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中考物理基础知识手册目录1 测量2 声和光3 力4 浮力5 压强6 机械能7 简单机械8 电路基础9 电与磁10 电能11 内能与核能专题01 测量模块一长度的测量1.测量的概念：把待测的量与公认的标准进行比较的过程。

2.①测量的工具：刻度尺，刻度尺包括直尺、卷尺等。

②刻度尺的使用：（1）选：根据实际需要选择刻度尺。

（2）观：观察零刻度线、量程和分度值。

（3）放：用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。

不利用磨损的零刻度线。

（4）看：读数时，视线要与尺面垂直。

（5）读：在精确测量时，要估读到最小刻度的下一位。

（6）记：记录的数值＝准确值＋估计值＋单位。

3.长度的单位：（1）在国际单位制中，长度的单位是米，符号m。

比米大的单位有千米（km），比米小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。

（2）换算关系1km=1000m=10000dm 1m=10dm=100cm=1000mm 1dm=0.1m=101-m1cm=0.01m=102-m 1mm=0.001m=103-m 1μm=103-mm=106-m1nm=103-μm=106-mm=109-m 1mm=1000μm 1μm=1000nm4.长度测量的特殊方法（1）积累法：指测量微小质量或长度时，因此测量工具的限制而采取的一种方法。

例如：测一张纸的厚度，用普通刻度尺无法直接测量，采用测n（如n=100）张纸的厚度除以n（100）的方法。

（2）化曲为直法：指用棉线顺着曲线摆放，标记好起点、终点后，再将线拉直测量的方法。

例如：地图上测北京到上海的距离，可以先用棉线顺着地图上的曲线摆放，然后在棉线上做好标记，最后拉直用刻度尺来测量棉线长度。

（3）组合法：利用两个三角板和一个直尺测量硬币直径的方法。

例如：测一个硬币的直径，如图（4）滚轮法：指测量操场长度，或曲线长度时用已知周长的轮子沿线滚动的测量方法。

第十五章 电流和电路知识网络构建⎧⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎩⎪⎩⎩带电方法：摩擦起电两种电荷：正电荷、负电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引摩擦起电的实质：电子的转移电荷量电子带负电质子带正电原子核中子不带电检验物体带电的仪器--验电器原子结构常见导体导体导电的原因导体和绝缘体常见绝缘体绝缘体不易导电电荷的基本知识电流和电路的原因电电流流的概念33AmA μA 1A 10 mA 1mA=10 μA :,“”“”⎧⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪=⎩⎧⎪⎧⎪⎪⎪+⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎩⎩及方向得到持续电流的条件国际单位制基本单位：单位其他单位：换算:、工具电流表符号串联在被测电路中测量电流从接线柱流入从一接线柱流出正确使用电流表所测电流不能超过电流表的量程不能直接接到电源两极上组成分类：通路、开路（断路）、短路电路图定义串联电流特连接方式电路2X σ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎧⎧⎪⎨⎪⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎩⎨⎪⎩⎩点定义并联电流特点高频考点透析○A第一讲电荷、电流和电路知识能力解读（一）摩擦起电的定义和条件1．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

