2020春政教处开学工作计划含月份安排

政教处春季学期工作计划政教处春季学期工作计划工作目标和目标规划：1. 推进学校道德建设，促进学生全面发展，增强学校社会责任感。

2. 加强校园管理，确保校园安全，提升学校形象和文化氛围。

3. 强化家校沟通和合作，加强家长教育，提升学生家庭教育质量。

工作任务和时间安排：1. 组织道德讲堂活动，每周一次，共十次，时间为3月-5月。

2. 安排“家长开放日”活动，时间为4月15日，鼓励家长走进校园了解孩子的学习和生活情况。

3. 组织校园文化节，时间为5月20日，丰富学校文化生活，提高校园文化氛围。

4. 开展消防演练和应急演练，时间为3月10日和4月20日，确保校园安全。

5. 开展心理健康教育，时间为4月-5月，加强学生心理健康教育，促进学生成长。

资源调配和预算计划：1. 道德讲堂活动所需场地和音响设备预算为10000元。

2. 营造良好的校园文化氛围所需预算为30000元。

3. 安排“家长开放日”活动所需场地和设备预算为8000元。

4. 心理健康教育所需预算为20000元。

5. 安排消防演练和应急演练所需预算为5000元。

项目风险评估和管理：1. 道德讲堂活动可能遇到演讲人员取消等风险因素，需提前备选并做好备选计划。

2. 校园文化节可能出现预算不足、赞助商未到位等风险因素，需及时与赞助商协调。

3. 安排消防演练和应急演练可能出现道具材料不足等风险因素，需提前准备备用材料。

工作绩效管理：1. 每项活动结束后，及时对活动效果进行评估，并记录下有关工作量、投入、效果等数据，制定可行的改进计划。

2. 聘请专业的第三方机构对心理健康教育活动进行评估，得出客观的评估报告。

作沟通和协调：1. 与市教育局的道德教育专家进行沟通交流，了解行业最新发展情况和新型教育方法，及时调整我校相关工作。

2. 与家长会和学生会沟通，听取家长和学生反馈意见，并根据实际情况进行调整和改进。

工作总结和复盘：1. 每项活动结束后，要对工作进行详细的总结和复盘，提出改进意见和措施。

春季开学政教处工作计划标准范文一、指导思想本学期政教处紧紧围绕《____九中____-____学年第二学期工作计划》中德育工作精神，借鉴先进德育经验、更新德育理念、创新管理方法，制定《____九中德育总体规划》、加强德育常规管理、搞好各项德育活动。

二、主要工作1、根据____、____《____加强和改进未成年人道德建设的若干意见》、《____市普通中学教育教学绩效评价方案》、《____市教育局目标管理考核办法》等文件精神，结合我校德育工作实际，制定以塑造健全人格、培养综合素质、发展个性特长、夯实人生基础的学校德育总目标和规范行为、打好基础、立志成才（初、高一年级）、关爱生命、学会尊重、健全人格（初、高二年级）、____社会、强化责任，报效祖国（初、高三年级）的年级德育目标；走以案例反思为主的德育校本培训新路、每学年形成一册《班主任工作档案》，突破管理和教育瓶颈的德育特色；形成以爱国主义教育为重点、养成教育为主线、诚____育和亲情教育为突破口、法制教育和心理健康教育为保障、生命教育、环境教育为底线、校园文化建设六个方面为主要内容的德育工作思路；细化主题活动系列：____月“军训、入学教育”、____月“常规养成教育”、____月“爱国主义教育”、____月“法制教育”、____月“亲情-感恩教育”、元月“新年系列活动”、____月“学雷峰、绿化活动”、____月“爱国卫生运动”、____月“红____月-弘扬民族精神”、____月“理想前途教育”；寒、暑假社会实践活动为德育内容的《____九中德育工作总体规划》。

2、早读、课间、两操、课外活动、及上下学管理是学校的窗口，更是学校工作的补充和延伸，是反映学校管理水平和学生精神面貌的一面镜子，它不仅能够反映出学校的管理水平、教育水平、师生的综合素质以及良好的校风校貌，而且能推动学校各方面工作的发展。

