读《从钱学森身上寻找“钱学森学问”》有感_读后感_模板

钱学森书读后感7篇钱学森书读后感篇11949年10月1日，中华人民共和国成立了。

钱学森知道了这个好消息，就要立刻回国，他情愿放弃国外的优厚待遇，也要回归祖国。

当时美国海军次长金希尔说：“钱学森无论走到哪里都低得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不让他离开。

”读到这里，我想大家气得心里咚咚跳，牙齿咬得咯咯响，太可恶了！“我是中国人，我要报效祖国。

”最后，钱学森终于克服了重重困难，投入了祖国的怀抱中，和人民共同呼吸，共同患难，有福同享有难同当，一心只想着报效自己最挚爱的祖国。

然后，“我国第一颗人造卫星飞上了天空，第一枚州际导弹发射成功。

”钱学森倾注大量的心血。

由于钱学森回国效力，中国导弹，原子弹的发射里至少向前推进20年。

被誉为“中国导弹之父”，“导弹之王”。

“我是中国人，我要报效祖国。

”我想：钱学森爷爷一句简单而普通的话，却让我们大家读完这故事后从心底涌出天大的自豪感，对祖国的热爱和对钱学森爷爷的敬佩之情。

当然，我们作为新一代的中国少年更要努力学习，长大后向钱学森爷爷一样报效祖国，把祖国的明天建设更好！无论你是怎样的人，心里都要眷恋着祖国，心里首先要想着报效祖国，热爱祖国。

钱学森书读后感篇2今日，我读了《钱学森》这篇文章，钱学森是一位伟人。

他十分了不起，他那崇高的爱国精神尤其令我敬佩。

钱学森1934年毕业去美国留学。

他在美国享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件，可他一刻也没有忘记自我的祖国。

他说：“我是中国人，我此刻所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。

” 1949年10月1日，新中国诞生了，钱学森又一次表达了他的思念祖国之情：“祖国此刻是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。

”钱学森不仅仅是这样说的，更是这样做的，当美国的高级将领不让他离开时，虽然他受尽了折磨，但他的决心一刻也没有动摇。

最终，在周总理的关怀下，钱学森回国了，他为我国运载火箭，导弹的研制和发射，作出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。

《钱学森故事》名人事迹读后感《钱学森故事》名人事迹读后感1钱学森是全世界著名火箭专家，是我国“原子弹之父”、“导弹之父”。

他为中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大的贡献。

“我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是钱学森从美国回来时，对接待他的人所说的一句话。

钱学森回国的道路是艰难的，当他在美国得知祖国于1949年10月1日第一面五星红旗飘扬在天安门广场上空时，他的心中萌发起一个强烈的愿望：早日回到祖国，用自己的专长为国家建设服务。

于是他向美国海军次长金布尔说明，他准备立即动身回国。

金布尔听后大为震惊。

他认为：“钱学森无论放在哪里，都抵得上五个师。

”还大声喊道：“我宁可把他枪毙了，也不让这个家伙离开美国！”钱学森只不过是要回国，美国人怎么会发那么大的火那么着急呢？因为他知道钱学森是个人才，他的知识和能力要是为中国服务，很可能对美国产生威胁。

他有一个恶毒的想法就是：我们美国得不到的，也不能让其他国家得到。

于是金布尔马上通知了移民局，不准让钱学森全家离开美国。

美国海关果然禁止钱学森回国并扣留了他的所有行李,并遭到联邦调查局的非法拘留，被送到移民局看守所关押起来。

如果不是钱学森的老师和校友大力帮助，恐怕他是难以得到自由的。

但那以后，钱学森并没有得到真正的自由，他不断受到移民局的迫害，行动处处受到限制和监视，不许他离开洛杉矶，还定期查问他。

钱学森就这样失去了5年的自由。

为了回国钱学森付出了很大的代价啊！然而，钱学森热爱祖国的赤子之心反而更加强烈了。

他日夜思念着新中国，他坚持斗争，不断地向移民局提出回国的要求。

1955年6月的一天，钱学森摆脱了特务的.监视，在寄给在比利时亲威的信中，巧妙的在香烟纸上写了一封信，并顺利的转到了周总理的手里。

1955年中美大使级会谈进行，中国大使按照周总理的要求，以钱学森要求回国的这封信为依据，迫使美国政府允许钱学森回国。

1955年9月17日，钱学森与他的夫人和两个孩子终于乘坐邮船，离开了洛杉矶，回到了祖国的怀抱。

我对钱学森事迹的感想说到钱学森，我心里头那个敬佩啊，真是像滔滔江水连绵不绝。

他老人家，那可是咱们中国航天事业的开山鼻祖，是真正的国之栋梁。

打小我就听爷爷讲，钱学森这个名字，在中国科学界那是响当当的。

他年轻时候出国留学，学的还是最顶尖的火箭技术，那可是外国人卡咱们脖子的东西。

可你猜怎么着？钱学森心里头装着的，可不仅仅是自己的前程似锦，他心心念念的，是咱们祖国母亲的强盛和复兴。

那时候，新中国刚成立，一穷二白，啥都没有。

可钱学森呢，硬是顶着美国的重重阻挠，放弃了优渥的生活条件，一门心思要回国效力。

这得是多大的决心，多大的勇气啊！用咱们老百姓的话说，那就是“吃水不忘挖井人”，钱学森心里头，始终装着对祖国的深情厚谊。

回国后，钱学森立马投身到祖国的航天事业中。

那时候条件多艰苦啊，没有先进的设备，没有充足的资金，连最基本的科研条件都满足不了。

可钱学森呢，愣是带着一帮子人，硬是在一穷二白的基础上，搞出了咱们自己的火箭、导弹。

这背后，是无数个日夜的奋斗，是无数次失败后的坚持，更是钱学森那份对科学的执着和对祖国的热爱。

我还记得小时候，看电视里播的火箭发射，心里头那个激动啊，跟过年似的。

那时候我就知道，这火箭背后，有钱学森的一份功劳。

他用自己的智慧和汗水，为咱们国家的航天事业打下了坚实的基础，让咱们中国人也能在世界舞台上挺直腰杆说话。

说到钱学森，我还想起他的一句话：“科学没有国界，但科学家有祖国。

”这句话，简简单单，却道出了他老人家对祖国的深情厚爱。

他用自己的实际行动，诠释了什么是真正的爱国情怀，什么是真正的科学家精神。

现在啊，咱们国家的航天事业是蒸蒸日上，各种卫星、火箭、空间站一个接一个地往天上送。

每当这个时候，我就会想起钱学森老人家，想起他当年那份对科学的执着和对祖国的热爱。

我想，这就是咱们中国人骨子里的精神吧——不畏艰难、勇于探索、热爱祖国、无私奉献。

钱学森的事迹啊，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。

让我明白了什么是真正的价值和意义所在。

钱学森观后感（精选16篇）钱学森观后感（精选16篇）当认真看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。