2．摩擦起电的条件：一是相互摩擦的物体由不同种物质构成；二是这两个物体要与外界绝缘。

（二）两种电荷1．正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。

常用符号“+”来表示。

质子和正离子所带的电荷为正电荷。

2．负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

常用符号“-”来表示。

电子和负离子所带的电荷为负电荷。

3．电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，如图所示。

（三）电荷量1．物体所带电荷的多少，称为电荷量。

符号：Q，单位：库仑，单位符号：C。

2．元电荷：把e=1.6×10-19 C的电荷量叫做元电荷。

(每日一练)通用版九年级物理基础知识手册单选题1、将标有“12V 6W”的灯泡L1和标有“6V 6W”的灯泡L2，串联接在电源上，假设灯丝的电阻不随温度变化，在保证灯泡安全情况下，则（）A．接在12V的电源上，灯泡L1正常发光B．接在12V的电源上，灯泡L2可能会烧坏C．接在15V的电源上，灯泡L1正常发光D．接在18V的电源上，两个灯都正常发光答案：C解析：A．根据串联分压可知：L1和L2串联在12V的电压上时，，灯泡L1不能正常发光，故A错误；B．由P=U2R得R1=U12P1=(12V)26W=24ΩR2=U22P2=(6V)26W=6Ω根据串联分压可知U1 U2=R1R2=24Ω6Ω=41又因为U1+U2=12V 解得U1=9.6V，U2=2.4V因为灯泡L2的额定电压是6V，所以灯泡L2不会烧坏，故B错误；C．接在15V的电源上，由B中分析可知U1 U2= 4 1U1+U2=15V解得U1=12V，U2=3V因为灯泡L1的额定电压是12V，所以L1能够发光，故C正确；D．接在18V的电源上，由B中分析可知U1 U2=41U1+U2=18V解得U1=14.4V，U2=3.6V因此接在18V的电源上，两个灯都不能正常发光，故D错误。

故选C。

2、利用焚烧垃圾来发电，此过程中的能量如何转化（）A．化学能→内能→机械能→电能B．太阳能→内能→机械能→电能C．核能→内能→机械能→电能D．电能→太阳能→内能→机械能答案：A解析：垃圾具有化学能，燃烧时化学能转化为内能，通过热机转化为机械能，再通过发电机转化为电能。

故选A。

3、如图中能反映电动机工作原理的是（）A．B．C．D．答案：A解析：A．此实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用，能够反映电动机的工作原理，故A符合题意；B．当导线做切割磁感线的运动时，电流表的指针会发生偏转，即会产生感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的原理，故B不符合题意；C．通电后灯泡发光发热，此图研究的是电流的热效应，故C不符合题意；D．小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，是奥斯特实验，属于电流的磁效应，故D不符合题意。

第七章 力知识网络构建N ⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎧⎪⎨⎧⎪⎨⎪⎩力是物体对物体的作用力的概念物体间力的作用是相互的使物体发生形变力的作用效果改变物体的运动状态大小力力的三要素方向作用点单位：力的表示方法：力的示意图、力的图示概念：物体由于发生弹性形变而产生的力力方向：垂直于接触面作用点：接触面弹力原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，应用：弹簧测力计 弹簧的伸长量越长使用方法(9.8N/kg)G mg g ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎪=⎩⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎩⎩概念：由于地球的吸引而使物体受到的力测量：用弹簧测力计测量大小取重力竖直向下方向应用：铅垂线作用点：重心知能解读：(一)力的概念1．力是物体对物体的作用，一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用，前者是受力物体，后者是施力物体。

如马拉车时，马是施力物体，车是受力物体。

物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，一也一定受到另一个物体对它的力的作用。

即甲对一乙有力的作用的同时，乙对甲也有力的作用，受力物体同时也是施力物体，参与力的作用的物体总是“一身兼二职”。

一对相互作用力，总是同时产生，同时消失，没有先后之分。

相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在不同的物体上，如图所示。

知能解读：(三)力的作用效果()()⎧⎧⎪⎨⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩形状发生改变物体形状改变如图所示体积发生改变力的作速度大小发生改变用效果物体运动状态改如图所示运动方向发生改变速度大小和运动方向都发生改变知能解读：(四)的三要素力的大小、方向和作用点是表示力的作用效果的重要特征，称为力的三要素。

它们都会影响力的作用效果。

知能解读：(五)力的单位在国际单位制(SI)中，力的单位是“牛顿”，简称“牛”，符号为“N ”。

初三上物理基础知识1．内能和热量分子动理论物质的构成常见的物质是由分子、原子构成的分子热运动一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。

分子运动越剧烈，物体温度越高，扩散现象越快分子间的作用力分子之间存在引力和斥力内能物体的内能物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和改变内能的两种方法热传递：热传导、热对流、热辐射做功：摩擦、压缩、碰撞、弯折（铁丝）、水蒸气把壶盖顶开等热量在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量热量的单位：焦耳（J）比热容比热容物理意义：描述物质吸热能力定义：一定质量的某种物质，在温度升高（或降低）时吸收（或放出）的热量与它的质量和升高（或降低）的温度乘积之比物体温度变化时，热量的计算公式：Q cm t=∆比热容的单位：J/(kg·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度解释现象沿海地区昼夜温差较小，内陆地区昼夜温差较大热值和热机热值定义：把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比燃料完全燃烧时，放出热量的计算公式：Q mq=热值的单位：J/kg四冲程内燃机的工作原理内燃机工作时把高温、高压气体的内能转化为机械能四冲程分别为：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程：机械能转化为内能；做功冲程：内能转化为机械能热机的效率用来做有用功的那部分能量（转化为机械能）和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率能的转化与守恒能量守恒定律能量不能凭空产生，也不能凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体。

