《英国国王与君主立宪制》课件完美版1
- 格式：ppt
- 大小：2.64 MB
- 文档页数：17
下载文档原格式
合集下载
【高中政治】英国国王与君主立宪制ppt精品课件1
虚位元首”，所以可有 可无。请评析这一观点。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
英国国王与君主立宪制PPT优质课件1
英国皇室世纪婚礼
威廉王子 出生日期：1982年6月21日
凯特·米德尔顿
出生日期：1982年1 月9日
职业：王储（英国王位继 承人第二顺位）
毕业院校：圣安德鲁大学
职业：王妃
毕业院校：圣安德鲁 斯大学
喜爱的城市：因弗内斯， 亚喀巴，马斯喀特
身高：192厘米爱好：滑雪， 网球，足球，曲棍球
父亲：查尔斯王储
复习提问：
1、国际组织的分类 2、国际组织的机构和作用 3、中国与国际组织
专题二：第一框
英国国王 与
君主立宪制
（1）同样是西方国家，为什么英 国不像美国、法国那样有一个选举 出来的总统，而是保留着国王？
（2）英国国王是集所有国家权力 于一身的君主吗？
(一)“光荣革命”与英王的保留 １．英国政体的显著特点是：存在君主
喜爱的城市：因弗内 斯，亚喀巴，马斯喀 特
出生地：伯克郡皇家 医院， 雷丁市
母亲：戴王子的婚礼2011年4月29日
在伦敦威斯敏斯特大教堂举行。
（3）英国国王的地位：虚位元首（统而不治）
①名义上：国家元首和武装部队总司令；
名义上的国家元首和武装部队总司令
（3）英国国王的地位：虚位元首（统而不治）
①名义上：国家元首和武装部队总司令； ②形式上：
有权任免首相、各部大臣等高级官员（授权） 有权召集、停止和解散议会； 有权批准法律；
形式上有权任免首相等高级官员 有权召集、停止和解散议会 有权批准法律
代表国家接见外国领导人
(一)“光荣革命”与英王的保留 １．英国政体的显著特点是：存在君主
（1）原因 ：特殊的国情和历史原因 （2）历程 （3）国王的地位 ①名义上 ②形式上 ③实际上
•
高中政治：2.1和2.2《英国国王与君主立宪制》课件
国旗：呈横长方形，长 与宽之比为２∶１。为 “米”旗，由深蓝底色 和红、白色“米”字组 成。旗中带白边的红色 正十字代表英格兰守护 神圣乔治，白色交叉十 字代表苏格兰守护神圣 安德鲁，红色交叉十字 代表爱尔兰守护神圣帕 特里克。此旗产生于１ ８０１年，是由原英格 兰的白底红色正十旗、 苏格兰的蓝底白色交叉 十字旗和爱尔兰的白底 红色交叉十字旗重叠而 成。
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意 见，国王可以提出自己的看法，供首相和内阁参考， 但最后决定权仍在首相和内阁。 鼓励权——是指国王授予相关人士封号、勋章、 爵位等，被授予各种奖励人士的名单由内阁拟定，国 王也可以提出自己的意见。
警告权——是指如果国王认为政府某些行为不妥， 可以发出警告。但是，这种情况在政治生活中很少发 生。
议会党团服从党纪
专业性立法越来越多
材料：独特的英国议会选举制度
思考
1688年“光荣革命”后，议会逐步获得至 尊 无上的地位，那么，20世纪以来，英国议 会的实际权力有什么变化？ 变化 内阁的作用越来越大，议会受内阁左右
1、内阁要求其议会党团服从党纪， 议员难以自己作出决定 2、议员受专业限制，需据内阁的提 案作选择
英 国 的 议 内阁与首相 会 和 政 府 君主立宪制 的实质
内阁是英国政府的核心领导机关 首相和内阁要向议会负责，而不 用对国家元首（国王）负责 内阁权力很大 首相拥有非常广泛的权力，集党、 政、军大权于一身 本质上是资产阶级政权的一种 组织形式
立法机关 英国议会是最高_______，主要由上议院和 “议会之母” 下议院组成，有________之称。
产生 制约
结 构
议会 内阁
最高行政机关
2、英国君主立宪制的特点
（1）三者之间有分权，也有制约。 （2）宪法赋予议会至尊无上的地位， 首相成为英国最有权势的人。 议会
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意 见，国王可以提出自己的看法，供首相和内阁参考， 但最后决定权仍在首相和内阁。 鼓励权——是指国王授予相关人士封号、勋章、 爵位等，被授予各种奖励人士的名单由内阁拟定，国 王也可以提出自己的意见。
警告权——是指如果国王认为政府某些行为不妥， 可以发出警告。但是，这种情况在政治生活中很少发 生。
议会党团服从党纪
专业性立法越来越多
材料：独特的英国议会选举制度
思考
1688年“光荣革命”后，议会逐步获得至 尊 无上的地位，那么，20世纪以来，英国议 会的实际权力有什么变化？ 变化 内阁的作用越来越大，议会受内阁左右
1、内阁要求其议会党团服从党纪， 议员难以自己作出决定 2、议员受专业限制，需据内阁的提 案作选择
英 国 的 议 内阁与首相 会 和 政 府 君主立宪制 的实质
内阁是英国政府的核心领导机关 首相和内阁要向议会负责，而不 用对国家元首（国王）负责 内阁权力很大 首相拥有非常广泛的权力，集党、 政、军大权于一身 本质上是资产阶级政权的一种 组织形式
立法机关 英国议会是最高_______，主要由上议院和 “议会之母” 下议院组成，有________之称。
产生 制约
结 构
议会 内阁
最高行政机关
2、英国君主立宪制的特点
（1）三者之间有分权，也有制约。 （2）宪法赋予议会至尊无上的地位， 首相成为英国最有权势的人。 议会
第17课 君主立宪制的英国课件(16张PPT) 2024-2025学年统编版九年级历史上册