可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的钱学森观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

钱学森观后感篇1读了《钱学森》这篇文章后，我心中满是感动，同时对钱学森敬佩不已。

钱学森在美国时，享受着优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件，却并不能让钱学森忘记自己的祖国，而是对祖国日日思念，他天天期盼着能早日回国，早日见到自己的祖国妈妈。

1955年10月钱学森终于回到了自己挂念已久的祖国，并为祖国做出了巨大的贡献，被称为“中国导弹之父”。

整篇课文字里行间流露出对祖国的无比热爱之情。

1934年，钱学森在美国留学，目的不是为了摆脱贫穷的中国，而是为了学习知识，好早点回国为祖国和人民多做一些事。

当时的中国，十分贫穷要钱没钱、要设备没设备，跟美国根本无法比较。

当然，中国的工作条件也比美国差好几倍！为了让自己的祖国早日富强起来，钱学森日夜不停的努力、认真的工作，终于，为祖国做出了卓越的贡献。

这一年的中秋之夜，钱学森和几十位中国留学生一边赏月，一边互相倾诉者思乡情怀。

王维大诗人说过一句话：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”唉，谁说不是呢？在这中秋之夜，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来。

他告诉其他留学生们想要回国的强烈欲望，可留学生们却说：“祖国刚刚解放，腐败不堪，现在回国搞研究，只怕有困难。

”然而，这并没有打消钱学森回国的念头，他并不贪图美国的荣华富贵，而是一心想早点回国，报效祖国。

我记得文中，有一段话：听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论走到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国。