在转化或者转移的过程中，能量的总和不变日常生活中的能量转化摩擦生热，机械能转化为内能水轮机带动发电机发电，机械能转化为内能电动机带动水泵把水送到高处，电能转化为机械能植物吸收太阳光进行光合作用，光能转化为化学能燃料燃烧时发热，化学能转化为内能2．简单电现象两种电荷自然界有两种电荷：正电荷、负电荷丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电电荷间相互作用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引验电器的原理是同种电荷相互排斥带电体能够吸引轻小物体原子结构原子由原子核（带正电）和电子（带负电）构成原子核由质子（带正电）和中子（不带电）构成摩擦起电的本质是电子的转移电路导体和绝缘体导体内部有大量的自由电荷，容易导电常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等绝缘体内部只有很少量的自由电荷，不容易导电常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料等电路的组成电源：提供电能（电压）用电器：消耗电能导线：传输电能开关：控制电路通断电路的状态通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路断路：电路中某处被切断，电路中没有电流流过短路：用导线将电源的正、负极连接起来。

初中物理知识点归纳总结物理量（单位）公式备注公式的变形速度V（m/S） v= S：路程/t：时间重力G (N） G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ（kg/m3）ρ=m/V m：质量 V：体积合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2方向相反：F合=F1—F2 方向相反时，F1>F2浮力F浮 (N) F浮=G物—G视 G视：物体在液体的重力浮力F浮 (N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量ρ液：液体的密度V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂F2：阻力 L2：阻力臂定滑轮 F=G物S=h F：绳子自由端受到的拉力G物：物体的重力S：绳子自由端移动的距离h：物体升高的距离动滑轮 F= （G物+G轮）S=2 h G物：物体的重力G轮：动滑轮的重力滑轮组 F= （G物+G轮）S=n h n：通过动滑轮绳子的段数机械功W (J） W=Fs F：力s：在力的方向上移动的距离有用功W有总功W总 W有=G物hW总=Fs 适用滑轮组竖直放置时机械效率η= ×100%功率P（w） P= W/t W：功t：时间压强p（Pa） P= F/SF：压力S：受力面积液体压强p（Pa） P=ρghρ：液体的密度h：深度（从液面到所求点的竖直距离）热量Q （J）Q=cm△tc：物质的比热容m：质量△t：温度的变化值燃料燃烧放出的热量Q（J） Q=mq m：质量q：热值常用的物理公式与重要知识点一．物理公式单位）公式备注公式的变形串联电路电流I（A） I=I1=I2=……电流处处相等串联电路电压U（V） U=U1+U2+……串联电路起分压作用串联电路电阻R（Ω） R=R1+R2+……并联电路电流I（A） I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和（分流）并联电路电压U（V） U=U1=U2=……并联电路电阻R（Ω） = + +……欧姆定律 I= U/R电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比电功W （J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流t：时间 P：电功率电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流R：电阻电磁波波速与波长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s）λ：波长ν：频率二．知识点1．需要记住的几个数值：a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/sc．水的密度：1.0×103kg/m3 d．水的比热容：4.2×103J/（kg•℃）e．一节干电池的电压：1.5V f．家庭电路的电压：220Vg．安全电压：不高于36V2．密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。

中考九年级物理基础知识手册：第一章机械运动中考九年级物理基础知识手册：第一章机械运动初中物理主要学习物质、运动和相互作用、能量三大主题，在教材中主要体现为声学、光学、力学、热学、电学等板块的内容。

这些内容主要达到的要求是：1．认识物质的形态和变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺度，了解新材料及其应用等内容，关注能源利用与环境保护等问题。

2．了解自然界多种多样的运动形式，认识机械运动和力、声和光、电和磁等内容，了解相互作用规律及其在生产、生活中的应用。

3．认识机械能、内能、电磁能、能量的转化和转移、能量守恒等内容，了解新能源的开发与应用，关注能源利用与可持续发展等问题。

4．了解物理学及其相关技术发展的大致历程，知道物理学不仅含有物理知识，而且还含有科学研究的过程与方法、科学态度与科学精神。

5．有初步的实验操作技能，会用简单的实验仪器，能测量一些基本的物理量，具有安全意识，知道简单的数据记录和处理方法，会用简单图表等描述实验结果，会写简单的实验报告。

