只有通过教师的必要引导, 学生才可能进一步较好 地了解科研论文写作的基本环节和方法, 掌握并运 用相关基础理论和专业基本技能, 进而发现, 分析, 解决有关的专业问题, 有效地培养自己的科研爱好, 为以 后所从事的科学研究打下良好的基础.
3.有利于培养学生积极进取, 不断创新的能力
在教师的正确指导下, 学生通过认真撰写毕业 论文, 表达自己对某种理论的发展或突破, 或 运用现有的理论有效地解决实际问题, 或对前 人所研究的某一问题提出新颖的见解, 或对 目前的技术与方法加以研究和实践, 取得了 积极的试验成果和效果等等, 这一切都需要学 生 付出辛勤的汗水, 做出不断的努力, 激活潜 在的创新能力, 充分利用相关的科研成果, 使 自 己的毕业论文洋溢着创新思想。
的世界观和方法论为指导, 以科学的理论和 客观的材料为基础, 用严谨的科学态度去分 析材料, 总结规律, 得出结论。
规范性 规范性(formal)指毕业论文必须有一定的规范,
一定的范式和一定的格式.
创新性 创新性(original)指论文作者能用新的视角和方
法分析研究材料,提出新的看法,做 出新的结论。
具体说来,毕业论文指导的意义主要包括: 1.有利于培养学生形成正确的世界观, 掌握科学的
方法论 2.有利于促进学生从事科学研究的初步能力 3.有利于培养学生积极进取, 不断创新的能力 4.有利于提高指导教师自身的专业水平
1)有利于培养学生形成正确的世界观, 掌握科的方法论
毕业论文是通过对所选课题的科学研究, 取得创造 性的成果或新颖的见解, 并运用规范的书面语言对 相关成果或见解的科学而准确的表述. 这就要求指 导教师必须以严谨缜密的科学态度和求真务实的 工作作风从事毕业论文的指导工作, 帮助学生研究 客观世界, 透过现象认识本质, 对各种现象的认知, 要从感性认识上升到理性认识, 从客观实际出发来 揭示其本质及规律.