”这一段话充分表达了，钱学森的才能，美国的高级将领都如此赏识他，想要留住他，由此可见，钱学森的能力多么强大。

我们身为祖国的接班人，就要像钱学森爷爷那样，不崇洋媚外，不贪图享受，为建设自己的祖国而奋斗！钱学森观后感篇2昨天晚上，我和爸爸妈妈一起观看了《钱学森》这部电影。

钱学森读后感作文范例600字6篇他的人生之路很平凡——出生,接受教育,出国留学,结婚生子,报效祖国.可是,他的人生追求却不平凡,科学思想却不平凡,取得的成就更不平凡.他的眼中闪烁着人格庄严的神圣之光,闪烁着人性美好的慈爱之光,闪烁着探寻真理的睿智之光.这里给大家分享一些关于钱学森读后感,希望对大家有所帮助.钱学森读后感1在周末的时候,我利用空闲的时间把《钱学森》这本书给读完了.读完之后,我的感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位爱国人士.故事的内容大概是这样的:_49年10月1日的时候,新中国诞生了.当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的为新中国的成立而高兴.当他正准备回国的时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠.当我读到〝钱学森是中国人,我是中华人民〞这句话时,我真的.真的深深地被他感动了.他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的.他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的中国,当时让我感到有些不可理解.我继续往下看,原来他是要回到自己的祖国,用自己的知识和发明来报效国家,用自己的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民.从这,可以看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情.在现实生活中,我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚,每当新中国的生日来临,我总是不太关心和在意.读了《钱学森》一书后,我发现自己做的真的是不好.我下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民的利益放在第一位,做一个爱国爱民的好少年.钱学森读后感2钱学森爷爷是中国优秀党员.忠诚的共-产主义战士.享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者之一.钱学森爷爷为了报效祖国,出国留学,是美国加州理工学院任教授,是当时成绩突出的科学家.当时美国海军次长金希尔曾说:〝钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开.〞改革开放以后,钱学森想要回国,但遭到美国分子的强烈反对,还遭到拘禁.但最后经两国协商,被滞留了5个年头的钱学森爷爷终于踏上了回国之路.回到祖国后,钱学森爷爷和其他的科学家立刻投入了科技攻关工作之中,全力发展火箭导弹和航天事业,使中国的火箭和导弹事业在零起点的情况下开发达到国际的水平.看了这本书后,我非常敬佩钱学森爷爷,钱学森爷爷他年轻时在美国留学,经过刻苦努力,他成为世界航天事业的科学家,美国人赞扬他是〝科学家银河中一颗明亮的星〞.虽然美国给了钱学森爷爷很高的荣誉,但他一直有个愿望:〝我是中国人,我要报效祖国〞.这种精神真让我感动不已.让我们一起去读读《钱学森故事》吧,从中去感悟他那瑰丽多彩的伟大人生和独特个性吧.钱学森读后感3这天,我读了一篇文章——《中国航天之父——钱学森》.这让我受益匪浅.里边讲的是,钱学森赴美国留学.他在美国奋斗了_年,功成名就,声誉远播.但是,丰厚的生活待遇和优越的科研条件并没有留住他的心.新中国成立以后,钱学森决定回国.美国海军部次长金布尔气急败坏地说:〝钱学森知道的太多了,无论走到哪里,都抵得上五个师!无论如何不能让他走!〞最后,他竟丧心病狂地叫嚷道:〝我宁可把这家伙枪毙了,也不能让他离开美国!〞经历了五年变相的软禁生活,_55年10月8日上午,他终于回到了祖国的怀抱.回国后,钱学森紧张而热烈地开始了自己的工作.我国第一颗人造卫星〝东方红一号〞在_70年4月24日呼啸升空!当时,美国海军部次长金布尔说了两句话〝钱学森知道的太多了,无论走到哪里,都抵得上五个师!无论如何不能让他走!〞〝我宁可把这家伙枪毙了,也不能让他离开美国!〞从这两句话中,可以体会到,当时钱学森对于我们中国是多么地重要!这让我不禁想到了詹天佑爷爷,他和钱学森爷爷一样,用科学的精神为国家付出了许多.__年到__年,詹天佑成功主持修建了中国铁路史上第一条独自设计.施工的重要铁路——京张铁路.当时,外国人还嘲笑我们:〝能修出这条铁路的中国人还没有出世呢!〞京张铁路总长虽不过200公里,但沿途横跨崇山峻岭,工程及其艰巨.然而,詹天佑用创造性的劳动回击了这些讽刺,克服了重重困难.他不仅仅为自己在世界上赢得了声誉,更重要的是,为整个中国工程技术在世界上赢取了地位.除了钱学森爷爷还有詹天佑爷爷的故事,还有其他伟大的科学家,他们爱读书.爱学习.善于观察.善于思考.遇到困难不会退缩的精神值得我们学习!科学家不是被父母逼着读书读出来的,他们靠的是自觉,对生活的留心观察,还有那一颗好奇的.用于去探索的心!钱学森读后感4人活着究竟为了什么?这个问题已困扰我好久了,直到我看了《钱学森》后,我终于明白了——活着就要〝发光发热〞!原来我并不熟悉这位伟大的科学家,观看了这个影片后,钱学森先生才真正走进了我的生活.我才了解到先生原来有这样一段往事:他曾被美国拘禁了5年,只因为钱学森先生知道了新中国的成立,想回国为自己的国家效力,而他实在太有才华了.美国曾想用名利留住钱老——聘请钱学森先生为终身教授.而钱学森先生只想着回到自己祖国的怀抱,直到通过多方努力,先生才回到了魂牵梦萦的组国.〝不管怎样,也要回到祖国,为祖国尽一份绵薄之力.〞钱学森先生的事迹让我十分感动,一个人爱国竟到了如此地步.先生的行为启示了我:只要活着,就要自己的祖国人民服务,就要为祖国出力!钱学森先生回国之后,更做出了革命性的创举,第一颗原子弹的升起是意味着我国的进步,沙漠中的巨响让全国人民为之一震……先生为我国科技做出了巨大的贡献.他不愧为我们中国的〝导弹之父〞!他不知为此付出了多少心血!看到这里,我思潮起伏……古有文天祥〝人生自古谁无死,留取丹心照汗青.〞这是一个愿为国家抛头颅,洒热血的汉子;有〝壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血〞的岳飞,一个精忠报国的将军;有〝死去元知万事空,但悲不见九州同〞的陆游,一个心怀天下的诗人……如今,我们敬爱的钱学森先生,毅然放弃了在美国的金钱.地位.名誉,用自己一生的研究成果来报效祖国!〝钱学森〞——我们全中国的骄傲!先生的爱国之心不仅使我们全中国人民铭记在心,连国外的许多科学家一听到他的名字,也都肃然起敬!是他引起了我们心灵深处最真最诚的爱国之心.是他给了我最深的震撼,更是他让我明白人生的真谛——活着就要造福祖国人民!不论多么艰苦,也要为祖国人民〝发光发热〞!我因此也下定决心,做一个像钱学森先生这样的中国人!钱学森读后感5读了《钱学森》这篇文章后,我心中满是感动,同时对钱学森敬佩不已.钱学森在美国时,享受着优厚的待遇.富裕的生活和优越的工作条件,却并不能让钱学森忘记自己的祖国,而是对祖国日日思念,他天天期盼着能早日回国,早日见到自己的祖国妈妈._55年10月钱学森终于回到了自己挂念已久的祖国,并为祖国做出了巨大的贡献,被称为〝中国导弹之父〞.整篇课文字里行间流露出对祖国的无比热爱之情._34年,钱学森在美国留学,目的不是为了摆脱贫穷的中国,而是为了学习知识,好早点回国为祖国和人民多做一些事.当时的中国,十分贫穷要钱没钱.要设备没设备,跟美国根本无法比较.当然,中国的工作条件也比美国差好几倍!为了让自己的祖国早日富强起来,钱学森日夜不停的努力.认真的工作,终于,为祖国做出了卓越的贡献.这一年的中秋之夜,钱学森和几十位中国留学生一边赏月,一边互相倾诉者思乡情怀.王维大诗人说过一句话:〝独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.〞唉,谁说不是呢?在这中秋之夜,钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来.他告诉其他留学生们想要回国的强烈欲望,可留学生们却说:〝祖国刚刚解放,腐败不堪,现在回国搞研究,只怕有困难.〞然而,这并没有打消钱学森回国的念头,他并不贪图美国的荣华富贵,而是一心想早点回国,报效祖国.我记得文中,有一段话:听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:〝钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国.〞这一段话充分表达了,钱学森的才能,美国的高级将领都如此赏识他,想要留住他,由此可见,钱学森的能力多么强大.我们身为祖国的接班人,就要像钱学森爷爷那样,不崇洋媚外,不贪图享受,为建设自己的祖国而奋斗!钱学森读后感6雨转晴的一天,我盯着银幕,观赏了一部纪录片电影——《钱学森》.从中,我深深体会到了钱学森那为祖国无私奉献的精神,并发自内心地吼道:〝我骄傲,我是中国人!〞__年在浙江杭州出生的钱学森,青年时期就已经当上了美国加州理工大学的教授.就在此时,我们国家的形势变得严峻,钱学森也毅然决然准备回国.可是,令这位年轻有为的知识青年想象不到的是,美国人竟然用囚禁的方式阻止他回国效力.在囚禁的五年里,钱学森也不曾停下研究的脚步,_54年,他的《工程控制论》完成,再一次让全美刮目相看.在一次记者发布会,他的老师问他一个问题:〝你回到那农耕社会的中国,是不是要去种苹果?〞的确,钱学森回国后,是种了一棵苹果树,但是这种出来的苹果让整个世界都知道了中国!都知道了中国再也不是东亚病夫!钱学森为祖国作出的贡献,他对祖国的热爱与忠诚让我想到了他——邓稼先.邓稼先在国外学有所成后回到祖国,投身于核武器的研究当中.自从有了钱学森,他让中国的航天事业前进了20年,但有了邓稼先,我们中国,站在世界的舞台才真正有了分量.为了祖国的强盛,为了祖国国防科研事业的发展,他甘当无名英雄,默默无闻地在沙漠中奋斗了28年,却在家中待过的时间不过几天.他和钱学森一样,心中有国,为了大家舍弃小家,这种伟大,怎么不令人敬佩!我们国家正是因为有钱学森.邓稼先这样的伟人,才会一步一步走向富强.身为中国人,我感到无比骄傲!钱学森读后感作文600字。