8.下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是（ D ）
16世纪，伊丽莎白一世主持议会
A.彻底与激进 C.妥协与倒退
B.保守与落后 D.传承与创新
威廉和玛丽加冕
知识梳理 基础达标 能力提升 中考链接
9.阅读材料，回答问题。 材料一 许多其他沉重的捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳 税的总数甚至超过货物的价值。 ——摘编自1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书 材料二 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意， 国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期 召开；议会的选举不受国王的干涉。 ——摘编自1689年某国文献
10.（2022·广东中考）英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身 是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家 之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（ C ） A.革命导致国内外局势紧张 B.法案维护了封建君主专制 C.君主立宪制契合英国国情 D.议会与王权矛盾不可调和
为首的军队手中，议会有名无实。
知识梳理 基础达标 能力提升 中考链接
三、《权利法案》 6.王朝复辟：1660年，查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。英国恢复
了君主制。继任的詹姆士二世在英国恢复天主教和 专制制度 ，进行反攻倒 算，激起了人民的反抗。 7.“光荣革命”：1688年，英国议会作出决定，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿和女婿 入主英国，这次政变史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《 权利法案 》。此 后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 8.影响：英国资产阶级革命推翻了 封建君主专制 ，为英国的资本主义发展开辟 了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要影响。
16世纪，伊丽莎白一世主持议会
A.彻底与激进 C.妥协与倒退
B.保守与落后 D.传承与创新
威廉和玛丽加冕
知识梳理 基础达标 能力提升 中考链接
9.阅读材料，回答问题。 材料一 许多其他沉重的捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳 税的总数甚至超过货物的价值。 ——摘编自1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书 材料二 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意， 国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期 召开；议会的选举不受国王的干涉。 ——摘编自1689年某国文献
10.（2022·广东中考）英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身 是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家 之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（ C ） A.革命导致国内外局势紧张 B.法案维护了封建君主专制 C.君主立宪制契合英国国情 D.议会与王权矛盾不可调和
为首的军队手中，议会有名无实。
知识梳理 基础达标 能力提升 中考链接
三、《权利法案》 6.王朝复辟：1660年，查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。英国恢复
了君主制。继任的詹姆士二世在英国恢复天主教和 专制制度 ，进行反攻倒 算，激起了人民的反抗。 7.“光荣革命”：1688年，英国议会作出决定，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿和女婿 入主英国，这次政变史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《 权利法案 》。此 后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 8.影响：英国资产阶级革命推翻了 封建君主专制 ，为英国的资本主义发展开辟 了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要影响。
《英国国王与君主立宪制》优质课件(人教版)1
• 英王室拥有22599件宝石和宝器，但实际价值难以统计。
课堂小结
英 国
是什么
君主立宪制
国
王
与 君
为什么
光荣革命与英 国国王的保留
主
立
宪 制 怎么做
国王、
议会、内阁
显著特点 国王权限 王室前景
•