早读要求班主任、学生早晨7：40到位，安静自习或齐声朗读，不做理科作业，班主任（下午2：20到位）必须跟班管理，检查学生出勤、班级卫生、处理日常事务；课间提倡学生下课后主动到教师办公室请教问题；积极进行适量的身体锻炼，做好下节课准备工作，轻声漫步，见人问好，主动让道，禁止追逐打闹，高声喧哗，践踏草坪，破坏公物，吸烟，上教工卫生间；上、下楼选择本班就近楼梯靠右行，不拥挤推搡。

学校春学期政教处工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、前言新学期伊始，政教处作为学校德育工作的核心部门，肩负着培养学生良好思想品德、行为习惯和健康心理的重任。

为确保新学期政教工作的顺利开展，特制定以下工作计划。

二、工作目标1. 坚持以立德树人为根本任务，全面提高学生思想道德素质和文明素养。

2. 优化德育工作体系，创新德育工作方法，提高德育工作实效。

3. 加强班主任队伍建设，提升班主任工作水平。

4. 营造和谐校园环境，确保校园安全稳定。

三、具体工作安排1. 开学第一周：（1）组织全体师生参加升国旗仪式，进行爱国主义教育。

（2）开展新学期开学典礼，对上学期表现优秀的学生进行表彰，对全体师生进行新学期动员。

（3）召开班主任会议，传达上级教育行政部门工作要求，部署新学期政教工作。

2. 开学第二周至第四周：（1）加强思想政治教育，组织学生学习党的基本路线、方针政策，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）开展文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生文明素养。

（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康，帮助学生树立自信，增强抗压能力。

（4）开展班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

3. 开学第五周至第八周：（1）组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。

（2）开展校园安全教育活动，提高学生安全意识，确保校园安全稳定。

（3）加强家校沟通，邀请家长参与学校德育工作，形成家校共育的良好局面。

4. 开学第九周至第十周：（1）开展班级文化评比活动，评选出优秀班级，促进班级之间的交流与学习。

（2）组织学生参加各类竞赛活动，培养学生的综合素质。

（3）总结新学期前半段政教工作，对存在的问题进行整改。

5. 开学第十一周至学期末：（1）继续开展思想政治教育、文明礼仪教育、心理健康教育等工作。

（2）做好期末复习工作，确保学生顺利完成学业。

（3）组织学生参加期末考试，做好考务工作。

（4）总结本学期政教工作，对优秀班主任和优秀学生进行表彰。

学校春季开学政教处工作计划6篇学校春季开学政教处工作计划 11.建立健全学校安全工作领导小组，根据“谁主管、谁负责”的原则，落实责任(校长为第一责任人)，建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系，职责明确。

并层层签订责任状，齐抓共管，为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

2.认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。

本学期，积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。

3.继续加强流感防控和宣传工作，发现重大疫情及时上报。

4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作，节假日安排人员值班。

值班人员要坚守岗位，认真履行好自己的职责，加强对学校重点部位的安全防范工作。

加强门卫管理，严格执行外来人员登记、验证制度，认真做好防盗工作和安全保卫工作。

5.学校安检小组要对校圆内外进行经常性的检查，加强有安全隐患部位的整改与管理，实行安全零报告制度。

排查情况要有记录，要有整改意见。

一旦发现不安全的问题，要及时整改及上报，消除隐患，防止事故的发生。

6.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。

利用校园广播、宣传窗、黑板报，举行专题讲座，开展社会实践活动，举行安全教育活动月活动等形式，对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育，大力提高学生自护自救能力。

每学期，至少开展5次主题安全教育活动，每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。

本学期，开展1次防震、防火安全疏散演练活动，并要有活动方案和活动记录。

学校春季开学政教处工作计划 21.开展创先争优活动充分发挥党员的示范作用，积极发展新党员，引导党员同志要率先垂范、工作在前，关心学校发展，在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。

2.工会工作深入开展主题的教育活动，切实加强教职工的师德师风建设，树立现代教育思想，不断自我学习完善，推进素质教育的全面实施。

春季开学政教处工作计划本学期将深入____和____在全国教育大会讲话精神，以____为指引，围绕立德树人根本任务，深入开展理想信念教育、中华优秀传统文化教育、____核心价值观教育、生态文明教育，引导我校广大学生传承中华传统美德，提升社会责任感、创新精神和实践能力，“扣好人生第一粒扣子”，按照区教育局的工作重点，结合学校实际，为____年____月顺利返回原校址做好各方面准备，计划如下：一、生涯教育树范例作为全国中小学心理健康教育特色学校，生涯教育是我校开展心理健康教育的重点。