第一章机械运动知识网络构建高频考点透析序号考点考频 1长度测量的方法★★ 2误差与错误的区别★ 3参照物及运动与静止的相对性★★ 4速度公式及相关计算★★ 5 平均速度的测量★第一讲长度和时间的测量知识能力解读知能解读（一）长度单位在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)。

常用的单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

长度单位的换算关系是，，，，，。

31km 10m =11dm 10m -=21cm 10m -=31mm 10m-=61μm=10m -91nm 10m -= 知能解读（二）正确使用刻度尺1．使用前要做到“三看”，如图所示。

(1)看刻度尺的零刻度线是否磨损。

如已磨损应从其他清晰刻度线量起。

(2)看刻度尺的量程(测量范围)。

(3)看刻度尺的分度值。

量程和分度值应从实际测量的要求出发兼顾选择。

初中物理知识手册常见初中公式一览表力学部分：1、速度：v=s/t 平均的速度：v=s 总/t 总等路程，前半段路程s 的速度为v 1，后半段路程s 所用时间为v 2212121v v v 2v v s v s s2v +=+=等时间，前半段时间t 内的速度为v 1，后半段时间t 内的速度为v 22v v t 2t v t v v 2121+=+=2、重力：G=mg3、密度：ρ=m/V混合物体的密度（不计体积变化的情况之下）等体积，质量为m 2的物体体积为V ，质量为m 1，体积为V 的物体混合。

V2m m 21+=ρ等质量，质量为m 的物体体积为V 1，质量为m ，体积为V 2的物体混合。

212121V V V 2V V m V m m 2+=+=ρ4、压强：p=F/S当固体为柱体并且是自由放置的时候压强的公式可以变化为：p=ρgh5、液体压强：p=ρgh6、浮力：（1）、压力差法：F 浮＝F’－F （2）、称重法：F 浮＝G －F （3）、漂浮或悬浮时：F 浮＝G（4）、阿基米德原理：F 浮=G 排＝ρ液gV 排7、杠杆平衡条件：F 1L 1＝F 2L 28、理想斜面：FL ＝Gh 9、理想滑轮：nGF =（n 为动滑轮上绳子数目）10、实际滑轮：n动G G F +=(竖直方向)（n 为动滑轮上绳子数目）11、功：W ＝FS ＝Gh （竖直提起重物）12、功率：P ＝tW＝FV 13、实际机械：W 总＝W 有＋W 额外14、机械效率：η＝W 有/W 总15、滑轮组效率（不计绳子摩擦的情况下）：（1）、η＝F Gn 竖直方向)（2）、η＝动G G G+(竖直方向不计摩擦)（3）、η＝Fn f(水平方向)热学部分：1、吸热：Q 吸＝Cm(t －t0)＝CmΔt2、放热：Q 放＝Cm(t0－t)＝CmΔt3、热值：q ＝m Q （固体的情况之下）q ＝VQ（气体的情况下）4、炉子和热机的效率：η＝燃料燃烧有效利用Q Q 5、热平衡方程：Q 放＝Q 吸6、热力学温度：T ＝t ＋273K （t 表示的是摄氏温度数值）电学部分：1、电流强度：I ＝t电量Q 2、电阻：R=SL ρ上式表明了电阻和材料（ρ）、电阻的长度（L ）、电阻的横截面积（S ）有关。

初中物理知识手册目录CONTENTS第一部分声 01 模块一声现象 02第二部分光 05 模块一光现象 06 模块二透镜 09第三部分力 11 模块一机械运动 12 模块二质量和密度 14 模块三力学基础 15 模块四压强 17 模块五浮力 19模块六功和能 20 模块七简单机械 22第四部分热 25 模块一热现象 26 模块二内能和热量 29 模块三能源与可持续发展 32第五部分电 33 模块一简单电现象 34 模块二欧姆定律 36 模块三电功和电功率 38 模块四家庭电路 40 模块五电磁现象 42附表 45 表 1 基本公式 45 表 2 常用单位换算 47第一部分声模块一声现象1.声音的产生声音是由物体振动产生的。