1.手机的沉默，在某种意义上，也意 味着这 个人可 能处在 一种特 殊的状 态。事 实上， 如果一 个人从 来不用 手机， 他发现 不了手 机的意 义和功 能，但 是，一 旦他使 用了手 机，他 会发现 ，没有 手机是 一件难 以想象 的事情 。
议会制君主立宪制的形成（从《大宪章》到《权利法案》）
1215年《自由大宪章》
限制了王权, 成为人民与国王 斗争的法律武器
1295年“模范会议”
英国历史3年 克伦威尔 建立独裁统治
1688年 光荣革命 解决了议会和国王斗争的 矛盾。
17世纪 斯图亚特王朝 国王信奉“君权神授” 议会与国王进行斗争 1640年英国资产阶级革命
•
2.也就是说，人已经进化到手机人的 状态。 社会越 是被手 机所充 斥，手 机越是 能够发 挥自己 的潜能 。这从 另一个 方面要 求了手 机的普 及化。 事实是 ，手机 确实越 来越普 及了。
•
3.手机融合了文字和声音的双重交流 功能， 它将书 信和电 话融为 一体， 而且更 为便捷 。不过 ，同书 信姗姗 来迟相 比，手 机将等 待的美 好期望 一扫而 空。等 待和期 盼趋于 消失。 手机在 扫荡了 书信的 同时， 也扫荡 了书信 的特有 抒情， 扫荡了 埋伏在 书信中 的品味 和生活 风格。
•
7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化， 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进， 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ，也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
山东省淄博市临淄中学2020年高二政治选修三专题 2.1 英国国王和君主立宪制 课件(共27张PPT
归纳总结：国王、议会与内阁的关系
英国君主立宪制的结构
国王
议会
内阁
在国家政 治生活中 的地位
虚位元首
最高立法机关 最高行政机关
主要权力 与职责
…象征；…礼仪性 职责；…意见和建 议,…咨询；…纽带
行使立法权 政府的核心领导 和监督权 机关，主要行使
行政权力
三者关 1.国王按内阁的意见行使形式上的权力。
（没有实权）
对于王室的困境，英国女王伊丽莎白二世表示深深的忧虑。 她说，如果有一天人们对她和她代表的制度表示不满，“我们将悄 悄地离开”。对此，英国人有两种不同的观点。
观点一：应该废除 君主立宪制。世袭君主 制是旧时代的产物，欧 洲多数国家已经抛弃了 君主制。国王代表着特 权阶层的利益，而且每 年花费国家大量钱财。
专题2.1英国国王与君主立宪制
高二政治
2013年1月，英国首相首次提及“脱欧公投”
2015年5月，英国政府向下议院提交并公布了有关“脱欧公投”的议案。
英
2016年6月，英国进行全民公投后决定退出欧盟。
国
2017年2月，下议院投票通过政府的“脱欧”法案，授权英国首相特雷莎·梅启动“脱欧”程序。
2019年以来，英国议会下院三次否决《脱欧协议》。7月23日，英国保守党议员鲍里斯·约翰逊成
每年的开销用度，都需要议会审批。
二、英国君主立宪制的结构特点
1.英国君主立宪制形成的原因：
是英国资产阶级革命后各阶级、各社会阶层反复较量的结果，
是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。 2.英国的国家机构： 主要有国王、议会和束其47年的 欧盟成员国身份。
课堂练习
• 英国定于2019年3月29日正式脱离欧盟，但英国议会现在仍未能就“脱 欧”协议达成共识。
2.1《英国国王与君主立宪制》课件(新人教版08版选修3)
（2）宪法赋予议会至尊无上的地位，首相成为英国最有权势的人
返回
2.1
英国国王 与
君主立宪制
一．“光荣革命”与英王的保留
１．英国政体的显著特点是：
存在君主
２．英国君主立宪制里，国 王只是一个“虚位元首”
现在英王的全称是：托上 帝洪恩，大不列颠及北爱尔兰 联合王国及她的其他领土和领 地的女王；英联邦之首，基督 教的保护者伊丽莎白二世 。
二．英王的现代职能与危机
三.英国君主立宪制的结构特点
1、如何看待英国君主立宪制？
2、英国君主立宪制国家的主要机构有:
英王
“虚位元首”
形式上的权力 礼仪性的职能
结 构
议会
最高权力机关
立法者 监督者
内阁
Hale Waihona Puke 最高行政机关从议会产生 对议会负责
三者之间：既有 分权，也有制约
议会
产生 内阁 制约 国王
负责
3、英国君主立宪制的特点
（1）国王、议会和内阁三者之间有分权，但界限不清
１．英国王在英国所起的主要作用：
其一，作为国家元首，体现英国政治制度的 历史延续性
其二，承担国家元首礼仪性的职责 链接 其三，维持英联邦的团结 其四，在政治生活中行使三项重要的权力：
——磋商权，鼓励权和警告权
幻灯片链接11链
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意 见，国王可以提出自己的看法，供首相和内阁参考， 但最后决定权仍在首相和内阁。
03.11.10 媒体不依不饶 查尔斯归国面对丑闻
02.11.18 英王室丑闻不断 男仆穿女性内衣开同性恋派对
05.1.14 英王室丑闻又起 哈里王子竟着纳粹装亮相
决定君主立宪制存在与否的因素
返回
2.1
英国国王 与
君主立宪制
一．“光荣革命”与英王的保留
１．英国政体的显著特点是：
存在君主
２．英国君主立宪制里，国 王只是一个“虚位元首”
现在英王的全称是：托上 帝洪恩，大不列颠及北爱尔兰 联合王国及她的其他领土和领 地的女王；英联邦之首，基督 教的保护者伊丽莎白二世 。