我校第一学期已在高一年级进行心理问卷的跟踪研究，采集了高一新生的心理倾向性数据。

本学期将在全校范围利用心理课、班会课进一步加强生涯指导。

帮助学生结合自身兴趣，初步描绘职业可能性，并据此寻找了解相关高校、专业及就业前景，由心理老师、班主任及德育辅导员老师对个别学生进行“一对一”的全方位____和指导，帮助和引导学生更清晰地认识自我，发现自我，确立角色定位。

在生涯指导全面铺开的基础上，计划外请汪美萍专家，指导班主任开设生涯主题教育课。

每个年级确定不同主题，从观课、备课、磨课、上课、评课的过程中，帮助班主任老师进一步明晰生涯指导的内容与方法，过程与途径，提升生涯主题教育课的成效，并确立若干优秀生涯教育课案例。

此外，本学期将深化生命教育“一体化”的探索和实践，积极推广和实践生命教育课程教材。

配合《情绪魔方》教材的使用，编写相应活动方案。

认真学习杨浦区其他研训基地的特色课程，结合本校实际情况，探索在我校开设生命教育课程的可能性与途径。

二、“1+1”模式共研讨第一学期，政教处已尝试“1+1”班级德育管理模式，即给每位班主任配备一名班级的任课教师作为班级辅导员。

辅导员老师参与班级常规管理（如早自修，午自修或课间大活动等）每周至少____次；在班主任外出时负责班级常规管理；协助班主任指导学生开展相关工作，处理____；协助班主任与学生进行谈心、家访、心理健康教育等工作。

学校春季开学政教处工作计划一、背景学校春季开学是重要的时间节点，是学校开展各项工作的起点。

政教处是学校管理、教育工作的重要部门，在学校春季开学前，需要制定一份工作计划，以保证各项事宜顺利进行。

二、目标政教处的工作主要涉及学生管理、德育教育等方面，本次工作计划的主要目标如下：1.加强学生思想品德教育，提升学生综合素质；2.组织开展各类学生管理工作，规范学生行为；3.加强安全教育，提高学校安全意识。

三、工作内容1. 学生思想品德教育1.1 组织开展主题班会，讲解国家政策、社会新闻和时事热点，引导学生正确价值观和民主法制观念。

1.2 加强职业生涯教育，帮助学生规划未来职业规划，提高就业能力。

1.3 加强心理健康教育，开设心理健康讲座，引导学生掌握正确的应对压力、调节情绪的方法。

2. 学生管理2.1 组织开展迎新工作，确保新生顺利入学。

2.2 建立学生信息系统，完善学生管理流程。

2.3 发放新学期教材、教辅材料，组织学生领取并及时反馈意见。

2.4 加强质量监控工作，对学生表现进行评估，及时发现并解决问题。

3. 学校安全教育3.1 制定应急预案，保障学生安全。

3.2 加强消防安全教育，培训学生消防知识，增强消防意识。

3.3 组织校园安全演练，提高学校安全防范能力。

四、工作执行计划时间工作内容执行人第一周组织开展主题班会政教处第二周加强职业生涯教育教务处第三周加强心理健康教育心理咨询中心第四周组织开展迎新工作学生会第五周建立学生信息系统教学科研部第六周发放新学期教材、教辅材料教材室第七周加强质量监控工作教务处第八周制定应急预案行政处第九周加强消防安全教育安全工作部第十周组织校园安全演练安全工作部五、预期成果及评估通过本次工作计划的实施，预期能够达到以下成果：1.学生思想品德教育成果显著，学生整体思想理念和民主法制观念得到提升；2.学生管理效果提高，学生行为规范，学生综合素质得到提升；3.学校安全意识得到提高，事故率降低。

春季开学政教处工作计划以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导，以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点，以养成教育为抓手，以丰富的德育活动为载体，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。

突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。

工作目标和措施：一、强化师德建设，造就一支高素质的德育队伍（一）加强师德师风建设：1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，在学生、家长和社会中树立良好的师德形象，共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系，树立望海学校的新形象。