钱学森读后感5篇600字祖国，我终于回来了讲的是钱学森坚持回国的故事。

他在听到中华人民共和国成立时说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但绝对不能放弃祖国，下面是小编为大家带来的钱学森读后感，希望你们喜欢钱学森读后感1钱学森这个名字每个人都很熟悉，因为他是世界上著名的科学家，还是一位热爱国家的人。

在读了《钱学森》一书后，我感悟深刻。

《钱学森》一文主要讲述了热爱国家的钱学森身在美国，享受着荣华富贵，但他一心想回到祖国，为人民做事，但他回国之事却受到阻挠，在经过漫长岁月后才回到祖国，并为祖国做出贡献的事。

读了这篇文章，我不禁对钱学森产生了敬佩之意。

他不求荣华，只为人民和祖国，努力学习，为的是能为人民做事，为祖国做出贡献。

“我是中国人，我现在做的一切，都是在做准备，为的.是回到祖国为人民做点事。

”钱学森的话充分体现了他的爱国之情。

钱学森爱国的品质是多么值得我们学习，是啊，我们是中国人，我们有义务用自己的努力将祖国变得富强起来。

我们现在的发奋学习，是为了为人民做事，为祖国做出贡献，为了建设祖国更美好的明天。

现在，我们的祖国是多么强大，多么富饶，一次次的成功代表着中国从此走上了致富之路，而这成功，是成千上万个爱国人士，成千上万个祖国的栋梁，成千上万个像钱学森这样的才子共同用努力创造出来的!“我们日盼夜盼的，就是祖国能从黑暗走向光明，祖国需要我们，我们就应该回去。

”钱学森的话多么诚恳，说出了心声，说出了爱国之情。

我们是中华儿女，是炎黄子孙，心中早已烙下中国印，无论走到哪祖国都在我心中。

钱学森使我为之骄傲，是我的榜样。

他的言语行动激励我更加热爱我的祖国，对祖国充满信心!钱学森读后感2读完这个故事，我感受到了钱学森的伟大。

他为了回到自己的祖国，在美国受了很多苦，才达到了自己的心愿——回国，并在中国科技发展中做出伟大的贡献，特别是为我国运载火箭、导弹的研制发射做出巨大的贡献。

为了回国，钱学森放弃了自己在美国的金钱、地位和荣誉。

钱学森传读后感（通用6篇）钱学森传读后感（通用6篇）当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的钱学森传读后感（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

钱学森传读后感1钱学森，是我们耳熟能详的科学家，而我，非常的崇拜钱学森，所以，我在暑假，看了一本《钱学森传》，这让我非常的有感悟。

同许多伟人一样，钱老也留下了许多经典话语，让人印象深刻！他说：“我姓钱，但我不爱钱。

”从1935年到1955年，钱学森在美国整整20年，20年里，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇，美国给了他很高的荣誉。

然而，钱老始终眷恋着生他养他的祖国，依然放弃一切决定回国。

时任美国海军部次长金布尔声称“一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回中国去！”从此，美国对他的政治迫害接踵而至，移民局抄了他的家，对他实施监视拘禁。

1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力，甚至不惜提前释放15名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换，钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国怀抱。

在他心里“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

五年归国路，十年两弹成。

”他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范，是伟大的人民科学家。

这是2007年感动中国人物组委会给钱老的颁奖词，也是他一生的真实写照。

今天的我们是幸运的，我们出身在和平年代，看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国。

我们有良好的生活条件和学习环境，我们没有经历过苦难。

相比钱学森，他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国，坚持奋斗，自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的爱国精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏实实做人！钱学森传读后感2寒假期间我看了《钱学森传》，钱学森是我国导弹、火前以及航天事业的莫基人，是人们心中的“科学圣人”。