2. 声音的传播①声音的传播需要介质，真空不能传声；②15℃时声音在空气中的传播速度为340m/s;③一般情况下v四>0波>0气。

3 . 回声①区分原声和回声：时间间隔≥0.1s; 障碍物距离≥17m;②回声测距：4.波长、频率与波速①声音以波的形式传播，即声波；②波速=波长×频率，即：v=λf。

1. 音调①音调指声音的高低；②物体振动频率越高，音调越高；③频率描述物体振动快慢，大小等于物体1s 内振动的次数，单位为赫兹(Hz);④频率高于20000Hz的声叫做超声波，频率低于20Hz 的声叫做次声波。

2. 响度①响度指声音的强弱②物体的振幅越大，产生声音的响度越大。

3. 音色①音色反映声音特有的品质与特色；②由发声体本身的材料和结构决定。

4.噪声的危害①0dB:人刚能听到的最微弱的声音；②为保证休息和睡眠，声音不能超过50dB;③为保证工作和学习，声音不能超过70dB;④为保护听力，声音不能超过90dB。

5.噪声的控制在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

6.声的利用①传播信息：回声定位、“B超”等；②传递能量：超声波清洗机、超声波碎结石等。

第二部分 光模 块 一 光 现 象1.光源①自然光源：太阳、萤火虫等；②人造光源：蜡烛火焰、LED 灯等。

第十七章 欧姆定律知识网络构建2,,,,(:,):::1R I U U I R U U I =U =IR R R I I U R U R I R =R R ⎧⎨⎩=⎧=⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩+++一定时与成正比探究电流与电压和电阻的关系一定时与成反比内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比跟导体的电阻成反比公式:变形式成立条件:、、是同一导体或同一部分电路上的物理量原理电路图伏安法测导体电阻实验步骤应用减小误差的方法多次测量求平均值串联电路的电阻关系串、并联电定律电阻姆路的欧121111n n R R R R R ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎧⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪=+++⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎩并联电路的电阻关系:知识能力解读（一）电流跟电压、电阻的关系1．研究方法：控制变量法。

即在研究电流与电压的关系时，应控制电阻一定；在研究电流与电阻的关系时，应控制电压一定。

2．实验电路图：如图所示。

3．电流跟电压的关系：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。

对这一关系的理解应注意：导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的。

电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，不能说成电压跟电流成正比，因为电流和电压之间存在着因果关系，电压是原因，电流是结果，因果关系不能颠倒。

4．电流跟电阻的关系：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。

对这一关系的理解应注意：导体中的电流和导体的电阻也是针对同一导体而言的，同样也不能说成导体的电阻跟通过它的电流成反比，因为电阻是导体本身的一种性质，它不随导体中电流的变化而变化。

5．实验注意事项(1)连接电路时开关要断开；(2)滑动变阻器要“一上一下”选择接线柱接人电路；(3)滑动变阻器的滑片移到接人电路的阻值最大的那一端；(4)电流表、电压表的量程选择要合适；(5)电流表、电压表的正、负接线柱不要接反；(6)用滑动变阻器来改变导体两端的电压时，应尽量使定值电阻两端的电压成整数倍变化(如：0.6 V 、1.2 V 、1.8 V 、2.4 V)。

第十九章 电与磁知识网络构建S N ⎧⎪⎧⎪⎨⎨⎩⎪⎪⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎪⎪⎨⎧⎪⎨⎩⎩磁体和磁性磁极的规定简单的磁现象磁极磁极间的相互作用规律磁化基本性质及方向磁场磁感线地磁场：地磁的南()、北()极及磁偏角奥斯特实验磁场方向与电流方向有关通电螺线管的磁场安培定则电流的磁场影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小、 线圈的匝数、铁芯电磁铁的应用构造及实质电磁继电器工作原理及应用电与磁⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎧⎪⎨⎪⎩⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎧⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩通电导体的受力方向与电流方向、磁场方向有关电动机能量转化：电能转化为机械能应用：直流电动机定义导体是闭合电路的一部分产生感应电流的条件电磁感应导体做切割磁感线运动能量转化：机械能转化为电能应用：交、直流发电机 高频考点透析第一讲 磁现象和磁场（一）磁性与磁体1．磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质。

