行像大地一样深厚,所以能滋长万物,承载万物,容受万物。
在当今世界,无论是经济发达的西方社会,还是正在崛起的中国,社会生活都面临着过度物质化功利化的问题。
作为社会精神支柱的人生理想,价值观发生了偏差。
然而人作为人的存在,还应是以智慧、德行和审美情趣为表现形式的文化存在。
从这个意义上看,以注重心性,长于伦理为基础特征的中国传统文化能为现代人的迷失提供多方面的理性启迪。
在对待思想文化上,中国传统文化,是千方百计限制思想自由,搞一言堂。
要求民众的思想,与官方的思想,保持高度一致。
否则,则视为离经叛道。
这使各种新思想新观点难以发展。
在社会矛盾的处理上,中国传统文化崇高人治。
以权力代替法律。
司法不公的现象十分普遍。
在学习传统文化的过程中我还深深的感受到忠孝礼仪这四个字的重要性,最近北京电视台的一档节目吸引了我的眼球,叫做幸福秀,昨天播出的家庭故事叫家有四凤。
几个儿女为了争夺老人的财产来到了这个节目,老人已经是中重度的老年痴呆。
目光呆滞的老人看着几个儿女在台上唇枪舌剑,自己全然不知。
在陌生人看来,老人是特别可怜的,可是老人的几个儿女脸上冷漠的表情,真是让人们寒心。
难道现实的社会真的事利字当头吗?你有没有想过你在和谁谈利益,是你至亲至爱的娘啊,你有没有想过,你的娘是怎么把你们四个人拉扯大的?孝顺孝顺,在孝顺之前,是不是应该先做到顺呢?
我听过一句话,自古忠孝不能两全,忠是舍弃小家顾大家的大无畏精神。
这个固然重要,但是,世界一直像现在一样和平,不用我们抛头颅、洒热血,我们就多关心关心我们的亲人吧。
我们都知道,老人老了,是没有多大的用处了。
但是咱们不能把它们当做累赘,他们是我们的宝贝。
最值得珍惜的宝贝。
在学校领导对新教师的关心和重视下,在路老师的率领下。
我有幸于20XX 年5月23日到5月27日参加在昆明举办的中国传统文化的学习。
这次学习受益颇多,对于中国传统文化有了一次深刻的了解。
这也是一次文化大餐,丰富了大脑的知识。
现将学习中国传统文化感受如下:
学习传统文化,让我们的生活和工作更加和谐快乐,这既是我们学习传统文化的原因,又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。
以前,我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。
如果我们学了传统文化,有一颗宽爱地心,我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾,无论何时,都可以以一份“共情”的心,从对方的出发点考虑问题,理解对方,从而更有效地沟通思想,解决问题。
《中庸》的博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
讲的是治学求进得道理。
一个人要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。
在工作中,如果我们时时如此,积极主动地工作。
那么,我们的工作该是多么和谐惬意的一件事。
因此,我们要把传统文化学深,学透,学到我们的骨髓里,运用到我们的工作中去。
学习传统文化,对于大力弘扬中华优秀传统文化,深入推进社会主义核心价值体系建设,用传统文化中蕴涵的高尚道德情操,提升精神境界,用社会主义核心价值观引领社会风尚,不断提高人们的道德素质和文明程度具有重大的现实意义和深远的历史意义。
学习传统文化应该体会到以下几点:学会爱社会,爱祖国
和遵纪守法、学会感恩、学会礼仪为先、学会尊重别人、学会廉耻、学会替他人着想、学会与人和谐相处等等。
希望中国的传统文化越来越深入更多人们的心灵,走向大众。
带来一个和谐的社会。
走向一个美好的未来。