他的爱国之心、坚定信念和创新精神，使我心怀崇敬、感触良多，印象最深的还是钱学森的坚持不懈的精神！钱学森身上有看中华民族浓厚的传统美德。

他日归来钱学森的求知岁月读后感《他日归来钱学森的求知岁月》是一本关于钱学森先生的传记，通过对他一生的追溯和回顾，展现了这位伟大科学家的求知精神和奋斗历程。

读完这本书，我深受启发，对钱学森先生的人生和事业有了更深刻的理解。

钱学森先生是中国现代航天事业的奠基人之一，他的一生充满了坎坷和挫折，但他始终保持着对科学的热爱和追求。

他在年轻时就展现出了非凡的才华和勤奋，通过自己的努力和不懈的追求，他成为了中国航天事业的重要推动者。

在读这本书的过程中，我被钱学森先生的求知精神所深深打动。

他对科学的热爱和追求是如此强烈，他不断地学习和探索，不断地挑战自己。

他在求学时期就展现出了非凡的才华和勤奋，他不满足于现状，不断地追求更高的目标。

他在美国留学期间，通过自己的努力和才华，成为了当时最年轻的教授之一。

他在科学研究中的成就也是非常显著的，他为中国航天事业的发展做出了巨大的贡献。

钱学森先生的一生充满了坎坷和挫折，但他从未放弃对科学的追求。

他在美国留学期间，由于一系列的政治原因，被迫离开了自己热爱的科研工作。

但他并没有因此而气馁，他选择了回到祖国，为中国的航天事业做出贡献。

他在中国的航天事业中遇到了许多困难和挑战，但他始终坚持自己的信念，不断地努力和奋斗。

他的坚持和努力最终得到了回报，他为中国航天事业的发展做出了巨大的贡献。

通过阅读《他日归来钱学森的求知岁月》，我深刻地认识到了钱学森先生的伟大和他对科学的追求。

他的一生是充满了挫折和困难的，但他始终坚持自己的信念，不断地追求自己的梦想。

他的故事告诉我们，只要我们坚持不懈，努力追求自己的目标，就一定能够取得成功。

读完这本书，我对钱学森先生的敬佩之情更加深了。

他的一生是充满了奋斗和追求的，他为中国的航天事业做出了巨大的贡献。

他的求知精神和奋斗精神是我们每个人都应该学习和追求的。

他的故事告诉我们，只要我们坚持自己的梦想，不断地努力和奋斗，就一定能够取得成功。

通过阅读《他日归来钱学森的求知岁月》，我对钱学森先生的一生有了更深刻的了解，也对他的人生和事业有了更深入的思考。

读《从钱学森身上寻找“钱学森学问”》有感
《从钱学森身上寻找“钱学森学问”》是一本关于钱学森学问的书，以及怎样透过他的身上找到答案。

在这本书中，作者详细地描述了钱学森的人格特点，宗教信仰，学术思想和学术成就。

他从中捕捉到了钱学森的智慧和真知灼见。

最终，作者又通过钱学森的学问理论获得了新的见解。

从这本书中，我获得了很多智慧与启示。

钱学森既是一位博学多才，又是一位心静如水的好人。

他在学问理论上积累了丰富的见解，用实证方法渗透检讨了任何看似天文学问的难题。

在他的理论之外，个人认为，他最大的特点是他的独特的开放式思维，思考任何事情都不死板，不固定的模式，以及他高度的敏感和有创造性思维能力。

此外，他也鼓励我们勇敢地与过去相抗衡，以及不断地思考，坚持信仰，勇敢地追求自己的理想。

通过这本书，让我们体会到一个人怎样坚持到达最后的成功，并把追求自我实现的道路一步步推进。

总之，通过阅读《从钱学森身上寻找“钱学森学问”》，我深深体会到，信仰、勇气、坚持是成就成功的关键，而自我成就不仅仅是一种事情，而是一路追求的过程。

只要我们坚持执行，就可以达成自己的梦想和目标。

读“钱学森之问”带来的痛与思有感《钱学森之问》是在读完钱学森的人生回忆录后，作者韩江辉内心的痛与思所发出的感悟。

这本书记录了钱学森的一生经历和思想总结，可以说是一本非常值得读者深入思考的书籍。

在读完这本书后，我对钱学森的崇敬之情更加深刻。

他是一个充满智慧和坚韧不拔精神的人，他的一生经历不仅证明了科学家的功勋，更体现了一个位伟大人物的人格魅力。

钱学森之所以成为不可复制的传奇人物并不是因为他的成就，而是因为他执着的追求、无私的奉献和慈悲的仁爱。

他一生秉承的信念，饱含着对科学和人类的热爱，他想通过自己的努力来为这个世界的发展做出自己的贡献。

他在科学上的探索和创新在众多领域都取得了关键性的突破，不仅在中国，世界各地的科学家都对他的贡献表示钦佩。

甚至可以说，在他的领域，他是被无数人所崇拜和尊敬的象征。

但就是他这样一个熠熠生辉的人，却受到一系列的折磨和打击，他在政治污名化的环境中，被打成“反动分子”，苦于拘禁二十年之久。

不过即使这样，他却依旧没有放弃，而是依然执着最初的目标，勇敢地走向最难的道路。

钱学森的经历让我思考，怎样才能拥有这样的智慧和坚强的性格？其实，他一生的努力和所得，都归功于他的严谨自律和百折不挠，他将精力集中在了自己的研究领域上，不断地克服了一个个困难和挑战，从而获得了他一生中走向成功的路。

读到钱学森的人生经历，我深感自己的无能。

在生活中，面对各种问题和挑战，我总是选择沉默和放弃。

然而他的经历告诉我们，再难再苦再累，也不能轻言放弃，正如他所说：“人生少有的辉煌只是源于极度的坚持。

”永远不要放弃自己的理想和目标，每一次失败都是对未来成功的更好铺垫。

此外，在我们的步入社会后，我们有义务为这个世界付出自己的精力和智慧，拥有了知识和能力，就应该为社会做贡献。

读《钱学森之问》的过程中，钱学森的勤奋、创造、刚毅的精神令我更加明白要做人的的道理和意义，让我更深刻的意识到只有不断的充实自己，才能努力谋求生存，并且思想与人类发展的紧密结合更是人类前进的动力。