2、坚持每周的班主任例会制度，激励教师敬业奋进，不断创新，不断进取。

3、借绩效考核方案的改革之风，强化师德师风建设。

（二）加强班主任队伍的建设：1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训，使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。

2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。

3、表彰“优秀班主任”，树立典型，积极宣传他们的先进教育事迹，并做好对新班主任的培训、帮扶工作。

（三）配合教务、科研处做好科研工作。

1、积极配合教务、科研处做好科研工作，开展小班化课题研究，注意挖掘学科中的德育因素，探索学科德育的途径，充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用，进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。

所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。

2、倡导个性化、多元化、人本化的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据。

3、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。

二、优化阵地建设，搭建一个高水准的德育平台（一）发挥课堂主阵地的作用全体教师必须都要认识到，教书比育人。

2020春季开学政教处工作计划范本2020春季开学政教处工作计划(一)一、指导思想认真贯彻执行上级教育主管部门的教育精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，更新教育理念，创新管理方法，树立以人为本，为了每一个学生发展的核心理念，结合我校的实际情况，加强学生的基础道德、法纪法规、心理健康、荣辱观等教育。

二、管理思路以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力构建学校、家庭、社会三位一体德育网络。

三、工作目标1、加强德育管理人员和班主任队伍的总体素质，使班级学校德育管理的水平上升到一个新的高度。

2、提高学生思想品德、综合素质，狠抓学生的养成教育。

3、开展丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的校园文化氛围，达到环境育人，活动育人的目的。

正常开设艺术校本课程，确保“以艺育德以艺怡情”德育品牌。

4、杜绝校园安全事故的发生，增强学生遵纪守法的自觉性。

四、具体工作(一)加强班主任之间的经验交流，树立科学的管理理念。

同时结合教育实践活动，学以致用，不断总结提高，定期召开班主任会议和班级管理经验交流会议，逐步形成学习、交流、沟通、研讨提高的会议，推广优秀班主任好的经验，创新班会课的活动形式。

(二)完善德育管理机制(三)以养成教育为抓手，全面提高学生综合素质(1)充分利用班会、升旗、校内外活动等途径对学生进行爱国主义、集体主义、劳动、法制安全、心理健康等教育，养成文明的学习、生活习惯，做到要求明，措施实，形式新，知行并进，环环扣紧。

(2)从规范学生日常行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，如着装规范，举止文明等做起，促进全体学生的全面发展。

政教处春季开学工作安排
政教处春季开学工作安排：
1.规划新学期的教育教学工作：根据学校的发展规划，结合新学期的课程安排，制定新学期的教育教学目标、任务、主要工作等；
2.安排学生入学考试：协调学校考试时间安排，安排学校考试场所；
3.召开新学期学生家长会：细化学校的教育教学安排，让学生家长了解学校的教育教学情况，为学生的学习生活提供方便；
4.安排学生住宿：协调学校宿舍的使用情况，为新来的学生安排住宿，督促教职员工落实好学生寝室管理；
5.安排新学期班主任工作：协调学校教师的排班安排，安排新学期的班主任工作，并给予完备的指导意见；
6.设立新学期学生管理机构：根据学校实际情况，设立学生管理机构，负责处理学生日常事务，督促学生遵守规章制度；
7.安排新学期的其他活动：为学生安排文体活动，增强学生的身心健康；安排志愿者活动，培养学生的社会责任感等。

学校春季开学政教处工作计划政教处工作计划为了促进学校春季开学工作的有序、有力推进，我们政教处特制定以下工作计划：一、学校安全保障工作1. 在学校周边地段，加强巡逻和防范，确保校园内、周边环境的安全状况；2. 安排学校安全情况专项督查，采取详细排查、实行逐部门逐级负责、建立早报、重点把关等方法，全面提升学校校园安全保障工作水平。

二、学生迎新及教学安排工作1. 组织新生报道及新生讲座，加强新生入学教育，宣传学校制度、安全常识、学习规范，同时在新生入校时根据班级提前安排与其班主任进行沟通联系；2. 加强新生的心理健康教育教育，开展小组普及等活动，关怀新生心态，协助解决困难和在学习生活中遇到的问题；3. 对入学第一周同步编订各科教学计划，因地制宜地分配教育资源；三、普及法制教育宣传1. 以学查比为主线，向师生宣传学校的课程设置、学校的本科培养体系等相关政策、制度及课程内容，形成师生共建共享的氛围；2. 主动主动加强校园文化建设，实现学生德育管理常规化、制度化，不断强化师生的法制教育，让其在校内校外举止更规范。