二．英王的现代职能与危机
三.英国君主立宪制的结构特点
1、如何看待英国君主立宪制？
2、英国君主立宪制国家的主要机构有:
英王
“虚位元首”
形式上的权力 礼仪性的职能
结 构
议会
最高权力机关
立法者 监督者
内阁
Hale Waihona Puke 最高行政机关从议会产生 对议会负责
三者之间：既有 分权，也有制约
议会
产生 内阁 制约 国王
负责
3、英国君主立宪制的特点
（1）国王、议会和内阁三者之间有分权，但界限不清
１．英国王在英国所起的主要作用：
其一，作为国家元首，体现英国政治制度的 历史延续性
其二，承担国家元首礼仪性的职责 链接 其三，维持英联邦的团结 其四，在政治生活中行使三项重要的权力：
——磋商权，鼓励权和警告权
幻灯片链接11链
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意 见，国王可以提出自己的看法，供首相和内阁参考， 但最后决定权仍在首相和内阁。
03.11.10 媒体不依不饶 查尔斯归国面对丑闻
02.11.18 英王室丑闻不断 男仆穿女性内衣开同性恋派对
05.1.14 英王室丑闻又起 哈里王子竟着纳粹装亮相
决定君主立宪制存在与否的因素
高中政治21和22《英国国王与君主立宪制》PPT课件
内阁的作用越来越大，议会受内阁左右
主要原因
1、内阁要求其议会党团服从党纪， 议员难以自己作出决定
2、议员受专业限制，需据内阁的提 案作选择
28
二、内阁与首相
（一 ）、ห้องสมุดไป่ตู้阁 1、内阁的地位： 内阁是英国政府的核心领导机关。
（行政机关）
2、内阁的组成： 议会大选后 英王任命多数党的领袖为首相
英王任命 首相提出阁员名单 授权首相组阁
制约
议会
内阁
国王
负责
12
13
15
16
国徽：即英王徽。中心图
案为一枚盾徽，盾面上左上 角和右下角为红地上三只金 狮，象征英格兰；右上角为 金地上半站立的红狮，象征 征苏格兰；左下角为蓝地 上金黄色竖琴，象征爱尔兰 盾徽两侧各由一只头戴王冠 代表英格兰的狮子和一只代 表苏格兰的独角兽支扶着。 盾徽周围写着一句格言， 意为“恶有恶报”；下端 悬挂着嘉德勋章，饰带上 写着“天有上帝，我有权利 盾徽上端为镶有珠宝的金 银色头盔、帝国王冠和头 戴王冠的狮子 。
11
（三）英国君主立宪制的结构和特点
1、英国君主立宪制的结构
英王
“虚位元首”
形式上的权力 礼仪性的职能
结 构
议会
最高权力机关
立法者 监督者
内阁
最高行政机关
2、英国君主立宪制的特点
从议会产生 对议会负责
（1）三者之间有分权，也有制约。 （2）宪法赋予议会至尊无上的地位， 首相成为英国最有权势的人。
产生
17
18
19
白金汉宫
英国议会大厦
英国首相府
英国议会内部
20
英国议会渊源于古代的贤人会议,
后来发展为大会议;1265年召开的西蒙议会
主要原因
1、内阁要求其议会党团服从党纪， 议员难以自己作出决定
2、议员受专业限制，需据内阁的提 案作选择
28
二、内阁与首相
（一 ）、ห้องสมุดไป่ตู้阁 1、内阁的地位： 内阁是英国政府的核心领导机关。
（行政机关）
2、内阁的组成： 议会大选后 英王任命多数党的领袖为首相
英王任命 首相提出阁员名单 授权首相组阁
制约
议会
内阁
国王
负责
12
13
15
16
国徽：即英王徽。中心图
案为一枚盾徽，盾面上左上 角和右下角为红地上三只金 狮，象征英格兰；右上角为 金地上半站立的红狮，象征 征苏格兰；左下角为蓝地 上金黄色竖琴，象征爱尔兰 盾徽两侧各由一只头戴王冠 代表英格兰的狮子和一只代 表苏格兰的独角兽支扶着。 盾徽周围写着一句格言， 意为“恶有恶报”；下端 悬挂着嘉德勋章，饰带上 写着“天有上帝，我有权利 盾徽上端为镶有珠宝的金 银色头盔、帝国王冠和头 戴王冠的狮子 。
11
（三）英国君主立宪制的结构和特点
1、英国君主立宪制的结构
英王
“虚位元首”
形式上的权力 礼仪性的职能
结 构
议会
最高权力机关
立法者 监督者
内阁
最高行政机关
2、英国君主立宪制的特点
从议会产生 对议会负责
（1）三者之间有分权，也有制约。 （2）宪法赋予议会至尊无上的地位， 首相成为英国最有权势的人。
产生
17
18
19
白金汉宫
英国议会大厦
英国首相府
英国议会内部
20
英国议会渊源于古代的贤人会议,
后来发展为大会议;1265年召开的西蒙议会
英国国王与君主立宪制 PPT教学课件1 人教课标版
女王PK布朗
英联邦的实质是“邦联”
英联邦 (The Commonwealth) 是由英国和已经独立的前英国殖 民地或附属国组成的联合体。
英联邦现有53个成员(2004 年5月），包括加拿大、澳大利 亚、新西兰、南非、马来西亚和 巴基斯坦等。
联邦成员“接受英王为独立 成员国自由联合体的象征”，英 王是“英联邦的元首”。每年4 月27日为英联邦日。
一 英国国王与君主立宪制
讲课人：姚 萍
２００７年６月２４日， 他当选工党领袖。工党在下 议院选举中占有多数席位， 国王召见工党领袖布朗，邀 请他出任首相并着手组阁 。 ２００７年６月２７日，他 成为英国第５２位首相 。
戈登·布朗 (Gordon Brown)
案例探究: 分析英国首相产生过程,小组合作探究: （1）根据材料，结合所学知识推导出英国的政体？ （2）上述过程涉及哪几个国家机关？ 分析这几个国家机关各自的性质、职责及相互关系？
议会开幕式 女王宣布布英莱女尔王施授政予纲盖领茨骑士
（三）英王的现代职能与危机
１．英王的现代职能：
其一，作为国家元首，体现英国政治制度的 历史延续性
其二，承担国家元首礼仪性的职责 其三，维持英联邦的团结 其四，在政治生活中行使三项重要的权力：