2024年钱学森读后感经典版钱学森是我国杰出的科学家和教育家，他为中国的航天事业做出了卓越贡献，同时还致力于培养后代科学家的培养。

在我阅读钱学森的经典著作后，我深深被他的智慧和奉献精神所打动。

以下是我对他的读后感，以及我从他身上所学到的一些重要思想和价值观。

钱学森在他的著作中强调了科学精神的重要性。

他认为，科学精神是不可或缺的，不仅仅是对于科学研究，对于每个人的日常生活和工作中都至关重要。

科学精神包括对事物真相的追求，注重实证和实践，勇于创新和挑战传统观念，以及严谨和谦逊的态度。

我从钱学森的著作中深刻认识到，只有具备科学精神，我们才能够更好地理解世界，解决问题，推动社会的发展和进步。

钱学森强调了教育的重要性。

他认为，教育是培养人才和传承知识的基石，国家的发展和进步离不开良好的教育体系。

钱学森提出了一系列关于教育的理念和方法，他主张注重培养学生的创新能力和实践能力，为学生提供丰富多样的学习机会和实践平台。

同时，他还强调了教育的公平和包容性，每个人都应该有机会接受优质的教育，实现自身的人生价值。

从钱学森的著作中，我明白了教育是一项伟大的事业，是推动社会进步的重要力量，每个人都应该为教育事业做出贡献。

钱学森的著作中也谈及了科技和创新的重要性。

他认为科技是改变世界和推动社会进步的关键。

钱学森推崇创新和开拓精神，他鼓励人们勇于探索未知领域，破除旧有的思维定式，不断创新和进步。

他还强调了科技和社会的紧密联系，科技发展需要服务于社会和人民的需求，科技的进步也将为社会带来巨大的改变和福祉。

从钱学森的著作中，我学到了对科技的无限热爱和追求，同时也意识到科技发展应当与社会发展相协调。

钱学森的著作中充满了对祖国和人民的深情厚谊。

他深信科学和教育是国家和民族崛起的重要力量，他希望能够为祖国的发展和进步做出更大的贡献。

钱学森强调了大局观和长远眼光，他希望每个人都能够将个人的利益与国家和人民的利益结合起来，为国家的繁荣和人民的幸福而努力。

对钱学森的精神理解和感悟作文提起钱学森，那可是一位如雷贯耳的大人物！对于他，我最初的印象，就是从课本里那简短的介绍和老师口中的赞扬开始的。

但随着了解的深入，我才真正感受到他的精神是多么的了不起。

钱学森出生在一个动荡的年代，国家面临着内忧外患。

但他从小就展现出了非凡的聪慧和对知识的渴望。

他努力学习，远渡重洋，去追求科学的真理。

在国外，钱学森取得了巨大的成就。

人家那可是在科学界崭露头角，声名远扬啊！可当新中国成立的消息传来，他那颗炽热的心就再也按捺不住了。

他迫不及待地想要回国，为祖国的建设贡献自己的力量。

然而，回国的路哪有那么容易！美国政府百般阻挠，甚至把他关进了监狱。

那段日子，钱学森遭受了非人的待遇。

可他愣是没有屈服，坚定地要回到祖国的怀抱。

我就在想，那得是多么强大的信念在支撑着他呀！终于，在多方的努力下，钱学森回到了祖国。

他一回来，立马就投入到了科研工作中。

当时的中国，一穷二白，啥条件都没有。

但钱学森不怕，他带着一群年轻人，从零开始。

我听说啊，那时候他们的工作环境可艰苦了。

没有先进的设备，没有充足的资金，甚至连资料都少得可怜。

可钱学森带着大家，一点一点地摸索，一点一点地尝试。

他就像一个不知疲倦的火车头，拉着大家往前冲。

记得有一次，他们在做一个实验，连续好几天都没有进展。

大家都有点灰心丧气了，可钱学森不。

他一边鼓励大家，一边自己没日没夜地研究。

有一天晚上，外面下着瓢泼大雨，钱学森在实验室里，突然有了一个灵感。

他兴奋得像个孩子，立马就开始动手验证。

雨一直下，他完全顾不上，身上的衣服被雨水打湿了都不知道。

就凭着这股子劲儿，他们终于取得了突破。

钱学森的精神，在我看来，就是那种不怕困难，永不放弃的劲儿。

他不会因为条件艰苦就退缩，不会因为遇到挫折就放弃。

他心里只有一个念头，那就是为祖国做出贡献，让祖国强大起来。

再想想我们现在的生活，条件好了，可有时候遇到一点小困难，就想着打退堂鼓。

和钱学森比起来，真是惭愧啊！他的爱国精神更是让我感动。

钱学森读后感（优秀3篇）钱学森读后感篇一在“五一”劳动节期间，阅读了《钱学森》，知道了钱学森是一位为中国两弹一星做出伟大贡献的科学家。

钱学森出生在辛亥革命胜利的那年，上小学时成绩名列前茅，谁也比不上他。

由于成绩优秀，就直升北京师范大学附属中学。

1929年秋天，钱学森考入上海交通大学，学校规定，如果每科都90分以上就可以免费，钱学森科科成绩都达到90分以上，迎来了师生门的赞叹声。

不久，钱学森去美国留学，打破美国人瞧不起中国人的观念，并且成绩优秀，还担任美国高级顾问、教授，名扬天下。

祖国解放了，新中国成立了，钱学森一心想回到祖国，报效国家，但他被美国政府无理扣押、监视了五年，最后以到外国讲学的名义，转道香港才回到祖国的怀抱，受到周恩来等国家领导人的热烈欢迎。

回到祖国后，把自己的所有知识，传授给同事、学生。

他的头脑储存的知识真是无限海量，丰富得惊人，并且都是当时世界上导弹制造的最新知识，有近程导弹、中程导弹、人造卫星等知识，是位了不起的科学家。

我感受到当中国的运载火箭腾空而起的时候，当中国研制的`导弹准确命中目标的时候，都会想起两弹一星的前辈们。

钱学森——让我们的航空事业更伟大，连创奇迹！我们要向钱学森学习，从小学好文化知识，树立远大理想，热爱祖国，长大为祖国做贡献。

《钱学森》读后感篇二在“五一”劳动节期间，阅读了《钱学森》，知道了钱学森是一位为中国两弹一星做出伟大贡献的科学家。

钱学森出生在辛亥革命胜利的那年，上小学时成绩名列前茅，谁也比不上他。

由于成绩优秀，就直升北京师范大学附属中学。

1929年秋天，钱学森考入上海交通大学，学校规定，如果每科都90分以上就可以免费，钱学森科科成绩都达到90分以上，迎来了师生门的赞叹声。

不久，钱学森去美国留学，打破美国人瞧不起中国人的观念，并且成绩优秀，还担任美国高级顾问、教授，名扬天下。

祖国解放了，新中国成立了，钱学森一心想回到祖国，报效国家，但他被美国政府无理扣押、监视了五年，最后以到外国讲学的名义，转道香港才回到祖国的怀抱，受到周恩来等国家领导人的热烈欢迎。