2．磁体：具有磁性的物体，也称磁铁。

3．磁极：磁体上磁性最强的部分。

条形磁体的磁极在它的两端。

4．磁体的指向性：在水平面内可以自由转动的磁体，静止后总是一个磁极指南，另一个磁极指北，指南的磁极叫南极(S极)，指北的磁极叫北极(N极)。

5．磁极间的相互作用规律同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

（二）磁化和去磁1．磁化一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。

最容易磁化的物质是铁磁性物质，如软铁、硅钢等。

注意：不是所有的物质都会被磁化。

例如，磁体不能吸引铜、铝、玻璃等，说明这些物质不能被磁化，不具有磁性。

2．去磁使原来有磁性的物体失去磁性的过程叫做去磁。

（三）软磁体和硬磁体软磁体：铁棒被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁体。

硬磁体：钢棒被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体。

目前人们使用的永磁体大部分是用钢在强磁场中磁化得到的。

（四）磁性材料铁、钴、镍等物质，或含有铁、钴、镍的合金，这些材料统称为磁性材料。

第十一章功和机械能知识网络构建(): (J)1J=1N m ::: =,:W F s W Fs W P P Fv t ìììïïïïïïïïíïïïïïïîïïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïîíïìïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïî==î×做功的两个必要因素功的概念功功率作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离计算功的公式功的单位:焦耳意义表示做功快慢的物理量定义功与做功所用时间之比计算功率的公式功率的单位瓦特功和机械能::ïïïïïïïïìïïíïïîììïïïïïïïïïíïïïïïïíïîïïïìïïïïíïïïïîïî物体由于运动而具有的能叫做动能物体运动的速度越大，质量越大，动能越大定义物体由于受到正力并处在一定高度时所具有的能， 叫做重力势能物体质量越大，位置越高，它具有的重力势能越大定义物体由于发生弹性形变而具有的能物体的弹性形变越大，它具有的动能重力势能势能弹性势能机械能弹性势越大能机械能:ìïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïìïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïïïïïïïïïïïïïìïïïïïïïïïïïïïïïïïíïïïïïïïïïïïïîïîî定义动能、重力势能和弹性势能统称为机械能动能、势能之间可以相互转化机械能守恒风能、水能都具有大量的机械能可用来为人类服务ïïïïïïïï第一讲功和功率 知识能力解读知能解读：(一)功的概念1．功：物理学中规定，如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。

第十九章 电与磁知识网络构建S N ⎧⎪⎧⎪⎨⎨⎩⎪⎪⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎪⎪⎨⎧⎪⎨⎩⎩磁体和磁性磁极的规定简单的磁现象磁极磁极间的相互作用规律磁化基本性质及方向磁场磁感线地磁场：地磁的南()、北()极及磁偏角奥斯特实验磁场方向与电流方向有关通电螺线管的磁场安培定则电流的磁场影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小、 线圈的匝数、铁芯电磁铁的应用构造及实质电磁继电器工作原理及应用电与磁⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎧⎪⎨⎪⎩⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎧⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩通电导体的受力方向与电流方向、磁场方向有关电动机能量转化：电能转化为机械能应用：直流电动机定义导体是闭合电路的一部分产生感应电流的条件电磁感应导体做切割磁感线运动能量转化：机械能转化为电能应用：交、直流发电机 高频考点透析（一）磁性与磁体1．磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质。

2．磁体：具有磁性的物体，也称磁铁。

3．磁极：磁体上磁性最强的部分。

条形磁体的磁极在它的两端。

4．磁体的指向性：在水平面内可以自由转动的磁体，静止后总是一个磁极指南，另一个磁极指北，指南的磁极叫南极(S极)，指北的磁极叫北极(N极)。

5．磁极间的相互作用规律同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

（二）磁化和去磁1．磁化一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。

最容易磁化的物质是铁磁性物质，如软铁、硅钢等。

注意：不是所有的物质都会被磁化。

例如，磁体不能吸引铜、铝、玻璃等，说明这些物质不能被磁化，不具有磁性。

2．去磁使原来有磁性的物体失去磁性的过程叫做去磁。

（三）软磁体和硬磁体软磁体：铁棒被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁体。

硬磁体：钢棒被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体。

目前人们使用的永磁体大部分是用钢在强磁场中磁化得到的。

（四）磁性材料铁、钴、镍等物质，或含有铁、钴、镍的合金，这些材料统称为磁性材料。