——磋商权，鼓励权和警告权
英国国王三项重要权力
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意 见，国王可以提出自己的看法，供首相和内阁参考， 但最后决定权仍在首相和内阁。
鼓励权——是指国王授予相关人士封号、勋章、 爵位等，被授予各种奖励人士的名单由内阁拟定，国 王也可以提出自己的意见。
警告权——是指如果国王认为政府某些行为不妥， 可以发出警告。但是，这种情况在政治生活中很少发 生。
２、英王的危机
英联邦的实质是“邦联”
英联邦 (The Commonwealth) 是由英国和已经独立的前英国殖 民地或附属国组成的联合体。
英联邦现有53个成员(2004 年5月），包括加拿大、澳大利 亚、新西兰、南非、马来西亚和 巴基斯坦等。
联邦成员“接受英王为独立 成员国自由联合体的象征”，英 王是“英联邦的元首”。每年4 月27日为英联邦日。
一 英国国王与君主立宪制
讲课人：姚 萍
２００７年６月２４日， 他当选工党领袖。工党在下 议院选举中占有多数席位， 国王召见工党领袖布朗，邀 请他出任首相并着手组阁 。 ２００７年６月２７日，他 成为英国第５２位首相 。
戈登·布朗 (Gordon Brown)
案例探究: 分析英国首相产生过程,小组合作探究: （1）根据材料，结合所学知识推导出英国的政体？ （2）上述过程涉及哪几个国家机关？ 分析这几个国家机关各自的性质、职责及相互关系？
议会开幕式 女王宣布布英莱女尔王施授政予纲盖领茨骑士
（三）英王的现代职能与危机
１．英王的现代职能：
其一，作为国家元首，体现英国政治制度的 历史延续性
其二，承担国家元首礼仪性的职责 其三，维持英联邦的团结 其四，在政治生活中行使三项重要的权力：
——磋商权，鼓励权和警告权
英国国王三项重要权力
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意 见，国王可以提出自己的看法，供首相和内阁参考， 但最后决定权仍在首相和内阁。
鼓励权——是指国王授予相关人士封号、勋章、 爵位等，被授予各种奖励人士的名单由内阁拟定，国 王也可以提出自己的意见。
警告权——是指如果国王认为政府某些行为不妥， 可以发出警告。但是，这种情况在政治生活中很少发 生。
２、英王的危机
选修3专题二第一框《英国国王与君主立宪制》课件
盖茨被英女王封为英帝国二级骑士
48岁的盖茨先生是目前世界上最富有的人，他因商业上的 成功和对贫困教育等慈善工作的贡献而受到女王的奖励。2005 年3月2日，比尔·盖茨与妻子梅林达一起来到白金汉宫，从女王 手中接过了被封为英帝国二级骑士的徽章。他在接受勋章后说， 这是一个巨大的荣誉。
由于他是美国公民，将不能使用爵士（Sir）的头衔，但有 资格在他的名字后面加上KBE的字母。已经接受KBE的美国人 还包括前美国总统老布什、前纽约市长朱利安尼、电影导演斯 皮尔伯格。
相关链接二
英王是国家统一的象征。英国人依然把君 主看作是国民道德感情的表现，是国家的象 征。为了充分体现这一点，《女王万岁》被 定为英国国歌。英王的生日是英国法定的国 庆日。英王的登基、加冕、结婚、寿辰等均 视为全国、全民族的节日。英王代表英国主 持对外对内重要庆典仪式。 1976年的一次民 意测验表明，竟有81％的英国人情愿保留君 主，而只有10％的人愿意要总统。显然，英 王在英国宪政体制和政治统治中所起的精神 支柱的作用是不可估量的。
（2）议会国家权力的中心，是国家最高立法机关，拥有立 法权、一定的财政权和司法权、对政府的监督权，是行政 权力的最高来源。但20世纪中期以来，权力重心逐步向内 阁和首相倾斜。
（3）内阁是国家最高行政机关，从议会产生，由占多数席 位的政党组成，并对议会负责。内阁权力很大（六大权力）
（4）国王、议会和内阁三者之间，既有分权、也有制约。 但本质上都是维护资产阶级利益的。
按照等级划分,荣誉头衔包括爵士（sir)、骑士勋 章（KBE）、最高级巴思爵士(CBE)、帝国勋章获 得者(MBE)、帝国士官勋章 (OBE)。
相关链接三
战后，在大英帝国分崩离析的背景下，英国 为维护它在世界各地的利益及其在世界政治格局 中的地位，建立了英联邦。
英国国王与君主立宪制.PPT
1
英国皇室世纪婚礼
威廉王子 出生日期：1982年6月21日
凯特·米德尔顿
出生日期：1982年1 月9日
职业：王储（英国王位继 承人第二顺位）
毕业院校：圣安德鲁大学
职业：王妃
毕业院校：圣安德鲁 斯大学
喜爱的城市：因弗内斯， 亚喀巴，马斯喀特
身高：192厘米爱好：滑雪， 网球，足球，曲棍球
父亲：查尔斯王储
英国执政党保守党新任领袖卡梅伦 将应英国女王伊丽
莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一
届内阁，并从女王手中接受御玺，正式就任英国首相。
想一想 英国女王在行使什么权力?
9
议一议 英国女王还有哪些权力?
10
英国女王主持授勋仪式的场面
11
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意 见，国王可以提出自己的看法，供首相和内阁参考， 但最后决定权仍在首相和内阁。
今年年初英国王太后葬礼举行后，当时的统计结果显 示，英国王室的支持率是59%。
20
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21
对于王室的困境,英国女王伊丽莎白二世表 示深深的忧虑.她说,如果有一天人们对她和她 代表的制度表示不满,”我们将悄悄地离开”.对 此英国人有两种不同的看法.