钱学森给我的启发钱学森是中国杰出的科学家和教育家，他给我的启发不仅仅是关于科学知识和教育理念，更是一种人生态度和价值观。

在我个人成长的过程中，钱学森对我的影响深远，以下我将从自己的角度回答这个问题，并尽可能详细地阐述我从钱学森身上得到的启发。

首先，钱学森的坚韧毅力给我深刻的启示。

钱学森在面对困难和挑战时从不退缩，他以乐观的态度和坚定的信念来克服困难。

他在科学研究和工程实践中经历了各种挫折和困难，但他从不放弃。

他的生活中充满了追求卓越和不断努力的精神，这鼓舞着我在面对困难时坚持不懈，永不放弃。

其次，钱学森的创新精神给我带来了巨大的启发。

钱学森在研究和工程领域都有很多开创性的贡献，他注重科学理论和实践的结合，不断寻找解决问题的新方法和新思路。

他敢于冒险，勇于尝试，不受传统束缚。

他的创新精神激发了我勇于去探索未知领域，寻找创新解决方案的勇气。

再次，钱学森对教育的重视给我提供了很大的启发。

他倡导“重视人才，关心教育”的理念，认为培养人才是国家发展的关键。

他在教育领域做出了很多努力，包括创办中国科学院研究生院等。

他注重培养学生的创新能力和实践能力，而不仅仅是传授知识。

他的教育理念启发了我重视教育的重要性，注重培养学生的综合素质和创新思维。

此外，钱学森博学多才的形象也给我带来了很大的启发。

他不仅是杰出的科学家，也是出色的教育家、工程师和管理者。

他具备广博的知识背景，跨学科学习和思考，这使他在多个领域都有杰出的成就。

他的全面发展和积极进取的态度让我明白，在追求自己的兴趣和才能时，也应该保持广阔的视野和跨学科的思维。

最后，钱学森的家国情怀和奉献精神给我带来了深刻的感受。

他始终把中国的科学事业和国家的利益放在首位，始终把自己的才能和智慧用于祖国的建设。

他在国内外为中国的科技事业做出了卓越的贡献，成为了国际上享有盛誉的科学家和工程师。

他的家国情怀和奉献精神教育我，作为一个中国人，应该为祖国的繁荣和发展贡献自己的一份力量。

读《钱学森》有感读《钱学森》有感700字（精选20篇）认真品味一部名著后，相信你心中会有不少感想，是时候静下心来好好写写读后感了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的读《钱学森》有感700字，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《钱学森》有感篇1我读了《钱学森》这篇文章后，我被他那坚持回国的心感动了。

钱学森是我国杰出的科学家。

他早年留学美国，后来在麻省理工当终身教授。

当时他在美国金钱、名誉、地位都有了。

当他听到，他毅然放弃了他在美国拥有的一切，当他准备登机时，被美国海关说他是间谍。

几天后，还把他关进了监狱。

在那段日子，钱学森瘦了十几斤。

经过朋友的帮助，钱学森从监狱里出来了，可他的行动受到了限制。

经过的要求下，钱学森终于经过5年斗争后回到了祖国的怀抱里。

这篇文章让我感受到了钱学森的爱国之心。

他为了回到祖国他放弃了在美国的一切，要知道那是的中国条件是有多么的恶劣啊！可他甘愿接受这样的条件，就是因为他想为祖国做贡献啊！而且还被美国给折磨了5年啊！不是5天不是5个月而是整整五年啊，这是一颗怎样的爱国之心？这是一颗火热的而爱国之心！一个人在5年里受到别人的控制，我想这不是一般人能接受的。

在这样的折磨下，不但没有打消他想回国的念头，反而更加强烈了。

这不得不让我想到了现在的人，现在的人在祖国的怀抱里，可却想着去外国生活，已经在外国生活的人呢，丝毫也不想回国。

跟钱学森的爱国之心更被就不能比。

的季羡林也同样拥有一颗爱国之心，他在国外留学时，心中无时不刻都在想着祖国。

这样强烈的思念伴随了季羡林在欧洲哦的十一年。

向他们一样拥有爱国之心的还有董存瑞，为了祖国战争的胜利牺牲了自己！钱学森在美国生活的那段时间可以说是生不如死，回国后，他果真为祖国的航空工程和空气动力学这两各方面做出了一大贡献！我相信今后，一定还会有许多向钱学森这样拥有爱国之心的人！“人不仅为自己而生，而且也是为祖国活着”这句话很好的体现了钱学森的爱国之心。

钱学森故事读后感当我读完钱学森的故事，内心像是被投入了一颗巨石，激起了层层的波澜。

这波澜并非转瞬即逝，而是在我心中长久地荡漾，让我思绪万千。

钱学森，这个名字对于我们来说，熟悉又充满敬意。

他的事迹，就像是一部精彩绝伦的传奇大片，每一个情节都让人心潮澎湃。

在那个动荡的年代，钱学森怀揣着对知识的渴望，远赴重洋，去到了美国深造。

他在异国他乡的求学生涯，可不是咱们想象中的那么轻松。

异国的文化、陌生的环境，还有那繁重的学业，这一堆难题就像一座座大山，压在他的肩头。

但钱学森可不是会轻易退缩的人，他就像一个勇猛的战士，一路冲锋陷阵，攻克了一个又一个的学术堡垒。

他在学校里的表现，那叫一个出色，让那些外国的教授和同学都对他刮目相看。

我印象特别深的是他在研究学问时的那股子痴迷劲儿。

有时候，为了解决一个难题，他能把自己关在实验室里，好几天都不出来。

吃喝拉撒睡，全在那小小的一方天地里。

旁人都觉得他疯了，可他自己心里清楚，他在追逐着什么。

那是科学的真理，是他心中的梦想之光。

钱学森在美国的成就越来越大，名声也越来越响。

按理说，他在美国可以过上相当舒适的生活。

要地位有地位，要财富有财富。

可当他听到新中国成立的消息，那颗心就再也按捺不住了。

他迫不及待地想要回到祖国，想要为自己的国家贡献一份力量。

然而，回国的路哪有那么容易。

美国政府怎么可能轻易放走这样一位顶尖的科学家？他们使尽了各种手段，试图阻拦钱学森。

又是限制他的自由，又是各种威逼利诱。

但钱学森的决心就像钢铁一样坚定，任你风吹雨打，我自岿然不动。

终于，在多方的努力下，钱学森回到了祖国的怀抱。

那时候的中国，一穷二白，要啥没啥。

但钱学森没有丝毫的嫌弃和抱怨。

他带着那满腔的热情和一身的本事，一头扎进了科研工作中。

当时的科研条件，那叫一个艰苦。

没有先进的设备，没有充足的资金，甚至连相关的资料都少得可怜。

可钱学森和他的团队，愣是靠着那股子不服输的劲儿，一点一点地摸索着前进。

他们计算数据用的是算盘，做实验用的是最简陋的工具。

读《从钱学森身上找寻“钱学森学识”》有感导读：本文读《从钱学森身上找寻“钱学森学识”》有感，仅供参照，假如感觉很不错，欢迎议论和分享。

读《从钱学森身上找寻“钱学森学识”》有感当要写读后有感的时候，我常常会想着随意对付就好了，可是读了《从钱学森身上找寻“钱学森学识”》这篇文件，我忧如发现了好多值得思虑的东西，只管这此中仍有一些相同的看法，可是懂得思虑就是创新所需要的一种能力。