四、学生学习助手1. 精心设计学业报告表格，让学生有针对性的补齐学科漏洞，提升综合素质，为学生创造更良好的成绩和发展环境；2. 教育服务网络化和智能化，并建立问题学生的档案，在其发生问题时为其提供多角度教育服务。

五、加强家长沟通与交流1. 定期组织公开活动，多方位向家长介绍学校的教学情况、学生发展情况和规定制度等；2. 加强家长会discuss中对于教学方面的，内容与意见的沟通，让家长对于孩子的发展更了解，对于家长更加尊重和信任。

以上政教处工作计划，我们将进行实施，并在全校范围内开展宣传活动。

我们坚信，在全体师生的共同努力下，学校将会更加和谐、稳定、快乐！。

春季开学政教处工作计划
春季开学政教处工作计划如下：
1. 制定春季开学工作计划：确定开学时间、各项任务分工和工作目标。

2. 组织春季开学会议：召集教师代表和相关人员开展开学会议，布置任务和要求，并
传达学校最新政策和相关信息。

3. 安排教育教学工作：与各学科教师一起制定春季学期教育教学计划，确保教学质量
和进度。

4. 积极应对疫情防控：根据疫情情况和学校要求，制定春季疫情防控工作方案，加强
学生健康监测和校园防控措施。

5. 做好家长沟通工作：与家长保持及时沟通，解答家长疑问，了解家长对新学期工作
的期望和意见。

6. 安排学生安全教育工作：开展学生安全教育活动，加强学生的安全意识和自我保护
能力。

7. 组织开展开学典礼：准备开学典礼活动，邀请领导和嘉宾出席，鼓励学生积极向上、健康成长。

8. 安排学校日常事务：处理学生和教师的日常问题和纠纷，维护学校的正常秩序和良
好氛围。

9. 监督考勤和督导教学：加强对教师的考勤监管和对教学质量的督导，及时发现问题
并予以整改。

10. 准备春季学期工作总结：定期组织教师开展教育教学研讨会，总结春季学期工作经验和教育成果，为下学期的工作提供参考。

以上是春季开学政教处的工作计划，根据具体学校和实际情况，可以作适当调整和补充。

小学政教处春季第二学期工作计划含月份安排（通用）小学政教处工作计划政教处坚持“以人为本、德育为先”的方针，以科学发展观为指导，围绕学校办学宗旨，全面贯彻上级精神，养师德强师能铸师魂，增强德育教育的内化实效，努力营造良好的育人环境，促进学生德智体美全面发展。

一、工作目标坚持XX小学提高能力、养成习惯、提升素养，培养兴趣的育人理念和工作目标进行常规管理和开展各类主题教育活动，构建“以学生终身发展为本”的德育工作体系，抓实抓细学生的常规教育、养成教育、安全教育、心里健康教育，提升学生的综合素养，规范和完善班级综合考评，加强班主任素质培训和传染病防控工作。