18
英政府欲加入欧洲宪法体制 女王感权力危机
据英国《每日电讯报》报道，随着英国政府正着手制定英国加 入欧洲统一宪法体制的各项准备工作，本来就已经没有了多少权力 的英国女王更感到了自己的权力危机。
一些议员表示，预计英国加入欧洲宪法之后，英女王的权力将 完全被架空，而成为名符其实的“名誉领袖”。
可能被迫拍卖稀世珍藏,英女王面临财政危机
英国女王伊丽莎白二世与首相布朗3月15日出现矛盾，源 于布朗授权的一份报告未与女王商讨。英国《星期日邮报》16 日援引资深王室消息人士的话报道，英国政府通过了一份带有 争议的报告，建议学校要求毕业生宣誓对国家效忠，而不是对 王室。这份由布朗授权、前总检察长戈德史密斯勋爵执行的报 告，女王并未过目。查尔斯王子也不知情。
英国皇室世纪婚礼
威廉王子 出生日期：1982年6月21日
凯特·米德尔顿
出生日期：1982年1 月9日
职业：王储（英国王位继 承人第二顺位）
毕业院校：圣安德鲁大学
职业：王妃
毕业院校：圣安德鲁 斯大学
喜爱的城市：因弗内斯， 亚喀巴，马斯喀特
身高：192厘米爱好：滑雪， 网球，足球，曲棍球
父亲：查尔斯王储
英国执政党保守党新任领袖卡梅伦 将应英国女王伊丽
莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一
届内阁，并从女王手中接受御玺，正式就任英国首相。
想一想 英国女王在行使什么权力?
9
议一议 英国女王还有哪些权力?
10
英国女王主持授勋仪式的场面
11
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意 见，国王可以提出自己的看法，供首相和内阁参考， 但最后决定权仍在首相和内阁。
今年年初英国王太后葬礼举行后，当时的统计结果显 示，英国王室的支持率是59%。
20
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21
对于王室的困境,英国女王伊丽莎白二世表 示深深的忧虑.她说,如果有一天人们对她和她 代表的制度表示不满,”我们将悄悄地离开”.对 此英国人有两种不同的看法.
18
英政府欲加入欧洲宪法体制 女王感权力危机
据英国《每日电讯报》报道，随着英国政府正着手制定英国加 入欧洲统一宪法体制的各项准备工作，本来就已经没有了多少权力 的英国女王更感到了自己的权力危机。
一些议员表示，预计英国加入欧洲宪法之后，英女王的权力将 完全被架空，而成为名符其实的“名誉领袖”。
可能被迫拍卖稀世珍藏,英女王面临财政危机
英国女王伊丽莎白二世与首相布朗3月15日出现矛盾，源 于布朗授权的一份报告未与女王商讨。英国《星期日邮报》16 日援引资深王室消息人士的话报道，英国政府通过了一份带有 争议的报告，建议学校要求毕业生宣誓对国家效忠，而不是对 王室。这份由布朗授权、前总检察长戈德史密斯勋爵执行的报 告，女王并未过目。查尔斯王子也不知情。
2.1英国国王与君主立宪制(共19张PPT)
（1）原因 ：特殊的国情和历史原因 （2）历程
君主专制——一度共和——王朝复辟—— 光荣革命——君主保留
现在英王的全称是：托上帝 洪恩，大不列颠及北爱尔兰联 合王国及她的其他领土和领地 的女王；英联邦之首，基督教 的保护者伊丽莎白二世 。
女王现在的照片
威廉王子 全名：William Arthur Philip Louis Windsor 生日：1982年6月21日 出生地：伦敦 星座：巨蟹座 身高：185厘米 最喜欢的颜色：蓝色 最喜欢的饮食：比萨饼、 巧克力、可口可乐 最喜欢的宠物：猎狗 Widgeon 最喜欢的运动：游泳、 滑雪、网球、足球
英国皇室世纪婚礼
威廉王子
出生日期：1982年6月21日 职业：王储（英国王位继 承人第二顺位） 毕业院校：圣安德鲁大学 喜爱的城市：因弗内斯， 亚喀巴，马斯喀特
凯特· 米德尔顿 出生日期：1982年1 月 9日 职业：王妃 毕业院校：圣安德鲁 斯大学 喜爱的城市：因弗内 斯，亚喀巴，马斯喀 特
身高：192厘米爱好：滑雪， 网球，足球，曲棍球
想一想 英国女王在行使什么权力? 议一议 英国女王还有哪些权力?
（二）英国君主立宪制的结构特点
1、英王的作用
①国家统一和民族团结的象征；
②承担国家元首的礼仪性职责； ③向首相和大臣提供意见和建议，发挥咨询作用； ④成为联系英联邦各成员国的纽带。
英国女王主持授勋仪式的场面
（三）英国君主立宪制的结构和特点
形式上有权任免首相等高级官员
有权召集、停止和解散议会
有权批准法律
代表国家接见外国领导人
பைடு நூலகம்
(一)“光荣革命”与英王的保留 １．英国政体的显著特点是： 存在君主
（1）原因 ：特殊的国情和历史原因 （2）历程 （3）国王的地位 ①名义上
君主专制——一度共和——王朝复辟—— 光荣革命——君主保留
现在英王的全称是：托上帝 洪恩，大不列颠及北爱尔兰联 合王国及她的其他领土和领地 的女王；英联邦之首，基督教 的保护者伊丽莎白二世 。
女王现在的照片
威廉王子 全名：William Arthur Philip Louis Windsor 生日：1982年6月21日 出生地：伦敦 星座：巨蟹座 身高：185厘米 最喜欢的颜色：蓝色 最喜欢的饮食：比萨饼、 巧克力、可口可乐 最喜欢的宠物：猎狗 Widgeon 最喜欢的运动：游泳、 滑雪、网球、足球
英国皇室世纪婚礼
威廉王子
出生日期：1982年6月21日 职业：王储（英国王位继 承人第二顺位） 毕业院校：圣安德鲁大学 喜爱的城市：因弗内斯， 亚喀巴，马斯喀特
凯特· 米德尔顿 出生日期：1982年1 月 9日 职业：王妃 毕业院校：圣安德鲁 斯大学 喜爱的城市：因弗内 斯，亚喀巴，马斯喀 特
身高：192厘米爱好：滑雪， 网球，足球，曲棍球
想一想 英国女王在行使什么权力? 议一议 英国女王还有哪些权力?