文章开篇就是钱学森老先生的经典问题：“为何此刻我们的学校老是培育不出优秀人材？”我想关于这样的问题，社会上的好多人都已经回答过了，并且是从各个方面认真的去剖析，所以出于这个原由，我只想谈的是：什么是优秀的人材？是那些成天抱着书泡在教室或图书室的人吗？是那些平常不在学习上花心思，临考试的时候抱佛脚就能够考得很好的人吗？读完钱老对师大附中的回想时，我感觉会创新的人就是优秀的人材。

创新的人是灵巧的、有逻辑思想和蔼于总结的人，并且他们不仅会抱着理论知识夸夸而谈，忽略实质操作。

钱老曾多次提到，一个拥有创新品行的人，他的形象思想能力与逻辑思想能力要达到一种均衡，不行能一个逻辑思想很强而形象思想很差的人拥有创新能力。

我们都把钱老当作一个优秀的人，是因为钱老在逻辑思想和形象思想之间拿捏适当，进而拥有了创新能力，为世人所仰慕。

优秀的人知道主次之分，哪些内容该掌握，哪些内容能够姑且放置，关于这些他们都是内心有数的，其实不会对全部的知识盲目地掌握，不然完完整全地失掉了学习上的主见，是很难有创新的。

所以，当我们清楚地认识到什么优秀的人材时，我们才能够知道现此刻我们学校在培育优秀人材方面缺乏了什么，今后应当朝着哪些方向去达成这一艰巨的任务。

再者是钱老提出的整体思想，我感觉不论是做什么事情，整体意识是不行缺乏的，因为任何一个人都是依赖集体而存在的，个人力量不足挂齿，即便有时看起来是一个人达成的事情其实凝集了各样力量。

在钱老的这一思想中包括了用系统科学的理论察看和剖析问题的思想。

小学生读后感：读《钱学森》有感
最近，我阅读了《钱学森》一文，深深的被他的爱国情操所折服。

文章主要讲述了世界著名科学家钱学森放弃了在美国的优裕的生活条件和丰厚的科研待遇，克服了种种阻挠和困难，最后在周总理的关怀下，毅然回到了魂牵梦绕的祖国，并在新中国刚刚诞生的不久，在一穷二白的条件下，刻苦钻研，为中国的火箭和导弹发展做出了巨大的贡献，被誉为中国的“导弹之父”!
钱学森这种时刻不忘初心，不忘自己是一个中国人，不计个人得失和荣辱的爱国情操值得我们去提倡和学习。

他曾经说过：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事儿。

”就是这样一句朴实而又平凡的话语，写照出了钱学森高贵的人格品质。

我们都为他感到自豪和骄傲!
如今，我们的载人飞船上天了，二炮导弹发射了，国家繁荣富强了，这一切都离不开钱学森曾经做出的贡献和奠定的科学基础。

由此我又想到了如梁思礼、詹天佑等很多这样的爱国人士，他们都拥有一颗火热般的赤子之心和励志报效祖国的决心。

因此，我们作为祖国的花朵，社会主义的接班人，更应该从小树立远大的理想，时刻不忘报效祖国和人民!从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，从小事做起，争做一个合格的少先队员!
同学们，让我们在“读中国”中慢慢的品味祖国的博大精深，学习和追随那些爱国人士的精神品格，做一个为中华而崛起读书的好学生。

【本文作者：集宁文化小学五一班崔宇(微信公众号：大中专生)】。

读《钱学森故事》有感我最近读了《钱学森故事》，这是一本激励人心的自传体故事，讲述了钱学森从青年时代到老年时代之间的经历和成长。

我读完这本书，有了许多感悟和体会，这对我有着非常大的启示和帮助。

首先，钱学森在生命中经历了许多艰辛的考验和磨难，但他从来没有放弃过自己心中的梦想。

他一遍遍地摸索、实践，不断积累经验，勇敢地去面对困难和挑战。

他始终保持着强烈的求知欲和探索欲，不断地追求自己的理想。

他的坚韧和毅力深深地震撼了我，这种无私奉献、顶天立地的精神令我深感敬仰和感慨。

其次，在书中我看到了科学家钱学森闯荡天地、创造历史的孜孜以求的精神和寻求真理的态度。

他热爱科学，对待事物始终保持着敏锐的洞察力和追求正义的热情，这些品质体现了一个真正科学家的担当精神、求真精神和进取精神。

看到一个人在科学上取得巨大成功的同时，我深刻地认识到了科学精神是多么重要，我们今天所拥有的先进技术和发明都是科学家们无数次实验和摸索的结果。

每个人都应该在自己的日常生活中保持探索精神，探索未知的领域。

此外，我在钱学森故事中感受到了不断进取和努力不懈的意义。

正如钱学森所说：“只有坚持不懈的追求，才能达到最初的目标，并使人们不断进步和发展。

”这句话完美诠释了追求立志要想取得成功需要的那份努力、勇气、坚定信念和不懈坚持。

在我们的人生旅程中，遇到困难不要轻言放弃，要像钱学森一样，振奋精神，勇往直前。

只有脚踏实地、刻苦努力，才能取得成功，这也是我们从钱学森身上所得到的人生经验。

最后，在读完《钱学森故事》后，我意识到了自己所缺少的是一种持续学习和践行的精神。

钱学森的故事告诉我，成功的关键在于不断学习和努力实践。

他一生不断学习，锤炼自己的能力，最终实现了自己的人生梦想。

而我们在这个变化迅速的社会，面对日新月异的新技术和新观念时，更需要像钱学森一样保持学习的精神。

总之，《钱学森故事》这本书教会了我许多关于奋斗、成长、学习、身为一个好公民的要素。

我相信，如果我们坚定信念、勇气进取、持久努力、不断学习，就会走向成功的路上。