二、工作要点及措施(一)加强班主任队伍建设，全面提高班主任工作能力。

1、每周召开班主任例会，及时发现日常管理中的问题，并提出解决方法，把学校安排的工作扎实有效的落实到班级，使学校管理形成合力。

给班主任明确管理目标(要求班主任做到对每一位学生都要有“四心”即恒心、耐心、信心、爱心)。

2、开好主题班会，强化主题班会的育人功能，让班会成为精神文明建设和良好习惯养成的主阵地。

(要求班主任做到：精心准备，目标明确，形式多样，有书面班会记录)。

3、做好班主任工作考核，进一步完善考核细则，坚持公平、公正、公开、合理的原则，充分调动班主任的积极性。

4、通过班主任经验交流，缩短班主任之间的差异，强化班主任班级管理意识，提高班主任工作能力，促进班级工作扎实有效的进行。

(二)加强学生干部队伍建设，促进学生良好行为习惯养成1、继续加强文明监督岗的值周工作，坚持每周一次的总结制度，及时指出学生中存在的不良行为习惯。

2、做好值周教师和值周学生的培训和监督工作，要求值周人员公平、公正的对各班的常规进行考核;并将值周生的工作纳入班级工作的考核当中。

3、成立学生督察委员会，定期召开工作会议。

做好培训工作，加大检查力度，让督察学生以身作则弘扬正能量，纠正不文明现象。

(三)抓好常规管理，促进良好校风形成。

2020春政教处开学工作计划含月份安排2020春政教处开学工作计划含月份安排一、指导思想以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指导，围绕学校中心工作，以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容，以区教育局开展的德育活动为载体，狠抓常规管理，突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点，扎实有效地开展本学期德育工作，努力使我校德育工作再上一个新台阶。

二、管理思路以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力完善“学校、家庭、社会”一体两翼的德育网络。

三、主要工作措施：1、逐步构建德育体系，提高德育工作实效。

作为一所完全中学，有初一到高三六个年级段的学生，年龄跨度很大。

针对不同年龄阶段学生的身心发展规律，制订相应的德育目标和德育内容，才能切实增强德育工作的实效。

继续实行年段分层管理负责制，使学校常规管理权力下放、重心下移，充分调动各年段工作积极性和主动性，在学校整体工作目标要求下，鼓励各年段、各班级从自身实际出发，开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。

加强团员再教育，规范学生违纪处分及处分后续教育制度，完善特殊学生档案，关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体，加强行为偏差学生教育和转化工作等，增强德育工作的针对性和实效性。

2、加强学生管理，规范学生行为。

(1)进一步细化和强化“一日常规检查评比”活动，做到日日有考核，月月有评比，月评比与班主任津贴挂钩。

同时，提倡学生自我服务、自我约束、自我管理，各班组织学生制定相应的班级公约，力求使学生的行为习惯由他律转变为自律，从而形成良好的班风和校风。

(2)组织班主任继续开展对学困生、后进生帮扶活动，有计划的对学困生、后进生进行集中教育，促其转化，使他们明辨是非，认识真、善、美、假、丑、恶，提高自身的“免疫”力。

春季开学政教处工作计划春季开学政教处工作计划工作目标与目标规划1. 协调学校各部门，确保校园安全和秩序稳定，提升学校形象。

2. 严格督促各班级、教师落实疫情防控措施和校内常规管理制度，打造优良校风。

3. 积极组织师生活动，增强校园文化氛围，促进学生综合素质提高。

4. 加强心理健康教育，关注难以适应新学期的学生，提升学生健康水平。

5. 积极响应上级安排，配合开展各项工作，为学生创造更加优秀的教育环境。

工作任务和时间安排1. 制定安全管理和保密计划，对校内重要场所进行巡查，安排专人进行安保。

2. 召开各种班干部会议和班级大会，动员学生参加团队建设活动，增强班级凝聚力。

3. 组织脱口秀比赛、文艺展示等各种活动，为学生提供展示自己才华的平台。

4. 建立心理咨询师团队，根据学生差异针对性开展心理教育活动，增强学生心理适应能力。

5. 尽可能为学生提供更多实用的课外培训机会，加强校外资源的整合，培养学生实用技能。

时间安排如下：1月份：制定安全管理和保密计划，召开班干部会议。

2月份：开展文艺活动，建立心理咨询师团队。

3月份：组织各种比赛活动，加强校外资源的整合。

资源调配和预算计划1. 根据计划，协调各部门的人员和物资，充分利用学校已有的资源。

2. 制定预算计划，对各项活动的实际经费进行严格把控，确保经费的合理使用，并及时向上级汇报。

项目风险评估和管理1. 建立健全会议纪要、安全管理、活动策划等相关管理制度，确保各项活动有条不紊。

2. 对于可能出现的风险进行预判和评估，在活动过程中注意预防和解决，确保安全。

工作绩效管理1. 制定工作目标和考核指标，对各项活动进行全程跟踪。

2. 确定绩效考核周期，逐步对各项工作进行评估，对取得较好效果的工作进行肯定和表扬，对未达预期效果的工作进行反思和调整。

沟通与协调1. 与各部门及学生进行有效沟通，及时解决问题，协调各方面的资源。

2. 与上级部门保持密切联系，了解政策变化和工作要求，及时向上级汇报开学工作情况。

春政教处开学工作计划春政教处开学工作计划一、工作目标和目标规划本次开学工作的目标是确保学校开学初期的教学、管理、服务等各项工作有序开展，为学生提供优质的学习和生活环境。