（二）英国君主立宪制的结构特点
1、英王的作用
①国家统一和民族团结的象征；
②承担国家元首的礼仪性职责； ③向首相和大臣提供意见和建议，发挥咨询作用； ④成为联系英联邦各成员国的纽带。
英国女王主持授勋仪式的场面
（三）英国君主立宪制的结构和特点
形式上有权任免首相等高级官员
有权召集、停止和解散议会
有权批准法律
代表国家接见外国领导人
பைடு நூலகம்
(一)“光荣革命”与英王的保留 １．英国政体的显著特点是： 存在君主
（1）原因 ：特殊的国情和历史原因 （2）历程 （3）国王的地位 ①名义上
高二政治选修课件专题英国国王与君主立宪制
英国国王与君主立宪制的未来发展趋势
国王角色的进一步演变
随着社会的变迁，英国国王的角色可能会进一步向更加亲民、开放的方向发展，加强与 民众的联系和沟通。
君主立宪制的改革与完善
为适应现代社会的需求，君主立宪制可能会进行一些改革和完善，如加强议会对国王权 力的监督、推动王室成员更加积极地参与社会公益活动等。
促进了资本主义的发展
君主立宪制为资本主义的发展提供了稳定的政治环境，推动了英国 及世界经济的繁荣。
树立了宪政的典范
英国君主立宪制以法律限制王权，树立了宪政的典范，为其他国家 的政治制度建设提供了借鉴。
英国国王与君主立宪制对现代国家的启示
政治制度应与时俱进
现代国家应借鉴英国君主立宪制的经验，根据时代发展的 需要，不断完善和调整政治制度。
英国国王在现代政治中主要扮演象征性的国家元首角色，代表国家的统一和形象。
国王的宪法权力和实际权力
英国国王在宪法上拥有一定的权力，如批准法律、任命首相等，但实际行使权力受到议会 和政府的制约。
国王在文化和社会中的影响
作为英国文化的重要象征，国王在民众中具有广泛的影响力和认可度，其言行举止往往受 到高度关注。
议会斗争的推动者
在英国历史上，国王与议会之间的斗争是推动政治发展的重要力量。国
王通过维护自己的权力和利益，促进了议会制度的发展和完善。
02 03
国家统一的维护者
英国国王在维护国家统一和稳定方面发挥了重要作用。在国家面临分裂 和危机时，国王往往能够发挥凝聚人心的作用，维护国家的统一和稳定 。
君主立宪制在英国政治中的地位和前景
君主立宪制在英国政治体 系中的地位
君主立宪制是英国政治体系的重要组成部分 ，为英国提供了稳定的政治环境和独特的国 家形象。
课件2：2.1 英国国王与君主立宪制
(2)议会拥有立法权、一定的财政权和司法权、对政府 的监督权，是行政权力的最高来源。
(3)内阁制定重要的内外政策，向议会提交议案，行使 最高行政权力，协调和确定政府各部门职权，有权采取紧急 行动，有权宣布提前大选。
英国君主立宪制的结构、特点和实质
主要机构
国王
议会
内阁
第4 页
在国家政 治生活中 的地位
13．从英国国家权力的运行看，作为国家元首的伊丽莎白女王 ()
A．必须对议会负责 B．按内阁的意志行使形式上的权力 C．是行政权力的最高来源 D．按资产阶级统治要求行使权力
解析：英国君主立宪制国家的主要机构有国王、议会和内阁。 议会是国家最高立法机关，所以B正确。
答案：B
第 29 页
14．在英国，国王、议会、内阁三者之间的关系是( ) A．英王是国家政治生活的中心、议会与内阁要英王负责，受 其监督 B．彼此独立、互不干涉 C．既有分权，也有制约 D．议会是国家政治生活的中心，英王与内阁对议会负责
第5 页
从英国君主立宪制的结构看，王室、议会和内 阁都是由资产阶级和贵族代表组成的，其人员 构成和实施的政策说明，这一政体本质上是资 产阶级政权的一种组织形式
第6 页
误区1 英国国王真正握有权力
注意：英国君主立宪制发展到今天，国王只是一个“虚 位元首”。国王名义上是国家元首和武装部队总司令，形 式上有权任免首相、各部大臣等高级官员，有权召集、停 止和解散议会，有权批准法律，但在实际政治生活中，国 王受到许多法律和惯例的严格限制，仅具有象征性的地位。 真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。
“虚位元首” 最高立法机关
国家最高行政机 关
主要权力 和职能
承担国家元 首等礼仪性 职能
选修三 英国国王和君主立宪制 课件PPT1
丑闻不断，英国王室遭遇危机与挑战 （1）外部对王室的质疑
（2）内部暴露的丑闻
危机
君主立宪制的存废，既有历史文化因 素，也有国王本身的社会职能，但归根到 底取决于资产阶级统治的需要。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.国王的作用：
①国家统一和民族团结的象征； ②承担国家元首的礼仪性职责； ③向首相和大臣提供意见和建议； ④成为联系英联邦各成员国的纽带。
英王为缓和政党关系凝聚英联邦有重大作用
议会
三者之间：既有 分权，也有制约
最高立法机关
（立法者和监督者）
产生 负责
受法律和惯例 严格限制
形式上有权召集、 停止和解散议会； 有权批准法律。
象征性的地位，真正的国家权利 掌握在议会和内阁手中
名19义世上纪的英国家国元宪首法和权武威装白部芝队诺总司特令说：“形上式下上两有院权如任免果首作相出等决高定级官，员 就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字”。
这说明什么道理？
有权召集、停止和解散议会 有权批准法律 代表国家接见外国领导人
家大量钱财。
应该维护君主立宪制。 君主是国家统一和民族 团结的象征，是维系英 联邦的纽带，是政府有 益的顾问，是民族传统
和民众生活的延续。
威廉王子大婚
英国王室全家福
英国王室招过哪些奇葩职位
诚招35码无脚臭女士，为女王磨新鞋
电话接线员，起薪一年23000英镑(约合17.2万元人 民币)，外加津贴及雇主提拨15%退休方案，工作提 供免费午餐，每年还有33天的年假
英国
法国
2.1英国国王与君主立宪制
英女王伊丽莎白二世
2016年7月13日，英国女 王伊丽莎白二世在白金汉 宫接见特雷莎·梅，并任 命其为新首相
伊丽莎白二世1952年承袭王位,1953年加冕,登基66年来,为 她服务的共有13位政府首相。英国女王伊丽莎白二世是国家联 邦的元首，同时也是加拿大澳大利亚等其中16个国家联邦成员 国名义上的国家元首。
议会制君主立宪制的形成（从《大宪章》到《权利法案》）
1215年《自由大宪章》
限制了王权, 成为人民与国王 斗争的法律武器
1295年“模范会议”
英国历史上第一次 议会可谓是议会的 开端
1653年 克伦威尔 建立独裁统治
1688年 光荣革命 解决了议会和国王斗争的 矛盾。
17世纪 斯图亚特王朝 国王信奉“君权神授” 议会与国王进行斗争 1640年英国资产阶级革命
• 英王室拥有22599件宝石和宝器，但实际价值难以统计。
课堂小结
英 国Biblioteka 是什么君主立宪制国
王
与 君
为什么
光荣革命与英 国国王的保留
主
立
宪 制 怎么做
国王、
议会、内阁
显著特点 国王权限 王室前景
钟表管理员，白金汉宫在招募一名皇家钟表管理人 员，调整女王伊丽莎白二世的1000只钟表，确保钟 表精确运行，同时公布了该工作的薪水：31200英镑
英国王室：极具品牌价值
英国女王给了英国人身份认同，她同时还在整 合整个国家。换句话说，古老的英国王室在现代英 国社会中发挥了凝聚力的作用；同时，女王充分利 用自己的影响，强化各成员国之间（如澳大利亚、 加拿大、印度、南非等）的团结，不断发挥积极作 用；此外，最近英国媒体的一份根报告显示，王室 对英国旅游业的贡献为5亿英镑，转换成相应的无 形资产超过160亿英镑。王室资产管理局每年能为 王室带来可观利润，对应的无形资产为83亿英镑； 王室成员出访国外，为英国带来的海外广告效应价 值超过40亿英镑。（新浪网）
议会应经常集会。
集会权
1.英国政体的显著特点是存在君主
由于特殊的国情和历史原因，君主制经过改造得以保留 下来，成为现代英国政体的重要组成部分。
现在英王的全称是： 托上帝洪恩，大不列颠 及北爱尔兰联合王国及 她的其他领土和领地的 女王；英联邦之首，基 督教的保护者伊丽莎白 二世 。
2.英国国王的权限 虚位元首，没有实权
内阁 最高行政机关
制约
形式上任免权、 磋商权和警告权
英王
虚位国家元首
（没有实权）
对于王室的困境,英国女王伊丽莎白二世表示深 深的忧虑.她说,如果有一天人们对她和她代表的制度 表示不满,“我们将悄悄地离开”。对此英国人有两 种不同的看法。
观点一
观点二
应该废除君主立宪 制。世袭君主制是旧时 代的产物，欧洲许多国 家已经抛弃了君主制。 国王代表着特权阶层的 利益，而且每年花费国
1689年《权利法案》 1701年《王位继承法》， 奠定君主立宪制的基础
《权利法案》
限制了国王 哪些权力？
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律
实施之僭越权力，为非法行为。
立法权
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，
或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或
方式者，皆为非法。
征税权
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其
他同类指令与法庭，皆为非法。
司法权
除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常
备军,皆属违法。
军事权
《权利法案》
保证了议会 哪些权力？
议会议员之选举应是自由的。 选举权
议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之 外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
言论自由权
为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，