具体目标规划如下：1. 确保教师工作各项制度的顺利实施，促进教师教学能力的提高。

2. 做好学科教学计划和单元教学计划，确保教学质量。

3. 加强家校联系，促进家校合作。

4. 积极营造校园文化氛围，提高学生的全面素质。

二、工作任务和时间安排1. 确定教师工作的各项制度，建立和完善各类规章制度，及时向全体教师宣传和解释。

时间安排：8月20日-25日2. 制订各学科教学计划和单元教学计划，制定教学计划的教师需组织班级教师讨论并报教务主任审核、签批。

时间安排：8月26日-30日3. 加强家校联系，组织开学家长会，向家长介绍学校工作进展和相关政策，收集并解决家长反馈意见。

时间安排：8月31日4. 安排学生入学教育工作，主要包括开学安全教育和校园文化培育。

时间安排：9月1日-10日三、资源调配和预算计划在保证工作质量的前提下，要合理利用人力资源和财务资源，制定合理预算并进行费用管控。

1. 合理安排教师人员，最大限度调动优势资源，提高工作效率。

2. 采取节约措施，减少浪费，提高资源利用效率。

3. 制定合理预算计划，并制定严格的预算管理制度。

四、项目风险评估和管理对于可能存在的问题和风险，及时进行评估，并采取有效措施加以管理和解决。

1. 针对配合不到位的情况，提前做好沟通和准备，遵循程序处理相关问题。

2. 针对学生家长反馈问题，及时分类解决，确保问题能够得到妥善处理。

五、工作绩效管理对工作的进展情况进行监测和评估，及时调整工作方向，提高工作成效。

1. 及时开展工作评估和考核，发现问题及时解决。

2. 加强比较分析，引导教师和学生相互学习和进步。

六、作沟通和协调加强各方之间的沟通和合作，保证工作顺利开展，有效提高工作效率。

1. 教师间加强沟通，共同完成工作任务。

春季开学政教处工作计划共春季开学政教处工作计划共一、工作目标和目标规划1. 打造学校文化品牌，提升学校形象和声誉；2. 落实校园安全管理，确保师生安全；3. 加强学风建设，提升学生综合素质；4. 教师专业发展，提高教学质量和水平；5. 健全工作机制，提高工作效率和效益。

二、工作任务和时间安排1. 组织开展“素质教育周”活动（3月1日-3月5日），重点推进“文明礼仪，习惯养成”主题宣传活动；2. 开展安全教育系列活动（3月15日-3月20日），包括消防演练、应急预案演练等活动；3. 推进学风建设，组织学生成长记录表填写和完善，开展优秀学生评选等活动；4. 组织教师参加各类培训和研修活动，提高教学质量和水平；5. 完善工作流程，规范文化建设、安全管理、学风建设和教师专业发展等方面的工作。

三、资源调配和预算计划1. 加强师资力量建设，拟安排部分经费用于教师培训；2. 参与校园文化建设宣传活动，拟安排一定经费；3. 完善学生成长记录表等相关记录资料。

四、项目风险评估和管理1. 活动开展前，制定健全相关的安全措施和预案，确保每一项活动可以安全、顺利进行；2. 根据活动实际情况，及时调整活动方案，减少活动风险；3. 每周开展一次工作汇报会议，及时了解工作过程和进展。

五、工作绩效管理1. 建立考核问责机制，对工作绩效进行考核评价；2. 收集并整理历年相关工作的数据，进行工作成效分析；3. 汇总工作绩效数据，进行绩效分析和决策。

六、作沟通和协调1. 建立日常教育管理工作沟通渠道；2. 每周组织开展一次本部门会议，参与会商部门间存在的问题和合作事宜。

七、工作总结和复盘1. 每项活动结束后，及时进行总结和复盘，2. 汇总相关数据，进行工作成效评价和决策分析，总结通过的经验，发现存在的问题，为今后工作提供指导和参考。

以上为春季开学政教处工作计划共，将围绕文化品牌宣传、安全教育、学风建设、教师发展、工作机制等五个方面完成工作目标。